成長(zhǎng)的故事精品【15篇】
成長(zhǎng)的故事1
一大清早森林里小熊貓家的院子里響起了歡樂(lè)的歌聲，是小熊貓一邊唱歌一邊做木匠活呢！熊貓爺爺抽著煙斗，笑瞇瞇的來(lái)到了院子里，他看了看小熊貓做的'木匠活，不禁皺起了眉頭，原來(lái)呀，小熊貓鋸的木板，曲里拐彎的。再看一看他刨的木板，坑坑洼洼，中間高兩邊低，就像是彎彎的小橋。熊貓爺爺搖了搖頭：“哎！這孩子呀，干活可太不仔細(xì)了！”
小熊貓才不管這些呢，他趕忙跑到屋里叮叮咚咚地又敲上了。“爺爺爺爺，您看！”不一會(huì)兒功夫，小熊貓把一個(gè)小凳子擺在了爺爺面前。
“嗯~看著模樣倒還像！”
小熊貓快樂(lè)地拍了拍手說(shuō)：“哦！我是木匠啦，我已經(jīng)學(xué)成了，能出去干活兒啦！”
“不行，不行！”爺爺拉住了小熊貓，“干我們這行啊，根本功必需要扎實(shí)，哪樣活兒都不能馬虎！”
熊貓爺爺說(shuō)著說(shuō)著，推了推小熊貓剛做的小椅子，小椅子咯吱咯吱亂響了起來(lái)。可是小熊貓趁爺爺不留意一溜煙地跑了出去，騎上了摩托車(chē)。
“小熊貓你別走！”爺爺追了出來(lái)。
小熊貓回頭喊了一句：“爺爺放心吧！”他早已經(jīng)等不及了，想去看看畢竟誰(shuí)家需要做木匠活兒。
森林里長(zhǎng)頸鹿一家要吃早餐了，長(zhǎng)頸鹿哥哥名字叫做長(zhǎng)長(zhǎng)，妹妹名字叫做圓圓，他們都坐在餐桌旁等著吃早餐。長(zhǎng)頸鹿媽媽端出了一盆湯，往桌子上一放，長(zhǎng)長(zhǎng)和圓圓伸手去喝湯，一碰這個(gè)碗，嘩啦嘩啦桌子左右晃了起來(lái)，湯灑了出來(lái)。
長(zhǎng)頸鹿媽媽責(zé)怪地說(shuō)：“哎呀，你們兩個(gè)真是太不當(dāng)心了！”
他們委屈地說(shuō)：“啊，不是我們啊！”
長(zhǎng)頸鹿媽媽把勺子往桌上一放，嘩啦嘩啦桌子又晃了起來(lái)，湯灑了出來(lái)。長(zhǎng)長(zhǎng)和圓圓都捂著嘴笑了起來(lái)。
“咦？怎么回事呢？”長(zhǎng)頸鹿媽媽趴到桌子底下一看，原來(lái)四條腿的桌子有一條腿瘸了�！鞍パ剑顼埵菦](méi)法吃了，你們快去找熊貓爺爺來(lái)修一修桌子吧！”
長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴一撇，“那么遠(yuǎn)，我可不去！”
圓圓的嘴一噘：“哼，我也不去！”
誰(shuí)都不想去，長(zhǎng)頸鹿媽媽生氣了。就在這個(gè)時(shí)候小熊貓騎車(chē)路過(guò)，一邊騎還一邊唱著：“我是歡樂(lè)的小木匠，樣樣都能干~”
三只長(zhǎng)頸鹿一起從窗戶(hù)伸出了腦袋，“什么都能做嗎？”
小熊貓答復(fù)：“固然啦！”
“那瘸腿的桌子你能修嗎？”
“可以呀！”
“修好了什么樣的？”
“跟新的一樣！”
長(zhǎng)長(zhǎng)說(shuō)：“別吹牛了，快進(jìn)來(lái)吧！”
小熊貓進(jìn)來(lái)一看，“這桌子不是好好的嗎？”
“是好好的嗎？”長(zhǎng)長(zhǎng)推了一下桌子，桌子左右晃動(dòng)起來(lái)。
成長(zhǎng)的故事2
在生活中成長(zhǎng)的故事有如繁星那么多，在這些記憶之星里有一件最讓我難忘的事。
那是一天下午，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè)，寫(xiě)了好久后，第四組突然傳來(lái)了山崩地裂的聲響，我隨著這響亮的聲音望去，原來(lái)是兩位同學(xué)在打架�。∥冶緛�(lái)想：不去管他們，讓他們?nèi)コ常墒俏一仡^一想：我是堂堂一中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該去阻止他們。想完，我便放下手中的“活”，轉(zhuǎn)身去拉開(kāi)他們，我以為沒(méi)事了，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí)，我傻眼了，他們竟然打得更厲害了，這時(shí)，身為班長(zhǎng)的人也來(lái)幫忙，我們倆一邊拉開(kāi)他們一邊跟他們說(shuō)話(huà)……說(shuō)了好久好久，他們才停止“戰(zhàn)斗”呢，而我們倆也筋疲力盡了，但我們還是很高興，因?yàn)槲覀冋f(shuō)服了一對(duì)在打架的同學(xué)，而我更加高興，因?yàn)檫@是我當(dāng)“官”以來(lái)第一次說(shuō)服了同學(xué)。
