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對學生會的認識
對學生會的認識1
學生會是這么定義的：學生會，是此刻校園中的組織結構之一，是學生自己的群眾性組織，是校園聯(lián)系學生的橋梁和紐帶。學生自覺知道學生會的領導、督促和檢查，用心支持學生會的各項工作。再看看我們目前的發(fā)展，只是做到了是此刻校園的組織結構之一，并沒有做到讓學生們自覺知道學生會的領導、監(jiān)督、和檢查，事實上我們的學生會還在學生們的心中有負面影響的組織。我們的學生會在他們看來儼然只是為老師服務，內(nèi)部充滿腐敗，再加上各種內(nèi)部斗爭...這樣的'組織是不會代表學生利益的。
學生會是學生自己的群眾性組織，既然是學生群眾性組織，就就應代表學生的立場，保護學生的權益，我們是有思想有抱負的新一代大學生，我們知道公民權益神圣不得侵犯，我們知道保護自己的權益，身為學生會成員的我們就更就應明白這些，在校園，我們是最大的學生組織，也是最有實力的學生組織，如果我們舍棄自己的立場，那么試問，還會有誰能代表學生的利益，還會誰站出來，大聲的說，這是我們學生就應有的權益，我們會盡我們最大努力來保護我們學生的權益!此刻的我們雖然沒有那么強大的實力來保護學生的權益，但這并不代表我們舍棄了這一切，我們在努力，我們在完善這方面的職能，有時候，聽到同學們在說學生會這個不好那個不好的，我的心里有那么一絲傷感，聽到他們說學生會做的什么完全是作秀的時候，我心里還有那么一點委屈。
我想說，我們此刻做的是不夠好，我們還沒有為同學們爭取到各種利益，但是我們在努力，我們在改變，我們在向著保護學生權益這個方向發(fā)展。我們在改革，是改革就會有阻力，但我們并不會由于一些阻力就舍棄我們的主旨，我們已經(jīng)找到以后要走的道路，不論遇到什么阻力，我們會朝著這個方向堅定地走下去。
對學生會的認識2
下面是我對學生會干部的一些知道：
學生干部，顧名思義先是學生然后才是干部，當然那里的干部并不是像政府機關、企事業(yè)單位那里的領導干部，而是連接同學和教師的橋梁、紐帶。學生干部常常扮演著雙重主角：作為在校學生，他們是受教育者;作為校園內(nèi)部教育管理的基層組織者和實行者，他們是教育管理協(xié)作領導。學生干部既是學生利益的代言人，又是校園人才培養(yǎng)與教育管理的得力助手，是服務者。這種主角定位決定了學生干部在校園管理工作中應發(fā)揮的作用：模范帶頭作用、橋梁紐帶作用、組織凝聚作用。
那么怎樣去做好一位學生干部呢我認為，一位合格的學生干部應做到以下：第一，要有服務意識和奉獻精神，要明確的定位好自己。作為一位學生干部，應當堅固建立全心全意地為同學服務的觀念，不管何時何地，始終把關心同學、服務同學、幫忙同學放在第一位;要具有高度的工作職責感。要有強烈的群眾觀念和群眾榮譽感，重視反饋信息，從同學的角度動身，貼近同學，幫忙同學們解決實際工作學習生活中的困難。
第二、要妥善處理學習與工作的關系。能否把學習和工作安排妥當是衡量一個學生干部是否合格的重要標準。重視學習、總結，講求工作方式方法，提高工作潛力。學生干部要多看、多問、多做、多摸索，要虛心腸向老師、向各位師兄師姐和同學們學習、請教，在展開具體的.學生工作和活動中，學會講求方式方法，知道全面組織調動人財物、和諧上下左右各方關系、及時溝通思想與信息、理順情緒和凝聚人心的藝術，并透過各項實際工作，在繼承的基礎上善于總結、勇于開辟、敢于創(chuàng)新，不斷提高自己的工作潛力。
第三，要嚴于律己，在工作、學習、生活中時時處處都要起到模范和榜樣的作用。學生干部在各方面都做好榜樣，時時處處以身作則用良好的言行舉止去影響、帶動其他同學。
第四，建立全局觀念，和諧好彼此之間的工作關系。眾人劃將開大船，但是這艘大船是原地打轉，還是蹣跚前進，還是飛速向前，這就摸索到大家的全局觀念和和諧性問題。學生干部在做好自己本職工作的同時，要相互配合、相互幫忙，像一部機器，每一個零部件都在發(fā)揮著它不可忽視的作用，但是，只有當這些零部件相和諧相一致了，這部機器才會運轉得更快更好。
第五，要用心展開批評和自我批評。敢于剖析自己，勇于承認毛病、重視不足，勇于知道上級的監(jiān)督和同學們的批評及意見，作到發(fā)揚自己的優(yōu)點，克服自己的缺點，改正自己的不足。
