放風箏作文精華（15篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的放風箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風箏作文1

　　前幾天我們來到了——的.風箏都濰坊。我們選擇了一個陽光明媚，天空晴朗，風不停吹，花草悠閑地躺在地上曬太陽的日子。我和朋友在路邊一個個買了風箏，來到學校田徑。我們先把風箏組裝好，然后統(tǒng)一步調(diào)一起放飛。十分鐘后，我的風箏處于領(lǐng)先地位，高高地飛在天空，把天空裝扮成美麗的風景。最后，我放風箏最好，持續(xù)時間最長。

　　在這個放風箏的游戲中，我明白了堅持就是勝利。

放風箏作文2

　　星期六，風和日麗，萬里無云，我和哥哥高高興興地去體育廣場放風箏。

　　剛進門，我就看見了老爺爺和老奶奶在練劍，還有的人在跑步。

　　我往天空上看，許多的風箏在天空中飛舞，有大金魚風箏，有蝴蝶風箏，還有小燕子風箏……美麗極了！

　　我和哥哥開始放風箏，哥哥讓我舉著我的蜻蜓風箏，哥哥說：“放！”哥哥扯著線軸就飛快地往前奔跑，風箏慢慢地升上了天空中，越升越高，在瓦藍瓦藍的天空中搖曳，我的心也跟著飄了上去，要是我能在天空中飛翔，那該多好呀！我的'風箏飛得是最高的，風箏飛到了云里已經(jīng)看不見了。

　　這就是我的風箏，我愛放風箏。

放風箏作文3

　　星期日的中午，我和同學約好12點一起去山上放風箏。

　　我12點準時來到了山上，正好同學也同時來到了山上。他笑呵呵地對我說：“你可真守時啊，”我也幽默的回復到：“人而無信，不知其可也。”我們一邊說笑著，一邊拿出了風箏，可是問題來了，他的風箏竟然飛不起來。

　　經(jīng)過我們仔仔細細的檢查研究，終于發(fā)現(xiàn)了問題，并且快速地把風箏修好。我抓起了風箏就往前跑，讓同學拉著線也跟著我跑，選擇了一個合適的時間，我對著我同學喊：“放線，放線。”功夫不負有心人，風箏在我放手的一瞬間真的飛了起來。我們倆高興壞了。

　　正當我們想延續(xù)這份歡笑的時候，不知道什么原因，風箏極速下墜，并且最終掛到了一棵樹上，而且線還斷了。我們倆同時惋惜，雖然沒有抱怨，但是心情一落千丈。不知道老天給力，還是我們倆運氣本來就很好，正當我倆著急，不知道怎么才能把風箏夠下來的時候，一股大風愣把風箏給吹了下來。一同吹過來的，還有一位叔叔，這位叔叔連招呼都沒打，就直接下手幫我們把風箏線接了起來。我們倆都覺得這是老天派下來的'一位叔叔。

　　“等等，慢，慢，放，放，好的，快放，再快，可以，再快”有了這位叔叔的協(xié)助，我們倆的風箏很快都穩(wěn)穩(wěn)的在空中自由飛翔。我們倆的心也跟著一起快樂飛翔。

　　整整一天，我們把太陽都玩落山了，只好戀戀不舍的告別了那個山頭。

放風箏作文4

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！贝禾欤�是放風箏的季節(jié)。周末，爸爸帶著我來到廣場放風箏。廣場上真熱鬧，好多人都在放風箏。風箏的形狀千姿百態(tài)，有串式的.龍形風箏，有立體的金魚風箏，還有會唱歌的哨笛風箏；它們在天空隨風飛舞，栩栩如生。

　　一陣風吹來了，爸爸雙手舉著燕子風箏，讓我拿著線，逆風不停地向前跑，直到風箏在天空飛起來，我才可以停下來。爸爸還再三叮囑我，感覺到風箏線緊的時候，就要慢慢放開一點；松的時候，要收回去一點。

