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那一次,我真尷尬作文精選【15篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的那一次,我真尷尬作文,希望能夠幫助到大家。
那一次,我真尷尬作文1
春風(fēng)吹遍了整個(gè)校園。我班又有幾個(gè)人獲獎(jiǎng)了,而且得了許多稿費(fèi)。我的手也不禁癢癢了。
將信封投入郵筒后,我長(zhǎng)噓了一口氣,靜候著獲獎(jiǎng)的佳音。晚上,我在夢(mèng)境中構(gòu)想自己戴上了“小作家” 的光環(huán),同學(xué)們的'贊嘆聲不絕于耳……“! 鐘聲打斷了我的美夢(mèng),我便又開(kāi)始了新的生活,心中還戀戀不忘那南柯一夢(mèng)。不出所料,一進(jìn)校門(mén),我的鐵哥們阿毛就舉著大紅本子沖我跑來(lái)。在明媚的陽(yáng)光下,“獲獎(jiǎng)證書(shū)”四個(gè)燙金大字閃閃發(fā)光。他一邊跑還一邊高呼:“中獎(jiǎng)了,中大獎(jiǎng)了!”我立刻樂(lè)開(kāi)了懷,滿(mǎn)面春風(fēng)的迎上去,“真的嗎?”阿毛是崇拜得五體投地,“你真是個(gè)大作家,雖不能與大文豪媲美,但授予你文學(xué)新星的稱(chēng)號(hào)當(dāng)之無(wú)愧了!甭(tīng)罷此言,我喜上眉梢,心神搖蕩。
好事傳千里,一下子,全班同學(xué)都蜂擁而至來(lái)表示慶祝,再加上阿毛添油加醋地一個(gè)勁夸我:認(rèn)真,刻苦……他們的眼中都閃著羨慕的光芒。“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福。”正在我欣喜若狂時(shí),一張紙片從“獲獎(jiǎng)證書(shū)”中蹦了出來(lái),阿毛拾起一讀︰參加本大賽需交評(píng)審費(fèi)、工本費(fèi)共計(jì)六十八元,請(qǐng)于……這下我傻了眼?纱藭r(shí)的阿毛卻早已腳底下抹油—溜了。
頓時(shí)教室里的空氣凝固了似的,面對(duì)著目瞪口呆的同學(xué)們,我不知怎么辦才好,心中尷尬極了,恨不得自己是一只蟲(chóng)子,找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。他們散去后,我只感到眼發(fā)直,腦發(fā)蒙,手發(fā)麻,許久才回過(guò)神來(lái)……
那一次,我真尷尬作文2
那一刻,我僵住了。
隨著全班人疑惑又質(zhì)疑的聲音,我感覺(jué)我全身涼透了。
生物課前,課代表發(fā)著生物作業(yè)。然而本子都發(fā)完了,卻還是沒(méi)收到我的作業(yè)。我的心懸了起來(lái):是不是作業(yè)有什么問(wèn)題?可我不愿相信這是真的,我寧愿相信作業(yè)是被落在辦公室了。
上課了,生物老師緩緩走進(jìn)教室,我的內(nèi)心愈發(fā)的不安!按蠹夷贸錾锉,按照黑板上的格式寫(xiě)筆記。”我過(guò)了好一會(huì)兒,才鼓起勇氣說(shuō):“老師,我的本沒(méi)發(fā)”“老師我的也沒(méi)發(fā)!”此時(shí),另一位同學(xué)跟著說(shuō)道。我的心放松了一些,只要有人也沒(méi)發(fā),那就大概率沒(méi)事了。其實(shí)這不過(guò)是心理上的安慰罷了。
“一會(huì)兒來(lái)我辦公室取一下就行,你們先寫(xiě)紙上吧。”一切都顯得那么順利,似乎不會(huì)有什么事了。
可人生就總是充滿(mǎn)了“大起大落”
“哦,我想起來(lái)了,你的`筆記寫(xiě)得比較好,拿到隔壁班去讓他們觀(guān)摩了。”老師對(duì)另一位沒(méi)發(fā)作業(yè)的同學(xué)說(shuō)。當(dāng)時(shí)我仍以為會(huì)風(fēng)平浪靜,也沒(méi)怎么在意,卻沒(méi)想到將有巨大的海浪將我沖醒。
“你知道你的作業(yè)為什么沒(méi)發(fā)嗎?”老師又向我說(shuō)道!盀槭裁?”“你的作業(yè)有很大的問(wèn)題,下課到辦公室找我!崩蠋熕坪跤行┎粷M(mǎn)地說(shuō)道。此時(shí)全班響起了“?”“嗯?”“哇”的聲音。似乎在質(zhì)疑:“梁若愚作業(yè)竟然有問(wèn)題!”我尷尬極了,內(nèi)心充滿(mǎn)了疑惑,恨不得變得極小,找個(gè)地縫鉆進(jìn)去躲起來(lái)。
也許這對(duì)于大部分同學(xué)不算什么,可對(duì)于我,足以毀掉我在同學(xué)們面前的高大形象。
“為什么我當(dāng)時(shí)就沒(méi)看清題呢?”我不斷拷問(wèn)自己。
“總之,以后繼續(xù)努力吧還能怎么辦呢?”我終于想開(kāi)了,“我會(huì)通過(guò)努力證明自己的!”
