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我變了作文(通用33篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的我變了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我變了作文 1
天涯海角有盡出,只有師恩無(wú)窮期。
老師或許您都不知道您對(duì)我的作用有多大,但是您對(duì)我孜孜不倦的教導(dǎo)足以改變我的一生。
您還記得剛上初一的我嗎?那時(shí)的我是那樣的膽小,自卑。連介紹自己都不敢,您為了讓我能改變這一缺點(diǎn),您每次上課都會(huì)叫我回答問(wèn)題,讓我擔(dān)任課代表,多與老師溝通。您還記得那次學(xué)校朗讀嗎?那次輪到我們班國(guó)旗下講話,您選擇我去朗讀,而我面對(duì)著全校同學(xué)的面出丑了,一句話被我用顫抖的口音讀的'沒(méi)了樣;氐桨嗉(jí)后,我就像打了霜的茄子——奄奄一息。您沒(méi)有怪我反倒安慰我,鼓勵(lì)我。在您的鼓勵(lì)下,我漸漸敢于表現(xiàn)自己,上課勇于舉手發(fā)言,不再窩在一角,面對(duì)同學(xué)我也漸漸開(kāi)朗。老師,若沒(méi)有您,我怎么會(huì)變得開(kāi)朗活潑、勇于表現(xiàn)自己呢?
您還記得我初二那年嗎?我迷上了小說(shuō),無(wú)法自拔。您并沒(méi)有放棄我,而是引導(dǎo)我走向正軌。若沒(méi)有您的引領(lǐng),我不會(huì)有現(xiàn)在的成績(jī);蛟S我都要放棄了。
您還記得初三跑步嗎?我是一個(gè)體育細(xì)胞天生不足的人,所以體育加試的八百米長(zhǎng)跑成了一道我跨不過(guò)去的坎兒,為了不讓體育丟分,我每個(gè)周日都到學(xué)校去練習(xí),自從您知道我到學(xué)校練習(xí)長(zhǎng)跑,您也來(lái)陪我練習(xí),大冬天您在跑道旁為我加油,自己凍得瑟瑟發(fā)抖。誰(shuí)不想在家中呆著?只有您為了讓您的學(xué)生體育考試及格,冒著嚴(yán)寒來(lái)督促我。若不是您,我的體育可能都及不了格。
還有這次我回來(lái)看您,若不是您的鼓勵(lì),我又怎么會(huì)有信心在高中繼續(xù)學(xué)下去呢?我認(rèn)清楚的記得那一天,我對(duì)您說(shuō),我覺(jué)得自己很笨,跟不上高中課程,您一如既往的安慰我,鼓勵(lì)我,給了我前進(jìn)的動(dòng)力,讓我能適應(yīng)這個(gè)高中,不輕言放棄。
老師若沒(méi)有您又怎么會(huì)有現(xiàn)在的我呢?我的這些改變都是您教導(dǎo)的成果,我變了,變得樂(lè)觀、開(kāi)朗、敢于表達(dá)自己、展現(xiàn)自己。
謝謝您,老師。是您的教誨讓我改變。
我變了作文 2
世界的變化是無(wú)窮的。有那么多的變化,如:猶如藍(lán)寶石的天空和大海有變化;那能給我們帶來(lái)新鮮空氣的植物有變化;那能給我們帶來(lái)歡笑的實(shí)惠等等事物都有變化,而且很多。
變化有好的,當(dāng)然也有壞的,我們可以控制住一些壞的.變化。好的變化有許許多多,如:改革開(kāi)放了;祖國(guó)的人才越多了,更富有了;小孩們更懂事了,環(huán)境變好了等等。我們要控制住自己當(dāng)然懷的變化有很多,我們要想到它們所帶來(lái)的傷害,我們要控制住自己,去阻止他們的到來(lái)。我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的變化吧。
我呀,剛生下來(lái)是一個(gè)非常小的不會(huì)說(shuō)話的也不會(huì)走路的“小人國(guó)”里的“小人”。隨著時(shí)間的流失變成了現(xiàn)在的一位非常懂事的一位小學(xué)生。當(dāng)中一定經(jīng)歷了許許多多的過(guò)程吧。
我先是從襁褓里包著的小嬰兒漸漸地成了牙牙學(xué)語(yǔ)的一歲孩子了,我還模糊的記得我第一個(gè)學(xué)會(huì)的詞是“媽媽”,然后成了一個(gè)可以扶著走路的的人了,因?yàn)槲沂且粴q多斷的奶,所以在那個(gè)時(shí)候的每一個(gè)美麗的黃昏5:30左右時(shí)我都要牽著奶奶那溫暖的手去接?jì)寢,每一天我要早點(diǎn)喝到奶所以我要去接?jì)寢,又從能扶著走路變成了一個(gè)幼兒園的人。我很清楚的記得我上了三年的幼兒園,每一年都在不同的幼兒園里生活,在每一個(gè)幼兒園里都經(jīng)歷了許許多多的事情。我還記得那不是上的一個(gè)幼兒園了,那一天我沒(méi)穿上裙子,奶奶好不容易把我拉到學(xué)校,我又要回家。最終的結(jié)果是老師的手拉上了,奶奶回家了。而現(xiàn)在呢?我終于成為了一名在誰(shuí)的面前都是一位優(yōu)異的學(xué)生和朋友。
我變了作文 3
人的一生很長(zhǎng),這一路走來(lái),大家都在不知不覺(jué)中變化著。不知道從什么時(shí)候起,我發(fā)現(xiàn)我在變,慢慢地變,不知不覺(jué)地就變高了,變重了,思想和心理也在變。
這條路上的第一步,我的降生,標(biāo)志著我的生命從此開(kāi)始,我來(lái)到了這個(gè)多姿多彩的世界。
之后的我接連走了好幾步,跨過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的童年,我成為了一名小學(xué)生。我逐漸對(duì)這個(gè)世界有了更豐富的認(rèn)識(shí),在經(jīng)歷了成為一名少先隊(duì)員,第一次拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀,第一次當(dāng)上班干部……我又經(jīng)歷了小學(xué)畢業(yè)分離的難過(guò)和不舍。于是我懷著懵懂和憧憬,做好了踏上初中之旅的準(zhǔn)備。
初中生活令我感到新鮮,也令我感到煩惱。突然增加那么多的學(xué)科,讓我一下子接受不來(lái),陌生的環(huán)境,陌生的老師和同學(xué),令我感到害怕和慌亂。但我并沒(méi)有退縮,我選擇了迎難而上。我轉(zhuǎn)變自己的學(xué)習(xí)方式,從以前回到家拖拖拉拉到現(xiàn)在回到家就開(kāi)始寫作業(yè)。逐漸養(yǎng)成課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的習(xí)慣。這些都是成長(zhǎng)給予我們的煩惱,但也是成長(zhǎng)給我們的禮物。我們應(yīng)該珍惜這份珍貴的禮物,因?yàn)樾碌男@,新的老師,新的同學(xué),我們大家都站在一個(gè)新的.起點(diǎn)上。小學(xué)時(shí),遇到難點(diǎn),我總是自己憋著,不敢找老師詢問(wèn),害怕被老師責(zé)怪。而現(xiàn)在,我一有不會(huì)的地方,就會(huì)去找老師。要問(wèn)我怕不怕?還是有那么點(diǎn),但學(xué)習(xí)的動(dòng)力促使我不怕。初中生活,為我們的人生長(zhǎng)卷打上豐富而厚實(shí)的底色。
如今,我已經(jīng)從一個(gè)小小的嬰兒變成了一位青少年,從被人抱著的小嬰兒,到可以抱著小嬰兒。有時(shí)也會(huì)冒出的一兩顆痘痘,會(huì)令我憂愁。比起生理上的變化,成長(zhǎng)更重要的是心理上的變化。
我變得比以前更懂事,比以前更成熟,不會(huì)再因一些瑣事而煩心,會(huì)更好的控制自己的脾氣,學(xué)會(huì)理解他人,體諒他人,為他人著想。還學(xué)會(huì)了如果怎么樣更好地跟人相處,跟人溝通。學(xué)會(huì)了怎么樣處理好事情,而不是什么都靠別人。
這一路走來(lái),我收獲滿滿,學(xué)會(huì)了如何做更好的自己,如何完善自我……并且,期待下一段路程的驚喜。
我變了作文 4
人好比一座山,隨著海拔的增高,溫度越來(lái)越低,隨著年齡的增長(zhǎng),我們逐漸走向成熟,走向獨(dú)立,驀然回首,縱然發(fā)現(xiàn),我變了!
初中生活豐富多彩,坐在課桌上,不知不覺(jué)桌上多了一張紙條,上面記錄著我一天的行動(dòng),時(shí)間和任務(wù)都一目了然,它每天規(guī)范著我,督促著我。而心中也冉冉升起了一面旗幟——這是我的目標(biāo),它每天鼓勵(lì)著我,激憤著我。我才發(fā)現(xiàn)我變了,我變得開(kāi)始學(xué)會(huì)計(jì)劃每一天,開(kāi)始學(xué)會(huì)讓每一天都過(guò)得充實(shí)。
比起小學(xué),我像一副空軀,漫無(wú)目的地學(xué)習(xí)知識(shí),每天只是學(xué)到下課為止,完全忘記了學(xué)習(xí)的'意義,知識(shí)的真諦。我每一天都是渾渾噩噩的,沒(méi)有計(jì)劃地度過(guò)沒(méi)有意義的每一天。
而現(xiàn)在,即使是假期,在我的腦子里都的計(jì)劃表,每一天我都用它規(guī)范著我,老老實(shí)實(shí)地腳踏實(shí)地地去做。有時(shí)即便是沒(méi)完成任務(wù),我也會(huì)犧牲自己的休息時(shí)間去學(xué)習(xí)。面前總掛著鼓勵(lì)的話語(yǔ),心中總想著堅(jiān)實(shí)的目標(biāo)!沉浸在學(xué)習(xí)之中,飽嘗“墨水”后,總覺(jué)得不滿足,但仍然覺(jué)得一天過(guò)得充充實(shí)實(shí)。
就這樣,我每一天都把自己規(guī)范在學(xué)習(xí)這個(gè)大圈子內(nèi),盡量過(guò)得完美無(wú)缺。為了豐富課外生活,我考試學(xué)會(huì)選購(gòu)書,給自己買練習(xí)書,恨不得把自己變成一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的人。書開(kāi)始成了我的好朋友,無(wú)論干什么,書都和我形影不離。除了寫作業(yè),我唯一的消遣就是看書。在我的計(jì)劃表內(nèi),永遠(yuǎn)都少不了“看書”。看書每一天也有計(jì)劃,一天看幾章,我都有打算?匆槐緯业每瓷蠋妆,篤定要看懂,看透。于是,書也讓我的學(xué)習(xí)生活更加充實(shí)了。
我變了,變得有理想,有目標(biāo);我變了,變得會(huì)去計(jì)劃自己的每一天;我變了,變得會(huì)去努力讓自己的每一天過(guò)得充實(shí)!