這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(zhǎng)就像一列火車(chē)，它一直在前進(jìn)。成長(zhǎng)中還有許多事等待你面對(duì)，當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野與翠綠的草原時(shí)，你一定會(huì)有收獲。
老師說(shuō)，學(xué)語(yǔ)文就是學(xué)習(xí)表達(dá)，書(shū)面表達(dá)和口頭表達(dá)。所以寫(xiě)作能力是關(guān)鍵。
以前，我寫(xiě)作文一個(gè)頭兩個(gè)大，寫(xiě)東西一定要絞盡腦汁，才能像擠牙膏似的`擠出一點(diǎn)。為了這件事，奶奶也三番五次地批評(píng)我，令我心灰意冷，心想：反正我的作文也提高不上去了，索性不要努力了，算了。在我的“希望之火”馬上要破滅時(shí)，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)機(jī)。
到了四年級(jí)，我們調(diào)來(lái)了一位新老師——王老師。一天，王老師踏著輕盈的步伐走進(jìn)了教室。她對(duì)大家所：“做任何事情，要從喜歡開(kāi)始。不怕寫(xiě)作的關(guān)鍵是喜歡寫(xiě)作。有興趣的同學(xué)可以在新浪網(wǎng)上開(kāi)一個(gè)博客，可以上新浪網(wǎng)寫(xiě)日記。”平常我都是在電腦上打游戲，電腦居然還能寫(xiě)日記啊！我的好奇心不由潛滋暗長(zhǎng)。
現(xiàn)在，在老師和家長(zhǎng)的幫助下，我的寫(xiě)作水平也有了提高。我堅(jiān)信：在老師和家長(zhǎng)如同陽(yáng)光和雨露的沐浴和澆灌下，我這朵小花一定會(huì)幸福地綻放。
成長(zhǎng)的故事3
這一學(xué)期的教學(xué)節(jié)活動(dòng)中，有制作數(shù)字故事這一環(huán)節(jié)，在展示前期，老師們都在忙碌著，我也不例外，腦海里還在努力地回憶當(dāng)時(shí)上海華東師范大學(xué)的教授黎加厚教授的數(shù)字故事講座，幸好當(dāng)時(shí)幫助胡老師做過(guò)一些圖片的處理，也不算陌生，同時(shí)自己也在網(wǎng)上收集了一些有關(guān)教學(xué)的數(shù)字故事，仔細(xì)地閱讀后，有了一些感悟。
一個(gè)好的數(shù)字故事，要有一個(gè)精煉的故事，貼切的圖片，和渾然一體的音樂(lè)，但我的'教學(xué)經(jīng)歷較短，可寫(xiě)的內(nèi)容不多，和于老師討論后，決定將我自己的切身經(jīng)歷做成一個(gè)簡(jiǎn)短的數(shù)字故事。由于太懶惰，沒(méi)有提前準(zhǔn)備，只能利用剩余的一個(gè)夜晚將它完成，白天的時(shí)候我絞盡腦汁地設(shè)計(jì)故事里的每一句話(huà)，下班回家后，電腦大搜索，將可能用的照片統(tǒng)統(tǒng)弄出來(lái)，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的奮戰(zhàn)，圖片和文字安排妥當(dāng)，幸好有一位同事的模板，文字的大小和速度節(jié)省了許多時(shí)間，但我的圖片太多，插入的一首音樂(lè)不能夠支持那么多的圖片全部播完，只能在網(wǎng)絡(luò)上搜索解決的方法，還好最后一個(gè)難題也解決了，此時(shí)已是深夜了……
第二天中午，于老師審核了我的數(shù)字故事，其中的一些環(huán)節(jié)，她幫我做了修改，由于時(shí)間的限制，沒(méi)有辦法再修改，直接展示播放了。在觀看的環(huán)節(jié)中，用較大的投影儀播放，本身就是一種烘托，加上《童年》這首歌曲的點(diǎn)綴，當(dāng)時(shí)的氣氛很濃烈，在場(chǎng)的老師被感動(dòng)了，其實(shí)自己也被感動(dòng)著。
