（精選）好人好事作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的好人好事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

好人好事作文1

　　“嘀嘀嘀——”公共汽車(chē)到站了，上來(lái)一位小哥哥，他的眼睛亮亮的看起來(lái)很精神，可他的腿傷了，正拄著一副拐杖。

　　坐在最前面的老奶奶看見(jiàn)了急忙伸手扶著小哥哥說(shuō)：“小伙子，你小心點(diǎn)別摔跤呀，要不你就坐我這位置吧！”小哥哥搖搖頭說(shuō)：“您年紀(jì)大了，還是您坐吧！”坐在后面的大哥哥連忙用報(bào)紙把臉遮住想：我讓給他，那我就要站著，多累呀，我才不會(huì)做這樣的事呢！

　　坐在后面的小妹妹招招手說(shuō)：“小哥哥你就坐我的'座位吧！”小哥哥慢慢地拄著拐杖挪過(guò)去說(shuō)：“你年紀(jì)小，還是你坐吧！”小妹妹說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我一下就到站了。”小哥哥說(shuō)：“謝謝你，小妹妹！”小妹妹說(shuō)：“不用謝！”

　　忽然，車(chē)上來(lái)了個(gè)緊急剎車(chē)，小妹妹“撲通”一聲摔在了大哥哥旁邊。大哥哥看見(jiàn)了對(duì)小妹妹說(shuō)：“小妹妹你坐我這座位吧！”

　　車(chē)上的人都看見(jiàn)了，都夸大哥哥是助人為樂(lè)的好孩子。大哥哥聽(tīng)見(jiàn)了不好意思地笑了。

好人好事作文2

　　在我的生活中，有許多事，可有一件事令我感到自豪。

　　今天，我和姥姥去遼陽(yáng)走來(lái)往，在坐車(chē)途中，人很多，一個(gè)座位也沒(méi)有剩，許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的.女兒上車(chē)也準(zhǔn)備去遼陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位也站在中間。我看到了，正好我自己占了一個(gè)座位，我便去說(shuō)：“老奶奶，到我這邊來(lái)坐吧！”老奶奶坐下了，我坐到老奶奶懷里。下車(chē)后，姥姥與其他的親人說(shuō)了這件事，大家夸了我，我心里高興極了。

　　這次讓座，讓我感到助人為樂(lè)的快樂(lè)，以后我一定還要多做一些好人好事。

好人好事作文3

　　今天，我意外在班里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小雷鋒，她就是——鄒郁文。

　　今天中午，我們進(jìn)入午休室的時(shí)候，不知是誰(shuí)的心靈是如此的惡毒，竟然用被子砸在我的大腿上，一不小心，我從小禮堂的樓梯上摔了下來(lái)。雙腿頓時(shí)又麻又痛，不過(guò)幸好沒(méi)有流血。

　　我坐在地板上痛哭起來(lái)，鄒郁文聽(tīng)到我的哭聲之后像箭一樣穿過(guò)人群，拿著被子走到了我的身旁，好心的鄒郁文輕輕的撫摸著我的'傷口還不停地問(wèn)道：“元欣，你疼不疼?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。她的關(guān)愛(ài)使我潸然淚下，本不因該流下的眼淚卻被真情打動(dòng)了。在午休室里我還在流眼淚鄒郁文來(lái)安慰我，關(guān)心我，還盡全力不讓我哭。鄒郁文的心是那么的純真、善良啊，我想：要是每個(gè)人都想像鄒郁文一樣，那世界將會(huì)充滿(mǎn)純真與善良。

　　鄒郁文的美是來(lái)自心靈，不是面貌。

　　鄒郁文感謝你的關(guān)愛(ài)。

好人好事作文4

　　今天我坐公車(chē)去我奶奶家拜年，車(chē)上很多人，幸虧我提前搶到了位子，坐了不久，上來(lái)了一個(gè)孕婦，我以為會(huì)有很多人會(huì)讓位，可結(jié)果沒(méi)人愿意讓位，這時(shí)，那位孕婦走到我面前，我看她如此站的辛苦，立馬就把座位給了她，她笑著對(duì)我表示感謝，我也很開(kāi)心。

好人好事作文5

　　12月21日紛紛揚(yáng)揚(yáng)一天一夜的大雪后，我們的校園銀裝束裹，格外清新宜人。但大雪后校園內(nèi)主要道路上，厚厚的積雪也給師生的出行帶來(lái)了不便。22日一早7時(shí)左右，我院服務(wù)總公司的全體職工在其部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)和黨員們的.組織帶動(dòng)下，冒著嚴(yán)寒及時(shí)清掃了主要道路上的積雪。

