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友愛(ài)作文

時(shí)間:2025-12-11 20:18:59 好文 我要投稿

友愛(ài)作文匯編(15篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的友愛(ài)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友愛(ài)作文匯編(15篇)

友愛(ài)作文1

  “滴答,滴答”今天下起了大雨,昨晚看天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天會(huì)下暴雨。天氣真是千姿萬(wàn)變哪!

  昨天還烈日炎炎呢,今天怎么就變得這么冷了,還下了這么大的雨,怪不得最近生病的人如此的多!扳忊忊彙痹撍赖聂[鐘不停的響著。我還在夢(mèng)鄉(xiāng)未醒呢。好不容易被子才暖暖的,這么快就要離開它了。沒(méi)辦法,可惜今天不是周末,不能繼續(xù)睡了。我只好懶懶的揉揉眼睛,準(zhǔn)備起床刷牙洗臉。早餐媽媽一大早原來(lái)都準(zhǔn)備好了。哈哈,看著這么豐盛的早餐,心里不知多感謝媽媽呢。吃完飯后,我準(zhǔn)備出門上學(xué)了,看到門口濕濕的。我突然想起了昨晚看的天氣預(yù)報(bào),還真下雨了呀。我往門口外仰天望了望把手伸出去看看有沒(méi)有下雨。

  幸好,雨停了,我我忙忙碌碌的檢查書包有沒(méi)有落下課本了,檢查之后確定沒(méi)有落下,就急忙趕去學(xué)校。剛好到學(xué)校了,突然,又下起了大雨,而且是越下越大,慘了!發(fā)現(xiàn)自己忘記帶雨具了,爸媽又去上班了。怎么辦?怎么辦?這三個(gè)字不停地在我的腦海中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我就問(wèn)同桌有沒(méi)有帶雨傘,同桌也說(shuō)沒(méi)帶。等一下怎么回家呀?我往窗戶看,雨下個(gè)不停。放學(xué)了,好多同學(xué)都拿著自己的雨具高高興興的回家,我都不知道有多羨慕她們。之后,我站在校門口看到了同桌在她的書包里拿出了一把雨傘,準(zhǔn)備跟另外一個(gè)同學(xué)一起回家?吹竭@情景我也不好意思去叫她了。

  我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回教室時(shí),眼前出現(xiàn)了班上最靜的這個(gè)同學(xué),她走到我的面前對(duì)我說(shuō);“玉萍,你沒(méi)帶雨具嗎?”我微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭。她牽起了我的手。那我們一起回家吧。說(shuō)完后她拿起一把雨傘,我很感激的`看了看她。雖然雨傘有點(diǎn)小。不過(guò)她長(zhǎng)得很高,所以雨傘也抬得高高的,自然雨水也就不會(huì)打在身上了?粗偘延陚阃疫@邊舉,我總覺(jué)得過(guò)意不去,但她的這些動(dòng)作,使我深深的感受到了她的好。走著走著,她到家了。她毫不猶豫的把雨傘遞給了我。并對(duì)我說(shuō),如果你不介意的話我這把雨傘借給你回家吧。你借給我,我感激還來(lái)不及呢,怎么可能嫌棄呢。我連忙跟她說(shuō)謝謝。我還對(duì)她說(shuō)把雨傘下午再還給你。她微笑的說(shuō),沒(méi)關(guān)系,不急的。我也對(duì)她露出了笑容。

  就這樣,我在雨中感受了無(wú)私的友愛(ài)。本來(lái)一直不喜歡下雨的,但在這一次之后我喜歡上了雨。因?yàn)樵谟曛形铱梢愿惺苷嫘牡挠褠?ài)。也讓我看到了誰(shuí)是平時(shí)上對(duì)你是真心的,對(duì)你是假意的。

  讓我收獲了很多,愿意在你無(wú)助的時(shí)候出面幫助你的朋友才是真正的友誼。應(yīng)該好好珍惜!

