門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文（必備）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文1
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！贝禾斓牡谝粓�(chǎng)雨迫不及待地來(lái)到了人間。淋淋瀝瀝，猶如斷了線(xiàn)的珍珠，牽動(dòng)著我的心弦。
今天月考爆出了個(gè)冷門(mén)，平時(shí)學(xué)習(xí)很用功的我為什么只換來(lái)這少的可憐的“540”分呢？不是有句話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”嗎？可是到底為什么呢？也許，是我太笨了，根本不是讀書(shū)的料吧！
回到家，把歌曲的聲音開(kāi)到最大，想讓那歌聲把“月考”帶來(lái)的'痛苦沖走，可是分?jǐn)?shù)猶如一座大三壓著我靈魂深處的某一根弦，我的心情根本放松不下來(lái)。窗外下著小雨，我一個(gè)勁地沖出了家門(mén)，走進(jìn)雨中，希望清涼純凈的雨水可以把我的痛苦沖淡�？墒�，這根本是不可能的。為何成功的大門(mén)總拒我千里之外呢？
這時(shí)，一只剛脫了殼的知了面含笑容地停在樹(shù)上，忽然，他飛起來(lái)了。我心想：也許它剛脫了殼，想試圖飛看看吧！未等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽(tīng)到“啪”的一聲，它被摔得面目全非。我開(kāi)始嘲笑它的無(wú)知與愚笨。我想，它一定會(huì)爬著走吧！都摔成這樣了，它別無(wú)選擇�？墒�，結(jié)果卻出乎我的意料，它努力扇動(dòng)著翅膀，試圖想要再次飛起來(lái)�？墒�，他遍體鱗傷，怎么可能飛起來(lái)呢？沒(méi)想到的是，它居然再次飛起來(lái)了。它又一次面含笑容，最終通往了成功之門(mén)。
知了用它的執(zhí)著與勇敢教我明白：成功的大門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的，從未關(guān)過(guò)，只要夠勇敢、夠堅(jiān)強(qiáng)，一定能夠走進(jìn)去觀看別樣的風(fēng)光。
知了的精神觸動(dòng)了我靈魂深處的那根弦。我明白了：門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的，只要我有恒心、有毅力去推開(kāi)它。一定能闖入這大門(mén)的。
雨依舊纏綿，但是我的心如澄澈的秋水。我?guī)狭俗孕诺牟椒�，往成功之路踏去�?/p>
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文2
茫茫人生，我們不只是會(huì)遇到鮮花幽徑，還會(huì)遇到險(xiǎn)山惡水，漫漫長(zhǎng)夜，我們的心靈總會(huì)感到疲憊，同時(shí)孤寂落寞的滋味也油然而生。此時(shí)，別忘了：門(mén)，其實(shí)開(kāi)著。
當(dāng)遭到風(fēng)雨的蹂躪，潦倒于命運(yùn)的.腳下，身處逆境時(shí)，你是否會(huì)終日啼哭，一蹶不振地徘徊在黑暗之中，時(shí)時(shí)沉湎在災(zāi)難痛苦之中，憤問(wèn)蒼天的不公。你是否認(rèn)為自己很糟糕，無(wú)論是命運(yùn)還是經(jīng)歷，認(rèn)為自己已經(jīng)沒(méi)有出路，因?yàn)樾疫\(yùn)的大門(mén)總是向你關(guān)閉著。于是，你從此心底晦暗，再也不抱任何憧憬。
但是，你不知道屬于你幸運(yùn)的大門(mén)其實(shí)開(kāi)著。只不過(guò)，你需要一點(diǎn)耐心地等待與尋找。因?yàn)樾疫\(yùn)與成功一樣，不會(huì)與生俱來(lái)。只有越努力的人，才會(huì)越幸運(yùn)，找到屬于自己的幸運(yùn)大門(mén)。走出門(mén)外，拭干眼淚，擁抱象征著希望的陽(yáng)光。
當(dāng)被孤獨(dú)之感所纏繞，無(wú)法逃脫時(shí)。你是否會(huì)繼續(xù)把自己關(guān)閉在現(xiàn)實(shí)世界里。因?yàn)楫?dāng)日過(guò)于奔波于忙碌，導(dǎo)致勞累得無(wú)暇去欣賞外面的世界。于是，寂寞的更感覺(jué)會(huì)愈加強(qiáng)烈，再加上壓力又壓得你喘不過(guò)氣。你認(rèn)為自己早已失去快樂(lè)，生活已不再充滿(mǎn)樂(lè)趣，而歡樂(lè)的大門(mén)也一直關(guān)閉著。
