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這樣的人讓我敬佩(經(jīng)典)
這樣的人讓我敬佩1
生活多彩多樣，當然人也是各種各樣的，在千千萬萬種人中，你又最敬佩誰呢？
我最敬佩的是——錢學(xué)森。
在六年級的時候，我的語文老師曾在課堂上說過，錢學(xué)森和一個人，現(xiàn)如今那個人的名字我已經(jīng)忘了。他們兩個一起到美國留學(xué)，等到學(xué)有所成的時候，錢學(xué)森想要回國深造，但是美國的領(lǐng)導(dǎo)極力阻攔，最終錢學(xué)森被周恩來總理接了回來，而那一個人的戶籍從中國改為了美國，但是他卻沒同錢學(xué)森回來，而錢學(xué)森連死都不怕，最終呢，他憑借自己堅持不懈的精神回到了祖國的懷抱。
錢學(xué)森回到祖國后，他為我國的民族復(fù)興又添了一臂之力，他發(fā)明了導(dǎo)彈等，雖然他的努力，他的才華比不上那個同他一起前往美國的人，但是他的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)，敬佩嗎？
那個人雖說也做了很多努力，他的才華很出眾，但他是為美國作出的，不是為我們中國。
聽到這里，同學(xué)們想聽一聽那個人晚年的`結(jié)局嗎？那就讓我來告訴你吧。
他在晚年時，美國人認為他沒有什么用處了，在這里還要管他的衣食住行，于是就把他給拋棄了，最后他被趕回了中國。
錢學(xué)森是我們中華兒女的榜樣，錢學(xué)森是我們偉大中國的驕傲。他為我們的中國添了一道色彩，最終造就了我們復(fù)興的中國。
同學(xué)們，我們要向錢學(xué)森學(xué)習(xí)。師曠說過：“少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明。”讓我們揮灑汗水，開動智慧，擁抱明天，好好學(xué)習(xí)吧！
這樣的人讓我敬佩2
細雨蒙蒙，模糊的窗外，依稀可見絲密的雨滑落杏花瓣兒。隨落下的雨滴，我的思緒翻涌，回到了照舊下著雨的那天……
依舊是下著細雨，依舊是在有杏花的地方。我漫步走在雨中，想著，感受花的清香，雨的慷慨。向前，再向前。一片新綠下有一道長椅，每一絲雨都在長椅上點綴一朵小花。長椅上繁花點點，我“不忍心”去破壞這一片平和。我于是輕輕靠在長椅上，閉上眼睛，感受細雨中的安靜、安逸。
突然，一滴雨從葉尖滑脫，穩(wěn)穩(wěn)地落在我的額頭上。啊！好清涼！一陣微微的抖動從長椅上傳來。哦，長椅上有人了！不過，這，是一個佝僂的身影，一張布滿皺紋的安祥的臉。她，是一位歷經(jīng)滄桑的老人。她，只身著一件花襯衫，上面打滿了補丁。她，瘦骨嶙峋卻和氣可親。與她身后粗壯的杏樹相比，她瘦��！與嬌嫩的杏花相比，她老了！但與愁著眉頭的人兒相比，她卻很歡樂。
雨中，她穿著打補丁的花襯衫，顯得很寒酸，但她卻哼著一首歡快的'曲兒。我真的有些驚訝了，冒昧地問：“您，怎么在這樣的狀況下也能這樣快樂？”我當然不能說她穿得差，長得瘦了。她轉(zhuǎn)過那張蒼老的臉，望了望我。
“人嘛，要活就歡樂地活著嘛！難過，時間在走，快樂，時間也不等你。那為什么要擇其一而不擇其二昵？看你是學(xué)生，心情也要好才對嘛！心情雖不能確定人生，但可以確定看法，心態(tài)，這也很重要！
這老人的一番話使我很驚異，也很尊敬。清涼的雨絲還在不斷地往下飄，落在臉上，融進心里。
我，與她只有一面之緣，但也正是那一面之緣，讓我尊敬，讓我無法忘記！
這樣的人讓我敬佩3
坐在教室里，思緒飛出窗外，它帶我回到幾年前我生日的那天。
