教研組長崗位職責15篇（通用）

　　在日常生活和工作中，各種崗位職責頻頻出現(xiàn)，崗位職責是指一個崗位所需要去完成的工作內容以及應當承擔的責任范圍，職責是職務與責任的統(tǒng)一，由授權范圍和相應的責任兩部分組成。想學習制定崗位職責卻不知道該請教誰？下面是小編幫大家整理的教研組長崗位職責，僅供參考，歡迎大家閱讀。

教研組長崗位職責1

　　1.根據(jù)學校工作目標和本組實際情況，確立本教研組建設的近期和遠期目標，建立和完善本教研組或備課組工作常規(guī)。向學校領導提出教師任課安排的建議,協(xié)助教務處審定備課組長名單。制訂教研組學期工作計劃，審定備課組的學期工作計劃、授課計劃、實驗計劃、活動計劃、興趣小組、競賽輔導等并組織實施、檢查、落實。做好每學期的教研組總結以及每學年的自評，協(xié)助學校完成教師的學年考評和聘用工作。協(xié)助教務處檢查本組教師備課筆記、作業(yè)批改情況統(tǒng)計聽課情況。

　　2.根據(jù)本組工作計劃，組織兩周一次的校教研活動并督促、檢查每周一次的備課組活動，教研活動要準備充分、內容充實、突出“研”字、講求實效，每次活動情況須及時向教務處反饋。督促本組教師參加市、區(qū)教研室組織的教研活動。根據(jù)學校教學研究總課題，確定或審議教研組及備課組的子課題，注重課題研究的過程管理，學習有關理論，探討教學科研，指導課題組及教師個人撰寫教學論文。爭創(chuàng)本組的特色或品牌。

　　3.了解本組教師的教學情況，每學期召開一次學生座談會。開展有目的、有計劃的聽課、評課活動，其中教研組長每學期聽課不少于20節(jié)(不含師徒間聽課)，其中本學科不少于14節(jié)，每學年對本組每位教師的聽課不少于1節(jié)，并及時向教師本人及教務處反饋，同時要組織高級教師示范課和青年教師研究課及見習期教師每學期的匯報課。及時進行說課、評課活動，共同探討，提高全組教師整體教學水平。

　　4.組織本組教師學習和使用現(xiàn)代教育技術，了解、掌握和豐富校園網(wǎng)，逐步制作教研組或個人網(wǎng)頁，積極制作和使用教學課件。加強對新教師的指導和培養(yǎng)，落實新老、新能掛鉤工作，及時指導、檢查和反饋，積極發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)青年骨干教師。組織和幫助青年教師參加各級各類學科競賽、評優(yōu)、考核等活動。加強與區(qū)、市教研室及外校教研組的聯(lián)系，及時了解教學信息。協(xié)助教導處做好對引進或分配教師的業(yè)務考察工作，協(xié)助教導處做好實習生及見習生的教學指導和考評工作。

　　5.確定和開展本組的選修課及學科興趣小組活動，做到定計劃、定內容、定人員、定地點。在保證活動數(shù)量和質量的基礎上，確定重點、積累資料、形成系列、創(chuàng)出特色。組織本學科各年級段每學年的`校內學科競賽，向教務處推選“導師”人選，組織和輔導學生參加區(qū)級及以上的學科或相關內容的競賽。

　　6.組織和審定各年級期中、期末及校學科競賽試卷命題工作，考后進行專門的質量分析，并提出具體的改進意見和措施。協(xié)助教導處進行成績分析，逐步建立和完善本學科的資料庫。協(xié)助教導處把好教學資料的征訂關,提高日常練習的質量，做好教學資料的積累工作。

　　7.搞好本組教師的團結協(xié)調工作，加強與各年級組及其他教研組的聯(lián)系，幫助、檢查、督促備課組工作。

　　8.完成分管領導和校長布置的其他工作。

教研組長崗位職責2

　　教研組長是幼兒園保教研究的核心成員，具有一定的專業(yè)性，為了激勵教研組長帶領教師們貫徹執(zhí)行國家《幼兒園教育指導綱要》，努力踐行課改理念，有效開展日常保教工作的研究與實踐，特制定本崗位職責。