我變了作文 5
"我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大世界就沒(méi)有童話。”這是一首我最喜歡唱的歌,伴隨著這首歌,我漸漸長(zhǎng)大。其實(shí)我并沒(méi)有什么感覺(jué),但是我一走出家門遇見(jiàn)熟人會(huì)說(shuō),我長(zhǎng)變了,長(zhǎng)高了,長(zhǎng)胖了。當(dāng)我把這事告訴媽媽時(shí),媽媽聽(tīng)了走到我的房間里把我以前的照片,畫的畫,寫的文字放到我的書桌上對(duì)我說(shuō):“看一看,你自己去體會(huì)吧。"
我坐在書桌邊,認(rèn)真的翻看著這些東西。影集里的照片從一個(gè)襁褓中的小嬰兒開(kāi)始慢慢翻到最后就變成了一個(gè)梳著馬尾辮,比著勝利手勢(shì),、露出燦爛笑容的“美少女”。接著我看我畫的`畫,圖畫從簡(jiǎn)單的線段開(kāi)始慢慢翻到最后就變成了有思想的畫,比如“美好家園","我去太空了”。最后我看我寫的文字,翻開(kāi)第一篇看到的是幾個(gè)歪歪倒倒的幼兒園同學(xué)的名字和他們的電話號(hào)碼,慢慢翻到最后就變成了一篇篇的作文。的確,我變了,我成長(zhǎng)了。
首先我變得懂事了,懂禮貌了。以前我是一個(gè)自私不懂禮貌的小女孩?吹绞烊顺32焕,別人幫我我連謝謝都不說(shuō),有時(shí)還和別人頂嘴。我現(xiàn)在體會(huì)到了分享的快樂(lè),我會(huì)主動(dòng)去關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人。并會(huì)耐心的聽(tīng)取意見(jiàn)。
第二我發(fā)現(xiàn)自己變得愛(ài)美了。以前我一點(diǎn)也不愛(ài)干凈。常常把衣服穿得很臟,媽媽叫我換我就翹嘴巴,F(xiàn)在我不僅愛(ài)干凈還更愛(ài)漂亮了,每天上學(xué)出門前都要把頭發(fā)梳的漂漂亮亮的,有時(shí)還對(duì)著鏡子笑笑表示滿意。
第三我發(fā)現(xiàn)自己變得膽大了。我以前不敢獨(dú)自上學(xué)必須要媽媽陪,上課也不敢舉手發(fā)言。記得有一次音樂(lè)考試,老師叫我上去唱歌,當(dāng)我站到講臺(tái)上時(shí)嚇得腿都在發(fā)抖。而現(xiàn)在我不僅可以自己獨(dú)自上學(xué)還參加了學(xué)校合唱隊(duì)到處去表演。
其實(shí)我們的變化就像毛毛蟲經(jīng)過(guò)一次次蛻變而化作美麗的蝴蝶一樣。我也變得越來(lái)越好,越來(lái)越成熟。
我變了作文 6
進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,這是我變化最大的一個(gè)學(xué)期,想必你們也是。
在還沒(méi)有進(jìn)入?yún)f(xié)和之前,我還是一個(gè)膽小、柔弱、自信心不強(qiáng)的女孩子。小學(xué)時(shí)讀的是公立學(xué)校,班主任又是年級(jí)里最嚴(yán)格的一位老師,她對(duì)我們的'要求非常高,比如有些重要活動(dòng),在烈日炎炎下聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)講話,同學(xué)們都太累太熱,別的班級(jí)可以坐到樹(shù)蔭下,可我們班的同學(xué)必須原地站著曬太陽(yáng)。再比如班上的調(diào)皮男生只要犯點(diǎn)小錯(cuò),班主任就會(huì)在全班同學(xué)面前大聲地訓(xùn)斥他?赡芫褪窃谶@種情況之下,讓我特別膽小,生怕自己出錯(cuò)被老師批評(píng),連講話都不敢大聲,我甚至認(rèn)為班主任是這個(gè)世界上最可怕的老師。慢慢地我見(jiàn)到不熟悉的老師或長(zhǎng)輩就會(huì)不自覺(jué)地有敬畏之情,表面上好像是對(duì)別人很有禮貌,其實(shí)我內(nèi)心害怕的要死。
就在小升初擇校的時(shí)候,我毅然放棄了努力考取的所謂名校,選擇了協(xié)和。在剛進(jìn)入?yún)f(xié)和的時(shí)候,我還是有些膽小,在上課的時(shí)候沒(méi)有自信很少舉手,但是,慢慢的,一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,我變了。協(xié)和豐富的教學(xué)安排讓我不僅學(xué)到了課堂知識(shí),還開(kāi)拓了視野,每周都有社團(tuán)活動(dòng),我終于參加的最喜歡的合唱團(tuán),外購(gòu)課學(xué)的劍道不僅能強(qiáng)身健體還學(xué)到了禮儀知識(shí)。每月一次的博物館主題活動(dòng)讓我們走出校園,走進(jìn)各所博物館吸收校園內(nèi)沒(méi)有的文化知識(shí)。特別是班主任何老師,在我取得點(diǎn)小成績(jī)的時(shí)候就鼓勵(lì)我、表?yè)P(yáng)我,從內(nèi)心里激發(fā)了我的自信,班干部輪換制讓每位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與管理班級(jí),我還被評(píng)上了優(yōu)秀班干呢!
現(xiàn)在的我,已經(jīng)完全不是以前的自己了。再也不是膽小鬼了!我可以大膽地回答老師提的各種問(wèn)題,我可以與我的外教老師用英語(yǔ)進(jìn)行交流,我可以站在講臺(tái)上向全班同學(xué)介紹自己、展現(xiàn)自己、作各種報(bào)告……上了初中后,我變得開(kāi)朗、樂(lè)觀、特有自信心,而這才一個(gè)學(xué)期,就讓我有了這么多的變化!而這些變化會(huì)一直讓我銘記在心!
我變了作文 7
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間12年過(guò)去了,在我們的身邊,許多事物都在悄然無(wú)聲地變化著,這其中也包括我自己。
過(guò)去的我留著學(xué)生頭,背著藍(lán)色的書包,走路又輕又慢,一副文文靜靜的樣子,連說(shuō)話都不敢大聲。老師提問(wèn)題,我回答的聲音就跟蚊子叫似的,大家都聽(tīng)不見(jiàn)。遇見(jiàn)同學(xué)在爭(zhēng)執(zhí),我總是抱著多一事不如少一事的態(tài)度一笑而過(guò)。如果自己被欺負(fù)了,也從來(lái)不會(huì)反抗,更不會(huì)報(bào)告老師。我一向都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,下課時(shí)也很少去跟同學(xué)們一起玩耍,所以身邊沒(méi)有什么朋友。
這樣的日子過(guò)長(zhǎng)了,很多時(shí)候我總會(huì)覺(jué)得特別孤單,總想著應(yīng)該試著改變自己……那一天,我去書店,不經(jīng)意間看見(jiàn)幾本伍美珍寫的小說(shuō),就順手翻了翻。令我驚訝的是,這本書真的是太好看了,后來(lái)我迷上了它。最近我剛看完了《咖啡男孩張小偉》,這本書令我深有感觸。其中這樣一段文字無(wú)聲無(wú)息地改變了我:敞開(kāi)你的心扉,接納他人,做一個(gè)真正快樂(lè)的小孩,做一個(gè)活潑的天使,你將會(huì)更加幸福。
現(xiàn)在的我已經(jīng)上五年級(jí)了,頭上扎著馬尾辨,肩上背著紅色的.大書包,走起路來(lái)落落大方,說(shuō)起話來(lái)聲音響亮,一副大大咧咧的樣子。課堂上老師提問(wèn),想什么答案就說(shuō)什么,如果不會(huì)也直說(shuō)。在班上遇見(jiàn)什么不平事,總會(huì)擺出一副“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的架勢(shì),活像個(gè)女俠。要是有人欺負(fù)我,我也再不會(huì)忍氣吞聲,想哭就哭,想鬧就鬧,有情緒就發(fā)泄出來(lái)。最讓我高興的是,我有好幾個(gè)朋友,她們能陪我一起哭一起笑。
就是那段詩(shī)一般的文字,徹徹底底的改變了我,讓我在人生的道路上正確的選擇了做一個(gè)像現(xiàn)在這樣快樂(lè)的自己。
我變了作文 8
以前有段時(shí)間,我特喜歡宅在家里,除了上學(xué),幾乎不出門。爸爸因此很著急,怕我變成小宅女。媽媽機(jī)靈地轉(zhuǎn)了一下眼睛,想到一個(gè)好辦法。
記得一個(gè)星期六,我像往常一樣宅在家里看電視。突然,電視“啪”的一聲關(guān)掉了。我抬頭一看,是媽媽干的。“寶寶,你可不能天天宅在家里啊,你要去外面呼吸呼吸新鮮空氣!”媽媽皺著眉頭,苦口婆心地對(duì)我說(shuō):“我們?nèi)h唐書店看書吧!”“好,好,好!”我很久沒(méi)去漢唐書店看書了,聽(tīng)到媽媽的建議,我高興地蹦了起來(lái)。一到漢唐書店,我眼前一亮!巴郏瑵h唐書店還是和從前一樣熱鬧!”我興奮地跑上二樓去看兒童書籍。呀,那兒有好多小孩,都在津津有味地看書呢。我馬上挑了一本書,認(rèn)真地看起來(lái),很快就陶醉在故事中,忘記了時(shí)間,忘記了在哪?吹礁吲d處,我情不自禁地笑起來(lái);看到傷心處,我不由自主地落淚!皩氊,你怎么了?”媽媽的話讓我回過(guò)神來(lái)?粗鴭寢寭(dān)心的.神情,我有些歉意地說(shuō):“故事太生動(dòng)了,我像身臨其境一樣。”“我們?nèi)ヌ暨x幾本作文書和故事書回去看吧!好久沒(méi)出來(lái)看書了,好不容易來(lái)一趟。”媽媽說(shuō)!罢娴模 薄罢娴!”“噢耶,媽媽萬(wàn)歲!”我高興地歡呼起來(lái)。
另外,每逢周末,我會(huì)在媽媽的帶領(lǐng)下,去爬山、去高新區(qū)運(yùn)動(dòng)公園做運(yùn)動(dòng)、去濱江大道散步、去打球、去跳繩……
現(xiàn)在我變成了一個(gè)熱愛(ài)閱讀、喜歡戶外運(yùn)動(dòng)的小女孩。媽媽說(shuō)我變了,變得不再宅在家里,喜歡出去瘋玩了。爸爸說(shuō)我變了,變得比以前勤奮、健康和陽(yáng)光。老師說(shuō)我變了,變得更加自信,并且作文有了很大進(jìn)步。當(dāng)然,這既是老師和爸爸媽媽的功勞,也是我不斷改變自己的結(jié)果。
哈哈,我變啦!
