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新的旅程作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的新的旅程作文，希望對(duì)大家有所幫助。
新的旅程作文1
漸漸的，習(xí)慣了，這種生活。
步入初中，開(kāi)始了一段全新的生活，面對(duì)一切，都是那么陌生，陌生的人，陌生的事，陌生的物。剩下的只有空虛。累了，坐下來(lái)，回憶起往事，依然歷歷在目，我知道，一切都并非易事，唯一能做的只剩下努力，拼搏。我明白即使再累再苦也要擦干眼淚，等待天晴。絕對(duì)不能停下前進(jìn)的腳步，要跟上隊(duì)伍。俗話說(shuō)：“挫折是強(qiáng)者的鍛造地，弱者的萬(wàn)丈深淵�！彼�，我也在盡我最大的努力，成為一個(gè)強(qiáng)者，自強(qiáng)不息。汗水流下來(lái)，只能擦干；被挫折打倒，只能默默的哭泣，接著重新爬起來(lái)。每個(gè)人天生都生在賽場(chǎng)上，想要跑在前頭，就必須要付出。犧牲了太多，但成功卻還在向我招手，我仍捉不到。漸漸我習(xí)慣了，每天處于競(jìng)爭(zhēng)追逐中，習(xí)慣了與別人保持同一步調(diào)，習(xí)慣了在淚水模糊視線后想著：能不能不勇敢？太多太多的感慨，卻沒(méi)人能夠理解。終于，我明白了，在一次次被打倒后，仍要堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)，絕對(duì)不能浪費(fèi)太多的時(shí)間去悲傷，要告訴自己，你是最強(qiáng)的.，沒(méi)有誰(shuí)能幫助你，除了你自己！
勝利在前方招手，我渴望跑到前頭。雖然我處于弱后，但我相信我能夠成功！
堅(jiān)強(qiáng)且我不甘于平凡，我相信一切皆有可能，每個(gè)人都是一個(gè)發(fā)光體，不過(guò)要靠你自己的努力才能閃射出光芒。要站上舞臺(tái)，展示出自己，找一片舞臺(tái)發(fā)揮自己，在那一刻，你將成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，吸引所有人的眼球！然而，我也在尋找那一片舞臺(tái)，相信有一天，我總能找到，那一片，屬于自己的舞臺(tái)，在心里默念著，默默的，默默的……
或許在某一年，某一天。
新的旅程作文2
人生就像一場(chǎng)旅行。和平充滿了驚喜，我們總是要面對(duì)新的旅程，我們的湯姆也不例外。
《當(dāng)海盜走了》、《海盜生活》、《洞穴探險(xiǎn)》、《與貝基的婚約》是湯姆人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，都意味著新的旅程。
"湯姆在小巷里左躲右閃，避開(kāi)小學(xué)生返校的路，然后煩躁地跑著。"只是說(shuō)明湯姆厭倦了學(xué)校生活，經(jīng)歷了個(gè)人感情的孤獨(dú)和失落，被周圍的人忽視和忽視。是人們眼中“調(diào)皮蛋”等因素產(chǎn)生的一些情緒，表現(xiàn)了青少年在成長(zhǎng)時(shí)期特有的反抗?fàn)顟B(tài)。幼稚與成熟，歡樂(lè)與悲傷，幻想與現(xiàn)實(shí).我們一眼就能看出，湯姆表現(xiàn)得淋漓盡致。
“哎呀，要是我死一會(huì)兒就好了！”這充分體現(xiàn)了孩子的天性，悲哀中有一絲調(diào)皮。雖然煩惱越來(lái)越多，但總能在短時(shí)間內(nèi)消失，笑容回到臉頰。
“森林充滿了深深的寂靜和寧?kù)o，給人一種和平與安寧的甜蜜感覺(jué)�！边@就是湯姆和他的朋友在杰克遜島上以海盜身份生活的環(huán)境。人們不禁對(duì)它產(chǎn)生了幻想，擺脫了社會(huì)的禁錮，享受著大自然的'逍遙生活情趣，沒(méi)有人為的秩序，只有花、鳥、植物、同伴，沒(méi)有約束人的規(guī)則。他們可以在天空自由地飛翔他們的童心和愿望.
讀完整本書，湯姆不再是一個(gè)“淘氣的男孩”。他和他的朋友們成了人們關(guān)注和喜愛(ài)的對(duì)象。“友誼萬(wàn)歲！”這也是最大的感受。
現(xiàn)在，讓我們從善良純潔的湯姆開(kāi)始，迎接下一個(gè)新的旅程，尋找生命的寶藏！
無(wú)錫林東中學(xué)開(kāi)學(xué)第一天：陳宇榮
新的旅程作文3
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的暑假，我們又開(kāi)始了我們新的學(xué)期，這個(gè)新的學(xué)期就像是我們新的`旅程。
在這段旅程中，我們要先合理地安排時(shí)間和按照時(shí)間表上的做。
在這段旅程中，我首先去奧數(shù)班學(xué)習(xí)奧數(shù)，聽(tīng)說(shuō)只有多想，才能讓思維更敏銳。
然后媽對(duì)我說(shuō)，讓我去和她學(xué)習(xí)鋼琴，我馬上想到了德國(guó)的一個(gè)作曲家貝多芬，他雙耳失聰，只能用一本本子和別人說(shuō)話，他在這種情況下還能寫出這么優(yōu)秀的曲子，比如《命運(yùn)交響曲》。
在我聽(tīng)到這首曲子的時(shí)候我好像聽(tīng)到了他那么凄涼的吶喊。
新的旅程讓我又想起了上期期末的成績(jī)，那時(shí)候讓我很難過(guò)。
在期末的前面老師讓我們背資料，雖然我已經(jīng)背得滾瓜爛熟，但是我到了關(guān)鍵時(shí)刻總會(huì)緊張，我一緊張就腦子里一片空白，所以最后科學(xué)考了93分，品德才考了83分�？捎⒄Z(yǔ)是一時(shí)大意才考了93分。
