有誠(chéng)信的故事

有誠(chéng)信的故事1

　　在一般意義上，"誠(chéng)"即誠(chéng)實(shí)誠(chéng)懇，主要指主體真誠(chéng)的內(nèi)在道德品質(zhì);"信"即信用信任，主要指主體"內(nèi)誠(chéng)"的外化。誠(chéng)信的經(jīng)典小故事有哪些，我們來(lái)看看。

　　誠(chéng)信的經(jīng)典小故事1、曾子殺豬

　　曾子的妻子到市場(chǎng)上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃�！逼拮訌氖袌�(chǎng)回來(lái)了，曾子要捉豬來(lái)殺，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的。”曾子說(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽(tīng)父母的教導(dǎo)�，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話(huà)，那是不可能把孩子教好的�！痹�子于是把豬給殺了。

　　誠(chéng)信的經(jīng)典小故事2、郭沫若與芭蕉花

　　郭沫若小時(shí)候很淘氣，但是很孝順。有一次，他的.媽媽得了一種“暈病”，郭沫若聽(tīng)說(shuō)芭蕉花可以治這種病。這種花賣(mài)得很貴，并且難得一開(kāi)，于是他就和哥哥一起跑到一座花園內(nèi)找這種花，恰好那座花園里的芭蕉開(kāi)了一朵大黃花，郭沫若和哥哥把花偷偷地摘下來(lái)送給了媽媽。媽媽雖然知道郭沫若這樣做是孝順?biāo)�，可是兒子的行為很讓他傷心。從此，郭沫若再也不偷拿別人的東西了。

　　誠(chéng)信的經(jīng)典小故事3、華盛頓與櫻桃樹(shù)

　　這是一個(gè)流傳很廣的故事，華盛頓小時(shí)候不慎砍倒了一棵父親很喜愛(ài)的櫻桃樹(shù)，華盛頓勇敢地承認(rèn)了這件事并得到了父親的諒解。

　　誠(chéng)信的經(jīng)典小故事4.汽車(chē)維修店

　　一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)。“在我的帳單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后，有你一份好處�！彼麑�(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢(qián)！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去。這時(shí)，顧客露出微笑，并滿(mǎn)懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板。我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，我今后常來(lái)！”

　　面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，雖平淡如行云，質(zhì)樸如流水，卻讓人領(lǐng)略到一種山高海深。這是一種閃光的品格——誠(chéng)信。

　　事其一：18世紀(jì)英國(guó)的一位有錢(qián)的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了�！跋壬�，請(qǐng)您買(mǎi)一包火柴吧”，小男孩兒說(shuō)道。“我不買(mǎi)”。紳士回答說(shuō)。說(shuō)著紳士躲開(kāi)男孩兒繼續(xù)走，“先生，請(qǐng)您買(mǎi)一包吧，我今天還什么東西也沒(méi)有吃呢”小男孩兒追上來(lái)說(shuō)。紳士看到躲不開(kāi)男孩兒，便說(shuō)：“可是我沒(méi)有零錢(qián)呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢(qián)”。說(shuō)完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒(méi)有回來(lái)，紳士無(wú)奈地回家了。

　　第二天，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說(shuō)來(lái)了一個(gè)男孩兒要求面見(jiàn)紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來(lái)，這個(gè)男孩兒比賣(mài)火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛�！跋壬�，對(duì)不起了，我的哥哥讓我給您把零錢(qián)送來(lái)了”“你的哥哥呢？”紳士道。“我的哥哥在換完零錢(qián)回來(lái)找你的路上被馬車(chē)撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠(chéng)信所感動(dòng)�！白�！我們?nèi)タ茨愕母绺纾　比チ四泻�兒的家一看，家里只要兩個(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見(jiàn)紳士，男孩連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我沒(méi)有給您按時(shí)把零錢(qián)送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠(chéng)信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來(lái)。