第六、建立并保護和諧的人際關系。和諧的人際關系是學生干部順利展開工作必不可少的。前者包括上下級關系、同學關系和師生關系等;后者包括班級人際關系、宿舍人際關系和社團人際關系等。
對學生會的認識3
第一，學生會是一個團體。各個部門都是不可或缺的組成部分。因此，內(nèi)部的良好和諧將成為我們立足安中醫(yī)，走向成功的基矗
第二，校園活動在向創(chuàng)新性，多樣性發(fā)展，以往的單個部門承辦活動的模式略顯不足。所以，各個部門之間的交換合作對于學生會的全面發(fā)展是務必的。這樣才能不斷的推陳出新，使我們的組織不斷的進步。
第三，此刻是一個信息爆炸的時期，成功的建立及推廣自己的品牌成為我們組織對外開辟進取的關鍵。我們就應抓住時機，主動出擊。另外我們還要用心的鑒戒以往的先進體會，作好對外的交換與合作。怎樣才能使我們的團隊更加完善：
一、嚴謹?shù)臋C構務實的態(tài)度。第一，加強組織建設一向是我們學生會學生工作的.重中之重，我們只有不斷從實踐中改進管理方法，總結新體會，研究新現(xiàn)象，尋覓新機遇，才能獲得相當?shù)某煽儭?/p>
二、自我的完善特點的彰顯。新世紀的競爭已不再是資本的競爭，而是人才資源的競爭。我們一向十分重視自我的完善，在各方面嚴格要求自己，為壯大組織隊伍、提高創(chuàng)新意識而不斷努力，由于我們明白，只有不斷地為學生會輸入新鮮的血液，才能常葆組織充滿活力。在輸血的同時，我們也不忘造血，全面提高學生會工作人員的素養(yǎng)是建設好學生會的關鍵。一支素養(yǎng)過硬、紀律嚴明、團結自律的學生干部隊伍是學生會職能得以有效發(fā)揮的動力所在。
對學生會的認識4
曾駐足凝視學長躬身繁忙的背影，俯耳聆聽那些細致入微飽含耐心的話語，那一刻才頓悟團委學生會是怎樣的組織。那是查閱一排排的書籍，搜索一頁頁的辭匯，都無從得知的逼真體會。正是由于這份感動和期望服務同學的熱情，使我投身于團委學生會的工作當中。在過去兩年的工作中，我深入體會到團委學生會在學生工作中的重要作用。它是一座橋梁，溝通著每一個不曾相識的學子，保護著每位教師和同學的聯(lián)系，縮短著每位學生與院領導之間交換的距離。在我看來，團委學生會的職責主要分為三大方面。第一，要駐足于全部同學，我院以全部同學的利益作為工作的基本動身點，保護好同學在校的應得利益，便也保護了校園的整體利益。應從同學的日常生活，學習生活，以及課余活動和社會實踐這四方面入手，解決同學遇到的困難。其次，團委學生會作為同學自治的基層組織，應做到充分的反應廣大同學的問題與需求，廣泛聽取同學所帶給的意見推薦，不斷完善調劑展開學生工作方法。對提出的問題在法律規(guī)定及權益內(nèi)進行解決，并定期整理匯總反應給我院領導，做好同學與學院間的溝通工作。最后，團委學生會應聽從校園黨組織團組織的統(tǒng)一安排，積極配合校園各項活動的展開，并在學生中起到帶頭和引領風尚的用心作用。要帶領廣大同學
保護校規(guī)校紀，提倡良好的校風、學風，協(xié)助校園有關部門建立良好的'教學秩序和學習、生活環(huán)境，以實際行動為保護校園穩(wěn)固和發(fā)展做出奉獻。
工作構想:
一、著眼于廣大同學的需求，密切聯(lián)系實際。實地訪問校內(nèi)各個成立社團，了解社團主旨目標，組織活動的類型和好地方在，并利用課余時間組織同學走近社團，參與各類社團宣講會，幫忙廣大同學在大學期間找到貼合當代大學生訴求，合適自身個性發(fā)展的用心健康有益的社團。
二、從身邊做起，從點滴做起。將同學在社團活動中遇到的不便，社團活動展開與設計的不足之處，反應給各社團負責人員，發(fā)揮出橋梁的作用，連續(xù)信息的溝通性及時效性，為同學們做出實在的奉獻。
三、發(fā)覺問題，解決問題。調找出本質，從而表達出學生主體的真實意見或推薦。以便學院各項工作更好的展開和進行。在團委學生會工作的兩年里，我看到了團委學生會成員每次活動成功舉行后臉上幸福的笑容，我看到每一個問題發(fā)覺后果斷有效的行動，那讓我更加堅定了起初的那份執(zhí)著。那份為同學服務的熱情，它也勢必引領我更加踏實的走下去。
