校長崗位職責精品(15篇)
現如今，崗位職責對人們來說越來越重要，崗位職責具有提高內部競爭活力，更好地發(fā)現和使用人才的作用。那么什么樣的崗位職責才是有效的呢？下面是小編收集整理的校長崗位職責，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校長崗位職責1
崗位職責：
1、負責中心整體運營工作的統籌和協調；
2、負責中心的業(yè)績目標、中心的預算及支出，并按要求制作報表；
3、負責管理專、xxx教師隊伍，負責專、xxx教師的崗位職責職位要求、培訓、考核、激勵，建立健全專、xxx師資隊伍；
4、負責本中心的市場推廣活動的策劃、推廣和實施等，擴大招生，增加會員，提高中心利潤額；
5、負責管理培訓中心的固定資產及現金，保證中心的穩(wěn)定運營；
職位要求：
1、兩年以上教育培訓行業(yè)管理工作經驗，對本行業(yè)日常營運工作及相關流程有嫻熟的處理技巧。
2、有敏銳的'市場洞察力和突出的銷售能力；
3、相貌端正，善于與他人交流，有較強的親和力，組織協調能力較強；
4、強烈的主動溝通和服務意識，能在壓力下承擔工作。善于應對各種突發(fā)事件。
福利待遇：
五險一金、員工宿舍、出國機會、績效獎金、節(jié)日福利、定期體檢、餐飲補貼、出國帶隊、專業(yè)培訓
崗位要求：
學歷要求：不限
語言要求：不限
年齡要求：不限
工作年限：無工作經驗
校長崗位職責2
1、統籌安排各年級開設各項興趣小組活動，開展第二課堂活動。
2、協助校長提出圖書、儀器、電化教具等教學設備添置計劃，審批訂書購物計劃。
3、認真檢查執(zhí)行體育教學大綱的情況，切實有效地提高藝術體育教育教學質量。檢查"推標""達標"情況。領導衛(wèi)生保健工作，搞好近視眼和流行病的'防治工作。
4、定期就全校教學工作做出總結，并向全體教職工匯報。
5、每學期、學年初向校長提出教學方面經費開支預算計劃，并上報預算開支。
6、協助校長抓好全校的招生工作。
校長崗位職責3
分管教學工作副校長崗位職責一、協助校長分管學校教學工作，主抓教務處、教科研室的工作，審查兩處的工作計劃，檢查和督促工作計劃的落實。
二、要以主要精力提高學校的教學質量。深入課堂聽課；參加學科教研活動；聽取各教研組長工作匯報；召開學生座談會，聽取對學校教學工作意見，確定學校教學科研課題，并帶領教研組成員從事學校教學科研課題的研究。
三、深入了解教學活動，檢查督促教學常規(guī)的落實，針對教學中存在的問題，采取措施，組織檢查各項教學規(guī)章制度的執(zhí)行情況，負責領導對教師教學工作考核評價工作。制定考核評價的方案，并指導教務處在實際工作中貫徹和實施。
四、負責教學管理，培養(yǎng)教師良好的教風。從政治、思想、業(yè)務、生活上關心教師，組織教師業(yè)務進修，總結教學經驗，進行教育思想、教學方法、教育信息方面的交流，不斷提高教學水平�？偨Y歸納青年教師的成長規(guī)律，培養(yǎng)青年教師盡快成長。
五、負責提出每學年學科課時計劃和教學人員的工作安排。
六、從學校實際出發(fā)，提出學校教學改革方案和計劃，并負責領導實施。
七、切實抓好教師隊伍的建設，有計劃、有措施，不斷提高教師的業(yè)務水平和教學水平。
八、負責提出全�？荚嚒⒔虒W檢查的方案及具體組織工作，負責全校第二課堂、興趣小組、競賽輔導的組織工作。
九、領導圖書館工作，使學校向現代化的'信息資料中心、教學研究中心的方向發(fā)展。
十、指導教務處抓好理化生實驗室和電教室的工作，根據教學需要向上級部門申請調撥或向校長建議購置器材。完成好每一次的理化生實驗大檢查及驗收活動。監(jiān)督教學設備的使用和管理，促進我校現代化教學手段的發(fā)展，提高現代化教學設備的利用率。
