消防的應急演練方案
為保障事情或工作順利開展,常常需要預先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編精心整理的消防的應急演練方案,希望對大家有所幫助。

消防的應急演練方案1
1 演練目的:
為了進一步增強我公司應對生產突發(fā)事故的快速反應能力、應急處理能力和協(xié)調作戰(zhàn)能力,提高我公司應急救援水平,切實保障人民生命和公司財產的安全,公司特組織本次應急救援演練。
2 應急救援指揮部:
總指揮:李文才 副總指揮:郎需平、張廣健
現場指揮:周吉、姜云萍、李春生 現場應急技術專家組:王艷杰、李娟 馬曉東
3現場應急救援組織機構:
A、應急救援綜合協(xié)調指揮組(應急救援指揮組成員)
B、車間應急處理組(各車間)
C、警戒保衛(wèi)組(后勤人員)
D、火災應急撲救組(公司義務消防隊、特泥河消防車 陳旗消防大隊)
E、環(huán)保應急處理組(后勤人員)
F、專家指導組(生產部、技術部)
G、應急疏散集中區(qū):公司東北門衛(wèi)
4 演練科目:
A、車間發(fā)生火災,事故的應急處理和接報啟動公司應急救援預案。
B、火災的撲救;
C、事故現場的'警戒、控制和管制;
D、人員的緊急疏散、撤離;
E、應急撲救消防污水的環(huán)保處置,現場洗消。
5 演練模擬事故概況:
位于公司車間的電機設施因老化,而引起火災,車間邊采取應急措施組織人員進行滅火,邊報公司領導、牧場辦公室、地方消防中隊,生產控制指揮中心根據險情啟動公司應急救援預案,通知各應急救援小組投入救援工作。
6 演練進程:
1、預案啟動:應急救援指揮部協(xié)調指揮各應急救援小組啟動應急預案
a、切斷火災事故車間現場電源
b、通知車間各工段負責人啟動各車間應急措施(緊急停產、切斷危險源通往車間的通道)
2、 應急處置:a、事故現場警戒和管制 b、火災撲救 c、 污水處置
3、人員疏散:a、各車間的人員疏散 b、周圍界區(qū)的人員疏散
消防的應急演練方案2
一、演練目的:
1、強化醫(yī)院員工的消防意識和消防安全知識,提高員工應急處理能力。
2、檢驗醫(yī)院消防系統(tǒng)設備的完好性和可靠性,減少火災事故的發(fā)生概率。
3、預防火災事故的發(fā)生,確保醫(yī)院員工和居民的'人身和財產安全。
二、演練時間和地點:
時間:每季度的第一個星期三上午9:30-11:30
地點:醫(yī)院內部不同區(qū)域
三、演練內容:
1、建立基本消防知識體系,在演練之前將相關消防安全知識進行培訓,并進行理論考核。
2、模擬火災現場實際情況進行模擬練習,使員工能夠更好地理解和處理火災事故。
3、開展滅火器的操作、高空救援、從煙霧中逃生救援等演練訓練。
4、在演練前需將相關人員分配至相應的職位,明確各自的任務和職責榮譽榜。
四、演練評估
1、演練結束后需對整個演練過程進行總結和評估,確定存在的問題和問題的原因。
2、對演練人員進行優(yōu)勝者、有進步獎和加強培訓獎勵,對消防人員進行優(yōu)秀、合格和待提高等評選。
3、做好下一次演練前的準備工作,不斷提高醫(yī)院的消防安全水平。
消防的應急演練方案3
1、目的
通過消防演練的實施達到以練養(yǎng)戰(zhàn),確保消防事故有準備。
2、適用范圍
適用于物業(yè)所轄項目的消防演練的組織。
3、職責
3、1公共秩序負責人和管理處負責人負責本項目消防演練方案的編制。
3、2管理處負責人為消防演練總指揮,負責消防演練的統(tǒng)籌安排工作。
3、3秩序負責人為副總指揮,具體負責人員的組織工作。
4、各部門分工
4、1公共秩序部
A負責現場火情的確認和前期的處理。
B負責利用消防器材(如:滅火器、消防栓、水帶)進行火災撲救工作。
C負責現場滅火器材的歸位和充氣粉工作。
4、2設備維修班
A負責火災現場斷電、斷氣、電梯迫降等工作。
B負責消防聯動滅火系統(tǒng)設備的正常運行。
4、3環(huán)境維護部負責消防演練現場的恢復、衛(wèi)生清理工作。
4、4客戶服務部負責現場人員疏散和業(yè)主安撫工作。
4、5行政人員負責現場拍照、留取影像資料并準備急救藥箱不少于一個,毛巾不少于參練人員的80%。
5、處理程序
5、1火災發(fā)現(三種形式)
5、1.1業(yè)主或其他人員發(fā)現火災,發(fā)出求救信號。
5、1.2監(jiān)控中心通過監(jiān)控系統(tǒng)發(fā)現火災。
5、1.3巡邏崗巡邏期間發(fā)現火災。
5、2預處理
5、2.1火災區(qū)域的巡邏崗和本區(qū)域當班班長,從最近樓棟取滅火器迅速到達現場進行火情早期控制。
5、2.2安全值班班長帶一名隊員帶消防栓扳手趕赴現場,尋找附近消防栓檢查水源,準備用消防水帶滅火。
5、3報告(報警)
5、3.1火災發(fā)生區(qū)域巡邏崗第一時間報告班長、監(jiān)控中心火災的具體位置和勢態(tài)。
5、3.2火災發(fā)生區(qū)域班長報告秩序主管及管理處現場火災情況。
5、3.3監(jiān)控中心通知趕到現場的.公共秩序員就近的滅火消防栓的具體位置及需要使用的消防水帶的數量。
5、3.4監(jiān)控中心通知非上班班組人員緊急集合,并告知非上班值班班長火災發(fā)生具體位置、勢態(tài)、最近消防栓的地點和需要使用消防水帶的數量。
5、3.5部門秩序主管根據現場火勢情況決定是否報“119”火警并將情況上報項目第一負責人。
5、3.6未上班值班班長迅速組織人員集合,根據監(jiān)控中心緊急通知,向全體隊員宣布火災緊急撲救命令,迅速布署,組織人員調配和分工。
5、4處理過程
5、4.1總指揮:負責現場實施指揮、協(xié)調、處理各種問題情況,協(xié)助公安機關調查、取證。
5、4.2副總指揮:協(xié)助總指揮處理各種情況問題,在總指揮不在的時候行使總指揮的權力。
5、4.3撲救組:
組長:公共秩序負責人;
組員:不值班的公共秩序員;
負責找出火源,及時控制火場情況,并給予及時撲救,依照“先人后物,先幼后老”的原則,救援被困人員及貴重物品。
5、4.4設備維護組:
組長:設備負責人;
組員:維修班長、維修工;
負責關閉防火門,切斷電源、燃氣,控制電梯,打開消防電梯;
5、4.5疏散組:
組長:客服中心主任;
組員:全體客服人員;
負責先上后下疏散人員,宣傳維護疏散秩序,轉移危險物品。
5、4.6警戒組:
組長:公共秩序負責人;
組員:崗位值班人員;
負責封閉現場,阻止無關人員進入火場,防止物品丟失。
5、4.7交通組:
組長:公共秩序負責人;
組員:園區(qū)巡邏人員和部分值班人員;
負責疏導交通,保障消防通道的暢通,引導消防車,協(xié)助其它組;
5、4.8保障組:
組長:品質負責人;
組員:設備負責人、環(huán)境維護負責人、行政人員、設備部員工、環(huán)境管理部員工;
負責保障救火現場所需要的物資、器材及設備,清理現場,熄滅余火,回收器材。
5、5恢復工作
5、5.1對火災現場受傷人員進行包扎,并及時送往醫(yī)院治療。
5、5.2查找火災發(fā)生原因;查找責任人;及時對火災隱患采取整改措施。
5、6演練總指揮作出相關總結點評,提出不足、下次具體要求。
5、7模擬場景種類:園區(qū)某個區(qū)域或樓道發(fā)生火災、業(yè)主家發(fā)生火災、設備房發(fā)生火災、樓道內發(fā)生大量煙霧和濃霧等。
5、8項目公共秩序負責人負責填寫《消防演練評估報告》,并向城市公司和運營管理部提交。
6、表單及模板
《消防演練評估報告》
消防的應急演練方案4
落實消防責任,防范安全風險
冬季消防安全科普小知識
一、冬季防火重點事項
01
定期檢查電氣線路
定期對家庭的電氣線路進行檢查,發(fā)現電線絕緣層顏色失去光澤、變暗、變硬、裂紋、脫落等情況,應當及時更換。
02
嚴防取暖用具起火
天氣變冷,在使用電暖器、電熱毯、電爐子等設備取暖時,要遠離可燃物。
03
嚴防一氧化碳中毒
離家或夜晚入睡前,檢查燃氣閥門是否完好;一旦發(fā)生燃氣泄漏,要迅速關閉閥門、打開門窗,切忌動用明火。
冬季消防安全科普小知識
二、冬季防火溫馨提示
、俣救∨,燃燒煤氣,開窗通風,謹防中毒。
、跉鉁伢E降,用電攀升,勿超負荷,防患未然。
、劬用裥^(qū),電動車輛,私拉電線,易釀火災。
、芟兰寄,必須掌握,消除隱患,保障安全。
冬季消防安全科普小知識
三、冬季防火“三不要”
不要私拉亂接電線,不超負荷用電,及時更換維修老化電器設備和線路,長時間外出要關閉電源開關。
兒童不要用明火玩游戲,不可在可燃物附近燃燒煙花爆竹,不能用火柴或打火機在住宅內玩火。
不要在單元樓道內堆放廢棄物,不要在消防通道上停放車輛,保持消防通道的暢通。
冬季消防安全科普小知識
幼兒園安全無小事,為了進一步增強園內教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,掌握消防安全知識,從小養(yǎng)成消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。崇仙鄉(xiāng)幼兒園于xxxx年xx月xx日開展了消防疏散演練活動。
消防安全教育
消防演練之前,各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等多種形式,對幼兒進行消防安全知識教育。幫助幼兒掌握基本的自護自救技能,提高幼兒的自我管理、自我防護意識,養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