友愛(ài)作文2

  以前,我總覺(jué)得朋友是玩伴的代名詞,但是在上個(gè)學(xué)期里發(fā)生的一件小事,我忽然對(duì)朋友有了新的'認(rèn)識(shí)。

  那是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日——兒童節(jié)。正當(dāng)大家玩得盡興時(shí),我卻患上了結(jié)膜炎,在家養(yǎng)病。我非常傷心:“為什么我的節(jié)日卻不屬于我?同學(xué)們一定都笑開了花了吧?大家一定都得到了屬于自己的兒童節(jié)禮物了吧?而我呢?”當(dāng)時(shí)我都快哭出來(lái)了,我不得以一秒鐘的速度把眼睛治好并飛到學(xué)校,但這是不可能的。我只能老老實(shí)實(shí)地在家呆著。

  到了中午,門鈴忽然響了。我開門后,驚訝不已:李騫昱和她的媽媽站在門口,手里拿著一個(gè)黑色皮質(zhì)的小本和幾個(gè)作業(yè)本。我不理解了:“她是來(lái)炫耀的嗎?我都病了,可她不僅不安慰我,還雪上加霜,炫耀她的快樂(lè)!再者說(shuō)了,我們倆可是朋友呀!我正生氣呢,她開口了:“蔣欣辰,聽說(shuō)你病了,所以這段時(shí)間沒(méi)來(lái)上學(xué)。這是這段時(shí)間發(fā)的東西,”李騫昱指著黑色的小本,“黑色小本是兒童節(jié)禮物,還有一件衣服,不過(guò)你沒(méi)有,只能向老師要了。也祝你兒童節(jié)快樂(lè),早日康復(fù)!”

友愛(ài)作文3

  每個(gè)人都有朋友。知心朋友,可以將心中所有的快樂(lè)、不快通通向她訴說(shuō),不用說(shuō),彼此之間的友誼不是容易就能夠斷的。好朋友,與知心朋友的差異,僅是把心中所有的事都吐露,當(dāng)然彼此的友誼也不是三言兩語(yǔ)就能分開的',普通朋友,在我心中,只是一起講講話,聊聊天,寫寫信之類的,雖說(shuō)是普通朋友,但友誼的橋梁更不會(huì)隨意就塌的。

  如果你認(rèn)為友愛(ài)她僅僅是打打招呼,或者笑笑,那么你就大錯(cuò)特錯(cuò),友愛(ài)的表現(xiàn)并不是兩三天就能夠說(shuō)清楚的。而且友愛(ài)不僅建立在同性之間,難道異性就不容許嗎?做做筆友,談?wù)剬W(xué)習(xí),有何不妥?為何老師就會(huì)因?yàn)檫@種小事而大動(dòng)干戈?找家長(zhǎng)、班主任。有一好友曾問(wèn)過(guò)我:“為什么那些老師連面子都不給學(xué)生?也不站在學(xué)生的立場(chǎng)想想,學(xué)習(xí)已經(jīng)這么累了,好不容易這個(gè)知心的筆友…誒!老師給學(xué)生一點(diǎn)兒警告不就可以了,第一次嘛,若再發(fā)現(xiàn),再叫家長(zhǎng)來(lái)也不遲。【褪且?yàn)樗麑W(xué)習(xí)不好?我想是吧!不然xxx和xx的事,Mrs。陳知道了怎么不警告他們?人家也有自尊的嘛!”是啊,每個(gè)人都有自尊心,一旦傷害了它,后果可能不堪設(shè)想。記得有一次,一個(gè)女生因?yàn)楸粌蓚(gè)男生罵了一句,而賭氣離開了運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練場(chǎng)地,結(jié)果連比賽時(shí)的替補(bǔ)隊(duì)員都沒(méi)找到。大家都說(shuō),現(xiàn)在初三的女生自尊心可真強(qiáng)!因而她所參加的項(xiàng)目也只能放棄。

  當(dāng)然,友誼只建立在同性異性之間也是不夠的,和老師成為朋友,和家長(zhǎng)成為朋友,那也并不算是天方夜譚,而我就是因?yàn)榈玫搅艘詾槔蠋煹囊痪湔嬲\(chéng)的話語(yǔ),一個(gè)真摯的眼神從而在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上獲得了勝利。友愛(ài)只要在每個(gè)人心中,一切都會(huì)變成現(xiàn)實(shí)!

  讓我們記。河褠(ài)不僅建立在同性、異性之間,更要建立在大家思想深處!