想到這里我就得出了一個(gè)結(jié)論，學(xué)習(xí)這些東西要平時(shí)就開(kāi)始記，不要到了快考試的時(shí)候記，新學(xué)期一定要做到。
新的學(xué)期我要多積累課外知識(shí)，讓這段旅程過(guò)得非常精彩和豐富。
新的旅程作文4
突然想到了快放暑假了，大家都要分開(kāi)了。 不知道為什么，5年級(jí)自己似乎經(jīng)歷了太多太多，也讓自己成長(zhǎng)了不少。 我到底哪里值得你們敬佩？我到底做了什么，而讓你們從始至終都不會(huì)討厭我？為什么把我抬舉得那么高？這一切，都是為什么？從今天開(kāi)始，我會(huì)公開(kāi)讓所有同學(xué)進(jìn)入我的空間，看了這篇日志，可以發(fā)表自己的意見(jiàn)。
我從一個(gè)悲觀、下沉、無(wú)法自拔——到因?yàn)樗�，而自己突破極限、回到樂(lè)觀者心態(tài)——至開(kāi)始與同學(xué)們接觸…最后，讓你們對(duì)我有新的看法…。.我哪里做得讓你們開(kāi)心了？我真的不明白你們，或許也無(wú)所謂了，我真的成長(zhǎng)了。
不知道從哪一刻開(kāi)始，我突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不只是我自己在成長(zhǎng)，在成熟；你們，大家，都在成長(zhǎng)。只不過(guò)是行動(dòng)語(yǔ)言表現(xiàn)得沒(méi)有那么突出。我從來(lái)沒(méi)把自己當(dāng)做班長(zhǎng)，只是看成普通學(xué)生，我沒(méi)有什么值得你們學(xué)習(xí)的。別把我抬舉太高。
從你們身上，我不止一次看到團(tuán)結(jié)、集體的力量。我很愛(ài)你們，我也不知道自己什么時(shí)候變得那么喜歡集體了…
“5年級(jí)”，這個(gè)詞，對(duì)我來(lái)說(shuō)，包含著N種意義。說(shuō)不清楚，一言難盡。我的確成長(zhǎng)了，你們也是。還有…她。
話說(shuō)，我跟她經(jīng)歷了那么多，都挺過(guò)來(lái)了�，F(xiàn)在我的哥們叫我放手，我不會(huì)的。之所以我不會(huì)，是因?yàn)椤歼^(guò)來(lái)了，再說(shuō)分手，值得嗎？盡管現(xiàn)在都挺過(guò)來(lái)了，但是…她還是不夠主動(dòng)，我也說(shuō)過(guò)很多，但是··她真的就不能夠主動(dòng)一點(diǎn)嗎？哪怕不主動(dòng)，也請(qǐng)你不要那么被動(dòng)！你這樣，我真的`好累。最近，我常常為你落淚。不知道為什么，而且，就算這樣，你也不會(huì)來(lái)問(wèn)我，問(wèn)我到底怎么了�？尚Γ也恢朗悄悴辉诤跷�，還是你太害羞�？偠灾�，我是難受。告訴你，又覺(jué)得沒(méi)必要。如果說(shuō)了，這樣一來(lái)，不僅僅是我自己壓力大，連你也…所以，我害怕到時(shí)候，不是我說(shuō)分手，你自己跟我說(shuō)了。
還有，老師那件事，還有，你母親那件事…都過(guò)來(lái)了。那么多那么多，我不止5次為你落淚。除了在學(xué)校的淚，家里…也數(shù)不清了。迷糊了，渺茫了…·
所以，不管以后能不能在一起，能不能分到一起，能否走下去，都不是重點(diǎn)…只是，我希望你能夠正視這些。不去逃避，把你的想法告訴我，讓我作出正確的舉動(dòng)。我希望，你能夠改變�；蛟S，我說(shuō)這些，我很自私。但是，換個(gè)角度想，我說(shuō)的，也不是不對(duì)。
好了，新的旅程，新的開(kāi)始，大家以后都會(huì)有自己的生活。終有一天，大家都會(huì)站在成功的高峰上。如果這路上，遇到困難，請(qǐng)不要退卻；如果這路上，遇到悲劇，請(qǐng)不要墜落。因?yàn)�，有我，有我們，有大家，永遠(yuǎn)在你背后支撐你··所以，大家都不準(zhǔn)氣餒。
好了，該說(shuō)的說(shuō)了，盡管這5年級(jí)，我?guī)椭撕芏嗤瑢W(xué)，解決了感情問(wèn)題。但請(qǐng)不要把我抬舉太高，因?yàn)�，我真的不值得你們驕傲。我只是你們生命中的一個(gè)棋子，不要眷戀什么了。那個(gè)同學(xué)會(huì)，我會(huì)去的。因?yàn)橛兴�，因�(yàn)橛心銈儭?/p>
行了，真的都說(shuō)完了，我也得實(shí)現(xiàn)我的承諾，讓你們都進(jìn)入我空間。新の旅程，新的開(kāi)始。加油吧…
新的旅程作文5
不知不覺(jué)，五年級(jí)下學(xué)期在“不情愿”中如約而至。連這幾天的天氣也跟著360°大變臉，仿佛一夜之間又回到那寒風(fēng)刺骨的冬天。一大早，廚房里飄出的陣陣香味，把我從幻想中叫醒，新學(xué)期開(kāi)始了！
還是熟悉的校園，還是熟悉的教室，還是熟悉的老師和同學(xué)們……一進(jìn)入教學(xué)樓，一陣陣瑯瑯的讀書聲傳入我的耳畔，我趕緊走進(jìn)教室，開(kāi)始晨讀�！吧诫H見(jiàn)來(lái)煙，竹中窺落日……”聽(tīng)，我們正在讀《童聲盈庠》，同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓足了勁兒，真是生龍活虎、虎虎生威！