那次尷尬,雖已成歷史;而我,一定要?jiǎng)?chuàng)造更多新的成績(jī)!
那一次,我真尷尬作文3
駕駛著將要滿(mǎn)載記憶的小船,航行在歲月的茫茫大海中。有些事情令我后悔莫及,有些事情令我感動(dòng)至深,有些事情令我難堪不已。但,最使我記憶猶新的是那一次……
那天早晨,我和往常一樣走到同學(xué)們面前收作業(yè),可是同學(xué)們竟然異口同聲地對(duì)我說(shuō):“作業(yè)已經(jīng)交了。”我不禁感到愕然。一回頭,發(fā)現(xiàn)我的桌子上堆了滿(mǎn)滿(mǎn)的一疊作業(yè)本。這樣的話(huà),我必須分組一本本整理好。“他們是在捉弄我嗎?竟然在我的桌子上亂放!蔽倚南。這時(shí),上課鈴響了,我急忙整理好,放在桌角。不一會(huì)兒,地理老師走進(jìn)來(lái)了,她看見(jiàn)那疊厚厚的作業(yè)本,便對(duì)我說(shuō):“把作業(yè)本抱到我辦公室去吧!”于是,我急匆匆往老師辦公室走去;貋(lái)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)我的'地理書(shū)莫明其妙失蹤了。我把抽屜都翻遍了,卻也沒(méi)有找到。這時(shí),我忽然想起來(lái)今天是“愚人節(jié)”。老師似乎發(fā)現(xiàn)了什么,便走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了?”“老師,我的地理書(shū)不見(jiàn)了!崩蠋熑粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,高聲問(wèn):“誰(shuí)看見(jiàn)了課代表的地理書(shū)?”
這時(shí),整個(gè)教室里安靜極了,似乎連一根針掉在地板上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。忽然,老師又想起了什么,低聲問(wèn)我:“你是不是把地理書(shū)和作業(yè)本一起抱到老師辦公室啦?”我聽(tīng)了,連忙跑向老師辦公室。
到了,到了……我忐忑不安地走進(jìn)辦公室后,又邁著沉重的步伐出來(lái)了。因?yàn),那本地理?shū)竟然真的就躺在那厚厚的作業(yè)本中。當(dāng)我手拿書(shū)本走進(jìn)教室時(shí),全班頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)……我抬頭一看,連地理老師也露出了忍俊不禁的笑容。我的臉上熱辣辣的,恨不得能找個(gè)地洞鉆進(jìn)去……
直到現(xiàn)在,只要一想起那一次,我就會(huì)露出尷尬的笑容。
那一次,我真尷尬作文4
我再書(shū)中看到了一個(gè)非常相當(dāng)很尷尬的事:
尷尬地點(diǎn):
在一做白雪皚皚的雪山,一輛正在下山的新車(chē)?yán)铩?/p>
尷尬的人:
一對(duì)剛剛相認(rèn)的情侶和女方的一個(gè)好朋友。
尷尬的事:
這輛嶄新的車(chē)正在飛速下山,上面的油漆還是剛剛油上的,車(chē)款相當(dāng)?shù)?好,這個(gè)是他們這對(duì)情侶開(kāi)車(chē)到的第一個(gè)游玩地方。女方尿急,但是到下一個(gè)又茅廁的賓館,還有相當(dāng)長(zhǎng)的一段路。男方一二再再二三地勸女方再忍忍,可是女方已經(jīng)忍到了極限,再也忍不下去了。于是她讓男方停下車(chē),她帶著她的那位朋友,便沖下了車(chē)小解。他們見(jiàn)四周沒(méi)有可擋的東西供來(lái)倚,便跑到車(chē)尾去小解,屁股便倚在了車(chē)尾。小解完后,女方想起身,但她怎么也起不來(lái),屁股像被定住了一樣,原來(lái)油漆把屁股粘上了!她把幫它望風(fēng)的女友叫過(guò)來(lái),看她有
什么辦法,可是她也沒(méi)辦法。百般無(wú)奈,只好把男方叫過(guò)來(lái),來(lái)了后先是一愣,然后就爆笑,女方見(jiàn)勢(shì)也笑了起來(lái)。他們想先找東西來(lái)保暖,因?yàn)槠ü珊芾,?lái)取取暖。最后他們想了一個(gè)萬(wàn)般無(wú)奈的做法:先讓女方的朋友上了車(chē),男方用尿澆女方的屁股和油漆之間的地方,屁股下來(lái)了!回去時(shí)他們沒(méi)說(shuō)一句話(huà),他們就這樣完成了第一次親密接觸!過(guò)了許多年,他們?nèi)匀缓芟鄲?ài)。就是因?yàn)檫@件事!