“火”速逃離
火災警報拉響后,各班級老師帶領幼兒迅速找到濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,有序疏散幼兒下樓到達安全區(qū)域。各班幼兒到達安全場所,教師清點人數并及時上報。
歷時2分38秒,全園幼兒安全撤離到戶外空曠場地。
教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。
安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié)。孩子們有序疏散到安全地帶后,各班教師迅速清點人數,并將撤離情況匯報總指揮人員進行記錄。整個疏散過程急而不亂、穩(wěn)定有序,達到了演練預期的目的。
消防安全記心間
各班老師匯報完畢后,曾老師給小朋友和老師們解說如何使用滅火器,并由保安爺爺給大家進行示范與講解,并讓孩子們零距離的接觸。
消防知識
1、火災襲來時要迅速逃生,不要貪戀財物。
2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的`基本方法,熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。
7、室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內。要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗,并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖,要立即退回室內,用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓,可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生,或把床單、被套撕成條狀連成繩索,緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上,順繩滑下,或下到未著火的樓層脫離險境。
安全工作重于泰山,此次逃生演練,不僅讓幼兒熟悉和掌握了當火災來臨時逃生的正確方法,也是對我園全體師幼應急反應能力和自救自護能力的一次考驗,防災減災與我們的生活息息相關,在災害面前,只有掌握了基本的逃生知識與技能,提高災害防治能力,才有能力構筑安全防線!我園也將繼續(xù)開展系列安全教育和演練活動,并將安全教育貫穿于幼兒的一日生活,切實提高師生的安全防范意識!
消防的應急演練方案5
一、活動目的:進一步加強校園安全教育工作,檢驗學生和教職員工安全疏散方法掌握情況,提高參演人員的安全意識和自救自護能力。
二、活動主題:全民消防,防治火災
三、活動地點:校園
四、活動時間:20xx年11月5日早7:10
五、參加對象:全體師生
六、活動安排:
xx
七、活動內容:
1、升國旗:
11月5日早晨7:10各班在本班教室內舉行升旗儀式。
2、學習疏散逃生知識:
火災,不僅頃刻之間可以燒掉大量財物,而且還會嚴重危及人們的生命安全;馂默F場缺氧、高溫、煙塵、有毒煙氣和房屋倒塌等突如其來的險惡環(huán)境,往往使被大火圍困的人們驚慌失措,束手無策。這固然與起火時間、地點,火勢大小、建筑物內外環(huán)境等因素有關,但更考驗被火圍困的人員,在災難降臨時是否具備逃生自救的本領。只要我們努力提高消防安全意識,學習和掌握逃生自救知識,就可以臨危不懼,幸免于難。
那么,在火場中如何逃生自救呢?這里歸納和介紹以下6個要點。
、傺杆俪冯x、保持冷靜。一旦聽到火災警報或出現突然停電等異常情況一時無法查明原因時,要迅速撤離所在建筑,切不要為貪戀財物延誤逃生時機。遭遇大火濃煙時,首先要保持清醒的頭腦,不要驚慌失措,觀察一下自己的處境及火勢情況,快速判明危險地點和安全地點,決定逃生的辦法。
、诹私夂褪煜に幗ㄖ南腊踩h(huán)境。對經常工作或居住的建筑物,可事先制定較為詳細的火災逃生計劃,對確定的逃生出口、路線和方法要熟悉掌握并加以演練。公共場所貼有安全疏散示意圖和疏散指示標志,遇到緊急情況時可按其指示快速找到安全出口。高層建筑發(fā)生火災時,普通電梯可能因斷電停止運行,而導致人員被困,最好的方式是從疏散樓梯間逃生。
③火災煙氣具有毒性、高溫、刺激性等特點,所以發(fā)生火災時應彎腰低頭前進以減少吸入或接觸有毒高溫煙氣,有條件的情況下應使用濕毛巾捂住口鼻。如必需穿過燃燒區(qū)域,應將自己全身的衣物淋濕,以減小身體受到的傷害。煙霧很大時,應匍匐前進盡量貼近地面,因為煙霧輕于空氣,一般在距離地面30cm左右的空間內依然有可供呼吸的空氣,同時應沿墻壁邊緣逃生,以免迷失方向。
、苌硖幎、三樓而無法通過疏散通道逃生時,可通過排水管或其它可攀爬的物體逃生,也可利用室內的.物品如床單、繩索等結繩自救。如樓層較高,在無路可逃的情況下,應積極尋找避難處所,如到陽臺、樓頂等待救援,或選擇衛(wèi)生間等火勢、煙霧難以蔓延的房間。暫時避難時,應關緊房間臨近火勢的門窗,打開背火方向的門窗,但不要打碎玻璃,窗外有煙進來時,要趕緊把窗子關上。將門窗縫隙或其它孔洞用毛巾、床單等堵住或掛上濕棉被、濕毛毯、濕麻袋等難燃物品,防止煙火入侵,并不斷地向迎火的門窗及遮擋物上灑水降溫,淋濕房間內的一切可燃物,同時可以把淋濕的棉被、毛毯等披在身上。如煙已進入室內,要用濕毛巾等捂住口鼻。如房間有電話、對講機、手機,要及時報警。如沒有通訊設備應大聲呼喊,白天可搖晃顏色鮮艷的衣物或向外投擲物品,夜間可搖晃手電引起救援人員的注意。
⑤火場逃生時,不要輕易開門,可先用手觸摸一下門把手,如果溫度較高則說明門外火勢較大,千萬不要輕易打開,否則可能會導致轟燃傷人并加速火勢蔓延;饒鎏由^程中,要一路關閉背后的門,減低火勢和濃煙的蔓延速度。
、奕绻砩现,千萬不要奔跑,因為奔跑會加速空氣流動,使火越燒越旺。身上著火時,應設法先將衣服脫掉。如果來不及脫衣服,也可在地上打滾,把身上的火壓滅。若有其他人在場,可向著火者身上澆水,或幫忙將著火的衣服脫下。
3、有序疏散:
發(fā)出有序疏散的演習命令后,疏散引導員立即到達指定位置,引導學生按疏散路線有序疏散到指定地點。
八、應急疏散教師任務
1、班主任
。1)提前組織學生學習應急疏散的目的和意義,了解疏散路線及疏散程序及要求。
(2)聽到警報后,如離教室較近應立即就近到班與當班老師一起組織學生應急疏散,若離教室較遠,應立即按疏散路線撤離到疏散地點,迅速找到自己的班級,與當班教師做好交接工作,清點人數,安撫學生。
2、上課老師
。1)聽到警報后,上課老師(是該班疏散的第一責任人)立即停止授課,組織學生分別從前門、后門疏散,前五排學生從前門疏散,五排以后的同學從后門疏散。由靠近樓道的學生先撤離,本班學生全部撤離后,老師隨學生一起撤離。
。2)當班老師組織學生有序撤離,避免擁堵。
(3)下樓時各班成二路縱隊按指定路線迅速疏散,指揮學生不要慌亂,有序撤離,不要大聲喧嘩。
。4)到達集結地后,要求學生以班級為單位整隊,組織清點人數,向年級主任匯報,年級主任向現場總指揮匯報。
3、沒有課的教職員工
。1)聽到警報后,離教室較近的,應立即到所在樓層的班級,與當班老師一起組織學生疏散,或隨學生一起疏散。離教室較遠的,應立即按疏散路線撤離到疏散地點。
。2)備課組長及各處室負責人,安排對各備課組、各處室老師的點名,并向校務部匯報,校務部向總指揮匯報。年級組長負責各年級班主任的點名。
注意:請各年級為每班加配一位教師。
4、衛(wèi)生室人員
聽到指令后,應立即到疏散地點,急救臺設在校園南門。
九、應急疏散路線
1、總疏散順序:
(1)由低到高,即按一樓、二樓、三樓、四樓的順序疏散。
。2)靠樓梯的班級優(yōu)先疏散。
2、教學樓疏散路線
。1)高三教學樓疏散路線
3、校園疏散路線
十、活動要求:
1、11月5日前,各年級管委會對師生進行紀律教育、安全教育、熟悉疏散路線和預演。
2、參演人員準備濕毛巾,疏散過程中對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進,禁止學生在演練過程中嬉笑。
3、請各年級、各班級向學生講清地震應急疏散演練和火災應急疏散演練的區(qū)別、注意事項,并提前做好相應的準備工作:地震應急疏散演練有地震應急避險環(huán)節(jié),請講清地震應急避險的正確方法,疏散過程中按照本班的疏散路線和適當速度(樓梯間正常速度行走,其他路段慢跑)疏散即可;火災應急疏散演練無應急避險環(huán)節(jié),疏散過程中除了要按正確的路線和行進速度疏散外,還要提前準備好濕毛巾,疏散過程中將濕毛巾對折四次后捂住口鼻彎腰低頭前進。
4、各班服從統(tǒng)一指揮,不得擅自行動。
5、演練活動結束后,各班有序帶回。
消防的應急演練方案6
為貫徹落實《關于加強營業(yè)網點高溫區(qū)域安全管理嚴防火災事故的風險提示,按照分行辦公室要求,黨支部及班子成員決定于20xx年7月25日舉行營業(yè)網點火災安全應急演練活動。具體實施方案如下:
一、演練活動的目的
