身邊的能人作文精華[15篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的身邊的能人作文，希望能夠幫助到大家。

身邊的能人作文1

　　我們班猶如“梁山聚義堂”，班中能人眾多，其中我最佩服的小能人就是我們班的班長-----小恒。

　　小恒長著圓圓的臉，大大的'眼睛，一看就是很精神；嘴的旁邊有一道印子，遠看起來像一道刀痕，有點俠士味道。

　　小恒學(xué)習(xí)成績非常好，數(shù)學(xué)、語文、英語樣樣全能，是老師心中的模范學(xué)生。每次上課，總是第一個舉手回答問題，干凈利索，贏得老師和同學(xué)們的好評。

　　小恒還非常喜歡讀課外書，四大名著、古文觀止，科學(xué)博覽，沒有他不知道的事情。

　　小恒不但學(xué)習(xí)好，字也寫的非常工整漂亮，每次都能獲的三顆星。

　　小恒還是我們班的熱心人士，誰要是遇到困難，他總是主動幫助別人，也是老師的好幫手。

　　以后我要以小恒為榜樣，多關(guān)心同學(xué)，主動舉手發(fā)言，尤其是把我的字練好，爭取下次也得三顆星。

身邊的能人作文2

　　她長著一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙撲閃撲閃的大眼睛，高高的鼻梁下長著一張櫻桃小嘴。她就是我身邊名符其實的小畫家——汪鈺。

　　記得那是一個陽光明媚的上午，我們班正在舉行美術(shù)考試。教師讓我們自由發(fā)揮，這下可把我們難倒了。同學(xué)們個個愁眉不展，有的同學(xué)拿著畫筆，直接發(fā)呆；有的'同學(xué)畫了擦，擦了又畫，猶豫不決；還有的同學(xué)趴在桌上，冥思苦想。僅有汪玉不慌不忙，只見她輕輕地拿起筆，慢慢地在頭上敲了敲，眼珠咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)了兩圈，不一會兒臉上露出了笑容，一副胸有成竹的樣貌。只見她一會兒拿起蠟筆，一會兒拿起畫筆全神貫注地畫。著同學(xué)們被她的舉動吸引了，大家都有禁不住伸著脖子去看，可是根本看不到汪玉的畫。

　　美術(shù)教師看到了就走過去，她一邊看汪鈺的畫，一邊直點頭露出了滿意的笑容。這下我們更好奇了，為了滿足我們的好奇心，美術(shù)教師索性拿起她的畫，展示給我們看。這一看，同學(xué)們無不目瞪口呆，好一幅風(fēng)景畫，藍天白云，綠樹鮮花，如此活靈活現(xiàn)的畫真讓人難以置信！

　　從此汪鈺就變成了我們班同學(xué)們心目中名副其實的小畫家，她不僅僅自我畫畫好，還經(jīng)常幫忙或指導(dǎo)一些花花不好的同學(xué)，所以只要一提到畫畫，我就會想到我們班的小畫家，汪玉。

身邊的能人作文3

　　能人是什么？能人就是什么都干得很好，追求完美的人。我身邊就有一位這樣的小能人。

　　我的表姐是一位小能人。她心靈手巧、聰明絕頂，她的樣子很普通，但俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量�！逼胀ǖ耐饷�，完全不能掩蓋她小能人的魅力。

　　有一次，我去表姐家玩，我們正看電視看得津津有味，“嗶”的一聲，電視壞了，我特別失望。表姐站起來，走到電視機前，用手四處摸摸，眼睛忽然一亮，手在電視機后面鼓搗一番，再用遙控器開機時，電視又可以看了！我?guī)е�敬佩�?眼神看向表姐，說：“姐姐，你真的太棒了！”她臉一紅，說：“區(qū)區(qū)小事，不足掛齒！”

　　還有一次，姑父和姑媽都不在家，我和表姐看了一會書，我的肚子發(fā)出了警報——“咕嚕嚕”。我說：“姐姐，我餓了！”表姐立刻站起身，走向廚房，穿上圍裙，轉(zhuǎn)頭說：“老姐保證給你做個滿漢全席！”她信心滿滿地在廚房里忙開了。

　　過了一個小時左右，她走了出來�？粗�她端出來的一盤盤菜：紅燒帶魚、拍黃瓜、牙簽羊肉、空心菜，我口水直流。表姐說：“快吃吧！嘗嘗味道如何？”我抄起筷子，嘗了一口，說：“這不是米其林大餐嗎？此物只應(yīng)天上有！”表姐笑著說：“嗯嗯，因為這些都是我做的菜啊……”

