(熱)我喜歡作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我喜歡作文,歡迎閱讀與收藏。
我喜歡作文1
在我們家里面,有一個(gè)特殊的成員,是一直可愛(ài)的小狗,它頑皮可愛(ài),一雙水汪汪的眼睛,黑黑的鼻子,于是我給它取名叫:“毛毛”。我們?nèi)叶己芟矚g它。
星期天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我和爸爸媽媽吃完午飯就帶上我喜愛(ài)的`小狗出去逛街。
剛走到一半路時(shí)一個(gè)小偷拿著一個(gè)手提包正跑著,后面有一位警察正追著,我的小狗“毛毛”就跑了過(guò)去,最后小偷終于被小狗“毛毛”撲倒在地,警察叔叔捉到了小偷,我連忙跑了過(guò)去,抱住我的小狗,這時(shí)警察叔叔說(shuō):“這是你的小狗嗎?”警察叔叔問(wèn),我說(shuō):“是呀,有什么問(wèn)題嗎?”警察叔叔笑嘻嘻的問(wèn),說(shuō):“多虧你的小狗捉住了小偷,謝謝你小狗”。我聽(tīng)了高興的對(duì)小狗說(shuō):“你真是一只機(jī)靈的乖狗狗”。于是我們笑了起來(lái)。
回家以后我把這見(jiàn)事告訴了爸爸和媽媽,爸爸媽媽都在夸獎(jiǎng)小狗。
怎么樣,小狗狗可愛(ài)不。你們是不是也很喜歡它啊。
我喜歡作文2
我看過(guò)的書(shū)有很多,其中有讓人大笑不止的漫畫書(shū)《父與子》,有讓人受意非淺的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,還有讓我淚流滿面的《三毛流浪記》,但我最喜歡的書(shū)是圖文并茂的《少年兒童百科全書(shū)》,因?yàn)檫@本書(shū)為我解開(kāi)了一個(gè)個(gè)難題,在我的眼前打開(kāi)了一個(gè)神秘莫測(cè)的世界,我非常喜歡這本書(shū)!
現(xiàn)在,我就給你們介紹一個(gè)有趣的事例吧!
你們知道果實(shí)成熟后為什么會(huì)掉下來(lái)嗎?因?yàn)槌墒斓?果實(shí)會(huì)變得更加(改為:很)重,細(xì)弱的樹(shù)枝不堪重負(fù),果實(shí)自然而然的掉下來(lái)了。還有一個(gè)原因就是只有果實(shí)落到地上,才可以生根發(fā)芽,繁殖后代。當(dāng)果實(shí)成熟時(shí),果實(shí)與樹(shù)枝相連接的果柄細(xì)胞開(kāi)始變老,最后變成干枝。這時(shí),由于地心吸引力的作用,果實(shí)便會(huì)自然的落到地面上了。
我知道的知識(shí)還不少吧!我見(jiàn)意(錯(cuò)字,改為:建議)大家也看一下這本書(shū),你會(huì)從中看到一個(gè)神秘莫測(cè)、豐富多彩的世界呢!