這是一個(gè)不同尋常的學(xué)期，四個(gè)多月后，我們將結(jié)束美好的小學(xué)生活，去迎接新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)：“成功是99%的汗水加1%的靈感。”冬奧賽場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)精彩的甚至挑戰(zhàn)人類極限的動(dòng)作、一塊塊耀眼的`金牌，背后都是奧運(yùn)健兒們不為人知的努力與付出；亞洲杯女足奪冠，國(guó)人沸騰，歡呼與掌聲的背后，灑下的是她們拼搏的汗水；《長(zhǎng)津湖·水門橋》中的第七穿插連，哪怕僅剩伍萬(wàn)里一人，也毅然決然地向著心目中的方向前進(jìn)……新的學(xué)期，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我們能做的只有付出，我會(huì)更加努力，認(rèn)真聽(tīng)講、完成作業(yè)，加強(qiáng)體育鍛煉，改掉一些小毛病，使自己變得更好。
新的旅程已經(jīng)開(kāi)啟，讓我們一起踔厲奮發(fā)，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航向未來(lái)！
新的旅程作文6
秋意微涼，艷陽(yáng)高照。告別暑假的我們以初三的身份來(lái)到校園。一切如此熟悉，卻又好象有一種新的感覺(jué)。
開(kāi)學(xué)典禮的時(shí)候，新生們熱鬧著打著招呼，該是對(duì)即將開(kāi)始的學(xué)習(xí)與生活充滿了憧憬吧，連我們這些“老生”的眼中閃現(xiàn)著期待和興奮呢。我們的可親的`老師們，微笑著也是如此激動(dòng)著為我們?cè)谂_(tái)上講著新學(xué)期的規(guī)劃，或許，是看到臺(tái)下的我們而想起了他們?cè)?jīng)的年輕歲月，又或許是對(duì)臺(tái)下的我們寄與了深深地期許。我不由也被這氣氛感染著，心中驀然間冒出了那一句“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂……”。
學(xué)校的操場(chǎng)邊，大樹在陽(yáng)光下仍然綠意盎然，但似乎長(zhǎng)高了不少。就象我們這二年來(lái)，在校園里成長(zhǎng)著，閱歷著。初三課程的開(kāi)始，讓我們突然間有了一種時(shí)間上的緊迫感覺(jué)。初二到初三，只換了一個(gè)字，卻感覺(jué)長(zhǎng)大了許多。我也意識(shí)到，這時(shí)我們應(yīng)該有不同以前的學(xué)習(xí)方法了。曾經(jīng)大多時(shí)候，我們只是聽(tīng)著老師講，然后記錄再消化。但是到了現(xiàn)在，就應(yīng)該在老師的點(diǎn)撥下，舉一反三�！稁熣f(shuō)》亦曾云：“惑而不從師，其為惑也，終不解矣�！笨梢�(jiàn)若要解決問(wèn)題，就應(yīng)該做到不恥下問(wèn)。要自己去深刻理解、去思考、去問(wèn)、去提出自己的見(jiàn)解。
“書山有路勤為徑”，我想，無(wú)論什么時(shí)候，只要勤于學(xué)習(xí)，確定好適合自己的“小目標(biāo)”，繼續(xù)努力，我們應(yīng)該都會(huì)有所獲得。
初三，新的開(kāi)始，新的道路，新的希望�，F(xiàn)在，我們就此啟程，愿我們?cè)谶@段人生特殊的旅途中，可以欣賞和創(chuàng)建更獨(dú)特而美麗的風(fēng)景。
新的旅程作文7
葡萄架上，一只蝸牛寂寞地哭泣，其他的動(dòng)物也許早就嘗到了葡萄的甜美，可它究竟還要走多遠(yuǎn)呢？——題記
臺(tái)燈下，我孤軍奮戰(zhàn)著，努力奮戰(zhàn)著，時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)多了，我的眼睛好澀，好澀，清涼油、滴眼液成了我的常備中藥。
“早點(diǎn)睡吧，別累著自己，明天還得繼續(xù)念書呢�！弊谝慌砸黄鸶野疽沟膵寢寣�(shí)在不忍心讓我再熬夜了。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，可心里卻似乎仍有一種說(shuō)不出的'沉重。我又想起白天楓的那個(gè)奇怪的眼神，我被它圍繞著怎么也擺脫不開(kāi)——
“你上次可是考的全校第一，怎么會(huì)向我請(qǐng)教呢？！這就怪了！”
我一時(shí)無(wú)法回答，只好愣在那里，很久，很久。
是的，連我自己也都懷疑上次的第一名是不是偶爾碰來(lái)的，我最大的優(yōu)勢(shì)可能就是每門功課成績(jī)平均，并沒(méi)有什么特長(zhǎng)，我一直都在擔(dān)心：要是哪天，一門學(xué)科失手怎么辦？可又有誰(shuí)能理解我的苦惱，又有誰(shuí)愿靜靜地傾聽(tīng)我的心聲呢？
咱班的“高手”還不多么？才子，才女有的是，可誰(shuí)來(lái)幫我呢？
我靜靜地坐在慘白的燈光下，分明可以看得出反射出的淚光的痕跡。算了，我堅(jiān)信一覺(jué)醒來(lái)永遠(yuǎn)是明媚的早晨。
新的旅程作文8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《新學(xué)期，新旅程》。
時(shí)光輪回，萬(wàn)象更新，頭頂?shù)乃{(lán)天碧空如洗，大口呼吸一口新鮮的空氣，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。新的學(xué)期，新的希望！路還是昨天的路，但里程碑已煥然一新，當(dāng)我們看到東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，檢查一下自己：我的夢(mèng)是否如故，我的心是否依舊飛揚(yáng)？我是否已經(jīng)做好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)？