　　按照爸爸的方法，我們嘗試了好幾次，終于我的雄鷹帶著我們的夢想，飛上了藍天。

放風箏作文5

　　春季，是放風箏的季節(jié)。

　　一個星期六的上午，天氣晴朗，晴空萬里。我和姐姐一塊去廣場上放風箏，在廣場上放風箏的人可真多啊，風箏也擁有特點，造型不一樣，有翩翩起舞的蝴蝶、有金光閃閃的龍、展翅欲飛的雄鷹……開始放風箏了，我拉著風箏，姐姐牽著線，一陣狂風吹來，風箏隨風飄了起來，姐姐快點放線，然后再牽著線把風箏往上拉。只見風箏慢慢地扶搖直上，大家都仰著頭，看著隨風飄動的'風箏。風箏后面的兩條漂亮的彩帶像兩只漂亮的蝴蝶隨風舞動著，風兒吹著，風箏在天上慢慢地飄動著，身體忽上忽下，仿佛在像大家打招呼。

　　到了中午大家這才把風箏收了起來，回家吃午飯去了。“真有趣，真有趣！”在回家路上姐姐叫到：“沒錯，沒錯，這次放風箏真的很高興！”

放風箏作文6

　　一個溫暖的下午，我們的'張老師帶我們到了一個寬闊的廣場進行了一場放風箏比賽。

　　我們從學校出發(fā)，自行車、電動車一行行、一列列十分整齊，長長得像一條長龍。

　　我們來到這寬闊的廣場，每人都拿出自己的風箏，放開風箏，老鷹風箏在天空中展翅欲飛，像是這片廣場的守護神；火箭風箏竄向天空仿佛要沖出地球，探索宇宙的奧秘；還有飛機風箏飛向白云，在跟別的風箏玩捉迷藏呢……

　　飛吧！飛吧！你們歡快地飛吧！

放風箏作文7

　　今天陽光明媚，天氣晴朗，真是個放風箏的好天氣。我和小剛、小龍一起約好到郊外放風箏。

　　來到郊外我們立刻感受到了濃濃的春意，綠油油的的草地，競相開放的花兒，都在歡迎我們的到來。抬頭一看，哇！各種各樣的風箏在天空中歡樂地嬉戲，天空瞬間變成了它們玩耍的`樂園�？蓯垤`活的小金魚在空中游來游去；長著無數(shù)只腳的蜈蚣在天上瞪著大眼睛；還有威風凜凜的自由翱翔的老鷹……

　　我們站在那里看了好一會兒，才記得我們是來放風箏的，而不是看風箏。小剛舉起風箏對小龍說：“小龍，你在前面跑，邊跑邊放線，我在后邊跟著你！”“放心吧！我們肯定能把風箏放起來！”小龍拉著風箏線邊跑邊說。他們配合得天衣無縫，小剛瞧準時機，馬上松手，小龍根據(jù)風向調(diào)整方向，風箏立馬飛起來了。我在一旁看得有些入迷，竟忘了自己手里的風箏還沒放飛呢，我趕忙沖著他們喊：“該我啦！該我啦！快幫我把這只‘蝴蝶’也放飛！”在小剛的幫助下，我的風箏也成功飛上了天。各種不同形狀的風箏你追我趕，好像在比誰飛得更高，真是太有趣了！遠處，一個小男孩也將他的五彩風箏放飛，他仰著頭，拉著線，隨時調(diào)整方向，動作敏捷熟練，風箏在他控制下上下翻飛，周圍的人都忍不住為他喝彩。

　　看著天空中自由飛翔的風箏，吹著輕柔的春風，我們的心情舒暢極了！我覺得自己仿佛也是一只自由的風箏，隨著春風越飛越高……

放風箏作文8

　　上個星期天，陽光明媚，微風習習，是放風箏的好時機。我?guī)е�獵鷹風箏，坐著爸爸的車，早早地來到了濱江廣場。

　　一來到這，我就興奮起來，這次，我可是第一個來的。我立即把自己心愛的獵鷹風箏組裝好，過了一會兒，黃佳輝來了，我大喊道：“你怎么才來呀！”他好像沒聽見似的，蹲下來急急忙忙把風箏組裝好，迫不及待地放了起來。不一會兒，同學們陸陸續(xù)續(xù)地來了。原來寂靜的廣場熱鬧起來。大家?guī)�來的風箏各種各樣，有龐大的蝙蝠風箏、可愛的福娃風箏、漂亮的美人魚風箏......