通過火災安全應急演練,寓教于演,讓員工掌握夏季高溫天氣消防安全管理知識,增強全體員工的消防安全意識,進一步提高員工自護、自救抵御災害事故的能力,確保支行及顧客的人身安全和財產安全,保證在緊急情況下準確處理事故,及時疏散,順利逃生。
二、演練原則
安全第一,確保有序,責任明確,落實細節(jié),查漏補缺,完善支行《營業(yè)網點火災安全應急預案》。
三、消防演練的內容:
1、報警與接警;
2、初期火災的撲救;
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移;
4、火災現場的安全保衛(wèi)。
四、消防演練的階段劃分:
1、消防安全知識培訓與演練動員。
在全行進行一次消防安全大教育活動,組織員工學習《中華人民共和國消防法》、《中國xx銀行消防安全管理暫行規(guī)定》和《中國xx銀行辦公樓安全管理辦法》,提高員工的消防安全意識。在支行安全員的組織指導下,認真學習和模擬演練我行制訂的消防應急預案,熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務,熟練掌握每一種消防器材的性能和用途,掌握火災中基本的自救和逃生方法,保障自身和國家財產的安全。
2、演練組織領導與職責分工。
成立消防演練領導組織機構,明確責任,嚴格組織實施演練活動,確保演練活動順利完成,達到預期效果。
火災疏散演練領導小組
總指揮:高xx
副指揮:艾xx、鹿xx
成員:易xx、彭xx、袁xx、趙xx、周xx、曠xx、劉xx、方xx、保安(李xx)、張xx
演練人員職責分工:
高xx:負責報警、整個疏散、自救的協(xié)調與指揮;現場各崗位演練的監(jiān)督與考評。
艾xx:負責演練的組織、安排,在消防車達到前組織本行義務消防隊員自救。
鹿xx:負責現金區(qū)工作人員疏散,后勤保障,組織臨時醫(yī)療救護小組,將傷員送醫(yī)院救治。
保安李xx:負責現場保衛(wèi)工作,切斷起火電源。員工和客戶全部疏散撤出后,負責設立外圍安全警戒線,防止無關人員闖入。
彭xx、易xx:負責組織非現金區(qū)人員及客戶疏散。
袁xx、趙xx、周xx、曠xx、方xx:在確保自身安全的同時,分別負責頭寸、憑證轉移。張xx:拍照
3、組織演練。
全體人員都要參加,把演練當成實戰(zhàn),認真對待;擔任警戒任務的員工要提高警惕,防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟.
(1)火情設定為近期持續(xù)高溫,營業(yè)期間自助銀行加鈔間或柜臺內線路老化、漏電打火,引燃周邊易燃物品。
(2)發(fā)現火情后,消防安全員立即展開消防預案,撥打火警電話(119)并拉響警報,同時向市行安全保衛(wèi)部門報告,切斷行內所有電路。綜合柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。
(3)易燃物較多,因此火勢發(fā)展較快。一名安全員負責組織人員疏散,疏散時身體盡量壓低,用毛巾掩住口鼻,有秩序地撤離現場。
(4)另外兩名安全員立即使用滅火器撲滅火災。
5、總結匯報。
演練結束后,安全員要對演練進行總結,針對演練中出現的問題要及時上報并進行整改,總結情況按要求上報xx分行辦公室。
五、演練要求:
1、加強領導,確保演練工作達到預期目的。在高xx行長的統(tǒng)一部署下,全行人員要高度重視,提高認識,積極參加,確保演練效果。
2、各部門、各崗位調整好工作,確保全員參加。這次演練是全面性的'、較大規(guī)模的消防演練,各部門要組織好員工積極參加這次演練學習,增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、完善規(guī)章制度,強化責任制的落實。演練結束后,支行安全主管及安全員要按照省行風險提示及市分行辦公室要求對這次演練活動進行認真的總結,針對演練中出現的問題要及時進行整改,設施、器材需要更新的立即請示行領導進行解決,制度不完善的立即著手完善,個別員工需要補課的要堅決補上,不能使任何一人缺課。對于各部門、各崗位的消防安全責任制要再次加以明確和落實。
消防的應急演練方案7
一、演練目的:
為提高醫(yī)院各科室處置初期火災事故的技能和應急疏散的能力,檢驗各部門之間的配合和分工協(xié)作,保障患者及職工人身安全,最大限度減少事故傷害和財產損失。
二、演練方案及內容:
演練時間:201年月28日上午9:30-10:00。
模擬火災地點:醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫
觀摩地點1:醫(yī)療綜合樓一樓西側內廳(急診科西廳)
觀摩地點2:醫(yī)療綜合樓西側樓外(急診科西門院內)
演練器材:煙霧彈、樓層報警電話、煙感裝置、噴淋裝置、滅火器、對講機、消火栓等
演練內容:滅火應急疏散演練。模擬急診科被服倉庫發(fā)生火情,科室組織自救,火勢蔓延迅速,未能有效控制,向醫(yī)院微型消防站和區(qū)消防隊請求支援。
參與人員:共計40余人。
三、演習組織機構:
根據演練分工,此次演練共有8個小組。
(一)滅火應急疏散指揮組
總指揮:院長
副總指揮:書記、副院長
成員:醫(yī)院安委會成員、科室主任、區(qū)消防大隊、港消防支隊、醫(yī)院參演科室
職責:負責滅火和應急疏散工作的組織領導,安排布置救援工作,向上級報告情況,與區(qū)消防大隊、港消防支隊、區(qū)衛(wèi)計局等有關部門聯系采取緊急救援措施,控制事態(tài),最大限度的減少損失。
(二)滅火行動組(兩組隊員)
滅火行動一組由急診科醫(yī)護人員組成
組長:急診科主任
組員:
滅火行動二組由微型消防站人員組成
組長:物業(yè)公司
組員:醫(yī)院微型消防站隊員(3名)
職責:及時撲救初起火災,控制火勢發(fā)展;配合專業(yè)消防人員進行滅火搶險工作。
。ㄈ┩ㄐ怕摻j組
組長:急診科護士長
組員:
職責:做到報警及時,保持通訊聯絡暢通;保證各種指令、信息能夠迅速及時、準確的傳達。
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組長:急診科護士
組員:
職責:聽到指示后依據預案措施及疏散路線有秩序地疏散引導病人疏散,特別是行動不便人員,疏散完畢后有秩序撤離。
。ㄎ澹┌踩雷o組
組長:安全設備科科長
組員:
職責:在滅火行動組撲救初起火災和疏散引導組疏散病人的同時,負責觀察火情,及時提供火情預報,并協(xié)同做好安全防護工作。禁止無關人員進入現場,并保護好火災現場
。┽t(yī)療救護組
組長:
組員:
職責:準備好應急醫(yī)藥和救治器械待命,如有人員受傷則第一時間進行救治,保證滅火工作順利進行。
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組長:巡查隊長
組員:巡查隊人員(2名)
職責:及時清理路障,保障消防通道暢通,引導消防車就位,維護好醫(yī)院院內秩序,禁止無關人員進入大樓及車輛進入院內。
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組長:辦公室主任
組員:辦公室和總務科人員
職責:協(xié)助安全防護組組織演練,保障觀摩場地和參演各個小組物資供應。
四、演習準備
1、各科室要做好演習前的宣傳工作,不參加演習的工作人員負責向病人解釋本次演習情況,以免警鈴聲和警報聲引起病人恐慌。
2、安全防護組醫(yī)療綜合樓消防自動系統(tǒng)進行檢查,保證消防自動設施完好有效;
3、醫(yī)院醫(yī)療綜合樓各樓層均配有消防報警電話、煙感、噴淋、排煙、送風等消防系統(tǒng);為了更好的'達到演習效果,本次演習所有小組和科室使用無線對講機進行通訊聯絡。
4、安全防護組配合后勤保障組布置樓外集合點引導牌、桌椅、礦泉水、樓內觀摩區(qū)隔離帶等設施;制作演練懸掛橫幅、安排活動攝像人員、引導人員。
5、安全防護組人員負責聯系演練消防車、對講機等工作。
6、安全警戒組負責安排觀摩人員車輛停放和演習現場的安全警戒工作。
五 、演習流程
。ㄒ唬┭萘暅蕚潆A段
9時15分:第一次點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組第一次點名,并核對時間。
9時25分:正式點名
滅火應急疏散指揮組副總指揮對所有參演小組正式點名。
【解說】
醫(yī)院一貫高度重視安全生產工作尤其是消防安全工作,為提高員工的安全意識,使醫(yī)院職工和就醫(yī)患者享受安全舒適的環(huán)境,醫(yī)院成立安全生產工作領導小組,明確安全生產職責分工,建立健全各項安全生產制度和應急預案,完善各類安全生產臺賬。今年以來,積極參加衛(wèi)計系統(tǒng)安全生產隱患大排查快整治嚴執(zhí)法集中行動、密集場所隱患排查等專項活動,并以3月安全生產責任落實月、6月安全生產月等時間點為契機,大力宣傳安全生產工作,開展一線宣講、安全生產談心談話、安全生產法律法規(guī)學習等各類活動。
醫(yī)院定期完善一次應急預案并組織演練,努力強化員工應急應變技能,提升消防“四個能力”,并注重全院各相關科室的整體聯動性,使整個應急處置環(huán)環(huán)相扣、緊張有序。
請各位領導移步樓內觀摩區(qū)。
9時28分:宣布演習開始
演習副總指揮:“報告總指揮,20xx年醫(yī)院滅火應急疏散演練全體人員到位,請指示!”