對學生會的認識5
曾駐足凝視學長躬身忙碌的背影，俯耳傾聽那些細致入微飽含耐心的話語，那一刻才頓悟團委學生會是怎樣的組織。那是查閱一排排的書籍，搜索一頁頁的詞匯，都無從得知的真切體會。正是因為這份感動和渴望服務同學的熱情，使我投身于團委學生會的工作之中。在過去兩年的工作中，我深刻體會到團委學生會在學生工作中的重要作用。它是一座橋梁，溝通著每一個不曾相識的學子，維護著每位教師和同學的聯(lián)系，縮短著每位學生與院領導之間交流的距離。在我看來,團委學生會的職責主要分為三大方面。首先，要駐足于全體同學，我院以全體同學的利益作為工作的基本出發(fā)點，維護好同學在校的應得利益，便也維護了校園的整體利益。應從同學的日常生活，學習生活，以及課余活動和社會實踐這四方面入手，解決同學遇到的困難。其次，團委學生會作為同學自治的基層組織，應做到充分的反應廣大同學的問題與需求，廣泛聽取同學所帶給的意見推薦，不斷完善調整開展學生工作方法。對提出的問題在法律規(guī)定及權利內(nèi)進行解決，并定期整理匯總反應給我院領導，做好同學與學院間的溝通工作。最后，團委學生會應聽從校園黨組織團組織的統(tǒng)一安排，積極配合校園各項活動的開展，并在學生中起到帶頭和引領風尚的用心作用。要帶領廣大同學維護校規(guī)校紀，倡導良好的校風、學風，協(xié)助校園有關部門建立良好的教學秩序和學習、生活環(huán)境，以實際行動為維護校園穩(wěn)定和發(fā)展做出貢獻。
工作構想：
一、著眼于廣大同學的需求，密切聯(lián)系實際。實地走訪校內(nèi)各個成立社團，了解社團宗旨口標，組織活動的類型和好處所在，并利用課余時間組織同學走近社團，參與各類社團宣講會，幫忙廣大同學在大學期間找到貼合當代大學生訴求,適合自身個性發(fā)展的用心健康有益的.社團。
二、從身邊做起，從點滴做起。將同學在社團活動中遇到的不便，社團活動開展與設計的不足之處，反映給各社團負責人員，發(fā)揮出橋梁的作用，持續(xù)信息的溝通性及時效性，為同學們做出實在的貢獻。
三、發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。調找出本質，從而表達出學生主體的真實意見或推薦。以便學院各項工作更好的展開和進行。在團委學生會工作的兩年里，我看到了團委學生會成員每次活動成功舉辦后臉上幸福的笑容，我看到每一個問題發(fā)現(xiàn)后果斷有效的行動，那讓我更加堅定了當初的那份執(zhí)著。那份為同學服務的熱忱，它也必將引領我更加踏實的走下去。
對學生會的認識6
我覺得學生會是一個為學生服務學生干部團體，其主要起到的作用有以下幾個方面。
一、師生之間的橋梁作用
做為學生會這樣一個團體，其必定起到了師生之間的橋梁做用，將校園以及院系老師對于一些事情和一些管理條例的說明和說明，準確地轉達給每一位學生，讓同學們能夠更加清楚地知道校園的每項政策和規(guī)章制度。同樣，學生會也要將每一位學生在學習生活中遇到的問題照實地反應給老師，從院系和校園那里獲得解決問題的辦法，然后幫忙同學去解決。
二、學生自我管理作用
相對于校園的老師來說，學生絕對是一個龐大的群體，只憑借老師的管理，不能到達良好的成效。這時學生會所起到的.自我管理職能就很重要了。學生干部來自學生，同樣也要服務于學生，說是管理，更多的是服務。學生會的學生干部在服務學生的同時就已經(jīng)起到了十分良好的管理作用。
三、增加學生實踐體會
加入學生會的每一位同學都能夠得到很好的錘煉作用，大學是我們踏入社會的前一站，在那里我們更就應增加自己的社會實踐體會，而學生會就是一個很好的平臺，在那里能夠對自己的組織和諧潛力，人際交往潛力得到較大的提高。
基于我對學生會大了解，我十分想加入這個優(yōu)秀的團體，使自己的大學生活變得更加杰出。期望各位學長學姐能夠答應我的加入，特此感謝。
對學生會的認識7
一、實習概況
20xx年2月28日，我正式以一個新人的面孔朝氣蓬勃的天普信息科技有限公司總經(jīng)理的面前，開始了我為期一個月的實習�？偨�(jīng)理順利的同意了我的實習要求，并對我說：“在我們公司，你一定能夠學到不少東西，好好干！”簡短的一句話，給了原本對實際的工作還有些茫然的我很大鼓勵。