數(shù)字故事真的是一個(gè)很神奇的東西，它可以將普通的圖片，文字、音樂(lè)三者結(jié)合起來(lái)，形成一種強(qiáng)大的力量，當(dāng)你在制作的過(guò)程時(shí)，也是對(duì)生活的一種回顧，那里有我的成長(zhǎng)故事，它能把你的生活、情感、思想、夢(mèng)想……統(tǒng)統(tǒng)整合起來(lái)，帶你一起飛翔。
成長(zhǎng)的故事4
我已經(jīng)十歲了，在我成長(zhǎng)的道路上，發(fā)生過(guò)許多事，有的我已經(jīng)忘記了，可唯獨(dú)那一件事，讓我記憶猶新。
一次，我上完畫(huà)畫(huà)課后，在院中往家走時(shí)，我突發(fā)奇想：為什么不去同學(xué)家玩呢？對(duì)，回家就騙家長(zhǎng)說(shuō)，我把東西落在老師那兒，回去取了，這樣就可以在小朋友家玩了！太好了，我真聰明！于是，我在他家玩了很長(zhǎng)時(shí)間，心中忐忑不安。算了，與其在這兒擔(dān)心，不如多玩一會(huì)兒呢！
“咕嚕�！�，肚子“抗議”起來(lái)，哦，還沒(méi)吃飯呢，該回去了！還想再玩一會(huì)兒的我不經(jīng)意地看了看手表，天哪！我6：00下的課，現(xiàn)在已經(jīng)6：50了！我像被電擊中了一樣，呆立在那里。
快回家！出了同學(xué)家門(mén)，院子里燈光忽明忽暗，我心驚肉跳，隱隱約約地，后面有個(gè)鬼影一搖一晃向我撲來(lái)。我猛地回過(guò)頭，哦，原來(lái)是一棵樹(shù)。我飛奔起來(lái)，終于到了家門(mén)口。
門(mén)口，一個(gè)熟悉的身影正在焦急地等待——是爸爸，看，爸爸臉上寫(xiě)的是對(duì)我的擔(dān)心、焦躁、憂(yōu)慮。淚水模糊了我的雙眼，我飛奔過(guò)去，緊緊地抱住了爸爸。見(jiàn)到了我，爸爸也流下了欣慰的淚。一小時(shí)后，當(dāng)我“奮戰(zhàn)”在“作業(yè)山”中時(shí)，爸爸為我捧上了一杯溫?zé)岬呐Ｄ獭?/p>
時(shí)間能奪走一切，唯一帶不走的是爸爸對(duì)兒子濃濃的'父愛(ài)。從此，我明白了做事要多為別人考慮，不讓父母為我焦心，是我能給他們的小小的力所能及的慰藉。
在我成長(zhǎng)的道路上，父母的愛(ài)，像一本書(shū)，讓我讀懂了許多許多。
成長(zhǎng)的故事5
打開(kāi)我成長(zhǎng)的檔案。里面有悲，有樂(lè)，有傷……而我卻是一棵“小樹(shù)”，外公是我的‘主人’，我在外公的培育下，變成了“大樹(shù)”。
又一次，外公從江鎮(zhèn)帶來(lái)了一些花生米，我就迫不及待地想吃了，可是外公說(shuō)：“自己種的.更好吃�！薄夤涛曳N花生了，我一邊種，一邊說(shuō)：“花生呀，花生，你可真那是一天下午，那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了，我和幾位同學(xué)正在教室里做作業(yè)，寫(xiě)了好久后，第四組突然傳來(lái)了山崩地裂的聲響，我隨著這響亮的聲音望去，原來(lái)是兩位同學(xué)在打架��！我本來(lái)想：不去管他們，讓他們?nèi)コ�，可是我回頭一想：我是堂堂一中隊(duì)長(zhǎng)，應(yīng)該去阻止他們。想完，我便放下手中的“活”，轉(zhuǎn)身去拉開(kāi)他們，我以為沒(méi)事了，可是當(dāng)我轉(zhuǎn)身一看時(shí)，我傻眼了，他們竟然打得更厲害了，這時(shí)，身為班長(zhǎng)的人也來(lái)幫忙，我們倆一邊拉開(kāi)他們一邊跟他們說(shuō)話(huà)……說(shuō)了好久好久，他們才停止“戰(zhàn)斗”呢，而我們倆也筋疲力盡了，但我們還是很高興，因?yàn)槲覀冋f(shuō)服了一對(duì)在打架的同學(xué)，而我更加高興，因?yàn)檫@是我當(dāng)“官”以來(lái)第一次說(shuō)服了同學(xué)。
這件事讓我知道了同學(xué)們的友情是特別重要的。成長(zhǎng)就像一列火車(chē)，它一直在前進(jìn)。成長(zhǎng)中還有許多事等待你面對(duì)，當(dāng)你經(jīng)過(guò)美麗的田野與翠綠的草原時(shí)，你一定會(huì)有收獲。
成長(zhǎng)的故事6
我今年已經(jīng)十歲了，十年來(lái)，我的個(gè)子在不斷地長(zhǎng)高，我的知識(shí)在不斷地增長(zhǎng)。我已經(jīng)從一個(gè)什么也不知道的嬰兒長(zhǎng)大成了快四年級(jí)的孩子。這中間，有多少事留在了我的記憶中。特別是那件事，我至今難忘。