有誠(chéng)信的故事2

　　今天是星期天，天空下起了傾盆大雨，像是老天爺不小心把裝滿(mǎn)了水的臉盆掉下來(lái)了一樣。原本今天我是要到同學(xué)婁辰曄家里做作業(yè)的，可是……

　　我手上拿著雨傘，背著書(shū)包，靜靜地站在自家客廳里，腦子里做著思想斗爭(zhēng)：不如不去了吧，那么大的雨，再說(shuō)他家離我家那么遠(yuǎn)……這念頭突然從我腦中閃過(guò)，可是不一會(huì)兒，又跳出了反對(duì)的念頭：做人可是要講守信的�。∪绻�你這樣做，他以后不理你怎么辦……

　　經(jīng)過(guò)十幾分鐘的劇烈思想斗爭(zhēng)后，我堅(jiān)定了自己的想法，走過(guò)去！我像軍人一樣邁出步子，打開(kāi)了自己的雨傘，走著堅(jiān)定的步伐，一步一步向辰曄家的`方向走去。走著走著，我仿佛感覺(jué)度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的世紀(jì)。我的褲腳大部分已經(jīng)被打濕，衣服也濕了，整個(gè)人好像被雨水澆成了“落湯雞”。

　　終于，我抬頭一看，仿佛看到了“天堂”一一辰曄的家。我急忙跑到他家的那棟樓的門(mén)前。當(dāng)我按門(mén)鈴時(shí)，我都不敢相信我居然冒著這么大的雨來(lái)到了他家。當(dāng)辰曄打開(kāi)門(mén)，看到我那個(gè)樣子時(shí)，不禁說(shuō)：“季哲，我還以為你不會(huì)來(lái)了呢，你竟然來(lái)了！外面的雨不大嗎？”我頓時(shí)像個(gè)大英雄般的說(shuō)：“不大！”

　　是啊，誠(chéng)信是多么強(qiáng)大，讓人能不管一切的去遵守。誠(chéng)信對(duì)人來(lái)講是多么的重要�。�

有誠(chéng)信的故事3

　　宋濂小時(shí)侯喜歡讀書(shū)，但是家里非常窮。也沒(méi)錢(qián)買(mǎi)書(shū)，只好向人家借，每次借書(shū)，他都講好期限，按時(shí)還書(shū)，從不違約，人們都樂(lè)意把書(shū)借給他。

　　一次，他借到一本書(shū)，越讀越愛(ài)不釋手，便決定把它抄下來(lái)。但是還書(shū)的期限快到了。他只好連夜抄書(shū)。時(shí)值隆冬臘月，滴水成冰。他母親說(shuō)：“孩子，都半夜了，這么寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書(shū)看。”宋濂說(shuō)：“不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個(gè)信用問(wèn)題，也是尊重別人的表現(xiàn)。如果說(shuō)話(huà)做事不講信用，失信于人，怎樣可能得到別人的尊重�！�

　　又一次，宋濂要去遠(yuǎn)方向一位著名者請(qǐng)教，并約好見(jiàn)面日期，誰(shuí)知出發(fā)那天下起鵝毛雪。當(dāng)宋濂挑起行李準(zhǔn)備上路時(shí)，母親驚訝地說(shuō)：“這樣的.天氣怎能出遠(yuǎn)門(mén)呀？再說(shuō)，老師那里早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵御不住深山的嚴(yán)寒��！”宋濂說(shuō)：“娘，今不出發(fā)就會(huì)誤會(huì)了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對(duì)老師不尊重啊。風(fēng)雪再大，我都得上路�！�

　　當(dāng)宋濂到達(dá)老師家里時(shí)，老師感到地稱(chēng)贊說(shuō)道：“年輕人，守信好學(xué)，將來(lái)必有出息！”

有誠(chéng)信的故事4

　　張良，漢代人，從小就是尊敬老者、信守約定的好孩子。

　　有一天，張良悠閑地在橋上散步。有位老人，穿著粗布短衣，走到張良跟前，故意把穿在腳上的.草鞋丟到橋下，并且看著張良說(shuō)：“小子，去把鞋給我撿回來(lái)！”

