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放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話

時(shí)間:2025-05-31 20:08:48 好文 我要投稿

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(通用15篇)

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話1

  星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,又是一年三月三。麗麗和東東來(lái)到公園里的大草坪上放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話(通用15篇)

  大草坪上已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。有大人帶著孩子的,有小朋友三五成群的。陽(yáng)光下,大家牽動(dòng)著風(fēng)箏盡情歡笑。各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天白云的映襯下展翅飛翔。有拖著長(zhǎng)尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏,有兇惡的老鷹風(fēng)箏,還有張牙舞爪的大蜈蚣風(fēng)箏……

  麗麗和東東的風(fēng)箏非常漂亮,麗麗的蝴蝶風(fēng)箏上有很多美麗的花紋,東東的燕子風(fēng)箏上有兩朵花和一些條紋。東東對(duì)麗麗說(shuō):“我先放。”麗麗對(duì)東東說(shuō):“好吧,你先來(lái),我正想看看你那空中飛翔的燕子。”說(shuō)完,東東一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,叫來(lái)旁邊的'小朋友幫托著風(fēng)箏。風(fēng)一起,自己就迎著風(fēng)飛快地跑起來(lái),很快,燕子風(fēng)箏飛向了天空,追隨著白云,好像在和云朵作伴。

  大家玩得開(kāi)心極了。看到高高飛翔的風(fēng)箏,他們心里樂(lè)開(kāi)了花。節(jié)日的草坪上笑聲朗朗,像一片歡樂(lè)的海洋。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話2

  春回大地,小草偷偷地?fù)Q上了綠裝,小花害羞地展開(kāi)了它的笑臉,小鳥(niǎo)快樂(lè)地唱著歌。小夢(mèng)和小帥一起去公園里放風(fēng)箏。

  小帥慢慢地把蜻蜓風(fēng)箏放上天,一手輕輕地拉著細(xì)細(xì)的線。風(fēng)箏自由地飛來(lái)飛去。小夢(mèng)看著小帥的風(fēng)箏已經(jīng)飛上天,心里急了,也趕緊學(xué)著小帥的樣子放飛自己的`金魚(yú)風(fēng)箏,金魚(yú)的尾巴在半空中搖擺起來(lái)。小狗看了汪汪叫,快樂(lè)地跑來(lái)跑去。他們玩得可高興了。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話3

  一個(gè)春光明媚的早晨,小紅、小軍、小明三個(gè)人來(lái)到了蓮花山公園的草坪上放風(fēng)箏。

  小軍和小明從袋子里拿出了一個(gè)燕子風(fēng)箏,小紅看見(jiàn)她倆拿出來(lái)風(fēng)箏,也拿出了自己的蝴蝶風(fēng)箏。小紅問(wèn):"你們能示范一下怎么放風(fēng)箏的嗎?我不會(huì)放。"小明和小軍異口同聲的說(shuō):"好的,你要看好了。⒅灰(jiàn)小明拉著線,以百米沖刺的速度飛快地跑著。而小軍拿著風(fēng)箏也跟著跑,跑著跑著就放手了。小紅高興的說(shuō):"我學(xué)會(huì)了。

  這時(shí),遠(yuǎn)處的小林一家也在放風(fēng)箏,小林望著天空,說(shuō):"媽媽?zhuān),我們的風(fēng)箏飛得最高了。⑿×值膵寢尨葠(ài)的.說(shuō):"我們家小林最厲害了!碧炜罩型蝗怀霈F(xiàn)了一只老鷹,它看到滿天的風(fēng)箏,說(shuō)道:"老兄,你們什么時(shí)候會(huì)飛的?真奇怪!"