　　我的獵鷹風箏流露出兇猛的`眼神，尖尖的嘴巴，鋒利的爪子，五彩的羽毛，盡顯它的王者風范。我迫不及待地放起來了風箏，先試了一下風向，找到了順風的位子，我拿起風箏，往上一拋，一邊迅速地跑著，一邊放線，“我的風箏飛起來啦！”我高興地喊道，慢慢地，一點風也沒了，我的風箏像喝醉酒一樣，搖搖晃晃地落了下來，我蹲下身子，小心翼翼地把風箏拿了起來，這下，我真有點垂頭喪氣了呢，但我又想起：做事一定要堅持不懈才能成功。

　　想到這，我又充滿了信心，專心致志地放了起來。這次，我非常認真，不敢有半點松懈，果然，功夫不負有心人，終于成功了，風箏飛得差不多有三四十米高，我全神貫注地盯著我的風箏，看著它在空中搏擊。但是，放了一會兒，又沒風了，風箏像羽毛一樣飄落下來，我噘著嘴生氣地說“惱人的風，你快來��！”風也不聽話了，怎么也不來。我就拉著線繞著廣場跑，跑了幾圈后，我氣喘吁吁了，就休息了一會兒。風來的時候，我又放了。第三次，風箏終于聽話了，飛得很高，有五六十米高了，同學們都羨慕不已。

　　最后我們都合了一個影，大家做出了威風的姿勢，一張張照片留下了我們快樂的童年。兩個小時過去了，老師帶我們離開了廣場，可我還沉浸在放風箏的歡樂中呢。放風箏真痛快呀！不僅可以享受童年的快樂，還可以消除我們學習上的疲倦，讓我們在大自然中徹底放松。

放風箏作文9

　　幾個月前，我和哥哥去草坪上放風箏，我們的風箏可好看了，我的風箏是蝙蝠風箏，是黑紅相間的。哥哥的是五顏六色的熊貓風箏。準備好風箏后，我和哥哥高高興興地來到草坪上放風箏，草坪上放風箏的人可多了，那些人的風箏是多姿多彩的，非常漂亮。

　　我和哥哥開開心心地在操的上奔跑，誰也不讓著誰。跑得越來越快，越來越快，我和哥哥的的體力有點吃不消的時候，在那一霎那，我和哥哥的風箏碰撞了起來，我和哥哥手忙腳亂地解起了風箏，怎么也解不開。我和哥哥左思右想怎么也想不出辦法怎么辦呢？

　　不一會兒，來了一位叔叔，叔叔說：“你們這樣解風箏會把風箏線給弄斷的`�！蔽液透绺缌⒓赐Ｖ沽藙幼�，左思又想，怎么才能不把線弄斷，還可以把線解開。我和哥哥想了又想，怎么也想不到辦法，這時候，那位叔叔給我們出了個主意，說：“你們拿個細的東西穿到線打結(jié)的地方就可以了�！庇谑�，我們拿了個細細的木棍穿到線中間，線就解開了。解開線后，我和哥哥又謝謝了那位叔叔。叔叔和藹可親地說：“沒關(guān)系，這是我應該做的�！焙髞�，我和哥哥有開開心心的放起了風箏。

放風箏作文10

　　春天來了，太陽露出了紅彤彤的臉膛，小明、小紅、小軍來到了一片田野里放風箏。那片田野綠油油的，還有五顏六色的鮮花。

　　小明帶了他最喜歡的鸚鵡風箏，小紅帶了她最喜歡的蝴蝶風箏，小軍因為忘記帶風箏了，所以小軍跟小明一起玩。

　　那片田野里來了許多人來這里放風箏，人們開始放風箏了，天上飄著許多的風箏，它們的形狀有金魚風箏、老鷹風箏、飛機風箏、毛毛蟲風箏，還有許多不一樣的風箏呢……

　　小明拿出他的鸚鵡風箏和小軍一起放，小明一手拿著風箏桿子，一手拿著風箏線，小軍就舉著鸚鵡風箏，線拉遠的時候，小明喊：“小軍，就是現(xiàn)在，放手！”小軍回話：“好的！”啾的一下，風箏從草地上飛起來了！小紅看著小明小軍很開心地玩著，也拿出她的蝴蝶風箏和他們一起玩了。

