學(xué)雷鋒故事
學(xué)雷鋒故事1
雷鋒叔叔上小學(xué)時(shí)，要經(jīng)過(guò)一座小橋，每逢雨季，河水上漲，滔滔滾滾的河水就淹沒(méi)了本來(lái)就搖搖晃晃的小橋。一二年級(jí)的小同學(xué)，一走到橋邊，看著那洶涌的波浪，聽(tīng)著那嘩嘩的響聲，害怕極了，不敢過(guò)橋。每到這時(shí)，雷鋒就會(huì)蹲下身子把他們一個(gè)一個(gè)地背過(guò)去。放學(xué)后，又把他們一個(gè)一個(gè)地背過(guò)來(lái)。不管多大的風(fēng)雨，只要雷鋒叔叔自己能夠過(guò)橋，也一定把那些小同學(xué)背過(guò)去。
雷鋒叔叔每次坐車(chē)，只要他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái)，就主動(dòng)幫著掃地、擦玻璃、倒開(kāi)水、幫助下車(chē)的乘客拿東西，忙個(gè)不停。有人勸他，說(shuō)：“看把你累的'，都滿頭大汗了，快歇歇吧!”可他卻說(shuō)：“我不累!”
有一次，在去火車(chē)站的路上，他看到有一位大嫂背著小孩，手里還拉著一個(gè)小女孩去趕車(chē)。天淅淅瀝瀝地下著雨，他們母子三人都沒(méi)有穿雨衣。那個(gè)小女孩弄了一身泥，一邊走還一邊哭�？吹竭@種情況，雷鋒急忙上前去，脫下自己的雨衣，披在背小孩的大嫂身上，馬上又背起那個(gè)小女孩，一同來(lái)到火車(chē)站。雷鋒替她買(mǎi)好了票，又一同上了火車(chē)。在車(chē)上，雷鋒看到那個(gè)小女孩，全身衣服沒(méi)有一點(diǎn)干處，頭發(fā)還在往下滴水，凍得她直打顫。雷鋒自己一身衣服也濕了，他急忙解開(kāi)外衣，摸摸貼身的那件絨衣還是干的，立即脫了下來(lái)，給那個(gè)小女孩穿上。聽(tīng)說(shuō)他們母子三人沒(méi)吃飯，雷鋒又將自己帶的幾個(gè)饅頭送給了他們。
就這樣，雷鋒叔叔走到哪里，就把好事做到哪里，難怪人們都說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)�！�
雷鋒叔叔的好事還有許多，讓我們以雷鋒叔叔為榜樣。做一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人的好少年!
學(xué)雷鋒故事2
為積極參與濟(jì)南市歷下區(qū)教育局組織的中小學(xué)生演講講故事比賽，同時(shí)貫徹落實(shí)有關(guān)部門(mén)要求，組織廣大青少年廣泛學(xué)習(xí)雷鋒事跡，弘揚(yáng)雷鋒精神，樹(shù)立愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念和高尚的道德品質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究，定于四月下旬舉辦以“學(xué)雷鋒，做有道德的人”為主題的講故事比賽，具體工作方案如下。
一、比賽主題：學(xué)雷鋒，做有道德的人
二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年4月25日（一至三年級(jí)）
20xx年4月26日（四至六年級(jí)）
每日3點(diǎn)15分至4點(diǎn)20分
地點(diǎn)：學(xué)校報(bào)告廳（具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知）
三、參賽對(duì)象
1至6年級(jí)在校學(xué)生，參賽選手由各班通過(guò)比賽選拔產(chǎn)生，各班可推薦1-2名學(xué)生參賽。班主任教師要對(duì)參賽學(xué)生進(jìn)行有關(guān)講故事及舞臺(tái)表演等知識(shí)的和訓(xùn)練以保證演講質(zhì)量。
四、評(píng)委組成
政教處、教導(dǎo)處、大隊(duì)部和6名學(xué)生代表
五、評(píng)選條件及要求
1、參賽選手的講述內(nèi)容要緊扣本次讀書(shū)活動(dòng)主題，以生動(dòng)的語(yǔ)言和感人的事例，展現(xiàn)新時(shí)期青少年熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國(guó)、奮發(fā)進(jìn)取的`精神風(fēng)貌。
2、主題鮮明，內(nèi)容連貫，語(yǔ)言符合年齡特點(diǎn)。
3、表達(dá)清晰，講述流暢，精神飽滿，儀態(tài)自然，使用普通話。
4、著裝整潔舒展，大方得體。
5、講故事比賽不得超過(guò)4分鐘，參賽選手比賽時(shí)應(yīng)向評(píng)審組提交講稿一份，并注明姓名、性別、和班級(jí)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)
本次講故事比賽設(shè)一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)8名，三等獎(jiǎng)若干名。設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)6名。
這是一次很好的機(jī)會(huì)，希望大家積極參加，參加的同學(xué)這周回去準(zhǔn)備一個(gè)“學(xué)雷鋒，做有道德的人”的小故事，下周一下午班會(huì)課班內(nèi)評(píng)比出兩名同學(xué)參加比賽。請(qǐng)大家認(rèn)真準(zhǔn)備，只要在班里脫穎而出能參加學(xué)校比賽的都會(huì)有獎(jiǎng)的！
學(xué)雷鋒故事3