  伙伴們看著天空,有的是燕子風(fēng)箏,有的是毛毛蟲(chóng)風(fēng)箏,還有的是鯉魚(yú)風(fēng)箏。朋友們就像無(wú)數(shù)的風(fēng)箏,有數(shù)不完的快樂(lè)。

  時(shí)間慢慢過(guò)去了,到了中午,他們各自回各自家了。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話4

  公園里陽(yáng)光明媚,微風(fēng)輕輕地吹著。藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾片云朵,成群結(jié)隊(duì)的人們正在興高采烈地放風(fēng)箏。

  一大早,明明、紅紅和綠綠就來(lái)到這片大草地上了。天空中已經(jīng)飄著各種各樣的風(fēng)箏了。金魚(yú)風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中搖著它那可愛(ài)的大尾巴,好像是一條活潑好動(dòng)的金魚(yú)正在藍(lán)藍(lán)的水里歡快地暢游。遠(yuǎn)處的老鷹風(fēng)箏正張開(kāi)雙翅,像一只飛翔的正在仔細(xì)尋找獵物的雄鷹。飛得最高的是蜈蚣風(fēng)箏,你看它正在天空中隨意地扭動(dòng)著它那又細(xì)又長(zhǎng)的`身子,多像一條會(huì)飛的蜈蚣。

  綠綠帶來(lái)的是一只美麗的燕子風(fēng)箏,他正迫不及待地和小伙們一起放風(fēng)箏。明明在后面站著,用雙手把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂。綠綠自己拉著風(fēng)箏線在前面飛奔。紅紅穿著粉紅色的裙子,正抱著一只蝴蝶風(fēng)箏伴著哥哥們飛奔。明明一邊舉著風(fēng)箏,一邊對(duì)綠綠說(shuō):要逆著風(fēng)跑,等風(fēng)箏飛上天以后,再一會(huì)兒拉線,一會(huì)兒放線,這樣風(fēng)箏才能飛得高。加油!加油!紅紅高興地叫著!

  放風(fēng)箏真是一種快樂(lè)、和諧、有意義的活動(dòng)!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我起床后吃完了早飯也做完了作業(yè),就對(duì)媽媽說(shuō):“我可不可以去農(nóng)場(chǎng)里看鴨子,同時(shí)也去放風(fēng)箏嗎?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“好,可以,但是路上一定要注意安全!蔽遗d奮地回答說(shuō):“嗯!

  過(guò)了一會(huì)兒,我到了農(nóng)場(chǎng)的門(mén)口,聽(tīng)到了一個(gè)叔叔說(shuō):“里面應(yīng)該有很多我們平時(shí)沒(méi)有看到過(guò)的動(dòng)物。”我聽(tīng)完了那位叔叔的`話后就去旁邊的地圖看了一下,然后我就去鴨子的所定位置,一來(lái)到那兒,就看到了許多的鴨子感到很驚訝,它們的顏色是金黃色的,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的,嘴巴扁扁的,走起路來(lái)一晃一晃的真有趣,讓我感到奇怪的是,他們像士兵一樣排著整整齊齊的隊(duì)伍去小河邊玩,這場(chǎng)面真是壯觀,過(guò)了好一會(huì)兒,風(fēng)終于來(lái)了,我可以放風(fēng)箏了,我把風(fēng)箏放到高高的天空中,在河里有些鴨子把頭仰起來(lái),好像在看風(fēng)景,又仿佛在說(shuō):“哇,這風(fēng)箏五顏六色的好漂亮!飛得好高。 庇行喿釉诤舆吪呐某岚,好像在為我鼓掌,風(fēng)吹到哪里,風(fēng)箏就到哪兒,這樣才能平穩(wěn),有一個(gè)人叫了我一聲,過(guò)了好久我才反應(yīng)過(guò)來(lái),因?yàn)槲彝娴奶朊粤,也不知道別人在不在我的旁邊。

  玩了一天,我也玩累了,但是這一天,我覺(jué)得自己非常開(kāi)心。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話6

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”,一首輕快的小調(diào),在耳中想起。

  哦!原來(lái)是小紅、小強(qiáng)和小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏了。今天放風(fēng)箏的人好多,天空上飄著“蜈蚣”風(fēng)箏、“老鷹”風(fēng)箏和“金魚(yú)”風(fēng)箏。