聽(tīng)了這件事,你會(huì)認(rèn)為你的任何事都不會(huì)比這件事都尷尬!
那一次,我真尷尬作文5
每個(gè)人都會(huì)有那么幾次難忘的時(shí)刻,或開(kāi)心、高興,又抑或是悲傷,當(dāng)然,也可能是尷尬。
那是一個(gè)平常的不能再平常的日子了――至少我是這么認(rèn)為的。回放每一個(gè)細(xì)節(jié),都是那樣尋常。一樣的匆忙起床、梳洗出門(mén),一樣的擁堵,甚至連天氣都是一樣的紋絲不動(dòng)。可是,這原本平常的`一天,被那節(jié)英語(yǔ)課打破了。
英語(yǔ)課上,老師要求我們小組先組內(nèi)合作,再班內(nèi)組展示。我因腳上有傷,也就懶得轉(zhuǎn)過(guò)去與小組其它成員合作預(yù)演。因?yàn)樾睦镆恢庇袀(gè)聲音在喊,老師不會(huì)叫我們的。
時(shí)間過(guò)的很快,小組展示的時(shí)候到了。雖然自認(rèn)為老師叫我們小組的機(jī)率很小,但還是仔細(xì)聽(tīng)著老師叫XX組的名字,生怕老師心血來(lái)潮,把我們組提起來(lái)。沒(méi)做任何準(zhǔn)備,那肯定是要出丑的。我心里暗暗祈禱著千萬(wàn)別叫我們組。已經(jīng)有兩個(gè)小組順利展示過(guò)了,老師應(yīng)該不會(huì)再叫小組展示了,我們組安全了。打著如意小算盤(pán)的我,慢慢長(zhǎng)舒了一口氣,高聳挺立的肩膀正要塌下來(lái)。忽然,感覺(jué)一絲靜謐在班內(nèi)漫延開(kāi)來(lái),心頭掠過(guò)一種異樣的感覺(jué)。
山東人老邪門(mén)了,媽媽常說(shuō)的那句話(huà),應(yīng)驗(yàn)了。我是山東人!
請(qǐng)十組同學(xué)小組展示。英語(yǔ)老師的聲音并不大,但著實(shí)令我打了個(gè)激靈,全身的毛孔都炸開(kāi)了,腦子里一片空白。完了完了完了,這回完蛋了這句話(huà)轉(zhuǎn)著圈的,在我眼前晃。我無(wú)奈地看了看組員,緩緩的極不情愿的,示意大家站起來(lái)。都怨我,沒(méi)組織同學(xué)準(zhǔn)備演示一遍,這回是要出丑了。讀單詞這種任務(wù),我自問(wèn)不用準(zhǔn)備也可以回答上來(lái),但是其它組員就不一定了。我現(xiàn)在只能求神仙保佑,大家都會(huì)才好啊。
命運(yùn)之神沒(méi)有眷顧我們。
那一次,我真尷尬作文6
老天似乎總愛(ài)跟我們過(guò)不去,看著我們大汗淋漓的在操場(chǎng)上飛奔,臨近十月,他卻還笑呵呵的,把那“溫暖”的陽(yáng)光灑在我們"未來(lái)的花朵"身上.非常感謝您的“關(guān)懷”,但是由于你的關(guān)心過(guò)度,我們的身上都掉了一層皮。
終于盼來(lái)了老師的一句自由活動(dòng),我和其他幾個(gè)同學(xué)無(wú)聊的坐在樹(shù)陰下。突然,一陣歌聲在耳邊響起,抬頭一看,原來(lái)是五班的同學(xué)在唱歌(為迎接“十一”做準(zhǔn)備)。一個(gè)同學(xué)提議,“要不,咱們?nèi)ヂ?tīng)五班唱歌,當(dāng)一次間諜,如何?”“好啊好啊”不安分的我十分同意這個(gè)并無(wú)惡意的`惡作劇。于是,我們便悄悄潛伏在五班唱歌的鐵皮房里。
鐵皮房一共有三面墻,正對(duì)操場(chǎng)的一面沒(méi)有墻,左右兩面墻分別有兩個(gè)小后門(mén)。排練時(shí),演員從右邊的小門(mén)進(jìn)去,演完后,再?gòu)淖筮叺男¢T(mén)出來(lái).我們做在右邊的小門(mén)旁。好一會(huì)兒沒(méi)有動(dòng)靜。我從小好奇心就很強(qiáng),潛入后臺(tái)這個(gè)“偉大而艱巨”的任務(wù)當(dāng)然就交給我啦!我悄悄進(jìn)入小門(mén),咦,怎能么沒(méi)有人?我悻悻的轉(zhuǎn)過(guò)身,正準(zhǔn)備走,剛一轉(zhuǎn)頭,媽呀,七十多雙眼睛全部集中在我的身上。原來(lái),他們剛從左門(mén)出去,正準(zhǔn)備從右門(mén)進(jìn)來(lái)呢。
還愣著干嗎,還不快逃?我拔腿就跑,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
唉,偷雞不成蝕把米,怎么說(shuō)呢?真尷尬!