友愛(ài)作文4

  有一種愛(ài)叫友愛(ài),在你需要幫助的時(shí)候,就會(huì)有一雙溫暖的手向你伸出,這就是友愛(ài)。記得在三年級(jí)的時(shí)候,就有這么一股愛(ài)的力量讓我銘記在心。

  有一次上午第四節(jié)課的時(shí)候,我感到肚子疼,很想上廁所,可是我又不敢跟老師說(shuō),直到下課這段時(shí)間,我都好像在監(jiān)獄里面似的,一秒都不能等待。老師講的內(nèi)容我一點(diǎn)也聽不進(jìn)去,下課鈴聲終于響了,我連凳子都沒(méi)翻就沖出了教室。結(jié)果在路途中我把大便解在了褲子上,到廁所里才發(fā)覺(jué)。頓時(shí)我傻眼了,我仔細(xì)聆聽有沒(méi)有同班同學(xué)走過(guò)的聲音,希望能夠得到幫助。

  時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我越來(lái)越著急,于是把門打開,想叫一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)。我往外探頭一看,發(fā)現(xiàn)大家已經(jīng)排好隊(duì)準(zhǔn)備要去吃飯了。我招了招手,正好嚴(yán)子馨看見了,她連忙跑了過(guò)來(lái)問(wèn)我什么事情。我不好意思說(shuō),就指了指臭烘烘的短褲。嚴(yán)子馨點(diǎn)了點(diǎn)頭,跑出去找武璟玥想辦法。武璟玥看了看,用商量的語(yǔ)氣說(shuō):“我去找鄭老師想想辦法!庇謱(duì)嚴(yán)子馨說(shuō),“你去食堂幫丁奕如打飯放到教室里!蔽遗c嚴(yán)子馨都點(diǎn)了點(diǎn)頭。她們各自走了,我懸著的心終于放了下來(lái),靜靜地等待她們歸來(lái)。

  過(guò)了大約十分鐘,嚴(yán)子馨端著餐盤在廁所門口,她看看旁邊沒(méi)人,向我招手。我看懂了她的意思,就用上衣遮住到大腿的部分,與嚴(yán)子馨悄悄地走到教室。這時(shí)候武璟玥也到教室里來(lái)了,她說(shuō)鄭老師已經(jīng)給我爸爸打過(guò)電話了,叫她們倆先去吃飯。她倆剛走,唐安安進(jìn)來(lái)了,她感到很奇怪,問(wèn)我怎么了。我指指自己的大腿,安安看了看“哦”了一聲。童濤從門外剛踏進(jìn)半步,唐安安就急忙把前門與后門都關(guān)上。童濤在外面著急地說(shuō):“干嘛不讓俺進(jìn)來(lái)呢?”安安說(shuō):“反正你們男生就是不能進(jìn)來(lái)!蔽野攵字谀抢锍燥,感到肚子又在“咕咕”地叫。

  我繼續(xù)吃,沒(méi)想到剛吃了幾口就吐了出來(lái)。我又感到很為難,這下怎么辦呢?越來(lái)越多的.女生吃好飯進(jìn)來(lái)了,看到我在教室里都很奇怪,走近了才知道我怎么了。武璟玥與嚴(yán)子馨也吃好回來(lái)了,武璟玥看到我的餐盤,二話沒(méi)說(shuō)就拿到食堂去還了。我心里不是滋味,我吐出的東西一定很臭,武璟玥聞到這種臭味肯定很惡心。這時(shí)鄭老師進(jìn)來(lái)了,她說(shuō):“先讓丁奕如到活動(dòng)室去休息吧! 我在活動(dòng)室靜靜地等,沒(méi)過(guò)幾分鐘我媽媽就來(lái)了,幫我換好了褲子。鄭老師帶我到辦公室吃了點(diǎn)小點(diǎn)心,下午上課了,我還是把小點(diǎn)心給吐了出來(lái)。我想:今天到底是怎么了,給大家添了這么多麻煩,真是不好意思。

  晚上,我看著夜空的星星,想:倒霉的一天總算過(guò)去了。我們班的同學(xué)真好,生活在這個(gè)集體里真幸福。

友愛(ài)作文5

  我們二十一世紀(jì)的青少年,都要團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,把愛(ài)傳遞到每一個(gè)人身上。

  有一天,我們班里的李萍同學(xué),她的語(yǔ)文課本忘帶了。我們班的.另一個(gè)同學(xué)陳瑩看她不開心,關(guān)切地問(wèn):“李萍,怎么了?怎么悶悶不樂(lè)呢?”李萍慢吞吞地說(shuō):“今早上來(lái)得慌,語(yǔ)文課本忘帶了,老師一定會(huì)批評(píng)我的!标惉撀犃耍恍,說(shuō):“沒(méi)事,我的書你看,我看我同桌的。”李萍開心的笑了。

  還有一天,陳瑩正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),突然鋼筆沒(méi)水了,這可怎么辦呢?她抬頭看了看,別人都在專心寫著。過(guò)了一會(huì)兒,她又抬起頭四下張望。忽然,與范洪發(fā)的目光交觸在了一起?伤⒓磁まD(zhuǎn)了頭,陳瑩又低下了頭。可過(guò)了一會(huì)兒,范洪發(fā)輕輕地走到了陳穎位前,把自己鋼筆里的墨水?dāng)D給了陳瑩一半。陳穎感激地說(shuō):“太謝謝你了。”