　　張良愣了一下，但是看他年老，就到橋下取回鞋子，遞給他。

　　老人坐在橋頭，眼皮也不抬一下，就說(shuō)：“給我穿上�！�

　　于是，張良跪在地上，老人心安理得地伸出腳讓張良把鞋穿上，然后老人就笑著離開(kāi)了。張良十分吃驚地望著老人的背影。誰(shuí)知，那個(gè)老人走了幾步又轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，對(duì)著張良招招手，示意張良到他跟前兒去。

　　張良乖乖地走上前去，老頭和藹地對(duì)他說(shuō)：：我看你這娃不錯(cuò)，值得教導(dǎo)。五天后天一亮，和我在那里見(jiàn)面�！�

　　張良行了個(gè)禮說(shuō)：“是”。

　　五天后，天剛剛亮，張良來(lái)到橋上，那個(gè)老人已經(jīng)坐在橋并沒(méi)等著張良了，老人非常生氣地說(shuō)：“此刻天已經(jīng)天亮了，年輕人這么不守信用，和長(zhǎng)輩約會(huì)還遲到，長(zhǎng)大后還能有什么作為。五天以后，雞叫時(shí)來(lái)見(jiàn)我�！闭f(shuō)完老人就走了。

　　過(guò)了五天，雞剛叫，張良就去了，老人又已經(jīng)先到那里了。老人十分生氣地說(shuō)：“我已經(jīng)聽(tīng)見(jiàn)三聲雞叫了，你怎樣才來(lái)，五天以后再早一點(diǎn)兒來(lái)見(jiàn)我。”

　　又過(guò)了五天，張良半夜就到橋上等著那個(gè)老人。一會(huì)兒，老人也來(lái)了，他高興地說(shuō)：“年輕人要成大事，就要遵守諾言，說(shuō)什么時(shí)候到就什么時(shí)候到。”

　　之后老人又從懷里掏出一本又薄又破的書(shū)，說(shuō)：“讀了這本書(shū)，就能夠成為皇帝的老師。這話(huà)會(huì)在十年后應(yīng)驗(yàn)。十三年后，你會(huì)在濟(jì)北見(jiàn)到我，谷城山下那塊黃石就是我�！闭f(shuō)完之后，老頭兒就離開(kāi)了，以后再也沒(méi)出現(xiàn)過(guò)。

　　天亮?xí)r，張良看老人送的那本書(shū)，原先是《太公兵法》，又叫《黃石兵書(shū)》。張良十分珍惜這本書(shū)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從中學(xué)到了許多知識(shí)。并且他還時(shí)刻遵守老者的教誨，嚴(yán)格要求自我，立志永遠(yuǎn)做一個(gè)信守諾言的人，這樣才能讓別人信任自我，從而成就一番大事業(yè)。

　　果真，張良之后幫忙漢高劉邦完成了統(tǒng)一大業(yè)，成為歷史上有名的將領(lǐng)。

有誠(chéng)信的故事5

　　誠(chéng)信是一個(gè)古老的道德命題，它看似不會(huì)像法律一樣嚴(yán)肅刻板，讓人一望而生畏，不敢輕易觸及，而當(dāng)我們自作聰明地想繞開(kāi)它的時(shí)候，收獲的必定是苦果。這樣的例子我也見(jiàn)過(guò)不少。

　　我們村子以前有個(gè)愛(ài)說(shuō)謊話(huà)的人，外號(hào)就叫“謊張三”，每天不說(shuō)幾句謊話(huà)就覺(jué)得渾身不得勁。一次下地干活，在巷子被幾個(gè)年輕人攔住，一定要他編個(gè)謊話(huà)再走。他把臉一繃，煞有介事地說(shuō)：“讓開(kāi)!哪里還顧得上這事，汾河漲大水，把上游的木材、西瓜都沖下來(lái)了，好多人都在河岸上爭(zhēng)搶呢!”說(shuō)完急匆匆走了。幾個(gè)年輕人信以為真，跑到河岸一看，哪里有什么木材、西瓜，汾河根本就沒(méi)有發(fā)什么大水。