　　表姐在學(xué)習(xí)上也十分優(yōu)秀。她有一句座右銘：我非生而知之者，好古，敏以求之者也。她的成績在班里名列前茅，拿獎狀拿到手軟，被戲稱為“最強大腦女孩”！表姐確實是由里到外的優(yōu)秀，成績好，腦子靈，性格也隨和，好像沒有可以難倒她的事兒！

　　在我心里，表姐就是我敬佩的小能人，她一直都是我的偶像，與之同路，天地豁達！

身邊的能人作文4

　　我們班的小能人有很多，如“百靈鳥”周佳騏，“大力士”甘濤，“體育健將”王大�！�…其中最令我佩服的是“體育健將”王大海。

　　那天，天氣晴朗，我們班正在上體育課，老師讓我們學(xué)跳遠，她先示范動作后，便帶我們來到了沙坑前，同學(xué)們都不敢跳，老師便讓王大海來給我們示范一下。只見王大海左壓壓腿，右壓壓腿，老師一聲令下，王大海便飛奔出去。當他踩到踏板上的時候，縱聲一躍，“砰”地一聲跳到了最遠處，整個動作行云流水，同學(xué)們熱烈地鼓掌，都情不自禁地贊嘆道：“王大海真棒！”王大海聽了，靦腆地笑了笑。

　　王大海不僅會跳遠，還會跑步。運動會那天，王大海參加的比賽是800跑步。只見他精神抖擻地來到跑道上，壓壓腿，做著準備動作。比賽開始了，只聽裁判員一聲令下，王大海像一支離弦的箭一樣飛奔出去，到了第3圈時，王大海已經(jīng)開始氣喘吁吁，汗水像一顆顆金豆子一樣從臉上流下來，王大海都顧不及擦一下。這時，他突然減速下來，同學(xué)們都為他的這個舉動而感到詫異。跑到第4圈以后，王大海突然開始沖刺，他快如閃電，超過了其他人，最后，他沖過了終點線，得了第一名，同學(xué)們這才恍然大悟，原來他在節(jié)省體力，最后使出全身力氣，我們班同學(xué)都為他歡呼起來。

　　我們班的王大海真是名副其實的`“體育健將”，我希望他在體育方面更上一層樓。

身邊的能人作文5

　　“哇！又是一個三分球！”“他上場已經(jīng)有4個三分球了！”這位投籃能手究竟是誰呢？他，就是我們班的體育能人——張嘉龍。

　　他瘦瘦的身體，小小的臉龐，還有一雙有神的眼睛。

　　記得三年級他剛轉(zhuǎn)來我們學(xué)校時，我們在操場上踢球。見我們不傳球給他，他便自己搶球，孤身一人深入對方禁區(qū)，起腳射門，球進了！這一次進球讓全班見識了他的體育才能。后來他又連進三球，更是讓全班都對他刮目相看。

　　在五年級的.籃球比賽時，他領(lǐng)導(dǎo)著我們班的籃球隊在一場場艱難的比賽中獲得勝利。在每場比賽中，他一人總是拿到7、8分。在平常打籃球的時候，他也會用心指導(dǎo)我們班一些同學(xué)，并提高了我們班體育的整體水平。

　　在去年的運動會上，他站在100米賽跑的起跑線上，全班的人都在為他加油。當他作為4×100接力賽跑的最后一棒，當大幅度的落后下，全力沖刺，獲得了第三名。

　　張嘉龍作為我們班的體育能人，他一直都是我們班的驕傲和榮譽，我們班都因為有他而感到自豪！

身邊的能人作文6

　　蘑菇頭，小眼睛，豆豆鼻，大嘴巴。哈哈，他就是“數(shù)學(xué)天才”王騰。別看他其貌不揚，數(shù)學(xué)成績可好得很哩！不信？你到我們班問一問，就知道它有多大能耐了。

　　有一次數(shù)學(xué)考試，我們考的那個慘呀！可是他偏偏得了個99分。哎呀媽呀！不得了啦！為什么這么說？因為以前考試，王騰同學(xué)的成績總是“中不溜秋”的，這次破天荒地得了個第一名，了不起呀！

　　這一次數(shù)學(xué)考試，他又是“穩(wěn)操勝卷”，溜了我這個第二名2分耶！考了個94分，全班第一！

　　有一次張老師講一道特難的題，同學(xué)們怎么想也是白費功夫，結(jié)果他腦袋一轉(zhuǎn)，結(jié)果就出來了。

　　我承認，王騰是一個名副其實的.“數(shù)學(xué)小天才”，但是，我要憑著勤奮刻苦，把他炒了。嘻嘻嘻......