　　在遠處的一個家庭，小孩在一蹦一跳地放風箏，他的爸爸媽媽在觀看美麗的'風箏，還為他的孩子加油打氣，這是多么和睦的一個家庭��！

　　傍晚，太陽下山了。大片田野變金黃了，鮮花也上了一層金黃色，他們這些人開心的回家了。

　　小明、小紅、小軍在回家的路上說：“這是我們最開心的一次了，我會永遠記住這個春天，在田野里放風箏的事情了！”

放風箏作文11

　　我記憶時起，每年的春天，媽媽都會帶我去公園里放風箏�？勺詮碾x開媽媽，搬回到奶奶家后，已經(jīng)有好幾個春天沒有放過風箏了。如今又是春天了，走在來回上下學的路上，每當看到天空中飛翔的風箏時，不由得回想起和媽媽一起放風箏的美好時光。

　　我多想再放一次風箏��！這個星期天的早晨，我打電話把小天和小敏約出來放風箏。我的風箏是一只“大燕子”，小敏的是一只“花蝴蝶”我說：“我們先放‘大燕子’風箏吧”。大家連連點頭表示贊同。我拿著風箏線，小天把風箏抬得高高的。小敏抱著花蝴蝶風箏歪著頭看。我一邊跑一邊放線，還不時地往后看。等我把線放得足夠長的時候，我叫了一聲“放！”小天聽了，立刻把風箏松開。我像離弦的`箭一樣跑得飛快，風箏瞬時就飛上了天空，哇！天上的風箏可真多！看，那里有一條“小金魚”，在藍藍的天空自由自在地游來游去，還有一只兇猛的“老鷹”在天上巡邏。不遠處有一個可愛的小男孩正放著一只普普通通的三角風箏，他的爸爸媽媽在一旁靜靜地看著。

　　忽然，我看到一只飛得既高又奇特的“大蜈蚣”，我頓時眼紅了，心想：不行，我一定要超過他！于是我把線放得更長了，邊放邊跑，看到我的“大燕子”飛得超過了“大蜈蚣”，我高興地叫了起來。這時周圍的人都看見了，大聲地說：“看！多漂亮的‘燕子’啊！飛得可真高！”我們高興極了。接著，我們又興高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”�；貋淼穆飞�，我們變邊走邊背誦著古詩：兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

放風箏作文12

　　春天到了，大地睜開了睡眼，散發(fā)出泥土的芳香。小草如雨后春筍似的破土而出。大樹被春風喚醒，吐出了嫩芽。各種各樣的野花開放了，紅的、黃的、藍的、紫的……這樣美麗如畫的季節(jié)，不正是放風箏的好時節(jié)嗎?

　　周末，我和爸爸一起來到濕地公園放風箏。公園的上空已經(jīng)成了風箏的海洋，美麗的蝴蝶風箏，威風的老鷹風箏，輕盈的燕子風箏，小朋友們喜歡的卡通人物風箏……五顏六色，美麗極了!再看風箏的主人們，他們拿著線軸，拉著風箏線，抬頭看著自己的風箏，還時不時看看別人的`，好像都在暗暗地比賽。

　　我也迫不及待地組裝好風箏，然后拿著線軸開始跑來跑去。每次風箏都是搖搖晃晃地飛起來一點，可是當我放慢速度，它就開始往下掉。我氣壞了，心想：這個風箏可太不聽話了。

　　這時，爸爸走過來，微笑著對我說：“你這樣是不行的。放風箏應該逆著風跑，等它飛起來時，你感覺有拉力了就放線，看到它要下降了就收線。再試一試吧�！甭犃税职值脑�，我決定再試一試。這一次，按照爸爸的方法，風箏果然飛了起來。我高興地喊道：“爸爸，快看!我的風箏飛起來了!”