從今天開(kāi)始，我們又要手牽著手開(kāi)啟人生中又一段春光爛漫的旅程。在這里我想提醒大家，我們旅行的行囊里，至少要備好三粒種子。
第一粒，教養(yǎng)。
曾國(guó)藩和左宗棠都是晚清的重臣，兩人名氣都很大，朝廷一般多以“曾左”并稱他們兩人。曾國(guó)藩要比左宗棠大，并且經(jīng)常對(duì)左宗棠予以提拔。但左宗棠為人非常自負(fù)，從沒(méi)有把曾國(guó)藩放在眼里。一次，左宗棠很不滿地問(wèn)身旁的侍從：“為何人都稱‘曾左’，而不稱‘左曾’？”一位侍從大膽直言：“曾公眼中常有左公，而左公眼里則無(wú)曾公。”
有能力者飛得高，有教養(yǎng)者才能飛得遠(yuǎn)。
培根說(shuō)：“有些人顯得很可愛(ài)，因?yàn)樗麄兊淖黠L(fēng)優(yōu)雅而美�！苯甜B(yǎng)是個(gè)人的道德修養(yǎng)。走在馬路上看見(jiàn)垃圾隨手撿起扔進(jìn)垃圾箱，遵守交通規(guī)則，認(rèn)真完成作業(yè)，這都是教養(yǎng)的體現(xiàn)。古有孔融四歲能讓梨，香九齡能溫席，而如今的我們又在干什么呢？
前有“中國(guó)式過(guò)馬路”，你走我也走的盲目從眾，后有網(wǎng)紅群眾為拍視頻打卡毀掉粉黛花海，我們的教養(yǎng)藏身何處？當(dāng)下我們的國(guó)民素質(zhì)與我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展水平不相匹配，阻礙了我國(guó)文明的進(jìn)步，不得不讓人警醒。
第二粒，良好的學(xué)習(xí)方法。
凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。一個(gè)好的學(xué)習(xí)目標(biāo)的制定可以讓我們充分利用時(shí)間最大限度地發(fā)揮我們的潛能，提高學(xué)習(xí)效率。很多人的成功證明了目標(biāo)的確能帶我們進(jìn)入學(xué)習(xí)的佳境。但制定目標(biāo)時(shí)千萬(wàn)不能盲目。要注意以下幾點(diǎn)：
1、制定的目標(biāo)一定要適合自己，否則只會(huì)讓自己受挫。調(diào)動(dòng)不起我們學(xué)習(xí)的積極性，更提高不了學(xué)習(xí)成績(jī)。
2、不能總是更換目標(biāo)。俗話說(shuō)“無(wú)志之人常立志，有志之人立長(zhǎng)志。”有的學(xué)生根本不知道自己在學(xué)習(xí)上的努力方向，隨便訂目標(biāo)，達(dá)不到也不從自身找原因，就這樣在不斷轉(zhuǎn)換目標(biāo)的過(guò)程中，失去了提高學(xué)習(xí)成績(jī)的最好時(shí)機(jī)。
真正高效的學(xué)習(xí)是有興趣的學(xué)習(xí)。興趣是一個(gè)人求知的起點(diǎn)，是探尋真理的原動(dòng)力，它可以使人產(chǎn)生無(wú)窮的力量，集中精力去獲取知識(shí)、展開(kāi)創(chuàng)造。我們應(yīng)該善于發(fā)掘?qū)W習(xí)內(nèi)容中能夠激起自己學(xué)習(xí)興趣的東西，勤于思考并保持對(duì)學(xué)習(xí)的探求心。
學(xué)習(xí)的漫漫長(zhǎng)途中最重要的事情就是堅(jiān)持。放棄二字一共15畫，堅(jiān)持二字16畫。兩者只有一個(gè)筆畫之差，然而就是這一畫最后決定了失敗和成功的分水嶺！
第三粒，健康。
健康包括身體健康和心理健康兩個(gè)方面�？粗粚脤迷絹�(lái)越多的近視眼，看著時(shí)不時(shí)發(fā)生因過(guò)激行為而釀成的惡果，健康關(guān)乎著我們每一個(gè)人的.幸福，更關(guān)乎著我們國(guó)家和民族的未來(lái)，所以在我們旅行的行囊里健康必不可少。
同學(xué)們，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴，久違了的燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，我們很清楚，前方的路不可能平坦，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增進(jìn)，但我們決不能畏縮。老師用汗水和智慧澆灌了我們這一棵棵樹苗，我們沒(méi)有理由不茁壯成長(zhǎng)。
人生能有幾回搏，不待此時(shí)待何時(shí)？我們作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，作為肩負(fù)歷史使命的接班人，要做到將自己的理想追求與祖國(guó)的前途命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起，用理想的光芒照亮人生之路，用青春的激情唱響奉獻(xiàn)之歌！
時(shí)代呼喚著未來(lái)的棟梁，祖國(guó)的召喚時(shí)刻銘記心房，讓我們挽起青春與智慧的翅膀，托起明天那冉冉升起的太陽(yáng)！最后祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)業(yè)有成，快樂(lè)成長(zhǎng)！
我的演講完畢，謝謝大家！
新的旅程作文9
“啊！”的一聲，把灰太狼、喜羊羊、孫悟空和湯姆貓集合在一起。
