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一個(gè)可敬的人作文

時(shí)間:2025-12-26 13:43:05 好文 我要投稿

一個(gè)可敬的人作文(熱)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的一個(gè)可敬的人作文,希望能夠幫助到大家。

一個(gè)可敬的人作文(熱)

一個(gè)可敬的人作文1

  我認(rèn)為世界上最值得尊敬的人是母親。

  我的母親有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),從頭頂像黑色瀑布,雖然不柔軟,但很灑脫,具有簡單自然的魅力。一雙大眼睛嵌在兩道劍眉中間,晶瑩如夏夜之星空中的.星星,太美了!

  我的母親不僅漂亮,而且非?删础

  我記得有一次:就在放學(xué)后,天空似乎在和我戰(zhàn)斗& mdash& mdash天正下著傾盆大雨,雷聲隆隆,讓我心煩意亂,但是我該怎么辦呢?過了一會兒,學(xué)生的父母都被他們的父母帶回家了。教室里只有我一個(gè)人在想,“我該怎么辦?”媽媽今天出差,爸爸每天7點(diǎn)才能回家。我在想,教室里有一個(gè)人,是媽媽!當(dāng)我媽媽來的時(shí)候,我很快問道:媽媽,你為什么來得這么早?”我母親回答說:我一直在看著該放學(xué)了。外面在下雨,你沒有帶雨傘。過來!碑(dāng)我們走到學(xué)校門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)我母親的一半被雨淋了,我說:媽媽,你被雨淋了。”母親回答道!皼]關(guān)系!蔽业难劬ν蝗蛔兊脻駶櫫。第二天,我媽媽感冒了。

  哦,天!我愛我媽媽,因?yàn)樗浅V档米鹁础?/p>

一個(gè)可敬的人作文2

  生活中每個(gè)人都會碰到值得你尊敬的人,他不一定是名人,有可能就是你身邊的普通人?!我爺爺就是這么一個(gè)令我尊敬的普通人!

  我的爺爺是一位七十多歲的老人了。和我一樣,戴著一副眼鏡,看起來儼然像一位博士。

  我的爺爺很愛看書看報(bào),總能在書上報(bào)上找到一些生活小知識,并及時(shí)記錄下來,真可謂是“活到老學(xué)到老”!

  記得那天,我在學(xué)校寫毛筆字時(shí)不小心將墨汁濺到了新買的白襯衫上,回家以后,媽媽怎么洗也洗不干凈,于是就責(zé)備我說:“看你,怎么這樣不小心,現(xiàn)在好,洗都洗不掉了,只好再買一件了!睜敔斅牭胶螅R上說:“別急,別急,不要買,我能洗掉!蔽荫R上問:“您真有這么大的'神通?我不太相信。”“相不相信等會兒就知道了!

  只見爺爺去拿了些米,先去燒粥。我迷惑不解地問爺爺:“為什么要燒粥,難道用粥洗?”爺爺微微一笑,沒有回答。此時(shí),我就像丈二和尚——摸不著頭腦。粥燒好后,爺爺盛了一些粥,粥里又放了些洗潔精。然后,爺爺抱來了我的白襯衫,用他那“自制清潔水”涂一些在墨汁污跡處,隨后又使勁地搓,我和媽媽都瞪大了眼睛,生怕爺爺某個(gè)細(xì)微動作沒看見,我們的嘴也張大了,驚奇地看著爺爺搓洗。終于洗完了,白襯衫上竟然沒留下一點(diǎn)痕跡,潔白如新。我和媽媽對爺爺肅然起敬,問道:“您是怎么知道這個(gè)竅門的?”“要多看書、看報(bào),才能掌握更多學(xué)校里學(xué)不到的知識啊!”爺爺樂呵呵地說道。

  這就是我的爺爺,一位好學(xué)又令人尊敬的好爺爺。爺爺,我要為您點(diǎn)贊!