【篇三:我變了】
我變了作文 9
想當(dāng)年,當(dāng)我呱呱墜地之時(shí),就開(kāi)始了我“變化多端”的童年。
我一歲時(shí),爸爸在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心工作,總是時(shí)不時(shí)地給我寄一些玩具回來(lái)。然而,一歲時(shí)的我在玩具眼里就像第二次世界大戰(zhàn)期間的希特勒一樣,非常殘忍。每次玩具剛到手,就會(huì)被“希特勒”拆得七零八落。
聽(tīng)媽媽說(shuō),我小時(shí)候還干了一件“駭人聽(tīng)聞”的蠢事。
那天,媽媽(當(dāng)時(shí)是中學(xué)老師)的學(xué)生給了我們一只剛長(zhǎng)毛的小灰兔,我看到了,十分喜歡,便趁媽媽去上廁所時(shí),偷偷把它抓在手心里,“輕輕”地“撫摸”他。沒(méi)想到,一陣慘叫,小灰兔已經(jīng)慘死在我的“魔掌”里了。當(dāng)時(shí)我并不清楚我做了什么事,還在那里哈哈大笑呢。
而現(xiàn)在,我的玩具幾乎都想剛買的一樣,找不出一個(gè)缺了一個(gè)螺絲釘?shù)耐婢。不僅這樣,我還把它們擺得十分整齊,來(lái)到它們旁邊,它們似乎在對(duì)我微笑,在它們看來(lái),現(xiàn)在的我就像上帝一樣,讓他們?cè)诠褡永铩鞍簿訕?lè)業(yè)”。
現(xiàn)在,我也十分喜歡小動(dòng)物。這不,我正在給我飼養(yǎng)的黃金倉(cāng)鼠喂食呢!看它那可愛(ài)的樣子,我總會(huì)想:如果那只小灰兔還在那該多好。∧菢游揖涂梢悦刻旌退婺!
在回想上幼稚園時(shí),我十分內(nèi)向、自私,常因?yàn)樾∈露螋[——滑滑梯時(shí)一個(gè)小朋友滑得太慢了而哇哇大哭;因?yàn)橐粋(gè)同學(xué)分得的餅干比我多而去向老師告狀;因?yàn)橥嬗螒驎r(shí)媽媽來(lái)了(當(dāng)時(shí)我們又急事)而大喊大叫……
而現(xiàn)在,我不僅在公交車上給老人讓座,還不會(huì)因?yàn)橛泻艽笠苫蠛痛蠹页臭[,更不會(huì)因?yàn)樾∈驴蘅尢涮,還會(huì)很大方的借東西給同學(xué)呢!
在公園的.小河邊,看著自己的倒映,伴著凜冽的寒風(fēng),我的倒映是那樣平靜。我感覺(jué)到——我變了!
我變了作文 10
當(dāng)我入初中校門的那一刻,人生的新階段悄悄來(lái)臨,而自己也隨之變化。從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài)...我,也在不經(jīng)意之間悄然發(fā)生變化。
有一位作家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果要感謝什么人,而且只能感謝一次,那么我想把這一次感謝奉獻(xiàn)給那些為人類創(chuàng)造出美妙音樂(lè)的人。倘若沒(méi)有音樂(lè),我們的生活將會(huì)變得多么沉悶可怕!蔽乙兄x音樂(lè),正是音樂(lè),改變了我,讓我變得古典、成熟。
在學(xué)古箏之前,我就是同學(xué)們眼中的野丫頭。四年級(jí)時(shí),我不喜歡上課,感覺(jué)老師講課是那么的乏味無(wú)趣,便和同學(xué)講起了悄悄話,老師看到了,叫我回答問(wèn)題,回答不出來(lái),老師的'口水戰(zhàn)就來(lái)了。一聽(tīng)到下課鈴聲,上課時(shí)的困意飛到九霄云外,不等老師說(shuō)下課,我像風(fēng)一般的飛出教室,很男生們一起追逐打鬧。一日復(fù)一日,學(xué)習(xí)一落千丈,班上很多同學(xué)都瞧不起我,都和我作對(duì),有時(shí)把我的書給撕爛,有時(shí)把我的東西藏起來(lái),有時(shí)甚至把我的東西都扔到垃圾桶里或廁所里,著讓我氣憤不已,可是沒(méi)有一位同學(xué)愿意幫我。
學(xué)習(xí)古箏之后,這一切都變了,變得成熟、文靜,像換了一個(gè)人似的。下課不是在座位上看書就是寫作業(yè)。每個(gè)周末,我都要抽出空子練習(xí)古箏,直到手酸到極致了,才會(huì)從琴聲中回過(guò)神來(lái),生活變得更充實(shí)。兩年一直這樣,學(xué)習(xí)慢慢上去,老師也看重我,讓我參加了很多比賽,同學(xué)們欣賞我,喜歡我,不再和我作對(duì)。而我不知不覺(jué)也愛(ài)上了古典,只要有關(guān)于古代的事物我都迷戀,什么古代服裝,秀女畫作,十字刺繡,甚至于琴棋書畫,這一切都是我的最愛(ài)。
我漸漸地變了,真得變了,感謝音樂(lè)改變了我。我敢肯定以后還會(huì)變,但我知道自己會(huì)變的更加成熟。
我變了作文 11
在您的目光中,時(shí)光悄悄地走。
在您的目光中,我悄悄地變了。
這一次,在這美麗的季節(jié)里,我想褪下舊衣,變出一個(gè)嶄新的自己,讓您月亮一樣的眼睛再次充滿驚喜。
現(xiàn)在,我就向大家講述一下,您目光里一一我變了的故事。
我叫小麗,爸爸是個(gè)駕駛員,長(zhǎng)期奔波在外,媽媽是個(gè)沒(méi)讀過(guò)多少書的家庭婦女。我也不知道是怎么回事,學(xué)習(xí)成績(jī)就是差。雖然您經(jīng)常給我補(bǔ)習(xí),可我的'成績(jī)還是原地踏步。最讓您生氣的是我上課學(xué)習(xí)習(xí)慣太差,東看看、西摸摸,沒(méi)有安靜聽(tīng)講的時(shí)候,課后不僅不認(rèn)真完成作業(yè),有時(shí)候索性不做。您苦口婆心地和我談話,和家長(zhǎng)談話,可我還是一點(diǎn)兒也沒(méi)有改變。
有一天,放學(xué)了,您照例把我叫到辦公室做家庭作業(yè),下班時(shí)間已過(guò),辦公室里的老師都陸續(xù)回家了,您大概看出我餓了,趕緊拿出一塊蛋糕塞到我的手里說(shuō):“吃吧!吃完再做!”我驚訝地看著您,不敢接這訣蛋糕。“怎么啦?快吃!吃飽了再做作業(yè),腦子動(dòng)起來(lái)更快。”吃完蛋糕,在您的輔導(dǎo)下,我很快就做完了作業(yè),而且寫得非常整齊。于是,您獎(jiǎng)勵(lì)我兩個(gè)五角星,還鼓勵(lì)我說(shuō):“小麗,其實(shí)你很聰明,老師相信你會(huì)越來(lái)越好!”我拿著加了兩個(gè)五角星的本子,看了又看,心里感覺(jué)怪怪的,怎么樣的怪呢?我也說(shuō)不清楚,反正是覺(jué)得自己和以前不一樣了。
后來(lái)的日子里,每天放學(xué),我都會(huì)主動(dòng)留下來(lái)做家庭作業(yè)。每當(dāng)看到我寫作業(yè)的樣子,您的眼睛里就會(huì)充滿欣慰。
老師,我變了嗎?為什么我越來(lái)越喜歡學(xué)習(xí),越來(lái)越喜歡自己認(rèn)真的樣子?
是的,老師,我變了,在您目光中的我感覺(jué)自己很美麗。
在您目光中,我愿意自己變得更美麗。
我變了作文 12
彼一時(shí),此一時(shí),比起小學(xué)的我,我變了,變得不愛(ài)說(shuō)話了,變得不愛(ài)交往了,變得安靜了。
我已經(jīng)找不到小學(xué)時(shí)代的我了,那個(gè)她已經(jīng)人間蒸發(fā)了。曾經(jīng)的她是那么單純,是那么活潑,是那么天真,是那么愛(ài)和同學(xué)一起聊八卦,是那么愛(ài)笑,是那么……而現(xiàn)在的我,變得喜歡偽裝,變得很安靜,變得冷漠。與小學(xué)比起來(lái),我已經(jīng)面目全非。以前,我不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)錯(cuò)一句話、做錯(cuò)一件事就躲到一個(gè)角落,因?yàn)槲抑牢視?huì)得到他們的原諒。而現(xiàn)在,我不敢說(shuō)錯(cuò)話,甚至不敢大膽的跟他們交流,因?yàn)槲液ε伦约旱倪^(guò)錯(cuò)給新同學(xué)留下不好的印象,而新同學(xué)不能像小學(xué)的同學(xué)一樣原諒我。我變了,變得懂事了,我知道了父母對(duì)自己的付出。在小學(xué),我總是認(rèn)真的學(xué)習(xí),也沒(méi)想過(guò)是因?yàn)槭裁磳W(xué)習(xí)。到了中學(xué),我有了自己的.理想,并朝著這個(gè)方向去努力。到了中學(xué),我更有目標(biāo)地去學(xué)習(xí)了,漸漸地,我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí),不再需要爸爸、媽媽督促自己學(xué)習(xí)了。到了中學(xué),更多的是看清了人的真真假假。
在這陌生的環(huán)境里,曾經(jīng)的天真,在現(xiàn)實(shí)與殘酷的洗禮中,消失不見(jiàn)了;曾經(jīng)的開(kāi)朗,在傷害與被傷害中,隱秘逃走了;曾經(jīng)的真實(shí),在虛偽與偽裝的被迫下,忘記真實(shí)了。world對(duì)我說(shuō):“謊言是你的語(yǔ)種,偽裝是你的保護(hù)傘,忍耐是你生存長(zhǎng)久的方式,永遠(yuǎn)都不要相信任何人!