　　1、協(xié)助園長做好幼兒園日常保教管理工作。

　　2、加強自身修養(yǎng)，事事先思于人，先說于人，先行于人，團結全組人員，促進班組文明建設。

　　3、組織教師學習有關教育教學理論和課改精神，明確保教目標，結合本園實際，自上而下、自上而下地定制與實施教研計劃。

　　4、組織教師定期開展有意義的'教研活動，承擔指導本組成員的業(yè)務工作，并做好相關記錄、評價與總結工作。

　　5、協(xié)助園長定期審閱保教計劃，有計劃地組織教師備課、聽課與評課，相互促進，共同提高。

　　6、協(xié)助園長對全組人員進行日常工作的檢查與考核、實事求是地組織教師自評、互評與他評。

　　7、做好組內青年教師的帶教與培養(yǎng)工作，幫組教學有困難的教師提高業(yè)務水平。

　　8、做好本組教教研資料的累積、整理與歸檔工作。

　　9、合理、有序地教研組內的各項工作，帶領全組教師按時完成幼兒園布置的各項任務。

　　10、組織年級組的大型主題活動，如遇突發(fā)事件，及時開展研討活動和工作布置，發(fā)動組內教師共同研究、獻計獻策。

教研組長崗位職責3

　　教研組長在教導主任領導下，負責本教研組活動，主要職責是：

　　1、組織本組教師學習有關教學理論和經(jīng)驗，學習本科教學大綱，明確本學科目的任務，討論并貫徹分年級教學要求。組織本組教師制定學期教學教研計劃，安排教學進度。

　　2、在個人備課的基礎上，加強集體備課。教研組要定時間、定內容、定中心發(fā)言進行備課活動。組長針對本學科教學的問題，有計劃地組織備課、開展聽課、評課活動，及時總結交流，推廣經(jīng)驗。經(jīng)常分析學生的學習情況，研究改進教學方法。要恰好其分地掌握作業(yè)分量，精選例題和習題。

　　3、組織教師制訂期末復習計劃，研究考試命題的原則，考試后做好質量分析工作，提出改進意見彌補學生知識缺陷。

　　4、根據(jù)學校實際確定教研組的`個人的研究課題，積極開展教學研究活動，并及時做好總結。

　　5、根據(jù)本組教師的不同情況，通過老帶新、公開課、示范教學等方式幫助青年教師和教學上有困難的教師盡快提高教學水平。每月向分管領導匯報本教研組的工作。期末寫好教研組工作總結。

　　6、藝術教研組長要安排教師輔導等二課堂的藝術實踐活動，組織協(xié)辦每學年一次的藝術節(jié)。

教研組長崗位職責4

　　教研組是學校最基層的教學研究組織單位，對本年級段、本學科的教學研究及質量的提升起著至關重要的作用。教研組長作為本教研組的領導者、組織者與策劃者，應履行以下職責：

　　1、組織本組教師認真學習黨的教育方針和教育教學理論，結合工作實際不斷提高對教育方針的認識水平和教育理論水平，引導教師按照教育規(guī)律開展教育教學工作。

　　2、組織教師認真學習教學大綱和教材教法，明確本學科的教學任務和各年級的教學要求，保證正常的教學進度。

　　3、根據(jù)學校的教學工作計劃，結合本教研組的實際，制訂學期工作計劃，并認真檢查落實情況，每學期末寫出本教研組教學工作總結。協(xié)助教導主任安排好教師的教學教研活動，遇到教師不能上課時，要及時協(xié)助教導主任組織教師代課，努力做到不因教師請假而使學生停課或缺課。

　　4、協(xié)助處室主任檢查教師備課與上課、作業(yè)批改及其他教學活動的落實情況，推動教師在個人認真鉆研教材的'基礎上，開展好備課、上課、作業(yè)批改等教學活動。按教導處及本年級計劃組織好教師開展教學教研活動，落實教學教研課題的研究工作，確保教研活動質量。推動教改，努力積累教學資料，指導本組教師積極開展教學基本功訓練活動。協(xié)助教導處及本部搞好各項學科競賽。

　　5、積極協(xié)助教導處指導教師制訂進修計劃并檢査落實情況，配合教導處通過以老帶新(拜師)活動，上好示范課、評優(yōu)課，學習外單位教學經(jīng)驗等方式，幫助教學上有困難的教師盡快提高教學水平。

