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護(hù)蛋的作文常用15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的護(hù)蛋的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
護(hù)蛋的作文1
今天,李老師宣布了一個(gè)驚人的信息,周五全校將舉行護(hù)蛋活動(dòng)!白o(hù)蛋?怎么護(hù)蛋呀?”我有些疑惑。聽(tīng)完李老師的介紹,我終于明白了里面的含義。
回家以后,我滿懷激動(dòng)的心情向媽媽報(bào)告了這個(gè)消息,媽媽故意“引誘”我說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),我?guī)湍惆央u蛋外面包一層保護(hù)膜。這樣,你的雞蛋就絕對(duì)破不了了!蔽壹泵u手:“這樣有意思嗎?你生下我難道也是精挑細(xì)選的嗎?不行,絕對(duì)不行。這樣就失去護(hù)蛋的意義啦!”媽媽聽(tīng)了,會(huì)心地笑了。
星期五一早我懷揣著雞蛋來(lái)到了學(xué)校。一進(jìn)教室門,同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著誰(shuí)的蛋最結(jié)實(shí),誰(shuí)的蛋最小,誰(shuí)的蛋最大等等問(wèn)題,大家都相信自己能保護(hù)好“寶寶”的。往常,下課鈴聲一響,教室里的幾只“猴子”就開(kāi)始東蹦蹦西跳跳,調(diào)皮得不得了。今天,他們可是一反常態(tài),就怕自己的雞蛋破掉。我看到別人這么緊張,自己也不敢怠慢。從進(jìn)校門起,我的'手就時(shí)不時(shí)要去摸摸口袋,生怕被別人撞破。上廁所的時(shí)候,我原本想三步并作兩步快速走,后來(lái)一想:“不行,雞蛋哪經(jīng)得起這番折騰呀,不碎了才怪!”我連忙手捂著雞蛋,小碎步往前走。當(dāng)我把衣服提起來(lái)的時(shí)候,我忘記了雞蛋的存在,雞蛋從我的口袋里以迅雷不及掩耳之勢(shì)掉了下來(lái),我急忙抓住了自己的雞蛋,這時(shí)我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。
一天的護(hù)蛋行動(dòng)終于結(jié)束了,我的雞蛋卻完好如初,真是太令人激動(dòng)了。這一天既緊張又快樂(lè),我聯(lián)想到媽媽把我從小養(yǎng)大的不容易,也體會(huì)到了世上最偉大的愛(ài)——母愛(ài)。
護(hù)蛋的作文2
老師在一次品德課上布置了一個(gè)任務(wù)是護(hù)蛋行動(dòng)。
我準(zhǔn)備了一個(gè)雞蛋,按老師的要求,把雞蛋用一個(gè)方便袋包起來(lái),隨身帶著。只有做操和大課間時(shí)放下來(lái)。但是我的雞蛋很不辛。因?yàn)橛幸惶焱砩衔胰コ跃屏耍疫是把雞蛋帶在身上,吃酒的時(shí)候我很熱,我就把外衣脫了,結(jié)果外衣一下子掉在了地上,雞蛋便碎了,那時(shí)我心里酸溜溜的,一點(diǎn)也不開(kāi)心了,媽媽說(shuō):“雞蛋碎了吧!失敗了吧!”爸爸說(shuō):“要不要再拿一個(gè)放到口袋里?”我說(shuō):“不用了。”
早上,我去上學(xué)心里很不高興,想觀察一下同學(xué)們的雞蛋是否破了。但是我剛到坐位上,還沒(méi)說(shuō)一句話,謝琪瑤就問(wèn)我:“你的雞蛋有沒(méi)有破?“我說(shuō):“我的雞蛋碎了,你的`呢?”謝琪瑤說(shuō):“我的還是好的!彼f(shuō)完,就把雞蛋拿了出來(lái)給我看,我心里很不是滋味。
我一轉(zhuǎn)身,就去問(wèn)別人的雞蛋有沒(méi)有碎,就這樣熬到了老師要檢查雞蛋的那一天。終于到了老師檢查雞蛋了,就對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)的雞蛋沒(méi)有碎?”那些沒(méi)有碎的同學(xué)把雞蛋舉得高高的,好讓老師看見(jiàn)?墒侵x琪瑤準(zhǔn)備把雞蛋舉起來(lái)的時(shí)候,雞蛋不辛從她的手中滑到了地上,“啪嗒”一聲,雞蛋碎了,我想;謝琪瑤應(yīng)該也很難過(guò)吧!結(jié)果,卻被老師聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)大家說(shuō)了謝琪瑤的雞蛋碎了這件事,大家都哄堂大笑,我也笑了起來(lái),就連謝琪瑤自己也笑了。
這一次的護(hù)蛋行動(dòng)真好玩啊!