一九五零年，鄉(xiāng)里成立了農(nóng)民協(xié)會(huì)，進(jìn)行了土地改革，雷鋒積極投入了這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)，當(dāng)了兒童團(tuán)長(zhǎng)，站崗，放哨。巡邏，防止敵人破壞，他還學(xué)會(huì)了說(shuō)快板，搞宣傳。
學(xué)生時(shí)代
一九五零年夏天，鄉(xiāng)政府保送孤兒雷鋒免費(fèi)讀書(shū)。一九五六年夏天，從荷葉壩小學(xué)畢業(yè)，幾年里，雷鋒克服困難，勤奮學(xué)習(xí)，受到師生的的一致好評(píng)。他幫助落后的同學(xué)，愛(ài)護(hù)集體的糧食，并與壞份子做斗爭(zhēng)，受到學(xué)校老師、同學(xué)和鄉(xiāng)親們的'一致好評(píng)。在畢業(yè)典禮上，他上臺(tái)發(fā)言，毅然要求留在農(nóng)村，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
學(xué)雷鋒故事4
雷鋒藏著兩件心愛(ài)的東西：一條紅領(lǐng)巾，一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊(duì)，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊(duì)駐地附近，有好幾所小學(xué)校，上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，少先隊(duì)員們見(jiàn)了解放軍叔叔，不是敬禮，就是問(wèn)好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就會(huì)想起自己的童年，和曾經(jīng)幫助他“天天向上”的組織。1960年10月間，他擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他的工作任務(wù)很緊張，但他經(jīng)常利用中午休息時(shí)間，或者在大風(fēng)大雨不能出車(chē)的時(shí)候，跑到學(xué)校去，和教師、輔導(dǎo)員、隊(duì)員們談心。平日里，他也抓緊一切機(jī)會(huì)，從報(bào)紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的日記本上，一有工夫就講給孩子們聽(tīng)。他愛(ài)孩子們，孩子們也愛(ài)他，把他看成自己最親密的朋友。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，雷鋒穿著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向建設(shè)路小學(xué)走去。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，把他的'臉映得紅彤彤的。
他一踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)，馬上就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲，跳著、歡呼著：
“歡迎雷鋒叔叔�！�
“請(qǐng)雷鋒叔叔給大家講故事!”
雷鋒和孩子們到一起，就高興得閉不住嘴地笑。今天，他剛出車(chē)回來(lái)，本來(lái)身體很乏，可一想到孩子們希望他多來(lái)玩，也就忘了休息，放下飯碗，換了衣服，就跑來(lái)了。
雷鋒和孩子們接近多了，他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來(lái)是很聰明的，可就是調(diào)皮慣了，自己約束不住自己，違犯紀(jì)律，還影響學(xué)習(xí)。因此他覺(jué)得當(dāng)輔導(dǎo)員，應(yīng)該想盡一切辦法，把這些孩子領(lǐng)上正路來(lái)。
建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)有個(gè)小馬。這孩子很令俐，很活潑，就是調(diào)皮得要命，整天打打鬧鬧不好好聽(tīng)課，個(gè)子老大了還沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。中隊(duì)委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事，就說(shuō)服隊(duì)干部們：
“小馬是你們的同學(xué)，大家有責(zé)任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學(xué)習(xí)小組，幫助他趕上來(lái)，怎么好不理他呢?” 中隊(duì)委員們說(shuō)：“他不聽(tīng)同學(xué)們的話，怎么幫助他呀!”
雷鋒說(shuō)：
“不要緊，我們一起想辦法。”
這以后，雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來(lái)玩兒�！�
經(jīng)過(guò)雷鋒和老師的教育，和少先隊(duì)的幫助，小馬逐漸克服了愛(ài)玩愛(ài)鬧的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾，見(jiàn)到雷鋒的時(shí)候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動(dòng)地說(shuō)：“雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊(duì)啦!”