  友愛(ài)就是這樣,也就應(yīng)該這樣你傳給我,我傳給你,這世界就會(huì)因此而更美麗。

友愛(ài)作文6

  05年1月21日星期五晴

  不知是為什么,也不知是自己交朋友的要求太高,還不知是因?yàn)椤八。我有時(shí)會(huì)恨自己,為什么就交不道一個(gè)貼心的朋友。

  趙煜,是我的好朋友,我知道我和你的學(xué)習(xí)簡(jiǎn)直是天堂和地獄,我不愿意過(guò)多的對(duì)你說(shuō)什么,只想說(shuō)你是一把堅(jiān)韌的鋼刀割斷了我們之間最后的一點(diǎn)友情。

  元旦快到了,為了表達(dá)內(nèi)心的祝福,人們都贈(zèng)送賀年卡,我也不例外。為了我對(duì)他那份真摯的友情,自己連夜趕制出一份精致的賀年卡,那時(shí)的我只相信它肯定會(huì)視為珍寶保存起來(lái),沒(méi)想到,竟然是……

  考完試,我收拾考廢紙,沒(méi)想到在他的桌子底下,竟發(fā)現(xiàn)了我送給他的賀年卡,上面的花布條已被她撕開,花已被拔掉,我不敢相信自己的.眼睛,可是事實(shí)就擺我的面前,我不得不信,就在那一刻,我抓起筆,給趙煜寫了一封長(zhǎng)信,交在她的手里,她愣住了,沒(méi)想到我會(huì)給她這么一出.我沒(méi)有收到趙煜的回信,但我相信她會(huì)給我一個(gè)滿意的答復(fù)。

  五天后,我給她去了一個(gè)電話,足足說(shuō)了有半個(gè)小時(shí),在電話里,我聽到了她的哭聲,她也聽到了我的哭聲。

  我們倆的感情,像已破碎的玻璃瓶一樣,破碎了,又像粘上了膠水是的,又和好如初。

  我立刻立了一個(gè)規(guī)矩:如果鬧翻了,一定要給友情一個(gè)復(fù)蘇的機(jī)會(huì)。

友愛(ài)作文7

  歲月的風(fēng)鈴在風(fēng)中響起,不知不覺(jué),我的人生已經(jīng)走完了第一個(gè)求學(xué)的階段,來(lái)到了新的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且愉快度過(guò),回憶起上個(gè)學(xué)期發(fā)生的一件件酸甜苦辣的事,尤其是那一件,直叫我銘記于心,久久不能遺忘……

  陽(yáng)光普照大地,鳥兒享受風(fēng)中。結(jié)束了上午的課程,整個(gè)人輕松了許多,早早地吃完午飯,高高興興地回到了宿舍,輕推開宿舍的門,發(fā)現(xiàn)除了我還有A、B、C在,她們各忙各的.,有的在洗襪子,有的在看書,有的在吃蘋果,突然想起我還有一個(gè)橙子還沒(méi)吃,于是翻開行李包。

  拿出一個(gè)氣味十分誘人的橙子和一把在陽(yáng)光下十分耀眼的刀子,小心翼翼地用刀子剝橙子,橙色的衣一層層剝?nèi),有人說(shuō),白色的那些皮可以吃,可是我不相連著皮吃橙子,于是用刀子把它切去,“啊”,刀切進(jìn)了我的大拇指,一瞬間的刺痛令我不禁落淚,鮮紅的血液順著刀子的把手一滴滴落下,這是A跑過(guò)來(lái)了,沖著我喊:“你流血了!”。

  于是急沖沖地跑過(guò)去拿紙巾給我,試圖幫我止血,可是于事無(wú)補(bǔ),血不停地流,潔白的紙巾染成紅巾,才有人想起帶我去校醫(yī)室,越來(lái)越多的同學(xué)涌上來(lái)了,一個(gè),二個(gè),三個(gè)……數(shù)不清有多少個(gè),艱難地走完四層樓梯的時(shí)候,回過(guò)頭望,身后的樓梯也沾上了我的血跡,同行的C說(shuō)我面如紙白。