　　為此，保證了校園正常的學(xué)習(xí)生活次序，他們的行為受到了廣大師生的贊譽(yù)。

好人好事作文6

　　今天，我在操場(chǎng)上撿到了一個(gè)水杯，我就先問(wèn)班里有沒(méi)有人丟了水杯。結(jié)果，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)自己丟！唉！我應(yīng)該怎么辦呢？突然，我大叫一聲：“有辦法了！”我把我抄作業(yè)的'紙撕下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，寫(xiě)上了：這是誰(shuí)的水杯？各位大哥哥大姐姐可以來(lái)取。然后，我就安心的回教室了。從這件事我知道了，幫助他人的時(shí)候自己也會(huì)很快樂(lè)。

　　所以，我希望那些以大欺小的同學(xué)，應(yīng)該站起來(lái)幫助他人，那這個(gè)班集體不是很和諧嗎？

好人好事作文7

　　有一天，放學(xué)的時(shí)候，我看見(jiàn)一位老奶奶跌倒了。

　　我馬上跑過(guò)去扶起這位老奶奶，她親切地對(duì)我說(shuō)：“小女孩你真是一個(gè)助人為樂(lè)的'好孩子。”我熱情地對(duì)老奶奶說(shuō)：“不用客氣，應(yīng)該的。”老師說(shuō)：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間，誰(shuí)需要幫助，我們就伸出熱情的手;誰(shuí)需要溫暖，我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心吧!老奶奶溫和地說(shuō)：“互相幫助就是好的!”因?yàn)槲矣X(jué)得幫助別人自己會(huì)快樂(lè)。老奶奶說(shuō)：“人生有三樂(lè)：自得其樂(lè)，知足常樂(lè)，助人為樂(lè)。”一直到老奶奶家，老奶奶說(shuō)：“小女孩，你真乖!”我對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶你真親切�！�

　　這件事情深深地印在我的腦海里，我感受到了奶奶的親切，感受到了幫組有需要的人那份快樂(lè)!

好人好事作文8

　　春風(fēng)悄悄地吹進(jìn)了校園，校園里涌現(xiàn)出許多好人好事，特別是我們二(五)班的`好人好事，最值得一提。

　　那天，我們班鄧朝文同學(xué)，沒(méi)有帶文具盒，數(shù)學(xué)課上，老師讓我們寫(xiě)數(shù)學(xué)鞏固，鄧超文沒(méi)有筆，低著頭，李可欣同學(xué)看到了，馬上站起來(lái)說(shuō)﹕“別難過(guò)，我這有鉛筆，借給你用。”說(shuō)著把鉛筆遞給了鄧朝文，看到了這一幕，我明白了，幫助別人，快樂(lè)自己，是一件非�？鞓�(lè)的事，只有多多幫助別人，自己就可以有更多的快樂(lè)。

好人好事作文9

　　我昨天放學(xué)的時(shí)候，我?guī)е��?duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，準(zhǔn)備立定跳。

　　我和趙宣博一共跳了60個(gè)，老師讓我們?nèi)ネ哆h(yuǎn)，我過(guò)了第1關(guān)，投遠(yuǎn)的時(shí)候，有一位同學(xué)的沙包漏了好多米，我和黃則語(yǔ)，還有很多的'同學(xué)在那里撿米，一共撿了一節(jié)課。

好人好事作文10

　　星期六下午，我和好朋友張?zhí)煸谝黄鹜�，我們�(cè)谕孀ト擞螒虻臅r(shí)候，我沒(méi)有看到腳下有個(gè)釘子，不小心踩了上去，就像刀子在切豆腐一樣的感覺(jué)，那枚沒(méi)有生銹的釘子扎了我一下，我就像熱鍋上的螞蟻抱著腳直跳。

　　這時(shí)張?zhí)炫苓^(guò)來(lái)，他問(wèn)我怎么了，我說(shuō)：“我的.腳被釘子扎了。”他又說(shuō)：“你先別動(dòng)，我去叫我爸爸�！彼�叫來(lái)了他爸爸，叔叔說(shuō)：“抹上藥就好了�！�

　　張?zhí)斓膼?ài)心感動(dòng)了我，我要向他學(xué)習(xí)，以后也要多幫助別人。

好人好事作文11

　　“六一”節(jié)快要到了，我想為班級(jí)做件好事，過(guò)一個(gè)有意義的“六一”兒童節(jié)�？墒�，做什么好事呢？

　　對(duì)了！我想起前幾天下了一場(chǎng)雨，但我沒(méi)帶傘，在外邊淋了一會(huì)兒，幸虧媽媽來(lái)接我，要不然我就變成落湯雞了。要是別人的父母沒(méi)來(lái)接他，他也沒(méi)帶雨傘，怎么辦呢？所以我準(zhǔn)備星期一給班里拿一把傘，這樣在下雨的時(shí)候，沒(méi)拿傘的`同學(xué)就淋不著了。為班級(jí)做事情，我“六一”一定很快樂(lè)，哈哈哈！