學(xué)雷鋒故事5
學(xué)雷鋒小故事1
一九六一年開(kāi)始，雷鋒經(jīng)常應(yīng)邀去外地作報(bào)告，他出差機(jī)會(huì)多了，為人民服務(wù)的機(jī)會(huì)就多了，人們流傳著這樣一句話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。
一次雷鋒外出在沈陽(yáng)站換車(chē)的時(shí)候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人圍看一個(gè)背著小孩的中年婦女，原來(lái)這位婦女從山東去吉林看丈夫，車(chē)票和錢(qián)丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買(mǎi)了一張去吉林的火車(chē)票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說(shuō)：“大兄弟，你叫什么名字，是哪個(gè)單位的？“雷鋒說(shuō)：“我叫解放軍，就住在中國(guó)”。
五月的一天，雷鋒冒雨要去沈陽(yáng)，他為了趕早車(chē)，早晨5點(diǎn)多就起來(lái)，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見(jiàn)一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去，雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站，上車(chē)后，雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來(lái)給她穿上，雷鋒估計(jì)她早上也沒(méi)吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃，火車(chē)到了沈陽(yáng)，天還在下雨，雷鋒又一直把她們送到家里，那位婦女感激地說(shuō)：“同志，我可怎么感謝你呀！“
過(guò)年的時(shí)候，戰(zhàn)友們愉快地在一起搞些各種文娛活動(dòng)，雷鋒和大家在俱樂(lè)部打了一陣乒乓球，就想到每逢年節(jié)，服務(wù)和運(yùn)輸部門(mén)是最忙的時(shí)候，這些地方是多么需要人幫忙啊，他放下球拍，叫上同班的幾個(gè)同志，一起請(qǐng)假后直奔附近的瓢兒屯車(chē)站，這個(gè)幫著打掃候車(chē)室，那個(gè)給旅客倒水，雷鋒把全班都帶動(dòng)起來(lái)了。
雷鋒就是選擇永不停息地，全心全意地為人民做好事，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。
學(xué)雷鋒小故事2
雷鋒出差去安東，去參加沈陽(yáng)工程兵軍事體育訓(xùn)練隊(duì)，他出差一千里，好事做了一火車(chē)。
從撫順一上火車(chē)，他看到列車(chē)員很忙，就動(dòng)手干了起來(lái)，擦地板，擦玻璃，收拾小桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，接送背大行李包的旅客，這些事情做完了，他又拿出隨身帶的報(bào)紙，給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào)，宣傳黨的`政策。一直忙到沈陽(yáng)。
到沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)檢票口吵吵嚷嚷圍了一群人，近前一看，原來(lái)是一個(gè)中年婦女沒(méi)有車(chē)票，硬要上車(chē)。
人越圍越多，把路都堵住了。雷鋒上前拉過(guò)那位大嫂說(shuō)：
“你沒(méi)有票，怎么硬要上車(chē)呢?”
那大嫂急得滿頭汗地解釋說(shuō)：“同志，我不是沒(méi)車(chē)票，我是從山東老家到吉林看我丈夫的，不知啥時(shí)候，把車(chē)票和錢(qián)都丟了�！�
雷鋒聽(tīng)她說(shuō)的是真情實(shí)話，就說(shuō)：“別著急，跟我來(lái)�！�
他領(lǐng)著大嫂到售票處，用自己的津貼費(fèi)補(bǔ)了一張車(chē)票，塞到她手里說(shuō)：“快上車(chē)吧，車(chē)快開(kāi)了。”那大嫂說(shuō)：“同志，你叫什么名字，哪個(gè)單位的，我好給你把錢(qián)寄去�！崩卒h笑道：“我叫解放軍，就住在中國(guó)�！本娃D(zhuǎn)身走了。那位大嫂走上車(chē)廂還感動(dòng)得眼淚汪汪的向他招手呢。
雷鋒從安東回來(lái)，又在沈陽(yáng)轉(zhuǎn)車(chē)，他背起背包，過(guò)地下道時(shí)，看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老大娘，拄著棍，背了個(gè)大包袱，很吃力地一步步邁著，雷鋒走上前去問(wèn)道：“大娘，你到哪去?”
老人上氣不接下氣地說(shuō)：“俺從關(guān)內(nèi)來(lái)，到撫順去看兒子呀!”
雷鋒一聽(tīng)跟自己同路，立刻把大包袱接過(guò)來(lái)，手扶著老人說(shuō)：“走，大娘，我送你到扶順�！�
老人高興地一口一個(gè)好孩子地夸他。
進(jìn)了車(chē)廂，他給大娘找了座位，自己就站在旁邊，掏出剛買(mǎi)來(lái)的面包，塞了一個(gè)在大娘手里，老大娘往外推著說(shuō)：
雷鋒的故事大全 關(guān)于雷鋒的小故事
“孩子，俺不餓，你吃吧!”
“別客氣，大娘，吃吧!先墊墊饑�！�
“孩子，孩子”這親熱的稱(chēng)呼，給了雷鋒很大的感觸，他覺(jué)得就像母親叫著自己小名似的那樣親切，他在老人身邊，和老人嘮開(kāi)了家常。老人說(shuō)，他兒子是工人，出來(lái)好幾年了，她是第一次來(lái)，還不知道住在什么地方哩。說(shuō)著，掏出一封信，雷鋒接過(guò)一看，上面的地址他也不知道，但他知道老人找兒子的急切心情，就說(shuō)：“大娘，你放心，我一定幫助你找到他�！�
雷鋒說(shuō)到做到，到了撫順，背起老人的包袱，攙扶著老人，東打聽(tīng)，西打聽(tīng)，找了兩個(gè)多小時(shí)，才找到老人的兒子。
這些事后來(lái)被戰(zhàn)友們知道了。有人評(píng)論說(shuō)：
“嘿，雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)!”