二、實習內(nèi)容
第一天的實習，我有些拘謹。畢竟第一次坐在開著冷氣的辦公室里，看到別人進進出出，忙碌的樣子，我只能待在一邊，一點也插不上手，心想我什么時候才能夠融入進去呢。雖然知道實習生應該主動找工作干，要眼力有活，可是大家似乎并沒有把我當作一個迫切需要學習的實習生看待，每個人都在忙著自己的工作。這樣的處境讓我有些尷尬，當即有些氣餒的認為，難道我就這樣呆坐到實習結束？難道大家都信奉那句教會小的餓死老的那句話？可是一想到目前大學生的實習情況似乎都是這樣時，我馬上開始平靜自己的心情，告訴自己，不要急慢慢來。之前在家我在網(wǎng)上曾查了一些資料，我想應該會對我實習有幫助。
公司的會計部并沒有太多人，設有一個財務總兼，一個出納，兩個會計員，我很幸運，跟了一個從業(yè)多年的注冊會計師，在他身上學到了很多東西，有一些確實是在學校里學不到的，就是一種對事業(yè)的專注與勤奮的精神。第一天去那里的時候，那里他交代了一下我的工作內(nèi)容，剛開始我還覺得蠻緊張的，再與他的`交流之后，我漸漸的放松了自己。
他就叫我先看他們以往所制的會計憑證。由于以前在學校模擬實踐經(jīng)驗，所以對于憑證也就一掃而過，總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄，以至于后來朱會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務認真讀透。
步入工作崗位后，才發(fā)現(xiàn)自己有很多看起來簡單的事情做起來卻不是那么容易，需要細心跟耐心。其實會計憑證的填制并不難，難的是分清哪些原始憑證，就是各種各樣五花八門的發(fā)票。我除了公共汽車票外一個也不認識，什么機打發(fā)票，手寫發(fā)票 ，商業(yè)，餐飲，更別說支票與銀行進帳單了。
連寫著禮品的發(fā)票我也不知道怎么走賬。想像平時我們學習的都是文字敘述的題，然后就寫出分錄，與實際工作有著天壤之別。大家都很忙，一天做幾家?guī)�，沒有人有時間交我辨認，于是我就去圖書館找這方面的書，找到一本《發(fā)票知識問答》，看完以后，再區(qū)分那些票據(jù)，思路清晰多了，后來我自己也練習了登記帳憑證，做完后讓前輩幫我訂正，幾天下來，我的業(yè)務熟練了許多。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事，可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心與細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關乎一個企業(yè)的帳務，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。所有的帳記好了了，接下來就結帳，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結帳最麻煩的就是結算期間費用與稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù)，好在朱會計教我先用鉛筆寫數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。
曾有幾次想過要放棄。也許我是剛開始工作，有時受不了老板與同事給的“氣”， 自己心里很不舒服，就想辭職再重新?lián)Q個工作得了。但靜下心來仔細想想，再換個工作也是的，在別人手底下工作不都是這樣么，想著找工作也不是件容易的事情？就慢慢的堅持下來了。剛開始。就應該踏踏實實的干好自己的工作，畢竟又沒有工作經(jīng)驗，現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然，想念以后干什么都會干不好的�，F(xiàn)在的工作，相比其他人來說也不是很難，畢竟自己還是熟悉了這里的一切，也不是與其他人比，工作也不是很難，很容易進入工作，關鍵是學習對人怎么說話、態(tài)度及其處事。