護(hù)蛋的作文3
星期二放學(xué),老師對(duì)我們說(shuō):“我們從明天開(kāi)始,每人保護(hù)一個(gè)雞蛋,大家一起來(lái)護(hù)蛋。”老師的話音剛落,同學(xué)們就紛紛議論起來(lái),“為什么要這樣做?”“這樣與我們的生活學(xué)習(xí)有什么關(guān)系"……
晚上回到家,我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,準(zhǔn)備為我的“小寶貝”做一個(gè)“窩”我先哪一張雙層餐巾紙裹得死死地,再將保鮮袋包住,最后把厚厚的布像大粽子那樣用橡皮筋勒住,一個(gè)巨大的`“粽子”好了!第二天早上,我特意穿了一件帶有拉鏈口袋的衣服,我把我的雞蛋輕輕的放進(jìn)口袋里,帶到學(xué)校里。
在學(xué)校里,同學(xué)們你瞧瞧我的,我瞧瞧你的,大家都興奮不已。
沒(méi)過(guò)多久,厄運(yùn)就來(lái)了,不知是誰(shuí)的蛋被砸碎在走廊上,只見(jiàn)一個(gè)一個(gè)同學(xué)興奮地跑到教室里大聲叫喊:“哦,有人的蛋報(bào)銷嘍!”聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息我也很好奇,真想過(guò)去瞧瞧,突然我的頭上冒出一個(gè)天使和一個(gè)惡魔。天使說(shuō):“還有你的小蛋呢,你可不能丟下它自己去瞧熱鬧!边@時(shí)惡魔插話說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,只要你看護(hù)好你的蛋去看看,就沒(méi)事的。”我左右為難的想了又想,最后還是覺(jué)得天使的話有道理。
不知不覺(jué)到了吃午飯的時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)手握著雞蛋,興沖沖地走向食堂。不料當(dāng)我走進(jìn)食堂時(shí),1班的同學(xué)們已你急我趕地沖進(jìn)食堂,嚇得我膽顫心驚,生怕自己的雞蛋報(bào)銷了。
還好雞蛋在我的精心保護(hù)下沒(méi)有毫發(fā)未損。午飯后我安安靜靜坐在椅子上,品著香蕉,這時(shí)張黃茜跑過(guò)來(lái)同我講:“竟然有人把雞蛋給捏碎了,真是太稀奇!
真想知道明天雞蛋的命運(yùn)將會(huì)怎樣?
護(hù)蛋的作文4
三八節(jié)到了,我們班里進(jìn)行了蛋寶寶守護(hù)行動(dòng)。
頭天晚上,我就已經(jīng)興致勃勃地給雞蛋畫上了五彩的顏色,又畫上了可愛(ài)的恐龍圖案,還給它起名叫做龍寶”。我把龍寶”輕輕地用塑料泡沫包起來(lái),放在一個(gè)小小的'塑料盒里。
早上一到教室里,我就看到全班都在展示著自己的蛋寶寶,討論著怎么保護(hù)蛋寶寶。開(kāi)始上課了,我小心翼翼地把龍寶”放在課桌上,讓它和我一起聽(tīng)老師講課。我一直努力地保護(hù)龍寶”,輕輕地把它放進(jìn)口袋。下課的時(shí)候,我不敢跟同學(xué)打打鬧鬧;去吃飯的時(shí)候,我不敢像以前一樣橫沖直撞。我時(shí)時(shí)刻刻都想著要保護(hù)龍寶”,不能讓它受到傷害。
終于到了放學(xué)的時(shí)候,我仔仔細(xì)細(xì)地檢查了龍寶”,幸好它還是完整無(wú)損!這一天做雞爸爸保護(hù)蛋寶寶可真是一點(diǎn)兒也不輕松!我想到了媽媽日復(fù)一日地關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,教育我,讓我幸福地茁壯成長(zhǎng)。我迫不及待地想要對(duì)媽媽說(shuō):媽媽您辛苦了,謝謝您!我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),越來(lái)越懂事!”