比起現(xiàn)在,我更喜歡小學(xué)的我。我不知道自己何時(shí)變得這樣,但我深知,是這個(gè)虛偽的世界逼迫我變得這個(gè)樣子,是這個(gè)世界讓我懂得了“世態(tài)炎涼,人心叵測(cè)”,是它讓我懂得了誰(shuí)對(duì)我好,我就對(duì)誰(shuí)好。
我變了作文 13
我不止一次站在鏡子前,望了望自己,我不止一次地思索“我變了?!”
昔日的我愛(ài)蹦愛(ài)跳,愛(ài)在綠色的草地上和小朋友做游戲,快樂(lè)地奔跑,愛(ài)笑,心中有著無(wú)數(shù)歡樂(lè)的光環(huán)。而現(xiàn)今,我跨進(jìn)了這所師資力量雄厚的中學(xué),我感到的是競(jìng)爭(zhēng)是壓力,沉浸于茫茫題海之中,過(guò)多的作業(yè)如同洪水決堤一發(fā)而不可收拾,壘得如山高一樣,壓得我上氣不接下氣,天天挑燈夜讀,我知道不完成的后果,老師的臉會(huì)一下子拉!
二尺多長(zhǎng),如怒雷似的吼叫著:“出來(lái)站著!”這只是輕的處罰,再嚴(yán)重些,臉上印滿了“五指山”,還有青一塊紫一塊的黑青,屁股上不只有一條條木棍的痕跡還有那老師高跟鞋底美麗的花紋,經(jīng)歷過(guò)暴行毒打之后,還有長(zhǎng)達(dá)十幾頁(yè)的罰抄甚至請(qǐng)你的家長(zhǎng)來(lái)進(jìn)行一下親密交往,那么后果不堪設(shè)想。我可沒(méi)有膽量去輕易嘗試,要明白一根使桌子都顫抖的鐵棒敲在我身上后的后果,在嚴(yán)格的“軍事管理”之下,我變得更加乖巧、懂事?烧l(shuí)又知道我們的“苦”呢?
昔日的我愛(ài)笑,笑聲朗朗如同長(zhǎng)著翅膀飛遍了校園上空,如今那笑聲被記憶封鎖,代替笑聲更多的是淚水,生活的艱辛,考試的失利,前方的困難。不知道這個(gè)青春圓舞曲的第一支歌,為什么總是叫我屢戰(zhàn)屢敗,不知道這個(gè)美麗花季的背景,總是陰云密布,15歲的`我,放棄往日的歡聲笑語(yǔ),漸漸地品出了人生的苦樂(lè),看穿了世間的事物,能以不變應(yīng)以萬(wàn)變,老師們說(shuō):“這叫‘深沉’!”可誰(shuí)又知道我們的“選擇”呢?
15歲的我,變了。變得成熟、穩(wěn)重、獨(dú)立。
15歲的我,會(huì)越挫越勇,我的羽翼漸漸地豐滿,我會(huì)去搏擊風(fēng)浪,闖出一片自己的天空!
我變了作文 14
三年前,我寫出來(lái)的字,用老師、媽媽和外公的話來(lái)說(shuō),我在書法方面簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜。這是他們?cè)诒晃覕?shù)次“折磨”下得出的結(jié)論。
每次我在學(xué)校寫作文,老師來(lái)檢查時(shí),總是鎖緊雙眉,然后搖著頭離開(kāi);每次在家里練習(xí),外公總會(huì)說(shuō)“你是怎么寫的?簡(jiǎn)直是鬼畫桃符!”媽媽看了以后說(shuō)“練了這么久,怎么一點(diǎn)長(zhǎng)進(jìn)都沒(méi)有!”我感到十分沮喪。
第二天早晨,我悄悄溜進(jìn)了書房,當(dāng)我看清了眼前的人,我嚇了一大跳——是外公和媽媽!我走投無(wú)路了,只好說(shuō)出真相:“我平時(shí)不想練習(xí),因?yàn)樘嗔颂哿恕!蓖夤嗫谄判牡卣f(shuō):“讓你練習(xí)是因?yàn)橄胱屇阕兊酶,不希望看到你退步,如果不想讓別人嘲笑,就要天天練習(xí)!但這一定會(huì)非常非常辛苦!蔽覄倓倶(shù)立的信心馬上開(kāi)始動(dòng)搖了,這么多!我怎么寫得完!媽媽看出了我的'猶豫,說(shuō):“我們不要求寫太多,只要求每一個(gè)字都寫得好!”外公和媽媽都這么為我用心,我沒(méi)有理由不答應(yīng)。
后來(lái),我天天晚上都在客廳里練習(xí)書法,每天都比前一天增加兩行。終于,功夫不負(fù)有心人,慢慢的,我已恢復(fù)到三年級(jí)的水平。然而那還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我還得繼續(xù)練繼續(xù)練,每次寫完以后交給外公檢查,外公圈出寫得不好的字,一個(gè)一個(gè)給我講解,我就再一遍又一遍地練。就這樣又經(jīng)過(guò)一年的辛苦學(xué)習(xí),我終于達(dá)到現(xiàn)在這樣的水平。
現(xiàn)在,我在家里每次做作業(yè),我都寫得端端正正的,獲得老師的贊揚(yáng);每次在家里練習(xí)外公都贊賞地說(shuō)不錯(cuò),很好。我還可以面對(duì)成百上千的觀眾表演書法,也可以現(xiàn)場(chǎng)寫出作品送給外國(guó)的來(lái)賓。我要感謝媽媽和外公,給了我啟示。
我變了作文 15
人,總在變化——從待人接物到處事態(tài)度,從言談舉止到心理狀態(tài),從衣著打扮到氣質(zhì)風(fēng)度,從興趣愛(ài)好到目標(biāo)追求,無(wú)時(shí)無(wú)刻人都在變化。
進(jìn)入初中后,我發(fā)覺(jué)自己在不經(jīng)意之間已悄然發(fā)生了變化,就從言談舉止來(lái)說(shuō)吧!我比在小學(xué)時(shí)好多了,在小學(xué)時(shí)我做事浮躁,從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)做了這件事的后果,所以常常鬧出笑話,常常出現(xiàn)錯(cuò)誤。
在小學(xué)中,浮躁這個(gè)毛病可害苦了我。比如做數(shù)學(xué)題和數(shù)學(xué)考試時(shí)總會(huì)東錯(cuò)一道,西錯(cuò)一道。分?jǐn)?shù)自然也就不高了;氐郊覌寢尶吹竭@樣的成績(jī),馬上便批評(píng)我,我正處于浮躁?duì)顟B(tài),聽(tīng)了兩三句也火了,開(kāi)始頂撞父母。
吃完飯后,媽媽對(duì)我的輔導(dǎo)一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去,我在那兒胡思亂想。突然媽媽停下來(lái)說(shuō):“這題剛剛講過(guò),你再給我做一遍!”我由于胡思亂想,什么也沒(méi)聽(tīng),兩眼盯著這題目發(fā)愣。我搜腸刮肚,抓耳撓腮,還是不知道該怎么做。便對(duì)媽媽說(shuō):“我不會(huì)。”媽媽一聽(tīng)便火了,直罵我。于是我把媽媽推了出去,關(guān)上房門躺在床上胡思亂想,不久就睡覺(jué)了。
然而現(xiàn)在進(jìn)入初中后,我可是完全不一樣了。對(duì)媽媽的教導(dǎo),我總會(huì)虛心接受,因?yàn)槲抑滥菢涌墒刮耀@益匪淺。對(duì)父母的態(tài)度也變好了,媽媽批評(píng)我,是為了讓我改正缺點(diǎn),希望以后能夠做得更好。做每件事情之前,我也會(huì)考慮前因后果,這樣的好習(xí)慣能讓我不鬧出笑話來(lái)。
我還有了冷靜思考的習(xí)慣,這個(gè)好習(xí)慣讓我受益,不管做作業(yè)還是考試,成績(jī)都有了很大的`提高。
人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變化,隨著年齡的增大,總是會(huì)對(duì)一些事情有新的認(rèn)識(shí)和理解!
