我的發(fā)現(xiàn)作文集錦10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼奈业陌l(fā)現(xiàn)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
我在學(xué)校里聽(tīng)小朋友們說(shuō)海洋寶寶長(zhǎng)大之后能變成海洋球，而且還會(huì)生寶寶呢。
我聽(tīng)了覺(jué)得很奇怪，于是讓媽媽給我買了一袋海洋寶寶。海洋寶寶小的時(shí)候很小很小，小得像我們的眼珠一樣，但顏色很漂亮，有粉色、藍(lán)色、紫色、橙色……真是五彩繽紛。
我想：海洋寶寶那么小，怎么變成海洋球呢？于是，我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你只要把海洋寶寶放在水里過(guò)一段時(shí)間，它就會(huì)變大了�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話，高興極了，立即倒了一盆水，然后把海洋寶寶放在盆里，過(guò)了五分鐘，海洋寶寶果然長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，之后我又去看了半小時(shí)的'課外書(shū)，再來(lái)看海洋寶寶，我驚奇地發(fā)現(xiàn)海洋寶寶已經(jīng)變成了海洋球，變大了的海洋球非常軟，用力一捏就會(huì)碎。而以前白色的海洋寶寶，現(xiàn)在放在水里已經(jīng)變成了透明的珠子，如果把海洋球放在陽(yáng)光下，就會(huì)發(fā)出一閃一閃的光芒，美麗極了！我想把海洋球撈上來(lái)，可就是撈不起來(lái)，他們像一群調(diào)皮的孩子，就是不肯上來(lái)，直到我拿其他的東西把他們撈上來(lái)，他們才肯上來(lái)。
現(xiàn)在海洋寶寶長(zhǎng)大之后能變成海洋球的這個(gè)問(wèn)題我已經(jīng)解決了，可還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)解決呢，就是海洋球怎樣生寶寶呢？我一開(kāi)始想這個(gè)問(wèn)題肯定是騙人的。但我還是試了試。把海洋球放到一個(gè)單獨(dú)的瓶子里，過(guò)了一會(huì)兒，沒(méi)有動(dòng)靜，我有一點(diǎn)失望，但我還是耐心的等了一會(huì)兒，終于，那個(gè)海洋球旁有一個(gè)小一點(diǎn)的海洋寶寶，我高興得跳起來(lái)。
今天的發(fā)現(xiàn)真有趣！
我的發(fā)現(xiàn)作文2
一天，我一個(gè)人在家，閑著無(wú)聊，便看起了電視。忽然，我看到了一個(gè)科學(xué)知識(shí)，那就是——螞蟻從高空掉下來(lái)不會(huì)死，我看了后半信半疑，我想，我們?nèi)祟悘母呖盏粝聛?lái)一定是必死無(wú)疑，那螞蟻難道有什么神奇的力量能讓它摔不死嗎？耳聽(tīng)為虛眼見(jiàn)為實(shí)，于是，我捉了三只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。
我先是把螞蟻放在我的指尖，在離地面較遠(yuǎn)的地方把它摔下去，可它并沒(méi)有受傷，我想，一定是因?yàn)椴粔蚋甙�！于是，我把它放在桌子上，再把桌子往右傾斜，讓它掉在地上，但是它不驚也不逃，安安穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，可我還是不死心，于是，我將它從二樓的窗戶打開(kāi)，把它扔下去，可他依然安然無(wú)恙，唉！為什么螞蟻從高空中掉下來(lái)不會(huì)死呢？為了弄清楚，我決定去上網(wǎng)查個(gè)究竟。