身邊的能人作文7

　　你看！覃彥銘穿著籃球服，又來到籃球班上課了。他的個子很高，皮膚黑黑的，臉上常常掛著笑容，一雙又大又圓的眼睛就像夜空中閃耀的星星，高高的鼻梁下長著紅通通的小嘴，他的手臂長長的，像猩猩的手，經(jīng)常弄得臟兮兮的。

　　在籃球班里，覃彥銘就是名副其實的籃球王子。記得有一次，覃彥銘和其他班上的人打籃球，你瞧！覃彥銘搶到籃球后，邊運籃球，邊躲著對方的進攻，籃球和他的對手之間好像有一根線，他向前運球，就向前，他向后運球就往后。他躲過重重障礙，趁對方不注意時，跑到球場的另一邊，一個轉(zhuǎn)身，一個虎跳，對準球框，狠狠地向前投，籃球在籃球框上好像跳起了芭蕾舞。

　　第二場開始了，對方的.人不服氣，似乎還商量了一下戰(zhàn)術(shù)，但是最終還是敵不過覃彥銘。覃彥銘被人包圍，他把球傳給了隊友，趁敵人不注意時，隊友找準時機把球傳給了他，拿到隊友傳給他的球，把手抬起來，用手防護，忽然一名“敵人”想來奪球，覃彥銘把球繞了左腿一圈，讓敵人撲了個空。緊接著覃彥銘雙手持球，膝蓋彎曲，對準籃框，來了一個三分投籃，球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，完美進入了籃框�！翱招�！”觀眾們一邊歡呼一邊為他鼓掌。

　　你知道覃彥銘為什么有這么精湛的球技嗎？除了優(yōu)秀的外型條件，最重要的是每天風(fēng)雨無阻的勤奮練習(xí)。

　　覃彥銘可真厲害！不愧是籃球隊的對長！

身邊的能人作文8

　　在我們這個班級中，有一個非常神秘的人。他的數(shù)學(xué)不管怎么樣就是比我們好。他像個外星人一樣，似乎擁有超能力。不過這只是我們的猜想而已，興許是因為他上過奧數(shù)班，或者是他的腦袋瓜比較靈活。所以我們班的同學(xué)就心悅誠服地給殷兆俊取了個外號“數(shù)學(xué)小博士”。他有時也這樣說自己，其實連他自己也不知道為什么會變成“小博士”，而殷兆俊的聰明更是一道不解的難題！

　　鈴鈴鈴，又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。數(shù)學(xué)老師拿著這次奧數(shù)試卷走進了教室，教室里鴉雀無聲，同學(xué)們心里非常緊張。我隱隱約約似乎聽見同學(xué)們快速的心跳聲�！班剜剜亍保�聽著這么緊張的心跳聲，教室里又好象在演奏著快節(jié)奏的交響樂。老師用試卷敲打講臺的聲音，打破了這一絲絲寧靜，這時歡快的交響樂在此告一段落。

　　“在這次奧數(shù)考試中，我們的殷兆俊同學(xué)發(fā)揮了正常水平，拿到了95分的高分，大家鼓掌�！睌�(shù)學(xué)老師說道。

　　說完，教室里響起了熱烈的.掌聲，同時我們的目光都落到了殷兆俊的身上。下課后大家又像往常一樣圍著殷兆俊，開始問起那個不知道問了多少遍的問題“你為什么那么聰明呢？能告訴我們嗎？”而他也像往常那樣用手搔搔頭，然后笑瞇瞇的說：“其實我比你們更疑惑呢！”

　　關(guān)于殷兆俊的聰明我猜想肯定是他平時再背后不為人知的努力。因為每一個成功者的背后都付有心血和汗水。

身邊的能人作文9

　　她是我們班的吸塵器，任何灰塵被她瞧見了，都免不了命喪黃泉的厄運。她便是衛(wèi)生達人——富薛怡。

　　那一頭短發(fā)，帶著幾分男孩子的鋼勁，挺挺的鼻梁是堅忍不拔的象征，水蜜桃般顏色的小嘴兒可愛極了！她那臉蛋兒吸收營養(yǎng)很多，所以白白胖胖的。一激動，兩個小太陽就會出現(xiàn)在面頰兩邊，后羿又要來射日嘍！