我變了作文 16
外向和內(nèi)向,是人的兩種性格,卻是兩種不同的極端。而我就是一個(gè)內(nèi)向的人?墒呛髞(lái),我內(nèi)向的性格發(fā)生了變化。
在小學(xué),我就有四五個(gè)朋友,上課也不舉手回答問(wèn)題,只有被老師叫起來(lái)才支支吾吾地回答,聲音還很小,從不敢在同學(xué)們面前大聲說(shuō)話。
有一次,中午要午讀,每天都有兩個(gè)人分別讀一篇文章,在我前面的一個(gè)同學(xué)已讀完,終于輪到我了。但因?yàn)橹形绨嗬餂](méi)有老師的監(jiān)管,班干部又管不了紀(jì)律,所以班里人聲鼎沸,老師來(lái)了以后就生氣地讓全班都站起來(lái)。然后,老師讓我上講臺(tái)讀文章。當(dāng)時(shí)全班靜得掉根針都能聽(tīng)得清清楚楚,全班人都目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,老師還在后面的'講臺(tái)上讓我大聲點(diǎn)讀。我的臉早已變得通紅,都能聽(tīng)得到自己心臟撲通撲通跳的聲音,感覺(jué)到腿在發(fā)抖,全身溫度急劇升高。終于,讀完了一篇文章,我才如負(fù)釋重,體溫才漸漸下降。
就在去年9月,我步入了初中,見(jiàn)到了新同學(xué)和新老師。一開(kāi)始,我還像原來(lái)一樣沉默寡言。但一想到自己已經(jīng)初中了,不能在這樣下去了,終于,在一節(jié)課上舉起自己的手,將問(wèn)題回答正確,那時(shí)的心情是多么開(kāi)心,多么激動(dòng)。一次考試,看著地理的成績(jī)都快不及格了,問(wèn)同桌又不懂,也不知道誰(shuí)會(huì),唯一的辦法就是問(wèn)老師,可要進(jìn)去辦公室,小學(xué)才進(jìn)去過(guò)兩三次,還是迫不得已,F(xiàn)在不問(wèn)又弄不懂。為了學(xué)習(xí),我鼓起勇氣,壯了壯膽子進(jìn)去了辦公室,膽怯地問(wèn)老師一些地理知識(shí)。最后,我成功了,F(xiàn)在,我和老師已經(jīng)可以流利地對(duì)話了。
通過(guò)這些事,我明白了改變要靠自己,雖然現(xiàn)在我還有些內(nèi)向,但是我相信只要努力,我會(huì)變得越來(lái)越好。
我變了作文 17
從幼兒到小孩,從小孩又到少女,經(jīng)歷了兩個(gè)變化階級(jí)的我,漸漸明白了更多的生活哲理,體會(huì)到了更多濃濃的情感,作為一位剛剛升入初中的學(xué)生,我突然發(fā)現(xiàn),我變了。
我變了,從家庭生活中——
以前,我總是無(wú)憂無(wú)慮的玩耍著,不用力學(xué)習(xí)與名次而煩惱,快樂(lè)得如一個(gè)小天使。而現(xiàn)在,我變了。我不能再做一個(gè)天真爛漫的小孩了,我努力拼搏——為了美好的未來(lái),我沖刺著,早起晚睡,也漸漸成為了一個(gè)生活習(xí)慣。出中,讓我的家庭生活變了,讓我也變了。
我變了,從濃濃的親情中——
小時(shí)候,父母的.寵愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō),是理想當(dāng)然的,然而,我長(zhǎng)大了,漸漸明白了父母對(duì)我的愛(ài)。陪我拼搏到深夜,希望分擔(dān)一些我的勞累;為我做我愛(ài)吃的菜,希望能看見(jiàn)我狼吞虎咽的樣子;幫我縫補(bǔ)衣物,希望讓厚厚的毛衣替我遮風(fēng)擋雨……隨著時(shí)光的消逝,我變了,我能體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我深深的期盼。
我變了,從學(xué)習(xí)中——
小學(xué)階段,我從沒(méi)想過(guò)要與他人競(jìng)爭(zhēng),也沒(méi)有想過(guò)一定要成為老師最得意的學(xué)生。然而升入初中后,我漸漸變得喜歡拼搏,希望老師會(huì)很喜歡我。所以,我努力做著。在不斷的競(jìng)爭(zhēng)中,我發(fā)現(xiàn)了,我成長(zhǎng)了,也變了。
我變了,從性格中——
過(guò)去,我是一個(gè)愛(ài)打鬧,撒嬌的小女孩。一到雙休日,就會(huì)結(jié)伴出去,瘋狂地鬧上一天。可現(xiàn)在,我的性格漸漸收斂了。雙休日,我總是忙在學(xué)習(xí)中,見(jiàn)到父母,也不撒嬌了,只是叫一聲“爸媽”而已。而我的改變,連爸爸媽媽也有點(diǎn)吃驚。
我變了,回首成長(zhǎng)的道路,我才發(fā)現(xiàn),我變了。
我變了作文 18
在春天,我撒下一粒充滿希望的種子,等著它第二年春暖花開(kāi)。在度過(guò)了漫長(zhǎng)的夏季之后,秋風(fēng)帶著她的金黃萬(wàn)里來(lái)到了我身邊,與我共舞,亦與我相伴。
這個(gè)秋天,我即將步入中學(xué),我很抗拒,仿佛覺(jué)得初中充滿著囚禁,壓抑著歡樂(lè)。那時(shí)的我并不期待,各做各的,仿佛平面內(nèi)的兩條直線一般——永不相交。但初中最終與我相交,時(shí)間定格在9月初。
等待一場(chǎng)久逢甘霖
好吧!我最終還是進(jìn)入了初中,一進(jìn)校門,有迎接我們的姐姐們。姐姐們的手很溫暖,仿佛一滴水浸潤(rùn)了一下干涸的'泥土,我以好奇的眼光打量,最終找到了我的班級(jí)。
人來(lái)人往,嘈雜喧鬧,我不太在意——每一次開(kāi)學(xué)都是這樣,我坐在位置上,翻動(dòng)著新發(fā)的語(yǔ)文書,充滿了驚喜。班主任踏著沉穩(wěn)的腳步進(jìn)入了教室,對(duì)我們相視一笑,那笑仿佛一粒石子投進(jìn)了碧綠的湖水,蕩漾開(kāi)來(lái),同時(shí),仿佛很渴,一場(chǎng)甘霖從天而降。
等待下一個(gè)春暖花開(kāi)
剛進(jìn)入初冬,半期也過(guò)了,經(jīng)歷過(guò)了半期考試,手持成績(jī)單,心如死灰,上課也不認(rèn)真聽(tīng)講,天天百無(wú)聊賴地玩筆或數(shù)窗外掉落的桂花葉。但一個(gè)聲音把我震醒夢(mèng)中,那是語(yǔ)文老師,把我逮起來(lái),心急火燎地說(shuō)我不努力,十分努力只用七分,成績(jī)當(dāng)然一落千丈。有人聽(tīng)著津津樂(lè)道,有人卻暗暗抱怨,而我,心中的蟬亮仿佛片片剝落如花……
期待,期待下一個(gè)春暖花開(kāi),還有兩個(gè)月,不住地盼望,想著一個(gè)人,一件事。原來(lái)只會(huì)按部就班,被人愛(ài)的我變了。我會(huì)創(chuàng)造一些新奇的事,亦會(huì)愛(ài)我的老師,每一天早晨期待著一天的度過(guò)。
等待,仿佛很美。
我變了作文 19
我,是一個(gè)三年級(jí)的男孩,我是一個(gè)活潑的孩子,隨著時(shí)光慢慢長(zhǎng)大。
時(shí)光如水,一分一秒的在前進(jìn)著。而我,也在不經(jīng)意間變化著。
我變了,變得懂事了。以前的我很調(diào)皮,經(jīng)常為了一件小事和媽媽大吵大鬧,凡事總覺(jué)得我有理。有一件事改變了我。記得有一次,我去了住在農(nóng)村的阿姨家玩,閑著沒(méi)事,就在阿姨家的院子里玩沙,玩著玩著,突然聽(tīng)到一陣責(zé)罵聲,是從隔壁傳來(lái)的。我站在墻邊的小桌子上,伸著脖子“偷看”隔壁阿姨家。原來(lái),隔壁的阿姨正在教訓(xùn)她的女兒,小女孩一句話也不說(shuō),眼里含著淚,低著頭,聽(tīng)著媽媽的教訓(xùn),卻不和她媽媽頂一句嘴。我暗想:為什么她可以做到,我就做不到嗎?我不相信!于是,我下定決心,以后也不和媽媽頂嘴,和媽媽講道理時(shí)也不大吵大鬧了。媽媽說(shuō):我的寶貝真的.長(zhǎng)大了,懂事了!
我變了,變得細(xì)心了。和以前的我比起來(lái),簡(jiǎn)直是判若兩人。以前的我,做事特別粗心,老師布置的課堂作業(yè),我自以為很簡(jiǎn)單,寫著玩著,草草的做完就交了,等發(fā)下來(lái)以后,總會(huì)有一兩道錯(cuò)題。記得有一次,考試卷子發(fā)下來(lái)了,我一看,只有90分,看著卷子上的錯(cuò)題,我的眼淚都流了下來(lái),唉,不是不會(huì),都是粗心惹的禍!這個(gè)粗心的毛病真得改!還有,我學(xué)習(xí)桌上的東西總是亂放,用的時(shí)候要找好大一會(huì)兒,很費(fèi)勁。在媽媽的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了把東西分類擺放,這樣看起來(lái)一目了然,干凈整潔,我學(xué)習(xí)的時(shí)候也會(huì)覺(jué)得心情輕松。
現(xiàn)在的我,再也不敢粗心大意了,我變得細(xì)心了,作業(yè)認(rèn)真完成,東西自己整理。
我變了,變懂事了;我變了,變細(xì)心了;我變了……我變了,在不知不覺(jué)中,我長(zhǎng)大了!
我變了作文 20
我的名字叫“子齊”,子曰:君子見(jiàn)賢思齊焉,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省也。我今年11歲,個(gè)子高高的,皮膚白白的,因?yàn)槲缚诤,有些胖乎乎?,哈哈。
原來(lái)的我,做事十分拖沓。每次出門的時(shí)候,我都是“懶驢上磨,哈哈——”。每件事情總是要家人一邊嘮叨一邊催促著才磨磨蹭蹭地做完。不過(guò),因?yàn)橐患拢屛野l(fā)生了翻天覆地的變化。
那是在冬天,媽媽因?yàn)楣ぷ髟颍刻煸绯慷甲叩煤茉。她每天照例為我定好鬧鐘,準(zhǔn)備好早餐,我滿口答應(yīng)著“鬧鐘響就起”“好好吃早飯”,就呼呼睡著了。一天,我睡得正香的時(shí)候,鬧鈴響了,我微微睜開(kāi)眼看了看窗外,灰蒙蒙的,一點(diǎn)兒亮光都沒(méi)有,心想:再睡五分鐘吧,反正有媽媽叫我!此刻,我已經(jīng)完全把媽媽的話拋在腦后了。我美美地睡了一大覺(jué),忽然醒來(lái),此時(shí)天已大亮。我“蹭”地一下子跳下了床,看了一眼時(shí)間。。∥胰嗔巳嘌劬,又掐了掐自己,確認(rèn)自己不是做夢(mèng)。“九點(diǎn)了!”我驚叫起來(lái)。我顧不得吃早飯,不到一分鐘就穿好衣服,迅速抓起書包奔向?qū)W校。后果可想而知了,唉,不僅遲到了將近兩節(jié)課,還因?yàn)樽蛱焱砩蠜](méi)有整理好書包,忘記帶數(shù)學(xué)書和作業(yè)本?粗蠋熀屯瑢W(xué)們驚訝的眼神,我真是無(wú)地自容!
經(jīng)過(guò)了這件事,我心里暗暗地下定決心,決不再發(fā)生這樣的事!現(xiàn)在的我,做事不再拖拖拉拉,也不需要家長(zhǎng)叮囑、催促,而是自己主動(dòng)專心、用心。我不僅主動(dòng)完成課業(yè),把自己的事情處理得井井有條,而且還意外地獲得了很多玩的時(shí)間。這真可謂是一箭雙雕,一舉兩得!
哈哈,我變了,變了,我真的變了!