由于經(jīng)驗少，我現(xiàn)在這方面還有欠缺�，F(xiàn)在才明白，在校做一名學生，是多么的好��！早晚要工作，早晚要步入社會，早晚要面對這些避免不了的事。所以，現(xiàn)在我很珍惜學習的機會，多學一點總比沒有學的好，花同樣的時間，還不如多學，對以后擇業(yè)會有很大的幫助。再說回來，在工作中，互相諒解使我很感激他們。
每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。
三、總結
我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結：
一、作為一個會計人員，工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質，職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會計部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機構，對其從業(yè)人員，一定要有很高的素質要求。
二、作為一個會計人員要有嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創(chuàng)新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強自己對數(shù)字的敏感度，及時發(fā)現(xiàn)問題解決問題彌補漏洞。
三、作為一名會計人員要具備良好的人際交往能力。會計部門是企業(yè)管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內(nèi)要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾與政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時一定要注意溝通方法，協(xié)調好相互間的工作關系。
這二個月的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多地做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，與人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清了自己的人生方向。這次的實習經(jīng)歷讓我終生受益匪淺。走向社會，人際關系有時真的比工作能力還要重要，良好的人際能給我們的工作帶來順利，帶來成功，帶來機遇。在工作中把每個人都當作良師益友，那么才有可能在工作中收獲的更多。
對學生會的認識8
學生會是在校學生的組織，是廣大同學實行自我管理、自我服務、自我教育、自我完善、自我發(fā)展的學生組織，代表和保護廣大同學的根本利益。學生會中的各部門之間分工合作、和諧發(fā)展。
第一，學生會的工作是要做好學習、文體等各方面工作的組織，在展開學生工作方面是主力軍。展開學生工作要以服務最廣大同學的根本利益為根本。在不影響同學們學習成績的同時，適時地展開豐富多彩的文化、體育等方面的活動，來陶冶同學們的情操，緩解學習的壓力，豐富同學們的業(yè)余生活，使全部校園出現(xiàn)活潑開朗、團結向上、嚴謹有序的學習生活氛圍。
其次，學生會是校園學生的群眾組織，這就要求學生會是良好學風的代表、是先進校園文化的代表、是廣大同學利益的代表。學生會的成員要經(jīng)過嚴格的'選舉，選舉那些學習良好、品質優(yōu)秀、有團結心和號令力的同學參與學生會的工作。個性要重視對學生德育的考核。學生會的成員不僅僅是同學們學習上的榜樣、紀律上的標兵，更要是品德上的先進者。一個有正義感、職責心和歷史使命的學生領導組織勢必帶動全部校園的學生構成一股向上之風。
第三，學生會各部門之間還起著師生之橋、同學之家的作用。一方面，學生會的工作要能吸引并能很好地團結同學們，為大家搭建各種展現(xiàn)自我、錘煉自我的平臺，另一方面要向校園負責。參與校園的管理，對校園做出的決定承當職責、帶給推薦，改進校園的工作，反應學生的意見，轉達校園的辦學理念和主旨，做好傳承工作。