我喜歡作文3
中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)的歷史淵源流長(zhǎng),名家輩出,名篇佳作卷帙浩繁,在中華文明中蔚為壯觀。詩(shī),以它精練的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字抒發(fā)了作者的感受。
打開(kāi)記憶閘門,我尋覓到了一首我最喜愛(ài)的詩(shī)。那是唐代詩(shī)人杜牧的作品《山行》。全詩(shī)共四句,是這樣寫的遠(yuǎn)上寒山石徑斜,白云深處有人家。停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花。
這首詩(shī)描寫詩(shī)人深秋時(shí)節(jié)在山中行走時(shí)所見(jiàn)到的美麗景色。詩(shī)人巧妙地捕捉了山行途中所見(jiàn)的幾副景觀:遠(yuǎn)望一條山石鋪成的山路蜿蜒曲折,伸向高山之顛近看山間白云繚繞的地方,隱隱約約顯現(xiàn)出幾戶人家,四周楓葉如火般,更顯得紅艷嬌美,遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)早春二月的`花。在這里,有白云、有紅葉,色彩明麗;山路、楓林、人家,和諧溫馨;還有因愛(ài)這楓林晚景而停車觀賞的詩(shī)人也在這幅畫中,使畫面更顯得有情有意。寫秋景,全詩(shī)卻無(wú)半點(diǎn)悲涼蕭瑟的氣氛。特別是最后一句,把楓葉與花相比,十分新穎。二月的鮮花固然美麗迷人,但春風(fēng)一吹,春雨一淋,就零落成泥,隨流水而去。而楓葉卻是在同秋風(fēng)、秋雨、秋霜的搏擊中,變成火紅,顯示出旺盛的生命力。這就是詩(shī)人之所以特別喜愛(ài)楓林的原因。也是這首詩(shī)流傳千古、膾炙人口的魅力之所在。
漫步在古詩(shī)苑中,我們可以欣賞到各式各樣的古詩(shī)。古詩(shī)中的離情別緒、春夏秋冬,古詩(shī)中的風(fēng)花雪月、山水風(fēng)光、名勝古跡,這些都是古代詩(shī)人為我們后代人留下的遺產(chǎn),是中華民族的寶藏。
我喜歡作文4
在我原來(lái)的教室旁邊,有一棵高大古老的洋槐樹(shù)。我非常喜歡它。
春天,它長(zhǎng)出嫩綠嫩綠的芽,就像蘇醒的.孩子,還在沉睡之中。
到了夏天,它長(zhǎng)出了綠葉,一陣陣微風(fēng)吹起,它們像綠蝴蝶似的,在枝干上顫動(dòng)。它長(zhǎng)出了一串串潔白無(wú)暇的花朵,像潔白的風(fēng)鈴,一串串掛在枝頭,又像白色的葡萄,惹人喜愛(ài),越看越美,美不勝收。它有一種特別的清香。
到了秋天,它們的一片片葉子變得金黃金黃的,一陣陣風(fēng)吹來(lái),黃葉落下,在空中翩翩起舞,像一位天生的舞蹈家,在自由自在的跳舞。
等到了寒冷的冬天,它葉子全落光了,赤裸裸的了。它的枝干偶然有幾枝屈曲得很古怪,像一頭怪獸。它不怕風(fēng)吹雨打,又像一位軍人站在哪里,一動(dòng)不動(dòng),在守護(hù)著我們。它的皮膚非常粗糙,像老人得肌膚有許多許多得皺紋,枝干像我的手指。我愛(ài)你――楊槐樹(shù)!一直看著我們,你一定聽(tīng)得見(jiàn)我們的讀書(shū)聲吧!你是我們的親密朋友,朝夕相處,永不分離。
我喜歡作文5
看到這個(gè)題目,你們一定會(huì)說(shuō),小草有什么好看的,只是綠綠的,不像花那樣多姿多彩;不像樹(shù)那樣挺拔高大。的確,小草的外表十分單調(diào),但它那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!钡钠焚|(zhì)讓我十分喜歡它。
有一次,我看見(jiàn)有好幾根小草長(zhǎng)進(jìn)了我家的菜園,我立刻沖上去,和小草開(kāi)始了“廝殺”;有的小草被我連根拔起;有的被我“碎尸萬(wàn)斷”;還有的.被我拔的只剩下了根。過(guò)了好幾天,那些有根的小草又從“鬼門關(guān)”逃了出來(lái),并且更加翠綠了。
我想:這真是“斬草不除根,春風(fēng)吹又生”啊!我喜歡小草,更喜歡它那堅(jiān)忍不拔、只要有一絲希望就要挺下來(lái)的精神。
我喜歡作文6
母親,我生命的偉大象征。
我的媽媽很平凡,她失業(yè)了,但對(duì)生活也很樂(lè)觀。只有爸爸工作努力。
媽媽在家里就像個(gè)機(jī)器人。我很難過(guò)。我母親從早到晚都很忙。她似乎有無(wú)窮無(wú)盡的工作要做。早餐對(duì)我和父親來(lái)說(shuō)是必不可少的。因此,我的母親試圖做出最好的食物,我贊揚(yáng)了我母親的早餐。擦完桌子,她又忙起來(lái):洗碗,洗衣服,打掃房間。我父親和我都是邋遢的、不規(guī)矩的。我通常在前面做事,我媽媽跟在后面。
我媽媽是我的家庭教師。我學(xué)習(xí)一般,成績(jī)很不穩(wěn)定,不是考試93,以后再考89。為此,我的'母親很苦惱。她買書(shū)教我。我們經(jīng)常學(xué)習(xí)9或10點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的工作,歲月無(wú)情地把我母親打皺了。我有心痛。有時(shí)我甚至說(shuō)我想回到媽媽的肚子里,讓她永遠(yuǎn)年輕。媽媽聽(tīng)著,微笑著和藹地說(shuō):“不可能。你的想法太簡(jiǎn)單了。媽媽只會(huì)越來(lái)越老!蔽抑荒苈(tīng)到眼淚滾動(dòng),沒(méi)有什么能讓她感到快樂(lè)。
夏夜的風(fēng)是涼爽的。該死,該死!吹進(jìn)我母親的愛(ài)心!