一個(gè)可敬的人作文3

  我已經(jīng)小學(xué)五年級了,這五年有很多老師教過我,他們都令我難忘,但印象最深刻的還是楊校長。楊校長平時(shí)雖然不帶班,可我作為一名愛好寫作的同學(xué),有幸成為他的一名特殊學(xué)生。

  以前我只在升旗儀式時(shí)見過楊校長,他五十多歲,長得很慈祥。四年級時(shí)有一次,我正在上第二課堂,老師突然通知我去操場。去了后發(fā)現(xiàn),原來是楊校長要給我們上觀察課。我和同學(xué)們一起觀察操場,楊校長向我們提問,使我們得到啟發(fā),這種教學(xué)方法讓我收獲很大。

  最難忘的`是去年寒假研學(xué)課時(shí),楊校長講著課,變戲法似的拿出一袋紫藤莢。校長把種子取了出來,用它來講學(xué)習(xí)要厚積薄發(fā)的道理,就像紫藤莢每過一年才爆炸一次。這次,我還被校長提問了,受到了表揚(yáng),心情很激動,信心也增加了。后來,我把作文發(fā)到家校幫上,校長都會給我點(diǎn)評,我的寫作水平因此提高了很多。今年春天學(xué)校組織了生活化學(xué)習(xí)成果展,我獲得了寫作成果獎(jiǎng)。

  我很慶幸,我遇到了楊校長,他是一位可親可敬的恩師,讓我永遠(yuǎn)難忘。

一個(gè)可敬的人作文4

  這是一個(gè)另人心煩意亂的正午,烈日任性的發(fā)揮著它的力量,照射著滾燙的大地,汽車一群一群緩慢的移動著。街上的人扇著風(fēng),卻仍然是滿頭大汗。汽車“嘟嘟“地吵架,使得我頭皮發(fā)麻。

  站在一把遮陽傘下的義務(wù)交通勸導(dǎo)員更是熱得大汗淋漓,她一聲一聲地吹著口哨,一次又一次地喊著話,一次又一次地?fù)]著手,努力地維護(hù)著交通次序。這時(shí)一輛載著三個(gè)人的電動自行車飛速地從她身邊駛過,她用嘶啞地聲音喊著:“停下!停下!那個(gè)電瓶車,那個(gè)電瓶車!”可那輛電動自行車一加速,便消失在了人群中。“唉,多危險(xiǎn)!”義務(wù)交通勸導(dǎo)員自言自語到。不一會兒,又有一對年輕人在紅燈時(shí)橫穿馬路,她立即喊到:“年輕人停下,綠燈亮了再走!”那對年輕人氣勢洶洶地罵到:“我們有急事,這兒沒有你說話的地方!”便匆匆離開了。那個(gè)義務(wù)交通勸導(dǎo)員的臉上,流露出讓人察覺不到的沮喪神情。

  他們是多么辛苦!而這種辛苦有時(shí)的'回報(bào)卻是漫罵和蔑視,他們卻任忍著滿懷的委屈繼續(xù)堅(jiān)持工作。他們就這樣,不論多么炎熱,不論多么寒冷;不論刮風(fēng),不論下雨,日復(fù)一日地這樣工作著,我們是怎樣回報(bào)他們的呢?遵守交通規(guī)則是為了大家的安全,而對這個(gè)保護(hù)大家安全又不求回報(bào)的人,產(chǎn)生的應(yīng)該是一種敬佩之情,我們應(yīng)該尊重他們。在生活當(dāng)中其實(shí)是有很多這樣的人的,比如清潔工人、建筑工人等等,我們不能蔑視他們。如果沒有他們,我們的生活又會是怎樣的呢?

一個(gè)可敬的人作文5

  老師背著妞妞來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生連忙叫妞妞坐在椅子上,一邊清洗傷口,一邊上藥,最后用紗布包扎好,在包扎的`時(shí)候,妞妞疼得直哭,老師拍拍她的背說:“別怕,一下就好了。”說完,醫(yī)生又囑咐道:“一定要來這里換藥,還要多注意休息!

  王老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,接著把妞妞背到床上,細(xì)心地給妞妞蓋上被子,給她講了很多笑話,妞妞笑著說:“老師,您真是一個(gè)可敬的人!