有一次我去參加了圍棋大賽。第一局，我不費(fèi)吹灰之力就贏了，心里那個(gè)得意呀，真是無(wú)以言表。第二局，我更是采用了“閃電戰(zhàn)術(shù)”，把對(duì)方的許多棋子吃掉了，但是我自己也被對(duì)方吃掉了一兩顆，看看沒(méi)有占多大的便宜，我只好放棄使用“閃電戰(zhàn)術(shù)”了�？刹恢罏槭裁矗瑢�(duì)方居然也學(xué)著用我的戰(zhàn)術(shù)了，幸好我知道“閃電戰(zhàn)術(shù)”的弱點(diǎn)是因?yàn)樗俣忍欤啡敝茉數(shù)目紤]，一路上會(huì)出現(xiàn)很多很多的漏洞，所以我耐下心來(lái)，仔細(xì)觀察，沒(méi)想到我真的找到了對(duì)方一個(gè)大缺陷，我一下子就贏了，我的內(nèi)心一陣狂嘉。第三局和第四局我也贏了，我看了一眼公布名次的`大屏幕，發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在是第十四名，現(xiàn)在中場(chǎng)休息了，我坐在椅子上想：我第五局會(huì)不會(huì)輸��！就算第五局贏了，那第六局會(huì)不會(huì)輸呀……
第五局開(kāi)始了，我跟對(duì)方吃的子不相上下，最后我們打平了。
第六局開(kāi)始了，對(duì)方用了許多我不知道的戰(zhàn)術(shù)，連吃了我許多的棋子，我一下子傻眼了。眼看我就要輸了，這時(shí)我突然想到了第二局時(shí)的對(duì)方，他模仿我的戰(zhàn)術(shù)，那現(xiàn)在我不也可以模仿他的戰(zhàn)術(shù)嗎？我立刻就模仿他的戰(zhàn)術(shù)，扳回了幾顆棋子，最終我贏得了這一局。我看了一眼大屏幕，發(fā)現(xiàn)我是第八名，我開(kāi)心極了。
那次比賽，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)模仿別人的戰(zhàn)術(shù)也是一種戰(zhàn)術(shù)啊！把對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)變?yōu)樽约旱膬?yōu)點(diǎn)，同樣能夠讓人變得強(qiáng)大。
成長(zhǎng)的故事7
我左想右想不知該炒什么菜
，我先把菜放在了水里，準(zhǔn)備炒菜，我左忙右忙也沒(méi)有忙好，打了一個(gè)雞蛋在鍋里，結(jié)果雞蛋殼也在里面沒(méi)辦法了只好這樣了。也沒(méi)有倒油，忙里糊涂的。真煩人，找知道就不做了。我連忙炒了起來(lái)，我聞了聞?dòng)幸还晒治�，特別的刺鼻，天哪，我把菜給炒糊了，這該怎么辦？如果我媽回來(lái)了話(huà)我就完了，說(shuō)著，就把菜倒進(jìn)了垃圾桶里、刷刷鍋、把他刷干凈了，就去看看我媽回來(lái)了沒(méi)有，然后裝做當(dāng)什么都沒(méi)有發(fā)生，好的，現(xiàn)在放平心態(tài)去面對(duì)一切，呀！媽回來(lái)了，我就給媽倒了一杯水喝，媽說(shuō)：＂你今天錯(cuò)了了什么，盡然對(duì)我那么好，說(shuō)吧？＂什么事。我說(shuō)沒(méi)有事，媽說(shuō)?＂真的＂我說(shuō)?＂當(dāng)然，你女兒還能騙你？她說(shuō)我去看看到底有什么事瞞著我，媽一進(jìn)廚房說(shuō)?＂你到底在廚房里搞什么呀？＂我說(shuō)?＂沒(méi)搞什么呀，只是做了一頓飯。＂天哪，你那么的'小會(huì)做飯，媽媽又嘮叨的說(shuō)你才多大就會(huì)做飯，簡(jiǎn)直就是做夢(mèng)，……
成長(zhǎng)的故事8
我們都在成長(zhǎng)在嬉戲打鬧的孩子身上我們懂得了忍讓我們都在成長(zhǎng)在疲勞的身心背后我們學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)和憂(yōu)傷我們都在成長(zhǎng)在失敗與眼淚背后我們有了辨別發(fā)現(xiàn)的眼光我們都在成長(zhǎng)從放棄迷茫的那一刻我們已經(jīng)開(kāi)始邁向更遠(yuǎn)的方向。