少年智則中國智，少年強則中國強。學生會作為在校學生的自治組織，是校園文化建設的新氣力，也是培養(yǎng)我們成為國家棟梁之才的一個課堂。我們要在這個舞臺上充分發(fā)揮自己的才華，為我們的校園增輝。
對學生會的認識9
一、對學生會的了解
不知不覺中我已經(jīng)在學生會中充實地工作了一個學期，從中我學會了很多為人處事的方法，也認識了很多干事。對于學生會也有了必須的了解，下面我就來談談我對學生會的了解吧。下面我用圖片來解釋我對學生會部門結構的了解:
高等校園的學生會是在校園黨組織的領導和共青團組織指導下的學生自己的群眾組織。發(fā)揮團結引導廣大同學健康成長，為廣大同學服務的用心作用，是學生會工作的基本資料。凡在校的學生不分民族、性別、宗教信仰均為學生會會員。學生會是大學生自己的家，是大學生的聲音，在那里，同學們能夠發(fā)表自己對社會的見解和看法，不斷地與社會加強聯(lián)系，勾畫自己的社會理想，并鍛煉自己的社會活動和工作潛力，為校園和社會的穩(wěn)定與發(fā)展做一些力所能及的事情。
第一，為維護和發(fā)展穩(wěn)定的社會環(huán)境發(fā)揮用心作用。學生會要正確引導大學生確立對國家發(fā)展和個人成長負職責的態(tài)度，以風險共擔的意識和維護良好的社會環(huán)境的自覺性，做維護社會穩(wěn)定的用心促進者。要增強社會主義民主法制的意識，善于運用民主的方法，法制的手段來表達意見，化解矛盾，解決問題。還要帶領廣大同學維護校規(guī)校紀，倡導良好的校風、學風、，協(xié)助校園有關部門建立良好的教學秩序和學習、生活環(huán)境。
第二，遵循和貫徹黨的教育方針，促進同學德志體美勞全面發(fā)展。幫忙學生樹立崇高的理想，持續(xù)愛國熱情，刻苦學習，奮發(fā)成長，發(fā)揮同學自我管理、自我服務、自我教育的作用。
第三，做黨和行政部門聯(lián)系同學的橋梁和紐帶。學生會組織作為廣大學生基層群眾性的自治組織，應當而且能夠在法律和校園規(guī)章制度范圍內(nèi)，用心實現(xiàn)參與協(xié)調和管理學生自身事務的作用，要代表學生，透過校務委員會和其他各種形式、渠道，參與涉及學生切身利益的校務協(xié)商和民主決議，反映學生的推薦、意見和要求，維護同學的正當權益。同時，也把校園的意見反饋給學生，上情下達，促進同學之間、同學與教職工之間的團結，協(xié)助校園各部門搞好教學、科研、生活等各方面工作。學生會是培養(yǎng)人文經(jīng)驗的場所人與人的直接交往卻不可或缺。各種社會關系中，師生情，同學情都彌足珍貴，因為每一個人都是一本書，都有一段滄桑，都有一個使命，都有一個夢想，為了這個夢想，大家會互相幫忙，而學生會帶給這樣的幫忙。我期望自己能夠在學生會的日常工作中學到求實精神，在對困難處理中，學會人格的偉岸，在相互交往中學到道德的執(zhí)著，在活動中學到工作方法。學生會感受時代脈搏的觸角，現(xiàn)代社會進入知識、經(jīng)濟、信息化、網(wǎng)絡化的時代。
這個時代的特征是：
1.樹立正面的典型，激勵廣大同學適應社會主義現(xiàn)代化建設和當代科學技術發(fā)展對人才的要求，勤奮學習，刻苦鉆研，全面發(fā)展，是學生會工作的一貫方針。學生會透過開展樹立典型的活動，使廣大學生學有榜樣，趕有目標。
2.服務經(jīng)濟建設、用心投身社會實踐。大學生參加社會實踐活動已經(jīng)成為有中國特色的社會主義教育的重要組成部份。學生會本著愛教育、長才干、做貢獻的宗旨，可每年利用暑假、寒假時間，與校園其它部門一道共同組織開展科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)活動。
3.組織學生開展科技文化活動。學生會要敏銳地抓住契機，在廣大同學中掀起科技文化熱潮，透過成立大學生科協(xié)等社團，用心開展科技講座、學術交流、課題研究、發(fā)明創(chuàng)造等課余科技文化活動。
4.用心引導廣大同學在完成學業(yè)的前提下，利用課余時間，用心開展與所學專業(yè)相結合、貼合法律和法規(guī)要求的科技智力型以及勞務型的勤工儉學活動，使廣大同學更好的適應社會，減輕家庭負擔，健康成長。