演習總指揮:院長(面對副院長):“我宣布,20xx年醫(yī)院滅火應急疏散演練現在開始!”
。ǘ┭萘曢_始
9時30分:演習總指揮宣布“演習開始”的同時,倉庫待命人員(安全防護組: )啟動發(fā)煙筒。
【解說】本次演練模擬綜合樓一樓急診科被服倉庫不明原因起火,消防控制中心收到該倉庫煙感報警器報警,立即通知急診科護士站前去查看。急診科護士手提滅火器到被服倉庫查看,發(fā)現被服倉庫起火屬實,而且火勢兇猛,立即請求科室其他人員協(xié)助,并使用滅火器進行撲救,其他人員攜滅火器趕來后參與撲救。這時的火災稱為“初起火災”,一般指發(fā)生火災初期15分鐘之內的火災。該階段特征是初起煙霧大,可燃物質燃燒面積小,火焰不高,輻射熱不強,火勢發(fā)展比較緩慢,這個階段是滅火的最好時機,大部分火災可以在這個環(huán)節(jié)被撲滅。
(三)火情初期階段
9時31分:確認火情并進行初期撲救
消防控制中心: “急診科護士站嗎?你科被服倉庫的煙感報警器報警,請馬上派人查看一下!
滅火行動一組:“明白,馬上去查看!
等待(30秒)
滅火行動一組:“被服倉庫起火了,請迅速支援!
滅火行動一組:“收到!”
【解說】急診科一名當班護士接到消防控制中心電話后,拿起倉庫鑰匙,手提滅火器快步趕到被服倉庫,發(fā)現倉庫內布滿濃煙,已有部分被服在燃燒。護士立即使用滅火器對著火被服進行撲救。并通過呼喊向科室其他人員求救。
科室收到火災通知,啟動滅火應急疏散預案,根據科室預案,科室人員分為滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組、安全防護組,各組各司其職”?剖移渌t(yī)護人員立即形成第一滅火力量手提滅火器增援,撲救初期火災。
。ㄋ模┗鹎樯蠄箅A段
9時33分:院內事故通知第一階段
通訊聯絡組:“消防控制中心,急診科被服倉庫起火,火勢較大,請求支援!”
消防控制中心:“收到,我們立即通知醫(yī)院微型消防站隊員前去協(xié)助并啟動醫(yī)院消防自動系統(tǒng)!
消防控制中心:“微型消防站,我是消防控制中心,醫(yī)療綜合樓一樓急診科被服倉庫確認起火,科室人員正在現場撲救,火勢較大,請立即支援!”
滅火行動二組:“微型消防站收到,我們立即趕往現場,保持通訊聯絡!”
消防控制中心: “,急診科被服倉庫起火,已通知微型消防站前去協(xié)助,并啟動醫(yī)院消防系統(tǒng)!
副總指揮: “立即啟動醫(yī)院滅火應急疏散預案,向119報警!
消防控制中心:“消防控制中心明白!
【解說】:醫(yī)院消防自動系統(tǒng)始終處于自動狀態(tài),今天為了演習需要改為手動開啟。另一人通知醫(yī)院微型消防站,即“滅火行動二組”前往現場滅火;
在這里介紹一下醫(yī)院微型消防站:醫(yī)院微型消防站于20xx年年底成立,是醫(yī)院第二滅火力量(即本次演習滅火行動二組),目前有站長和副站長各1名、兼職消防隊員6名,配置防毒面具、防火服、頭盔、滅火器、水帶、消防斧等消防設施,能夠在醫(yī)院發(fā)生火情時迅速響應,在消防隊到達前協(xié)助科室撲救初期火災,降低損失。
9時35分:
通訊聯絡組(:“安全設備科,急診科被服倉庫不明原因起火,請到現場協(xié)助滅火!
安全防護組:“安全設備科收到,我們立即趕往現場!
【解說】:根據醫(yī)院科室制定的預案,通訊聯絡組需立即將科室發(fā)生火情的情況上報醫(yī)院安全設備科和醫(yī)院辦公室。醫(yī)院辦公室會將單位情況及時匯報給院長和其他院領導。
。ㄎ澹┗鹎榘l(fā)展階段
9時36分:
安全防護組:“徐院長,急診科被服倉庫起火,我已到達現場!”
副總指揮:“收到,按照醫(yī)院滅火應急疏散預案,組織滅火!”
安全防護組:“安全防護組明白!”
【解說】:安全設備科人員趕到現場后,此時滅火現場由安全設備科人員進行指揮。
9時38分:
安全防護組:“報告副總指揮,我是安全防護組,現場火勢較大,微型消防站隊員正在使用消防栓協(xié)助科室進行滅火,完畢!
副總指揮:“收到,我已到達現場外圍,請做好現場安全防護工作,保持聯絡。”
安全防護組:“安全防護組明白!”
等待(30秒)
9時39分:副院長(副總指揮)趕到現場外圍
【解說】:副總指揮(副院長)趕到現場,接過滅火現場指揮權,要求各組匯報情況。
副總指揮(副院長):“各小組注意,我是副總指揮,我已到達火災現場,需要各小組報告火場情況。滅火行動一組,滅火行動一組,請報告急診科目前情況!”
滅火行動一組: “報告副總指揮。我是滅火行動一組,現場火勢尚未控制,煙霧較大,我們正在全力撲救,完畢!
副總指揮(副院長): “收到!請繼續(xù)協(xié)助醫(yī)院微型消防站開展滅火自救。”
滅火行動一組:“滅火行動一組明白!”
副總指揮(副院長):“疏散引導組,疏散引導組,報告科室病人情況!
疏散引導組:“報告副總指揮,我是疏散引導組,急診科現有病人10人,陪護人員12人,工作人員10人,病人情緒穩(wěn)定,完畢”
副總指揮(副院長):“收到,做好病人安撫工作和疏散引導準備。”
疏散引導組:“疏散引導組明白!”
副總指揮(副院長):“消防控制中心,消防控制中心,請報告你們目前情況!
消防控制中心(:“報告副總指揮,我是消防控制中心,醫(yī)院消防自動設施已全部運行,一切正常。請指示!
副總指揮(副院長):“密切注意設備運行情況,隨時匯報,保持通訊暢通!
消防控制中心:“消防控制中心明白!”