“你好，我是來(lái)自《喜羊羊與灰太狼》的喜羊羊，它是灰太狼�！毕惭蜓蛐χf(shuō)，大家也趕緊介紹自己。孫悟空說(shuō)：“我來(lái)自《西游記》�！薄拔襾�(lái)自《貓和老鼠》，我叫湯姆”。大家正在高興的說(shuō)著的時(shí)候，突然一道銀光閃過(guò)，出現(xiàn)了一位不知道是上百歲還是上千歲的老神仙，手里還有一個(gè)金盒子。大家吃驚的望著他，不知道他要干什么，這時(shí)，這個(gè)老神仙說(shuō)話了，他說(shuō)：“我是天上的太上老君，我把給玉帝的仙丹放在了這個(gè)盒子里，走的時(shí)候卻把鑰匙丟在了天盡頭，只有請(qǐng)你忙幫忙去拿了。”“我說(shuō)老君，你不是有法術(shù)嗎？只要念念咒語(yǔ)就行了，何必這樣麻煩呢？”悟空不解地問(wèn)道。老君說(shuō)：“這鑰匙只有平凡的人才能拿，以前是我那童兒拿的，可童兒把它弄丟在天盡頭，自己也嚇跑了，我沒(méi)辦法只有來(lái)找你忙幫忙了�！薄翱晌乙彩巧裣�，把我找來(lái)有上面用？”悟空又問(wèn)道�！罢夷銇�(lái)主要是保護(hù)他們的，找到鑰匙后，你還要送他們到天上交給玉帝，到天盡頭的路上困難重重，你忙一定要小心，再見(jiàn)了，呵呵”說(shuō)完，太上老君像一道閃電一樣消失不見(jiàn)了。
“這太上老君是誰(shuí)�。窟鳌睖坟垎�(wèn)�！坝竦壑腊�！寶蓮燈知道吧！九重天知道吧！知道就不用問(wèn)了！”悟空不耐煩地的說(shuō)，可能有點(diǎn)不理解太上老君這么做�！芭�，那個(gè)什么太上老君不是叫我們?nèi)ナ裁刺毂M頭嗎，我看哪兒有一張地圖，是不是去天盡頭的地圖？”細(xì)心觀察的喜羊羊發(fā)現(xiàn)了一張地圖，大家趕緊去拿起地圖，灰太狼念道：“老鼠族林、火焰山河橋、云霧迷宮。天盡頭。”果然是去天盡頭的地圖，大家很高興，畢竟有地圖事情就成功了一半，“那趕緊走吧！”湯姆貓說(shuō)完先跑了，大家也跟了上去。
他們走了很長(zhǎng)的路，又累又困，就在路邊睡了一覺(jué)，醒來(lái)聽(tīng)見(jiàn)了老鼠的叫聲，“這大概就是老鼠族林吧�！睖穯�(wèn)，“我想應(yīng)該是�！蔽蚩照f(shuō)。湯姆看著樹林了的`老鼠很笨拙，不像杰瑞那樣機(jī)靈，便撲了上去，“喵！”湯姆一聲大叫，老鼠們都嚇呆了，不一會(huì)就被湯姆吃掉了好幾只。它們非常害怕，跪在地上對(duì)湯姆說(shuō)：“神啊，求您放過(guò)我們吧，我們可以帶您走去森林，”湯姆放過(guò)了老鼠，大家跟在老鼠后面走著。
走了一段路，喜羊羊發(fā)現(xiàn)還在這片森林里，感覺(jué)不對(duì)勁，就問(wèn)：“怎么還沒(méi)有走出去？”這時(shí)，一只老鼠用邪惡的語(yǔ)氣說(shuō)：“嘿嘿，當(dāng)然走不出了，因?yàn)槲覀兪菐忝θヒ?jiàn)鼠王，讓鼠王打發(fā)你們，絕不會(huì)讓你們走出老鼠森林的！”“你……你……，你們太可惡了！”灰太狼氣憤地說(shuō)，孫悟空用火眼金睛看老鼠們的內(nèi)心，發(fā)現(xiàn)不對(duì)，因?yàn)樗鼈兊臉幼与m然很邪惡，可內(nèi)心十分純潔，不可能�。�
“干嘛呢？”一只老鼠問(wèn)，“到宮殿了。”宮殿很普通————-一個(gè)樹洞。他看著鼠王，雖然外表冷酷，但眼睛里還有一絲溫和。鼠王開(kāi)口了，說(shuō)：“我勸你們馬上走吧。”“為什么？我們要過(guò)森林�！睖氛f(shuō)，很疑問(wèn)。“唉，過(guò)會(huì)就是火焰山河橋了。那里像月球一樣氣溫多變，很有肯能冷死火熱死呀！留在這兒不行，這長(zhǎng)日不見(jiàn)陽(yáng)光，會(huì)很潮�！笔髧@著氣說(shuō)，大家知道它好老鼠�！盀槭裁床辉缥覀冋f(shuō)？你們?yōu)槭裁磿?huì)在這里？不管怎么樣我們還要過(guò)去，這是使命�！毕惭蜓蛘f(shuō)，它很勇敢。“我們?cè)诤茉缫郧熬蛠?lái)到了這里，因?yàn)槭抢鲜蟛派盍讼聛?lái)。每代老鼠心地都很善良，幫人指回去的路，平民也一樣，不過(guò)也有兇狠的一面，但也只是語(yǔ)言上，也不愛(ài)搭理別人。如果這是你們的使命，去吧。白尾，去指路。”鼠王說(shuō)道。一只白尾巴老鼠走了出來(lái)，沒(méi)有表情說(shuō)：“來(lái)。”大家向老鼠告別，走了。
還沒(méi)過(guò)一天，就踏出了森林。他們和白尾告了別，走了。
他們笑著走著，發(fā)現(xiàn)好熱，但上了橋后，身體又突然好冷，一直這樣忽冷忽熱。
過(guò)了一會(huì)，走到沙地上時(shí)，好受多了，看來(lái)他們適應(yīng)了�！巴�！�。∥业募�！”一個(gè)小仙女飛來(lái)，尖叫道�！笆裁窗。坎痪蛶最w沙粒嗎？”湯姆不解地問(wèn)�！昂昧耍瑳](méi)什么。也不是第一次了�！毙∠膳辉诤醯卣f(shuō)，“你們來(lái)干什么？別人都不敢來(lái)，不然三天就要走！”“�。磕悄芙涛覀�?cè)趺醋邌�？”湯姆�?wèn)。還沒(méi)等到小仙女回答，孫悟空就推推手說(shuō)：“行了行了，我知道的�！闭f(shuō)完就走了。
伙伴們一起走了，前面有一條河流，寫了“冷若冰霜，一碰可讓人凍得受不了，二碰可凍死�！睂O悟空看了說(shuō)：“你們別碰，我有法術(shù)，經(jīng)得起。我把沙子放進(jìn)水里，冷熱相溶就會(huì)變溫，你們就可以過(guò)去了�！睂O悟空忙了好久，水變溫了，大家走到邊上，游了過(guò)去。
剛到岸邊，一個(gè)怪物走了過(guò)來(lái)，大聲笑著說(shuō)：“哈哈，還不夠賴嗎，可過(guò)我的冰流河。好吧，那讓我發(fā)出能量，把你們凍死吧！啊哈哈！”“冰冰冰！水火不容，并風(fēng)吹！”說(shuō)完，大家冷得直哆嗦，身邊冷風(fēng)呼呼直吹�！翱次业模�！”孫悟空一出聲，變成了圍墻把大家保護(hù)起來(lái)了。