護(hù)蛋的作文5
今天,我和媽媽從商店里買來(lái)一些蛋,有白色的,有粉紅色的,圓頭圓腦,真可愛(ài)!我摸摸這個(gè),拿拿那個(gè),媽媽看著我愛(ài)不釋手的樣子,說(shuō):“拿一個(gè)去玩吧!”我高興地跳了起來(lái),挑了一個(gè)我最喜歡的蛋。
這是一個(gè)粉白的蛋,我好喜歡它。我首先給它洗了一個(gè)很舒服的澡,這項(xiàng),它就更干凈,更精神了。然后,我拿出水彩筆給它畫上了彎彎的眉毛,大大的眼睛,紅紅的嘴巴,好可愛(ài)!我給它取了一個(gè)好聽(tīng)的名字蛋蛋”。
我是多么喜歡我的蛋蛋呀,出去玩的時(shí)候我也會(huì)帶著蛋蛋。我的朋友看見(jiàn)了,說(shuō):你怎么帶著蛋出來(lái)玩了?萬(wàn)一摔壞了怎么辦?”我說(shuō):“它是我定的好朋友叫蛋蛋!我不會(huì)吧它摔壞的,我會(huì)非常小心地帶著它!”在玩的'過(guò)程中,我一直小心地護(hù)著蛋蛋,吧它放在我最深最柔軟的衣兜里,這樣,蛋蛋就不會(huì)摔出來(lái)了!上廁所的時(shí)候,我也是護(hù)著蛋蛋,寫作業(yè)的時(shí)候,我吧蛋蛋放在我的面前,它微笑著看著我,好像在對(duì)我說(shuō):加油,努力!”
我喜愛(ài)我的小蛋蛋!
一天很快就過(guò)完了,到了晚上,我要睡覺(jué)了,蛋蛋也要睡覺(jué)了。我用潔白的紙卷給蛋蛋做了一個(gè)又厚又軟舒服的小床。今夜,我和蛋蛋都會(huì)做一個(gè)好夢(mèng)吧!
護(hù)蛋的作文6
在星期五放學(xué)之前,應(yīng)老師給我們同桌倆人發(fā)了一個(gè)雞蛋,并對(duì)我們說(shuō):“本周的護(hù)蛋行動(dòng)開(kāi)始啦!”我歡喜極了。
我接過(guò)老師遞給我的雞蛋,捧在手心里,仔細(xì)觀察著。哇!白白嫩嫩的雞蛋一頭大一頭小,摸起來(lái)滑溜溜的。仔細(xì)一看,上面有一個(gè)個(gè)又多又小的`斑點(diǎn)。
從學(xué)校走到家,我一直是小心翼翼將它捧在手心里。為了保證雞蛋完好無(wú)損,我再雞蛋外面包了5張餐巾紙,輕輕地捧著,生怕雞蛋會(huì)掉落到地上,被砸碎了;但我也不敢緊緊地握著,生怕雞蛋會(huì)因?yàn)槲矣昧^(guò)度,而被捏碎。
等到了家里,我長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣,緊張的心平靜了下來(lái),頭上不滿了汗珠。奶奶以前告訴過(guò)我:“雞蛋是易碎物,碰到堅(jiān)硬的物體就會(huì)碎成上千片!蔽翌D時(shí)毛骨刺然,感覺(jué)到了護(hù)雞蛋的那份不容易和辛苦。等到了晚上,我將我今日所遇到的事告訴媽媽,媽媽對(duì)我說(shuō):“雞蛋是很容易碎的,但我相信你一定會(huì)保護(hù)好它!”媽媽的鼓勵(lì)為我增加了許多信心,讓我有了勇氣,去保護(hù)我的雞蛋。
護(hù)蛋行動(dòng)已過(guò)去了一天,我希望在之后的日子里,我也能像星期五一樣保護(hù)好我的雞蛋。
護(hù)蛋的作文7
周五老師布置的家庭作業(yè)——護(hù)蛋行動(dòng),我回家忘記告訴媽媽。周六早上和爸爸上完課回家,媽媽提醒我,老師是否有什么事情要求小朋友在家完成啊,我才想起來(lái)我的護(hù)蛋行動(dòng)。于是,從10月20日11點(diǎn)左右,我的護(hù)蛋行動(dòng)正式開(kāi)始啦。中午吃完飯就帶著我的蛋寶寶到學(xué)校上課,蛋寶寶在我胸前搖頭晃尾的,我就一直抓著他,不讓他破裂了。來(lái),在校園里和蛋寶寶合個(gè)影吧!