  這世界對(duì)于此時(shí)的我而言都是黑色的,除此之外,什么色彩也沒(méi)看見:聽不見平時(shí)廣播放的歌曲,耳邊只聽見類似于蒼蠅的“嗡嗡”聲,天哪,好暈,我快要腳軟倒下了,噢,不行,我身邊還有一群我親愛(ài)的朋友,想起友情的偉大力量,我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),步步邁上了校醫(yī)室,校醫(yī)看到我染滿鮮血的手,趕緊扶我到病床上。

  先用水給我沖洗傷口,然后上藥,包扎,漸漸地血止住了,眩暈也好了一點(diǎn),可是我看見校醫(yī)拿來(lái)的巨大消毒水,恐懼的心又提上了……最終總算是包扎好了,最后也沒(méi)什么大礙了。

  在友情的滋潤(rùn)下,我快樂(lè)地成長(zhǎng)!

友愛(ài)作文8

  要說(shuō)誰(shuí)能獲得“友誼獎(jiǎng)?wù)隆,我可要推薦我的好朋友——WQD。她是個(gè)“友愛(ài)天使”!

  在學(xué)習(xí)上我們互相幫助,放學(xué)后也經(jīng)常在一起。有一天我們班考試,我寫了一半,水筆突然沒(méi)有墨水了,甩幾下仍是沒(méi)有。怎么辦呢?坐在一旁的她好像看出我的心思,于是一支筆落在我的.面前。我正想答謝,可是她已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)頭去繼續(xù)考試了。我見她已經(jīng)把頭扭過(guò)去了,便也低頭開始奮筆疾書了。下課了,我對(duì)她微微笑,她也給了我一個(gè)微笑……

  還有一次是在放學(xué)后,那天,我寫完作業(yè),和她一起跳橡皮筋。一不小心腳給扭傷了,就一屁股坐在地上,哇哇大哭起來(lái)。她見我這樣便過(guò)來(lái)問(wèn)我傷到哪兒了,疼得厲害嗎?還安慰我,讓我不要再哭了。我的腳扭了,以后不能來(lái)上學(xué)了。她就每天來(lái)幫我輔導(dǎo)落下的功課,然后臨走前,把我的作業(yè)帶給老師批改,就這樣,我的功課不但沒(méi)有萍,返校時(shí)寫的文章還在班上被老師當(dāng)作范文來(lái)朗讀呢!這得感謝我的好朋友——WQD。

  我真心推薦WQD,希望她能得到這枚“友誼獎(jiǎng)?wù)隆,因(yàn)樗钱?dāng)之無(wú)愧的!

友愛(ài)作文9

  一天,小刺猬和小烏龜在逛街。忽然,它們看見動(dòng)物警察局在門上貼了這樣一張招聘:對(duì)付強(qiáng)盜獨(dú)眼狼的士兵還差二名,請(qǐng)趕快過(guò)來(lái)應(yīng)聘。小刺猬和小烏龜決定去應(yīng)聘。哇!有好多士兵啊!有:小狗、小貓、小鳥、小兔等等!俺霭l(fā)!上車!”上了車,它們就去獨(dú)眼狼的'家里去了。

  戰(zhàn)斗開始了!小狗使勁向獨(dú)眼狼扔催眠瓦斯,獨(dú)眼狼不一會(huì)就暈了。不過(guò),它掉進(jìn)了水池里,醒了!小鳥、小刺猬、小烏龜挺身而出,小烏龜當(dāng)盾、小鳥飛過(guò)去使勁啄他的眼睛、小刺猬跑到獨(dú)眼狼身上用刺狠狠地扎它!終于,獨(dú)眼狼被逮捕了!

友愛(ài)作文10

  今天下午,下起了小雨,緩慢的,就變成了傾盆大雨,街上的人們舉著五彩檳粉的雨傘,就像一朵朵玫瑰花綻放開來(lái),傾盆大雨真是引導(dǎo)花的好幫手。

  小明、小紅、小江三個(gè)好朋友一起放學(xué)回家,在放學(xué)的路上,三個(gè)好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,臉蛋就像紅紅火火的太陽(yáng),可是不一,小將就被一個(gè)不淺不深的.水坑滑到了,小江痛苦的趴在地上嗷嗷的叫,小明看見小江滑到了,趕緊跑到小江跟前,把小江背了起來(lái),小明問(wèn)道:“小江,你沒(méi)事吧,到了家我給你揉揉,小江聽到這句話,心里感動(dòng)極了,一股暖流頓時(shí)涌上心頭。這時(shí)小紅也跑了過(guò)來(lái),說(shuō):“我來(lái)給你們撐傘吧”,小紅把雨傘緊緊的握住,高高的舉在小明和小將的頭頂。

  一路上,三個(gè)好朋友笑瞇瞇的,尤其是小江,笑得是最開心的。又愛(ài)藏在每一個(gè)角角落落,同學(xué)幫助你的時(shí)候,你會(huì)知道,又愛(ài)就在你身旁!