雷鋒卻并沒(méi)當(dāng)一回事。
學(xué)雷鋒故事6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！說(shuō)起雷鋒，大家可能并不生疏，但是又有幾個(gè)能做到雷鋒這種樂(lè)于助人的精神呢?我記得雷鋒說(shuō)過(guò)：我要把有限的生命投入到無(wú)限為人民服務(wù)的事業(yè)中去，在我的身邊也涌現(xiàn)出了活雷鋒。
現(xiàn)在，我們轉(zhuǎn)向?qū)W校。每周以我們除了升旗，還要宣讀這一周衛(wèi)生達(dá)標(biāo)班級(jí)最重要的是還有十幾位拾金不昧好少年這些同學(xué)都是撿到錢(qián)主動(dòng)交給學(xué)校和老師，失主找到了錢(qián)，贏得了同學(xué)們的掌聲還贏得了學(xué)校的表?yè)P(yáng)，特此得到了獎(jiǎng)狀，或許他們自己都不知道這樣做的目的，這應(yīng)當(dāng)就是雷鋒精神。因?yàn)樗麄兌脼閯e人考慮，利益和良心之間，他們選擇了良心。
接著找尋雷鋒的身影，轉(zhuǎn)向公交車(chē)上。這天，天氣還不錯(cuò)。我的前面坐著一個(gè)七八歲的小女孩，扎著馬尾辮，不久到了另一個(gè)車(chē)站，一位老奶奶上來(lái)了，她拄著拐杖，不停的咳嗽。車(chē)上已無(wú)空位，沒(méi)人肯讓座，我的心做起了爭(zhēng)斗，假如讓那就應(yīng)當(dāng)會(huì)惹別人說(shuō)閑談：你看這個(gè)小姑娘真假慈善，現(xiàn)在的孩子有幾個(gè)慈善心哪！再者，離到站還有好遠(yuǎn)呢！正在我的思想做斗爭(zhēng)的時(shí)，前面的那個(gè)小女孩主動(dòng)讓了座，車(chē)讓的人幾乎都低下了頭，低垂著腦袋，連我的臉也紅了，叮叮我到站了，下車(chē)后一陣風(fēng)把我吹醒了。對(duì)呀！老師平常不是教化我們說(shuō)要關(guān)愛(ài)老人嗎！早知道我就讓座了！不管別人怎么說(shuō)，自己至少得對(duì)得起自己的良心。這件讓座的事情給我留下了深刻的印象！這個(gè)女孩的雷鋒精神真是我們沒(méi)有志氣，也都沒(méi)法做到的。
他們都是我心目中的活雷鋒！我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)那種樂(lè)于助人的精神，發(fā)揚(yáng)中國(guó)人民的美德。 我學(xué)雷鋒的故事的演講5
說(shuō)起雷鋒呀！大家肯定特別特別的熟識(shí)，在大家心目中，雷鋒確定是一個(gè)助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)、靜默無(wú)聞的人，而在我心中，雷鋒就是我的學(xué)習(xí)榜樣，每當(dāng)我沒(méi)精打采的時(shí)候，雷鋒就出現(xiàn)在我的腦海里激勵(lì)我。今日是3月5號(hào)，是雷鋒同志的紀(jì)念日，我們班的'同學(xué)都起先學(xué)習(xí)雷鋒做好事，下面，就讓我給你說(shuō)說(shuō)我身邊的小雷鋒吧！ 清早，我剛來(lái)到學(xué)校，就看到有很多人在讀書(shū)，但是與往日不同的是有很多人把書(shū)包放在桌子上，不知道去干什么了。他們?nèi)ジ墒裁戳?我在心里苦思冥想，可是就是想不起來(lái)，由不得多想，我就拿了一把掃帚去掃地了，可誰(shuí)知，我剛來(lái)到衛(wèi)生區(qū)，就發(fā)覺(jué)衛(wèi)生區(qū)的地板發(fā)亮，也不知道是誰(shuí)掃的。會(huì)是誰(shuí)掃的呢?今日是3月5號(hào)，是雷鋒的紀(jì)念日，不會(huì)是雷鋒掃的吧！確定不是，肯定是那幾個(gè)把書(shū)包放在桌子上的同學(xué)掃的。
掃完地，我回到班里，打算也向雷鋒學(xué)習(xí)，正好，我的同桌小杰沒(méi)有帶文具盒，也沒(méi)有帶筆，于是，我就把我的筆借給了他，小杰趕忙對(duì)我說(shuō)了一聲感謝。我的心里美美的，這時(shí)，我才明白了雷鋒為什么要做那么多的好事，因?yàn)閹椭鷦e人，能使別人興奮，歡樂(lè)，能使自己更興奮，更歡樂(lè)，更快樂(lè)。 《學(xué)習(xí)雷鋒》這首歌頌的真沒(méi)錯(cuò)，雷鋒的確是值得我們學(xué)習(xí)的，在此，我要對(duì)雷鋒同志說(shuō)；您真了不得，我要向您學(xué)習(xí)，并把您的精神發(fā)揚(yáng)光大。
學(xué)雷鋒故事7
陽(yáng)春三月，正好是雷鋒日，提起題目，大家會(huì)感到很奇怪，雷鋒都已經(jīng)死了，怎么會(huì)在我們身邊呢？其實(shí)不是雷鋒在我們身邊，而是他的精神在我們身邊。我們的身邊就有這樣一些人，他們有著一顆為人民奉獻(xiàn)的心。不管他們是誰(shuí)，醫(yī)生、老師、交警。在他們的身上，永遠(yuǎn)都散發(fā)著一種精神，“雷鋒精神”，雷鋒，雖然他已經(jīng)成為歷史，但是，在我們的身邊，處處都有著“活雷鋒”的身影。在我心目中，活雷鋒一直就是那個(gè)人。
一次我坐公交車(chē)，我找了個(gè)舒服的位置坐在了那里，過(guò)了一站車(chē)子上沒(méi)一個(gè)空位子了，有過(guò)了一站，一個(gè)孕婦上車(chē)了，我若無(wú)其事地坐在那里，那位孕婦，左問(wèn)問(wèn)右問(wèn)問(wèn)，沒(méi)一個(gè)讓位的，甚至還有人說(shuō)：“說(shuō)了不讓了，真啰嗦�！庇幸粋�(gè)小伙子想了想，然后主動(dòng)的把自己的位子讓那位孕婦坐。我看見(jiàn)他這種行為，頓時(shí)我的`臉漲得通紅。
雷鋒一直在我們身邊，而我們之間還有不少人一直用冷漠包裹著自己，在心外砌了一道厚厚的墻。讓自己感覺(jué)不到溫暖，也感受不到世上還有無(wú)私的精神。