但是，你不知道屬于你歡樂(lè)的大門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的。而且，這扇門(mén)不必去尋找。你只需要放下你那顆浮躁、追名逐利的心，并心存希望，始終樂(lè)觀。折扇屬于你歡樂(lè)的大門(mén)邊會(huì)悄然無(wú)聲地向你敞開(kāi)。當(dāng)走出門(mén)外，你會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)許多未知的事物，并感嘆“和業(yè)務(wù)月，何處無(wú)竹柏，但少閑人如吾兩人者耳�！庇谑�，你會(huì)不再孤單，因?yàn)橛忻谰跋喟椤?/p>
無(wú)論何時(shí)何地，身處逆境還是順境，賭神一人還是多人相伴，都喲啊謹(jǐn)記門(mén)其實(shí)開(kāi)著，學(xué)會(huì)釋放悲傷和保持樂(lè)觀，唯獨(dú)這樣，才能呼吸道清新芳香的空氣，才能迎向光明，才能走出出多姿多彩的人生軌跡。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文3
退一步地獄，進(jìn)一步天堂。
——題記
當(dāng)你處在某個(gè)特定的位置，前面有一扇門(mén)，后面有一扇門(mén)。前面的門(mén)掩著，后面的門(mén)開(kāi)著，而你只能推開(kāi)一扇門(mén)，你會(huì)選擇哪一扇門(mén)？前者？后者！
你想推開(kāi)前面的門(mén)，但你害怕你的力量不夠大推不開(kāi)。你想推開(kāi)后面的門(mén)，但你知道那就意味著與別人背道而馳。你猶豫了，所以你就永遠(yuǎn)停在了原地。
一個(gè)老師曾做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
他將自己的所有學(xué)生召集到一間教室。那間教室有兩扇門(mén)一個(gè)通往另一個(gè)房間，一個(gè)是入口。老師指著入口說(shuō)：“前面的這扇門(mén)里有許多恐怖的'動(dòng)物，但只要你們進(jìn)去了，我將會(huì)在他的期末試卷上寫(xiě)上一個(gè)‘A’。而如果你們留下了，那就會(huì)得到‘B’�！崩蠋熣f(shuō)完了，轉(zhuǎn)身便走了。1秒、2秒、3秒……10秒過(guò)去了，沒(méi)有一個(gè)人推開(kāi)那扇神秘的門(mén)。15秒后，終于有人推開(kāi)了那扇門(mén)，隨之即來(lái)的是一聲“啊”。門(mén)外的學(xué)生縮了縮身子。20秒后，陸陸續(xù)續(xù)又有學(xué)生進(jìn)去了。其實(shí)那扇門(mén)里并沒(méi)有什么恐怖的動(dòng)物，只是當(dāng)你進(jìn)入那扇門(mén)后，便會(huì)落入另一間房間。那里有老師和優(yōu)異的成績(jī)。
說(shuō)到這里，你肯定會(huì)挺起胸膛說(shuō)：“我選擇前者”。“那你不怕力氣不大”，“不怕”。
當(dāng)你站在兩扇門(mén)之間猶豫時(shí)，有多少人和你一樣，但又有多少人選擇了前者，又選擇了后者。其實(shí)前面的門(mén)開(kāi)著的。只要你勇敢的伸出手將它推開(kāi)，你就會(huì)走向前面，但如果你不敢那就不能勇敢地邁出更遠(yuǎn)的一步。
怕什么，無(wú)論干什么事都要勇敢的邁出第一步，只要你勇敢，你就會(huì)邁出第二步、第三步，然后走向更遠(yuǎn)的地方。
天堂地獄一步之差，成功失敗一門(mén)之隔。比的不是別的，就是看你有沒(méi)有那顆無(wú)畏的心。請(qǐng)記住，門(mén)永遠(yuǎn)是開(kāi)的，只是沒(méi)人去推開(kāi)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文4
我，十五歲，一個(gè)夢(mèng)想繽紛的年齡，卻有揮之不去的淡淡憂(yōu)傷。見(jiàn)孤雁南飛，便有“無(wú)可奈何花落去”的惆悵；見(jiàn)楓葉變紅，便有“剪不斷，理還亂”的憂(yōu)思。生活那扇快樂(lè)之門(mén)總將我關(guān)在門(mén)外，讓我獨(dú)自徘徊，顧影自憐。
蝸居在教室的死角，聽(tīng)生物老師有板有眼的講解結(jié)構(gòu)分析，我無(wú)奈的看著手表，等待著下課。周?chē)腵同學(xué)接二連三地回答問(wèn)題——成績(jī)優(yōu)秀者被叫起解答難題，或是上課睡覺(jué)著的同學(xué)被叫起罰站。
唯獨(dú)我一直坐著。我無(wú)意間被關(guān)進(jìn)老師內(nèi)心的死角——那關(guān)閉的門(mén)上有把鎖。
下課了，又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡劙素�，閑聊——一同學(xué)在津津有味地向他同桌討論最新的網(wǎng)絡(luò)游戲，某同學(xué)在為自己的綽號(hào)爭(zhēng)得喋喋不休。