十一、定期就全校教學工作做出總結，并向全體教職工匯報。
校長崗位職責4
任職要求:
1、本科以上學歷，師范類專業(yè)，具有教師資格證；
2、良好的自我管理能力，熱愛教育事業(yè)，有強烈的責任心、使命感、上進心；
3、良好的.口頭和書面表達能力；
4、熟悉教學、教務等工作優(yōu)先，具團隊管理經驗，對人才的選、用、育、激、留具獨到方法優(yōu)先。
職責描述:
1.獨立負責分校的籌建、運營域管理；
2.制定分校發(fā)展戰(zhàn)略，組建、完善所轄區(qū)域市場的銷售體系和銷售隊伍；
3.制定所轄區(qū)域市場調研、市場推廣、市場策劃等市場策略，擴大公司影響，提高市場占有率；
4.編制分校年、季、月度銷售計劃及銷售費用預算，并監(jiān)督實施；
5.組織團隊，明確下屬崗位的職責和任務要求，并指導下級開展各項工作，協調解決下屬工作中出現的問題；
6.調動員工積極性，制定分校員工培訓計劃，完善績效考核制度，為公司發(fā)展儲備人才；
7.嚴格執(zhí)行公司各項制度，控制整體運作成本及各項銷售費用；
8.完成總公司交辦的其它任務；
校長崗位職責5
崗位職責:
1、全面負責附中的教學、國際化辦學特色與品牌建設工作,配合中學事業(yè)部總監(jiān)完成各項工作目標及督學檢查;
2、負責中學部教師隊伍的培養(yǎng)和管理,監(jiān)控教學質量,指導學部的教育教學工作,推動教學質量的不斷提升;
3、掌握本學部國際課程ibmyp要求及知識,按照ibmyp課程體系標準,進行有效指導及監(jiān)督實施;
4、妥善處理學部、家長、學生及學校的多重關系,使學部有良好、和諧的人際關系和較高的辦學滿意度;
5、進行學部的`學風和校風建設,開展宣傳工作;
6、加強校外(含國際)合作與交流,做好校內外公共關系維護,完成中學事業(yè)部總監(jiān)賦予的其他職責.
崗位要求:
1、本科以上學歷,5年以上國際教育學校校長/副校長相關工作經驗,有ib學校myp管理經驗者優(yōu)先考慮;
2、有國際視野,對國際教育市場及國際教育發(fā)展趨勢有一定了解;
3、有高度的工作熱情,良好的職業(yè)道德,務實的工作作風和國際教育情懷;
4、有較強的判斷、決策、計劃與執(zhí)行能力;善于與人溝通,有較強的親和力;注重合作,有較強的協調能力和帶領團隊的能力;
5、身體健康,精力充沛,形象氣質好,具有較強的文字和語言表達能力;
6、年齡在40-50歲;優(yōu)秀者可放寬條件。
校長崗位職責6
主管教學工作的副校長在校長的直接領導下，協助校長負責學校的教學工作。其主要職責是：
1貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針，執(zhí)行上級黨委、教育行政部門的決定，協助校長領導教學工作，負責學校教學的計劃、組織落實、檢查和總結。
2協助校長領導和管理學校的教學工作，保證教學計劃和教學大綱的實現，經常深入教學工作，提出教改和教研的意見，推進學校教育教學改革的實踐活動。
3領導、督促、檢查、評價教學處主任的'工作。
4制定、修改、完善各項教學管理規(guī)章制度并督促落實。
5指導教師進行教學改革，發(fā)現、培養(yǎng)典型，推廣先進經驗，不斷提高教學質量。
6組織好教師隊伍的配備工作。
7按照校長授權組織、落實招生工作。
8按照校長授權的額度管理教學所用經費。
9完成校長交辦的其他學校工作。
校長崗位職責篇副校長是校長的助手和參謀，貫徹其治校決策和辦學意圖協助校長具體分管學校行政工作。
一、對學校財務、財產、校舍、設備、環(huán)境建設、生活服務等實行全面管理、統籌安排，對全校的長遠發(fā)展做出具體規(guī)劃和近期實施細則。