上課期間,由于我一直抓著我的蛋寶寶,不專心聽(tīng)見(jiàn),媽媽把它拿了下來(lái),下課后,我又帶著蛋寶寶回家了,由于媽媽給蛋寶寶準(zhǔn)備了一個(gè)特別厚實(shí)柔軟的外套,所以寶寶跟著我一直安然無(wú)恙。傍晚時(shí)我的好朋友到我家玩,我們倆為爭(zhēng)電腦你推我打的,我的第一個(gè)蛋寶寶就犧牲了。傷心中……
媽媽又從冰箱里拿出第二個(gè)蛋寶寶,囑咐我這次要更加小心啦。干什么事情都小心翼翼的,生怕一個(gè)不注意蛋寶寶又沒(méi)啦。洗澡后,帶著我的蛋寶寶睡覺(jué)了。
我平時(shí)睡覺(jué)時(shí),特別不老實(shí),媽媽再三叮囑我,一定要保護(hù)好蛋寶寶,哎嚇得我都有點(diǎn)不敢睡覺(jué)了,最好,將蛋寶寶放在胸前進(jìn)入了甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天早上起來(lái),趕快找我的蛋寶寶,怎么它跑到枕頭邊上了?原來(lái),是媽媽趁我睡熟后,幫我拿到了枕邊。
第二天上午,我有帶著蛋寶寶到公園玩,由于我的.悉心呵護(hù),蛋寶寶一直安然無(wú)恙。
由于我中間有將蛋寶寶取下來(lái)過(guò),媽媽讓我繼續(xù)護(hù)蛋,下午圍棋課間,我們小朋友們一起捉迷藏,我的第二個(gè)蛋寶寶又破了!
通過(guò)這次活動(dòng),我理解媽媽的辛苦,也知道做什么事情都要小心,不能馬馬虎虎,不然肯定達(dá)不到預(yù)想的效果。
護(hù)蛋的作文8
為了保護(hù)好蛋寶寶,我可是花了一番心思,我先反棉花放在盒子里,在把蛋寶寶小心翼翼的放在裝著棉花的盒子里,我想這回可萬(wàn)無(wú)一失了吧!
排隊(duì)的時(shí)候我一直在想,踏步的時(shí)候和做操的時(shí)候會(huì)不會(huì)從口袋里滑出來(lái)呢?老師叫起步走的時(shí)候我每一步都小心翼翼的`,做操也一樣,抬手抬腳最怕從口袋里滑出來(lái),可是我一直小心翼翼的,蛋寶寶不是完好無(wú)損。
到了中午,我看了看蛋寶寶,覺(jué)得顏色看不清了,就借了一下同學(xué)的水彩筆,涂好以后,有很多同學(xué)都說(shuō)我的蛋寶寶像恐龍蛋,我沒(méi)有說(shuō)話,我看看手上有點(diǎn)臟,就洗了一下手,出來(lái)的時(shí)候,沈佳宣把我的桌子推了一下,盒子里的蛋掉在了地上破了,我傷心急了,這睡覺(jué)也夢(mèng)見(jiàn)蛋寶寶掉在了地上,我流出了眼淚。
下午,兩位同學(xué)比賽跑步,其中一位同學(xué)擋住了另外一位同學(xué),結(jié)果摔了一跤,她沒(méi)有把蛋寶寶扔掉,雖然她的蛋寶寶碎了,臉上也很疼,但她很勇敢,我要向她學(xué)習(xí),從中我也懂得了一個(gè)道理,手上破了,也不能放。
護(hù)蛋的作文9
老師為了讓我們能感受到母親在我們還在她們的肚子里時(shí)怎么保護(hù)我們的,便交給我們一個(gè)任務(wù):護(hù)蛋!