我變了作文 21
我隨著媽媽從乾潭來(lái)到了新安江一所學(xué)校,聽(tīng)媽媽說(shuō),在這兒學(xué)習(xí)將會(huì)學(xué)得更好,從這一番話中我不禁有了快樂(lè),還有了壓力,快樂(lè)的是可以結(jié)交更多的朋友,學(xué)到更多的知識(shí);壓力是我在乾潭一直是第一的,是班上的學(xué)習(xí)能手,可不知到了新環(huán)境怎樣,如果成績(jī)好,還可以在親戚朋友面前享受光榮的滋味;可是萬(wàn)一成績(jī)不好,只擔(dān)心在乾潭的那些老朋友們的感受,雖然他們一定不會(huì)嘲笑我,但是這種滋味也不好,他們不說(shuō)這個(gè)嘲笑的話,也許是對(duì)我的一種心靈的安慰,可心里還是對(duì)我有一種說(shuō)不出的滋味。
剛開(kāi)始,上語(yǔ)文課,邵老師叫了幾個(gè)同學(xué)來(lái)讀課文,他們讀得是這么通順,流利,就像路旁的小溪,順暢的流著,帶著一種適當(dāng)?shù)那楦。可我,我的閱讀能力在以前的班三算是很好的,可現(xiàn)在,可能只算一般般吧!我這么想。可就在一天,邵老師看見(jiàn)不敢舉手的我,就想讓我嘗試一下,叫我讀。我對(duì)自己的'要求好高,生怕讀錯(cuò)了,一讀,同學(xué)們都看著我,我很害羞,一害羞,就把一篇挺好的文章讀得個(gè)結(jié)結(jié)巴巴、吞吞吐吐,心中便留下了一道為我做警示牌的一個(gè)永遠(yuǎn)不和人說(shuō)的秘密。這之后,我常常練習(xí)朗讀,生怕再重蹈覆轍,犯以前犯過(guò)的錯(cuò)誤,直到最后,是邵老師不停地鼓勵(lì)我,讓我在朗讀古詩(shī)詞的比賽中站在第二排,這可是個(gè)好位子!雖然我不能站在第一排,這方面比不過(guò)他們,但我也因此感動(dòng)驕傲。在課堂上再不猶猶豫豫,是以前那個(gè)害羞的小姑娘,很果斷,一有自己覺(jué)得正確的答案主動(dòng)舉手,在老師叫我時(shí),不用那么吞吞吐吐,勇敢地讀,讀錯(cuò)沒(méi)關(guān)系,至少我有勇氣站起來(lái)了!
有信心吧!這樣你已經(jīng)成功了一半。
我變了作文 22
爸爸說(shuō)我變了,媽媽也說(shuō)我變了,我覺(jué)得的確是的,我真的變了,變的不隨便亂扔紙了,變的節(jié)約用紙了,而且還幫忙撿紙了。
以前的我,老是亂扔紙,剛吃了冰激凌,包裝紙就被我扔在了地上;買了個(gè)貼畫,塑料袋就讓我向上一扔,就開(kāi)心的走開(kāi)了;在路上,看到有塑料袋和其他的廢紙等物品,我就繞開(kāi)它,假裝沒(méi)看到,也不撿起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里;在家里和學(xué)校,只要字寫錯(cuò)了或是寫的不好,哪怕是這頁(yè)紙上只寫了一個(gè)字,我也毫不心疼的撕下來(lái),及其浪費(fèi)紙張。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,變得越來(lái)越懂事了。在語(yǔ)文課上,我們學(xué)了《只有一個(gè)地球》這篇課文,讓我知道了地球現(xiàn)在正面臨著很多的危害:工廠亂排放污水,煙囪冒著濃濃黑煙,亂砍伐森林樹(shù)木,亂浪費(fèi)資源等等。破壞了地球周圍的`大氧層,清澈的河水變得混濁,茂密的森林變得狼狽不堪,蔚藍(lán)的天空變得灰暗,碧綠的青山變得光禿,泥石流、森林火災(zāi)、動(dòng)物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏,一連串的災(zāi)害接踵而來(lái),已使我們的地球難以承受,資源越來(lái)越少,亂扔臟東西而讓我們的地球變得臟臟的。老師也教導(dǎo)我們從自己做起,不在亂扔紙屑,要雖說(shuō)把垃圾放入垃圾箱。
所以,當(dāng)我知道了這些,我就在心里告訴自己,要從自己做起,不再浪費(fèi)資源,因?yàn)槊恳粡埣埗际菑囊豢每玫拇髽?shù)變出來(lái)的。我每次寫作業(yè)時(shí)就盡可能的不寫錯(cuò),不再隨便的撕紙,用過(guò)的紙,我在背面當(dāng)成演草紙默寫單詞。而且不論在學(xué)校還是在家里,在馬路上,看到路上有垃圾就主動(dòng)撿起來(lái)放入垃圾箱內(nèi),保持環(huán)境的衛(wèi)生干凈。
看,現(xiàn)在的我,已經(jīng)變成一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士了!
我變了作文 23
不知道從什么時(shí)候起,我身邊的人們都接二連三的說(shuō)我變了,我們?cè)跁r(shí)光的流逝里不斷的成長(zhǎng),變化是在正常不過(guò)的一件事情。但是,我的變化似乎很大,大到幾乎每一位從前認(rèn)識(shí)的人都會(huì)說(shuō)上這三個(gè)字。
他們說(shuō)我變了,變的開(kāi)朗了。
這是我聽(tīng)到的最多的話,我變的開(kāi)朗了,讓我想想,以前的我是什么樣子的,我從前是一個(gè)特膽小的女孩,做什么事情都畏畏縮縮的,只要一面對(duì)陌生人,連話都要說(shuō)的結(jié)巴起來(lái),對(duì)比我現(xiàn)在,我能坦然與陌生人交談,很多時(shí)候身上都帶著一種自信,做事情有進(jìn)有退,波瀾不驚,這樣看來(lái),我確實(shí)變化了很多。
這種變化或許是從我在家人的'逼迫下,第一次主動(dòng)跟陌生人講話起,那時(shí)候我漲紅著一張臉,帶著父母對(duì)我的鼓勵(lì),站在街道上,鼓足了勇氣與陌生人說(shuō)起了話。
我能有今天這樣大的變化,我父母的功不可沒(méi)。
他們也說(shuō)我變了,變的懂事了。
我想每一個(gè)經(jīng)歷了成長(zhǎng)的人,都會(huì)變得越來(lái)越懂事,因?yàn)樵诔砷L(zhǎng)中,我們懂得了體諒,懂得了換位思考,明白了父母的不易,也知道了在我們成長(zhǎng)道路上,哪些事情該做,哪些事情不該做。以前,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中總會(huì)進(jìn)入一個(gè)誤區(qū),總為自己不做作業(yè)而找借口,殊不知,我們不是在為別人學(xué)習(xí),而是在為自己學(xué)習(xí)。
他們更說(shuō)我變了,我長(zhǎng)高了。
我的這個(gè)變化讓我自己都感到高興,以往常有人說(shuō)我是小不點(diǎn),可是一轉(zhuǎn)眼,我就已經(jīng)長(zhǎng)高了這么多,長(zhǎng)高,是最直觀的長(zhǎng)大,我一直都在期待著長(zhǎng)大。
我變了,每個(gè)人都會(huì)在成長(zhǎng)中發(fā)生變化,這個(gè)變化有大有小,你變了嗎?
我變了作文 24
世界每天都在變。我也一樣。從前我活潑、貪玩、做事只顧自己,現(xiàn)在我變了,變得愛(ài)看書,變得愛(ài)幫助別人,也變得不愛(ài)說(shuō)話……
周末的早晨,陽(yáng)光灑滿了房間。我起床,輕輕地走進(jìn)爸爸媽媽的房間。他們還在夢(mèng)鄉(xiāng)里呢!我沒(méi)有驚動(dòng)他們,悄悄地關(guān)在上房門去了書房。書桌上擺著一長(zhǎng)排書。我隨手取出一本――《頂尖作文》。里面的內(nèi)容陌生而豐富。不知不覺(jué)間一本書看完了。這本書是什么時(shí)候買的?我怎么一點(diǎn)印象也沒(méi)有。唉!真可惜。這么好的書竟然“睡”了這么久!
又一天早晨,我背著書包出門上學(xué)。在樓梯間上,我看到鄰居家王奶奶正拎著一桶水從下往上走。王奶奶年紀(jì)大了,拎一步,停一下,速度很慢。就這樣,還已經(jīng)累得氣喘吁吁,汗珠一顆顆地往下掉。我走上前去,提起樓梯上的'水桶,轉(zhuǎn)身往上走去,幫王奶奶把水桶拎到了家。王奶奶在后邊一邊擦汗一邊說(shuō):“念念,別累著了!真是個(gè)好孩子!”
從前,我老是嘰嘰喳喳地鬧個(gè)不停,現(xiàn)在在家里,爸爸最近總是說(shuō)我不愛(ài)說(shuō)話。媽媽看看我,笑著對(duì)爸爸說(shuō):“我們女兒長(zhǎng)大了!有自己的想法了!你怎么不懂。 卑职置X袋,笑了,我也笑了。其實(shí),我也不知
道最近怎么了,就喜歡一個(gè)人靜靜地在自己的房間做自己喜歡做的事,不想又蹦又跳,又吵又鬧了,連笑也很少了。學(xué)校里我們興趣小組的連老師說(shuō):“劉念同學(xué)以前總是一副笑臉,和我們?cè)谝黄饡r(shí)總是說(shuō)說(shuō)笑笑,顯得很開(kāi)心。現(xiàn)在變了,老是靜靜地一個(gè)人做著自己的事。是大姑娘了!”
想想,我好像是變了,和以前不一樣了。老師常對(duì)我們說(shuō):每個(gè)人的一生都會(huì)經(jīng)歷很多,嘗遍酸甜苦辣。我就在想,也許就是因?yàn)槲矣辛诵碌慕?jīng)歷,新的感受,所以我就變了吧!我記下我的變化,這是我成長(zhǎng)的過(guò)程……
我變了作文 25
今年的我,已經(jīng)11歲了。確切來(lái)說(shuō),我是11歲的林子楠了?墒,我還是我嗎?我怎么不像我了呢?
不知何時(shí),我發(fā)現(xiàn)我變了。
我再也不是以前那個(gè)陽(yáng)光明媚的小女孩了。我變得沉默寡言,變得多愁善感。我也不知道自已從何時(shí)起變得喜歡獨(dú)處了。以前的我,可以為擁有一個(gè)喜歡的布娃娃而高興好幾天;以前的我總需要媽媽陪在身邊,像一個(gè)裝著十萬(wàn)個(gè)為什么的女孩,經(jīng)常問(wèn)媽媽一些問(wèn)題,總喜歡與媽媽分享我的快樂(lè)與傷感。但是現(xiàn)在,我卻喜歡把事情藏在心里,對(duì)著窗外,仰望藍(lán)天,數(shù)著樹(shù)葉,發(fā)呆半天。有時(shí)我甚至覺(jué)得媽媽的問(wèn)寒問(wèn)暖變得多余的;爸爸詢問(wèn)成績(jī)時(shí),我竟然覺(jué)得他實(shí)在多管閑事。我變沉默了。
我變了,我變得膽小了。以前什么都不怕的'我,開(kāi)始怕黑了,在黑暗中,我感到孤獨(dú),感到害怕,雖然內(nèi)心深處的小人兒讓我不要害怕,但我卻不知如何控制自已內(nèi)心深處的懦弱。
我變了,變得煩惱了。以前的我無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。如今我覺(jué)得我要想的事情多了起來(lái),我擔(dān)心自已考試考不好;我不敢直視大人們的眼光;我責(zé)怪自己還不夠努力;我怕我還不夠優(yōu)秀。有時(shí)我甚至覺(jué)得特別沒(méi)用,感到自已失去了關(guān)愛(ài),媽媽和爸爸好像特別不在乎我……唉,這不是在胡思亂想嗎?