一個(gè)可敬的人作文6

  姨公是我們一家人最尊敬的人。

  爸爸想在杭州創(chuàng)業(yè),可是剛在老家瑞安買好房子,手頭上只有幾百塊。

  爸爸只好四處向親朋好友借錢,沒有人愿意借錢給他,明明手頭上有錢,也找一堆的理由拒絕。這年頭,借錢難。

  本充滿信心的爸爸,慢慢地泄了氣。

  最后爸爸抱著試試的心態(tài)找到姨公,姨公二話沒說:“阿金,錢我可以借你。三十萬也不是小數(shù)目,我需要一點(diǎn)時(shí)間,給我半個(gè)月的時(shí)間!卑职譄釡I盈眶地握著姨公的手不知道怎么說。

  姨公是一個(gè)好人。有一次姨公看見一個(gè)人被車子撞了,姨公沒有袖手旁觀,而是把被撞的那個(gè)人送到醫(yī)院去了。在醫(yī)院里,他的家屬一口咬定是姨公開車撞了他的家屬。姨公什么話也沒說,掏出了所有的錢,后來監(jiān)控給了姨公一個(gè)清白。

  姨公為人友善,結(jié)交很多朋友,有錢的朋友也不少。

  姨公給他最好朋友老王打電話:“老王啊,哥最近手頭有點(diǎn)緊,你能不能先借哥點(diǎn)錢周轉(zhuǎn)一下?”老王:“哥,你說啥,我現(xiàn)在在工地呢,有點(diǎn)吵,聽不清楚,這樣吧,等我忙完給你打電話,嘟嘟……”

  姨公打了很多電話,都一一被拒絕了。鄰居們聽說姨公最近在借錢,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲著他;如果知道是他敲門,連門都不給開。最后,姨公最好的鐵哥們老李幫忙,姨公才松了一口氣,想:終于借到了錢,可以給阿金拿去創(chuàng)業(yè)了。

  姨公好不容易湊齊了三十萬,給了爸爸創(chuàng)業(yè)。爸爸用了五個(gè)月的.時(shí)間,除了本金,他還賺回了幾萬元。爸爸如期還上了錢,姨公對爸爸鼓勵(lì)了一番,希望他今后繼續(xù)努力。

  這就是我的姨公,一個(gè)可敬可愛的人。

一個(gè)可敬的人作文7

  有這么一個(gè)人,他樂于助人,很平凡,他就是——我的爸爸。

  我的爸爸身材標(biāo)準(zhǔn),身高中等,爸爸寫一手好字,愛好音樂,是一個(gè)知識型人才。

  記得是在一個(gè)大雪紛飛,寒風(fēng)刺骨的冬天,那天爸爸回來的很晚,進(jìn)入小區(qū)后,突然在花壇的一角,看見一個(gè)人手里拿著一瓶還沒有喝完的“西鳳酒”。躺在那里睡著了,只見他身上蓋著一層厚厚的雪花,嘴里還在不停地吐著泡泡,一股濃濃的'酒味令人惡心。爸爸立即把他扶到門衛(wèi)室,由于酒醉者神志不清,說話前言不搭后語,爸爸用了好長時(shí)間才打聽到了他的準(zhǔn)確地址,并把她送回家。聽了這件事,我很感動,同時(shí)很佩服爸爸善良仁慈的高尚品格。

  爸爸一直遺憾的是自己從沒有上過大學(xué),文化基礎(chǔ)差,所以白天勤勤懇懇的的工作,晚上一有時(shí)間就看書。爸爸經(jīng)常對我說:“做好每一件小事,以后才能做大事。”

  爸爸這種無私奉獻(xiàn),樂于助人的精神深深地感染著我。他是一個(gè)最讓我敬佩的人。

一個(gè)可敬的人作文8

  我家附近總有一個(gè)修車的老伯伯,他在一棵大樹旁支起一把大傘,經(jīng)常為人們修車。

  我每次從這位老伯伯身邊經(jīng)過時(shí),經(jīng)常能看到他又瘦又黃的臉上粘著一些黑乎乎的東西,手上也是粘滿了又黑又臟的汽油,那味道可難聞了!于是,每當(dāng)我路過這兒時(shí),都會躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,生怕被這種怪味道刺到鼻子或被汽油弄臟我心愛的衣服。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,這老伯伯幾乎天天在大樹旁修車子。夏天時(shí),他穿一身破舊的襯衫,頂著似火的驕陽,汗如雨下;冬天時(shí)則會穿一件又大又厚的棉襖,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,有時(shí)還會遭到城管的驅(qū)趕和責(zé)罵。但是,他依舊來幫人們修車。