二、選派適當人選擔任總務主任、副主任等工作，指導制訂和審批總務工作計劃，檢查執(zhí)行落實情況，認真總結學年和學期總務工作的經驗和教訓，提出具體改進意見和措施。
三、貫徹勤儉辦學的方針，堅持“一支筆”的原則，審批各項開支，對萬元以上的較大開支，應提交校長辦公會研究決定。
四、加強總務隊伍的建設，關心他們的思想、學習和生活，不斷提高業(yè)務素質和管理水平。善于組織和協調總務處同校內其他處室的關系，共同完成為教育教學、為師生服務的工作。
五、從嚴財務管理，發(fā)現重大問題要及時上報局財務科，對嚴重違反規(guī)定或發(fā)生重大疏漏時要追究有關人員責任，并自查自糾，吸取教訓，同時要主動承擔領導責任。
校長崗位職責7
1.分管后勤工作副校長，是協助校長管理生產經營和后勤服務工作的具體負責人。
2.全面負責所分管的工作。對分管工作及部門的中長期規(guī)劃目標、每學期計劃目標的制定及落實情況全面負責；對分管工作的實施運作、效率質量及效益全面負責。
3.全面行使所分管工作的職權。提出分管工作規(guī)劃、計劃的審查意見，并組織行文，提交有關會議討論；對分管工作及部門工作的過程進行督促、檢查、指導；對分管工作及部門的發(fā)文及有關重要文稿進行審定；對分管部門人員進行聘任；根據獎懲條件，提出獎懲人選并依據有關規(guī)定和程序提供校長決策；對學校全局性、整體性工作提出建設性意見。
4.根據上級文件、校長指示和學校的實際，妥善安排學校的后勤工作，提出學校后勤工作的長遠設想和學期工作計劃，建立健全學校后勤檢查、考核、評估、評比、驗收制度及常規(guī)要求，切實增強后勤工作的針對性、實效性和主動性。不斷提高服務質量和水平。
5.根據工作分工，對分管部門和協管部門的行政正副職領導干部的廉政建設負直接領導責任。
6.建立健全財務財產管理制度，并狠抓落實。充分發(fā)揮總務處的職能作用，承擔起全�；A實驗室和技能實習室的全部設備設施的`購置與管理工作，嚴把設備購置的質量關，保證教學第一線的設備的需要。
7.認真抓好學�；锸常k好食堂，達到“文明、經濟、營養(yǎng)、衛(wèi)生、方便、多樣”六條基本要求，確保師生滿意。
8.搞好校園建設。體現“規(guī)劃整齊，四區(qū)分明，布局合理，建筑新穎，設施配套，利用率高”的特點。建設綠、潔、亮、美的校園環(huán)境，加強校園文化建設，充分發(fā)揮其育人的功能。
9.協助校長落實學校的安全工作目標，建立長效機制，把安全責任制落實到人，對分管部門責任范圍的安全負直接領導責任。
校長崗位職責8
1、校長是學校的法定人，全面負責學校各項工作，全面貫徹黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)，認真執(zhí)行上級教育行政部門的指示和決定，深化教育改革，積極推進素質教育。
2、全面負責領導和規(guī)劃學校的工作，組織制定并實施學校發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃，并認真組織實施。
3、全面主持學校行政工作，定期召集并主持校務會議，領導和組織教育教學工作、德育工作、體育、藝術、衛(wèi)生工作、總務后勤工作等，研究決定學校重大問題。
4、加強師資隊伍建設，重視教職工隊伍的培養(yǎng)和提高，充分調動教職員工工作積極性，努力提高教育質量。
5、建立健全學校各項規(guī)章制度，認真進行檢查，保證學校的正常秩序。
6、民主管理學校，認真聽取教代會的意見，自覺接受黨組織和教職工的'監(jiān)督。
7、支持和領導工會、共青團、少先隊等群眾團體和民主黨派的工作，充分發(fā)揮他們在辦學中的作用。
8、全面負責學校的財物工作，管理使用好學校的校舍、財產、資金和設備，接受上級有關部門對財物工作的監(jiān)督，對財經的審計。