　　6、加強自身業(yè)務素質的培訓，自覺學習與接受當前教學改革精神，勇于實踐探索,做本組教師的表率。

　　7、保質保量地完成每學期的教研組活動，聽、評活動要有時效性、針對性與指導性。

教研組長崗位職責5

　　1.依照黨校和部門安排，組織好教研業(yè)務學習和業(yè)務管理及期中、期末組織活動。

　　2.對教研工作和活動注意協(xié)調好各方面的關系，發(fā)現(xiàn)問題及時向主任和教研辦反映。

　　3.按照領導安排，做好教研組考勤、考核等方面的管理。并關心組內同志的.思想和生活。

　　4.組織好教研組同志搞好公共場合和室內衛(wèi)生，加強室內精神文明建設。

　　5.對分管校長、主任交辦的任務要保質保量，準時完成。

教研組長崗位職責6

　　教研組是幼兒園教研活動的基本單位。教研組長在園務班子領導下開展工作。負責計劃、組織、實施、檢查本段教學工作，積極完成本學科的教研任務。

　　1、根據(jù)園務計劃，負責制訂本年齡段教學、教研、科研等計劃。指導本組教師完成各類計劃制定與實施。

　　2、每周按時組織教研組教師集體備課，研究教材教法。根據(jù)幼兒的.實際情況統(tǒng)一布置教材內容和要求，明確各活動的重點難點和進度安排，基本統(tǒng)一全年級活動安排。學習《剛要》、《指南》、分析教材、說課評課。

　　3、定期組織教研組教師開展教研、教改活動和平行班活動。幫助教師解決教學中的問題。詳細記錄每次研討的時間、內容、過程情況及出勤。

　　4、統(tǒng)一教研組的教學進度。抓好教學常規(guī)的落實工作，了解本年級教師教學的實際情況，了解、檢查本組教師的備課、活動組織、反饋等教學常規(guī)工作，關注幼兒發(fā)展。

　　5、帶好本組青年教師，在思想上、業(yè)務上對青年教師進行具體指導和培養(yǎng)。組織和督促本組開展教科研課題的研究。

　　6、期末做好總結，按要求整理好學期臺賬，并及時上交。

　　7、協(xié)助園領導做好考核、檢查等工作。

教研組長崗位職責7

　　1、組織教師認真學習教育教學理論、有關政策法規(guī)和先進教學經(jīng)驗。

　　2、帶領教師認真執(zhí)行教研活動制度，積極承擔課題研究任務，以改進教學方法，提高教學效率為重點，開展多種形式的教學研究活動，組織教師互相聽課、評課，做好教學經(jīng)驗總結。

　　3、組織教師認真學習、貫徹學科教學常規(guī)，經(jīng)常檢查、考核教師執(zhí)行教學常規(guī)的情況。每學期根據(jù)學校工作計劃，安排本組教研計劃。

　　4、重視學科教師隊伍建設，了解每位教師教學情況，抓好青年教師培養(yǎng)工作，發(fā)動中老年教師從各個方面關心、支持和指導青年教師，以集體的力量幫助青年教師迅速成長，并為每一位青年教師配備好導師，努力培養(yǎng)學科帶頭人。