那一次,我真尷尬作文7
尷尬,所有人無(wú)論好壞均會(huì)出現(xiàn),所以,小尷尬沒(méi)什么,但要是像我這樣一囧就大的可不好,一次尷尬的事件,一個(gè)很尷尬的孩子。
四年級(jí),學(xué)校舉行演講比賽,而我作為我們班的一名(也是唯一一名)參賽隊(duì)員參加比賽。這是我第一次參加這樣的比賽,讓我非常緊張。
比賽開(kāi)始了,我仿佛一分鐘也不想坐在下面,心里就像有一個(gè)定時(shí)炸彈似得,在一直不停的跳動(dòng),我的臉憋得通紅,從面部一直到耳根,像開(kāi)了的沸水,又好似身邊的一切沉入深深的海底,在逐漸消失,只留下不安分的海水和無(wú)比的黑暗。海水的冰涼將我的信心和潮水一起帶走,紙上的字也在消失,消失……隨海風(fēng)一并飛走。不幸的是,現(xiàn)在,我要上臺(tái)了。
從口中跳出的第一個(gè)字是“大”而“家好”便從腦海中褪去,我的大腦就像一個(gè)在補(bǔ)交作業(yè)的孩子,不停在一個(gè)字一個(gè)字的向上補(bǔ),但又怎么會(huì)趕得上那些早早將作業(yè)寫(xiě)得工工整整的孩子?一個(gè)字一個(gè)字向外跳,但那不流利的句子就像生了銹的機(jī)器人,說(shuō)不出話(huà),只會(huì)發(fā)出機(jī)器特有的“呀,呀”聲。
所有人在下面看著我,那種眼光,是怎樣的.一種眼光呀!這使我更著急,可越急腦子越亂,不小心打掉了話(huà)筒,去撿話(huà)筒卻又從臺(tái)上掉了下來(lái),“呀!”我搖搖晃晃的站起來(lái),小聲說(shuō)了聲“sorry”就哭著回到了自己的座位。倍感尷尬的我在座位上抽泣了很久,從那以后,有不少人開(kāi)始叫我“小機(jī)器人”。
是的,每個(gè)人都有尷尬的時(shí)候,而我的演講永遠(yuǎn)停留在了那個(gè)小學(xué)四年級(jí),那次的尷尬卻從沒(méi)停住,那一次真尷尬。這是一次尷尬之旅,也是我一生寶貴的回憶。
那一次,我真尷尬作文8
過(guò)幾天就要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了,校園里一下子忙了起來(lái),下午的活動(dòng)課就更熱鬧了,各班都忙著挑選運(yùn)動(dòng)員。
瞧,操場(chǎng)上跑步的,跳繩的,跳遠(yuǎn)的,扔鉛球的……由于我們班踢毽子項(xiàng)目的報(bào)名人數(shù)少,班主任管老師就親自上陣尋找“千里馬”了!坝姓l(shuí)會(huì)盤(pán)踢毽子嗎?千萬(wàn)別謙虛哦!彼らT(mén)兒扯得老高,卻沒(méi)有人回答。管老師又降低了要求:“會(huì)單腳踢的也可以!彼呎f(shuō)邊環(huán)視著我們。這下可好,女生們蜂擁而上,只有我、陳蓉和唐龍印三個(gè)人像受驚的小兔子一樣立刻逃離現(xiàn)場(chǎng),生怕被“抓”到。一會(huì)兒,那邊開(kāi)踢了,傳來(lái)陣陣喧鬧聲。唐龍印忍不住了,拉著我和陳蓉飛跑過(guò)去——哇!我們班可真是“人才濟(jì)濟(jì)”啊。一只只毽子上下飛舞,令人眼花繚亂。我左顧右盼,正看得帶勁,不幸的事情發(fā)生了,管老師竟然讓我們?nèi)齻(gè)也在眾目睽睽之下表演一番。我當(dāng)即傻眼了,可是,又不敢違抗“圣旨”,只好硬著頭皮上了。我很不情愿地挪動(dòng)著腳步,小心翼翼地托起那忽然間變得異常陌生的毽子,咽了咽口水,心想:可一定要踢好啊!管老師一聲令下:“開(kāi)始!”我笨拙地把毽子輕輕一拋,心里七上八下的',誰(shuí)知事與愿違,我居然沒(méi)接到。周?chē)耐瑢W(xué)捧腹大笑,我的臉一陣陣發(fā)燒,心“撲通撲通”地跳:怎么這么倒霉呢?踢一個(gè)也行。∵@下肯定要成為同學(xué)們的笑柄了。唉!我撿起毽子,定了定神,繼續(xù)踢。還好,終于接到了,但由于用力過(guò)猛,毽子竟然“嗖”的直向管老師飛去——完了!我緊張得手腳發(fā)抖,生怕管老師大發(fā)雷霆,還好,她敏捷地閃開(kāi)了……
