《中國(guó)娃》主題反思

　　在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，教學(xué)是我們的任務(wù)之一，反思過(guò)去，是為了以后。那么你有了解過(guò)反思嗎？下面是小編為大家收集的《中國(guó)娃》主題反思，歡迎閱讀與收藏。

《中國(guó)娃》主題反思1

　　“中國(guó)娃”這個(gè)主題相對(duì)比較抽象，它更主要的是在情感上給孩子一種激發(fā)和培養(yǎng)，而要進(jìn)行更深入的感知或者認(rèn)知是相對(duì)較難的。如講到祖國(guó)的名勝古跡，這些離孩子的生活比較遠(yuǎn)，他們的感性經(jīng)驗(yàn)比較少，因?yàn)閷?shí)際生活中出去領(lǐng)略過(guò)這些地方的孩子僅僅是個(gè)別。同時(shí)，他們的年齡特征也很難領(lǐng)悟到其中的雄偉和壯麗。再如說(shuō)到少數(shù)民族和京劇時(shí)，幼兒的興趣十分高，但是認(rèn)識(shí)卻十分模糊，因此，我們也只是讓他們更多的感知，并沒(méi)有進(jìn)一步的探索。我們圍繞主題活動(dòng)《中國(guó)娃》開(kāi)展一系列活動(dòng)，共進(jìn)行了三周的主題活動(dòng)教育教學(xué)，《中國(guó)娃》為我們提供了一個(gè)很好的契機(jī)。中國(guó)——讓億萬(wàn)人驕傲與自豪的國(guó)度，土地的'富饒，物產(chǎn)的豐富，人口眾多，而且是個(gè)多民族的國(guó)家，并且有著優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。為了使幼兒真正萌發(fā)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，真正能初步的了解祖國(guó)，真正為自己是中國(guó)人而自豪，因此我們以各種形式的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒真切地感受到中國(guó)是個(gè)地大物博、美麗富饒的國(guó)家，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的美好情感。

　　首先，我們充分利用家長(zhǎng)資源，積累知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合“迎國(guó)慶”開(kāi)展系列活動(dòng)，知道“國(guó)慶節(jié)”的實(shí)際含義，了解今天幸福生活的來(lái)之不易。為了進(jìn)一步豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，請(qǐng)家長(zhǎng)共同收集資料：祖國(guó)各地風(fēng)景名勝的圖片、照片，并將收集的資料布置在主題墻上，從中使幼兒增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

　　其次配合主題創(chuàng)設(shè)一個(gè)自由、寬松的活動(dòng)環(huán)境，支持、鼓勵(lì)幼兒與教師、同伴交流有關(guān)祖國(guó)的話題，用歌舞、繪畫、朗誦等形式來(lái)表達(dá)對(duì)偉大祖國(guó)的愛(ài)家鄉(xiāng)的變化，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中相互講講自己心目中的家鄉(xiāng)，進(jìn)一步激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的強(qiáng)烈欲望。有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展散步、參觀，講解全面了解祖國(guó)的古代文明、優(yōu)秀文化及現(xiàn)代化建設(shè)成就，為自己是勤勞、聰明的中國(guó)人感到驕傲，萌發(fā)從小學(xué)好本領(lǐng)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的愿望。

　　最后，我眼中的家鄉(xiāng)，在游戲活動(dòng)中鼓勵(lì)幼兒與同伴相互配合、不斷的進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，并引導(dǎo)幼兒了解家鄉(xiāng)的特產(chǎn)：蠶繭、榨菜、菊花等等，幼兒興趣可高了。在區(qū)域活動(dòng)中我們根據(jù)幼兒的個(gè)體差異，在探索區(qū)域中展開(kāi)了“配對(duì)”操作游戲，引導(dǎo)幼兒在相互交流中進(jìn)一步了解祖國(guó)各城市的名勝特產(chǎn)。在整個(gè)活動(dòng)中，我們和幼兒共同討論，使他們?cè)谔岢鰡?wèn)題、合作研究、操作探索的過(guò)程中，讓幼兒真真正正地感知我們的國(guó)家，并從心底產(chǎn)生一種身為中國(guó)人的榮耀感！

《中國(guó)娃》主題反思2

　　“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó),……”中國(guó)娃主題活動(dòng)在歌曲《大中國(guó)》中拉開(kāi)了帷幕。中國(guó)古代的四大發(fā)明，多姿多彩的少數(shù)民族，響譽(yù)海外的國(guó)粹京劇等，讓幼兒知道了祖國(guó)的秀美壯麗、地大物博，感受到了作為一名中國(guó)人的驕傲

　　祖國(guó)之最帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)了一個(gè)廣闊的世界，最高的城墻——長(zhǎng)城雄偉壯麗；最高的山——喜馬拉雅山；最大的廣場(chǎng)——天安門廣場(chǎng)。讓孩子們看著這一個(gè)個(gè)“最”，充滿了憧憬和向往……，孩子們的自豪之情不禁由然而生，紛紛激動(dòng)的想親臨這些地方，親身感受一番，更激起了他們愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。同時(shí)也了解到我們祖國(guó)山河風(fēng)光的秀麗和各地民俗文化的多彩，知道10月1日是中華人民共和國(guó)成立的紀(jì)念日，五星紅旗是我們的國(guó)旗，并認(rèn)識(shí)了國(guó)旗的基本特征和含義。結(jié)合“迎國(guó)慶”的系列慶祝活動(dòng)中，我們進(jìn)行了教室環(huán)境布置，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)制作拉花、粘貼國(guó)旗的過(guò)程中能學(xué)會(huì)分工協(xié)作，認(rèn)真地做好自己的工作，同伴間的互相合作使大家體會(huì)到了集體的力量，并取得了一定的`成績(jī)。

　　在主題環(huán)境方面，活動(dòng)開(kāi)展前，我們尋找老教材上的教學(xué)圖片，創(chuàng)設(shè)與主題相匹配的主題環(huán)境，創(chuàng)設(shè)了“中國(guó)地圖”“美麗的少數(shù)民族”“為國(guó)爭(zhēng)光”等圖片展。有了這樣與主題活動(dòng)積極互動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，在日�；顒�(dòng)孩子們與環(huán)境就有了互動(dòng)，豐富了主題知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。

　　以后在開(kāi)展這一主題活動(dòng)時(shí)，有條件的話可以帶領(lǐng)孩子參觀民族博物館、科技館、少數(shù)民族歌舞等，讓孩子全面了解祖國(guó)的古代發(fā)明、優(yōu)秀文化以及現(xiàn)代建設(shè)的成就，為幼兒萌發(fā)自己從小學(xué)好本領(lǐng)、長(zhǎng)達(dá)建設(shè)祖國(guó)的愿望打下基礎(chǔ)。

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