  有一天,媽媽給我買了一輛我最喜歡的自行車,我便開心地騎了出去。可是慢慢地,自行車就沒氣了。于是,我想到了這位老伯伯,我把車推到他面前,對老伯伯說:“請幫我的'車充下氣”,老伯伯點(diǎn)了點(diǎn)頭,把充氣筒的口夾在輪胎的打氣孔那,不一會兒,氣充好了,老伯伯微笑著幫我把車推過來遞給我。我接過自行車問:“老伯伯,要多少錢?”“打個(gè)氣而已,不要錢,幫助別人這是應(yīng)該的,你也早點(diǎn)回家吧!崩喜吞@地說。我點(diǎn)著頭掉頭回家了。

  在回家的路上,我想:這位老伯伯原來這么和藹可親,以前我看錯(cuò)他了。人的工作不分貴賤,只要有一顆敬業(yè)的心,并且給人們帶來方便,能幫助別人,就值得尊重,這位老伯伯的精神真讓我敬佩!

一個(gè)可敬的人作文9

  這個(gè)新學(xué)期,我們班調(diào)來了一位新老師——一個(gè)可敬的老師——她是我們的信語文老師,牧老師。

  牧老師不像其他老師那樣,總是一臉嚴(yán)肅地板著臉,她總是面帶微笑,宛如春風(fēng)拂面,使人感到格外親切。

  炎炎夏日的時(shí)候,使人無比困頓,哈欠連連,但同學(xué)們完全牧牧老師的課吸引住了。隨著她動聽的語調(diào)、動人的表情,我們時(shí)而凝神深思,時(shí)而神采飛揚(yáng),時(shí)而頻頻點(diǎn)頭,時(shí)而低頭微笑。課堂氣氛很快被調(diào)動起來了,大家紛紛沉浸在學(xué)習(xí)語文的融洽氛圍中:我們在牧老師的'帶領(lǐng)下與詹天佑一起攻克千難萬險(xiǎn);到山中去,訪問大自然中的每一位朋友,聆聽山雨的靈韻;和子期一起聽伯牙鼓琴……老師還不時(shí)請同學(xué)回答問題,“答得好!”“完全正確!”“見解獨(dú)到!倍潭處讉(gè)字給予發(fā)言學(xué)生的鼓勵(lì),卻給了同學(xué)們無限的信心與肯定。不一會兒,大家都開始踴躍的回答問題,那一刻,牧老師滿臉的笑容是多么燦爛!

  牧老師不僅語文課講得好,上課輕松愉快,卻也不忘對對我們嚴(yán)格要求。

  有一天中午,牧老師拿著語文作業(yè)本,表情嚴(yán)肅,橫眉豎目,緊繃著臉風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)教室。我心里“咯噔”一下,暗想道:“不好了,‘變天了’,‘要下雨了’。”果不其然,牧老師站在講臺前,厲聲說到:“近來同學(xué)們對作業(yè)的態(tài)度有點(diǎn)松懈,尤其是書寫問題,每天都在強(qiáng)調(diào),讓你們要踏實(shí)認(rèn)真,規(guī)范書寫,可有的同學(xué)只有三分鐘熱度,就是不能持之以恒,將來怎么面臨畢業(yè)考試?現(xiàn)在昌平區(qū)語文試卷單書寫就要占去三分,你想想看,如果你的書寫不過關(guān),不規(guī)范,那你跟別人的起點(diǎn)就無形中降低了三分,怨不怨呀!不過關(guān)的同學(xué)要重新寫!”說著,一個(gè)個(gè)開始毫不客氣的點(diǎn)起名來,每念一個(gè)名字,我們就膽顫一陣。平日里喜歡蒙混過關(guān)的同學(xué)這次算是“老鼠見著貓”了。牧何的偷工減料都瞞不過牧老師的眼睛!疤炀W(wǎng)恢恢疏而不漏”,很快,幾位偷懶的同學(xué)“落網(wǎng)”了。

  我們的牧老師就是這樣的一個(gè)“兩面派”:時(shí)而晴空萬里,時(shí)而陰云密布。但我深知,這“陰”與“晴”之間,包含著牧老師對我們每一位同學(xué)濃濃的關(guān)愛。

  牧老師是一位可敬的老師!