現(xiàn)在每當(dāng)看到別人踢毽子,我就會(huì)情不自禁地想起那段有驚無(wú)險(xiǎn)的經(jīng)歷,因?yàn)槟且淮挝覍?shí)在是尷尬極了。不過(guò),我從中也得到了一點(diǎn)兒?jiǎn)⑹荆禾颖苁遣荒芙鉀Q任何問(wèn)題的,機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)只留給有準(zhǔn)備的人。
那一次,我真尷尬作文9
人生總是有一些以外的發(fā)聲,而這些以外會(huì)讓你變得非常的尷尬,尤其是當(dāng)你面對(duì)一群人的時(shí)候,無(wú)論你做什么,只要做錯(cuò)了,那自己頓時(shí)就會(huì)慌張無(wú)措。我還記得當(dāng)年有一次我參加學(xué)校的主持晚會(huì),哪天比較匆忙,所以對(duì)于臺(tái)詞也沒(méi)有很認(rèn)真的背。也就是因?yàn)檫@一次的疏忽導(dǎo)致了我接下來(lái)的尷尬發(fā)生了。
那天晚上,正當(dāng)我唾沫橫飛之時(shí),忽然之間,我忘詞兒了。說(shuō)了上句,不知道下句是啥,努力地回想可是腦袋還是一片空白,硬是楞在了臺(tái)上。這時(shí)臺(tái)上臺(tái)下都一片寂靜,我呆若木雞,看著評(píng)委那失望的表情,我緊張得手心出了汗。怎么辦?怎么辦?心中的“兔子”在活蹦亂跳。糟了,這下一切的努力都白費(fèi)了,一切都讓我給整咂了!這可是我好幾個(gè)月的心血啊,一想到這,我緊張得快要哭了。上臺(tái)前我還拍著胸脯說(shuō)一定會(huì)有精彩表現(xiàn)的,同學(xué)們還等著我回去慶祝的',這下還怎么見(jiàn)人啊。那一刻,我覺(jué)得尷尬極了,感覺(jué)全世界的目光都聚集在我身上,他們的眼神能夠足以打敗我的一切,我真想挖個(gè)地縫鉆進(jìn)去。時(shí)間都已經(jīng)凝固了,安靜保持了5秒鐘,短短的5秒,可是我卻感覺(jué)是一輩子,甚至是一個(gè)世紀(jì),尷尬的場(chǎng)景真是一輩子都忘不了。
不過(guò)這一次的尷尬也徹底的讓我明白了一件事情,就是當(dāng)我們要去做某件事的時(shí)候,一定要做好充分的準(zhǔn)備,無(wú)論在之前你多么的自信。有時(shí)候意外總是會(huì)悄然而至,你甚至不知道你準(zhǔn)備的東西你是否會(huì)忘記。那一次我雖然真的很尷尬,可也讓我徹底的明白了我的錯(cuò)誤,這或許對(duì)于我來(lái)說(shuō)只是短暫的尷尬,而今后我將會(huì)變得更加的強(qiáng)大。
那一次,我真尷尬作文10
對(duì)于一個(gè)十來(lái)歲的小孩來(lái)說(shuō),像我,把喜愛(ài)的小動(dòng)物放回大自然,那便是“忍痛割?lèi)?ài)”?墒,有一天,我真的這樣做了。那天下午,我從菜市上買(mǎi)回一只“無(wú)名鳥(niǎo)”(因?yàn)椴磺宄膶W(xué)名),不太大,如同七、八歲小孩的拳頭那般大,它縮成一團(tuán),就像一個(gè)長(zhǎng)滿(mǎn)柔軟的毛的乒乓球。雖然它這樣?jì)尚,但是它也還是很漂亮的。墨綠的羽毛往身上一披,明亮的'眼睛往小臉上一鑲,大紅的爪子有力地蹬著,再加上大自然賦予它的靈氣,就像剛從“生之神”那兒跑了出來(lái),通體充滿(mǎn)著生命的活力。