　　“謊張三”以為騙人取樂(lè)是很輕松好玩的事，可生活常常也會(huì)反過(guò)來(lái)跟他開(kāi)玩笑。有一年，他兒子在外頭談了個(gè)對(duì)象，女方家的人暗里到我們村察訪(fǎng)，隨意問(wèn)起一個(gè)村民：“你們村的'某某，是個(gè)什么樣的人呢?”村人也不是故意，順口答道：“你問(wèn)的是‘謊張三’某某吧，人倒是個(gè)勤快人，就是嘴里沒(méi)實(shí)話(huà)，十句里頭難有一句真的。”他兒子對(duì)象的事可以想見(jiàn)，那家人回去后將女兒管起來(lái)，再不讓跟“謊張三”的兒子來(lái)往了。

　　知道一個(gè)身邊的人，在街面上開(kāi)著個(gè)小商店，說(shuō)起自己以假貨騙人的事，居然以此為榮。向人說(shuō)起她十二歲的兒子如何巧妙地把假煙賣(mài)給顧客，說(shuō)得眉飛色舞，一臉自豪。她幾次說(shuō)道：“我兒子真是太聰明了。”可是騙過(guò)一時(shí)，騙不過(guò)永久，最后他們的門(mén)店開(kāi)不過(guò)一年，漸漸生意冷淡，終于關(guān)門(mén)。

　　關(guān)于身邊的誠(chéng)信故事，我所知道的都是一些小事情，但正是這些小事，在心里留下了很深的印記，讓我知道了做人最重要的是什么。

有誠(chéng)信的故事6

　　誠(chéng)信是春季的一縷陽(yáng)光，給人溫暖；誠(chéng)信是夏季的一陣微風(fēng)，給人涼爽；誠(chéng)信是冬季的一枝蠟梅，給人清香。

　　上次期中考試，我信心十足地做完數(shù)學(xué)試題，仔細(xì)檢查后，胸有成竹地交到老師手中。那一刻，我仿佛看到了母親認(rèn)可的微笑，老師贊許的目光。等到試題發(fā)下來(lái)，我卻傻眼了。試題上打著兩個(gè)鮮紅色的“7”，我喃喃自語(yǔ)：如何解決呢？讓父母知曉了我肯定“死”得非常慘。我的腦海里閃過(guò)一個(gè)字——藏。

　　回家后，我把試題藏在了床底下。天天心里忐忑不安地上學(xué)、放學(xué)。母親問(wèn)我的考試成績(jī)，我也一直以試題沒(méi)發(fā)下來(lái)為理由，搪塞過(guò)去。

　　兩天后放學(xué)回家，母親叫住我：“袁紫露，過(guò)來(lái)一下�！�

　　暴風(fēng)雨來(lái)了，一定被發(fā)現(xiàn)了。

　　“你的期中試題呢？如何只知曉語(yǔ)文和英語(yǔ)的成績(jī)，洪老師不是說(shuō)要你們改正試題上的`錯(cuò)題嗎？”

　　我只能坦白從寬了，到床底下去拿試題。咦，如何不見(jiàn)了？我來(lái)到母親跟前老實(shí)交代了事實(shí)。

　　沒(méi)想到母親和藹地對(duì)我說(shuō)：“分?jǐn)?shù)并不可以表示什么意思，但你的這種做法是不對(duì)的。題已經(jīng)錯(cuò)了，大家改正它，找出緣由，下次就記住了。只須你努力了，母親不會(huì)怪你，欺騙和隱瞞就是吹出來(lái)的五彩泡泡，終究會(huì)破滅。記住，你將來(lái)的生活路途中要一直背著誠(chéng)信的背囊。如此你心里才會(huì)踏實(shí)，腳步才會(huì)堅(jiān)定。”