那天我很高興，蹦來蹦去的，如一只翩翩起舞的白蝶。咦！乞丐!我心里暗暗的想:呵！本姑娘心情好，賞你10元錢。我蹦過去，把那10元放在他那破碗里，正準備蹦走，他忽然說: ‘“小姑娘，請坐到那里去，聽我給你奏一曲�！蔽疫B忙推托，原因呢？可想而知，我很害怕他!我猶豫著。“小姑娘，那算了，這10元，我不要了�！蹦莻�乞丐說�！笆裁绰铮窟�給我？我沒聽錯吧？難道他神經(jīng)出問題了？快閃!”我小聲嘟喃。他好像聽到了，解釋說:“小姑娘，我四肢發(fā)達，不需要別人的`同情，你給我一個錢，那你就必須聽我奏曲，這是對你的回報！”
我打量這個人，臟污的長發(fā)，面龐并不骯臟，五官清晰可認，衣衫不整的。這個乞丐與其他的乞丐沒有兩樣呀！不，有一點不同，他更加的淡泊名利。上一次，無意間看見一個乞丐，別人給他錢，他趕緊揣兜里，生怕被人搶走了，而這個乞丐與眾不同。
為了讓他接受這錢，我勉強的坐在他身邊聽他奏曲。聲調(diào)低沉，一曲未終，他潸然淚下，俗話說；男子有淚不輕彈，他卻哭了，我很尷尬。一曲終了，他對我說:“抱歉，我想起了以前�！蔽尹c了點頭。
“喂喂！”同桌把我拉回現(xiàn)在。我還游蕩在回憶里，一個乞丐都知道有所付出才有回報，付出了就可能得到，我難道不知道這一點嗎？他更讓我知道了做人要有一顆感恩的心。
這件事情已經(jīng)過去好幾年了，但是我還沒有忘記這件事情。夜深人靜，我時常夢到他，因為他——記憶中的乞丐值得我敬佩！
這樣的人讓我敬佩4
一枚蛋從外面被敲開，多半是被吃掉，如果自己從里面啄開，沒準是只鷹�！堕L津湖》
祖祖輩輩生活在船上，是那里的“孩子王”，能用石頭打30個水漂，他叫伍萬里。兩位哥哥伍百里，伍千里征戰(zhàn)在外。伍萬里像往常一樣領(lǐng)著一群孩子鬧著，遠遠走來一個人，他撲了過去，卻被捏成“包子”，當他反應(yīng)過來后立刻飛跑著回家，大喊著“爹，娘，哥回來了！”二哥伍千里是一個人回來的，懷里抱著大哥的骨灰和撫恤金。
他們也依舊憧憬著未來，建一所房子，過安穩(wěn)的生活。夜色降臨，伍萬里對軍人和戰(zhàn)場充滿好奇，心里還打著二哥槍的念頭，忽然一聲命令，打破了這僅有的一絲安寧。“哥，我也要跟你去打仗！”“大哥說，我們倆把該打的仗都打了，不讓你打�！�
伍千里踏上奔赴朝鮮戰(zhàn)場的列車，猛然在第七穿插連一百多號人里看到伍萬里的身影。伍萬里偷偷跟著哥哥回部隊，就這樣懵懵懂懂踏上了戰(zhàn)場。第一次打仗只能跟在哥哥屁股后面，誤打誤撞還炸了火力點立了功；第二次打仗，扔石頭練就的投擲技術(shù)巧妙的發(fā)揮了作用，費盡人力物力犧牲多位戰(zhàn)友都攻不破的炮樓，他一個精準投擲用手榴彈炸毀炮樓，為戰(zhàn)斗勝利贏得先機。槍林彈雨下，他眼見著戰(zhàn)友一個個犧牲—————幫他拿紅圍巾的小戰(zhàn)士，列車上教育他的雷爹……他漸漸意識到戰(zhàn)爭的殘酷。
七連傷亡近半，水門橋戰(zhàn)役馬上就要打響。經(jīng)歷一場又一場鏖戰(zhàn)，戰(zhàn)士們已是傷痕累累，零下40度的冰天雪地沒有棉衣，每天只能吃上一個凍土豆，而我軍面對的'敵人是有飛機大炮罐頭咖啡裝備精良的美軍。殊死一戰(zhàn)在即，戰(zhàn)士們在風雪中整齊列隊，朝著祖國方向敬禮，輕聲呼喊著“新中國萬歲！”
這場戰(zhàn)役打得十分殘酷，神槍手平河，排長余從戎，“打不死的英雄”九連連長也倒下了，可他們說：“橋在，任務(wù)就還在�！痹趦H剩三人的情況下，組織起第三次進攻。伍萬里肩負了最重要的任務(wù)，也是最容易生還的任務(wù)————毎隔兩個小時在不同地點吹響魚鷹哨。指導(dǎo)員梅生患上了雪盲癥，即使視力幾乎為零，仍然抱著必死的信念義無反顧，叼著女兒的照片，開著燃燒的卡車沖向水門橋！連長伍千里艱難又巧妙的滑上水門橋，在即將引爆炸彈的片刻，美軍圍了上來，他的眼神變得更堅定，沒有一絲退縮或動搖，他扣動了扳機……可惜，打歪了，美軍朝他瘋狂射擊，伍千里身中數(shù)槍從橋上跌了下來，就在跌下橋面的前一秒，用盡生命最后一股力氣，打中炸彈。水門橋被炸毀，美軍受到重創(chuàng)，七連圓滿完成任務(wù)。