一會(huì)兒，怪物頂不了，說(shuō)：“算你們狠，走吧，只要一直走，不管怎么樣也會(huì)出云霧迷宮的，不要看墻�！闭f(shuō)完，就變成云飛走了。
“大家走吧�！睂O悟空變回來(lái)說(shuō)。大家點(diǎn)點(diǎn)頭，走進(jìn)云霧迷宮。
剛一走進(jìn)去，大家就不知道怎么走，全是云煙。大家迷茫時(shí)，喜羊羊說(shuō)：“怪物不是說(shuō)一只直走嗎？我們走走看吧。”大家一致同意，“嗯”了一聲。
“前，前，前……”他們每走三步說(shuō)一次，走了好幾天，終于走出了迷宮，看到了美麗景象。還發(fā)現(xiàn)了金閃閃的鑰匙。他們撿起鑰匙，一直走到玉帝面前，交給了玉帝。
見(jiàn)到鑰匙，玉帝非常高興說(shuō)：“我可以送你們回去�！贝蠹腋吲d極了，悟空想師傅了，喜羊羊想村長(zhǎng)了……走時(shí)，大家淚流滿面，不知何時(shí)再相遇。他們一路經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，他們明白了看人不只是看外表，重要是內(nèi)心。不管前方的路有多迷茫，也要堅(jiān)持走下去。
新的旅程作文10
20xx年，28歲的我，終于實(shí)現(xiàn)了我的愿望：在月亮上漫步。 啊，今天，八月二十六號(hào)，神舟二十五號(hào)發(fā)射的日子！我的臉上掛著微笑，春風(fēng)滿面的來(lái)到神舟二十五號(hào)的發(fā)射基地。
可是，我突然擔(dān)心起來(lái)，這是我從未想到過(guò)的，那就是安全問(wèn)題。如果火箭會(huì)爆炸，會(huì)墜落，那怎么辦？如果氧氣泄漏，那又怎么辦？那再如果......我的臉上掠過(guò)了一絲不安�！拌K鐺鐺......”上火箭的預(yù)備鈴響了起來(lái)。我的心里像揣了只小兔子似的，一跳一跳地，很不安靜。
上了火箭，我一會(huì)兒看書，一會(huì)兒看電影，但就是不能集中精力干一件事情。 終于，兩點(diǎn)三十分，火箭發(fā)射了。我那個(gè)不安的念頭又冒了出來(lái)。但是，當(dāng)火箭穿過(guò)大氣層時(shí)，我笑了。因?yàn)檫@時(shí)候已經(jīng)不可能再出安全問(wèn)題了。我安心的看起書來(lái)。
六小時(shí)后，一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音從廣播里傳出：“尊敬的旅客們，我們已經(jīng)到達(dá)迷人的.月球了。請(qǐng)您穿好新式宇航服（一種又薄，氧氣供應(yīng)又充足的宇航服），從變壓艙到月球去漫步吧！祝您旅行愉快！”我穿好宇航服，去月球，這個(gè)迷人的星球，探索，旅游了！ 剛從變壓艙出來(lái)，就感到腳底輕飄飄的，像是我突然沒(méi)有了重量似的。我踏上了月球，但感到這里的陸地和地球沒(méi)什么不一樣，只是每“蹦”一下都有塵土，但為什么別人都說(shuō)月球是迷人的呢？我很疑惑。
我開(kāi)著月球車，和同伴一起去月球背面探密。我想：月球的地心引力是地球的六分之一，不知我到月球背面會(huì)不會(huì)掉下去？但是，我豁出去了，死踩油門朝月球背面走。 十分鐘過(guò)去了，我們也到達(dá)了月球背面。我暗自慶幸我們沒(méi)有掉下無(wú)底的宇宙。突然，一個(gè)長(zhǎng)著六只眼睛，四只手，怪模怪樣的月球人從一個(gè)洞里跳出來(lái)。打手勢(shì)想告訴我們，他發(fā)現(xiàn)了我們，想和我們合影。
這個(gè)機(jī)會(huì)真是求之不得呢！合過(guò)影后，我也得到了一張照片。 該回去了，我依依不舍的和月球人再見(jiàn)。上了火箭，別人都問(wèn)我哪兒的來(lái)得照片，我得意洋洋地說(shuō)：“是和月球人照的！” 回家以后，我經(jīng)�？催@張照片，如果明年還有機(jī)會(huì)去月球，我一定再去！
新的旅程作文11
乘時(shí)間的小舟，在生命的長(zhǎng)河上順流飄蕩，不知不覺(jué)中，我已停泊在花季的碼頭�？茨侨松呐曝疑嫌冒邤痰纳屎杖粫鴮懼扒啻骸倍�，忽然感覺(jué)行囊中多了幾分重量。重拾行裝，才發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的幼稚已不知何時(shí)被我拋進(jìn)了歲月的小河，取而代之的則是長(zhǎng)大后的成熟。
不再將童年花花綠綠的衣服套在身上，不再偷偷拿著媽媽的化妝品涂滿一臉的紅藍(lán)青綠，然后趁著午休的`時(shí)候溜出門，在花園中與小朋友們爭(zhēng)論誰(shuí)更像公主；亦不再“惜發(fā)如命”，整日扎著長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，戴上滿頭的發(fā)卡，托著沉沉的腦袋“一步三顛”地去上課。十六歲，衣服的顏色逐漸變成樸素典雅的黑白藍(lán)，一頭短發(fā)雖沒(méi)有長(zhǎng)發(fā)飄飄的嫵媚動(dòng)人，卻清爽干練，閃射出陽(yáng)光般的活力。
不再?gòu)U寢忘食地關(guān)注泡沫般美好的偶像劇，不再絞盡腦汁梳理劇中復(fù)雜的人物關(guān)系；亦不再利用課間時(shí)間丟掉書本，與身邊的同學(xué)暢聊誰(shuí)與誰(shuí)的結(jié)局……十六歲，夢(mèng)幻的肥皂劇已不能充實(shí)我們的頭腦，摒棄那些無(wú)聊的劇情，省下更多的精力，翻一部《紅樓夢(mèng)》，讀一卷《納蘭詞》，在淡淡的墨香中放松神經(jīng)，在規(guī)整的宋體字中舒展心情，在博大精深的中華文化中放飛想象，用先人的睿智填充那尚且空虛的智慧行囊。