在嬉戲打鬧的孩子身上，我們懂得了忍讓我們都在成長(zhǎng)在疲勞的'身心背后我們學(xué)會(huì)了怎樣堅(jiān)強(qiáng)和憂(yōu)傷我們都在成長(zhǎng)在失敗與眼淚背后我們有了辨別發(fā)現(xiàn)的眼光我們都在成長(zhǎng)從放棄迷茫的那一刻我們已經(jīng)開(kāi)始邁向更遠(yuǎn)的方向。
成長(zhǎng)的故事9
成長(zhǎng)的路是遙遠(yuǎn)的。
有的人或許會(huì)被成長(zhǎng)路上的“絆腳石”絆倒。又有的或許看到那些困難，是因?yàn)楹ε掠滞Ｏ聛?lái)不走了，停下來(lái)靜靜的思考自己是否要跨過(guò)這個(gè)“絆腳石”。有的人或許會(huì)跌倒然后爬不起來(lái)，墜入無(wú)邊無(wú)際的深淵，無(wú)情的黑暗。
但有這們一些人，他們像友善的陽(yáng)光，帶領(lǐng)我們走出黑暗。
記得那時(shí)，是初一是的期末考，在這一周是最腦熱的`時(shí)候，每個(gè)人都在努力拼搏中，復(fù)習(xí)，做卷子。每天晚上的作業(yè)也會(huì)很多，大約要寫(xiě)到晚上9~11點(diǎn)，又要復(fù)習(xí)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)是夏天，天氣炎熱，每次背著書(shū)包回家后，第一時(shí)間總會(huì)拿起作業(yè)，開(kāi)始埋頭苦干。連晚飯都顧不上吃，母親看都我在寫(xiě)作業(yè)復(fù)習(xí)，怕打擾我，便沒(méi)有說(shuō)話(huà)。寧?kù)o的夜里，大概是沒(méi)有吃飯的緣故！胃十分地疼，打開(kāi)房間的門(mén)看到客廳，母親不在�！半y道出去了？”我心想。看到外面正在下雨，便打消了這個(gè)念頭。轉(zhuǎn)身又走回了房間，繼續(xù)開(kāi)始頭腦發(fā)熱的復(fù)習(xí)。
一小時(shí)過(guò)后，門(mén)開(kāi)了。媽媽淋得全身都濕了。手里拿著一些蔬菜和一瓶退燒藥。我焦急的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)闳ツ牧�？怎么全身都濕了？”我邊說(shuō)邊從衛(wèi)生間拿出一條干毛巾給媽媽。媽媽說(shuō)：“去給你買(mǎi)退燒藥，要不然你頭疼的厲害！”其實(shí)是這樣的：
在這前一天的晚上，我發(fā)了小燒，因?yàn)楦杏X(jué)沒(méi)什么事就沒(méi)去管這么多。以為第二天就會(huì)好，在放學(xué)的時(shí)候，媽媽看到我臉色不對(duì)，摸了摸我的頭，看我有發(fā)燒了，就去買(mǎi)藥了，在路上又下了雨，所以淋著雨回來(lái)了。
成長(zhǎng)路上有許多的困難，然而有一些事會(huì)讓你陷入黑暗，親人的呵護(hù)關(guān)愛(ài)，讓我從黑暗中找到了陽(yáng)光。
成長(zhǎng)的故事10
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我不僅身高增長(zhǎng)了，年齡增長(zhǎng)了，還明白了許多人生的道理。我從一個(gè)只知道瘋玩的小孩子，變成了一的知道關(guān)心他人，認(rèn)真學(xué)習(xí)的大孩子。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我和好朋友在小區(qū)的花園里玩耍。當(dāng)我正蹲在地上觀察路邊的小草時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老奶奶左手抱著一個(gè)小妹妹，右手推著一個(gè)嬰兒車(chē)，正在過(guò)一個(gè)坎�？墒�，不管奶奶怎么推，就是過(guò)不去。坐在樹(shù)蔭下乘涼的人們有說(shuō)有笑，可沒(méi)有一個(gè)人上前幫奶奶推車(chē)。我跑到奶奶面前，伸出雙手一拉，把嬰兒車(chē)?yán)^(guò)了坎。老奶奶很開(kāi)心，不停的對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小同學(xué)!”我對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶不用謝�！蹦棠绦α�，抱著小妹妹離開(kāi)了我的視線。