唯獨(dú)我一直安靜。我無(wú)意間被關(guān)進(jìn)同學(xué)內(nèi)心的死角——那關(guān)閉的門(mén)上有把鎖。
……
于是，我漸漸學(xué)會(huì)享受沒(méi)有對(duì)話(huà)的生活。我會(huì)在睡前看看天，然后告訴自己，星辰和自己一樣寂寞；我會(huì)在衣柜里放滿(mǎn)黑色的衣服，然后對(duì)自己說(shuō)，春天里才有的色彩并不屬于我。直到那次，作文比賽和春天一起來(lái)到校園。
我們班共有十個(gè)名額。班主任極力鼓勵(lì)我參加，我本不情愿，但還是抱著僥幸心理參加比賽。
于是我將精力都投入到比賽中，積極的準(zhǔn)備材料，迎接屬于我的第一個(gè)春天。
之后，聽(tīng)班主任說(shuō)自己的作為榮獲一等獎(jiǎng)時(shí)，掌聲立即從四面響起。我感到從未有過(guò)的興奮和激情涌上心頭，我分明看到老師和同學(xué)臉上的笑容了。
原來(lái)，那許許多多的鎖并不存在。
在這經(jīng)久不息的掌聲中使我明白：門(mén)，其實(shí)開(kāi)著。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文5
當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己面前有一扇吸引吸人的大門(mén)，想要上前打開(kāi)它看看，奈何它緊閉不開(kāi)時(shí)，你會(huì)怎么樣？有人戀戀不舍，日思夜想；有人甚是灑脫，不管不顧。但是，在面對(duì)人生的大門(mén)時(shí)就這么錯(cuò)過(guò)，未免是太過(guò)可惜，讓人生有所缺失。所以，便要用自己的方式打開(kāi)大門(mén)，去將里面的新世界探索一番。
在我們的人生里，對(duì)世界不免充滿(mǎn)向往和憧憬。但世界那么大，我們所了解到的不過(guò)就是一層皮毛罷了！游走在世界長(zhǎng)廊之中，無(wú)數(shù)扇大門(mén)的背后，都有一個(gè)截然不同的空間，可能如童話(huà)般美好，卻也有概率是令人望而生畏的深淵，總是吸引著你的那扇門(mén)，也必有你的理由去探索、去追求。然而，它卻為你送來(lái)閉門(mén)羹。無(wú)論是何種方式，都無(wú)法打開(kāi)這充滿(mǎn)理想憧憬的大門(mén)。灑脫放手，未免可惜錯(cuò)過(guò)人生機(jī)遇；堅(jiān)定初心，卻好似是浪費(fèi)大把時(shí)間。但是你有沒(méi)有想過(guò)，是不是自己的關(guān)注點(diǎn)錯(cuò)了？向往未來(lái)與美好是我們熱愛(ài)生活的根本，然而，我們卻總消極與那扇無(wú)法打開(kāi)的門(mén)，總是受挫于此，但又不知去找到打開(kāi)它的鑰匙。而這把鑰匙不僅打開(kāi)你面前的門(mén)，更打開(kāi)了心中的門(mén)，我們?cè)谡业阶陨硐蛲腵生活的同時(shí)，總是糾結(jié)于自己的內(nèi)心，誤以為是通往理想的門(mén)緊緊關(guān)閉而無(wú)法打開(kāi)，卻未曾料到無(wú)法打開(kāi)的其實(shí)是自己的心，而門(mén)一直都是開(kāi)著，只是因?yàn)閮?nèi)心的阻礙與矛盾，以至于自己永遠(yuǎn)無(wú)法邁入自己向往的道路。
我們的生活其實(shí)就是一扇扇門(mén)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己人生的歸屬于港灣時(shí)，更多的阻礙不是面前的人，而是自己的內(nèi)心。我們總為明天擔(dān)憂(yōu)，擔(dān)心挫折與失敗，更擔(dān)心失去與跌倒，這都是我們那扇心中的門(mén)。但仔細(xì)想想，又有什么可怕？跌倒了就爬起來(lái)，失敗了就重來(lái)一次，生活的門(mén)一直打開(kāi)著，向往的門(mén)從不關(guān)閉，而我們心中的門(mén)，全憑自己掌控。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文6
從前，有一個(gè)人在大雨中尋找到了一個(gè)可供避雨的屋檐，可門(mén)似乎關(guān)著，里邊也沒(méi)有人答應(yīng)，于是那人只能在檐下等了許久，不料，雨過(guò)天晴，一陣風(fēng)吹過(guò)，門(mén)居然開(kāi)了，原來(lái)，門(mén)其實(shí)一直開(kāi)著，只不過(guò)掩起來(lái)了而已。