哦！原來(lái)螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候，它的六條腿都張開(kāi)了，減慢了下降速度，所以它就不會(huì)被摔死了。原來(lái)它就像人們利用降落傘一樣，多聰明的螞蟻呀！
��！大自然是多么有趣啊！在它身上，有無(wú)處不在的.奧秘，等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)！
我的發(fā)現(xiàn)作文3
一天上美術(shù)課的時(shí)候，一不小心我把水彩筆的顏色弄到衣服上了，回家后，我把衣服拿出來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我衣服臟了，你幫我洗一下吧”，媽媽說(shuō)：“你都快和我一樣高了，要學(xué)著自己洗衣服，這次你自己洗”。
“哎，好吧，我就自己學(xué)著洗吧”。我先用洗衣粉洗，后用肥皂洗，手都搓紅了，可顏色就象是印上去一樣，一點(diǎn)都沒(méi)掉，我灰心喪氣的想，看來(lái)真的洗不掉了。忽然我想起媽媽在打掃衛(wèi)生的時(shí)候都用小蘇打，記得媽媽還說(shuō)過(guò)“小蘇打很好用，能去油、能去頑固污漬，而且還能洗的非常干凈”。想到這時(shí)，不管三七二十一，我跑到廚房找來(lái)一大把白色粉末狀的東西撒在衣服上，停了一小會(huì)，我就開(kāi)始搓起來(lái)，搓呀搓，搓了十幾分鐘，手都搓疼了，我攤開(kāi)衣服一看，嘿，奇跡出現(xiàn)了，衣服上的水彩筆顏色不見(jiàn)了，而且衣服比以前更白了。我高興極了，這可是我辛勤勞動(dòng)的成果。我趕緊拿著衣服給媽媽看，并炫耀著說(shuō)“媽媽，你看我洗的多干凈”，媽媽用疑惑的`眼光看著我，并問(wèn)我用什么方法洗掉的，我說(shuō)：“就是用廚房那個(gè)瓶子里的小蘇打呀”，媽媽說(shuō)“那不是蘇打，那里邊是鹽”。后來(lái)我上網(wǎng)查了一下，原來(lái)鹽的化學(xué)名字叫氯化鈉，可以消毒。
生活中處處都有學(xué)問(wèn)，都有小知識(shí)，希望同學(xué)們都象我一樣，要多觀察生活，做一個(gè)會(huì)觀察生活的人吧！
我的發(fā)現(xiàn)作文4
一個(gè)完美的周末開(kāi)始了，媽媽急急忙忙地去上班，她大聲地說(shuō)：“孩子，媽媽在桌子上準(zhǔn)備了一個(gè)你最喜歡吃的雞蛋！還有粥你自我盛，我快來(lái)不及啦！”我迷迷糊糊地走了出來(lái)，坐在桌子前，一看，呀！怎樣桌子上有兩個(gè)雞蛋？肯定是媽媽一不細(xì)心把一個(gè)生的雞蛋和一個(gè)熟的雞蛋混在了一齊，這該怎樣辦呀！這時(shí)，我的肚子也“咕嚕咕�！钡亟辛似饋�(lái)，好像也在表示著抗議呢！不行，我必須得想個(gè)辦法才行。突然，我靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法——做實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了，我看了看兩個(gè)雞蛋都差不多。我又把兩個(gè)雞蛋搖了一搖，一個(gè)雞蛋發(fā)出了輕微的“咕咕”聲，而另一個(gè)雞蛋一丁點(diǎn)兒聲音也沒(méi)有。然后，我摸了摸兩個(gè)雞蛋都十分光滑。最終，我把兩個(gè)雞蛋的尖部朝上，轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)，一個(gè)雞蛋像醉漢似的，搖搖晃晃，轉(zhuǎn)不動(dòng)；另一個(gè)雞蛋像陀螺一樣飛快地轉(zhuǎn)了起來(lái)，并且轉(zhuǎn)的時(shí)間異常長(zhǎng)，我猜測(cè)，轉(zhuǎn)的起來(lái)的就是熟雞蛋，轉(zhuǎn)不起來(lái)的就是生雞蛋。為了證明這一結(jié)論，我親手敲開(kāi)一看，哈！果真如此。