學(xué)雷鋒故事8
在春風(fēng)送暖，楊柳拂面的三月，我們又肅立在他——雷鋒的畫(huà)像前。他依然一張春天般溫暖的笑臉，一身樸素綠軍裝，一本紅色的主席語(yǔ)錄緊緊握在心上，耳旁似乎又聆聽(tīng)到“雷鋒出差一千里，好事做一火車(chē)”的故事，那在雨中扶著老大娘，在泥濘中背著弟弟，挽著妹妹的偉大身影又浮在眼前，湎懷先烈，捫心自問(wèn)，雷鋒這顆永不生銹的“螺絲釘”為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)他的一生，而我們又將為人民服務(wù)多少呢？其實(shí)，在我們身邊，也有“雷鋒”。
那次，正是溫暖的三月。我和表姐在汕頭的大書(shū)店挑書(shū)。書(shū)店里人山人海，我和姐姐把手緊緊握在一起，可是不知怎么的，我的'手一下子擺脫姐姐的手，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己和姐姐走散，急得像熱鍋上的的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：怎么辦？和姐姐走丟，我該怎么回家？真是越想越著急，全身冒一身冷汗。我想著書(shū)本上講的如果和大人走丟應(yīng)該在原地等待。我等好一會(huì)兒，也沒(méi)見(jiàn)到姐姐，我的眼淚卻像斷線的珠子不停地往下落。
這時(shí)候，一位身穿運(yùn)動(dòng)服戴著黑色墨鏡的大哥哥朝我看看，我想像著電視上那些壞人的樣子，下意識(shí)地往后閃閃。那位大哥哥拍拍我的肩膀，說(shuō)：“弟弟，你怎么？”我十分害怕，搖搖頭。那位大哥哥并沒(méi)有因此而不理我，他仍然保持著一張笑臉對(duì)我說(shuō)：“弟弟，你放心。我不會(huì)對(duì)你怎么樣的。告訴我，或許我能夠幫助你�！蔽铱纯此倪@個(gè)樣子，原來(lái)的念頭便消失，認(rèn)為他或許真是個(gè)好人，我對(duì)他說(shuō)：“我和姐姐走丟，現(xiàn)在不知道該怎么辦�！彼�(tīng)，立刻眉頭緊皺，說(shuō)：“那你姐姐有手機(jī)嗎？我們可以打個(gè)電話給她�！蔽覔u搖頭，這時(shí)他用手抓抓頭發(fā)，想想說(shuō)：“那你和我一起走吧，我倒有個(gè)辦法。或許這是唯一的方法�！蔽矣悬c(diǎn)不相信他，擔(dān)心他會(huì)拐賣(mài)我，但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的，便答應(yīng)和他一起走。他帶我到書(shū)店總服務(wù)臺(tái)，對(duì)那位服務(wù)員說(shuō)：“服務(wù)員，這位弟弟與他姐姐走散。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找，行嗎？”服務(wù)員答應(yīng)，這時(shí)，傳來(lái)一陣悅耳的聲音：“曉陽(yáng)朋友的姐姐請(qǐng)注意……”我疑惑地問(wèn)問(wèn)他：“這辦法行嗎？”他笑著對(duì)我說(shuō)：“看看吧！”不久，姐姐從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，嘴里直說(shuō)：“曉陽(yáng)，曉陽(yáng)�！痹瓉�(lái)姐姐也一直在找我，我告訴他，就是這位大哥哥幫助我的，姐姐連聲說(shuō)謝謝。那位大哥哥說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，別客氣�！�
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的事做起，不必要讓所有人都知道！雖然現(xiàn)在雷鋒不在，但他的精神卻永遠(yuǎn)活在我們的心中。
學(xué)雷鋒故事9
雷鋒藏著兩件心愛(ài)的東西：一條紅領(lǐng)巾，一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊(duì)，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊(duì)駐地附近，有好幾所小學(xué)校，上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，少先隊(duì)員們見(jiàn)了解放軍叔叔，不是敬禮，就是問(wèn)好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就會(huì)想起自己的童年，和曾經(jīng)幫助他“天天向上”的組織。
1960年10月間，他擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)少先隊(duì)組織的.校外輔導(dǎo)員。他的工作任務(wù)非常緊張，但是他經(jīng)常利用中午休息時(shí)間，或者在大風(fēng)大雨不能出車(chē)的時(shí)候，跑到學(xué)校去，和教師、輔導(dǎo)員、隊(duì)員們談心。平日里，他也抓緊一切機(jī)會(huì)，從報(bào)紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的日記本上，一有工夫就講給孩子們聽(tīng)。他愛(ài)孩子們，孩子們也愛(ài)他，將他看成自己最親密的朋友。
學(xué)雷鋒故事10
1960年1月8日，雷鋒同志和新戰(zhàn)士們一齊，乘火車(chē)來(lái)到營(yíng)口車(chē)站。這時(shí)，月臺(tái)上鑼鼓喧天，口號(hào)陣陣。新戰(zhàn)士一走下火車(chē)，團(tuán)首長(zhǎng)和老戰(zhàn)士們就立刻迎上來(lái)，熱情握手，問(wèn)寒問(wèn)暖，爭(zhēng)搶背包……