其實(shí)人也是一樣，有人抱怨生活不公平，給自己的只有失敗的種子，這不過(guò)只是一種開(kāi)脫，成功之門(mén)一直向每個(gè)人敞開(kāi)，那些沒(méi)有成功的人只不過(guò)是沒(méi)有把腳踏進(jìn)去而已。
20xx年，F(xiàn)1賽車(chē)的掌門(mén)人——伯尼。布萊克斯在下班后被半路打劫，不光被打出“熊貓眼”，而且價(jià)值人民幣209萬(wàn)的手表也被搶走。如果只是一個(gè)普通人，也許會(huì)后悔不已，去憎恨那可惡的歹徒，還要為自己的愛(ài)表惋惜好久。但是布萊克斯沒(méi)有這么做，他只是張貼了許多廣告，廣告上的內(nèi)容是這樣的：一個(gè)被打傷的'人（他自己），一塊豪華的手表（被搶的表），再加上一排話(huà)——看這些人干的好事只是為了搶一塊“恒寶”表！這份廣告不但使得布萊克斯本人的知名度上升，連這塊表的公司也財(cái)源滾滾，布萊克斯從中撈到的利潤(rùn)已足夠買(mǎi)許多表了。
成功之門(mén)從來(lái)就不曾關(guān)閉，這不正是嗎？即使被打成受害者，只要慧眼發(fā)掘立即行動(dòng)，很快就站在成功殿堂的中央了。
我們現(xiàn)在是中學(xué)生，會(huì)經(jīng)歷各種各樣的挑戰(zhàn)，作業(yè)是挑戰(zhàn)，考試也是挑戰(zhàn)，而踏過(guò)成功之門(mén)的法寶是什么呢？是勤奮！
牛頓天資不算聰穎，曾經(jīng)一度坐在教室的最邊角，但是他勤奮刻苦，最終戰(zhàn)勝了先天。今天，當(dāng)我們用萬(wàn)有引力定律時(shí)，也許他正在天國(guó)大笑。成功無(wú)秘訣，唯一的途徑就只有勤奮。
勤奮些吧，成功之門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的呀！
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文7
其實(shí)，成功的大門(mén)一直開(kāi)著，只等著一些有決心，有信心，有勇氣的人去推開(kāi)。它耐心地一邊等待，一邊嘲笑懦弱的人。
——題記
在我們生活的這個(gè)世界中，有一些人運(yùn)用自己的智慧，研究出了各種形形色色的門(mén)。同時(shí)，在那扇門(mén)成功打開(kāi)的一瞬，也為自己推開(kāi)了一扇成功的門(mén)。不過(guò)，這扇門(mén)是憑空出現(xiàn)在眼前的嗎？
人們一直不停地抨擊中國(guó)教育的無(wú)用，只教出了一些只會(huì)學(xué)習(xí)的行尸走肉，同時(shí)，也在不住地歌頌西方的先進(jìn)�？墒�，從中國(guó)教育制度確立的那一天起，那一位位在世界享譽(yù)盛名的華人，不也是在整日的`學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的嗎？我們和他們沒(méi)有什么不一樣的，只是看有沒(méi)有上過(guò)心，對(duì)于知識(shí)的討厭還有沒(méi)有出現(xiàn)出現(xiàn)。所以啊，門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只是看你有沒(méi)有身懷過(guò)硬的本事，
在現(xiàn)在，有許多人不停的怨人尤天，責(zé)怪父母，攻擊老師，批判社會(huì)，將自己捧得比天還高，自詡為千里馬，沒(méi)有伯樂(lè)賞識(shí)，。邊等待，邊顯示自己的高貴。不過(guò)，世上若沒(méi)有千里馬，又何有伯樂(lè)？是騾子是馬，只看能不能沖破那道成功的門(mén)。“老驥伏櫪，志在千里”，更何況初生的人。所以啊，門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只是看你能不能擺脫高傲的束縛。
詩(shī)仙李白曾在郁郁不得志時(shí)，吟詠“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保晃暮捞K軾面對(duì)人生不如意時(shí)，更是道出了“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼”的慷慨豁達(dá)�？v觀歷史長(zhǎng)河，那些“打開(kāi)門(mén)”的人無(wú)一不是在遭遇挫折、失敗時(shí)仍對(duì)人生充滿(mǎn)信心的。所以啊，門(mén)其實(shí)開(kāi)著，只是看你能不能沖破自卑的枷鎖。
如果有那么一天，當(dāng)執(zhí)著的你毅然客克服這些難關(guān)，踏出關(guān)鍵的最后一步時(shí)，你的指尖先于你觸到了那扇大門(mén)，你愕然，你驚訝，然而大門(mén)卻會(huì)心地笑了……
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文8