9、管理師生員工的生活，關心并保護他們的健康。
10、副校長是校長的助手，根據分工協助校長負責某些方面的工作。
校長崗位職責9
德育副校長在校長的領導下，協助校長主管學校德育工作和體衛(wèi)藝術工作。
1、根據學�？傮w要求，結合學校德育工作實際情況，提出學年德育工作計劃、德育工作要求，并組織落實，加強檢查和總結工作。
2、建立健全學校德育工作的各項制度，加強德育工作的管理。
3、負責領導大隊部及考核。指導大隊部開展各種與社會、家庭配合的教育活動。
4、貫徹有關教育法規(guī)、文件精神，對學生進行政治、思想、道德和心理品質、心理健康教育，不斷地提高學生思想道德素質、科學文化素質、身體素質、心理素質、美育素質、勞動技術素質。
5、抓好《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的貫徹執(zhí)行工作，指導校內各職能部門做好學生的思想教育工作。
6、抓好校風校紀教育，爭創(chuàng)文明學校。
7、負責在面向全體學生，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的同時，重視發(fā)展學生的個性和特長，通過藝術節(jié)、大型主題教育等系列活動，培養(yǎng)學生多方面的興趣和愛好。抓好德育基地建設。
8、加強班主任隊伍建設，做好選拔和考核工作。
9、加強班主任工作的研究，有計劃地組織學習先進教育理論和先進工作經驗，結合學校實際，提出研究課題。
10、負責組織評選先進班級、班主任；優(yōu)秀學生、優(yōu)秀干部等評優(yōu)選先工作。
11、抓好抓實間操、體育活動。辦好體育運動會和校內外體育競賽活動。
12、開展環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生和教學衛(wèi)生的檢查監(jiān)督工作。
13、完成校長交辦的其他有關工作。
大隊輔導員崗位職責
大隊輔導員是在校長和德育副校長的領導下，具體負責學校德育常規(guī)工作、少先隊管理，是學校德育工作計劃的具體落實者和執(zhí)行者。
1、制定好工作計劃，進行工作總結。
2、搞好隊室布置，大隊部資料檔案的管理。搞好宣傳工作，定期更換宣傳窗內容，校園廣播站播音、中隊黑板報的檢查等。
3、訓練少先隊干部，定期召開大中隊干部會議，培養(yǎng)他們熱心服務的精神，教給他們工作的方法和技能。指導中隊輔導員工作，幫助中隊輔導員開好每學期的主題隊會，組織中隊輔導員討論工作，交流經驗。
4、經常深入了解少年兒童的思想、學習、生活情況，開展好有益于隊員身心健康的活動。做好每學期的優(yōu)秀隊員、優(yōu)秀中隊及優(yōu)秀中隊輔導員的評比表彰工作。及時與學校黨組織及行政領導匯報情況。
5、做好新隊員的發(fā)展和教育工作。
6、認真學習黨的教育方針，借鑒科學的先進的管理理念，不斷提高自身的理論修養(yǎng)，根據我校實際情況，探討德育工作的方法、途徑、規(guī)律，提高德育工作的科學性、實效性。
7、協助德育副校長加強班主任隊伍建設，對班主任進行有計劃、有目標的培訓，組織并指導班主任有針對性地開展班級工作；加強對班主任的培養(yǎng)和提高，培養(yǎng)、樹立優(yōu)秀班主任的典型，交流優(yōu)秀班主任的工作經驗；抓好班主任工作的量化考核管理，抓好班級的.量化評估工作。
8、加強學校、家長、社會三位一體的管理。抓好班級干部隊伍建設和班風建設，抓好家長學校的工作，抓好社會與學校的協調工作，抓好社會對學校工作的支持，讓社會、家長成為學校管理的必不可少力量。