戰(zhàn)役結(jié)束后，又有一個人站在故鄉(xiāng)的小路上，懷里依舊抱著骨灰盒。
“我是七連第六百七十七名戰(zhàn)士，伍萬里�！�
去時少年身，歸來忠烈魂。
七連只是抗美援朝整場戰(zhàn)役的局部，伍萬里也只是千萬中國人民解放軍志愿軍的一員，他們有擔當，有責任，用堅強的意志抵御飛機大炮，用血肉之軀捍衛(wèi)祖國的尊嚴！中國人民軍隊的軍魂永垂不朽！
這樣的人讓我敬佩5
成長就是一個不斷學(xué)習(xí)和探索的過程，其中缺少不了各位恩師對我們的引導(dǎo)和栽培。說到老師不由想起“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句。的確，老師這種無私奉獻的精神就是這句話最好的寫照。
“同學(xué)們好，我叫張志強，大家可以叫我張老師�！边@是我第一次見到他的開場白。他身穿一件標志性的淺藍色襯衫，臉上架著一副黑框眼鏡，個頭較高但略顯瘦弱，說話也不像其他老師那樣鏗鏘有力，倒像是一位剛畢業(yè)的實習(xí)生。這對于慕名而來聽課的我未免有些許的失望。
可是他一拿起粉筆就像換了一個人似的.，就像一個騎在馬上的將軍，長槍一揮一條筆直的直線映入眼簾，有時候還打著手勢像一個拿著指揮旗的交通警察，一會兒手臂豎起來，一會兒兩臂平舉，把自己比作一個坐標軸，非常有趣，好像一個樂隊的指揮家吸引著我的眼球。不一會半節(jié)課就過去了，讓人意猶未盡，回味無窮。老師深入淺出、條理清楚，圖文并茂，生動有趣的講解，并把應(yīng)記住的奧數(shù)公式整齊地羅列在黑板的左上角。
最令人緊張的是下課前要排隊查完上堂課作業(yè)、聽課筆記、堂測合格以后寫上ok字樣，才肯放行，否則用他的話說就不ok。如果哪次作業(yè)敢敷衍，一定會問個水落石出。時間久了大家都稱他為不ok老師。我很快適應(yīng)了老師的節(jié)奏也力爭樣樣作業(yè)都ok。每次小考，分數(shù)的后面總是墜著長長的一句評語，比如：該拿的分全拿到手了，完美，加油哦！或是優(yōu)秀加油！該拿的分干嘛不要……還配有相應(yīng)的表情包。他還幽默地說要順便練習(xí)下繪畫技能。我被他的一絲不茍、鐵面無私和風趣幽默觸動了，他成了我眼里名副其實的名師。
有一次我因生病而缺了一堂課，便和張老師商定好補課時間。本想著老師帶的班多可能是和其他進度一樣的班級一起上，當天我走進教室，卻發(fā)現(xiàn)教室里只有張老師在講臺上，心想自己今天來的還挺早，低頭整理東西時，一句“咱們開始吧”，我驚呆了，“就我一個人嗎？”“是啊”我才明白為了讓我趕上進度，老師專門為我一個人補，心中的感激之情涌了上來。這樣的人真讓我敬佩。下課時我跟老師道別并深深鞠了一躬�？粗蠋煗u行漸遠的背影，還是那么瘦弱，卻又那么高大偉岸。
前不久從媽媽的微信上看到張老師調(diào)到深圳去工作了，我又不由自主地想起了那堂一對一的補課，我想，這哪是一堂課啊，這分明是植種于我內(nèi)心的無私付出和奉獻精神，是他點亮了我內(nèi)心的那一束光，這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩6
他是這個世界上我最愛的人，是他把我?guī)У竭@個世界上來的。他用他寬敞的臂膀撐起我的一片天。