　　5、帶領、組織教師積極參與學校德育工作，教育教師面向全體學生，關心學生的.全面發(fā)展。

　　6、積極參與學校的教學管理，協(xié)助校行政做好教師的思想教育、業(yè)務考核、紀律檢查等工作。

　　7、幫助教師處理教學中存在的問題和矛盾，協(xié)調好本組教師之間、本學科與其他學科之間的關系。

　　8、做好對外交流的聯(lián)絡、組織等工作，獲取教改信息，及時在組內反饋。

　　9、期初制定工作計劃，期末做好工作總結，平時做好資料積累工作。

　　10、認真完成校行政和上級教研部門下達的其他任務。

教研組長崗位職責8

　　1、教研組長在教導處領導下，負責本級教學工作。根據(jù)學校教研室工作計劃，制訂并實施本級教研工作計劃。

　　2、組織教師制訂學科教學計劃并編制進度表。

　　3、組織教師學習大綱、鉆研教材，開展好備課活動。

　　4、組織教師學習教學理論，開展教學研究，進行專題實驗。

　　5、協(xié)助教導處組織各種公開課、研究課、評優(yōu)課活動。

　　6、協(xié)助教導處進行教師的備課、上課、作業(yè)布置與批改等方面的檢查和考核。

　　7、協(xié)助教導處安排考試，組織教師閱卷，搞好質量分析。

　　8、協(xié)助教導處抓好學科興趣小組的活動和學科競賽活動。

　　9、積累教學資料，總結教學經(jīng)驗，寫好教研組工作總結。

　　10、做好教研活動記錄，定期向教研室匯報工作，提出教改建議。

　　11、積極配合年級組長抓好本組教師的思想、工作和生活，搞好本組教師間的`團結。

　　12、完成教導處安排的其他教學工作。

教研組長崗位職責9

　　1、制定教研組工作計劃和提高教學質量的措施，定期向領導匯報工作。

　　2、組織教師學習教學大綱，認真鉆研教材，改進教學方法，開展教學研究活動。

　　3、認真檢查教學效果，按時完成各項教學計劃，抓好測試質量分析。

　　4、積極開展教學實驗，大膽創(chuàng)新改革，組織教師互相聽課評課，開拓本學科的教學特色、風格，不斷提高課堂教學質量。

　　5、抓好教師的'業(yè)務學習和在職進修，開展教育科研工作，不斷提高教師的業(yè)務水平。

　　6、在教師個人鉆研基礎上，搞好集體備課。經(jīng)常了解教師的教學情況。

　　7、協(xié)助教師參加各項教學競賽和輔導學生工作，做好各級“優(yōu)質課”、“教學優(yōu)秀獎”、“優(yōu)秀導師”的推薦、評選工作。

　　8、認真總結、交流教學經(jīng)驗，取長補短，共同提高，做好教學資料的積累工作。指導教師寫好總結與論文。

　　9、發(fā)動教師自制教具，積極開展現(xiàn)代化教育技術在課堂教學中的應用，指導學生課外閱讀和科技活動。組織、安排學生開展第二課堂。

教研組長崗位職責10

　　1、學期初負責制定集備組工作計劃，與年段配合負責組織所在年段學生體育分項選修的報名工作，建立年段學生體育分項選修花名冊，上報教務處。

　　2、組織好所在年段的體鍛課，要求做到課前、課后要集中點名，組織學生慢跑、領取運動器材、開展體鍛活動，并加強與年段長、班主任聯(lián)系取得配合和支持。

　　3、主持每周一次的.集備活動。

　　4、每月要將所在年段體育課學生出缺勤情況匯總上報教務處。

　　5、每學年要求至少組織一次年段體育單項比賽，制定好計劃報教研組長。

　　6、按照《學生體質健康標準》組織好本年段的體育測試，期末將本年段學生體育成績匯總交教務處。

教研組長崗位職責11

　　1、負責新課程改革相關課題研究。課題確定之后，在組織實施過程中，要追蹤調研，檢查落實。

　　2、主抓公開課教學。一方面要促使教師深入備課，努力提高教師自身的素質；另一方面要促使教師間的互研互學，強化教研教改意識；再一方面鼓勵教師勤于探索，著力創(chuàng)新，爭取在教學改革的領域中呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的大好局面。 3、組織集體備課。注重群策群力，弘揚集體智慧。

　　4、協(xié)助課改辦主任組織教師學習教育教學理論。創(chuàng)設學習氛圍，生動活潑而又卓有成效地組織開展教師的職后再學習再教育，并勤作筆錄，勤寫心得，結合教研教學實際，適時運用，使所學知識和技能有效遷移。

　　5、各科教研組長要組織教師學習本學科教學理論，明確本學科的目的、任務，討論并確定年級教學要求，制定學期教學計劃。組織領導全組教師制定學期教研組工作計劃、學科教學進度計劃、教學科研計劃，并嚴格執(zhí)行。

　　6、積極開展教學研究活動，根據(jù)教學實際，圍繞學校教科研課題確定教研組和個人每學期的研究課題，有計劃地開展研究與交流匯報，組織教學研究課、公開展示課，及時總結、交流、推廣教學經(jīng)驗，撰寫經(jīng)驗論文。

　　7、大力抓好本學科教師的教學工作，認真鉆研教學大綱、教材、探索教法和學法，認真?zhèn)湔n，寫好規(guī)范化教案，上好每一節(jié)課，教好每一個學生。

　　8、組織好每周一次的'業(yè)務學習活動。主要內容有：組織備課組備課、檢查教案、研究解決教學疑難問題、征求學生意見等。學習教學經(jīng)驗，教改經(jīng)驗、總結工作、討論分析學生的學習態(tài)度、學習方法、學習質量等狀況，提出解決問題的措施和辦法。