走在回家的路上，我感到我真的長(zhǎng)大了，也成熟了，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了關(guān)心他人，俗話(huà)說(shuō)”莫以善小而不為�！辈灰�?yàn)樽龅暮檬潞苄【筒蝗プ鏊�。即使你只是幫同學(xué)笑了一支筆，幫奶奶推了一下車(chē)，也是一件好事。好事都是點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累起來(lái)的。多幫助別人，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很大的好處。
童年，多么讓我留戀!可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味!可它卻像一片片羽毛，越飄越遠(yuǎn)。偶然間，我采了一串童謠放在口中。啊!那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜!記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō)：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì)‘醉人’的�！卑职衷绞悄菢诱f(shuō)，我越認(rèn)為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機(jī)會(huì)來(lái)了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費(fèi)了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著爸爸的'樣子，猛喝了一口。啊呀呀!這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣!也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭，我不由得安慰起自己來(lái)。又喝了幾口后，糟糕，我感覺(jué)人像是浮了起來(lái)，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽回來(lái)了，她見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了�！笆裁床缓脤W(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習(xí)慣!洗洗臉，睡覺(jué)去!”媽媽氣不打一處來(lái)，板著臉，嚴(yán)肅地說(shuō)道。
那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈，惡心呢，就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的，唉，原來(lái)!這就是‘醉人’呀!我別提有多后悔啦!雖然它只是我成長(zhǎng)故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說(shuō)不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
成長(zhǎng)的故事11
成長(zhǎng)的歲月，如去摘一枝美麗的玫瑰，鮮艷奪目，使人忘了那扎手之痛。她又像一杯濃濃的咖啡，些許苦澀后能享甘甜之味。
在一節(jié)課上，大家正在專(zhuān)心致志地看課外書(shū)，就在這時(shí)，一陣濃濃臭味鉆進(jìn)了大家的鼻子里。
突然，一個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身大聲問(wèn)：誰(shuí)放的屁啊，這么臭！可是誰(shuí)也沒(méi)有回答他，而是在小聲地笑著。
這時(shí)我的同桌懷疑地看著我：是不是你放的`屁？
不是我！我厲聲反駁道。
肯定是你。我的同桌不相信我的話(huà)。
正當(dāng)我和同桌吵得不可開(kāi)交時(shí)，第一大組傳來(lái)了一聲驚天動(dòng)地的放屁聲，這才讓我洗清了嫌疑。然后，大家把目光齊刷刷地轉(zhuǎn)移到了第一大組，發(fā)現(xiàn)一名同學(xué)紅著臉還在放屁�？粗诜牌ǎ廴玖私淌依锏目諝�，大家都趕快捂住了自己的鼻子，不敢再呼吸教室里的空氣，也不敢講話(huà)了。但臭屁味越來(lái)越濃，就是捂好鼻子也能聞到。