我想:“保護(hù)一個(gè)雞蛋嘛,小菜一碟!”我先找來(lái)一個(gè)能容納一個(gè)半拳頭的鐵盒子,先往里放了一大塊海綿,在中間挖了一個(gè)洞,可又一想:“挖掉中間的海綿雞蛋是可以穩(wěn)穩(wěn)地放在上面,可一震,雞蛋就碰到鐵盒子的底部了嗎,就會(huì)碎掉的,要加點(diǎn)東西才行!蔽矣帜昧宋辶鶑埣,給我的寶貝——福蛋做了張“床”,福蛋是我剛剛給小蛋起的`名字。
隨后我又在福蛋四周加了六張紙,在“頭頂”上又加了兩疊紙,還“戴“了一塊厚厚的海棉“禮帽”。
最后把鐵蓋子蓋上,可是剛蓋上,就被頂了出來(lái),剛蓋上又頂出來(lái)了,我只好用膠帶把它里三層外三層的給裹了起來(lái)。
做完這個(gè)任務(wù)后,我想:”原來(lái)保護(hù)一個(gè)小生命這么難!媽媽那時(shí)候坐公交車一看人有點(diǎn)多,便等下一輛等人少了才坐;上樓梯時(shí)小心又小心,生怕摔了一個(gè)跤把我壓著了……“
世界上任何一個(gè)小生命都需要關(guān)心,照顧,關(guān)愛(ài)這些小生命的人是最偉大的!
護(hù)蛋的作文10
我成功將蛋保護(hù)了一個(gè)星期,圓滿完成了護(hù)蛋任務(wù)。我認(rèn)為護(hù)蛋的幾個(gè)要求,是必不可少的。
1、給蛋蛋做一個(gè)溫暖舒適的窩,模仿母雞的羽毛貼在蛋上的感覺(jué),讓蛋在窩里也同樣安心,感受到來(lái)自母親的溫暖。
2、走到哪里都帶著蛋。主人總比別人對(duì)蛋的關(guān)心多,讓自己的蛋時(shí)時(shí)刻刻感到你對(duì)它的關(guān)心。
3、想辦法陪蛋玩,不戲弄蛋,盡量不惹它生氣。如果你對(duì)它不好,它也不給你爭(zhēng)氣,一碰就破。就像我的蛋,從桌子上滾下去都沒(méi)有摔破,只掉了些殼,里面的膜一點(diǎn)兒事都沒(méi)有。我從來(lái)都不滾它,所以它知道什么危險(xiǎn),如何保護(hù)自己。
在一周內(nèi)我還知道如何關(guān)心,照顧別人,給了我很大幫助,還提升了我的.寫作水平。我會(huì)一直把那顆蛋保存下去,以紀(jì)念這次有趣的活動(dòng)。
護(hù)蛋的作文11
作文課上,老師給我們布置了一個(gè)任務(wù),讓我們形影不離的保護(hù)一個(gè)雞蛋。我聽(tīng)到這個(gè)消息非常興奮,這不就是張飛吃豆芽——小菜一碟兒?jiǎn)?
我先挑了一個(gè)又白又圓的雞蛋,但是它看上去光禿禿的,我拿起彩筆,給它畫上了一雙黑寶石般的.眼睛,一張紅紅的嘴巴,這樣蛋寶寶看起來(lái)就不光禿禿了。雞蛋這么容易碎,蛋寶寶更應(yīng)該細(xì)心呵護(hù),想到這,我旋風(fēng)般的跑回了家,拿出一個(gè)美麗的小盒子,又用海綿把盒子塞得滿滿的,可愛(ài)的蛋寶寶有新家了!
周一的早上我把蛋寶寶帶去學(xué)校,蛋寶寶陪同我一起學(xué)習(xí)一起活動(dòng),下課了,我忍不住想上廁所,就把蛋寶寶放進(jìn)口袋里,不知誰(shuí)絆了我一下,“啪!”我摔倒了!唉!我可憐的蛋寶寶碎了一地,看著碎了一地的蛋寶寶,我難過(guò)極了!
今天雖然沒(méi)有完成護(hù)蛋任務(wù),但是我明白了一個(gè)道理,一定要做一個(gè)有責(zé)任心的孩子!