我喜歡作文7
以前,我爸爸給我買了我一直想要的小動(dòng)物——小白兔。小白兔有像花瓣似的三瓣小嘴巴,紅紅的,十分可愛(ài)。它全身毛絨絨的,縮成團(tuán)時(shí)像一個(gè)大雪球。
它在地上跳來(lái)跳去,仿佛在說(shuō):“主人你好!主人你好!”它的尾巴比棗大一點(diǎn)兒。小白兔警惕性也很高,兩只大耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的',好像怕被其他的動(dòng)物給抓走一樣,不時(shí)得聽(tīng)著周圍的聲音。很愛(ài)吃胡蘿卜、青菜等綠色食品,從不挑食,它真愛(ài)惜糧食啊!小白兔走路的時(shí)候蹦蹦跳跳的,十分有趣。我真喜歡爸爸給我買的這只可愛(ài)的小白兔。∷腥ち!
可惜一個(gè)星期只能見(jiàn)它兩次。看著它那美麗的身影,我真希望每一天都能見(jiàn)到它,和它玩耍、嬉戲呀!這樣的話,我每天都會(huì)過(guò)得和小白兔一樣的快活、自由自在、高興。
我喜歡作文8
今天我又和媽媽一起讀了一本新書(shū)《沒(méi)有人喜歡我》。這本書(shū)的封面是一只孤單單的`大狗,看上去很可憐。媽媽問(wèn),他是誰(shuí)?為什么沒(méi)人喜歡他?我不知道。
原來(lái)他叫巴迪,剛剛搬到鎮(zhèn)子上,他想交個(gè)朋友。他看到墻洞里有一只老鼠,就問(wèn):“你可以和我一起玩嗎?”老鼠說(shuō):“現(xiàn)在不行!卑偷舷,她看起來(lái)兇巴巴的,一定不喜歡我,巴迪就走開(kāi)了。巴迪看到三只貓瞪著他,他想他們一定不喜歡他。接著,巴迪又遇到了三只兔子、一群綿羊、一只大狗,圖中的巴迪一次比一次的離這些動(dòng)物遠(yuǎn)。巴迪覺(jué)得他們都不友善,都不喜歡他,他傷心的哭了起來(lái)。這時(shí)一只狐貍問(wèn)他為什么哭,他說(shuō),因?yàn)榇蠹叶疾幌矚g他。狐貍問(wèn):“那是為什么呢?”巴迪說(shuō):“我不知道!焙傉f(shuō):“也許你應(yīng)該問(wèn)一問(wèn)他們。我可以陪你一起去。”巴迪就和狐貍一起往回走。大狗說(shuō):“我怕你會(huì)偷我的骨頭!本d羊說(shuō):“我們怕你會(huì)趕我們?nèi)ゼ粞蛎!蓖米优掳偷献匪麄,因(yàn)楣窅?ài)追兔子。貓以為它要打架。巴迪每次都告訴他們,他才不會(huì)呢,他只是想和他們做朋友。大家都說(shuō):“為什么不早說(shuō)呢?我們很樂(lè)意做你的朋友!倍f(shuō)現(xiàn)在不行那只老鼠是正在做蛋糕。后來(lái)他們都成了好朋友,玩得很快樂(lè),每人都吃到了一小塊蛋糕。
我喜歡作文9
你知道了嗎?現(xiàn)在每個(gè)人都會(huì)唱《北京歡迎你》這首歌,這是由群星在一起演唱的,也是我最喜歡的一首歌。這首歌不但旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),而且歌曲MV中充滿濃郁的北京味,能看到北京每個(gè)角落,每個(gè)場(chǎng)館,每個(gè)唯美又精彩的畫面,展現(xiàn)祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)!