友愛(ài)作文11

  俗話說(shuō):人心齊,泰山移。學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土,校園也應(yīng)該是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的和諧校園。在這里,我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí),還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處,與校園環(huán)境相處,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。當(dāng)你坐在寬敞明亮的教室里和我們大家一塊兒學(xué)習(xí)上課時(shí),當(dāng)你和朋友們一起游戲,一起活動(dòng),一起勞動(dòng)時(shí),當(dāng)你和伙伴共同解決了學(xué)習(xí)生活中遇到的困難時(shí),你是否感受到了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼,團(tuán)結(jié)帶來(lái)的快樂(lè)呢?10歲的我,非常高興得到了很多同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)。

  記得有一次,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和好朋友陳伊凡正在我家屋外的草地上玩,玩著玩著,我一不小心摔了一跤,膝蓋處被野草劃破了,有一點(diǎn)血流了出來(lái),我疼得小聲抽泣起來(lái),陳伊凡見了,連忙安慰我:“不要緊的,我去屋子里找創(chuàng)可貼,貼上了以后就不會(huì)疼了!

  陳伊凡說(shuō)完后,就趕緊去屋里拿來(lái)了一片創(chuàng)可貼和一盆清水,在草地上坐下,為我清理傷口,她先用清澈見底的水幫我膝蓋上受傷的部位洗干凈,不讓傷口感染,然后用紙巾擦干,接下來(lái)才非常非常細(xì)心地為我貼上創(chuàng)可貼,一邊貼還一邊不時(shí)地問(wèn)我:“疼嗎,好點(diǎn)了吧?”

  等貼上了以后,我果然覺(jué)得傷口不再像剛才那樣火燎燎地疼痛了,而且還有一絲絲的涼意。我很感激陳伊凡,對(duì)她說(shuō)了聲謝謝,但她只是微微地笑了一下,輕聲對(duì)我說(shuō):“不用謝的,我們是好朋友嘛,幫助朋友是理所當(dāng)然的事情啦,人與人之間的友愛(ài)是比什么都重要的!蔽衣犃岁愐练驳腵話,心里是說(shuō)不出的感激。等我好了點(diǎn)以后,陳伊凡就陪著我到處走走,還講笑話給我聽,逗我開心。

  社會(huì)是一個(gè)大家庭,我們每個(gè)人都是其中的一分子。友愛(ài)是人生必不可少的道德,只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì),我們才能共同擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的責(zé)任,讓我們偉大祖國(guó)的明天更加輝煌、燦爛。

友愛(ài)作文12

  自從我上學(xué)6歲,到現(xiàn)在11歲畢業(yè),有很多令我難忘的人和事,在我的小學(xué)生活中,我最難忘這幾個(gè)人:

  石小巍,一個(gè)小胖子,我的好哥們兒,雖然身居大隊(duì)委,但是,他一點(diǎn)也沒(méi)有臭架子,他是我最好的朋友之一,就經(jīng)常在我就要犯錯(cuò)誤的時(shí)候,提醒我。

  王睿,一個(gè)小矮子,也是我的好哥們兒,他雖然有很多缺點(diǎn),但是卻是我五年年以來(lái)形影不離的朋友,如果沒(méi)有他,那么,我也不會(huì)像現(xiàn)在一樣快樂(lè)。

  延一涵,一個(gè)可愛(ài)而漂亮的女孩,她是和我做同位最長(zhǎng)的人,我和她做了三年同位她也是我小學(xué)生活中最重要的人,她在我考得不好的時(shí)候安慰我;在我快樂(lè)的時(shí)候和我一起笑顏以對(duì);在我身體不舒服的'時(shí)候問(wèn)寒問(wèn)暖;有題不會(huì)的時(shí)候教我。我和她都很了解對(duì)方,我一看她的臉色我就知道她那里不舒服,我在上課的時(shí)候一戳她,她就知道,我有題不會(huì),就會(huì)把頭伸過(guò)來(lái),我們也會(huì)互相幫助對(duì)方調(diào)整坐姿,都很關(guān)心對(duì)方。

  老師(班主任):寇海英、老師(輔導(dǎo)員):張澤鳳,她們?cè)谶@五年生活中努力的教會(huì)我們做人的道理和知識(shí),也是我最感激的人了(除了爸爸媽媽之外)。

  但是,我現(xiàn)在要和這些人分離了,我舍不得!我不想!