正在我準(zhǔn)備吃熟雞蛋時(shí)，我又有了一個(gè)新念頭——為什么生雞蛋轉(zhuǎn)不起來(lái)，而熟雞蛋卻轉(zhuǎn)得飛快呢？為了解開(kāi)這個(gè)謎團(tuán)，我打開(kāi)電腦尋找資料起來(lái)。原先，生雞蛋的蛋黃和蛋清是液體，容易分解，所以轉(zhuǎn)不起來(lái)；而熟雞蛋的蛋黃和蛋清是固體，不易分解，所以轉(zhuǎn)得起來(lái)，這就是我的'新發(fā)現(xiàn)。
“處處留心皆學(xué)問(wèn)”，只要有一雙善于觀察的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦，生活中有數(shù)不盡的秘密，正等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
綠葉紅花，相互映襯，總能勾畫(huà)出一幅幅美麗的景致，令人賞心悅目，心曠神怡。
大自然中還有不少讓人驚嘆的奇妙之處。
瞧，校園內(nèi)有那么一片紫微微的小花，密密麻麻地依附在棕黃的枯枝上，宛如心靈手巧的花匠揀拾細(xì)碎的花屑，細(xì)細(xì)地、密密地、一層又一層地粘貼上去似的，那么均勻，那么疏密有致。不知道它們是從什么時(shí)候開(kāi)始冒出了一個(gè)又一個(gè)小腦袋，也不知道是什么時(shí)候，它們居然占滿了每一根枝桿，使那一根根原本不起眼的彎曲、丑陋的枝竟組合成了再自然不過(guò)、再和諧不過(guò)的天然盆景。
今天，我又驀然發(fā)現(xiàn)，桿上竟然多了點(diǎn)點(diǎn)碎綠，那片片嫩葉一簇又一簇地從那些還未被占滿的枝頭鉆出來(lái)，它們精神抖擻地在微風(fēng)中搖曳著，似乎要為我們?nèi)諠u麻木的視野添些亮彩。是的.，此時(shí)的紫荊似乎才煥發(fā)出了它的勃勃生機(jī)。
在春天這個(gè)桃紅柳綠、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)，綠色充斥著我們的視野，紅花讓我們眼花繚亂，但是紫荊以它獨(dú)特的方式，為春天的舞臺(tái)增添了雖然平淡卻是奇特的一幕。
我的發(fā)現(xiàn)作文6
有一次體育課前的下課，我和同學(xué)正在聊天，可是他最后又去打籃球了，所以對(duì)話終止了。
我突然發(fā)現(xiàn)一群螞蟻在一起爬，就開(kāi)始觀察起來(lái)。它們一直爬到一片樹(shù)葉下，我正想拿起樹(shù)葉，可是又想：這會(huì)不會(huì)打擾到螞蟻呢？所以就沒(méi)沖動(dòng)去掀開(kāi)樹(shù)葉。但是過(guò)了大約一分鐘，螞蟻始終沒(méi)爬出來(lái)。終于，幾只螞蟻出來(lái)了！可是方向不對(duì)，它是往回爬的。我不得不掀開(kāi)樹(shù)葉。哇！那葉子上全是螞蟻，那螞蟻正在搬運(yùn)一些粘粘的.東西，非常惡心。
這些應(yīng)該是螞蟻的食物，因?yàn)槲浵伓及嶂?yīng)該洞里，過(guò)了幾分鐘，這些螞蟻幾乎全部離開(kāi)了葉子，只剩下一兩只。我有找到它們的洞穴。那個(gè)洞很小，在臺(tái)階旁邊，看不見(jiàn)里面。許多只螞蟻都爬進(jìn)里邊，也不知道有多大。
突然，我有一種想捉弄一下螞蟻的感覺(jué)。我照科學(xué)書(shū)上說(shuō)的，在螞蟻的隊(duì)伍里用手指畫(huà)了一下。果然，螞蟻失去了方向，不知怎么辦才好。可是螞蟻又慢慢地向前走，突然好像知道了路，于是隊(duì)伍又走了起來(lái)。我沒(méi)有不甘心，因?yàn)槲抑辽衮?yàn)證了科學(xué)書(shū)上說(shuō)的是對(duì)的。
我本想繼續(xù)觀察，可是上課鈴聲響了起來(lái)，我又不得不放棄繼續(xù)觀察的念頭，去上課。
可我上完課又去觀察了一會(huì)兒，會(huì)怎么樣呢？但那又是另一篇作文了。