一個(gè)可敬的人作文10

  老師背著妞妞來到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生連忙叫妞妞坐在椅子上,一邊清洗傷口,一邊給妞妞上藥。上完藥之后,醫(yī)生用紗布給妞妞包扎了一下傷口,醫(yī)生囑咐老師:“一定要每天來我這換藥,還要讓她多注意休息!崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接著,老師帶著妞妞來到病床上,還給她蓋上被子。老師給妞妞講了許多笑話和故事,妞妞聽了哈哈大笑,老師您真是一個(gè)可敬的人。

  老師背著妞妞來到醫(yī)務(wù)室,醫(yī)生一邊給妞妞清洗傷口,一邊上藥,上好藥,用紗布包扎,上藥的`時(shí)候妞妞疼得大叫,老師拍了拍妞妞的肩膀說:“沒事的!贬t(yī)生囑咐她說:“天天都要來換藥,在家好好休息!

  老師把她背到床上,很細(xì)心地蓋上被子,還給她講了一個(gè)笑話,妞妞開心地說:“您真是個(gè)可敬的老師!

一個(gè)可敬的人作文11

  在前黃街道上,有一位賣早點(diǎn)的大爺,他應(yīng)該歲數(shù)不大,可一雙眼睛卻飽含滄桑。

  一個(gè)冬天的早晨,寒風(fēng)呼呼地吹著,低溫驅(qū)使我起床。我不情愿地拖著身子,披上衣服。哎,老媽又沒做早餐,沒辦法,我?guī)襄X,獨(dú)自上街買早點(diǎn)。

  走到大爺?shù)脑琰c(diǎn)鋪里,里面人可不少!大爺正穿著一身棉衣忙活著,我只好排在長龍的最尾部。

  我起晚了,成了他的最后一個(gè)顧客。上面只剩油條和豆?jié){。我買好東西,付了錢。正當(dāng)我要跨出店門時(shí),“小伙子,停一下!”大爺跑到我面前,伸出那長滿老繭的手,“剛才少算了你兩毛錢,給你!蓖谴认榈哪槪医舆^兩毛錢離開了早點(diǎn)鋪,心里全是對他的敬意。

  回到家,我吃完早點(diǎn),找出剛才他找我的一塊二。我猛烈發(fā)現(xiàn),這一元似是假錢!我對著光亮處照了下,發(fā)現(xiàn)沒有水印,我反過來虧了八毛,這下子,我對他的敬意便蕩然無存了。想不到,大爺正面一套,背面又是一套。

  下午,有人來找爺爺泡茶,爺爺喊我燒水。我燒了壺水,進(jìn)到客廳,咦,這不是賣早點(diǎn)的大爺嗎?我嘴角努力上揚(yáng),把水壺直接放桌子。大爺看見了我,馬上站了起來,對爺爺心:“稍等一下”便帶我到一旁,對我說:“小弟弟,抱歉,上午不小心把老伴藏在側(cè)柜里一張假幣給了你,十分抱歉。為了表示歉意,這兩元給你。”我被他的`這句話打動了,原來他只是無意中給了我張假幣。我只接過一元錢,把另外一元退還給他,說“不用多給,我也沒生你老人家的氣!彼先擞么植诘氖郑瑩崦翌^,對爺爺說“你家孫子,挺招人疼的嘛!”此時(shí)此刻,我對他的敬意又油然而生,一股暖流在心中激蕩。

  大爺身上的誠信、敬業(yè)、和藹可親都是值得我尊敬的。在我心中,永遠(yuǎn)會記住這可敬的大爺那慈祥的笑容,和他那雙沾滿油的長滿繭子的老手。

一個(gè)可敬的人作文12

  一個(gè)可悲可敬可愛的人

  他,中等身材,寬肩闊背,四肢發(fā)達(dá),肌肉結(jié)實(shí)。因勞苦過度,身體有些變形,走路時(shí)昂著頭,傴僂著背,腆著肚子,一身黑衣服,肩上再披一件,頭上纏著一條布巾外戴一件黑色大呢帽。他腦袋滾圓,額頭方方突出,布滿皺紋,頭發(fā)呈黑色,但有些斑點(diǎn)。又小又憂傷的眼睛在發(fā)光,嘴巴很薄。從整個(gè)相貌來看,憂傷和疑慮占著主導(dǎo),但那雙犀利的眼睛注視著人們,呼喚著人們的憐憫與愛戴。