9時42分:(等2分鐘后)
安全防護組: “報告副總指揮,現場火勢蔓延迅速,煙霧較大,火勢仍未控制,科室準備進行人員疏散,完畢”
副總指揮(副院長):“收到,繼續(xù)組織開展自救,協(xié)助科室做好患者疏散和滅火工作,隨時報告現場情況,保持通訊聯絡。”
安全防護組:“安全防護組明白。”
9時43分(1分鐘后繼續(xù))
消防控制中心:“報告副總指揮,我是消防控制中心,已撥打119報警,需安排人員路口接車,并引導消防車迅速到達火場,完畢!”
副總指揮(副院長):“收到!”
副總指揮(副院長):“安全警戒組,安全警戒組,已撥打119報警,做好消防車引導工作!
安全警戒組:“安全警戒組收到!”
9時44分:組織疏散(等1分鐘)
副總指揮(副院長):“安全防護組,疏散引導組,請立即啟動應急疏散預案,馬上疏散科室病人及家屬!
安全防護組:“安全防護組收到!”
疏散引導組:“疏散引導組收到!”
【解說】:醫(yī)院已請求消防隊支援,現場副總指揮果斷下達組織人員疏散命令,由疏散引導組負責組織人員疏散,安全防護組協(xié)助疏散。
分管副院長及時向院長匯報火場情況,院長通知院辦公室立即將醫(yī)院發(fā)生的事故上報到集團公司應急管理辦公室、區(qū)衛(wèi)計局等上級領導部門。
9時45分:消防車進場,消防員開始滅火
安全警戒組:“報告副總指揮,消防車已到醫(yī)院門口,消防通道暢通,正在引導消防車進入現場,完畢!
副總指揮(副院長):“收到,明白!”
9時47分:消防車就位,消防員開始滅火
安全警戒組:“報告副總指揮,消防車已就位,完畢!”
副總指揮(副院長):“收到!做好火場警戒工作,禁止無關人員進入火災現場!”
安全警戒組:“安全警戒組明白!”
【解說】消防車到達,在安全警戒組人員引導車輛進入現場。醫(yī)院在日常車輛管理中安排專人負責院內車輛的停放和引導工作,對亂停放車輛及時勸離,消防通道安放路障禁止車輛停放和占用消防通道。安全警戒組在接到通知后只要快速移開路障,就能保證消防車快速進入火場。為撲滅火災贏得時間。消防車就位后,安全警戒組引導工作結束,開始全力維持院內交通秩序。
。┗鹎橄陆惦A段
9時48分:火情得到控制
副總指揮(副院長):“安全防護組,安全防護組,請報告現場情況!”
安全防護組:“報告副總指揮,我是安全防護組,消防隊員已到達火場,其他人員正全力配合消防隊進行滅火,現場人員已全部疏散轉移完畢,目前無人員傷亡,完畢!
副總指揮(副院長):“收到,現場人員服從消防隊統(tǒng)一指揮!
安全防護組:“安全防護組明白!”
1-2分鐘后:報告副總指揮
【解說】消防隊趕來后,副院長將現場指揮權交給消防隊,醫(yī)院滅火行動組、安全防護組和后勤保障組人員配合消防隊進行滅火,火情很快得到控制。
9時50分:
安全防護組:“報告副總指揮,我是安全防護組,現場火勢已完全被撲滅,無人員受傷,請指示!
副總指揮(副院長):“收到,繼續(xù)監(jiān)視火場,做好現場保護工作!
安全防護組:“安全防護組明白!”
副總指揮(副院長):面對院長:“報告總指揮,急診科被服倉庫大火已完全撲滅,現場無人員傷亡,請指示!
總指揮(院長):“收到。我宣布,20xx年煙臺海港醫(yī)院滅火應急疏散演練圓滿結束!
六、演習結束
演練結束后所有參演人員到急診科西側列隊集合!
消防的應急演練方案8
一、活動目的
為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養(yǎng)消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,對全園師生及教職工進行消防安全知識教育的學習,并舉行幼兒園消防疏散演習活動,旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的`逃生要領,從容應對火災等突發(fā)事。制定樓道安全疏消防演習方案
二、演練時間、地點、參加人員
1、時間:20xx年4月28日上午9點00分。
2、地點:幼兒園操場內。
3、參加人員:全體教職員工、支教生、實習生及幼兒。
三、演練準備
報警廣播、濕毛巾幼兒人手一份。
四、現場人員分工
現場總指揮:
現場副總指揮:
現場總協(xié)調:
疏散人員:
救護人員:
協(xié)助指揮人員:
五、疏散原則
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;
2、聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒進行疏散。
六、逃生路線
一樓:側門走:小1班在正門空地集合。
消防的應急演練方案9
消防演習目的
檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協(xié)調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。
一、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場協(xié)調指揮、物資轉移演練;
2、火場職員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
二、火災模擬設置
20xx年月日上午點1分,公司項目施工xx工人在xx作業(yè)時因操作不當電路發(fā)生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的.易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困職員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
三、演習的組織指揮分工及參演職員
1、總指揮:xxx副總指揮:xxx、xxx
2、演習技術指導:xxxx
3、參演組織及其成員
A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)
組長:xxx組員:普xx、楊xxx、匡xxx、張xx、彭xxx、肖xxx、朱xxx
B、.疏散引導組
組長:杜xx組員:張xxx、
C、通訊聯絡組
組長:張xxx組員:朱xx、夏xx
D、醫(yī)療救護組
組長:鄧
組員:溫xx、程xx、
E、水電保障組
組長:王xx組員:王xx
F、警戒保衛(wèi)組
組長:李xx(保安班長擔任)
組員:朱xx
G、攝像職員:陳xx、劉xx、楊xx
4、參演職員:公司、車間全體當班員工約1500人
5、扮演職員
傷員2人2、潛入2人
四、演習起止時間
20xx年x月x日上午x點x分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張xx總結發(fā)言結束。歷時計劃xx分鐘。
五、演習準備
1、召集會議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。
2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。
4、演習總結發(fā)言準備。
六、演習程序及演練要點
1、火災初期信息通報及火情控制演練
2、施工xx部位發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃xxx堆放物品。
⑴按響警鈴【廣播警鈴】;
、葡蛏霞増蟾(總指揮);
、峭▓笙嚓P負責人。
3、總指揮到現場察看火情
、畔蛉珡S通報滅火情況;
、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆咏M火速趕赴現場,實施初期火災撲救;
⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;
4、安全主任到場后:
、怕撏ㄋ姳U辖M決定停電范圍,完成水電保障;
、茩z查并決定關閉相關窗戶或門;
⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定:
、畔逻_員工疏散指令;
、茮Q定并下達報119火警指令;
、窍逻_有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。
6、保安班長
、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警;
、葡虮0碴犗逻_加強廠區(qū)及廠大門警戒指令;
要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,職員到達現場緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。
七、初期火災撲救演練
1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。
2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。
3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰(zhàn)斗,參與搶救轉移物資。