　　聽(tīng)了母親語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)，我暗暗下定決心，必須要做個(gè)講誠(chéng)信的好小孩，不讓母親失望。

有誠(chéng)信的故事7

　　建安二十六年，公元221年，關(guān)羽走麥城，兵敗遭擒，拒降，為孫權(quán)所害。其坐騎赤兔馬為孫權(quán)賜予馬忠。

　　一日，馬忠上表：赤兔馬絕食數(shù)日，不久將亡。孫權(quán)大驚，急訪(fǎng)江東名士伯喜。此人乃伯樂(lè)之后，人言其精通馬語(yǔ)。

　　馬忠引伯喜回府，至槽間，但見(jiàn)赤兔馬伏于地，哀嘶不止。眾人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散諸人，撫其背嘆道：“昔日曹操做《龜雖壽》，‘老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已’，吾深知君念關(guān)將軍之恩，欲從之于地下。然當(dāng)日呂奉先白門(mén)樓殞命，亦未見(jiàn)君如此相依，為何今日這等輕生，豈不負(fù)君千里之志哉？

　　赤兔馬哀嘶一聲，嘆道：“予嘗聞，‘鳥(niǎo)之將死，其鳴也哀；人之將死，其言也善�！�今幸遇先生，吾可將肺腑之言相告。吾生于西涼，后為董卓所獲，此人飛揚(yáng)跋扈，殺少帝，臥龍床，實(shí)為漢賊，吾深恨之�！�

　　伯喜點(diǎn)頭，曰：“后聞李儒獻(xiàn)計(jì)，將君贈(zèng)予呂布，呂布乃天下第一勇將，眾皆言，‘然而人中呂布，馬中赤兔�！�想來(lái)當(dāng)不負(fù)君之志也�！�

　　赤兔馬嘆曰：“公言差矣。呂布此人最就是無(wú)信，為榮華而殺丁原，為美色而刺董卓，投劉備而奪其徐州，結(jié)袁術(shù)而斬其婚使。‘人無(wú)信不立’，與此等無(wú)誠(chéng)信之人齊名，然而實(shí)為吾平生之大恥！后吾歸于曹操，其手下雖猛將如云，卻無(wú)人可稱(chēng)英雄。吾恐今生只辱于奴隸人之手，駢死于槽櫪之間。后曹操將吾贈(zèng)予關(guān)將軍；吾曾于虎牢關(guān)前見(jiàn)其武勇，白門(mén)樓上見(jiàn)其恩義，仰慕已久。關(guān)將軍見(jiàn)吾亦大喜，拜謝曹操。操問(wèn)何故如此，關(guān)將軍答曰：‘然而吾知此馬日行千里，今幸得之，他日若知兄長(zhǎng)下落，可一日而得見(jiàn)矣�！�其人誠(chéng)信如此。常言道：‘鳥(niǎo)隨鸞鳳飛騰遠(yuǎn)，人伴賢良品質(zhì)高�！�然而吾敢不以死相報(bào)乎？”

　　伯喜聞之，嘆曰：“人皆言關(guān)將軍乃誠(chéng)信之士，今日所聞，果真如此�！�

　　赤兔馬泣曰：“吾嘗慕不食周粟之伯夷、叔齊之高義。玉可碎而不可損其白，竹可破而不可毀其節(jié)。士為知己而死，人因誠(chéng)信而存，吾安肯食吳粟而茍活于世間？”言罷，伏地而亡。

　　伯喜放聲痛哭，曰：“物猶如此，人何以堪？”后奏于孫權(quán)。權(quán)聞之亦泣：“然而吾不知云長(zhǎng)誠(chéng)信如此，今此忠義之士為吾所害，吾有何面目見(jiàn)天下蒼生？”