第二天,我發(fā)現(xiàn)這只鳥(niǎo)一點(diǎn)沒(méi)吃沒(méi)喝,身上的羽毛也似乎失去光澤,明亮的眼睛也暗淡了,我似乎體會(huì)到了它渴望自由的心情,便毅然拎著鳥(niǎo)籠向樓下走去。啊,天氣真好!暖暖的陽(yáng)光十分溫和地灑在大地上,我看了看鳥(niǎo),它正被這美麗的景象吸引住了,想離開(kāi)狹窄的鳥(niǎo)籠,便開(kāi)始急躁地蹬起籠子。我微微笑了,用手小心地打開(kāi)籠門(mén),本來(lái)想把它抱出來(lái)摸一摸,然后再拋向天空--放飛儀式上總是這樣做的,可是這只急躁的鳥(niǎo)居然不等我抱就自己跳出來(lái),緊跑幾步,帶著幾分激動(dòng)、幾分希望飛走了,永遠(yuǎn)的走了。
我望著那弱小而堅(jiān)強(qiáng)的身影,我笑了,笑得那么自豪!雖然我沒(méi)能在放飛之前抱抱我可愛(ài)的小鳥(niǎo),但是我并不遺憾,因?yàn),我用一顆純潔、充滿(mǎn)愛(ài)的心,放飛了希望,這比我對(duì)它的撫摸更有意義!
那一次,我真尷尬作文11
深秋,枯黃的樹(shù)葉在空中無(wú)力地盤(pán)旋了幾下,無(wú)聲地回歸了樹(shù)根。
臺(tái)上,一個(gè)女孩悶著頭,抓著早已被汗水浸濕的衣擺,悻悻地走下臺(tái)去。臺(tái)下,充滿(mǎn)了質(zhì)疑的目光,全都指向著那個(gè)女孩,那是我最尷尬的一天,也是最想改變的一天。
教室里,老師宣布了一個(gè)活動(dòng):班里要選出一位代表去參加演講比賽。下面的我心不免一緊——不會(huì)選到我吧,內(nèi)向的我從上學(xué)以來(lái)最害怕的就是演講。“一定不會(huì)選到我,一定不會(huì)……”我在心里祈禱著。但抬頭,同學(xué)們都看向了我,我就這樣被推上了演講的`舞臺(tái)。
我始終想不通,我這樣內(nèi)向、膽小、沒(méi)自信的人,為什么會(huì)被選上呢。盡管不是很情愿,但是我還是認(rèn)認(rèn)真真地為這次演講做了準(zhǔn)備。
轉(zhuǎn)眼,到了演講當(dāng)天。坐在臺(tái)下,看著臺(tái)上的選手們一個(gè)個(gè)自信地走上臺(tái),面帶微笑,流利地闡述還有生動(dòng)的肢體動(dòng)作,跟他們比起來(lái),我簡(jiǎn)直就是一個(gè)微不足道的螻蟻!23號(hào)”評(píng)委喊道。我心突然漏了一拍,然后開(kāi)始急速地跳動(dòng)。“23號(hào),23號(hào)在哪?”催促聲中,我忐忑不安地走上了舞臺(tái),站在中央,望著下面密密麻麻的觀(guān)眾。我慢吞吞地開(kāi)了口“大家好,我今天……”講到一半,感覺(jué)自己已經(jīng)適應(yīng)了時(shí),原本背得滾瓜爛熟的講詞,卻突然間在腦海中變得越來(lái)越模糊,我的嘴巴就好像被粘起來(lái)了一樣,怎么也說(shuō)不出話(huà)。我原來(lái)抓著衣服的手也抓得更輕了。時(shí)間就在這一刻被無(wú)限地拉長(zhǎng)、慢放。原來(lái)就僵硬的笑容,現(xiàn)在已經(jīng)完全沉下去了,我就像個(gè)找不到媽媽的嬰兒,無(wú)助填滿(mǎn)了我的心,我只想趕緊逃離這一口無(wú)盡的深淵。
我不敢再回憶起這件事,每每回憶起來(lái),尷尬就像螞蟻一樣瞬間爬滿(mǎn)了我的心。但這也讓我明白了我還有許多不足,我該克服內(nèi)心的膽小和不自信,做更好的自己。
那一次,我真尷尬作文12
錢(qián),是大家都喜歡的,貪財(cái),當(dāng)然也是人之常情?墒秦澵(cái)?shù)慕逃?xùn),是那么的深刻,那一次······