這時(shí)老師走進(jìn)來(lái)，也聞到屁味，情不自禁地捂住了鼻子，奇怪地問(wèn)：同學(xué)們，我們的教室里是不是剛剛經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)放屁風(fēng)波？
大家聽(tīng)了，再也繃不住了，全都哈哈大笑起來(lái)，完全忘了放屁的事情。等到笑完了，大家又感到臭了，就連忙又把鼻子捂了起來(lái)。剛才我們把屁都吃光了！一個(gè)同學(xué)叫道。大家聽(tīng)了又忍不住地狂笑起來(lái)。
現(xiàn)在，想起這件事我都還忍不住想笑呢！
成長(zhǎng)的故事12
以前發(fā)生的許多事情都在我的腦海里，最難忘的就是去年寒假是發(fā)生的那一件事。
記得在寒假，我做完老師布置的寒假作業(yè)，在家門(mén)口看著鄰居的'朋友玩著他們的滑板，我羨慕極了。就請(qǐng)求媽媽也買(mǎi)一個(gè)滑板給我。媽媽爽快地答應(yīng)了，就從商店買(mǎi)了一個(gè)滑板給我。
有了滑板，我在家門(mén)口開(kāi)始學(xué)了，媽媽先是扶著我，要我自己用后腳用力的搖，不久，我會(huì)搖了，媽媽就松開(kāi)手了，我非常害怕，一不小心就一個(gè)屁股摔在地上，屁股火辣辣的發(fā)疼。我生氣地說(shuō)：“不學(xué)了，不學(xué)了。”
媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，做什么事都不能半途而廢呀！”我聽(tīng)了，覺(jué)得也是。我又站了起來(lái)，在一旁看著鄰居的朋友們玩。后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)玩滑板時(shí)頭要向前望，后腳就拼命地?fù)u，而前腳就不用搖動(dòng)。我學(xué)著他們的姿勢(shì)，終于學(xué)會(huì)了玩滑板。我可以在門(mén)口和鄰居的朋友們一起玩滑板了。
經(jīng)過(guò)學(xué)滑板這件事，我知道了做什么事都不能半途而廢，還知道學(xué)什么都要掌握竅門(mén)，才比較容易學(xué)會(huì)。
成長(zhǎng)的故事13
蜜獾屬于鼬科動(dòng)物，它的體長(zhǎng)大約在60～80厘米之間，分布在非洲、亞洲西南部、阿拉伯等地區(qū)，它喜歡居住在雨林、草原或者水邊，經(jīng)常在黃昏時(shí)出來(lái)活動(dòng)。
蜜獾的胃口非常好，對(duì)各種食物幾乎來(lái)者不拒，包括小哺乳動(dòng)物、鳥(niǎo)、螞蟻、漿果、堅(jiān)果等等。它最喜歡吃的是蜂蜜，為了尋找到蜂巢，它喜歡追隨在一種叫黑喉響蜜獾的小鳥(niǎo)后面。
黑喉響蜜獾非常奇特，它整天飛來(lái)飛去，四處尋找蜂窩，能知道方圓250平方公里內(nèi)的每一個(gè)蜂巢的'位置。一旦發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，它就會(huì)興奮地叫個(gè)不停，直到把蜜獾吸引過(guò)來(lái)為止。其實(shí)，黑喉響蜜獾這樣做也是為了自己，因?yàn)樗鼪](méi)辦法憑自己的力量破壞蜂窩，但它的消化系統(tǒng)中有一些特殊的微生物，一般動(dòng)物無(wú)法消化的蜂蠟，對(duì)它來(lái)說(shuō)卻是難得的美味。
于是，蜜獾和黑喉響蜜獾就成了一對(duì)完美的好“搭檔”。每當(dāng)黑喉響蜜獾發(fā)現(xiàn)目標(biāo)，蜜獾就會(huì)迅速出動(dòng)，當(dāng)它美滋滋地吃完蜂蜜，打著甜美的飽嗝離去后，黑喉響蜜獾就可以盡情享受專(zhuān)屬于自己的美味——蜂蠟了。
蜜獾和黑喉響蜜獾的特殊關(guān)系，可以帶給我們這樣的啟示：沒(méi)有誰(shuí)可以擁有所有技能，在必要的時(shí)候，學(xué)會(huì)與別人合作，反而更容易實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這種合作并非示弱，而是一種生存智慧。