　　后孫權(quán)傳旨，將關(guān)羽父子并赤兔馬厚葬。

有誠(chéng)信的故事8

　　我有一個(gè)好爸爸，他是一個(gè)講誠(chéng)信的人。

　　記得本學(xué)期剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師讓我們到書(shū)店買(mǎi)一本《陽(yáng)光新課堂》，當(dāng)做自己的家庭作業(yè)。我就讓爸爸帶我去買(mǎi)這本書(shū)。剛走到書(shū)店門(mén)口，我們就看到里面人非常多，圍得水泄不通。我和爸爸只能從人群邊上擠到柜臺(tái)前，問(wèn)：“老板，有《陽(yáng)光新課堂》這本書(shū)嗎？”“有，在里面。這兒人太多，你們自己去拿�！崩习孱^也不抬地說(shuō)。于是，我就彎著腰從人縫中使勁地向里面鉆。等我拿著書(shū)想返回柜臺(tái)付錢(qián)時(shí)，卻被人群沖到了書(shū)店大門(mén)外邊。這時(shí)書(shū)店老板正在里面忙活，根本無(wú)暇顧及我們。這種情況下，我們就是不付錢(qián)直接走開(kāi)，老板也不會(huì)發(fā)現(xiàn)。但是，爸爸卻在一邊耐心地等待，直到人散后才到柜臺(tái)前付了錢(qián)。

　　回到家，我把自己的想法告訴了爸爸，埋怨他真傻。爸爸聽(tīng)了卻嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“買(mǎi)東西要付錢(qián)，這是我們做人的`最基本的誠(chéng)信。如果我們趁別人不注意，買(mǎi)了東西卻不付款，表面上我們節(jié)省了幾塊錢(qián)的書(shū)錢(qián)，但實(shí)際上我們卻丟掉了誠(chéng)信，失去了自己的尊嚴(yán)。你愿意做這樣的人嗎？”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我羞愧地低下了頭。

　　這就是我的爸爸，一個(gè)有誠(chéng)信的人。

有誠(chéng)信的故事9

　　誠(chéng)信，別看這個(gè)詞只有兩個(gè)字，可它卻有著很深的意義！簡(jiǎn)單地說(shuō)就是誠(chéng)實(shí)守信用。誠(chéng)信在我們生活中無(wú)處不在，學(xué)習(xí)上踏踏實(shí)實(shí)，不弄虛作假，生活上，誠(chéng)懇老實(shí)，安份守已，不做違法的事。就連菜市場(chǎng)，也常見(jiàn)誠(chéng)信可靠，公平交易這樣的標(biāo)牌�？梢�(jiàn)誠(chéng)信對(duì)我們是多么的`重要。

　　記得在二年級(jí)時(shí)，我們就學(xué)過(guò)“誠(chéng)實(shí)的孩子”一文，這篇課文講述了列寧在小的時(shí)候發(fā)生的一件事，有一次他到姑媽家玩，不小心打碎了花瓶，當(dāng)時(shí)他沒(méi)有說(shuō)是自己打碎的，事后，感到很慚愧，于是寫(xiě)了一封信給姑媽道歉，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。學(xué)了這課，我知道了誠(chéng)實(shí)是一種美好的品德，是做人的根本，它同時(shí)也是快樂(lè)的基礎(chǔ)，它使我們心胸坦蕩而不會(huì)因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)讓心里有個(gè)陰影，終日悶悶不樂(lè)。

　　誠(chéng)信就像生命中的陽(yáng)光一樣，我愿誠(chéng)信的陽(yáng)光灑滿(mǎn)每個(gè)角落，讓我們都擁有誠(chéng)信這美好的品德吧。

有誠(chéng)信的故事10

　　誠(chéng)信，顧名思義即是守信用。在當(dāng)今社會(huì)，只有守誠(chéng)信，對(duì)別人誠(chéng)信，才有可能立足于社會(huì)。