4、水電保障組:檢查火場電源,作分區(qū)斷電,應急發(fā)電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規(guī)范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,職員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態(tài)度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
八、火場職員疏散引導和傷員救護演練
1、疏散引導組長杜xx指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的職員疏散,按規(guī)定路線,從指定安全出口引導職員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發(fā)生。在最短的時間內將職員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數
3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態(tài)下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。
要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。
4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘后,醫(yī)療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創(chuàng)口止血、燒傷護理等),
5、演練要點:
⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;
、凭啻皯暨叺膯T工疏散前就近關閉窗戶;
、且WC防火門的關閉;
、瓤傊笓]組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保職員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。
九、火場警戒
1、火災現場警戒演練
保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區(qū)的安全警戒,防止有人趁火打劫,職員倒流。同時派員沿廠區(qū)圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出職員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動的職員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發(fā)現并抓獲)
消防的應急演練方案10
一、演練目的
為認真貫徹百里杜鵑渝興煤礦《關于開展應急演練活動的通知》文件精神,進一步增強員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防,熟悉逃生路線以及自救常識,深刻理解,防患于未然。特在全礦舉辦此次消防演練。
二、應急演練組織機構及職責、劃分
組 長:張廣平
副組長:孫守紅
成 員:全體義務消防員
1、總指揮:張廣平
職 責:負責應急演練期間總體工作的安排。
2、通訊組負責人:林天孩
成 員: 蘇爾禮、羅丹
職 責:發(fā)生火災時,負責通知礦消防安全工作組和上級相關部門,以快速得到指示。
3、滅火組負責人:徐安州
成 員:義務消防隊成員
職 責:負責消防設備完善和消防用具的準備工作,火災發(fā)生時立即 趕赴現場參加救火救災工作。根據火情發(fā)展情況組織力量,制定火災撲救方案,統(tǒng)一指揮滅火、疏散和救助工作,處理善后工作。
3、搶救組負責人:周 輝
成 員:消防隊成員
職 責:負責火災發(fā)生后對傷員進行救護和送往醫(yī)院。
4、疏散組負責人:林 瀚
成 員:渝興煤礦保安隊成員
職 責:按制定緊急疏散方案,明確逃生路線,負責緊急疏散過程中的`人員安全。
5、拍照:蘇爾禮
三、需要準備物資
1、滅火器6個、鐵質垃圾桶一個。
2、木材10Kg、柴油5Kg。
3、口罩10個、手套10雙。
四、消防演練時間
5月18日調度會結束后
五、消防演練地點
煤礦區(qū)隊辦公樓及生活區(qū)內虛設一個著火點
六、應急演練實施步驟
1、5月18日上午有人發(fā)現礦區(qū)辦公樓及生活區(qū)內某處起火,立即查看并報生產指揮中心,報警時應說清四點:著火地點、火勢大 小、燃燒物質和報警人姓名(接報人員同時也有責任詢問以上四點內容)。
2、生產指揮中心接到報警后,通知各應急領導小組組員,義務消防隊在五分鐘內趕到現場組織搶險救援工作,并向總指揮報告人員到位情況,由應急總指揮統(tǒng)一指揮。
3、各單位負責人聽到有人發(fā)出辦公樓起火的聲音后有秩序的快速組織本單位人員沿安全逃生路線疏散到辦公樓前空曠地點。
4、總指揮視現場火勢情況確定應急登級,當時生活區(qū)內某處火勢較小,確定帶領義務消防隊自行撲滅火災,組織人員滅火。(區(qū)隊辦公樓火勢較大,自行撲滅火災較困難,立即撥打119報警電話,告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況,盡最大的努力實施火災自救,并安排人員在礦門口等待,以最快速度引導119火災救護人員到達準確目的地)。
5、生活區(qū)內某處由現場義務消防隊員用事先準備好的滅火器打開進行滅火,綜合辦工作人員對現場進行照相,最后由滅火組成員負責清理現場。
6、演練結束后,安管辦根據演練情況寫出演練總結,根據實際情況對預案進行優(yōu)化、補充完善。
七、評估記錄
為了使本次演習結束后有一個完全的記錄,共設4個評估組,每組1人,評估組由機關人員組成,記錄演習當天報警、撤人、救援、安全檢查的相關內容。
第一組:礦區(qū)辦公樓門口 記錄和評估消防演練開始后各組人員到達現場情況及各單位撤離情況。
第二組:礦區(qū)隊辦公樓內 記錄和評估各單位負責人組織及應急處置、撤人情況。
第三組:調度室 記錄和評估調度室接警、處警,應急指揮人員到位、應急指揮、協(xié)調情況。
第四組:生活區(qū)著火點 記錄和評估現場人員滅火情況。
八、人員疏散安全保證措施
1、當火災發(fā)生時,應始終保持冷靜、清醒的頭腦,仔細審視所處的環(huán)境,盡可能地調集、尋找所處位置的信息,在大腦中尋找到并制定出最佳逃生路線,切不可延誤逃生良機。
2、逃生時經過充滿煙霧的路線,為防止火場濃煙嗆入,可采用毛巾、口罩等捂住口鼻、匍匐撤離,必要時可爬行。應特別注意的是,在穿越煙霧區(qū)時,即使感到呼吸困難,也不能將毛巾從口鼻上拿開,否則,有可能立即中毒。如果樓梯被燒斷或被烈火封閉。另尋他法逃生。
3、人員在撤離過程中不得故意亂擠、超前,下樓時手應盡可能扶住欄桿或墻壁。
4、在火場中,不要把寶貴的逃生時間浪費在穿衣或尋找、攜帶貴重物品上。已經逃離險的人員,切莫重返險地。
5、當安全通道已被堵,救援人員不能及時趕到的情況下,可以迅速利用身邊的繩索或床單、窗簾、衣服等自制簡易救生繩,并用水打濕,從窗臺或陽臺沿繩緩滑到下面樓層或地面,安全逃生。
九、人員滅火安全注意事項
1、員工應穿好勞保用品,要放下衣袖,避免傷害;
2、滅火時注意選擇上風向,隨時注意風向、風速變化;
3、避開草高且寬大的山坡草塘、大載量可燃物地域和梯形可燃物分布地帶;
4、注意使用滅火器,抓好噴射膠管后方可壓射,禁止對向人員;
十、地面消防應急演練流程
5月18日上午調度會結束后準備開始消防應急演練。
9:30各組人員需將應急演練準備工作準備完畢,現場人員到位。
9:33由事先安排在礦區(qū)隊辦公樓人員發(fā)現辦公樓2樓某處起火,同時發(fā)出火災信號,各區(qū)隊負責人在聽到聲音后組織本單位人員撤離火災現場。
9:34向生產指揮中心匯報區(qū)隊辦公樓發(fā)現火災事故并說明。
9:35生產指揮中心接到火警報告后,及時向演練總指揮報告火 險情況并請示是否啟動消防應急預案。
9:36演練總指揮接到火險情況通報后,回復“立即啟動消防應急預案”。義務消防隊的各組人員在收到總指揮的指令(立即啟動消防應急預案)后,迅速投入到消防應急預案的各項工作當中。
9:37區(qū)隊辦公樓人員撤離至安全地點,清點人數后匯報生產指揮中心。
9:38演練總指揮及義務消防組人員到達現場根據現場火情立即撥打119報警電話,告訴消防部門起火的詳細地址、火勢情況,并安排人員在礦門口等待。
9:39演練總指揮組織滅火組成員對現場進行自救(檢查區(qū)隊辦公樓滅火器、消防栓等是否能夠正常使用)。
9:58礦門口等待人員向演練總指揮匯報消防車進入礦區(qū),現場疏散組疏導人群讓車輛進入。
9:59向消防隊指揮官匯報現場火勢情況,由消防隊組織指揮,義務消防隊給予配合。
10:00在消防云梯水槍的強大攻勢下,火勢得到有效控制,并很快撲滅。
10:02安排消防車到礦辦公樓門前凈化站進行加水,并記錄加水時間。
10:05由滅火組人員將準備好的物資放置在礦外著火點,并現場講解滅火器正確使用方法及注意事項。
