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學(xué)習(xí)委員的職責(zé)

時(shí)間:2025-05-13 09:38:43 好文 我要投稿

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)1

  1、在學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到標(biāo)兵作用,努力提高自身綜合素質(zhì)。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)

  2、督促各學(xué)科代表經(jīng)常同任課教師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)簿的任務(wù)。

  3、課后能起到橋梁作用,向任課老師反映同學(xué)們學(xué)習(xí)中的難點(diǎn),向同學(xué)們傳達(dá)老師的回復(fù)。

  4、在特殊情況下,如老師生病或上課地點(diǎn)改動(dòng)等,學(xué)習(xí)委員應(yīng)起到聯(lián)絡(luò)員的作用,靈活處理而又不失原則。

  5、進(jìn)行課堂考勤,及時(shí)掌握無(wú)故缺席者的名單,并向老師說(shuō)明。

  6、努力提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍,組織開展有利于提高同學(xué)學(xué)習(xí)能力的各項(xiàng)活動(dòng),組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流。

  7、貫徹學(xué)校教學(xué)工作的各項(xiàng)意見和措施,為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)而積極工作。

  8、經(jīng)常了解本班在文化學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事、不良傾向和對(duì)各學(xué)科的.建議、意見,隨時(shí)同班主任和科任老師保持聯(lián)系。

  9、搞好課本簿冊(cè)的領(lǐng)發(fā)工作。

  10、考試后課代表及時(shí)登記成績(jī)并盡快由學(xué)習(xí)委員整理后提交給老師。

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)2

  1、負(fù)責(zé)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)任務(wù)的完成和學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高,負(fù)責(zé)好學(xué)的同學(xué)擔(dān)當(dāng)各科的課代表,組織好課代表為班級(jí)學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高出謀劃策。

  2、調(diào)查了解同學(xué)們對(duì)教學(xué)工作的意見和建議,并負(fù)責(zé)地向系部教工辦如實(shí)反映。

  3、加強(qiáng)任課教師與班級(jí)同學(xué)之間的`信息聯(lián)系,傳達(dá)并貫徹任課老師對(duì)同學(xué)的意見和要求,反映同學(xué)對(duì)任課教師的意見和建議,做到相互促進(jìn),教學(xué)相長(zhǎng)。

  4、根據(jù)同學(xué)求知欲和興趣愛(ài)好,組織各種學(xué)習(xí)、科技小組并開展活動(dòng),吸引同學(xué)們的注意力,推廣典型,拓寬知識(shí)領(lǐng)域。

  5、經(jīng)常組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組成幫教小組,及時(shí)為缺課或?qū)W習(xí)成績(jī)落后的同學(xué)補(bǔ)課、輔導(dǎo),提倡和培養(yǎng)同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)和一絲不茍的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  6、傳達(dá)各項(xiàng)專業(yè)等級(jí)考試、培訓(xùn)班的相關(guān)情況,并且收集相關(guān)的各項(xiàng)費(fèi)用

  7、做好點(diǎn)到工作(要求組長(zhǎng)的協(xié)助)

學(xué)習(xí)委員的職責(zé)3

  一、通過(guò)這次的學(xué)習(xí),我領(lǐng)悟了許多,也收獲了許多。我把我所感悟到的總結(jié)為以下幾個(gè)方面:

  1、工作和學(xué)習(xí)的問(wèn)題。學(xué)生的天職乃是學(xué)習(xí),作為一個(gè)班委,應(yīng)該在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)搞好班級(jí)工作,而且,只有搞好自己的學(xué)習(xí)才有足夠的能力去勝任自己的班委的工作。于書記的一句話讓我印象深刻,她說(shuō):“如果你一周不能堅(jiān)持去上四天自習(xí),那你就有掛科的趨勢(shì)!被叵胍幌伦约旱膶W(xué)習(xí)時(shí)間,確實(shí)自己的學(xué)習(xí)時(shí)間偏少,現(xiàn)在或許看不出來(lái),等到期末的時(shí)候就會(huì)找到自己和別人的差距,因此學(xué)習(xí)應(yīng)該引起我足夠的重視,不要讓自己到時(shí)候后悔莫及。從班級(jí)的角度來(lái)看,只有每一個(gè)同學(xué)都能盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),這個(gè)班級(jí)才能取得良好的成績(jī),成績(jī)好的班級(jí)才能真正的成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。從個(gè)人的角度來(lái)看,在大學(xué)使自己的能力得到適當(dāng)?shù)腻憻捁倘皇潜匾,單因(yàn)檫@個(gè)而耽誤了學(xué)習(xí)那就得不償失了。畢竟將來(lái)很多的機(jī)會(huì)都是和學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的,學(xué)習(xí)能力本身就是自身能力的一大組成部分。