  “我們也趕緊來(lái)放風(fēng)箏吧!”小強(qiáng)說(shuō)道。然后我們就放起了風(fēng)箏。小強(qiáng)拉著線,往前面跑著,時(shí)不時(shí)的往后看。小明舉著“沙燕”風(fēng)箏,小紅的手里拿著“蝴蝶”風(fēng)箏,他們歪頭看著風(fēng)箏。

  忽然小強(qiáng)說(shuō):“三、二、一,放”。小明把在空中舉得高高的'手放了下來(lái),風(fēng)箏飛得好高,都超過(guò)了別的風(fēng)箏,三個(gè)好朋友都好高興。

  不遠(yuǎn)處還有多多他們一家,小多多也在放風(fēng)箏,爸爸媽媽在那仰望著天空中的三角形風(fēng)箏……

  “春天在哪里呀?春天在哪里?”一首快樂(lè)的小調(diào),從耳朵中漸漸散去。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話7

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,小熊皮皮帶著他喜愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到草地上玩,這跑跑,那跑跑,玩的可開(kāi)心啦!

  小熊皮皮玩的'正高興,忽然風(fēng)箏被風(fēng)刮到了松樹(shù)上,這可把小熊給急壞了,他坐在地上哇哇大哭起來(lái),這時(shí)長(zhǎng)頸鹿花花路過(guò)這里看見(jiàn)小熊坐在地上哭,就問(wèn)小熊皮皮:“皮皮,你干嗎哭呀?”小熊皮皮說(shuō):“我的風(fēng)箏被風(fēng)刮到了松樹(shù)上了”。長(zhǎng)頸鹿花花說(shuō):“讓我來(lái)幫你把風(fēng)箏從松樹(shù)上拿下來(lái)吧!”說(shuō)著,它就伸長(zhǎng)脖子,把松樹(shù)上的風(fēng)箏拿了下來(lái)。小熊皮皮說(shuō):“謝謝你,花花!薄安挥弥x!”長(zhǎng)頸鹿花花說(shuō)。

  他們一起玩著風(fēng)箏,玩得可開(kāi)心了!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話8

  在一個(gè)天空似水晶般透明的,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天氣里。很多小朋友走進(jìn)公園開(kāi)始放風(fēng)箏。

  一只只風(fēng)箏紛紛飛上了蔚藍(lán)的天空。有的孩子真是身手不凡!有的把風(fēng)箏飛得很高,有的一次也沒(méi)放起來(lái),灰心喪氣的,放起風(fēng)箏的都在沾沾自喜。雖然有的幾乎一次也沒(méi)放起來(lái),不過(guò)他們還是通過(guò)了自己的'努力讓風(fēng)箏飛上了那一望無(wú)際的天空上。

  風(fēng)箏的種類(lèi)也有很多,各式各樣的,有燕子形狀的,有蝴蝶形狀的,有魚(yú)形的……等等!在美麗的白云間穿蕩著各種各樣的風(fēng)箏,好似一只只美麗的花。他們都在歡呼雀躍,高興的一蹦三尺高!風(fēng)箏忽上忽下的,向著藍(lán)天,向著白云,自由的飛向天空!風(fēng)箏越飛越高,像一只只自由的鳥(niǎo)兒!每個(gè)人都不甘示弱,誰(shuí)也不服誰(shuí),就像還有一家三口,一個(gè)小男孩和他的父母?jìng)冋胖L(fēng)箏!