　　當?shù)弥�哪個地方又出現(xiàn)了可惡的灰塵派，富薛怡就會帶著掃把沖上戰(zhàn)場。在空中飛舞的塵土見了我們久經(jīng)沙場的健將，不得不打退堂鼓，平息下來。在對付地上的敵人，富薛怡也毫不留情，敵人很快就會被她的氣勢和實力所嚇倒，乖乖投降，當了俘儒，可謂身手敏捷。

　　干完這一切后，掃把又被富薛怡放回了原位，她便揚長而去。

　　她的課桌永遠是最干凈的，不像嚴程輝那樣，餐巾紙堆成了一座墻，還挺環(huán)保！她是真正做到了嚴格把好衛(wèi)生關(guān)。

　　相信在家中，她的'房間也一定是干干凈凈的，而不是像發(fā)生了戰(zhàn)爭一樣。

　　有了她，班級里肯定會像春天里新生的小草一樣，讓一切變得更美好！

身邊的能人作文10

　　操場上她盡情釋放她對運動的熱愛，以飛快的速度一舉奪得100米跑步第一名、200米跑步第一名；學(xué)習(xí)上她一絲不茍，反復(fù)的做題、檢查，就因為她的努力校表彰大會上獲得了一張金光閃閃的獎狀進步獎；六一文藝匯演她用那迷人的舞姿打動了評委老師的心靈，又獲得的一個至高無上的榮譽鎮(zhèn)六一文藝匯演一等獎，以至于讓她又登上了人生更高一層的臺階

　　雖然說了她那么多的成就，但她最擅長的是跑步。這不，這次校春季運動會又得了兩三個獎狀，我們都為她喝彩，但與此同時又有一個更大的好消息降臨到了她的頭上：老師說她要代表學(xué)校去參加鎮(zhèn)春季運動會200米跑步，（當然，還有我）還說這次比賽不僅是為自己爭得榮譽還要為學(xué)校爭光。讓她好好練習(xí)，不要辜負老師對她的期望。打那之后她的確很用功，一到課間就跑到操場上去練習(xí)，也顧不得上和我們玩了。（偷偷告訴你：她那時候就像是個運動瘋子。）眼看就要快到比賽的日子了，她看上去一點也不緊張，還是繼續(xù)練習(xí)、練習(xí)。我們對她充滿了質(zhì)疑：她這個樣子能拿名次嗎？大家雖然嘴上不說，但心里跟明鏡似得都知道。

　　鎮(zhèn)運動會到了，我們都比完了賽，就差她了。我們一會在這等等，一會在那等等

　　終于該她上場了，隨著裁判員的一聲令下各就各位，預(yù)備！跑！運動員像飛劍似的跑了出去，你趕上了我，我趕上了她，都各不相讓。當然她也不甘落后，緊跟著跑第一的同學(xué)，大約還剩終點有20多米的時候，她開始沖刺了！這時我們的心弦都繃得緊緊的得，似乎可以聽到自己急促的`呼吸聲。她以飛快的速度跑過跑在第一的運動員，直奔終點。最終她又獲得了一張新的獎狀鎮(zhèn)春季運動會中年級女子200米跑步第一名。她把獎狀帶回了學(xué)校，同學(xué)們見她手里的獎狀都目瞪口呆了，自然也打消了之前的質(zhì)疑。

　　她是誰呢？對，她就是德智體全面發(fā)展的好學(xué)生—蔣伊迪！她授予小能人這個稱號當之無愧！大家說我說的對嗎？

身邊的能人作文11

　　她，烏黑的頭發(fā)，一雙明亮而又閃爍著智慧光茫的大眼睛，雪白的皮膚，再加上一個櫻桃小嘴，活像一個中國版的“芭芘娃娃”。人們肯定納悶了，如此仙女到底是誰呢？我來告訴你吧，她就是我在美術(shù)班認識的好朋友“吳思敏”。

　　吳思敏好像天生就被賦予了繪畫的魔才，她畫出的畫總是能讓人眼前一亮，有點兒讓人飄飄欲仙的感覺，讓心理郁悶的人也好像被注射了一味甜劑藥而變得歡樂起來。所以，不知不覺中，她就當上了我的美術(shù)啟 蒙 老師，吳思敏不僅想象力豐富而且她的繪畫題材可謂是超級的廣。很高聳入云的大廈、隨風(fēng)起舞的小草、鮮花、活潑可愛的動物、綠油油的麥田……都是她的模特。