“砰”的一聲，門(mén)拼命地?fù)u晃了起來(lái)，然后，又“砰”地關(guān)上了。接著，從昏暗的樓道里飛奔出一個(gè)落魄的身影。
華燈初上，行人們都各自奔向溫暖的家，只有我一個(gè)人獨(dú)自站在路邊，低著頭，狠狠地踢著腳下的一塊石頭�！�，你吹呀！”“好，看吹--”“噢！風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)嘍--”一位年輕的抱著年幼的女兒從我身邊走過(guò)，他們的臉上是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和喜悅。聽(tīng)著那小女孩銀鈴般快樂(lè)的笑聲，我心中的那一段苦澀又彌漫開(kāi)了：“你看看你，前十都沒(méi)有考到，還看這種書(shū)！”說(shuō)著，爸爸把那本書(shū)狠狠地砸向了門(mén)，震得門(mén)都顫了起來(lái)。而此刻，我內(nèi)心的怒火已經(jīng)到了極限，什么冷靜、禮貌、尊重長(zhǎng)輩，通通都拋到了九霄云外，大腦被熊熊烈火吞噬，根本控制不住自己的嘴巴：“我看這本書(shū)怎么了？我就是要看！你能拿我怎樣！”說(shuō)完，淚水在眼眶里倔強(qiáng)地打著轉(zhuǎn)，再也忍不住，摔門(mén)而去，留下了呆立在原地的。
想到這兒，我的淚水再次決了堤，身子重重地倒向燈柱，再無(wú)力地向下滑，蹲在了地上，緊緊地捂住臉抽泣。也不知道過(guò)了多久，一陣凜冽的寒風(fēng)把我吹醒了，我不自覺(jué)地看向家里的窗口，那團(tuán)昏黃的`燈光看上去格外溫暖。要回去嗎？還是等燈熄了再回去吧。一盞又一盞燈漸漸熄滅，只有那盞燈，一直亮著。時(shí)間過(guò)得很慢，似乎有一個(gè)世紀(jì)了，燈，終于滅了。我嘆了口氣，抬起凍得麻木的腳向家走去。拿出鑰匙，我準(zhǔn)備開(kāi)門(mén)�？墒牵�沒(méi)等我轉(zhuǎn)動(dòng)鑰匙，門(mén)就開(kāi)了。借著月光，我看到了站在窗前的爸爸。原來(lái)，他一直在等我！一股暖流涌上心頭。
原來(lái)我一直以為鎖住的門(mén)，其實(shí)，是開(kāi)著的。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文9
“出了這個(gè)門(mén)就再也不要回這個(gè)家！”母親憤怒地吼。空氣中早已彌漫著緊張的硝煙，我的臉上充斥著猙獰的怒火，而她，也面紅耳赤，仍欲訓(xùn)斥我。
剛才的場(chǎng)景在腦海中重復(fù)地回放著，她不斷訓(xùn)斥我，我便兇狠地回?fù)簦也幌胱屛业臒⿶莱蔀樗麄兊膽n(yōu)慮，可他們?cè)趺淳筒荒芾斫馕野�！我無(wú)法抑制的憤怒著，怒火正在侵蝕著我的理智。
我想要，渴望一片自由的天空，隔絕他們的不通人情。
獨(dú)行至公園，坐在冰涼的長(zhǎng)椅上，繼續(xù)加劇著心中的不滿(mǎn)�！皨寢�?zhuān)乙妗敝赡鄣耐暿俏一腥惑@醒，聽(tīng)著他無(wú)邪的呼喚，似乎讓我也回到了那個(gè)充滿(mǎn)童真的年代�？墒�，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)漸漸壓上心頭——漸漸地，我的未來(lái)已經(jīng)漸漸成為了他們唯一的希望，他們所承受的，又何嘗不是更多呢？
是��！或許我的確讓他們看到了我的獨(dú)立，我的倔強(qiáng)，也獲得了發(fā)泄的快感，可那又能如何？該承受的終究要承受，更何況，又在彼此之間種下了一顆隔膜的種子。我的房間早已沒(méi)有母親所整理的一塵不染，覆蓋地全是屬于無(wú)知的雜亂。心中的怒火早已平息，眼中噙滿(mǎn)了淚——歉疚的淚水。
我慢慢地走在回家的路上，伴隨著夜的深，天幕灑下一片明亮的`光彩，如銀般輕撫我的心。我抬起頭，嘲弄的笑了笑，是為了那愚蠢的，不知好歹。
看似漫長(zhǎng)的行途在這月光下的思考中行至了盡頭。我望著眼前溫暖而可怕的實(shí)木門(mén)，心生復(fù)雜。
我緊張地握上門(mén)把手，還殘留著戰(zhàn)爭(zhēng)的余熱，我感到了溫馨的召喚。手剛要按下，卻遲遲難以下定決心。猶豫間，門(mén)開(kāi)了。“還餓呢吧？快進(jìn)來(lái)吃飯�！�
熟悉的呵護(hù)再一次到來(lái)，卻讓我感到彌足珍貴。
門(mén)開(kāi)了，再?zèng)]有那一層隔膜。只有在推開(kāi)這一扇門(mén)，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里面充滿(mǎn)了浩瀚如海的愛(ài)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文10
八月酷暑，陽(yáng)光灼人，我鎖著房門(mén)，獨(dú)自靜坐在房間里。