  王睿、尹志君、文紫怡、邵慧溪、姚皓迪、葉子晗、徐靜文、金宵、朱煒琳、隋雨青、延一涵、石小巍、龔佳旻、王悅臣……

  我永遠(yuǎn)記得你們!

  再見了!希望我們?cè)僖娒妫?/p>

友愛(ài)作文13

  那一刻,就像電視里的定格,永遠(yuǎn)留在我腦海里,那一刻讓我感動(dòng),是她讓我獲得了成功。

  這一天,英語(yǔ)徐老師在班里宣布了參加外語(yǔ)節(jié)禮儀隊(duì)的名單,這是老師定的初選同學(xué)。聽完我大失所望,因?yàn)闆](méi)有我的名字。

  從三年級(jí)起,我就迫切地想成為一名禮儀隊(duì)隊(duì)員,可是,機(jī)會(huì)一次又一次從我身邊溜走,到了四年級(jí),我決定不讓機(jī)會(huì)再溜走,一定要抓住它!

  下課了,我鼓足了勇氣,對(duì)徐老師說(shuō):“徐老師,我想?yún)⒓佣Y儀隊(duì)……”

  這時(shí),李斯惠就站在我旁邊,她馬上投來(lái)了關(guān)注的目光,悄悄問(wèn)我:“你想?yún)⒓佣Y儀隊(duì)嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,李斯惠已經(jīng)被選中參加禮儀隊(duì)了,我還沒(méi)選上。想著,一股委屈之情油然而生。她不會(huì)是像我炫耀吧?可是沒(méi)想到,她在旁邊盡力為我打氣,使我自信了許多。

  接著,她又對(duì)徐老師說(shuō):“徐老師,外語(yǔ)節(jié)上,我要去跳舞的,兩樣工作一起做,恐怕時(shí)間來(lái)不及。所以我想把機(jī)會(huì)擔(dān)任禮儀隊(duì)員的機(jī)會(huì)讓給劉一依……”真沒(méi)想到,李斯惠竟然主動(dòng)把機(jī)會(huì)讓給我,要知道,擔(dān)任禮儀隊(duì)員是一件特別光榮的事情呀!因?yàn)槎Y儀隊(duì)員要向來(lái)參加外語(yǔ)節(jié)活動(dòng)的嘉賓介紹學(xué)校情況的,這可是一個(gè)很難得的鍛煉機(jī)會(huì)!再說(shuō),她想把機(jī)會(huì)讓給別人,老師會(huì)同意嗎?

  我正想著,徐老師一會(huì)兒看看我,一會(huì)兒看看李斯惠,她微笑著對(duì)我說(shuō):“好的,我?guī)湍惆衙麍?bào)上去,你一定要努力哦!”

  啊,老師同意了!沒(méi)想到我意外的.得到了這個(gè)難得的機(jī)會(huì)!

  我知道,這一聲“好的”不僅是徐老師對(duì)我的鼓勵(lì),還有李斯惠為我打氣、鼓勁的結(jié)果。

  回到座位,我的心剛剛恢復(fù)平靜,李斯惠走到我身邊對(duì)我說(shuō):“自信點(diǎn)兒,你會(huì)成功的!”“我會(huì)成功的!”我自信的對(duì)李斯惠說(shuō)!拔乙差A(yù)祝你成功,我支持你!”李斯惠的臉上洋溢著淺淺的笑容。這一刻,我感動(dòng)得眼淚幾乎要奪眶而出了,但我竭力忍住,可一回到座位上,我鼻子一酸,淚水像斷線的珠子,滴滴答答地落了下來(lái)。

  一周后,我過(guò)五關(guān)斬六將,進(jìn)入了禮儀隊(duì),在家里,我抓住任何機(jī)會(huì),自己暗暗訓(xùn)練。終于到了外語(yǔ)節(jié)上,我熟練地向嘉賓介紹學(xué)校,介紹展板……

  在這段日子里,李斯惠經(jīng)常來(lái)到我身邊,不時(shí)地問(wèn)問(wèn)我的準(zhǔn)備情況,在臨近外語(yǔ)節(jié)的幾天里,她還把自己的經(jīng)驗(yàn)告訴我,還不時(shí)為我加油。

  回想起這件事情來(lái),我特別激動(dòng)。在這次我擔(dān)任禮儀隊(duì)員的背后,那一刻是讓我感動(dòng)的。那一刻讓我深刻體會(huì)到了那份純真的友愛(ài)。