　　相信，大家應(yīng)該都熟知的草原倆姐妹的故事吧。她們倆姐妹是給生產(chǎn)隊(duì)放羊的，但是由于放羊時(shí)遇到了暴風(fēng)雨，羊群走散了，他們?nèi)�尋找羊，結(jié)果被壓在雪下，她們姐妹也因此終身殘疾。他們正是由于遵守著與生產(chǎn)隊(duì)的承諾，保護(hù)人民財(cái)產(chǎn)，而不惜犧牲自己。這種重諾守信的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　“草原倆姐妹”的.故事有點(diǎn)轟轟烈烈，而有一個(gè)老人守信的故事則顯得平凡多了。有一個(gè)姓陳的老人，收養(yǎng)了戰(zhàn)友的兒子，一生未婚。老人是一名警察，再一次執(zhí)行任務(wù)中，他的戰(zhàn)友因?yàn)榫人�而犧牲。他的�?zhàn)友臨終前將自己的孩子托付給了他，他答應(yīng)了戰(zhàn)友要好好的照顧戰(zhàn)友的兒子。因此，他一生未婚，照顧戰(zhàn)友的兒子，供戰(zhàn)友的兒子讀書(shū)，和以后的結(jié)婚，生子。這個(gè)老人的一生很簡(jiǎn)單，他的一生只為了一個(gè)承諾而活著，所以我覺(jué)得很很感動(dòng)的。

　　誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是中華的民族精神，更是我們立足于社會(huì)的根本。

有誠(chéng)信的故事11

　　季布，漢朝人，他以真誠(chéng)守信著稱(chēng)于世。時(shí)人諺云：“得黃金百斤，不如得季布一諾�！币馑际钦f(shuō)，季布的一句話(huà)，比金子還要貴重。之后，季布跟隨項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，為劉邦通緝，不少人都出來(lái)保護(hù)他，使他安全地渡過(guò)了難關(guān)。最后，季布憑著誠(chéng)信，還受到漢王朝的'重用。

　　關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事

　　分析：只有誠(chéng)信待人者，才能被別人誠(chéng)信相待。

有誠(chéng)信的故事12

　　孟信不賣(mài)病牛

　　古代，有個(gè)叫孟信的'人，一次被罷免了官職以后，家里非常窮，甚至連吃的東西都沒(méi)了。一天，家里人趁孟信外出把家里僅有的一頭病牛賣(mài)了，來(lái)?yè)Q糧食。孟信回家后發(fā)現(xiàn)病牛被賣(mài)了，就把家里人打了一頓，還去把病牛要了回來(lái)，他對(duì)買(mǎi)主說(shuō)這是病牛，沒(méi)什么用處了，這樣的病牛不能賣(mài)給你。

有誠(chéng)信的故事13

　　周末在家，我看了非常多篇關(guān)于誠(chéng)信的故事，有《兩枚銀幣》，有《韓信報(bào)恩》……其中我最喜歡《小提琴手的快樂(lè)》這個(gè)故事。

　　《小提琴手的快樂(lè)》講的'是一個(gè)常年在地鐵口表演的小提琴手，把一張中了50萬(wàn)美金的彩票還給了錯(cuò)把彩票當(dāng)零錢(qián)給他的那個(gè)人。小提琴手的誠(chéng)實(shí)讓我非常感動(dòng)，他的生活也不好，但他卻沒(méi)把彩票占為己有，大家日常不正是需要更多如此的.人嗎？記得母親跟我說(shuō)過(guò)一件事：有一次，她在小區(qū)里掉了200元，沒(méi)1分鐘她立刻回去找，剛好看見(jiàn)有個(gè)人彎腰撿了個(gè)東西塞進(jìn)口袋，母親趕快沖過(guò)去問(wèn)他是不是看見(jiàn)地上有200元，那人心虛地說(shuō)：“沒(méi)。”其實(shí)母親心里已經(jīng)有數(shù)，在不到1分鐘的時(shí)間里，走過(guò)的路程只出現(xiàn)了這個(gè)人。我在想，假如撿錢(qián)的那個(gè)人也像小提琴手那該多好。