　　9、依據(jù)學科特點和學生實際，組織全組成員學習新理念，不斷總結教學成果，推廣教學新經(jīng)驗。

　　10、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，并認真組織實施。期中要協(xié)助教務處檢查落實情況，期末做好工作總結，并定期向學校行政領導和教師匯報工作。

教研組長崗位職責12

　　教研組長在教導主任的領導下，負責本科教研組活動，主要職責是：

　　1．組織本組教師學習有關教學理論和經(jīng)驗，學習課程標準，明確本學科目的的任務。組織本組教師制定學期教學教研計劃，積極參與每期對外開放教學活動。

　　2．在個人備課的.基礎上加強集體備課，教研組要定時間、定內容、定中心發(fā)言開展備課活動。組長要針對本學科教學問題，有計劃組織備課組成員開展聽課、評課活動，及時總結交流推廣經(jīng)驗。經(jīng)常分析學生的學習情況，研究改進教學方法，要恰如其分地掌握作業(yè)份量，精選例題和習題。

　　3．組織教師制訂期末復習計劃，研究考試命題的原則，考試后作好卷面分析工作，提出改進意見和學生查漏補缺的措施。

　　4．根據(jù)學校實際，確定教研組的個人研究課題，積極開展教學研究活動，按學校要求每學期組織教師寫出有質量的教學論文和經(jīng)驗總結，并開展交流活動。

　　5．了解教師執(zhí)行教學常規(guī)情況，協(xié)助主管領導檢查老師教案和學生作業(yè)。平時對本組教師嚴格考勤，掌握本組成員工作態(tài)度、業(yè)務能力、教學水平情況，向校長提出獎懲建議。

教研組長崗位職責13

　　一、教研組是學校落實教學工作，開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的重要組織之一。教研組長應在校長室、教導處領導下，認真學習黨的教育方針、新課程教育理論，端正教育思想，明確培養(yǎng)目標，針對學生的實際情況，開展有效的教學實踐。

　　二、組織本組教師學習本學科課程標準，明確本學科的目的、任務，討論并制定各年級教學要求，制訂學期教學計劃。

　　三、指導老師鉆研教材并開展教學研究，檢查教師備課情況，在個人備課的同時，加強備課組集體備課。備課組要定時間、定內容開展備課活動。

　　四、指導老師精選例題和習題，恰如其分地把握作業(yè)量，實事求是地減輕學生負擔，組織教師學習新課程理論，研究考試例題的基本原則和具體要求，協(xié)助好各年級校內考試工作，把握好出卷、審核、校對、評卷關，認真了解各年級教學質量和反饋。

　　五、積極開展教學研究活動，根據(jù)教學實際，圍繞學校教科研課題確定教研組、備課組和個人的研究課題，要做到人人有課題，有計劃地開展研究與交流匯報；組織教學研究課、公開課、示范課；指導教師論文的.撰寫，經(jīng)驗總結、升華及推廣。

　　六、組織教師學習業(yè)務，開展相互間的聽課評課工作，有計劃組織外出觀摩、考察取長補短，相互促進。根據(jù)教師的不同情況，督促教師培訓進修，并經(jīng)常檢查落實，通過結對子、示范教學等方式幫助新教師盡快提高教學能力和業(yè)務水平。

　　七、在教導處指導下，安排好本學科選修課、活動課的教學，切實組織好相關的學生活動小組，有針對性地開展后進生轉化和優(yōu)生提高的工作，使教學內容豐富、實在，為學生提供發(fā)展條件。

　　八、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實，開學時訂好教研組工作計劃，并組織實施。期中要協(xié)助教導處檢查落實情況，期末做好工作總結，并定期向學校分管領導匯報。真正創(chuàng)建嚴肅活潑，刻苦鉆研，文明和諧的組室。