每當(dāng)聽(tīng)到廣播或電視播放這首歌時(shí),不管我在做什么,哪怕是在做作業(yè),我也會(huì)停下手中的.一切,豎起耳朵癡癡地聽(tīng)起來(lái)。
"北京歡迎你,像音樂(lè)感動(dòng)你,讓我們都加油,去超越自己,北京歡迎你,有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。在黃土地刷新成績(jī)。"歌里傳達(dá)著友誼和和平的奧運(yùn)精神。2008是中國(guó)人值得驕傲的一年,2008是中國(guó)人受到全世界矚目的一年。我希望奧運(yùn)會(huì)在北京開(kāi)的圓滿,更希望中國(guó)運(yùn)動(dòng)健兒多多拿金牌,希望中國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,中國(guó)文化被越來(lái)越多的人喜歡。讓我們大聲對(duì)世界說(shuō):"北京歡迎你!"
我喜歡作文10
我喜歡這堂課,并不是因?yàn)檫@堂課有多精彩,多有趣,而是我覺(jué)得得到了老師的肯定是最重要的,當(dāng)然也激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了暑假,我想做得第一件事情就是學(xué)吉它,于是纏著媽媽給我報(bào)了吉他班。第一次拿著我心愛(ài)的吉他,不知如何下手。
終于等到開(kāi)課的這一天。我早早的來(lái)到知音琴行。在吉他教室里,我見(jiàn)到了吉他老師。吉它老師非常年輕,吉它也彈得非常好。我羨慕極了,只盼著自己能早點(diǎn)學(xué)會(huì)。本以為學(xué)吉他是一件很簡(jiǎn)單的事,哪知道還有兩個(gè)困難等著我呢!老師說(shuō):“學(xué)吉他要克服兩個(gè)困難。一個(gè)是手指會(huì)很疼;第二就是當(dāng)學(xué)到一定程度后會(huì)心煩意亂,甚至?xí)䦟W(xué)不下去!巴,原來(lái)還有這么多困難啊!”不過(guò)當(dāng)我想起拿著吉他的`瀟灑的樣子,我就毫不猶豫的保證:絕對(duì)克服一切困難,一切聽(tīng)從“領(lǐng)導(dǎo)的指示”。
上課了,老師教了我們一些基本的樂(lè)理知識(shí)和基本指法,接著叫我們?nèi)绾螐椬啵种溉绾螖[放。我小心翼翼地拿起吉他,輕輕撥動(dòng)琴弦,吉他發(fā)出了悅耳的聲音,真是好神奇呀!剛撥動(dòng)幾下,我就感覺(jué)手指不聽(tīng)使喚,我也終于知道了“疼”的滋味。“哆、哆、唆、唆……唉,怎么還是錯(cuò)啦咯?哇,手指又疼了”。我心里一直嘀咕著?墒菫榱宋业摹昂陚ニ{(lán)圖”,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了老師教給我們的一些簡(jiǎn)單的吉他譜。老師見(jiàn)我練習(xí)很用心,投過(guò)來(lái)贊許的目光,這讓我興奮不已,更加喜歡這位吉他老師了,也喜歡上了吉他課。
我喜歡這堂課。
我喜歡作文11
在綿綿細(xì)雨的時(shí)候,我喜歡站在那綿綿細(xì)雨中,在暴雨的時(shí)候,我還是喜歡站在那暴雨中傻傻的淋著雨。
那一次,他狠狠的傷了我的心,我想瘋子一樣站在車陣中,傻傻的在那等待著死神的降臨,朋友拉住了我,她們都說(shuō)“他不值得我這樣去做!”他說(shuō)“我的不是,說(shuō)我想要干擾他的戀情!笨墒鞘撬`會(huì)我了,我沒(méi)有半點(diǎn)想干擾他和女朋友的.戀情。我追他的時(shí)候,他沒(méi)有戀愛(ài),可是第二天九戀愛(ài)了,這我沒(méi)有資本也沒(méi)有權(quán)利過(guò)問(wèn),但是我主動(dòng)和他女朋友成為了好朋友,因?yàn)槲颐靼走@樣我才會(huì)死心,才會(huì)忘掉他,因?yàn)槲颐靼住芭笥逊,不可欺!笨墒俏业男暮芡锤杏X(jué)快要死了!