  他愿意為他的家庭犧牲一切,并且希望別人也這樣做。沒有誰像他那樣不是為了歡樂而是為了付出而生的。他所看到的只有痛苦,他一直在持續(xù)不斷的瘋狂中生活。一刻也不能休息。“我累的精疲力竭,從未有人像我這樣拼命干活,”他寫到,“我什么都不想,只想夜以繼日的干活!彼胧裁炊加H自動手。如果他要建造一座紀(jì)念碑的話,他就會耗費(fèi)數(shù)年的時(shí)間到石料廠去選料,還要修出一條路來搬運(yùn),他想成為多面能人,要獨(dú)自一個(gè)人建起一座宮殿、教堂。他甚至擠不出時(shí)間來吃飯睡覺,他寫信時(shí)總在悲嘆:“我?guī)缀踹B吃飯都顧不上……我沒有時(shí)間吃飯……十二年來,我把身體給累垮了,我沒有生活必需品……我沒有一個(gè)子兒,我忍受著各種艱難困苦……我同各種苦難進(jìn)行著斗爭……”

  這苦難是想象出來的,其實(shí)他很富有。但他從來都不肯對自己好一些,他靠一點(diǎn)面包和紅酒維持生命,他有幾次發(fā)燒,差點(diǎn)兒送了命。他的眼睛、頭部、心臟都有毛病,他曾寫到,他若干一天活兒,就得歇上四五天。但他死也不肯找醫(yī)生看病。

  這還算不了什么。最糟糕的不是孤獨(dú),而是自我封閉,他無法同自己生活在一起,無法主宰自己,而且自己否定自己,自己摧殘自己。他的不幸的關(guān)鍵,能夠結(jié)束他的一生全部悲劇的東西,也就是大家極難看到或很少敢去看的東西,那就是他缺乏意志力和性格脆弱。

  1505年3月,他被教皇尤里烏斯二世召去羅馬。從此,他一生的英雄時(shí)期開始了。1508年,尤利烏斯二世命令他去完成一項(xiàng)意想不到并且極其艱難的任務(wù),他命令這位對壁畫技巧一竅不通的畫家去雕刻西斯廷大教堂的`拱頂。他獨(dú)自一人帶著幾個(gè)小工干活,但苦難并沒有讓他感到害怕,反而讓他擴(kuò)大計(jì)劃,決定不僅像原定的那樣畫拱頂,而且把四周的墻壁也畫上。教皇因他速度緩慢而怒不可遏,終于有一天,教皇氣沖沖地對他說:“你難道想讓我派人把你從腳手架上扔下來嗎?”他只好讓步,他讓人撤去腳手架,終于露出他的大作。那是1512年萬圣節(jié)那一天。

  他一生只有兩次迸射出愛情的火花,就像兩顆星星一樣,照亮了他在惶亂驚恐痛苦中度過的漆黑的一生。

  1564年2月18日星期五,大約下午五點(diǎn)鐘,他終于安息了,如自己所說的一樣“從可怕的風(fēng)暴回到甜美的寧靜之中!

  他就是意大利文藝復(fù)興時(shí)期偉大的繪畫家、雕塑家、建筑師和詩人——米開朗琪羅博那羅蒂。

  我們不要再去嫌棄他的生性多疑和優(yōu)柔寡斷了。讓我們把他一生都在渴求卻從未得到的愛給他吧!他這一輩子從來都是在無窮而更可悲地為別人而活,然而這些不幸的根源,卻來自于他自己。