  放風(fēng)箏是一件非常有趣的事,何況是在這么浪漫的春天里……

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話9

  春天到了,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,這真是一幅難忘的圖畫(huà)。

  這一天,小明、小麗、小剛,都很高興,因?yàn)樗麄円ゾG油油的草地上放風(fēng)箏。小明抓住風(fēng)箏線,小剛抓住風(fēng)箏。小明喊了一聲:“放!憋L(fēng)箏馬上像飛機(jī)一樣飛了起來(lái)!小麗開(kāi)心地拍起掌來(lái),樹(shù)葉也像淘氣的小孩一樣跳起舞來(lái)。

  直到天黑,他們才開(kāi)開(kāi)心心的'回家去了!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話10

  陽(yáng)春三月,蔚藍(lán)的天空中,飄浮著幾朵白云,明媚的陽(yáng)光照耀著大地。嫩綠的小草,五顏六色的小花,在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外引人注目。小麗約好朋友小明、小萌一起去公園放風(fēng)箏。

  小麗拿著一只大蝴蝶風(fēng)箏,這可是她昨天做了一天的作品,特別漂亮,心里非常開(kāi)心。小明拿了一只貓頭鷹風(fēng)箏,也是他費(fèi)盡心血做成的,心里也非常高興。小萌有點(diǎn)兒傷心地說(shuō):“我昨天也做了一只風(fēng)箏,可是沒(méi)做好就壞了!薄皼](méi)關(guān)系!我們一起放風(fēng)箏!”小明安慰小萌!昂冒,我來(lái)幫你們!”小明把貓頭鷹風(fēng)箏交給小萌,“你拿著風(fēng)箏,舉高一點(diǎn)兒,聽(tīng)我的口令!”小萌接過(guò)風(fēng)箏,小明拿著風(fēng)箏線向前方跑去。小萌趕緊把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,只聽(tīng)小明遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一聲命令“放!”小萌立刻撒手,貓頭鷹風(fēng)箏“呼”的一聲,搖搖晃晃地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。小萌趕緊又來(lái)幫助小麗放飛了大蝴蝶風(fēng)箏,小麗學(xué)著小明的樣子,牽著風(fēng)箏線跑向遠(yuǎn)方,小萌把大蝴蝶風(fēng)箏猛地向上一舉,“飛了!飛了!”兩只大風(fēng)箏自由自在地翱翔在天空中……

  天上的`風(fēng)箏越來(lái)越多。有長(zhǎng)龍風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……還有一只漂亮的小花傘風(fēng)箏,飄著兩條彩帶,那是一位小男孩兒和爸爸、媽媽在一起放的風(fēng)箏。風(fēng)箏越來(lái)越多,越飛越高,整個(gè)天空,變得五彩繽紛、絢麗奪目……

  春天來(lái)了,春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。春天在美麗的風(fēng)箏里,春天在孩子們的心田里。飛吧!風(fēng)箏!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話11

  “草長(zhǎng)鶯二月飛上天空,掠過(guò)堤岸柳樹(shù),抽春煙。單擊多么美麗的春光!是放風(fēng)箏的.好時(shí)機(jī)星期天上午,小明和小華約好去公園放風(fēng)箏。到了公園,他們迫不及待地開(kāi)始放風(fēng)箏。小明拉著風(fēng)箏線,小華拿著風(fēng)箏。小華對(duì):說(shuō)!罢(qǐng)拿好風(fēng)箏線跟我來(lái)。我要開(kāi)始跑步了!毙∪A笑著說(shuō)是:“知道了。我一定跟著你!苯又∪A高高舉起風(fēng)箏,迎著風(fēng)飛快地跑起來(lái),小華的手松了,風(fēng)箏飛了起來(lái)。小明繼續(xù)拉風(fēng)箏線,然后再解開(kāi),風(fēng)箏就會(huì)飛得更高。他們高興得皺眉笑了。這時(shí)一個(gè)女孩走過(guò)來(lái),她手里拿著蝴蝶風(fēng)箏。她懇求小明和小華3360。“我不會(huì)放風(fēng)箏。你能教我嗎?”小明和小華愉快地答應(yīng)了。遠(yuǎn)處還有三口人在放風(fēng)箏。小朋友說(shuō)是:“媽媽和爸爸,看,我放風(fēng)箏最高!边^(guò)了一會(huì)兒,天空布滿了風(fēng)箏。蝴蝶風(fēng)箏在翩翩起舞,蜻蜓風(fēng)箏像在抓蟲(chóng)子,老鷹風(fēng)箏在空中橫沖直撞。他們把天空打扮得格外美麗放風(fēng)箏真有趣!到了吃午飯的時(shí)候,小明和小華依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話12