護(hù)蛋的作文12
今天是“三八”婦女節(jié),老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——護(hù)蛋。就是讓我們體驗(yàn)媽媽養(yǎng)育孩子的辛勞。一大早,我給蛋寶寶穿上一件厚厚的塑料衣。然后小心翼翼地放到衣服口袋里,背上書(shū)包上學(xué)去了。
到了學(xué)校,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)著同學(xué)們,生怕哪個(gè)人不小心撞碎了我的蛋。到了早鍛煉時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)用手摸著自己的蛋,跟其他同學(xué)都保持著一定的距離,跑步速度明顯比平時(shí)慢了許多。我也不例外,心里默默提醒自己:“一定要小心!不然蛋寶寶碎了可完蛋了!边^(guò)了幾分鐘,終于跑完了。唉,簡(jiǎn)直度日如年。
回到教室,同學(xué)們迫不及待地從口袋掏出蛋,只見(jiàn)有的完好無(wú)損,有的蛋殼裂開(kāi)了,有的流出蛋液了,有的已經(jīng)粉身碎骨了,個(gè)個(gè)像殘兵敗將慘不忍賭。不知我的蛋怎么樣了,我先把手伸進(jìn)口袋摸了摸蛋,耶!是干的',拿出來(lái)一看果然完好無(wú)損。接下去是午休時(shí)間,同學(xué)們?yōu)榱俗o(hù)蛋,都沒(méi)時(shí)間和其他同學(xué)吵鬧了,教室里比往常安靜了許多。
放學(xué)前,老師讓同學(xué)們把蛋拿出來(lái),我們互相一看,啊!這么多蛋就剩十幾只完好無(wú)損的了。由此可見(jiàn)護(hù)蛋這個(gè)任務(wù)真是太艱難了,
這次護(hù)蛋活動(dòng)讓我體會(huì)到了媽媽像護(hù)蛋寶寶一樣保護(hù)著我,把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,是多么的辛苦。我決定以后一定要幫媽媽多做一些力所能及的事。
護(hù)蛋的作文13
今天,是個(gè)讓同學(xué)們既興奮又激動(dòng)的一天,它就像一朵輕巧的云兒隨風(fēng)飄蕩,十分自由自在,又透露真幾分火熱,因?yàn)槲覀儗⑸涎菀粓?chǎng)激動(dòng)人心的“火星撞地球”!
一上課,美妙動(dòng)聽(tīng)的上課鈴打響了,“叮呤呤”,此時(shí),上課的鈴聲在我耳邊卻像銀鈴般清脆,同學(xué)們像離弦的箭沖到了走廊,我知道,等待我們的是熱情似火的比賽。“開(kāi)始”吳老師一聲令下,“啪啪啪”的`聲音如此刺耳,我的心一緊,仿佛有幾百只活蹦亂跳的小鹿在瘋狂的亂撞,“呼”風(fēng)吹過(guò)臉龐,我的手一松,“小甜使”(蛋寶寶)安然地落在地上,只聽(tīng)“咚”我心中的那塊大石頭總算落地了,心里解脫了一般,我眼睛一睜,那情景是何等的壯觀,一個(gè)個(gè)雞蛋成天而將,像一滴滴密密麻麻的雨點(diǎn),又如同一片片嬌艷欲滴的花瓣從空中灑落下來(lái),我立刻沿著樓梯飛奔而下,心里十分期待,“嘩”一群“螞蟻”跟著我也急急忙忙的下了樓,眼前的一幕,令我們十分吃驚,一個(gè)個(gè)雞蛋不堪入目的躺在地上,地上灑滿了蛋黃、蛋清,我連忙尋找我的“小天使”,我一層又一層的剝開(kāi)那層層相疊的保護(hù)層,一層,一層,又一層……,我的手心已濕透了,我小心翼翼的剝開(kāi)最后一層,哇!完好無(wú)損的雞蛋的映入眼簾,我把它捧在手上小心地呵護(hù)著。
真是幾家歡喜幾家愁!有的把破損的蛋殼握在手心,十分惋惜,有的看著自己的雞蛋,歡聲雀躍,還有的悄悄落下了眼淚,而我呢!蹦蹦跳跳的開(kāi)心的笑了,心里有種說(shuō)不出的激動(dòng)。
這次有趣的活動(dòng),永遠(yuǎn)牢牢的刻在我的腦袋里。
護(hù)蛋的作文14
孫老師今天給我們布置了一個(gè)奇怪的活動(dòng),它叫護(hù)蛋行動(dòng)孫老師先向我們介紹一下活動(dòng)的內(nèi)容:拿一個(gè)雞蛋,再裹上幾個(gè)保護(hù)層,看誰(shuí)一天之后,誰(shuí)的蛋沒(méi)破。
果然,護(hù)蛋不是這么簡(jiǎn)單,今天早上我小心翼翼的將雞蛋放在盒子里,把它安全的.護(hù)到了學(xué)校里,為了讓雞蛋平安無(wú)事同學(xué)們都增添了五花八門的外殼。
先看蔣怡然的,也許是保護(hù)最多了,猜她一定為雞蛋花了不少的心思。她里面用了她奶奶買菜的袋子包了一層,外面再裝一個(gè)盒子,盒子上寫了二號(hào)蔣怡然最棒。盒子外面用紙包了一圈再用膠布纏了起來(lái)。哇!她的雞蛋好幸福啊,要是我是她的雞蛋該多好!