可是為什么他回那么的生氣,那么的絕情,難道我真的錯(cuò)了。
我喜歡作文12
同學(xué)們可能都有十分喜歡的一堂課,然而我最喜歡的一堂課是這樣的。
叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室,等待語(yǔ)文老師的到來(lái)。
老師終于過(guò)來(lái)了!只見(jiàn)他滿面春風(fēng)地走上講臺(tái),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“今天我們學(xué)習(xí)第14課《賣火柴的.小女孩》”。這篇課文老師是讓同學(xué)們讀的。讀課文前我還不知道老師為什么這么做,讀完課文后我才明白:老師是讓同學(xué)們自己去領(lǐng)略里面的詩(shī)情畫意。
接著,老師給我們?nèi)α嗽S多美麗而重要的詞語(yǔ)。像“曾經(jīng),幸福,烤鵝……”,這些詞語(yǔ)我讀課文時(shí)怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?看來(lái),課文要慢慢地品讀。
哎呀!“哆哆嗦嗦”這個(gè)詞語(yǔ)的意思是什么呀?別擔(dān)心,老師讓我們?nèi)ν暝~語(yǔ)后就讓我們打開(kāi)輔導(dǎo)資料《精華講堂》,為我們?nèi)Ρ貍涞脑~語(yǔ)解釋和近反義詞,有時(shí)還會(huì)再補(bǔ)充幾個(gè)。哇!按照書(shū)上的注釋再讀課文就簡(jiǎn)單多了。yeah!
做了許多準(zhǔn)備工作,接下來(lái)最精彩的環(huán)節(jié)來(lái)了分析課文。老師先為我們劃分好部分,然后再一段一段的來(lái)講。其中有一點(diǎn),我很感動(dòng)。就是小女孩兒5次擦燃火柴看到的幻象以及她的渴望。我覺(jué)得和她相比,我們的生活太幸福了!所以我要努力學(xué)習(xí)!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們一時(shí)間竟沒(méi)反應(yīng)。原來(lái)同學(xué)們還都出現(xiàn)在這個(gè)故事里面!這節(jié)課不僅讓我知道了我們現(xiàn)在生活多么幸福,還讓我明白了一個(gè)道理:以后讀課文的時(shí)候不僅要用嘴去讀,還要用心去感受!
我喜歡作文13
中國(guó)的漢字有好幾千個(gè),每個(gè)漢字都有自己的意義,每一個(gè)人也喜歡不同的漢字,而我最喜歡的漢字是財(cái)富的財(cái)字。
財(cái)這個(gè)字是由貝和才組成的,財(cái)是錢和物資的總稱,用財(cái)這個(gè)字組成的詞語(yǔ)都是關(guān)于有價(jià)值的東西,比如:財(cái)產(chǎn)、財(cái)寶、財(cái)金我對(duì)財(cái)這個(gè)字理解的:貝是指珍珠,才是有才華的人,串起來(lái)就是珍珠項(xiàng)鏈,有才華的人才能得到貝,有才華的人才能賺到錢。
我看過(guò)一本書(shū),名叫《小狗錢錢》。這本書(shū)講述的是錢錢是一只會(huì)說(shuō)話的小狗,它教會(huì)了一個(gè)11歲的小女孩吉婭與錢打交道的方法。吉婭不僅自己掌握了錢的`使用方法,而且還幫助自己的父母走出了財(cái)務(wù)危機(jī)。
在這個(gè)故事中,我學(xué)會(huì)了和錢打交道的方法,感受到錢給你帶來(lái)的樂(lè)趣,也會(huì)了解一些金錢的秘密和真相,以及理財(cái),投資的辦法。因?yàn)樗自捳f(shuō)得好:錢不是萬(wàn)能的,沒(méi)有錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的。
在中國(guó)的所有漢字中,我最喜歡"財(cái)"字,財(cái)不光是指物質(zhì)的財(cái)富,還包括精神的財(cái)富。但古人說(shuō):君子愛(ài)財(cái),取之有道。學(xué)習(xí)更多知識(shí)也是在積累無(wú)形的"財(cái)"。。⒇(cái)"會(huì)影響我們每一個(gè)人,你怎么看呢?