曾幾何時(shí)，我與父母尚且親密無(wú)間；曾幾何時(shí)，我與父母尚且無(wú)話(huà)不談，曾幾何時(shí)……
我重重地嘆了口氣，無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
房門(mén)外，父母仍猶自爭(zhēng)吵些什么，有時(shí)門(mén)外也傳來(lái)令人傷心的長(zhǎng)嘆，我與父母間，終究是隔了一道可悲的鐵門(mén)了嗎？
我緊攥手中的筆，心中雜念紛飛，面前的作業(yè)堆積成山，我卻半個(gè)字也寫(xiě)不出來(lái)。
沒(méi)奈何，我索性站起身來(lái)，把自己拋到床上，放空大腦，任憑自己沉浸在記憶中。
依稀記得，母親在大雨滂沱中為我送傘的身影，雨水打濕了她半邊身子，本就體虛的她，為我發(fā)了高燒；依稀記得，父親在深夜里把我送去就醫(yī)的模樣，他累倒在我的病床前，卻沒(méi)一句怨言……
那些日子，如走馬燈般，在我腦海里放映，一時(shí)間，兩股滾熱的液體模糊了我的雙眼，我將頭埋進(jìn)被子，淚水瞬間浸濕了棉被……
母親敲了敲門(mén)。
我趕緊擦干了淚，開(kāi)了門(mén)。
母親一臉的和善，微笑道：“吃飯了�！�
一種莫名的.情緒在我心里瞬間泛濫開(kāi)去，淚水決堤般涌了出來(lái)，我閉上雙眼，撲進(jìn)母親的懷中。我肆無(wú)忌憚地哭泣，像是深夜里迷路的孩子，委屈地?fù)溥M(jìn)母親的懷抱；像是在外漂泊多年的游子，急切地投向魂縈夢(mèng)牽的故土，淌下激動(dòng)的淚珠。
我突然意識(shí)到，那道門(mén)，其實(shí)開(kāi)著，正向我的世界，投射進(jìn)光芒。
母親愣了一下，接著釋然，用雙臂輕摟住了我。
……
到了餐廳，父親也是滿(mǎn)臉笑意，笑著對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)啊，我和你媽想了一會(huì)兒，這件事，我們也有錯(cuò)。”
我如沐春風(fēng)。
突然地，腦海中浮現(xiàn)出這樣一個(gè)畫(huà)面：
我握緊了門(mén)把手，用力拉開(kāi)。
終于，門(mén)徹底敞開(kāi)，陽(yáng)光輕灑在我身上，我知道，那是親情的光芒。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文11
曾幾何時(shí)，幸福一詞與我無(wú)緣。在荊棘叢生、險(xiǎn)阻重重的人生之路上孤獨(dú)奮戰(zhàn)的我曾問(wèn)過(guò)自己：“難道幸福只垂青于他人而不青睞于我嗎？”雖有疑卻無(wú)處得解。無(wú)奈的我，只有繼續(xù)孤獨(dú)奮斗，等待幸福的來(lái)到。等待，是我擁有幸福的唯一途徑。
我雖不知道幸福的滋味，卻常常看到幸福所結(jié)的果實(shí)。漸漸地，我覺(jué)得幸福是天空中絢麗奪目的彩虹；幸福是在他人受挫時(shí)給予的微笑與鼓勵(lì)；幸福是他人遇到困難時(shí)伸出的援助之手；幸福是冬日的陽(yáng)光溫暖寬廣的大地；幸福是綿綿春雨滋潤(rùn)干涸的幼苗……
慢慢地，我懂得了什么是幸福，領(lǐng)悟了幸福的真諦。其實(shí)，幸福無(wú)處不在，只不過(guò)被大千世界的形形色色所遮掩，被忙忙碌碌的我們所忽略。
回首過(guò)去，我曾擁有很多幸福，只是心已飄遠(yuǎn)，不曾回味幸福的美好。
回眸已逝的幸福，至今難以忘懷。依稀記得那是一個(gè)寒冬的清晨，窗外大雪紛飛，媽媽起來(lái)得特別早，我貪戀著被窩的溫暖，直到臨近上課時(shí)間才匆忙穿上厚重的棉襖。看著窗外飄舞的雪花，我不禁打了個(gè)寒噤。正當(dāng)我打開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備去學(xué)校的'時(shí)候，我看見(jiàn)在風(fēng)雪中艱難前行的媽媽?zhuān)念^發(fā)上落滿(mǎn)了雪花�？匆�(jiàn)我呆立在那里，媽媽立即笑著將熱氣騰騰的包子遞到我的手里說(shuō)：“吃了早飯就不冷了。”看著媽媽眼角的皺紋和紅腫的雙手，我的眼淚很快地流下來(lái)。那一刻，我知道了幸福的滋味。
幸福的門(mén)其實(shí)是開(kāi)著的。只要我們勇敢地踏進(jìn)去，便能享受到幸福的滋味。幸福是平等的，只要你去擁抱它，它就會(huì)垂青于你。世間缺少的不是幸福，而是踏入幸福之門(mén)的勇氣。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文12
有那么一扇門(mén)，是從未被關(guān)上的。
小的時(shí)候喜歡讓屋子中的門(mén)都敞開(kāi)著。把燈都打開(kāi)，這樣我就可以穿梭自如，并且與家人愉快地聊天。就連睡覺(jué)，都不會(huì)門(mén)關(guān)上。