　　我喜歡《小提琴手的快樂(lè)》這個(gè)故事，由于我期望全世界的人都可以像小提琴手一樣講誠(chéng)信，不是我們的東西就要還給其他人，讓大家的世界更美好。

有誠(chéng)信的故事14

　　誠(chéng)信，猶如金子般可貴！古今中外，一首首詩(shī)，贊揚(yáng)著誠(chéng)信的可貴；一首首歌，贊嘆了誠(chéng)信的`重要性。在我心中里，誠(chéng)信，一直與我同行。

　　記得去年剛放寒假，我跟好朋友約定好在第二天下午去書(shū)店看書(shū)。可是我一回到家，就美美地看起了電視，早把這件事忘得一干二凈。媽媽下班回來(lái)對(duì)我說(shuō)：“明天下午我們要去外婆家，晚上就回來(lái)�！蔽叶�話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了。到第二天下午，我們正準(zhǔn)備要出發(fā)，突然電話(huà)鈴聲響了，我就去接電話(huà)說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)是誰(shuí)呀？”電話(huà)里那個(gè)人說(shuō)：“溢嘉，別忘我們約定好在今天下午來(lái)書(shū)店看書(shū)呀！”這時(shí)，我才回想起昨天答應(yīng)了朋友要去書(shū)店的，那要去外婆家，還是跟朋友去書(shū)店看書(shū)，如果不去書(shū)店，朋友會(huì)說(shuō)：“我不誠(chéng)信�！闭\(chéng)信，誠(chéng)信。這兩個(gè)字一直在我耳邊響起。于是，我決定去書(shū)店，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)�我昨天已先答�?yīng)同學(xué)今天要跟她去書(shū)店看書(shū)，所以我不能去外婆家。我可不能失約噢！你先代我問(wèn)候外婆，我下周再去看望她老人家，”媽媽答應(yīng)了，并夸我是個(gè)有誠(chéng)信的孩子。

　　誠(chéng)信，是我們生命中固然重要的一部分，失去它，人生將不再光彩，失去它，未來(lái)將不多彩。

有誠(chéng)信的故事15

　　誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之甚。我們的身邊有許許多多的誠(chéng)信故事，我們要善于發(fā)現(xiàn)。

　　我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫做張祉怡，她是一個(gè)“誠(chéng)信標(biāo)兵”。我覺(jué)得她很名副其實(shí)。有一次，第二節(jié)課課間操的時(shí)候，跑完了步，我聽(tīng)到張祉怡在我身后說(shuō)：“呀！我在地上撿到了一角錢(qián)！”我問(wèn)她：“你想怎么辦呀？”她說(shuō)：“你陪我一起交到德育處吧�！蔽艺f(shuō)“行呀，德育處在哪兒呢？”正說(shuō)著，上課鈴響了，我們就一起跑回了教室。

　　第四節(jié)課下課了，我們要放學(xué)了。到了樓下，她又想拉我去德育處，但是我們已經(jīng)站隊(duì)了，于是我就說(shuō)：“就一角錢(qián)呀，沒(méi)必要交了�！笨墒菑堨礅�認(rèn)真地說(shuō)：“不行，一角錢(qián)也是錢(qián)，這不是我們的，我們就不能要。我們不是要做誠(chéng)信學(xué)生嗎？這就是考驗(yàn)我們的時(shí)候，我們要經(jīng)得起考驗(yàn)呀！”我暗暗地對(duì)她豎起了大拇指。

　　正在著急的`時(shí)候，我們看見(jiàn)宋老師推著一輛自行車(chē)走了過(guò)來(lái)，張祉怡急中生智，把一角錢(qián)交給了宋老師，回來(lái)時(shí)她顯得很高興，為什么呢？后來(lái)我想清楚了，因?yàn)樗�做了一件誠(chéng)信的事。

　　我覺(jué)得我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那閃著光的品格——誠(chéng)實(shí)守信。她能把區(qū)區(qū)一角錢(qián)交給老師，真了不起！所以，我立她為榜樣，下定了決心向她學(xué)習(xí)！

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