雷鋒同志被編入運(yùn)輸連手工藝新兵排，不久軍事訓(xùn)練便開(kāi)始了。
雷鋒同志所在班的班長(zhǎng)是個(gè)扎實(shí)、苦干的戰(zhàn)士。他看雷鋒同志個(gè)子小，力氣不足，擔(dān)心他的訓(xùn)練成績(jī)。在開(kāi)班務(wù)會(huì)議的時(shí)候，他提醒雷鋒同志說(shuō)："小雷呀，咱們革命戰(zhàn)士最講互相幫忙，你有什么困難可得吱聲，別悶著。"雷鋒同志高興地回答："放心吧，班長(zhǎng)，我什么困難也不怕。"
真叫班長(zhǎng)猜著了。練習(xí)投手榴彈，人家膀大腰園的新戰(zhàn)士只要抓起教練彈，跑上幾步，一撤手，教練彈就像燕子似的，打著旋兒飛得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。但是，教練彈抓在雷鋒同志手里，就有點(diǎn)沉重了。幾天來(lái)，他費(fèi)盡了力氣，投一次，不及格，再投一次，還是不及格。班長(zhǎng)再三向他傳授動(dòng)作要領(lǐng)，他左體會(huì)，右琢磨，整整練了一上午，胳膊甩得生疼，還是個(gè)不及格。
中午，他回到宿舍，心里十分不安。屋子里并不熱，他額頭上還是騰騰直冒汗。他想：一個(gè)人不及格，就影響全班的成績(jī)，當(dāng)一名國(guó)防戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不好，像話嗎？他決定加倍苦練，把一切休息時(shí)刻都搭上，達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)，決不罷休！他一個(gè)投來(lái)投去，一連投了幾天，結(jié)果不但沒(méi)有進(jìn)步，反而越投越近了。這可真叫雷鋒同志急得覺(jué)也睡不好，飯也吃不香。
從班長(zhǎng)的傳授中，在大家的幫忙下，他懂得投彈投得遠(yuǎn)，全憑臂力。因此，他投一會(huì)兒手榴彈，就練一會(huì)兒?jiǎn)胃�。手握鐵杠，刺骨冰涼。管它呢，他咬咬牙，練！練！練！，直到雙手磨得再也抓不住杠子了，這才抄起手來(lái)暖一暖。他的襯衣被汗水浸透了，北風(fēng)吹來(lái)，寒意沁入骨髓，他都不在乎。
實(shí)彈投擲的時(shí)候，新戰(zhàn)士們集合在靶場(chǎng)上，按照命令，一個(gè)之后一個(gè)，掀開(kāi)手榴彈蓋，投進(jìn)假設(shè)的敵人碉堡。
"雷鋒同志就位！"指導(dǎo)員發(fā)出命令了。
雷鋒同志的心呀忍不住"咚咚"亂跳。最了解新戰(zhàn)士的情緒，急忙跑過(guò)來(lái)叮囑說(shuō)“可別慌，沉住氣，保準(zhǔn)成功！"指導(dǎo)員呢，也投來(lái)鼓勵(lì)的目光，好像說(shuō)："小伙子，勇敢些，功夫是不會(huì)白練的��！"
雷鋒同志答應(yīng)一聲，擰開(kāi)手榴彈蓋，把小鐵環(huán)套在指頭上，縱身一躍，跳出了塹壕，沖過(guò)一段開(kāi)闊地，猛力一甩，只聽(tīng)"轟"的`一聲，手榴彈恰好投進(jìn)了"敵人"的碉堡，得了個(gè)"優(yōu)秀"。
靶場(chǎng)上所有的人都為他祝賀。他興奮地咧著嘴笑了。他是多么高興�。《嗌偬斓目嗑�，最后得到了滿意的成果。
學(xué)雷鋒故事11
未讀《雷鋒故事》之前，我一向認(rèn)為學(xué)雷鋒叔叔就是做幾件好人好事，在假期當(dāng)中，我讀了《雷鋒故事》后明白雷鋒不怕困難，不怕?tīng)奚�，甘愿為祖�?guó)奉獻(xiàn)一切的強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)精神，與他全心全意為人民服務(wù)的事跡，使我久久不能忘懷……
雷鋒叔叔小時(shí)候家里很窮，很小就沒(méi)有了父親，和媽媽相依為命。此時(shí)在他七歲時(shí)母親自盡了，成了一個(gè)孤兒。但他人窮志不窮，從小就愛(ài)助人為樂(lè)。
參軍后處處嚴(yán)格要求自我，生活十分簡(jiǎn)樸，從不隨便花一分錢(qián)，衣服、褲子和襪子都是補(bǔ)了又補(bǔ)還在穿。每次過(guò)了吃飯時(shí)光，他都會(huì)把桌子上的米飯拿去給豬吃。他還用費(fèi)木頭定了一個(gè)“聚寶箱”，把多出來(lái)的或撿到的螺絲、螺帽、牙膏皮、鐵絲條都放在里面，當(dāng)需要的'時(shí)候就從里面拿出來(lái)，用不到的東西賣(mài)給破爛的，得到錢(qián)全交給公家。
說(shuō)：＂做一件好事并不難，難的是一輩子做好事而不做壞事。＂雷鋒叔叔就是這種樂(lè)于助人，從一件件平凡的小事開(kāi)始，做了數(shù)不清的好事，如援災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)愛(ài)心、幫戰(zhàn)友補(bǔ)被子、協(xié)助炊事班洗白菜、在列車(chē)上為別人服務(wù)等等。有人評(píng)論說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。也有人說(shuō)他是“傻子”，但他甘愿做一個(gè)“傻子”。
他不但樂(lè)于助人還勤學(xué)苦練，他在練習(xí)手榴彈擲遠(yuǎn)時(shí)，由于個(gè)子小，體質(zhì)弱，此時(shí)他費(fèi)盡力氣，總是及不了格。雷鋒心里十分不安，他想：我一個(gè)人不及格，會(huì)影響全班的訓(xùn)練成績(jī)，更重要的是作為一名解放軍戰(zhàn)士，連個(gè)手榴彈都投不遠(yuǎn)，怎樣保衛(wèi)祖國(guó)？他撂下飯碗，抓起教練彈，又跑到操場(chǎng)去了。他暗暗激勵(lì)自我：達(dá)不到目標(biāo)，我決不罷休！胳膊投得又腫又疼，于他用愚公移山的精神激勵(lì)自我，十幾天過(guò)去了，雷鋒沒(méi)有白練，最后超過(guò)了及格標(biāo)準(zhǔn)。