我的發(fā)現(xiàn)作文7
陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我走在灑滿陽(yáng)光的小路上，邊走邊跳，哼著小調(diào)，心情格外的好！
你知道為什么嗎？嘿嘿，告訴你吧，其實(shí)是因?yàn)槲規(guī)Я颂貏e多好吃的東西去學(xué)校。目的可不是帶去學(xué)校吃的，學(xué)校可不允許帶這些東西，而是要拿這些東西做實(shí)驗(yàn)。
有人會(huì)問(wèn)，這些吃的東西可以做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？每個(gè)蔬菜或水果等東西里都含有一定的營(yíng)養(yǎng)成分，但里面到底含有什么呢？這個(gè)就是我們這次做實(shí)驗(yàn)要解決的問(wèn)題。
做這次實(shí)驗(yàn)的`器材有：碘酒、滴管、打火機(jī)、白紙、碟子、一塊肥肉、幾條頭發(fā)和米飯等……
我分別把米飯放在碟子上，用滴管滴上幾滴碘酒在飯上，把肥肉放在白紙上，使勁地來(lái)回搓，把油給搓出來(lái)；把幾條頭發(fā)拿在手里，用打火機(jī)去燒，直到燒得冒煙為止。
通過(guò)實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)有趣的現(xiàn)象：米飯滴上碘酒后，雪一樣的白色漸漸變成了藍(lán)紫色。肥肉在沒(méi)有任何東西的白紙上時(shí)，搓出的油會(huì)使白紙變?yōu)橥该鞯�。而頭發(fā)被燒過(guò)后，用鼻子聞一下，會(huì)有一股特殊的味道。
經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)的鑒定，米飯、板栗等東西含有較多淀粉，肥肉、花生等東西含有較多的脂肪，而頭發(fā)則含有較多的蛋白質(zhì)。
這個(gè)發(fā)現(xiàn)真是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)，也是讓我受益匪淺的發(fā)現(xiàn)！
我的發(fā)現(xiàn)作文8
童年充滿了好奇、驚訝和美好，可它又是那么短暫，還沒(méi)來(lái)得及抓住就流逝了。在這短暫而又快樂(lè)的時(shí)光中，你一定有許多發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在我也來(lái)跟你說(shuō)一說(shuō)我的發(fā)現(xiàn)吧!
一天，家里突然停電了，媽媽下樓買回幾根蠟燭。蠟燭點(diǎn)燃后發(fā)出微弱的光芒。我呆呆地看著燭光，慢慢地將雙手合攏到燭臺(tái)旁邊，沒(méi)什么感覺(jué)，我再把手伸到燭火的上方，哇，差點(diǎn)被燙到。莫非熱氣只向上走?為了證實(shí)我的想法，我從餐桌上拿了一張餐巾紙，撕了一小條努力從上往下放，可奇跡出現(xiàn)了：紙條隨著火苗的擺動(dòng)上下舞動(dòng)，像一個(gè)仙女圍著火苗跳舞。我的熱情瞬間被點(diǎn)燃了：這是怎么回事呢?我盯著火苗看了許久也沒(méi)看出什么名堂。突然，我明白過(guò)來(lái)：火苗燃燒散發(fā)出熱氣，可它周圍都是冷氣，可能是被冷氣排擠上升了。想到這，我不禁開(kāi)心地笑了。
一次偶然的機(jī)會(huì)，我知道了熱氣向上是因?yàn)闊峥諝獾?密度比普通空氣的密度小，這個(gè)結(jié)果竟和我小時(shí)候的想法差不多。如果我早點(diǎn)生出來(lái)，說(shuō)不定能比發(fā)現(xiàn)這個(gè)原理的人更早一步呢!
童年時(shí)的發(fā)現(xiàn)，有時(shí)不一定是童話，有時(shí)可能包含了科學(xué)成分。在生活中多些觀察、多些思考，有可能就是一個(gè)了不起的發(fā)現(xiàn)哦!