我變了,有一天,我居然因?yàn)槌煽?jī)下降而不知羞恥地躲在房間偷偷地流淚。然后我看著鏡子里那個(gè)淚流滿面的女孩,對(duì)她說(shuō):“你!還是林子楠嗎?你!羞不羞?怎么能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)煩惱一點(diǎn)點(diǎn)困難就哭鼻子?隔壁班的班長(zhǎng)碰到困難不是照樣在笑?哼,誰(shuí)沒(méi)有一點(diǎn)煩?”
對(duì)著鏡子的我,越看越羞。我擦干眼淚,對(duì)鏡子里的林子楠說(shuō):“我要變,我要變得更勇敢,更努力,更堅(jiān)強(qiáng)!”
我變了作文 26
我們學(xué)校實(shí)行小葵花獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,我們最喜歡的葵花哥哥“青青”和葵花姐姐“園園”和我們一起成長(zhǎng)。老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中,養(yǎng)成學(xué)習(xí)、文明、環(huán)保、閱讀、家庭五種好習(xí)慣。我呀,感受最深的就是學(xué)習(xí)上我變了!
以前,周末的作業(yè),我都是留到周日的晚上才做的。周六的時(shí)候,我都“忙”得很——看電視、吃零食、外出玩耍……心里想:沒(méi)關(guān)系,時(shí)間有的是,明天再做也不遲!可是,時(shí)間過(guò)得飛快,一晃就到了周日,我心里嘀咕著:上午再玩玩,作業(yè)下午做吧!下午,院子里可熱鬧啦,小朋友們都在玩游戲,好開(kāi)心!心想:我也去玩一會(huì)兒,作業(yè)晚點(diǎn)做吧!不知不覺(jué)就到了晚上,我還沉浸在下午的歡樂(lè)之中……這時(shí)才突然記起作業(yè)還沒(méi)完成呢!我心里非常著急,趕緊做作業(yè)呀!爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“作業(yè)怎么還沒(méi)完成啊?”媽媽也生氣了:“作業(yè)要早點(diǎn)完成啊,睡晚了,會(huì)影響你的健康!”聽(tīng)了他們的`話,我恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去,心里很后悔:要是早點(diǎn)完成作業(yè)就好了!哎,這個(gè)周末的好習(xí)慣獎(jiǎng)?wù)屡轀耍?/p>
周末又到了,我吸取了教訓(xùn)。周六早早起來(lái)做作業(yè),首先讀英語(yǔ)、背單詞,接著做數(shù)學(xué),一張?jiān)嚲砦?0分鐘就做完了,真是做得飛快!最后做語(yǔ)文,我居然20分鐘就把課文背熟了。一個(gè)多小時(shí),作業(yè)就做完了,我高興極了,真佩服自己能干。∠挛绾椭苋,我玩得可開(kāi)心了!媽媽檢查我作業(yè)的時(shí)候,直夸我棒!說(shuō):“崽崽,你的變化真大!該獎(jiǎng)勵(lì)你小葵花獎(jiǎng)?wù)铝,要?jiān)持哦!”聽(tīng)了媽媽的話,我心里比吃了蜜還甜!
現(xiàn)在,我慢慢養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我要努力積滿小葵花,向最高獎(jiǎng)——金葵花獎(jiǎng)?wù)聸_刺!
我變了作文 27
世界上任何事物都有自己的兩面性,善與惡,美與丑,勤奮與懶惰,仔細(xì)與馬虎……我原來(lái)有著一些缺點(diǎn),但是近些天來(lái),我變了。
我是一名六年級(jí)學(xué)生,是一個(gè)大方、活潑開(kāi)朗的女孩,有許多朋友,但我也有缺點(diǎn):不易自律,易煩躁……,但我已痛下決心改掉這些壞毛病。
我已經(jīng)被這些會(huì)毛病害得夠苦了,今日不改,等待何時(shí)?
我在不易自律的方面吃了大虧,干什么事情在投入時(shí)總會(huì)忘我,即使被別人叫過(guò)來(lái)辦事,也會(huì)心不在焉。
一天,我在看“牧鈴爺爺”的《艱難的歸程》一書時(shí),主人公阿蓬的勇敢、機(jī)智和拼搏的.精神讓我無(wú)比佩服。正當(dāng)我聚精會(huì)神看到精彩之處時(shí),一個(gè)冰冷的聲音傳過(guò)來(lái):“看什么呢?”我大吃一驚,心想:哎呀!“敵人”來(lái)了!我怎么又忘了這是“竊讀”呢?怎么又讀出聲了?我手忙腳亂地到處尋找藏書的地方,就像一只有著大骨頭的小狗面對(duì)大狗的威脅,而不知所措該把大骨頭藏到哪兒好。有了!我一拍腦門,就藏在沙發(fā)墊下面吧!可是太遲了,爸爸已經(jīng)壞笑地走了上來(lái),我和“贓物”一起被拎到了課桌前,“寫卷子!沒(méi)事的時(shí)候再看。”那冷冰冰的聲音又命令道,沒(méi)辦法,開(kāi)寫吧。稀里糊涂迷迷糊糊地寫完了,又馬馬虎虎地檢查一遍把卷子交了上去,接著看書。突然,聽(tīng)到一聲怒吼:“怎么寫的,都考錯(cuò)了。"我的汗毛當(dāng)時(shí)就立了起來(lái),驚出一聲冷汗,我接著就被唾液淹沒(méi)了……
哎,怎么辦呢?我因?yàn)闊o(wú)法自律吃了大虧,因?yàn)檫@個(gè)毛病說(shuō)不定還會(huì)犯什么樣的大錯(cuò)呢!我下定決心,從今天起,我一定要把這個(gè)會(huì)毛病改掉,近日不該,更待何時(shí)?
我變了作文 28
中秋節(jié)那一天我們?nèi)胰司墼谝黄。我們家可熱鬧啦!因?yàn)橛袃蓚(gè)淘氣的小孩,一個(gè)是上幼兒園的弟弟;一個(gè)是上一年級(jí)的妹妹。而我現(xiàn)在特別的喜歡和他們倆玩,因?yàn)槲覀兯陌嗟暮⒆訋Ыo我的歡樂(lè)。以前我并不怎么愛(ài)跟我他們倆玩,因?yàn)樗麄兲 ,F(xiàn)在我變了,變得特別的喜歡小孩,變得特別的愛(ài)和他們說(shuō)話,變得特別的愛(ài)和他們玩。晚飯時(shí)叔叔對(duì)我說(shuō):“我發(fā)現(xiàn)你變了!蔽倚α诵Γ?yàn)槲疫沒(méi)有仔細(xì)想過(guò)這一段時(shí)間來(lái)我有沒(méi)有變化這個(gè)問(wèn)題。當(dāng)晚上躺在床上時(shí)我慢慢的想我最近的變化。收獲很多,因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)我變了。
我變得喜歡聽(tīng)小朋友的歌聲,而且不知不覺(jué)中自己也學(xué)會(huì)了,有時(shí)會(huì)哼唱幾句來(lái)陶冶自己。我就和我的小妹妹比賽唱歌(妹妹她在一實(shí)小上學(xué),和我們班孩子學(xué)習(xí)的歌曲相同),從短而精悍的歌曲開(kāi)始,第一首《大雨和小雨》,第二首《大鼓和小鼓》……我們變換不同方式,要么一起唱,要么你一句我一句,唱歌是我的頭腦中涌現(xiàn)出“好羨慕這些小孩子們,懷念我的童年!
我變得喜歡和小朋友做游戲。妹妹從幼兒園到現(xiàn)在的一年級(jí)學(xué)會(huì)了很多游戲,在家里我們玩的時(shí)候,她就成了我們的小老師教我們,比如拍手游戲《壞孩子和好孩子》、三人套圈游戲、剪刀石頭布游戲等等。變換各種形式在游戲中開(kāi)心的笑,盡情的大聲呼喊。我喜歡這種和小孩子們盡情的放松的做游戲的`感覺(jué),使我自己更加的走進(jìn)小孩子的生活中,體會(huì)她們的感受,更有助于我以后的教學(xué)。
因?yàn)橛谢顫娍蓯?ài)的小朋友每天陪伴我度過(guò)每一天,使得我的每一天是那么的開(kāi)心、充實(shí)、與眾不同,因此我變得更加喜歡小朋友,喜歡我們四班的孩子,喜歡和他們一起學(xué)習(xí)、說(shuō)話、跳繩、做游戲等等。
我變了作文 29
春天來(lái)了,乍浦的唐山公園樹(shù)木蔥蘢,綠草如茵,景色美不勝收。今天去公園春游,尋找春姑娘的腳印。
我走在森林中的小徑上,路邊紅綠相間;快看!在小路旁邊的土地上,草已經(jīng)從夢(mèng)中醒來(lái),破土而出,伸展著綠葉。你看,你看,春姑娘把草畫得那么綠那么厚,葉子上附著的雨滴像綠色的珍珠。這群綠衣小天使是第一個(gè)把春女到來(lái)的信息帶給人們的。嘿,這是什么花?這片綠草上不時(shí)出現(xiàn)幾朵淡藍(lán)色的小花。快看!就像滿天的星星,就像鑲嵌在這片草地上的藍(lán)寶石!再往前走,一朵紫色的花又吸引了我的目光。嘿!這是一朵野生豌豆花。看著一朵又一朵的花。葉子是成對(duì)的。好美!看,郁郁蔥蔥的爬山虎已經(jīng)鋪滿了大地,那么生機(jī)勃勃!一陣風(fēng)吹來(lái),地上的爬蟲蕩漾開(kāi)來(lái),仿佛在訴說(shuō)春天的到來(lái)。漸漸地,我來(lái)到了森林的盡頭——這是一個(gè)開(kāi)闊的空間,里面開(kāi)滿了鮮花。金色的陽(yáng)光反射出格外藍(lán)的天空,像透明的藍(lán)寶石。在這里,花兒像集市一樣聚集。剎那間,空曠的'空間開(kāi)滿了鮮花,五彩繽紛,形成了一片鮮花的海洋,讓人應(yīng)接不暇?炜!哪里有蜜蜂,蜜蜂就快樂(lè)地在花海里采蜜,然后在玫瑰和桃花里采蜜?,一只菜花蝴蝶在飛,白色的翅膀在五彩繽紛的花朵中若隱若現(xiàn)。我跑去追菜花蝴蝶。他不肯飛離花海,說(shuō):“我不想離開(kāi)這花海。春姑娘來(lái)了。”我跑啊跑,蝴蝶不見(jiàn)了。出現(xiàn)在我面前的是一大片桃林。桃花開(kāi)得很燦爛。滿樹(shù)的桃花一朵一朵開(kāi)著,堆在一起,就像天空中的光芒,想著孩子們的笑臉。
春天來(lái)了,我們?nèi)フ野桑?/p>
我變了作文 30
清晨,春光明媚,我打了個(gè)哈欠,伸了個(gè)懶腰,迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己置身于一個(gè)漆黑一片的世界里,我嚇壞了,拼命往前沖。突然,“乒”的一聲,我撞到了一個(gè)東西。“咦,這里怎么有這么大的漫畫書?”我腦子里充滿了疑惑。我從一條縫鉆出來(lái),“哇,好大的桌子、椅子和床!我竟站在床上,我剛從被子里面鉆出來(lái)!”我看了一下周圍,越看越面熟!鞍,這是我的`房間!”我出了一身冷汗。一切東西都變大了,不……是我變小了。
我爬到桌子上,哇,好大一包巧克力呀,我斯開(kāi)包裝紙,鉆了進(jìn)去,邊吃巧克力邊想:變小了也有好處呀,這巧克力可以讓我吃上一輩子,還可以去冒險(xiǎn),冒險(xiǎn)?我來(lái)勁了,我騎上我的迷你滑板,“嗖”的一聲滑出家門,順著樓梯扶手滑下去。來(lái)到樓下,我的冒險(xiǎn)開(kāi)始了,我來(lái)到了我經(jīng)常來(lái)的小草坪上,它對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是小草坪了,而是危機(jī)重重的原始森林!稗Z”一個(gè)洪亮的聲音在我耳邊回蕩,一只大蟲從我面前撲來(lái),我撒腿就跑,啊,前面沒(méi)路了,我縱身跳入水中,往一個(gè)小島游去!皢琛薄半y道大蟲追來(lái)了,不可能啊,它不會(huì)游泳”我緊張極了,回頭一看,天哪,一只鯨向我游來(lái),我縱身一躍,跳到了鯨的背上,它潛入水中,我措手不及,就在這千鈞一發(fā)之際,我被一只蜻蜓抓了起來(lái),我坐在它的背上,在天空中飛翔,我的飛機(jī)突然失控,撞到了一個(gè)不明物體,一張巨大的網(wǎng)困住了我和我的飛機(jī),一只八條腿四只眼的怪物向我走來(lái),它張開(kāi)血盆大口,張牙舞爪,好像在說(shuō):“哈哈哈,今天的晚餐又有著落了!”它張開(kāi)嘴巴,向我咬來(lái)。
“。 蔽覐拇采掀饋(lái),嚇?biāo)牢伊,原?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊!