記得在公交車(chē)上,我像往常一樣上車(chē),投票。在我找好座位剛坐下后,一位老奶奶捅了捅我的后背,我轉(zhuǎn)過(guò)身,她說(shuō)出一句令我又驚又喜的話(huà):“小妹妹,那是你的錢(qián)嗎?”說(shuō)完便指了過(guò)去。我一看居然有一張一百元的鈔票平靜地躺在我座位邊。我心砰砰地跳了起來(lái),立即產(chǎn)生了兩種念頭:拿走吧,沒(méi)關(guān)系,反正沒(méi)人看見(jiàn);不行吧,如果這樣,我不就是“偽君子”了嗎?但是,最終貪念占了上風(fēng)。我懷著的忐忑不安地心情撿起了錢(qián),攥在手心里。
突然,一個(gè)中年人叫起來(lái):“咦,我的錢(qián)呢?”我聽(tīng)了,腦子里一片混亂,看似平靜的臉?biāo)⒁幌掳琢,尷尬的心理油然而生。我手緊緊地抓住錢(qián),手心都出了汗。我斜著眼睛,偷偷地看著這個(gè)焦急的中年人,她手忙腳亂地翻著袋翻著包,一臉緊張。我心中更亂了,卻還下意識(shí)的安慰自己,也許不是他的呢。剛剛想這兒,他又說(shuō)出一句把我嚇飛魂兒的話(huà):“剛剛上車(chē)還在呢,怎么一下就不見(jiàn)了?”這下我明白這錢(qián)鐵定是他的了。
還錢(qián)吧,怎么還呢,不還吧,看著他那著急樣兒還真讓人揪心。最后,我還是以一個(gè)不是理由的`理由還給了他,我把錢(qián)遞給他說(shuō):“這是我剛撿到的,是你的錢(qián)嗎?”他接過(guò)錢(qián),連聲道謝。這時(shí),我卻感覺(jué)到有一道詫異的目光射向我——正是那位老奶奶,我感覺(jué)渾身都要燃燒起來(lái)了,尷尬得無(wú)地自容,那位老奶奶什么也沒(méi)有說(shuō),但她一定會(huì)以為我是一個(gè)騙人的小孩。
唉,貪財(cái)之心不可有,我以后一定誠(chéng)實(shí)做人,不再讓自己陷入尷尬的境地。
那一次,我真尷尬作文13
人生活在世界上,總會(huì)有出丑的瞬間,讓我們感到尷尬無(wú)比,恨不能找個(gè)地洞一頭鉆進(jìn)去,來(lái)逃避這一切。
那天早晨,我被媽媽在屋外做飯的聲音驚醒?纯幢,才五點(diǎn)半呀!不對(duì),五點(diǎn)半媽媽做什么飯?我眨了眨眼仔細(xì)一看,七點(diǎn)了!上學(xué),快遲到了。我匆匆穿好牛仔褲,洗了把臉準(zhǔn)備出門(mén)!敖裉煊畜w育課,你這件牛仔褲有點(diǎn)兒小了,不換個(gè)新買(mǎi)的運(yùn)動(dòng)褲嗎?”媽媽在廚房里說(shuō)道!安涣瞬涣,我覺(jué)得挺好。”趕著上學(xué)的我根本不在意媽媽說(shuō)的話(huà),自顧自地走了。
好不容易趕到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)身上的這件牛仔褲真不是一般的緊,勒的我腿都麻了。心想:馬上就要上體育課了,這破褲子讓我如何是好呀!算了,不管三七二十一,將就一上午吧。
在一陣叮鈴鈴的響聲中,上課了。同學(xué)們都滿(mǎn)面笑容三五成群地跑到操場(chǎng)上,我卻邁著沉重的腳步慢吞吞地來(lái)到操場(chǎng)!巴瑢W(xué)們,今天我們跑400米!崩蠋熣f(shuō)。同學(xué)們?cè)谝宦暵暽陧懼酗w一樣地奔了過(guò)去。馬上就要到我了,一定要好好表現(xiàn)!班帧,一聲哨響,我“嗖”一下地飛了出去,自以為能跑個(gè)第一。只聽(tīng)“嘶”的.一聲,一張大嘴出現(xiàn)在我的牛仔褲上。“完了!褲扯了!鳖D時(shí),全班人的目光都集中在我的褲子上。一陣沉默之后,四周爆發(fā)出強(qiáng)烈的笑聲,女生們都害羞地捂住了臉。結(jié)果,我被幾個(gè)同學(xué)“捂”回了教室。
那一次,我真尷尬。
那一次,我真尷尬作文14
美麗的青春,總是好奇與沖動(dòng)的,少年們總是不安分,總想找些樂(lè)子。那一次,我差點(diǎn)兒闖了禍。