由于年齡在班級(jí)里偏小，力氣小，個(gè)子也不大，我的體育成績(jī)總是倒數(shù)，看了《雷鋒故事》后，我在心里發(fā)誓，必須要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔那種堅(jiān)持不懈的精神，抓緊休息時(shí)光鍛煉身體，像雷鋒叔叔擲手榴彈一樣倔強(qiáng)，執(zhí)著地把體育成績(jī)提高上去；在學(xué)習(xí)上，要勇于克服困難、戰(zhàn)勝困難，此時(shí)不在困難面前低頭，像雷鋒叔叔那樣做生活的強(qiáng)者，使自我成長(zhǎng)為一名活潑可愛(ài)、勇敢自信的神龍小學(xué)的學(xué)生。
學(xué)雷鋒故事12
一九六零年十月以后，雷鋒先后擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)（即現(xiàn)在的雷鋒小學(xué)）與本溪路小學(xué)校外輔導(dǎo)員。
雷鋒平時(shí)工作．學(xué)習(xí)都很忙，他只能利用午休時(shí)間或風(fēng)雨天不能出車(chē)的`日子請(qǐng)假到學(xué)校去找教師，同學(xué)談心，或進(jìn)行其他輔導(dǎo)活動(dòng)。他善于團(tuán)結(jié)小朋友，啟發(fā)他們好好學(xué)習(xí)，天天向上。
雷鋒以高度的使命感．責(zé)任感，辛勤培養(yǎng)下一代茁壯成長(zhǎng)。共青團(tuán)撫順市委為表彰雷鋒的事跡，曾于一九六二年五月二十八日頒發(fā)獎(jiǎng)狀，上面寫(xiě)：“獎(jiǎng)給優(yōu)秀輔導(dǎo)員雷鋒同志，保持光榮，繼續(xù)前進(jìn)”。
學(xué)雷鋒故事13
雷鋒同志藏著兩件心愛(ài)的東西：一條紅領(lǐng)巾，一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊(duì)，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊(duì)駐地附近，有好幾所小學(xué)校，上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，少先隊(duì)員們見(jiàn)了解放軍叔叔，不是敬禮，就是問(wèn)好。雷鋒同志每次看到他們幸福的笑臉，就會(huì)想起自己的童年，和以前幫忙他"天天向上"的組織。
1960年10月間，他擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他的工作任務(wù)很緊張，但他經(jīng)常利用中午休息時(shí)刻，或者在大風(fēng)大雨不能出車(chē)的時(shí)候，跑到學(xué)校去，和教師、輔導(dǎo)員、隊(duì)員們談心。平日里，他也抓緊一切機(jī)會(huì)，從報(bào)紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的日記本上，一有工夫就講給孩子們聽(tīng)。他愛(ài)孩子們，孩子們也愛(ài)他，把他看成自己最親密的朋友。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，雷鋒同志穿著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的.紅領(lǐng)巾向建設(shè)路小學(xué)走去。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，把他的臉映得紅彤彤的。
他一踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)，立刻就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲，跳著、歡呼著：
"歡迎雷鋒同志叔叔。"
"請(qǐng)雷鋒同志叔叔講故事！"
雷鋒同志和孩子們到一齊，就高興得閉不住嘴地笑。這天，他剛出車(chē)回來(lái)，本來(lái)身體很乏，可一想到孩子們期望他多來(lái)玩，也就忘了休息，放下飯碗，換了衣服，就跑來(lái)了。
雷鋒同志和孩子們接近多了，他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來(lái)是很聰明的，可就是調(diào)皮慣了，自己約束不住自己，違犯紀(jì)律，還影響學(xué)習(xí)。因此他覺(jué)得當(dāng)輔導(dǎo)員，就應(yīng)想盡一切辦法，把這些孩子領(lǐng)上正路來(lái)。
建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)有個(gè)小馬。這孩子很令俐，很活潑，就是調(diào)皮得要命，整天打打鬧鬧不好好聽(tīng)課，個(gè)子老大了還沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。中隊(duì)委員們氣得都不理他了。雷鋒同志知道了這件事，就說(shuō)服隊(duì)干部們：
"小馬是你們的同學(xué)，大家有職責(zé)幫忙他。他功課不好，要吸收他參加學(xué)習(xí)小組，幫忙他趕上來(lái)，怎樣好不理他呢？"
中隊(duì)委員們說(shuō)："他不聽(tīng)同學(xué)們的話，怎樣幫忙他呀！"
雷鋒同志說(shuō)："不好緊，我們一齊想辦法。"
這以后，雷鋒同志就經(jīng)常注意接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來(lái)玩兒。"