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在生活中我是一個(gè)“假小子”,說(shuō)話總是大大咧咧的,毫無(wú)顧忌的,我常常與男孩子打成一片,從不把自己當(dāng)成女孩看,正因?yàn)檫@樣,媽媽為我操了不少的心。
一天,我的幾個(gè)好朋友來(lái)找我踢足球,我“踢踏踢踏”的從樓上跑下來(lái),穿上鞋子、戴上帽子,正要走,被賣完菜的媽媽逮個(gè)正著,媽媽叫我別去,還跟我的.伙伴們說(shuō):“以后別來(lái)找我們小夢(mèng)了,她是女孩子,怎么可以跟你們這些男孩子玩,你們是怎樣的孩子我不管,我們小夢(mèng)是一名尖子生!薄皨寢屛也粶(zhǔn)你這么說(shuō)我的朋友!薄澳憬o我住嘴,多少年了你一直和男孩子打成一片,你是不是忘了自己是一個(gè)女孩子了!眿寢審膩(lái)沒(méi)這么說(shuō)過(guò)我,這是第一次,我的眼淚奪框而出,稀里嘩啦的哭著。
過(guò)了幾天,我正在寫作業(yè),媽媽笑瞇瞇的來(lái)到我房間里,手中拿著一個(gè)大袋子。她對(duì)我說(shuō):“小夢(mèng)啊,媽媽給你買了幾件衣服,快試試吧!”我拿出衣服仔細(xì)的打量了衣服,“這衣服好可愛(ài)。 蔽仪椴蛔越恼f(shuō),因?yàn)槲乙恢贝┲\(yùn)動(dòng)服,從沒(méi)穿過(guò)裙子啊這類的衣服。媽媽說(shuō):“我就知道你會(huì)喜歡,快去換上吧!”“好,馬上去。”過(guò)了一會(huì)兒,我換好了衣服,走了出來(lái)身上有說(shuō)不出的別扭。媽媽好像看出來(lái)了,說(shuō):“沒(méi)事,過(guò)幾天就會(huì)適應(yīng)的!
星期一的時(shí)候,我穿著我的新衣服來(lái)到班級(jí),每一位同學(xué)都以驚訝的目光盯著我,就連我那幾個(gè)“鐵哥們”都目瞪口呆了。
不知為什么,自從媽媽給我買了那幾件新衣服后,我發(fā)現(xiàn)自己變了,變得跟女孩子一樣了,常常和女生一起跳皮筋,玩沙包。
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轉(zhuǎn)型是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,往往看似平凡,事實(shí)上,正在發(fā)生一些非同尋常的事情!}記
小時(shí)候,我總以為自己是世界的中心,所有人都要對(duì)我好,所有人都要喜歡我。但隨著年齡的增長(zhǎng),這些想法逐漸淡去。不過(guò)卻始終在我的心里占據(jù)著一個(gè)位置,真正拔去這個(gè)淡化版的唯我主義,是在初中。
小學(xué)時(shí),我深得語(yǔ)文老師的偏愛(ài),加上成績(jī)還不錯(cuò),我在班里始終是那顆最耀眼的星。從小便活在周圍人贊美和夸獎(jiǎng)中的我,始終是家長(zhǎng)口中的“別人家的孩子”。這種種因素,使我成為了一個(gè)無(wú)比幼稚、自大、愚蠢的人。我的幼稚和不知從何處來(lái)的信心,使那時(shí)的我堅(jiān)信,進(jìn)入初中,我依然會(huì)是最耀眼的那顆星。
可入學(xué)的第一天,現(xiàn)實(shí)就給了我一個(gè)狠狠的耳光。軍訓(xùn)上,我站姿不正,總是縮手縮腳,被教官“抓”住不少次。周圍的`同學(xué)們關(guān)切的目光,總讓我以為他們是在嘲笑我。在當(dāng)時(shí),我可受到了不小的打擊。第一次,擊潰了我那顆幼稚的心。
在一次有校領(lǐng)導(dǎo)觀看的班會(huì)上,我想表演一個(gè)節(jié)目,但同學(xué)們將自己的才藝展現(xiàn)出來(lái)時(shí),我才發(fā)現(xiàn),自己是那么的自大。我想朗誦《沁園春·雪》,但我們班同學(xué)有背誦長(zhǎng)詩(shī)的,有拉小提琴的……那一次,我明白了一個(gè)道理,班級(jí)是大家的班級(jí),平臺(tái)是大家的平臺(tái),平臺(tái)只能成為有能力人的舞臺(tái),沒(méi)有能力的人將被落下。那次我并沒(méi)有向老師提出我想表演節(jié)目的想法,只是靜靜的坐在座位上,微笑著看同學(xué)們的表演。
從那之后,我開(kāi)始珍惜時(shí)間,不斷地完提高和完善自我,我的心智也逐漸成熟起來(lái)。曾經(jīng)會(huì)和弟弟搶電腦的我不見(jiàn)了,曾經(jīng)不知道謙虛的我不見(jiàn)了,曾經(jīng)很依賴父母的我不見(jiàn)了。現(xiàn)在的我已經(jīng)懂得了我的使命,我應(yīng)該朝著我的五彩夢(mèng)想拼搏奮斗!
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世間的萬(wàn)事萬(wàn)物,都會(huì)有變化。隨著年齡的增長(zhǎng),我也有了一個(gè)巨大的改變。現(xiàn)在,就讓我來(lái)給你們講講吧!
夜晚,最熱鬧的時(shí)候,電視上各種動(dòng)畫片正在熱播。當(dāng)媽媽出去散步的.時(shí)候,我趕忙打開(kāi)電視機(jī),看起了我最喜歡的《熊出沒(méi)》。我一邊看一邊聽(tīng)樓道里的動(dòng)靜,以免老媽搞個(gè)突然襲擊。我必須得小心翼翼做好全方面的準(zhǔn)備,因?yàn)橥馄耪f(shuō)過(guò):“不打無(wú)準(zhǔn)備之仗!”
突然,樓道上響起了熟悉的腳步聲,是媽媽!翱欤】!快!打掃戰(zhàn)場(chǎng)”,我心中的小人士兵喊道。我迅速關(guān)掉電視,順手從桌子上拿起一本書,裝出一副一本正經(jīng)看書的表情。媽媽進(jìn)門后,掃視了一下房間,徑直走到電視機(jī)前,伸手摸了摸電視后背,然后緊皺眉頭,瞪著我狠狠地說(shuō):“你是不是看電視了?”我害怕了,心里的小天使說(shuō):“主人,說(shuō)實(shí)話吧!”可小惡魔卻說(shuō):“小主人,沒(méi)事,撒個(gè)謊而已!”于是我聽(tīng)了小惡魔的話,沒(méi)想到,媽媽卻識(shí)破了我的謊言,唉!
后果當(dāng)然是,我受到了媽媽的批評(píng),但也認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。因?yàn)槲椰F(xiàn)在已不是一年級(jí)的小學(xué)生,都成了六年級(jí)的“大人”了,應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)。
在暑假期間,我對(duì)自己的空閑時(shí)間做了認(rèn)真的規(guī)劃,下定決心完成好每一門作業(yè)。我還讀了許多中外名著,比如說(shuō)《三國(guó)演義》、《童年》、《老人與!返鹊。我不但認(rèn)真閱讀,還寫了讀后感。
媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“嗯,不錯(cuò)!學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了!”
我變了!不再玩幼稚的游戲,而且培養(yǎng)了許多愛(ài)好:書法、足球、游泳……其中我的書法作品《從軍行》還參加過(guò)展覽呢!
原來(lái)的我,浮躁好動(dòng);現(xiàn)在的我,沉著冷靜;原來(lái)的我,愛(ài)玩游戲;現(xiàn)在的我,喜歡讀書……
每天遨游書海之中,汲取知識(shí),我無(wú)比開(kāi)心。嗯!我果然變了!
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