我的發(fā)現(xiàn)作文9
早晨，和媽媽吃早點(diǎn)時(shí)，我們點(diǎn)了煎餃、豆?jié){和油條。我用煎餃蘸醋吃，一不細(xì)心把醋滴進(jìn)了豆?jié){里。過(guò)了一會(huì)兒，等我來(lái)喝豆?jié){時(shí)，不可思議的事情發(fā)生了，有醋的那一片豆?jié){里似乎有些凝固的'東西，我用勺子舀了一點(diǎn)兒，嘗了嘗，�。∈敲牢兜亩垢X。
為了確定是不是豆?jié){遇到醋才變成豆腐腦的，我決定再試一次。我先用勺子舀了一勺豆?jié){，放在小碟子里，再往豆?jié){里倒上醋，立馬又出現(xiàn)了那白白軟軟的東西。我又嘗了一次，還是美味的豆腐腦。媽媽見(jiàn)了，就奇怪地問(wèn)我：“你在干什么呀？”我就把剛才發(fā)生的事告訴了媽媽，并問(wèn)這是怎樣回事？媽媽想了想，也沒(méi)弄明白。于是，我再也沒(méi)心境吃早餐了，立刻跑回家上網(wǎng)找答案。
原先，豆?jié){變成豆腐腦需要氯化鎂和硫酸鈣，他們能使分散的蛋白質(zhì)團(tuán)粒很快地聚在一齊，構(gòu)成固態(tài)。醋里包含氯化鎂和硫酸鈣，把它和豆?jié){混合在一齊后，就變成豆腐腦了。我們平時(shí)吃的豆腐也是利用這個(gè)化學(xué)反應(yīng)做成的。不僅僅如此，人們還利用自我的智慧，做出了許多美味的食物呢！
今后，我還要在生活中多觀察、多發(fā)現(xiàn)，增長(zhǎng)更多的知識(shí)。
我的發(fā)現(xiàn)作文10
今天我把作業(yè)早早完成了，就和爸爸一起去樓下騎自行車，騎完上樓時(shí)我已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁了，一進(jìn)門，就嚷著要吃媽媽親手制作的冰凍草莓醬，媽媽爽快的答應(yīng)了。
我快速地打開(kāi)冰箱門拿出罐頭，想打開(kāi)蓋子，但使出九牛二虎之力也打不開(kāi)，想著香香甜甜冰爽可口的草莓醬我急得直跺腳。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“唐唐，蓋子被冰凍住了，你放在那兒等會(huì)兒再吃吧！”我無(wú)可奈何地點(diǎn)點(diǎn)頭就去玩了。過(guò)了一會(huì)兒，我又過(guò)來(lái)看罐頭，令我又驚又喜的是，它全身雪白，好像穿了一件白色的紗裙，可美啦！我走近一看，用手一摸，原來(lái)是一層薄霜啊！
我趕緊問(wèn)博學(xué)多才的媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你再等一會(huì)兒，說(shuō)不定還會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)哦！觀察完了你可以去查一下百度，人家度娘可啥都懂哦！”過(guò)了好一會(huì)兒，我又驚奇地發(fā)現(xiàn)罐頭的白衣慢慢褪去，旁邊出現(xiàn)了許多水，這時(shí)我更疑惑了！
我快速的把平板打開(kāi)，立馬去問(wèn)度娘。度娘告訴我，因?yàn)槠孔訌谋鋭偰贸鰜?lái)時(shí)，溫度特別得低，達(dá)到零下十幾度，這時(shí)空氣中的'水蒸氣遇冷發(fā)生液化，液化的小水珠迅速在瓶子表面形成霜凍，所以瓶子上會(huì)披上一層白色的薄紗，隨著瓶子溫度的上升，霜會(huì)慢慢解凍變成水，所以到最后瓶子旁邊出現(xiàn)了許多的水。這時(shí)我恍然大悟了！
只要我們有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，什么秘密都不是秘密。
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