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,在這個(gè)春意盎然的季節(jié)又到了放風(fēng)箏的時(shí)候。

  這一天,小明、小剛和小紅約好一起去放風(fēng)箏。一到那邊,他們就看到公園里已經(jīng)有好多風(fēng)箏在天空上飛了。有多足的蜈蚣,有鼓著眼睛的金魚(yú),還有展翅飛翔的'老鷹等,看得他們眼花繚亂,目不暇接。

  他們找了一塊空地,小剛和小明拿出了燕子風(fēng)箏,它的身體是綠色的,翅膀上還畫(huà)著幾朵紅色的小花,漂亮極了。小紅帶的則是一只紅色的蝴蝶風(fēng)箏。小剛迫不及待地說(shuō):“先放我倆的風(fēng)箏吧!贝蠹腋吲d地點(diǎn)了點(diǎn)頭同意了。

  放風(fēng)箏開(kāi)始了,只見(jiàn)小明把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,而小剛一手拿著線軸,另一只手拉著線,做好準(zhǔn)備。只聽(tīng)小紅在旁邊喊道:“風(fēng)來(lái)了,快跑!”小剛便快速地跑了起來(lái),一邊跑一邊還扭頭看看風(fēng)箏是否飛起來(lái),但是風(fēng)箏還是掉了下來(lái)。小剛很不甘心,就又和小明試了幾次,但每次都不到幾秒就掉到地上。

  小剛和小明就像泄了氣的皮球!安环帕,不放了,這么難!彼麄兙趩实卣f(shuō)。就在這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)聲音,“失敗是成功之母,要有耐心!痹瓉(lái),在他們旁邊,有一戶人家也在放風(fēng)箏,那個(gè)小男孩好像也放不上去,不過(guò)在他爸爸的鼓勵(lì)下,小男孩又重新放了起來(lái)。

  小剛和小明心想:我們也要有耐心,一定能成功的。經(jīng)過(guò)不斷的努力,在大家的配合下,他們的風(fēng)箏終于飛上了藍(lán)天。只見(jiàn)風(fēng)箏在天空中自由翱翔,小紅高興得跳了起來(lái),開(kāi)心地說(shuō):“真是太棒了,我們終于成功了!”

  多么美麗的風(fēng)箏,多么快樂(lè)的一天!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話13

  今天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我不禁想起一首詩(shī)“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。

  這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀!小紅、小明和小華三個(gè)好朋友一起來(lái)到公園的草坪上放起了風(fēng)箏。

  天上飛滿了風(fēng)箏,有的像老鷹;有的像巨龍;還有的拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴像金魚(yú)……天空成了風(fēng)箏的海洋。小紅、小明和小華也放起了風(fēng)箏。春風(fēng)呼呼地刮著。小明拉著風(fēng)箏線在前面跑,邊跑邊說(shuō):“小華快跟上!”小華則舉著風(fēng)箏跟在后面說(shuō):“放心吧,我把風(fēng)箏舉得很高,跟得很緊,加油!”一旁的小紅羨慕極了,也想讓他們幫忙放風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,小孩子對(duì)父母說(shuō):“爸爸媽媽你們快看!我的風(fēng)箏飛得很高很高!