　　看著飛起來的風箏，我不由得也想變成風箏，在天空中自由地飛翔。

放風箏作文13

　　春天里的一個星期天，小明、小軍和小紅約好一起去小區(qū)后面的草坪上放風箏。

　　小紅拿著一個可愛的蝴蝶風箏在前面高興地跑著。這個蝴蝶風箏是小紅的爸爸在他六歲那年給她送的生日禮物，小紅非常喜歡她的蝴蝶風箏。跟在后面的小明和小軍拿著一個花花綠綠的.燕子風箏。他們來到草坪上一看，放風箏的人可真多�。∮械娜嗽诜砰L著許多只腳的蜈蚣風箏；有的人在放美麗的金魚風箏；還有的人在放五顏六色的三角形風箏。小明說：“讓我們把燕子風箏放起來吧！”小明拉著線，小軍高高地舉著風箏。這時，一陣輕風吹過來，小軍放開了風箏。小明拉著風箏線飛快地跑了起來。“燕子風箏飛起來了！”小紅高興地說，“讓我們把蝴蝶風箏也放起來吧！”他們照剛才的方法，蝴蝶風箏也飛上了天空。遠處，一個小男孩放飛了它的三角形風箏。他的爸爸媽媽高興地仰望著他的風箏，好像在說：“孩子，你真棒！”不一會兒，天空中飄起了各種各樣的風箏，有的高，有的低，好看極了！

　　��！放風箏可真有意思啊！

放風箏作文14

　　春天到了，公園里放風箏的人可真多！空中的風箏各式各樣，有的像蜈蚣，有的像老鷹，有的'像燕子……

　　看著空中的風箏，小軍和小東也拿出風箏來放。小軍左手拿著線軸，右手拉著線。小東把風箏舉過頭頂，準備放風箏。小軍邊跑邊對轉(zhuǎn)頭對小東喊：“放！”小東把風箏往上一拋，小軍就瘋狂地在公園里跑來跑去，風箏就飛起來了。小東贊嘆大喊道：“上天啦，上天了！飛得真高��！”旁邊手里拿著蝴蝶風箏的小妹妹也咋夸他們放得真高。

　　不遠處，有一家三口也出來游玩放風箏。小力放著彩色三角形風箏，對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽快看，我的風箏放得多高��！”爸爸媽媽說：“寶貝真棒，風箏放得這么高！”爸爸媽媽看著孩子放風箏，是多么溫馨的一幕��！

　　放風箏，真是一件非�？鞓酚钟腥さ氖�！

放風箏作文15

　　風箏，一種古老的玩具，一種好玩有趣的玩具�！皟和�散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！闭f的就是放風箏。

　　陽春三月，風和日麗，正是放風箏的好時光。一個陽光明媚的星期日，我和爸爸去南廣場放風箏。蔚藍的天空中飄著朵朵白云，五顏六色的.風箏在天空中展翅翱翔。天空中的風箏越來越多，有蝴蝶、有老鷹、有蜈蚣、有笑臉……千姿百態(tài)，爭奇斗艷。有的人在仰頭欣賞天上的風箏；有的大人和小孩一起放風箏；還有三個一群五個一伙地忙著展示自己的風箏。熱鬧非凡，各顯風采，真像一場風箏大賽。

　　我和爸爸找了一個地方，開始放風箏了。我左手拿著線軸，右手拿著風箏，迫不及待地牽著引線，跑開一定的距離，我一撒手，將風箏扔了出去。我以為風箏很好放，我就一邊跑，一邊放線，滿以為風箏飛得很高，可是，當我扭頭看風箏時，我失望了，風箏連我的身體都沒有超過，就翻了下來。爸爸站在一旁哈哈大笑，并且告訴我：“放風箏不能著急，它是有講究的，要掌握風向，先小跑，慢慢把線往上提，不能自已管自己拼命奔跑�！倍�且還鼓勵我要有信心，多試幾次，一定會成功的。聽了之后，我信心大增，這一回我倒著跑，一邊跑，一邊根據(jù)風力的大小來放線，風箏終于被我放上了天空�？粗�我的大蝴蝶風箏越飛越高，我心里樂開了花。

　　我望著天空中飛翔的風箏，有的似春燕，在空中上下翻飛；有的似老鷹，展翅翱翔；還有的似一朵鮮花，在空中綻放。把天空點綴得更加漂亮。

　　隨著風箏在天空中飛舞，我也想像風箏一樣，自由自在地在天空中飛翔……只好讓風箏帶著我的夢想，越飛越高，越飛越遠……

【放風箏作文】相關(guān)文章：

放風箏作文01-15

放風箏作文01-15

放風箏作文01-15

放風箏作文01-17

放風箏作文01-18

放風箏作文01-18

放風箏作文01-11

放風箏作文01-21

放風箏作文01-21

放風箏作文01-22