10:10將事先準備好的木材或棉紗放在垃圾桶內點燃。
10:11滅火組人員將滅火器鉛封除掉,在距火焰二米的地方噴射干粉覆蓋整改燃燒區(qū)域,并很快將火撲滅。
10:15滅火組人員清理現場。
10:20由演練總指揮發(fā)出地面消防應急演練結束指令。
消防的應急演練方案11
一.演練形式:實地演練
二.演練時間:擬定于20xx年3月25日(星期五)08:30時。
三.演練地點:功能神經科病房設備帶
四.參加人員:功能神經科全體人員
五.演練目的:
通過模擬發(fā)生火災的應急演練,提高應對突發(fā)事件的組織指揮、快速響應和科室醫(yī)護人員之間的協(xié)調、協(xié)同工作能力,落實護理安全管理制度和措施,掌握發(fā)生火災的應急處置能力,及時有效地預防、控制或消除火災隱患,掌握消防安全四個能力,營造安全的醫(yī)療環(huán)境和秩序。
六.演練想定:
20xx年3月25日08:30時,功能神經科病房設備帶突然起火,接患者家屬報警后,依據“發(fā)生火災的`應急預案”相關內容進行應急處置,直至撲滅火情,保衛(wèi)科支援到位,演練結束。
七.演練程序:
08:00召集所有人員由保衛(wèi)科向大家講解消防安全的四個能力以及消防器材的使用,講解演練步驟。
8:30醫(yī)生發(fā)現火情,發(fā)出呼救。
隨之護士迅速撥打報警電話,講明火災位置。
護士迅速按下報警按鈕。
同時護士、醫(yī)生、 就近取干粉滅火器進行初起火災撲救。
8:40由保衛(wèi)科人員予以點評,演練結束。
通過此次演練,我科人員從中加強了消防知識的理論實踐、豐富了消防的實戰(zhàn)經驗。
消防的應急演練方案12
一、演練目的:
為了提高項目部員工的火災防范意識,普及火災常識,掌握火災逃生自救知識和技能,有效預防各類火災事故,項目部本著以直觀、規(guī)范的火災演練觀摩,使職工掌握簡單的火災預防和逃生自救常識。以此加強消防安全四個能力(檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力和消防宣傳培訓能力)的建設。
二、危險性分析
春、夏季節(jié)天干物燥,是火災隱患的高發(fā)期。進入春季以來,現場有發(fā)火災的各種可能因素逐漸增加。
三、參加人員
項目經理、現場專職安全員及全體員工。
四、應急演練組織體系和職責劃分
(1)指揮人員及職責
總指揮:
職 責:負責根據事故的性質、程度決定是否啟動應急救援程序和啟動級別。負責應急演練期間總體工作的安排。
副總指揮:
職 責:與總指揮一起負責應急演練期間總體工作的安排或受總指揮委托行使總指揮職責。
技術負責人:
職 責:具體負責應急現場結構物評估以及應急措施技術性決策和協(xié)助滅火指揮工作。
。2)人員分工職責
、贀岆U組
發(fā)生事故后,作為應急搶險組組長,負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。
成 員:
、诰浣M
發(fā)生事故后,組織人員按照逃生路線進行疏散,并安排人員進行警戒隔離,引導消防車輛入場。
成 員:
、劢M
負責事故發(fā)生后,向119報警,并與相關部門進行聯系溝通。
④救護組
負責人員傷亡后,簡單的救護、包扎。并協(xié)助醫(yī)院救護人員搶救傷
成 員:
五、需要準備的物資
1、滅火器6個
2、木材10kg、柴油4kg
3、消防水帶50米
六、消防應急演練時間
20xx年2月22日。
七、消防演練地點:
南側大門坡道上口設一個著火點。
八、應急演練實施步驟
1)20xx年2月22日10:00~10:20召開一次現場消防演練專項會議,進行應急演練工作的指示和傳達。
2)20xx年2月22日上午10:20消防物資準備組檢查倉庫消防器材和物資,并上報消防演練指揮中心。
3)消防知識現場講解滅火器使用方法
演練步驟:
1.人員就位,在南側大門坡道上口生火。
2.安全員巡視現場發(fā)現起火,用對講機報告總指揮(火災地點以及起火的火源),總指揮宣布啟動消防應急程序,各小組組長回復(例:搶險組收到)。
3.搶險組兩人迅速到達現場將被困人員從火場救出,安全員幫助救援組攙扶被困人員,救護組迅速接應,查看被困人員傷情,搶險組回復總指揮沒有人員傷亡,被困人員已無大礙。
4.搶險組,干粉滅火器組兩人,聽到著火報警后,手提滅火器跑步到著火點,迅速拔去滅火器插銷,一手拿管對準火苗,一手壓滅火器把進行滅火。
練習要領如下:
1)使用手提式干粉滅火器時,應手提滅火器的提把,迅速趕到著火處。
2)在距離起火點5米左右處,放下滅火器。在室外使用時,應占據上風方向。
3)使用前,先把滅火器上下顛倒幾次,使筒內干粉松動。
4)使用內裝式或貯壓式干粉滅火器時,應先拔下保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手用力壓下壓把,干粉便會從噴嘴噴射出來。
5)用干粉滅火器撲救流散液體火災時,應從火焰?zhèn)让,對準火焰根部噴射,并由近而遠,左右掃射,快速推進,直至把火焰全部撲滅。
6)用干粉滅火器撲救容器內可燃液體火災時,亦應從火焰?zhèn)让鎸驶鹧娓,左右掃射。當火焰被趕出容器時,應迅速向前,將余火全部撲滅。滅火時應注意不要把噴嘴直接對準液面噴射,以防干粉氣流的沖擊力使油液飛濺,引起火勢擴大,造成滅火困難。
7)用干粉滅火器撲救固體物質火災時,應使滅火器嘴對準燃燒最猛烈處,左右掃射,并應盡量使干粉滅火劑均勻地噴酒在燃燒物的表面,直至把火全部撲滅。
8)使用干粉滅火器應注意滅火過程中應始終保持直立狀態(tài),不得橫臥或顛倒使用,否則不能噴粉;同時注意干粉滅火器滅火后防止復燃,因為干粉滅火器的冷卻作用甚微,在著火點存在著熾熱物的條件下,滅火后易產生復燃。
注:干粉滅火器指針范圍——綠色表示正常,紅色表示壓力不足,黃色表示壓力過大,但壓力超一點點不要緊,不要超太多,防止超壓爆炸。 5.消防水帶滅火組兩人,聽到報警后,一個人迅速拿水帶一頭與消火栓連接,手提另一頭跑步與第二人連接。第二人手拿水帶另一頭往著火點跑,邊跑邊接水槍,到達著火點進行滅火。
練習要領如下:
1)水帶連接,消防水帶在套上水帶接口時,須墊上一層柔軟的保護物,然后用鍍鋅鐵絲或喉箍扎緊。
2) 水帶的使用。使用消防水帶時,應將耐高壓的水帶接在離水泵較近的地方,充水后的水帶應防止扭轉或驟然折彎,同時應防止水帶接口碰撞損壞。
3)水帶鋪設。鋪設水帶時,要避開夾銳物體和各種油類,向高處垂直鋪設水帶時,要利用水帶掛鉤,通過要道鋪設水帶時,應墊上水帶護橋,避免水帶被車輪碾壞而間斷供水。
4)水帶清洗,水帶使用后,要清洗干凈,對輸送泡沫的水帶,必須細致的洗刷,保護膠層。為了清除水帶上的油脂,可用溫水或肥皂洗刷,對凍結的水帶,首先要使用之融化,然后清洗晾干、沒有晾干的水帶不應收卷存放。
6.警戒組迅速將火場隔離。
7.安全員返回發(fā)現火勢依然控制不住,通知總指揮?傊笓]回復并詢問滅火組長滅火情況(火情為什么還沒得到控制,請抓緊時間,保證人員物料的安全),滅火組長回復(因火源是易燃品,干粉滅火器的作用有限,已經接通消防栓馬上就可以控制火情)。
8.火漸滅,滅火組長回復總指揮(火已經全部熄滅),總指揮(為了防止火源復燃,派人觀察并搶救未燃燒的物料)。
九、演練總結
通過這次演練,使員工對應急預案有了一定的`認識,積累了一定的經驗。為確保本項目能有效組織、快速反應、高效運轉、臨事不亂,使員工能夠有效應對突發(fā)事件,逐步提高對消防安全事故的應急反應能力和處置水平,最大限度地減少消防安全事故的危害,保障員工生命安全和供電安全,打下了良好基礎。但在演練中也發(fā)現了我們工作中存在的一些問題和不足,有待進一步認真分析、總結,但是總體上演練達到了預期演練目的和效果,對促進項目部的消防安全工作,提高項目部消防安全管理水平、積累消防應急經驗,有著重要的意義。在今后安全管理工作中加以整改,我們將進一步規(guī)范、完善消防應急演練程序,注重實效,經常性地開展員工消防演練活動,以增強員工的消防安全意識。
消防的應急演練方案13
一、演練目的
1、論證我校消防應急預案的可行性。
2、師生熟悉消防應急的逃離及滅火器的使用方法。
3、讓學生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演練的預定目標
師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉移到安全地帶(學校大操場);本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到消防事故時自救和逃生的方法。
三、演練指揮:
1、領導小組
總指揮
副總指揮z
成員:政教處、團委會、保衛(wèi)處、總務處及涉及到的相關人員
信號員
四、疏散演練步驟:
(1)3:25政教處主任在廣播室廣播:達明中學消防演練準備開始,請在5分鐘之內有關老師和同學各就各位。
。2)滅火組(宿舍管理員)在唱風樓二樓和立潮樓三樓生起一堆煙火。
(3)3:30準備妥當,政教處主任在廣播室廣播:達明中學消防演練正式開始。
。4)政教處主任模擬撥打“119”火警電話:“達明中學向119報告:我校學生教學樓發(fā)生火警,被困學生有2600多人,請迅速前來搶救,聯系電話!