教研組長崗位職責14

　　教研組長是學校學科教學的具體責任人，負責學科教學與教學教研工作，引領與組織本組教師開展教研活動。

　　1.每學期制訂工作計劃，期末做好工作總結，并將教學內容、進度及課時計劃上報教導處審批。準時參加由教務處組織的工作例會，認真記錄，回教研組及時傳達到每位教師。

　　2.組織本組教師學習黨的教育方針、政策和有關教育改革的最近精神，結合本學科的特點，研究貫徹執(zhí)行的意見和辦法。

　　3.要協(xié)助學校安排本組教師的課務，做好本組的常規(guī)管理工作，負責建立本教研組的日常安全管理制度。

　　4.組織教師鉆研課程標準、教材，讓教師明確課程標準、教材的基本要求及邏輯體系；負責領導全組的教研活動，除研究本學科教學中規(guī)律性問題外，要根據(jù)學科特點、課改精神努力探索提高本學科教學質量的'辦法。

　　5.調整各年級教學進度，指導各年級備課組長擬定本年級教學計劃。

　　6.參與教師的教學情況檢查和教學業(yè)務研討。要協(xié)助學校對教師的備課、學生作業(yè)批改以及聽課情況、出勤進行檢查，并認真聽取學生對教學的意見和要求。每學年結束配合教務處完成對本學科教師的教學評價工作。

　　7.要團結本組教師，調動全員工作積極性，共同搞好教研工作，按時組織教研活動，每周至少一次。教研活動，定時間、定地點、定內容、定主講人。組織本教研組定期開設公開課、研究課、匯報課、示范課，組織教師互相聽課，認真評課。教研組長每學期聽課20節(jié)以上。

　　8.組織好本學科各類考試的出卷、閱卷工作，認真評分，統(tǒng)計，寫好質量分析。

　　9.關心和組織教師的進修工作，特別是青年教師的文化學習和業(yè)務進修，應組織結合學科特點和教師業(yè)務水平的多種形式的活動。要在先進教科研理論的指導下，學習外校先進經(jīng)驗并結合本校實際，積極進行教改試驗。

　　10.組織本組教師積極開展課外學科興趣小組活動，要有計劃、有落實、有記錄。

　　11.帶動和鼓勵全組教師積極撰寫教學論文，鼓勵向本學科專業(yè)雜志投稿。

　　12.要經(jīng)常聽取教師對學校和教學工作的意見和要求，并向教務主任和校長匯報情況。

　　13.要經(jīng)常與市教研室教研員聯(lián)系，積極安排本組教師參加有關教研活動，爭取市教研員對本學科教學工作的指導。

　　14.教研組長負責安排并監(jiān)督組內辦公室的衛(wèi)生和安全工作，保證室內環(huán)境整潔，無安全隱患。

　　15.物理、化學、生物教研組要特別重視實驗器材、藥品的保管和使用，實驗操作規(guī)范化，確保無安全事故；體育教研組要特別重視體育課及體育活動課的安全教育和安全措施的落實，經(jīng)常檢查運動器材和設施，確保運動安全。

　　16.完成學校交付的其他任務。

教研組長崗位職責15

　　為了更好地發(fā)揮骨干教師的引領和示范作用，促進青年教師的成長和進步，12月10日和11日兩個上午，金水區(qū)金橋學校開展了教研組長示范課觀摩活動。

　　參加示范課的六位老師分別擔任不同學段多個學科的教研組長，他們教學經(jīng)驗豐富，教學態(tài)度嚴謹，多位是鄭州市骨干教師和金水區(qū)“希望杯”獲得者。其中，劉敏玲老師執(zhí)教的.《七色鹿》課堂氣氛活躍，充滿鼓勵和風趣的語言拉近了師生之間的距離，優(yōu)美的范讀和朗讀指導提升了學生成長的空間。王振坤老師執(zhí)教的《搭配中的學問》，結合學生日常生活中遇到的問題，圍繞目標層層設計教學活動，課堂簡約樸實，引起學生的很大興趣。祝曉倩老師執(zhí)教的《滴水穿石的啟示》將“以讀代講”滲透到整個教學中，注重結合上下文理解詞語和知識點的拓展，培養(yǎng)了學生的自主探究能力。這次教研組長示范課活動，既為骨干教師提供了鍛煉成長的平臺，又給青年教師在教學領域提供了良好的學習范例，很多老師自覺地調課參加了這次觀摩活動。

　　近年來，面對青年教師所占教師隊伍中的比例越來越高，金橋學校始終把加強青年教師隊伍建設，提高青年教師教育教學能力作為工作的重中之重。學校相繼開展了青年教師基本功訓練和形式多樣的教研培訓活動，為青年教師的快速成長奠定了堅實的基礎。

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