  2、工作和同學(xué)關(guān)系之間的問(wèn)題。其實(shí)在我看來(lái),這兩個(gè)方面并不存在矛盾。作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員,我的職責(zé)就是為大家服務(wù),為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,激發(fā)大家的學(xué)習(xí)熱情。在工作的過(guò)程中,要平易近人,其實(shí)自己既和每一個(gè)同學(xué)都一樣,頤指氣使只會(huì)讓自己成為大家的公敵。自己要真心實(shí)意的做一些事情,不能只是指使別人而自己在一旁袖手旁觀,這樣也會(huì)讓大家反感。學(xué)習(xí)委員和各班委以及同學(xué)們的關(guān)系法非常重要,許多事情時(shí)要學(xué)習(xí)委員和班委,同學(xué)的相互配合才能完成,學(xué)習(xí)委員和各班委,同學(xué)們要保持聯(lián)系,遇到事情要相互商量進(jìn)行,為班級(jí)的建設(shè)工作奉獻(xiàn)除自己的一份力量?傊痪湓挘米畹偷淖藨B(tài)做最多的事情。

  3、關(guān)于工作組織的問(wèn)題。在班里有什么活動(dòng)時(shí),要盡量拿出詳盡的方案,特別要注意細(xì)節(jié)問(wèn)題,一些無(wú)關(guān)緊要的小細(xì)節(jié)可能會(huì)影響到最后的活動(dòng)結(jié)果。遇到不懂的問(wèn)題一定要多問(wèn),不要因?yàn)樽约旱膯?wèn)題而使班級(jí)受到牽連。在工作的'過(guò)程中不能打折扣,要盡全力去完成。

  4、對(duì)自身要求問(wèn)題。身為班委的一員,我有義務(wù)去遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己,不能因?yàn)樽约旱膯?wèn)題使班級(jí)抹黑,在平時(shí)應(yīng)該認(rèn)真整理內(nèi)務(wù),自己的值日要認(rèn)真打掃,不曠課,不遲到,不早退,看到別人違反紀(jì)律時(shí)要及時(shí)勸阻,真正做到同學(xué)間互幫互助,相互關(guān)心的大好局面。

  二、工作計(jì)劃

 。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)上為同學(xué)服務(wù)

  為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校經(jīng)常會(huì)下發(fā)一些通知,這些通知,很多都是由學(xué)委在班級(jí)內(nèi)通知,通知主要分幾種類型:調(diào)課,會(huì)議,講座,放假,補(bǔ)考,以及考證等。為了能在不影響同學(xué)們學(xué)習(xí)的情況下,我會(huì)針對(duì)這些通知分輕重緩急適時(shí)適當(dāng)?shù)赝ㄖ矫恳粋(gè)同學(xué),具體要按情況通知,按宿舍通知或在課間通知,這樣一般都能達(dá)到目的

 。ǘ┕ぷ魃吓c教師多聯(lián)系交流

  作為學(xué)委,一個(gè)重要的職責(zé)就是帶動(dòng)全班同學(xué)積極學(xué)習(xí),因此我會(huì)時(shí)常收集同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中遇到的困難,向老師反映,以求得到解決,同時(shí)也會(huì)與老師交流同學(xué)們的一些關(guān)于促進(jìn)教學(xué)的建議,能使教與學(xué)能夠順利高效地進(jìn)行。平時(shí)的一些通知是從專門負(fù)責(zé)的老師處領(lǐng)取,當(dāng)遇到問(wèn)題和同學(xué)有不了解的地方時(shí),都要去老師處了解情況,盡快解決問(wèn)題,不因此影響到正常的學(xué)習(xí)。

 。ㄈ⿲W(xué)風(fēng)上做同學(xué)表率

  作為學(xué)習(xí)委員,在學(xué)習(xí)上應(yīng)該起帶頭作用,一方面在按時(shí)上課的情況下,認(rèn)真學(xué)習(xí),另一方面也要順利完成老師布置的課程任務(wù),積極配合老師完成教學(xué)任務(wù)。平時(shí)努力學(xué)習(xí),幫助同學(xué),多與學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)交流,帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí),營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,樹立良好學(xué)風(fēng),班風(fēng)。

  要想當(dāng)好學(xué)委,只說(shuō)不做是不可行的,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)服務(wù)班級(jí),服務(wù)同學(xué),做一個(gè)稱職的學(xué)委。

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