經(jīng)過(guò)雷鋒同志和老師的教育，和少先隊(duì)的幫忙，小馬逐漸克服了愛(ài)玩愛(ài)鬧的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾，見(jiàn)到雷鋒同志的時(shí)候，他緊緊拉住雷鋒同志的雙手，激動(dòng)地說(shuō)："雷鋒同志叔叔，我加入少年先鋒隊(duì)啦！"
學(xué)雷鋒故事14
一、活動(dòng)宗旨
為深入開(kāi)展學(xué)雷鋒、愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校的活動(dòng)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我、具有良好的服務(wù)意識(shí)，增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感，提高學(xué)生的'綜合素質(zhì)，定于三月下旬舉行“學(xué)雷鋒講故事比賽”活動(dòng)。
二、參加對(duì)象：實(shí)驗(yàn)學(xué)校全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間：20xx年3月27日
四、活動(dòng)形式：
1、班賽——級(jí)賽——校賽
2、校賽分高（五、六年級(jí)）、中（三、四年級(jí)）、低（一、二年級(jí)）三組進(jìn)行。
五、活動(dòng)步驟：
本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段：
級(jí)賽：以級(jí)為單位組織各班選手進(jìn)行級(jí)賽。選拔出3名代表參加校賽。
校賽：組織各組選派的選手進(jìn)行校賽。
六、活動(dòng)說(shuō)明：
1、參賽要求：
每階段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)于3月25日前將本階段推薦參賽選手姓名、故事題目上報(bào)大隊(duì)部。
故事的內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取，健康向上的精神風(fēng)貌。
參賽選手的儀表大方、自然、得體。
參賽選手必須在3——5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。
2、評(píng)獎(jiǎng)方式： 每組評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
3、評(píng)委名單：
付永橋、付素然、雷二甫、朱夢(mèng)星、鐵姣姣、李佳音、韓慧麗、韓偉娜、槐朝輝、桑雪峰、蘇 丹
七、演講評(píng)分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、聲音響亮。（3分）
2、語(yǔ)句流暢、語(yǔ)言生動(dòng)、精神飽滿、感情真摯。（5分）
3、表情自然、肢體語(yǔ)言豐富、儀態(tài)自然大方。（2分）
學(xué)雷鋒故事15
為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，讓孩子們了解雷鋒的動(dòng)人故事，從而潛移默化地培養(yǎng)他們助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。特開(kāi)展學(xué)雷鋒講故事比賽。
故事主題：圍繞“雷鋒故事”為主題，反映雷鋒的工作、生活等。
活動(dòng)目的：
1、講雷鋒的故事；
2、繼續(xù)深入開(kāi)展“民族精神代代傳”的活動(dòng)；
3、讓精神雷鋒深入到每一個(gè)孩子們的心中；
4、通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng)讓孩子們了解雷鋒的'動(dòng)人故事，從而潛移默化地培養(yǎng)他們助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
活動(dòng)對(duì)象：四年級(jí)全體學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：3月14日下午
活動(dòng)地點(diǎn)：四年級(jí)教室
活動(dòng)要求：
1、緊扣主題，有內(nèi)涵，有新意，能給人啟迪；
2、普通話標(biāo)準(zhǔn)，講述流暢，神情兼?zhèn)�、富有感染力�?/p>
3、故事生動(dòng)、有感染力；表情豐富。
設(shè)獎(jiǎng)方式：一等獎(jiǎng)：2名 二等獎(jiǎng)：3名 三等獎(jiǎng)：5名
評(píng) 委：楊善聰、葉春容、徐丹丹、徐秀仙、魏瑤
時(shí)間要求： 每個(gè)故事限在3—6分鐘內(nèi)完成。
評(píng)分要求：最低分不低于8.0，最高分不高于9.8，保留小數(shù)點(diǎn)后一位。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、故事內(nèi)容緊扣主題（2分）
2、語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)規(guī)范、正確，有豐富的表現(xiàn)力。（2分）
3、語(yǔ)言生動(dòng)流暢，發(fā)音清晰標(biāo)準(zhǔn)。（3分）
4、儀表大方，體態(tài)自然。（1分）
5、有始有終，態(tài)度積極。（1分）
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