  一個(gè)可悲、可敬、可愛的人啊……

一個(gè)可敬的人作文13

  夏季早已光顧這兒好長時(shí)間了,20xx年的夏季,街上還是依舊好之前一樣有很多廢棄物,僅僅不一樣的是,街上再也不會看到這位老年人了。每一個(gè)夏天你要是留點(diǎn)神就能在這條路上看到一位六七十歲的老年人,彎彎腰去拾起地面上的廢棄物再起來扔進(jìn)垃圾桶的界面。整整的一個(gè)夏天老年人都反復(fù)的做同一個(gè)姿勢。這名老年人是我還在一天中午下來跑龍?zhí)椎那闆r下發(fā)覺他的,他基本上明日都在這兒清理垃圾。之前我十分看不起他,如今我卻更改了念頭。有一次我在陽臺上曬衣服,一不小心邊上的一本雜志期刊沒了下來,恰好掉在老年人身旁。我低下頭看了看,想著:算了吧,也就一本雜志期刊。那時(shí)候我家住在八樓,恰巧電梯壞了,因此就沒有下來撿。大約二十分鐘上下,我大門口傳出一陣陣敲門,我趕忙跑以往開關(guān)門。大門口站著一位老人,手上拿著我不久摔下去的雜志期刊,我十分打動。這就是這位撿破爛的老年人。他的秀發(fā)早已斑白了,一雙眼睛凝視著我,我在里邊看到了慈愛的光,嘴巴一直掛著淺淺的笑容。他把雜志期刊拿給我,我兩手抓住,并請他進(jìn)去坐下。在閑談中獲知,他就住在我家樓底下,家中沒人僅有他一個(gè)。我詢問他為何要清掃街道,他笑著說:“看到這條住宅小區(qū)的.道上每日都是有許多的廢棄物,即然街道都住在一起就應(yīng)當(dāng)清除好!壁s走老年人后,我往樓底下看去,老年人仍在撿破爛。2年過去,樓底下的街道社區(qū)上再也不會看到老年人的影子,我明白,老年人早已離開,離開這座他一直守護(hù)著的住宅小區(qū)。老年人早已離開了,住宅小區(qū)的大街上也有著廢棄物,我攜帶膠手套向住宅小區(qū)大街上走著......

一個(gè)可敬的人作文14

  我們班的肖老師是一位不僅優(yōu)秀,還很漂亮的女老師。

  她有著修長的身材,長著一頭烏黑濃密的短發(fā),顯得特別精神。她的眼睛很神奇——會說話。當(dāng)她看見有同學(xué)在搞小動作時(shí),她的眼睛立馬警告這位同學(xué):“請你好好聽課!碑(dāng)她看見優(yōu)秀同學(xué)認(rèn)真的.樣子時(shí),他的眼睛會表揚(yáng)那位同學(xué):“你很棒!”

  肖老師是我們班的語文老師,也是我們班的班主任。她講課時(shí)感情投入,繪聲繪色,不知不覺就能把全班同學(xué)都帶入課文的情景里。她講述美麗風(fēng)景時(shí),使我們猶如身在畫中游;講到高興的事時(shí),讓我們情不自禁地發(fā)出笑聲;講到悲傷處,讓我們個(gè)個(gè)滿眼淚花。她的詩詞朗誦更動人。

  肖老師做事很有原則性。她能做到的事,要求我們必須做到。她不能做到的事,就決不要求我們做。比如:肖老師不能一口氣跑6000米,她就決不要求我們要一口氣跑6000米。

  我們覺得,她就像媽媽一樣關(guān)心著我們?nèi)嗝總(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和身體狀況。記得有一次我們班一個(gè)同學(xué)把腳摔傷了,肖老師立刻把她扶進(jìn)醫(yī)務(wù)室,請校醫(yī)給她進(jìn)行包扎。像這類的事還很多。

  這就是我們班的肖老師,一個(gè)可敬的人。

一個(gè)可敬的人作文15

  我覺得這個(gè)世界上最可敬的人就是媽媽了。

  我的媽媽有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像黑色的瀑布從頭頂侵泄而下,雖不柔軟,卻很灑脫,有一種樸素而自然的.魅力。在兩道劍眉中間嵌著一雙大眼睛,像夏夜星空中的星星那樣晶瑩,美麗極了!

  我的媽媽不僅美麗而且非?删。

  記得有一次:剛放學(xué),老天似乎跟我對戰(zhàn)似的——天下起了傾盆大雨,雷聲轟隆隆的亂叫,使我心煩意亂,可這又什么辦法呢。過了一會兒同學(xué)們的家長們都被家長接回家了,只有我一個(gè)人孤零零的在教室里,心想:這該怎么辦呀?媽媽今天出差了,爸爸又每天7點(diǎn)鐘才能回家。我正想著,教室里出來了一個(gè)人,是媽媽!媽媽來了,我急忙問:“媽媽,你怎么這么早就來了呀?”媽媽回答說:“我這都是看著這是放學(xué)的時(shí)間,外面下了雨,而你又沒有帶傘,來的呀!蔽覀冏叩叫iT口是我發(fā)現(xiàn)媽媽有一半邊被淋著了,于是說:“媽媽,你被雨淋著了!眿寢尰卮;“沒事的。”我的眼睛頓時(shí)濕潤了。第二天,媽媽就感冒了。

  !我愛我的媽媽,因?yàn)樗浅?删础?/p>

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