我喜歡作文14
我叫鐘啟迪,我的名字的由來(lái)還真有一段故事。我聽(tīng)媽媽說(shuō),在我出生的時(shí)候我們家剛買了一臺(tái)奧迪的小車。奧迪的廣告標(biāo)語(yǔ)“奧迪,啟迪未來(lái)”所以取我名字時(shí),我爸爸靈光一動(dòng),馬上想到了說(shuō)“不如就叫啟迪吧。”我現(xiàn)在明白了爸爸幫我起這個(gè)名字其實(shí)還含有希望我能對(duì)生活處處有所啟發(fā)。
我有一雙大大的眼睛,鮮紅的大嘴巴,挺挺的大肚子和圓圓的臉。這就是我的外貌。我還有許多的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),想知道嗎?讓我告訴你吧!
我喜歡幫助有需要的同學(xué)解決力所能及的問(wèn)題。有一次在宿舍的時(shí)候我們小組有個(gè)同學(xué)的.動(dòng)作很慢,我們很快的就做完了,總是在等他。在這個(gè)時(shí)候我總會(huì)自覺(jué)的伸出援助之手。因?yàn)槲矣X(jué)得能幫助他人是一件快樂(lè)的事情。我享受著這幫助人的過(guò)程,到最后有一個(gè)笑容便已足夠。在學(xué)校我總是禮貌待人,見(jiàn)到老師就問(wèn)好,關(guān)心同學(xué)。
但我比較懶惰、沒(méi)有自制力。就如上課的時(shí)候總是不能靜下心來(lái)認(rèn)真聽(tīng)課,總覺(jué)得“坐臥不安”。凳子上有一根針一樣,不能靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。這就是導(dǎo)致我學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的主要原因。
這雖然是一個(gè)不完美的我,但我還是喜歡這樣的我。因?yàn)槿藷o(wú)完人嘛。
我喜歡作文15
在大街小巷,隨處可見(jiàn)各種各樣的花,但我卻不喜歡玫瑰、郁金香……我最喜歡杜鵑花。杜鵑花的顏色鮮艷,是粉紅色的。它小巧玲瓏,有的花含苞待放,有的已經(jīng)開(kāi)放了,時(shí)常藏在葉子后面,像一個(gè)嬌小害羞的小姑娘。她躺在綠色的大搖籃里,呀,真舒服。∧欠奂t的.小花在捉迷藏,有的用帽子把自己包了起來(lái),有的藏在葉子后面,還有的呢不知道藏在哪里。再一看花中心的花蕊,它們就是三位年輕的少女,在舞臺(tái)上盡情地歌唱。有花也要有葉,因?yàn)樗鼈儍蓚(gè)是天生的絕配。
葉子的底部比較粗糙,上面還有細(xì)小的毛,花和葉的味道差不多,都是清香味的;ê腿~,組成了一個(gè)大大的游樂(lè)園。當(dāng)然,莖就像一個(gè)大柱子,支撐住了“天空”。我最喜歡的杜鵑花,有那摸起來(lái)手感滑滑的、粉紅色的花朵,有那摸起來(lái)手感粗糙、綠綠的、和花兒是絕配的葉子,還有那能支撐住“天空”的大柱子,真美麗!
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