不再三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地整日膩在一起，瘋瘋癲癲不知深淺地嬉笑打鬧；亦不再肆意發(fā)脾氣，破壞友情，等待彼此傷透了對(duì)方的心時(shí)，才感覺(jué)追悔莫及。十六歲，友誼已在心中根深蒂固，手中緊緊攥住得來(lái)不易的情誼，小心地把握好分寸，不讓它流逝。尋一位知心的摯友，無(wú)論何時(shí)，都能給對(duì)方一雙溫暖的手，相攜走過(guò)青春。失意時(shí)有鼓勵(lì)，得意時(shí)有警醒，成功時(shí)共喜悅，失敗時(shí)同悲傷，體會(huì)那如水一般平淡卻不可或缺的友情。足矣。
十六歲，年少時(shí)的幼稚已從心中漸漸退去，人生的行囊已開(kāi)始裝進(jìn)成熟。帶著這份殷實(shí)的財(cái)富，我將滿懷著自信與從容開(kāi)始新的旅程。
新的旅程作文12
一位哲學(xué)家說(shuō)，旅途的意義，不只為了欣賞風(fēng)景，還在于達(dá)到目的。
每個(gè)人自生下來(lái)開(kāi)始，就進(jìn)入了人生的旅程，有的人堅(jiān)持不懈地奔跑贏得很快樂(lè)，有的人半途而廢輸?shù)煤軕K重。我在這條大道上奔跑了十二年，跑完了一個(gè)名叫“小學(xué)”的賽道，進(jìn)入了一段新的旅程，在這漫漫的奔跑中，我明白了很多很多，我要帶上它們進(jìn)入新的旅程——————
跨越苦難
世界上沒(méi)有不彎的路，人世間沒(méi)有不謝的花。苦難像一陣風(fēng)，吹過(guò)它就走，無(wú)法躲避也無(wú)法退卻；苦難像一座山，趕也趕不走，只有跨越，只有征服。
世紀(jì)輪回，有夏天的酷熱就有冬天的寒冷，有春天的蔥蘢就有秋天的凋零，我們無(wú)法改變命運(yùn)，但可以選擇自己。
生命，總是在挫折和苦難中升華；思想，總是在徘徊和失意中成熟；意志，總是在殘酷和冷漠中堅(jiān)定。感謝苦難，是它讓我欣賞到旅途的風(fēng)景，并離終點(diǎn)越來(lái)越近。
我跨越著苦難進(jìn)入新的旅程。
擁抱快樂(lè)
幾乎沒(méi)有人拒絕快樂(lè)，但每個(gè)人心中的快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)各不相同，有的人認(rèn)為到達(dá)終點(diǎn)才是快樂(lè)的，有的人認(rèn)為保持淡泊的心境才是快樂(lè)的。
快樂(lè)就像漲潮的一刻，清晨的一刻，在天地之間劃出美麗的寧?kù)o之弧，不管心中的快樂(lè)的標(biāo)準(zhǔn)如何，為了漲潮時(shí)的驚鴻，為了清晨時(shí)的`絢麗，都應(yīng)努力的追尋它。
仰望頭頂那包容了億萬(wàn)年風(fēng)雪的天空，可以發(fā)現(xiàn)，，快樂(lè)其實(shí)可以延伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，每一朵云都在微笑，每一滴水都在歌唱。我們?cè)谔炜罩酗w翔尋找著快樂(lè)，殊不知，當(dāng)快樂(lè)不停地延伸，直至布滿整個(gè)天空時(shí)，自己也在快樂(lè)之中了，所以快樂(lè)很簡(jiǎn)單。
我擁抱著快樂(lè)進(jìn)入了新的旅程。
把握命運(yùn)
人生的旅途中，人很多，路很窄，于是就有了十字路口，正前方陽(yáng)光明媚，但是困難重重，所以有人便動(dòng)了心，向著十字路口的左邊或右邊走去。人生就是在這樣的一次次的淘汰中決出勝負(fù)，那些笑到最后的人，陽(yáng)光照耀著很美，但沒(méi)人知道他們經(jīng)歷了多少次十字路口的誘惑。
命運(yùn)不是上天給的，更不是神仙造的，命運(yùn)時(shí)自己的。有的人聽(tīng)天由命，最終成為流浪漢，一事無(wú)成；有的人奮勇向前，最終達(dá)到夢(mèng)想驛站，光輝照耀；有的人游戲人生，碌碌無(wú)為；有的人追求理想，熠熠生輝。區(qū)別就在于，有的人聽(tīng)任命運(yùn)指揮，有的人指揮命運(yùn)。
我把握著命運(yùn)進(jìn)入新的旅程。
我跨越著苦難，擁抱著快樂(lè)，把握著命運(yùn)進(jìn)入新的旅程。旅途的意義，不是為了欣賞風(fēng)景，而是為了達(dá)到終點(diǎn)。雖然我離終點(diǎn)還有很長(zhǎng)的路，但我現(xiàn)在，要以新的姿態(tài)進(jìn)入新的旅程……
新的旅程作文13
我們，曾是同窗好友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我們，曾是最好的伙伴，在同一個(gè)屋檐下，我們一起討論問(wèn)題，一起上學(xué)，一起回家。這不能不說(shuō)明我們是親密無(wú)間的朋友。命運(yùn)，將一顆顆小小的心緊緊連在一起。感謝命運(yùn)，因?yàn)�，是她讓我們走進(jìn)這個(gè)大家庭。在這個(gè)大家庭里，我們像兄弟姐妹般，互相扶持，一起成長(zhǎng)。在這個(gè)大家庭里，我們接受了一份用多少金錢也買不來(lái)的禮物。而這份禮物就是人世間最寶貴的禮物——友誼。在這里，我們享受著常人永遠(yuǎn)享受不到的那份歡樂(lè)。我們玩耍著，享受著，但當(dāng)我們正玩得盡興的時(shí)候，命運(yùn)給我們開(kāi)了個(gè)極大的玩笑：讓時(shí)間偷偷從我們身邊溜走。這讓我們不知所措。隨著年齡的增長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得自己成熟了許多，不知不覺(jué)中，我們長(zhǎng)大了。照照鏡子，發(fā)現(xiàn)自己又長(zhǎng)高了不少，發(fā)現(xiàn)自己的痘痘又多了幾顆。轉(zhuǎn)眼見(jiàn)，新學(xué)期就要開(kāi)始，我們站在同一起跑線上，一起尋找我們的未來(lái)。但不管什么變了，我們的友情永遠(yuǎn)不會(huì)改變。不管什么變了，我們的友誼永遠(yuǎn)萬(wàn)古長(zhǎng)青！