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我迷戀上了寧?kù)o的氣氛，還有伸手不見(jiàn)五指的黑夜。我開(kāi)始喜歡在自己狹小的空間中自如活動(dòng)。把我與外界隔開(kāi)的，是那扇門(mén)，慢慢地，我開(kāi)始學(xué)會(huì)了，一個(gè)人享受快樂(lè)，發(fā)泄悲傷，享受時(shí)間的流淌。就算心中有些事要吐露出來(lái)，也不愿走出門(mén)去，只是拿起電話(huà)，和電話(huà)那頭的朋友交談。
在我渴望寧?kù)o的時(shí)候，我會(huì)輕輕的將門(mén)鎖上。如果有人想進(jìn)來(lái)，必須要敲門(mén)。為此，我與父母吵了好幾次。他們說(shuō)寫(xiě)作業(yè)太慢，以后不許鎖門(mén)，我卻說(shuō)我想擁有自己的空間。
門(mén)，又一次關(guān)上。
我躺在床上，把頭埋在被子里中，不出聲，只是眼淚在流。旋即，一個(gè)聲音響起，是我定的鬧鐘，那個(gè)聲音，是我最喜歡的'歌曲。我沒(méi)有動(dòng)彈，一遍又一遍地聽(tīng)著。它正在慢慢地推開(kāi)我心中的門(mén)。
有一次，媽媽來(lái)敲我的門(mén)，我說(shuō)沒(méi)鎖。她還是在敲，我大聲說(shuō)根本沒(méi)鎖。
門(mén)開(kāi)了。
她是來(lái)為我送酸奶的，走時(shí)反復(fù)對(duì)我說(shuō)，一定要好好寫(xiě)作業(yè)。她走了，門(mén)也帶上了。
我又哭了，但面帶笑容。
其實(shí)每個(gè)人心里的門(mén)，從未關(guān)上�？赡苁且�?yàn)橐粋�(gè)執(zhí)念。但是久了，當(dāng)你微微打開(kāi)一條縫時(shí)，會(huì)有一道彩虹照亮你。那可是世界上最美的親情。
門(mén)開(kāi)著，我不關(guān)了，敞開(kāi)著吧，現(xiàn)在是，以后也是。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文13
“你給我出去！”老師把教科書(shū)重重地摔在我的課桌上�！罢f(shuō)了你多少遍？上課不準(zhǔn)發(fā)呆。”原本靜靜望著窗外怡人風(fēng)景出神的我，被老師嚇了一跳，我即刻用惶恐的目光盯著她�！澳弥鴷�(shū)本到走廊去。”“砰！”老師待我一跨出門(mén)，便重重地把門(mén)摔上了，聲音是那般震耳欲聾。
陽(yáng)光很好，風(fēng)很好，可我卻感到四下死氣沉沉，了無(wú)生機(jī)�；仡^看著那一道殘舊的門(mén)，我心里五味摻雜。那道門(mén)的油漆已經(jīng)剝?nèi)チ舜蟀�，只剩下殘缺的幾片還黏在上面。陽(yáng)光燦爛地在我身上亂竄，我覺(jué)得臉上火辣辣的�！盀槭裁蠢蠋熯@樣的'丑陋，為什么她這么地討厭我？我們之間為什么總是隔著一道無(wú)法跨越的溝渠呢？”我埋怨著這個(gè)曾經(jīng)令我又愛(ài)又恨的老師。我抬了抬手，想要拭去臉龐的淚珠。無(wú)奈手一滑，書(shū)本連同夾在里面的試卷一齊散落在地上，猶如那美麗的蒲公英，隨風(fēng)四處飄散。
瞬息，我怔住了。
一道道鮮紅的筆跡印入我的眼簾，我用顫抖的雙手拾起這“鮮紅的筆跡”。那是一句句親切溫暖的鼓勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)，那是一次次用心細(xì)致的批改。那一聲聲“加油呀！”“繼續(xù)努力！”在我的腦海里回蕩著。抬起頭，陽(yáng)光很好，春的氣息在四處彌散。
原以為，世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是對(duì)角線(xiàn)，是我站在你心靈的門(mén)前，你卻感受不到我的存在；世界上最遙遠(yuǎn)的距離不是你感受不到我的存在，而是明明知道你心靈的門(mén)無(wú)法為我打開(kāi)，卻偏偏想闖進(jìn)去。驀然間我發(fā)現(xiàn)，我和您，我們之間原本就沒(méi)有真正的距離。您一直愛(ài)著我，愛(ài)著我們，您的學(xué)生。不是么？那鮮紅的筆跡分明溢滿(mǎn)了您融融的愛(ài)。您曾說(shuō)，愛(ài)可以敲開(kāi)心靈的門(mén)，愛(ài)可以穿越一切時(shí)空。我相信。
我悄悄靠近那道殘舊的門(mén)，門(mén)居然開(kāi)著。我偷偷打量著您，老師，您額前何時(shí)又添了白發(fā)。我的鼻子一陣酸。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文14