也許是到新校園迫切的想了解更多,也可能是青春的`躁動(dòng),在校園里原本聽(tīng)話(huà)的我總是被批評(píng)。尤其是紀(jì)律,簡(jiǎn)直是“三天不打,上房揭瓦!,學(xué)分也被扣了幾次,但我就像中了邪,變得屢教不改,但是這次,我有點(diǎn)鬧大了。
那是一個(gè)普通的活動(dòng)時(shí)間,因?yàn)槌跻荒昙?jí)剛?cè)雽W(xué),所以要練習(xí)廣播體操,但等所有人到齊之前有一個(gè)“自由時(shí)間”,這讓我們幾個(gè)男生鉆了空子,我們就在操場(chǎng)上玩,還沒(méi)到操場(chǎng),我們幾個(gè)男生就已經(jīng)耐不住性子了,我們從一個(gè)水泥斜坡上往滑,這一滑不要緊,要緊的是被班主任看見(jiàn)了,老師一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是看了我們一眼,我們站在那里,一句話(huà)也不敢說(shuō)。等到全班都到齊了以后,老師義正言辭的批評(píng)了我們一頓,最后淡淡的說(shuō)了一句:“你們?nèi)齻(gè),再上去滑十次!蔽倚闹写髧澹骸斑@怎么能行呢?這么丟人,我才不呢!”我們沉默的站在那里,低著頭,不敢看老師一眼。老師一遍又一遍的重復(fù)她的要求,并說(shuō)一些教育我們的話(huà)語(yǔ)。最后,我們覺(jué)得老師不是在開(kāi)玩笑,像機(jī)器一樣,咬著牙滑了一次,全班立刻出現(xiàn)笑聲,我站在那里遲疑了一下,繼續(xù)滑剩下的九次,這時(shí),笑聲消失了,換來(lái)的是一種凝重。老師只說(shuō)了一句“歸隊(duì)吧”。
我至今不明為什么當(dāng)時(shí)全班不笑了,可能是突然懂了什么,但我想說(shuō):“老師,我錯(cuò)了!”
那一次,我真尷尬作文15
“叮-叮-!”下課鈴聲如約響起,我踏著焦急的步伐走向辦公室。
“哎!你去哪兒啊!”同桌這個(gè)千年學(xué)渣還等著我給他講題,可我早已將這事拋到九霄云外。抱著課堂作業(yè)本,就一溜煙的跑向三樓辦公室。“哎”!怎么是三樓呀!累死了!”我一路都在哀嘆為什么我是組長(zhǎng)。好容易送完了作業(yè)本,甩掉一身架子狂奔進(jìn)了廁所。
走進(jìn)廁所,發(fā)現(xiàn)周?chē)磺卸甲兊貌煌!霸趺从袀(gè)小水池呢?啥時(shí)候女廁所改良了,學(xué)校沒(méi)裝修呀!”我不禁疑惑起來(lái)。管它三七二十一,上廁所才是現(xiàn)在最重要的事。我坐到馬桶上,“!終于舒服了!”突然,一個(gè)熟悉的`聲音闖入耳畔。“哎!聽(tīng)說(shuō)……!”同桌!我心想:。窟@是女廁所呀!不會(huì)……我想都不敢想。我環(huán)顧四周,從窗戶(hù)里看見(jiàn)一個(gè)“女”字映入眼簾。這下尷尬了,怎么辦?怎么辦?我是出去好,還是不出去好呀!
就在我進(jìn)退兩難之際,鈴聲如午夜的鐘聲響起,讓我全身打了個(gè)激靈。怎么辦?怎么辦?這節(jié)可是班主任的課呀!我冷靜下來(lái),聽(tīng)著門(mén)外的聲音慢慢退去。我拉開(kāi)門(mén)探了探腦袋,長(zhǎng)舒了一口氣,拍拍胸口走了出去。走著走著,“砰!”我好像撞到了一個(gè)人。我慢慢抬頭一看。!語(yǔ)文老師!罢Z(yǔ)文老師好!”這個(gè)半路殺出的語(yǔ)文老師嚇得我出了一身冷汗,雙腿哆嗦的走出了廁所。
回到班里,我還心有余悸!耙院笤趺疵鎸(duì)老師。∥业男蜗蟛皇侨珰Я!蔽曳鲋雷有⌒淖。同桌的一聲“哎!”把我從尷尬的事件中拉了回來(lái)。
那一次,我真尷尬呀!以后再也不這么匆忙的上廁所了。這次真是顏面掃地。
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