這六年永遠(yuǎn)留在我們心中！
時(shí)間悄悄流逝，我們已經(jīng)畢業(yè)，即將在人生的`另一個(gè)十字路口做出重大的選擇。我們畢業(yè)了，但六年的美好時(shí)光卻給我們留下了不可磨滅的印象。雖然六年已經(jīng)悄悄離我們而去，但發(fā)生的每一件事永遠(yuǎn)像放電影一樣，藏在我們記憶的深處。畢業(yè)是令人傷感的，但我相信：總有一天，我們會(huì)手牽著手，漫步在書香濃郁的校園里，一起重溫那段最純真、最令人羨慕的兒時(shí)友情！
而我們現(xiàn)在要做的，僅僅是努力、努力、再努力，希望在重點(diǎn)大學(xué)的校園里重逢，并再次重溫那段永不凋零的往事。相信我們還會(huì)在一起！
我們這個(gè)班像一條船，我們是一家人，而我們這個(gè)班的每一位同學(xué)都是水手，到了新學(xué)期時(shí)，我們也將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
我們將告別童年，告別歡樂(lè)，踏上新的旅程！
新的旅程作文14
葡萄架上，一只蝸牛寂寞地哭泣，其他的動(dòng)物也許早就嘗到了葡萄的甜美，可它究竟還要走多遠(yuǎn)呢？
——題記
臺(tái)燈下，我孤軍奮戰(zhàn)著，努力奮戰(zhàn)著，時(shí)針已經(jīng)指到十點(diǎn)多了，我的眼睛好澀，好澀，清涼油、滴眼液成了我的常備中藥。早點(diǎn)睡吧，別累著自己，明天還得繼續(xù)念書呢。坐在一旁一起跟我熬夜的媽媽實(shí)在不忍心讓我再熬夜了。我點(diǎn)點(diǎn)頭，可心里卻似乎仍有一種說(shuō)不出的沉重。我又想起白天楓的那個(gè)奇怪的眼神，我被它圍繞著怎么也擺脫不開(kāi)，你上次可是考的全校第一，怎么會(huì)向我請(qǐng)教呢？這就怪了！我一時(shí)無(wú)法回答，只好愣在那里，很久，很久。
是的，連我自己也都懷疑上次的`第一名是不是偶爾碰來(lái)的，我最大的優(yōu)勢(shì)可能就是每門功課成績(jī)平均，并沒(méi)有什么特長(zhǎng)，我一直都在擔(dān)心：要是哪天，一門學(xué)科失手怎么辦？可又有誰(shuí)能理解我的苦惱，又有誰(shuí)愿靜靜地傾聽(tīng)我的心聲呢？咱班的高手還不多么？才子，才女有的是，可誰(shuí)來(lái)幫我呢？我靜靜地坐在慘白的燈光下，分明可以看得出反射出的淚光的痕跡。算了，我堅(jiān)信一覺(jué)醒來(lái)永遠(yuǎn)是明媚的早晨。
新的一天開(kāi)始了，又一次測(cè)驗(yàn)，我感覺(jué)差極了，壓在我心中的那種沉重使我的堅(jiān)強(qiáng)變得不堪一擊。我，還是流淚了，這次的確是哭得很傷心�？吹贸鰜�(lái)，楓很想安慰我，卻又不知所措，寫在臉上的只是歉疚。秀，我不該拒絕你，對(duì)不起。我應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)你的想法，我把煩惱都向他傾訴了，楓聽(tīng)后，決定幫我補(bǔ)課，我們一起開(kāi)始了新的旅程。
真的很感謝楓的陪伴，不然我該會(huì)多么寂寞，我又怎么會(huì)把淚水變成成功的彩虹。
聽(tīng)，蝸牛不再哭泣
新的旅程作文15
盛夏在烈日中從人們的記憶中漸漸融化，歲月的洪流帶走了中考的緊張，也送來(lái)了軍訓(xùn)的繁忙。“小兒初長(zhǎng)成”這也許是你我一場(chǎng)新的旅行的開(kāi)始。
飛鳥翱翔
火紅的跑道綿延不盡梗陽(yáng)兒女的朝氣，碧綠的草地道不完梗陽(yáng)學(xué)子的活力，這里洋溢著十五六歲的青春。望向那湛藍(lán)的天空，是一言難盡的美，湛藍(lán)與雪白間幾許夾雜著黑色的斑點(diǎn)，它們自由飛翔著，時(shí)而飛上，時(shí)而飛下，時(shí)而一列飛行，時(shí)而以圓圈飛行，變化不一。它們像我們新生高一的'化身，在清中這美麗藍(lán)天中盡情展現(xiàn)自己。鳥兒們飛啊，飛啊，這一場(chǎng)新的旅程定將自由自在。
堅(jiān)強(qiáng)新生
熱辣的太陽(yáng)高高懸掛在高空，從不地散發(fā)著陽(yáng)光。操場(chǎng)上彌漫著熱氣，蒸騰與翻滾著新生的汗水。我們以軍姿如松盡顯著軍人的英姿颯爽，聽(tīng)！那齊步走時(shí)，鞋與地面輕擦的別樣管弦樂(lè)；那正步走時(shí)，腳尖與地面相撞的高亢交響樂(lè)；那踏步走時(shí)，沉重的踏步的精彩重音樂(lè)。新生啊，讓汗水流淌吧！讓二氧化碳與塵土盡情飛揚(yáng)吧，這一場(chǎng)新的旅程定將光芒萬(wàn)丈。
活躍課堂
在一番辛苦軍訓(xùn)后，回到這充滿清涼的教室，看那墨綠的黑板承載了千萬(wàn)學(xué)子的大學(xué)夢(mèng)。請(qǐng)你仔細(xì)聆聽(tīng)，老師細(xì)膩的話語(yǔ)如清泉灌溉學(xué)子干涸的知識(shí)土地。歷史老師帶著我們穿越在中國(guó)事件；物理老師帶著我們暢游科學(xué)的世界；語(yǔ)文老師帶著我們遨游文字的海洋。同學(xué)們，讓思維肆意碰撞這一場(chǎng)新的旅程定將激情四射！
來(lái)吧！坐上這一列火車，開(kāi)啟這場(chǎng)非凡旅行，一場(chǎng)心靈的旅行，讓成長(zhǎng)不一樣！
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