大門(mén)，永遠(yuǎn)只為你開(kāi)著，只看你用什么辦法來(lái)進(jìn)入那扇門(mén)，那扇門(mén)的名字，叫成功。---題記
記得曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一個(gè)商人，他渴望進(jìn)入成功之門(mén)，得到成功，創(chuàng)造輝煌。他問(wèn)命運(yùn)之神，我怎樣才能進(jìn)入那扇門(mén)？命運(yùn)之神沉思了一下，回答他說(shuō)：“你使勁往外拉，只要你把門(mén)拉開(kāi)，你就可以進(jìn)入成功之門(mén)。“那個(gè)人聽(tīng)了命運(yùn)之神的話(huà)，就開(kāi)始使勁的拉門(mén)，可是怎樣也拉不開(kāi)，就這樣他荒廢了一年又一年，等到他已經(jīng)年到花甲的時(shí)候，他放棄了，他認(rèn)為那扇門(mén)永遠(yuǎn)開(kāi)拉不開(kāi)。這時(shí)候，來(lái)了一個(gè)年輕人，那個(gè)老人告訴他：“你拉不開(kāi)這扇門(mén)的，我拉了一輩子，也沒(méi)能拉動(dòng)，我不希望你能重蹈覆轍�！翱墒悄莻�(gè)年輕人沒(méi)有理會(huì)他，徑直走上前，輕輕一推，門(mén)開(kāi)了。那個(gè)年輕人從容的消失在門(mén)里，留下了一臉錯(cuò)愕。那個(gè)商人只會(huì)照著別人說(shuō)的去干，從不懷疑也從來(lái)不會(huì)創(chuàng)新。這種人雖然老實(shí)本分，但是永遠(yuǎn)干不出大事�？赡切⿵膩�(lái)不會(huì)滿(mǎn)足于現(xiàn)狀，總是提倡創(chuàng)新，標(biāo)新立異，做出大膽的令人驚訝的事情來(lái)的人，往往會(huì)成功。
做人不要太聰明，太聰明了，反而變的狡猾多疑；但是做人不能太厚道，不要太老實(shí)本分，那樣會(huì)讓人產(chǎn)生木納，呆板，干不成大事情的感覺(jué)。做，就做一個(gè)不騙人，以誠(chéng)信為本的人。但是不要太過(guò)信任別人，就算是自己的親人，也會(huì)有背叛的`時(shí)候。不要做一個(gè)太老實(shí)的人，要學(xué)會(huì)大膽提出自己的想法，向上司提出中肯的意見(jiàn)。那樣你往往會(huì)受到老板的青睞，步步高升，從而走上成功的道路。
成功之門(mén)，其實(shí)一直都是為你開(kāi)著的，就看你懂不懂得領(lǐng)異標(biāo)新，只有像那位年輕人一樣，不會(huì)只按照命運(yùn)之神的話(huà)去做，而是用自己的想法，打開(kāi)了那扇專(zhuān)門(mén)為他準(zhǔn)備的成功之門(mén)。
門(mén)其實(shí)開(kāi)著作文15
漸漸發(fā)現(xiàn)除了回答問(wèn)題根本就說(shuō)不了幾句話(huà)，漸漸發(fā)覺(jué)原來(lái)極其熱鬧的教室只剩下奮斗的身影……
初中時(shí)，一至三年級(jí)一直在不停的換座位，所以最簡(jiǎn)潔的還是叫同桌，這學(xué)期又換同桌了，同學(xué)們?cè)诨ハ啻蜻@招呼，我懶洋洋的趴在桌子上不想打招呼，只因太虛假！
“額，你不舒服嗎？用我?guī)湍銌�？”同桌用關(guān)切的眼神看著我。
“我沒(méi)事……”我有些不好意思的.說(shuō)。
“哦，有事叫我��！”
“……”
我又一次趴在桌子上，無(wú)所事事的亂畫(huà)。初三了，面臨中考了，教室中只有我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)了，看見(jiàn)窗外的陽(yáng)光已經(jīng)暗淡，夕陽(yáng)西下，一絲燈光照在我的臉上，是無(wú)奈？還是自我放棄？
課上老師在反反復(fù)復(fù)的講函數(shù)，聽(tīng)著像一首首連續(xù)不斷的催眠曲。慢慢的意識(shí)一點(diǎn)兒沒(méi)了……忽然同桌戳了我一下，我“呼”的一下站了起來(lái)，看見(jiàn)老師的目光里裝滿(mǎn)了無(wú)奈，“啪”一個(gè)東西落在了我的桌子上，我打開(kāi)看向同桌，她沖我眨了眨眼睛，我按照紙條內(nèi)容讀了下來(lái)……
“坐下，好好聽(tīng)講！”老師說(shuō)。
放學(xué)后，我用感激的目光看向同桌，同桌說(shuō)：“你不錯(cuò)，只是放棄了自己！別這樣下去了，我們一起努力！”我眼角一濕，原來(lái)不是我受冷落，而是我遠(yuǎn)離了大家，她遞給我一個(gè)MP3，上面顯示著《knockknockyouheart’sdoor》我?guī)狭硕鷻C(jī)心滿(mǎn)意足的笑了。
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