9、認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，強化對學生的日常行為規(guī)范的管理，訓練學生具有良好的行為習慣，自覺遵守學校各項規(guī)章制度和社會公德；強化對學生養(yǎng)成教育的管理，抓好紀律、衛(wèi)生、間操的檢查和評比，抓好校風校紀的建設。
10、負責組織全校的學生大會、升旗儀式、家長委員會會議、法制教育、安全教育等大會，對學生進行思想政治教育；搞好大型教育活動，開展豐富多彩的校園文化生活，對學生進行愛國主義、集體主義的教育；指導并協助年級，抓好班會活動，抓好對違紀學生的教育和處理工作，“三生”包教和轉化工作。
11、設計并組織學生問卷調查、家長問卷調查、教師問卷調查，調查結果及時反饋給主管領導。
12、完成領導交給的其他任務。
校長崗位職責10
1、根據集團發(fā)展戰(zhàn)略,制定企業(yè)大學發(fā)展規(guī)劃,以支持企業(yè)戰(zhàn)略推進與實施;
2、負責企業(yè)大學的運營規(guī)劃和日常運營管理等工作;
3、負責建立并完善集團的培訓體系、資格認證、人才發(fā)展體系;
4、負責組織集團人才測評、資格認證等工作;
5、負責組織集團企業(yè)文化培訓、領導力發(fā)展、業(yè)務能力等項目培訓,協助開展其他重要人才培養(yǎng)活動 ;
6、負責整合集團內外部培訓資源,打造優(yōu)質講師隊伍;
7、負責對外傳播公司文化,擴大外部影響,傳播公司品牌。
校長崗位職責11
崗位職責：
1、全面貫徹執(zhí)行黨和國家的教育方針、政策、法規(guī)，堅持正確的政治方向，按教育規(guī)律辦學，不斷提高教育質量。
2、制訂并組織實施學校的發(fā)展規(guī)劃、學年和學期工作計劃。主持學校行政例會和教師大會。
3、指揮、協調各處（室）的'工作，對各處（室）進行指導、督促、檢查和評價。
4、把德育工作放在首位，堅持管理育人、教書育人，服務育人、環(huán)境育人的工作方針，建設好德育工作隊伍，切實提高德育效果。
5、堅持學校工作以教學為主，按照國家統一編制的教學計劃、教學大綱，遵循教學規(guī)律組織教學，建立和完善教學管理系統，抓好教學常規(guī)管理，努力提高教學質量。
6、加強對體育衛(wèi)生、美育、勞動教育工作的領導和管理，全面實施“五育”。
7、重視教師隊伍建設，加強教師隊伍的管理，組織教師學習政治理論、文化業(yè)務知識。不斷提高教師的政治思想、職業(yè)道德、文化業(yè)務素質，充分調動他們教書育人的主動性、積極性和創(chuàng)造性。
8、加強對總務工作的領導，貫徹勤儉辦學的原則，搞好校園建設，管理好校園設備和經費，努力開展勤工儉學活動，逐步改善辦學條件和教職工的福利。
9、加強與社會的聯系，調動社會各方面的辦學積極性，努力動員社會各方面的力量支持學校建設和教育教學工作。
校長崗位職責12
一、堅持正確的政治方向，堅持四項基本原則，自覺接受黨組織的領導，爭取行政的支持配合。
二、認真學習和貫徹黨的各項方針政策，協助黨組織加強教職工的政治思想工作，充分調動廣大會員的積極性，同心同德辦好學校。
三、參加行政會議，審議學校重大工作，參政議政，對學校實行民主管理。
四、領導和組織會員積極參加學校的`各項政治學習、工會活動，豐富教工生活，維護教工利益，教育會員遵守國家的政策法令和學校的各項規(guī)章制度，克服和抵制不良傾向。
五、配合學校行政積極開展各種業(yè)務訓練和競賽等活動，不斷提高會員的業(yè)務水平。
六、關心會員和教職工的物質文化生活，協助行政解決會員的實際困難。
七、在黨組織領導下，積極組織學校精神文明建設和文明組室創(chuàng)建活動。
八、領導工會委員、工會組長開展工作，并檢查其工作執(zhí)行的情況。