它改變?nèi)藗兊纳罘绞健W習方式和思考方式，這一點此刻已經(jīng)充分體現(xiàn)出來。只有那些感受到時代跳動的脈搏的人，才能夠緊跟時代的步伐。另外，在我對本次競選懷有熱情，自信和期望的同時，我想，最現(xiàn)實，最實際的還是我個人對未來開展工作的幾點想法：
首先，由于我系人員居住分散，作為學生干部應深入群體，收集信息，反饋信息。及時把握學生的最近思想動態(tài)，確保學生安全。
第二，把握全局，加強學生會團隊建設，樹立一個良好的組織形象，理解廣大同學的監(jiān)督，處事做到團結一致，同舟共濟。
第三，加強與兄弟系，乃至與社會組織上的交流，以便探索社會活動新思想，新理念。營造一個最佳學習氛圍，促進我系學生會工作的順利開展。協(xié)調好內(nèi)部機構，加強與院學生會的聯(lián)系;在合理的范圍內(nèi)更加獨立，做些真正屬于學生自己的活動，讓學生受益
二、部門工作體會
下面我來談談我在部門的.工作吧。在剛開始工作的時候大家熱情挺高。第一次正式會議上，部長給各個搭檔明確分配了工作任務，時間過得很快，我已經(jīng)走過了大學半年的光陰，也已在公關部成長了半年。剛進公關部的時候，我就能感受的這個團隊里的優(yōu)秀與熱情。公關部兩位優(yōu)秀的部長與十位成員像一家人一樣共同努力奮斗了一學期，半年來，我經(jīng)歷了許多，也成長了許多。我和我的搭檔張熳亭和周慧臻分到的任務是找有意愿的贊助商。這是我們進入公關部接到的第一個任務，對于初出茅廬的我們也是個不小的挑戰(zhàn)，但我對此很感興趣，我的兩位搭檔的熱情也很高。在我們打了幾十個電話之后，我們需要去外面尋找商家，這又是一個艱巨的任務同時也是一個很好的鍛煉機會。在外出尋找了幾次仍然沒有結果。恰逢東區(qū)南門的一家甜品店開張，我們就一齊精心的重做一份策劃書，期望能讓對方感到有吸引力。做完就直奔過去與對方經(jīng)理商談計劃，我們的談話過程還是比較順利的(自認為如此)，談話結束后，經(jīng)理讓我們先回去，等他的通知�；匦：笪覀兡托牡牡却幌虻搅私蝗蝿盏娜掌谌詻]有接到他的通知。之后我們又打電話催經(jīng)理的回復，催促幾次，仍然沒什么結果，至此，宣告結束。透過這次第一次活動拉贊助活動我總結以下幾點：
1.前期的準備工作不夠充分;包括材料收集、策劃規(guī)范度、提前的聯(lián)系和溝通等工作;
2.后期的溝通欠缺;在與經(jīng)理洽談后，沒有進行足夠有效的聯(lián)系和溝通;
3.缺乏工作經(jīng)驗;第一次工作，沒有足夠的經(jīng)驗，今后應向優(yōu)秀的部長們學習。之后我們也在校園周邊店鋪展開工作，雖然屢受打擊，但仍不氣不餒。經(jīng)過努力，我們與一家韓式餐館洽談順利，留下了我們的聯(lián)系方式。之后，商家思考到距離較遠，且深職學生消費觀念特殊，深職市場不景氣，拒絕了合作。在一次公關部會議中，部長強調工作中應有想法有創(chuàng)新，于是我和搭檔決定把策劃書中的宣傳方式上下手，我們也想到了很多個性的宣傳方式。整個學期中，我們也進行了多次拉贊助活動，但都被拒絕了。這讓我感到這項任務的艱巨，還有在與商家洽談時，我還是有很多需要改善的地方。另外，公關部成員也組織了幾次部門建設活動，如：大鵬叉叉納里實踐活動等接下來我談談從事公關部工作一學期以來的感受與體會。從事公關部工作半年來，在潛力上得到了鍛煉，在人際交往上也收獲頗豐。在平時的工作中，部長給了我們很多的鼓勵和勇氣，部員之間相處融洽，相互協(xié)作，讓我感到了家的溫暖。在我印象中，茗茗部長善解人意、對工作認真負責，吉平哥幽默風趣，平易近人;我的伙伴們也都優(yōu)秀的無與倫比。總之呆在公關部讓我覺得很團結，很溫馨，也很榮幸。
在整個學生會中我也學到了團結協(xié)作，每個部門都有自己的職責。另外，由于平時工作中缺乏經(jīng)驗，在這一學期的工作中應多注意向部長和部員們虛心學習。十分感謝部長們半年來的栽培和伙伴們熱心的幫忙與鼓勵。我對公關部的工作一向很有興趣，所以我相信我自己在下學期的工作中必須會做的更好。
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