　　你看，吳思敏連這些平凡的`小事物都可能當做美術(shù)題材，那么她的畫肯定也畫得很細致。就拿上一次畫汽車來說吧！只見她一手拿著鉛筆，一手拿著橡皮，只要有一點畫得不如意就把它擦了，有時甚至整幅畫都擦了，你瞧她畫得額頭上都滲出了一層細密的汗，可是這她一點兒也不再乎，照樣思緒專心致志的畫她的畫。過了不久，鉛筆線條就完居了，這時我不經(jīng)意地瞟了她一眼，天哪，此畫只得天上有，人間哪有幾回聞呀！最后涂上色這幅畫就變得更完美了，簡直稱得上是美倫美矣，看得我目瞪口呆，在此比我的那幅畫真是羞得無地自容，最 后 老師把畫得最好的和最差的拿止講臺展覽，不用說，最好的就是吳思敏，老師把兩幅畫放在一起讓我們參觀，我瀏覽一番后，得到一個結(jié)論：“天哪，這真是一個天，一個地，一朵鮮花和一堆牛糞”。就 連 老師也夸吳思敏。

　　現(xiàn)在，吳思敏的繪畫技術(shù)完全可以用“爐火純青”來形容了，可是她一點兒也不驕傲自滿，總說，這是應(yīng)該的。但是我還是挺佩服她，因為她的畫總能帶給人以美好的享受，好像金子般的耀眼，鉆石般的閃亮，直到現(xiàn)在一提起“美”和“繪畫”這兩個詞總能想到吳思敏。

　　在此，我要向她豎起大拇指，鼓勵她在繪畫這條路上越走越遠！越走越閃亮！越走越耀眼、輝煌！你不愧是繪畫之星！

身邊的能人作文12

　　表弟呢，不是學(xué)習(xí)成績優(yōu)異而被我稱作“神”，是他超強的動手能力，我只能用“神”來形容他。

　　記得有一次，表弟向我借魔方，我擺擺手說：“不行，魔方已經(jīng)支離破碎了”。

　　表弟聽了，拍著胸脯說：“沒事兒，我來幫你重新組裝�！�

　　看在表弟一臉正經(jīng)的份上，我便把魔方零件給了他，說：“你行嗎？”

　　表弟笑了笑，坐在椅子上，開始“工作”了。盡管我覺得他不一定能組裝起來，但仍為他加油。過了一會兒，見表弟一點動靜也沒有，我便離開了。不知過了多長時間，表弟跑到我面前，像個魔法師一樣呈給我一個完完整整的魔方，順便呈給我的還有我的'目瞪口呆。

　　也許你會說，組裝魔方有什么了不起的，但我的表弟還會修電視喲！一次，我看著電視好好的，突然，屏幕便沒了影像。我連忙關(guān)了電視機頂盒，然后重新開啟，可機頂盒開了，電視上卻仍然是一團漆黑。我趕忙請來了老爸，誰知，老爸東摸摸，西看看，竟也丈二和尚摸不著頭腦。全家人束手無策。這時，表弟不知從哪兒冒出來，跑到電視面前鼓搗了一番，然后將電視機、機頂盒重新啟動。你猜怎么著？嘿！電視又開始正�！肮ぷ鳌绷�。從那以后，全家人都對表弟刮目相看了。

　　哎，朋友們，請注意：表弟年僅七歲！

身邊的能人作文13

　　我身邊的小能人，她就是谷澤澤，長長的頭發(fā)，大大的眼睛，她也是我的好朋友，之所以說她是我們班的小能人是因為她多才多藝，說起來可真是名不虛傳呢。

　　有一天，我路過谷澤澤的鋼琴班門口，剛好看見谷澤澤，她向我擺擺手讓我進去，我就進去了，她帶我來到鋼琴教室，之后問我會不會彈鋼琴，我說不太會，然后她就坐下來，彈曲子給我聽，她彈得荷塘月色、愛的供養(yǎng)之類的曲子我都比較熟悉，她的.手指在琴弦上慢慢滑動，就像是一葉小舟在湖面上輕輕蕩漾，她彈得每一個音節(jié)都是一個動人的音符，在我耳邊久久回蕩。