協(xié)同合作的意義其實(shí)大家都知道，但執(zhí)行卻很有難度。若想像蜜獾和黑喉響蜜獾這樣親密合作，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，就必須做到以下幾點(diǎn)：
一、選準(zhǔn)隊(duì)友。有了一個(gè)好隊(duì)友就不會(huì)畏懼神一樣的對(duì)手；
二、各司其職。任何一個(gè)環(huán)節(jié)沒(méi)有完成好，事情都可能會(huì)失敗；
三、不計(jì)得失。既然事前的安排大家都同意了，那么執(zhí)行的時(shí)候就不要再斤斤計(jì)較，否則事情很可能半途而廢。
成長(zhǎng)的故事14
成長(zhǎng)中有許多故事，但有一件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
那一次是在我七歲的時(shí)候，那一次六一節(jié)。我媽媽的單位舉辦“跳蚤市場(chǎng)”當(dāng)時(shí)媽媽告訴我，我把我的`東西賣(mài)了，就可以有錢(qián)了，我聽(tīng)了當(dāng)然高興，自己可以當(dāng)有錢(qián)人了，于是就把我做的泥人全找來(lái)，想把他們賣(mài)掉。
第二天，我手上提著滿(mǎn)滿(mǎn)一袋子泥人跟著媽媽去了人民公園，我找出一塊布，在地上鋪一個(gè)攤位，我把泥人一個(gè)一個(gè)的擺在布上，算是“開(kāi)業(yè)了”，我用靈巧的小手邊捏著各種小動(dòng)物邊叫賣(mài)，：“來(lái)人啊，快來(lái)看呀，小泥人一元錢(qián)拉�！蔽掖蠛爸�，可大家都不買(mǎi)，驕陽(yáng)似火，我熱的汗流浹背，我絕望了，難道生意真的泡湯了？這時(shí)，一位家長(zhǎng)走來(lái)了，買(mǎi)了一個(gè)泥人，我又看到了希望，一遍遍大喊：“快來(lái)買(mǎi)泥人，一元一個(gè)，便宜，精致。�！鳖櫩驮絹�(lái)越多了，大家說(shuō)：“這個(gè)小孩捏的真好，買(mǎi)一個(gè)�！薄拔乙操I(mǎi)一個(gè)�！弊詈�，我收攤時(shí)，數(shù)了數(shù)，一共賺了9。8元錢(qián)，心里高興極了，因?yàn)槲矣米约旱膭趧?dòng)換來(lái)了錢(qián)。用這錢(qián)買(mǎi)書(shū)，我第一個(gè)念頭就是買(mǎi)書(shū)，這件事太有意義了。
成長(zhǎng)的故事15
望著這張美麗的郵票，看著這座美麗的古城，明朗的月光，帶我回到了那個(gè)美好時(shí)光。
那是一個(gè)涼爽的夜晚，我和媽媽來(lái)到了文化遺產(chǎn)地——麗江古城，欣賞古城的魅力、熱鬧。
古城是熱鬧的。人們穿梭在街街道道，有的在清澈的水中放燈，許下美好的愿望；有的在首飾店里挑選飾品；有的牽起情人的手，在古城漫步；有的在KTV里盡情地歡唱……愛(ài)湊熱鬧的我，在街上東瞧瞧西瞧瞧，不一會(huì)兒，我的手中就收獲了許許多多的東西，有好吃的餅，有好喝的可樂(lè)，有香香的瓜子……我邊吃東西邊觀賞著古城的美景，擠在人群中，我十分快樂(lè)�；剡^(guò)頭，我又聽(tīng)見(jiàn)了人群中的歡笑聲和嘻嘻哈哈聲……
古城的魅力也是無(wú)處不在的。有古色古香的小木樓，有原滋原味的雕刻品，有香噴噴的米線、米飯……走進(jìn)小木樓，屋里的所有裝飾品都是木頭做的，細(xì)細(xì)一聞，��！還保存著一絲絲木的香味。來(lái)到咖啡廳，就算面前沒(méi)有一杯純純的咖啡，也有一杯濃濃的'牛奶，喝一口，腦中的煩惱一瞬即逝，留下的，只有一片舒暢的心情……
魅力不僅僅是這些，還有那造型各異的橋，清澈見(jiàn)底的水。以往的橋，給人的感覺(jué)是寬、闊的感覺(jué)，而古城的橋，給人的感覺(jué)是小巧又美，無(wú)論是小石橋，還是小木橋，都是這樣的感覺(jué)——小巧又美。水，從玉龍雪山留下來(lái)的水，清澈得連下面的魚(yú)兒也能看得見(jiàn)，用手輕輕點(diǎn)一點(diǎn)，水，蕩起了漣漪，一圈又一圈，使人感到心曠神怡……
在古城玩的幾天中，耳朵有了享受，眼睛也有了享受，嘴巴也有了享受——優(yōu)美的視聽(tīng)感覺(jué)，可口的佳肴。古城的美，讓我回憶起來(lái)，有著甜甜地感覺(jué)……
如今，望著這張郵票，我仿佛嗅到了麗江古城在月光下的香味了！
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