　　小朋友，你是不是也為班級(jí)做好事了？要沒(méi)為班里做好事，一定要向我學(xué)習(xí)哦。

好人好事作文12

　　星期五，看完病走回家的路上，我突現(xiàn)發(fā)現(xiàn)不見(jiàn)了一個(gè)袋子。袋子里裝了語(yǔ)文書(shū)，數(shù)學(xué)書(shū)和醫(yī)�？ā�…我走回去找，找來(lái)找去都找不到。當(dāng)時(shí)，我非常著急，彷徨無(wú)助。這時(shí)候，一位叔叔把袋子送還給我，我十分感動(dòng)。

　　從今以后，我也要象叔叔那樣做好事，幫廣州的.人民做好事，幫全世界的人民做好事。

好人好事作文13

　　在我的生活中，有許多事，可有一件事令我感到自豪。

　　今天，我和姥姥去遼陽(yáng)走來(lái)往，在坐車(chē)途中，人很多，一個(gè)座位也沒(méi)有剩，許多人站在中間。有一位大約70多歲的老奶奶和他的女兒上車(chē)也準(zhǔn)備去遼陽(yáng)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有座位也站在中間。我看到了，正好我自己占了一個(gè)座位，我便去說(shuō)：“老奶奶，到我這邊來(lái)坐吧！”老奶奶坐下了，我坐到老奶奶懷里。下車(chē)后，姥姥與其他的.親人說(shuō)了這件事，大家夸了我，我心里高興極了。

　　這次讓座，讓我感到助人為樂(lè)的快樂(lè)，以后我一定還要多做一些好人好事。

好人好事作文14

　　在我們身邊每天都會(huì)發(fā)生好多好人好事，而今天我所要講的就是我們的班長(zhǎng)，他做的事讓我受到很大的觸動(dòng)。這是發(fā)生在我們體育課的事。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴……，上課的鈴聲剛剛響起，我們班就興奮的向操場(chǎng)上跑去，體育老師一聲哨響，跟著體育老師指令，做完準(zhǔn)備活動(dòng)，讓我們自由活動(dòng)。有的開(kāi)始打球，有的跳繩有的打羽毛球，這時(shí)一個(gè)人喊道：“哇，地上有一個(gè)錢(qián)包，里有有許多錢(qián)和幾張銀行卡�！边@時(shí)有個(gè)同學(xué)就說(shuō)：“來(lái)大家見(jiàn)者有份，我們把錢(qián)拿去花了吧。"就在這時(shí)候我們的班長(zhǎng)大大站出來(lái)大聲說(shuō)：“錢(qián)是失主丟的，他也很著急，老師，經(jīng)常教我們要做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信善良的好孩子，不能占為己有，不然就不是一個(gè)好的'少先隊(duì)員”說(shuō)完把地上的錢(qián)撿起來(lái)，交給體育老師。

　　后來(lái)失主找到了錢(qián)包，學(xué)校還在第二天的課間操上特別表?yè)P(yáng)了我們班的班長(zhǎng)。

　　我們班長(zhǎng)這種拾金不昧的精神，體現(xiàn)了我校學(xué)生的高尚學(xué)習(xí)品質(zhì)和良好素質(zhì)的精神風(fēng)貌值得我們大家學(xué)習(xí)。

好人好事作文15

　　去年的一個(gè)星期天，我坐16路公家車(chē)去學(xué)畫(huà)畫(huà)。

　　當(dāng)走到月亮灣時(shí)，一位老奶奶上了車(chē)，車(chē)上已沒(méi)有空座了，過(guò)道里都擠滿(mǎn)了人。這時(shí)一位叔叔連忙站起來(lái)，扶著老奶奶坐到他的座位上，自己站在旁邊，隨著車(chē)的顛簸，在人群中晃來(lái)晃去。這一幕被我深深地記在心里，我要向叔叔學(xué)習(xí)做好人好事。上個(gè)周末，爸爸帶我去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，途中一位老爺爺上車(chē)，車(chē)上已坐滿(mǎn)了人，叔叔讓座的情形頓時(shí)浮現(xiàn)在我眼前，我連忙起身讓座，老爺爺高興地說(shuō)：“謝謝你，好孩子”，我心里感到無(wú)比的自豪！

　　以后我要多做好人好事，“務(wù)以事小而不為”從身邊的小事做起，并像那位叔叔一樣，用我的行動(dòng)帶動(dòng)身邊更多的`人做好人好事！為塑造聊城形象做出自己更大的貢獻(xiàn)！

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