友愛(ài)作文14

  我昨天和我的`同桌發(fā)生了點(diǎn)不愉快,回家以后,媽媽批評(píng)了我。爸爸對(duì)我說(shuō),在學(xué)校一定要和同學(xué)處理好關(guān)系,特別是同桌,應(yīng)該互相幫助,互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  特別是作為一個(gè)男孩子,應(yīng)該度量大一點(diǎn),心胸寬闊一點(diǎn),應(yīng)該處處讓著女孩子。不管因?yàn)槭裁,只要是男孩子和女孩子打架,不論?duì)錯(cuò),都是男孩子的不對(duì)。我是男子漢,所以我應(yīng)該大方一點(diǎn),我準(zhǔn)備明天去和我的同桌道歉、和好。我們以后一定友愛(ài)相處,互相幫助。

友愛(ài)作文15

  同學(xué)們,你們?cè)?jīng)幫助過(guò)陌生人嗎?你曾經(jīng)幫助過(guò)同學(xué),親人……嗎?你曾經(jīng)給予過(guò)生命垂危的親人一些安慰嗎?給予那些成績(jī)差的同學(xué)一些幫助和鼓勵(lì)嗎?或許你沒(méi)有這樣做,但是你知道嗎,你的一句話、一個(gè)鼓勵(lì)都能讓同學(xué)和親人的心溫暖好久好久,甚至?xí)淖兯麄兊囊簧?/p>

  我給你們講一個(gè)故事,大概內(nèi)容是這樣的:一個(gè)叫馬克斯的人被困在了郊區(qū)。一個(gè)中年人騎馬路過(guò)那里,發(fā)現(xiàn)了他。用馬把困在溝里的小汽車?yán)搅诵℃?zhèn)上,馬克斯非常感激準(zhǔn)備用錢酬謝那個(gè)陌生的中年人時(shí),中年人說(shuō):“我并不需要錢,我只需要你給我承諾,盡最大的力量永遠(yuǎn)的去幫助別人!瘪R克斯他答應(yīng)了。從此以后馬克斯盡最大的力量去幫助別人。三年內(nèi),馬克斯幫助了無(wú)數(shù)的人,他對(duì)被他幫助過(guò)的人也說(shuō)了三年前中年人對(duì)他說(shuō)的話:“我并不需要錢,我只需要你給我承諾,盡最大的力量永遠(yuǎn)的去幫助別人。”

  一次,馬克思被突發(fā)的洪水困在了一座小島上,一位青年奮不顧身跳到的'洪水中救了馬克斯,馬克斯正準(zhǔn)備感謝那個(gè)青年時(shí),青年對(duì)他說(shuō):“我并不需要錢,但我只需要你給我承諾,盡最大的力量永遠(yuǎn)的去幫助別人!鳖D時(shí),馬克斯的胸前涌上去了一股暖流……

  我們的生活中也有這樣的事,事情經(jīng)過(guò)是這樣的:快期末了,汪嵐的數(shù)學(xué)不是很好,在做練習(xí)題時(shí)她有一道題不會(huì)做,便向王悅請(qǐng)教,王悅給她講了很多次,汪嵐也沒(méi)有聽懂,王悅可急得滿頭大汗!我在旁邊看見了就跟王悅說(shuō)

  “王悅,這樣吧,我給她講做題方法;你給她講‘先決條件’。(做題的口訣的方法)”“好吧,試一試,沒(méi)準(zhǔn)還真行呢!”王悅抱著希望說(shuō)試一試。于是我和王悅便互相協(xié)助、互相糾正,只教了一遍就教會(huì)了汪嵐。我和王悅用這種方法教汪嵐做會(huì)了這一道練習(xí)題。俗話說(shuō):“幫助別人,快樂(lè)自己!蔽?guī)椭送魨,我非常的高興。即使這件事過(guò)去了很久,但是仿佛記憶猶新。每天晚上,幫助汪嵐的過(guò)程都漸漸在我眼慢慢地前浮現(xiàn)。

  聽了這兩個(gè)故事你是否覺(jué)得自豪或者慚愧,幫助別人不一定要做到轟轟烈烈,在我們的身邊也有些需要你去關(guān)心幫助的人。希望同學(xué)們都去關(guān)心幫助身邊需要你去關(guān)心幫助的人,讓你的行動(dòng)感動(dòng)他們,為建設(shè)出和諧的社會(huì)而貢獻(xiàn)出自己的力量!

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