九、支持和規(guī)劃工會部門日常工作的開展，定期召開工會委員、工會組長的例會，認真貫徹工會的各項決議。
十、根據上級工會的部署和學校工作安排，認真制定好每學期的工會計劃，及時做好工會工作的總結。
十一、做好工會檔案的收集整理歸檔工作。
校長崗位職責13
1、成熟穩(wěn)重,個人情緒管理良好,有一定的'壓力承受能力;
2、思路清晰,具備較強的邏輯思維能力;
3、善于觀察、溝通和協調,組織計劃性強,有帶領團隊的經驗;
4、具備較強的數據分析能力,關注細節(jié),重視質量
5、積極上進,具有持續(xù)的學習和自我發(fā)展能力
6、年齡:28-38歲之間
7、學歷:大學本科及以上
8、工作經驗:2年以上管理經驗,3年以上銷售、服務或市場營銷經驗
9、1年以上接觸歐美文化經驗
10、英語水平:大學6級、EF English First中級或以上
11、計算機技能:熟練使用基本辦公室軟件(Word, Excel, Power Point),電子郵件系統及英特網
校長崗位職責14
職責描述:
1、制定幼兒園整體發(fā)展規(guī)劃,并開展幼兒園全面運營、教學、協調和管理工作等;
2、按照學校國際化教育理念、國際化學校治理體系要求,實施所負責的各國際化學校的建設和發(fā)展、完成國際化學校的各項發(fā)展目標和任務;
3、負責幼兒園所在社區(qū)關系建設、維護和發(fā)展。妥善與處理政府、合作伙伴、學校、家長、學生等社區(qū)關系,樹立學校的品牌、聲譽和辦學滿意度;
4、實施園長負責制。園長全面管理幼兒園的各項工作,定期召開園務及教職工會議,制定并落實全園工作計劃,解決、協調和處理全園各項工作,總結經驗,不斷改革創(chuàng)新。
5、制定幼兒園短、中、長期工作計劃,及時征求教工意見,以體現管理的民主決策。在執(zhí)行的過程中,能根據幼兒園發(fā)展的.趨勢,不斷予以調整、完善,以體現工作的與時俱進。
6、負責建立并組織執(zhí)行幼兒園各種規(guī)章制度,實行科學管理。
7、負責幼兒園中外方教師專業(yè)發(fā)展、持續(xù)教育、團隊建設、考評和管理;
8、負責幼兒園學生品行、生活、生涯規(guī)劃、升學指導等管理。
任職要求:
1、本科學士以上學歷,具備教師資格證、幼兒園園長資格證,至少10年以上教育相關從業(yè)經歷,其中5年以上國際化學校教學管理或校長工作經驗,有海外國際教育機構運營管理經驗者或海外留學背景者優(yōu)先;
2、有英式K12課程測評體系的實踐經驗;熟悉國際教育行業(yè)及國際化學校發(fā)展趨勢,具備國際視野和國際化教育情懷,全面流利的雙語溝通能力;
3、成熟穩(wěn)重,有高度工作熱情、良好職業(yè)素養(yǎng)、務實工作作風;
4、熟悉國際化教育相關法律法規(guī)和政策,掌握現代教育、教學和管理的理論;
5、有很強的領導力、戰(zhàn)略策劃能力、運營管理能力、創(chuàng)新能力和拓展能力和經驗;具備商業(yè)計劃、項目策劃能力以及集團化內部溝通協調能力。
校長崗位職責15
職責描述:
1、管理整個分校，保證分校的整體個性化業(yè)務運作;
2、及時分解并完成總部賦予的業(yè)績指標;
3、負責分校個性化人員的業(yè)績考核，指導督促下屬人員達成銷售目標;
4、收集統計各項資料數據，并匯總上報總部;
5、家長關系的處理。
任職要求:
1、3年以上服務行業(yè)同崗位經驗(如銷售經理&主管);
2、良好的溝通表達能力和團隊管理能力;
3、有客戶管理和銷售管理經驗，能帶領團隊完成賦予的'業(yè)績指標;
4、具有獨立的分析和解決問題的能力，能承受工作壓力
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