　　還有一次，英語老師教叫我們課下讀英語課文，我有幾個單詞不會讀，在座位上苦苦發(fā)愁，谷澤澤似乎看出了我的神態(tài)，并走到我的身邊問我遇到了什么困難，于是，我就把我的困難告訴了她，她拿起英語課本，大聲朗讀了一遍，她的語氣不緊不慢，又非常有感情，動聽、流暢的一篇英語課文從她的嘴里說出來，她又用手點著單詞一個一個的教我發(fā)音和漢譯，她好像是我的“小老師”。

　　她還有許多優(yōu)點我就不多說了，她真是名不虛傳的小能人。

身邊的能人作文14

　　不論是在生活中還是家里，我們身邊肯定都有許多能人異士。如：笑話講得好的幽默大師、出口成章的小作家、鋼琴技術(shù)一流的鋼琴高手……下面就讓我來給你們說說我們班的鋼琴高手吧。

　　她因為鋼琴彈得熟練，富有情感，被學(xué)校的音樂老師所欣賞。她的鋼琴級別已經(jīng)升到了八級。我們班里凡是學(xué)過或接觸過鋼琴的`都會去請教她，讓她指點拍子、節(jié)奏等。她簡直就是我們班的“朗朗”。

　　伴隨著聲聲優(yōu)美、動人心魄的音樂，我們來到了慶祝元旦的活動現(xiàn)場。只見她從容不迫地走上舞臺，胸有成竹地走到電子琴旁邊，緩緩地坐到了凳子上面，面帶微笑，信心十足地開始了她的演奏。她熟練的彈法和自信的微笑都深深地印在我們的心中……

　　演奏結(jié)束，臺下先是一片寂靜，緊接著就暴發(fā)出雷鳴般的掌聲。她不緊不慢地走下臺，剛回到座位上，同學(xué)們就爭先恐后地嚷開了：“你剛才彈得實在是太棒了”、“你彈的真好”……她只是淡淡地說：“謝謝只要你們肯刻苦彈琴，你們也可以�！�

　　怎么樣，有沒有特別佩服我們班的鋼琴高手呢。

身邊的能人作文15

　　身邊有許多能人，可最讓我佩服的是我的媽媽。

　　她高高的個子，中等身材，眼睛又大又亮，像夜空中閃爍的星星，一雙手又細又長，做起家務(wù)來可麻利了。

　　我最佩服媽媽做飯的手藝，做起飯菜來，是色香味俱全！有一次，我突發(fā)奇想，嚷著要在家里吃早餐，媽媽看了看冰箱，糟糕，只剩下一點面粉、一個雞蛋和一瓶牛奶了，怎么辦，只吃個雞蛋、一瓶牛奶肯定熬不到中午！媽媽眼珠子一轉(zhuǎn)，嘴里記錄咕嚕的，好像在和誰說什么�！坝辛耍〉纫粫�兒�。　眿寢屇弥�這些走進了廚房，我跟了過去，還沒踏進廚房門，媽媽便對我神秘地一笑，說：“做這個早餐的方法是個小秘密，無可奉告，也不準偷看！”說完，“砰”的一聲，關(guān)上了門，我只好乖乖在門外等著。過了一會兒，我實在餓得受不了來！肚子都餓扁了，媽媽怎么還不出來呀。我想：正當我準備去瞧瞧，“當當當，美味的的早餐餅做好嘍！”廚房門被推開，媽媽端著一大碗餅從廚房走了出來，餅小小的，金黃金黃的，有的是圓的，有的是奇怪的形狀。我迫不及待地坐在椅子上，深深地吸了口氣�！班�，真香！”我對媽媽豎起了大拇指，“媽，你是怎么用這些東西做成這么香的`早餐的？”“好吧，還是告訴你吧！”媽媽說：“先打蛋，再把面粉和牛奶倒進打好了蛋的碗里，攪成面糊，用小火煎至兩面金黃就好了！”聽了媽媽的介紹，我肚子更餓了，又抓起一個餅，大口吃了起來，不一會兒，一大碗餅，就被我吃了個精光。

　　除了可以用一些簡單的食材做出美味的食物，媽媽切菜的手藝也很棒，土豆絲切的如頭發(fā)絲一般，片和紙張一般薄，塊似用尺子量過一般，大小相同！

　　媽媽切菜手藝好，做飯手藝好，我長大也像媽媽一樣，練出這么好的手藝。

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