  一陣微風(fēng)吹來(lái),我看到我的風(fēng)箏飛得更高了,我的思緒也飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我望著它漸漸浮想聯(lián)翩,好像自己也變成了一只小鳥(niǎo),一只自由自在的小鳥(niǎo)。

  小季老師點(diǎn)評(píng):

  恩君的'書(shū)寫(xiě)工整,思路清晰,能夠由近及遠(yuǎn),抓住人物的動(dòng)作語(yǔ)言等進(jìn)行細(xì)節(jié)描寫(xiě),使得文章條理清晰。開(kāi)頭引用詩(shī)句,讓人眼前一亮!

  很棒的一點(diǎn)還在于能學(xué)以致用,把課堂上學(xué)到的修辭手法運(yùn)用到自己的文章中,排比和比喻都為文章增色不少呢!最后的結(jié)尾富有想象力,點(diǎn)贊!

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話14

  春天的一個(gè)早晨,輕風(fēng)微微地吹拂著。許多小朋友都在公園的草地上放風(fēng)箏,小明、小麗和壯壯就是其中的一員。

  他們有兩個(gè)風(fēng)箏,一個(gè)是沙燕的,一個(gè)是蝴蝶的。沙燕風(fēng)箏的每只翅膀上都有一朵紅色的小花朵,她還有兩只靈巧的小爪子。蝴蝶風(fēng)箏就如同一個(gè)變大的蝴蝶,漂亮極了。天上的風(fēng)箏也有很多。有長(zhǎng)著很多只腳的蜈蚣風(fēng)箏,有擺著尾巴的小魚(yú)風(fēng)箏,還有兇猛的`老鷹風(fēng)箏。

  這時(shí),小明說(shuō):“壯壯,等我喊飛的時(shí)候你就放手。”壯壯回答:“好!”只見(jiàn)小明兩手拉著風(fēng)箏線向前跑,他回頭說(shuō)了一個(gè)字:“飛!”壯壯原本在手里的風(fēng)箏立刻飛上了天!巴郏銈冋姘!”小麗在旁邊激動(dòng)的說(shuō)了一句。遠(yuǎn)處還有一家人,那家人看著天空,驚訝地說(shuō):“這哪是風(fēng)箏?這明明就是天使的舞臺(tái)嘛”!

  小明、小麗和壯壯此刻多么想像風(fēng)箏一樣飛上藍(lán)天,感受著春風(fēng)的撫摸。

放風(fēng)箏看圖寫(xiě)話15

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。陽(yáng)春三月,是個(gè)放風(fēng)箏的好季節(jié)。星期天,我和弟弟一起來(lái)到公園的草坪上放風(fēng)箏。

  哇!公園里放風(fēng)箏的人可真多啊!我抬頭一望,天上的.風(fēng)箏五顏六色,形態(tài)各異,令人驚嘆!有游動(dòng)的“金魚(yú)”,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”,有飛翔的“小鳥(niǎo)”,還有黑色的“老鷹”……它們一會(huì)兒沖上云霄,一會(huì)兒來(lái)到俯沖,一會(huì)翻個(gè)身……真是有趣極了!

  弟弟找到一塊空地,把風(fēng)箏高高舉起,大聲喊到“一、二、三、放!”我撒開(kāi)腿向前飛快地跑。一次、兩次……風(fēng)箏都沒(méi)有飛上天空,我累得氣喘吁吁,汗流浹背。正當(dāng)我有氣無(wú)力癱坐在草坪上時(shí),弟弟跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“姐姐,別氣餒,我們多試幾次,風(fēng)箏肯定可以飛起來(lái)的!”我聽(tīng)了弟弟的話,打起了精神,站了起來(lái),按剛才的動(dòng)作又試了幾次后,果然,風(fēng)箏飛起來(lái)了,不一會(huì)兒,便飛到了半空中了。這時(shí)候,飛過(guò)來(lái)幾只小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳地叫起來(lái),好像在說(shuō):“你從哪兒飛過(guò)來(lái)的呀?好漂亮!”

  天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多,我覺(jué)得自己仿佛是一個(gè)風(fēng)箏,在天空中自由自在地飛翔……五顏六色的風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩,襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,顯得更加鮮艷,更加美麗!

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