再看看潘子姍的,她用了一個(gè)小盒子里面用棉花墊了一層,把雞蛋放里面,盒子外面又用棉花裹了一層,然后用膠布纏好,把它放在一個(gè)紙杯里。再在紙杯上畫了一個(gè)笑臉,上面寫著神蛋033,因?yàn)樗男∶袏檴櫋?/p>
我的就很簡(jiǎn)單外面就裹了一層厚厚的氣泡紙,用膠布纏老就行了。不要小看我的雞蛋它可結(jié)實(shí)了,明天我要把它拋高十米而且還不破,我要做鐵蛋的主人。
第二天比賽,我的雞蛋真的沒(méi)破,有的同學(xué)的蛋已經(jīng)破了,護(hù)蛋活動(dòng)讓我明白了一個(gè)道理:做事千萬(wàn)不能粗心大意,一定要認(rèn)真。
護(hù)蛋的作文15
今天,老師讓我們親自體驗(yàn)一下母親養(yǎng)育我們是多么辛苦,要求每人帶一個(gè)雞蛋,“護(hù)蛋”一天,放學(xué)的時(shí)候,雞蛋完好無(wú)損,才算護(hù)蛋成功。
為了防止雞蛋破裂,我特地選了一個(gè)厚實(shí)的盒子,在里面放上棉花,雞蛋放進(jìn)去后,再蓋上一層棉花,小心地捧著盒子上學(xué)去了。
到了學(xué)校,我就聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)在說(shuō),已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)的雞蛋破了,我的心里就十分緊張,打開(kāi)盒子一看,雞蛋完好無(wú)損,才松了一口氣。上課了,我把放雞蛋的.盒子放在課桌的中間,突然我聽(tīng)到一聲清脆的破裂聲,我趕緊去檢查自己的蛋,還好,只是我后桌同學(xué)的蛋破了,自己的沒(méi)破。!才過(guò)了一個(gè)早上,我感覺(jué)渾身只冒冷汗哩!
到了吃飯的時(shí)候,我把蛋放在餐盤的前面,飛快地吃完飯,帶著蛋回到了教室。“哎”,媽媽可真不容易啊。終于到了午睡的時(shí)間,我把蛋放在枕頭邊上,時(shí)不時(shí)地看一眼,害得我很久都沒(méi)睡著。等我醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,有一位同學(xué)指著一個(gè)破碎的蛋殼,驚奇地問(wèn):“這是誰(shuí)的蛋?”嚇得我趕緊低頭去看自己的蛋,它正靜靜地躺在盒子里。
終于挨到了放學(xué),我的蛋還沒(méi)有破,突然盒子從我手里滑下,掉在了地上,我趕緊撿起盒子,小心翼翼地打開(kāi),還好,沒(méi)有破,真是嚇?biāo)辣緦殞毩耍?/p>
我不說(shuō),你肯定也知道,我“護(hù)蛋”成功了!“哎”,護(hù)了一天的蛋,這可真不容易呀!把蛋當(dāng)寶寶護(hù)一天都這么累,那媽媽照顧了我這么多年,那可不是一般的不容易吧。
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