。5)滅火組柏茂春拉響消防警鈴。
。6)廣播(重復2次):各位師生,唱風樓二樓發(fā)生火警,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災現場,到足球場按指定站立位置集隊。
。7)滅火組用滅火器和消防栓高壓水槍將火撲滅。
。8)疏散組的老師要穩(wěn)定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。
。9)相關同志分布在校道位置,引導學生向操場疏散,不要阻塞消防通道。
(10)z和z廣播(重復):請同學們向操場疏散,不要阻塞校道,以免妨礙消防車通行,同學們撤離到足球場后,按指定位置站立,各班班主任整理好隊伍。
。11)學生撤離到足球場后,廣播室廣播(重復):各班班主任整理隊伍,檢查人數,報告年級主任,年級主任向校長報告。
。12)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學校,保安員引路至火警現場。
。13)消防員繼續(xù)撲救火災直至將大火撲滅。
。14)疏散演練完成。
五、演練路線
全體師生從危險區(qū)(教學樓)轉移到安全區(qū)(空曠的操場)。具體線路為:
。ㄒ唬、唱風樓高一年級1、2、3、7、8、9班同學從教室出門沿走廊從東樓梯口撤離,其它班級從西樓梯撤離,一樓的14、15、16從東邊撤離,17、18班從西邊撤離。。
。ǘ⒊冯x順序為先高樓層,后低樓層(一樓直接撤離)。
六、人員分工
1、各班的組織教師:各班主任
2、各樓梯口人員:
一樓東樓梯口
一樓西樓梯口
一樓與二樓東轉角處(即樓梯平臺)
一樓與二樓西轉角處(即樓梯平臺)
二樓與三樓東轉角處(即樓梯平臺)
二樓與三樓西轉角處(即樓梯平臺)
主干道z
3、組織滅火
zz
4、其他:
、、安全區(qū)(即操場)組織z。
、、學生逃離危險區(qū)后,各班主任組織清點學生數,及維持本班紀律。清點人數后向年級主任報告。(報告,*年*班*人,全部安全撤離,報告完畢),年級主任向總指揮報告。
、、攝影與攝像z
七、由消防隊員講解滅火器的使用方法及演示。
八、各人員的具體工作職責
1、各班的'組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現場(即教學樓);最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
九、疏散原則:
1、疏散時,學生必須用毛巾或手帕等(自帶)手捂口鼻,彎腰遠離建筑,撤離到安全空曠地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質;患病學生)。
十、其他事項:
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。
十一、安全區(qū)各班級位置
從東向西:高一(1)至高一(18)
。ǜ靼嗉壝嫦蚰险舅牧锌v隊,報告順序:前排東側班級開始依次進行)
十二、滅火演示仇道懷、辛衛(wèi)東、消防隊員、各班班長
消防的應急演練方案14
一、演習舉行時間
20xx年6月24日9:00——11:30(暫定)
二、演習進行地點
1、消防培訓地點:酒店三樓
2、參與消防疏散區(qū)域:宴會廳、三樓、三樓半、四樓、各辦公室
3、疏散集合區(qū)域:酒店庭院集合點
三、培訓參與人員
。ü91人)
客房部:13人
銷售部:3人
餐飲部:15人
人事部:5人
工程部:5人
前廳部:5人
廚房:10人
財務部:5人
四、需達到目的
1、讓參與員工掌握突發(fā)情況下如何疏散逃生和自救;
2、鍛煉酒店義務消防隊的`'應急能力和組織能力;
3、酒店消防設施的運轉情況和操作人員對設備操作情況;
4、發(fā)現存在問題,重點培訓。
五、具體實施步驟
(一)準備:
1、作好動員工作并得到酒店管理層支持;
2、提前向每個房間放演習通知、公共區(qū)域放通告;
3、消防演習橫幅;
4、酒店各部門和聯營單位參加人員名單;
5、確保消防設施正常運行;
6、報公司各領導;
7、提前通知市消防支隊。
(二)時間安排:
8:50——9:10參加人員簽到
9:10——9:20總經理作培訓前動員
9:20——11:00消防理論知識培訓
11:00——11:10消防疏散演習
11:10——11:30疏散后的總結
11:30——11:40總經理總結講話,演習結束
。ㄈ┎襟E:
1、酒店總經理在培訓前作動員講話;
2、由安全培訓員作消防理論培訓;
3、培訓結束時在演播廳門口施放煙霧引起報警(被培訓人員不知道情況下),啟動消防設施;
4、酒店義務消防隊到場,與宴會廳服務人員一同對被培訓人員進行疏散;
5、義務消防員同時對宴會廳,各辦公室人員進行疏散;
6、保衛(wèi)部檢查人員對現場進行檢查并作記錄,找出疏散后不足的地方(如未關煤氣、油閥門等);
7、所有人員在酒店后庭院集合點集合;
8、各部門按照簽到表清點人數;
9、保衛(wèi)部經理按照記錄內容進行點評;
10、由總經理作總結講話,演習結束;
11、形成書面報告遞交總經理,對不足之處已書面形式告之各部門。
六、需配合部門:
1、人力資源部:培訓器材的準備及人員通知、動員、現場留檔(參加培訓的人員名單請在6月19日12:00時前交保衛(wèi)部);
2、消防維管單位:確保設備的正常運行;
3、客房部:濕毛巾、礦泉水;
4、餐飲部:義務消防員疏散的配合;
5、酒店總機、AM、值班工程師、酒店醫(yī)生;
6、酒店其他各部門。
消防的應急演練方案15
一、演練目的
針對火災突發(fā)性事件,讓全校師生熟悉教學樓以及宿舍樓的逃生路線,以達到有序、迅速地引導學生安全疏散,確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習,讓學生學到安全防護知識,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時間
XX年3月29日下午第二節(jié)下課前。
三、演練地點
由各教學樓到操場。
四、演練信號
開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準。緊急集合哨音為急促兩聲短音、連續(xù)三次;解散哨音為一聲長音。
五、演練領導小組
組長:XX副組長:XX組員:XX
六、工作小組
1、指揮組組長:XX
職責:總指揮,負責疏散安全管理總調度。
副組織長:XXX職責:現場指揮,現場人員調度。組員:XX職責:樓梯疏散安全現場指揮;XX職責:負責后勤XX職責:負責攝影2、協(xié)助指揮小組:各班班主任和上課教師。
職責:
。1)演習前講解疏散路線和清點學生人數;
。2)帶領學生撤退;
(3)到達集合場地后清點學生人數并向總指揮匯報;
(4)到達集結場地后對學生的安全管理。
3、應急疏散小組:
總負責:XX各樓負責人:童主任負責知行樓一樓樓梯口指揮;xx主任負責篤行樓;xx負責在圓夢樓一樓樓梯口指揮。
職責:具體負責疏散安全管理調度和疏散引導。以上工作人員負責學生緊急疏散時的撤離秩序、安全管理,穿插行進,嚴防樓道擁擠、踩踏事故發(fā)生;檢查、確定所在樓層師生全部安全撤離后,方可趕到集合地。
3、宣傳小組:XX職責:具體負責開廣播,指揮人員緊急撤離現場等。
4、救護小組:XX職責:制訂救護方案;具體負責演練疏散過程中發(fā)生的意外事故的應急救護等。
5、報警小組:XX職責:負責教學樓突發(fā)事件報警,發(fā)布演練信號。所有人員接到信號后迅速行動。
6、計時小組:XX職責:負責整個活動的計時,(全程計時)。
7、攝影錄像組:XX職責:演練現場攝影、錄像,資料留存。
七、疏散管理
1、疏散命令:由演練總指揮根據情況發(fā)布疏散命令;緊急狀態(tài)下,值班行政可在上報校應急總指揮的同時發(fā)布疏散命令。
2、疏散信號:指令員吹響緊急集合哨音,廣播同時播出“應急疏散演習開始。老師們、同學們請注意,學,F在發(fā)生緊急情況。為確保安全,請全校師生按照學校安排的行走路線有序迅速地撤離到指定地點,請大家務必聽從指揮,不要慌亂!”老師必須立刻停止教學工作,施令:“全體起立!緊急疏散!”
3、疏散路線:學生分別從前門出教室成兩路縱隊。各班的疏散線路根據學校的具體情況確定。要求做到細致準確。
4、疏散順序:按就近安全出口撤離原則,以擬定順序為準。若發(fā)生火災,原則上按先“著火層”,后“以上層”,再“下層”的順序疏散學生。
5、疏散引導:應急疏散小組要維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角、叉道處應有人員引導,避免學生誤入危險區(qū)域;要阻止學生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
6、集合地點:分別到達指定的一號集合地、二號集合地。遇特殊情況由總指揮根據現場情況做出選擇,發(fā)出指令。
7、人員清點:協(xié)助指揮小組應當在集合地點對疏散的學生人數進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現場的學生和受傷人員,幫助其安全撤離。應急疏散小組應及時向總指揮報告疏散情況。
八、演練準備階段
應急疏散小組人員熟悉工作位置,班主任及上課教師帶領學生熟悉路線。所有學生進入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點人數,各工作小組立即進入現場。
●注意事項:
、偾妩c人數時要加強對學生的`心理輔導,態(tài)度要溫和,要有效穩(wěn)定他們的情緒,并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質或剛好有病的學生要根據實際情況參加演練。
、诟鞴ぷ餍〗M長認真檢查準備情況,確保萬無一失。
九、正式演練階段
(1)總指揮:宣布緊急疏散演習現在開始。
。2)發(fā)布疏散信號。
(3)緊急疏散:
、俑靼鄬W生由班主任、上課老師帶領,按預定路線有序疏散,撤離到集合場地。
、诟靼嘀魅、上課老師清點疏散人數,發(fā)現少人,迅速與疏散總指揮部聯系。
、廴绨l(fā)現有同學受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。
④應急疏散小組總負責向演練總指揮匯報疏散情況。
A、各集合地負責人向總指揮報告:知行樓以及篤行樓門前東邊的空地有(。﹤班(。┪粠熒F已安全脫險,無受傷害人員。知遠樓以及知行樓之間的空地( )個班(。┪粠熒F已安全脫險,無受傷害人員。
B、計時員向總指揮報告:報告總指揮,本次演練用時(。┓郑ā。┟,全體人員疏散完畢。
C、宣傳小組向總指揮報告:報告總指揮,疏散現場秩序井然,同學情緒穩(wěn)定。
十、終止狀態(tài)總指揮:宣布緊急疏散演練圓滿成功。
●注意事項:
、偬嵝咽枭⒌耐瑢W不要出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
、诂F場警戒小組確保疏散通道的暢通和現場秩序穩(wěn)定。
、鄹鞴ぷ餍〗M本著對學生高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發(fā)情況。
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