他長相一般，身材也不算高大，臉上有許多青色的小胡茬——他總是那么不修邊幅。我小時候常常拿手去摸，他也不煩，便來逗我玩，常常逗得我咯咯笑。他在我的印象中是那么幽默、親切。
直到有一天，我和奶奶說話間爭辯了起來，頂撞了奶奶。他走過來拽著我到臥房。他的手抓得很緊，步伐很堅決。他把我甩到屋里，砰的一聲關(guān)上門，我恍惚覺得門框穿了幾下，他的臉色很難看，平常溫柔的五官擰在一起。臉上那些青色的胡茬，此刻是這張臉變得更加嚇人了。我可怕極了，這是我第一次觀察他發(fā)那么大火。
反正經(jīng)過這次他對我的教育，“尊老”深深地刻在了我的心里，也讓我知道了他的“禁區(qū)”。
好像除了我的道德行為出了問題，他才會嚴峻批判我。
一次數(shù)學(xué)考試不及格。我忐忑擔心，怕激怒他心里叫做“生氣”的`怪獸。當他看到卷子，我看到他的神情凝重了一下，眼睛里閃過一絲生氣。他咳嗽了一下，緊閉了幾下眼睛。再睜開時已經(jīng)沒有了凝重，開頭用輕松的語氣為我講題。我很驚奇，他怎么會不生氣？可一會兒就被他拉回了卷子，講題到了夜里十點。
睡前，我懷著擔心的心情去問他為什么沒有生氣，我考的這個分數(shù)連自己都無法面對。他說：“不要為打翻的牛奶而哭泣，已經(jīng)過去了，不如樂觀看它，正是它把它當做一面鏡子反映出漏洞……”燈光下他的臉被襯得很溫柔，青色的小胡茬更顯出了他的沉穩(wěn)，也讓我情不自禁的想要聽他給我的諄諄教育�！叭松幻庥龅酱煺壅酒饋磉B續(xù)，頭也不回的，往前走就好，也不能由于這事就不能連續(xù)明天的生活，不是嗎？”我似懂非懂的聽完后給他了一個擁抱，他也回以我擁抱：“睡吧，不早了�！�
他怎么可能不生氣，我真佩服爸爸能沉得住心，給我講題又講道理。懷著五味雜陳的心情慢慢入睡。也不知是什么，使爸爸的形象在我心中漸漸高大起來。
這就是我的爸爸，我最鄙視的人。他教我做人的道理，讓我懂得尊老的美德；他掌握自己的心情，賜予我無條件的愛與教育。
這樣的人讓我敬佩7
在我們身邊，總有一些人在不經(jīng)意間給我們感動。這些人雖然可能無人知曉，但這些人的確值得我們敬佩。
我本來覺得，清潔工這個職業(yè)是很不堪的，聽過那句話嗎？“不好好學(xué)習(xí)長大就去掃大街吧！”所以在她來這里做樓道清潔工之前，我還有些瞧不起清潔工人。
這個老奶奶有點兒意思：鼻翼寬大，手指又短又粗，頭發(fā)好像怎么也梳不齊，嘴巴干澀的像是從來沒喝過水。那雙渾黃的老眼像是沉淀著的臘酒，放置了一個又一個年頭。雖然已年過花甲，但卻依然很有活力，每天把樓道掃的一塵不染，而且穿著很體面。
雖勤奮又干凈，但我還是不太愿意接近她。她總是笑瞇瞇的，對誰都是笑臉相迎，就連對待小區(qū)里的動物，她也是樂呵呵的。但我總覺得她這樣很“虛偽”。不管誰對她說哪里不干凈了，就算不屬于她的工作范疇，她也總是毫無怨言地去清掃。但我總覺得她是在“討好”。
有一次，我和媽媽出門買菜時丟了大幾百塊錢，又沒法報案，就向小區(qū)物業(yè)投訴。物業(yè)說：“最近你們那一棟樓有好幾家住戶也像這樣丟了幾百塊錢，我們懷疑是一人所為。”“是那個樓道清潔工，她老伴生病了正需要錢呢，而且失竊的那棟樓又剛好是她打掃的那棟樓�！辈恢钦l說了這么一句。對，一定是她，我心想。當天下午，清潔工就不見了，說是回老家。我想，她一定是“畏罪潛逃”了。
令人驚訝的'是，在一個月后，她又回來了！罪犯又回來了？不可思議。我看見她敲開住戶家的門，把那些不翼而飛的錢，挨家挨戶還了回去，當然也包括我們家的她說是她掃地撿到的錢。掃地撿這么多錢，我才不信。一定是罪犯回來贖罪了，哼，我才不會原諒她。接下來幾天，她在掃地時都無緣無故地苦笑。
一個星期后，物業(yè)告訴失竊的住戶們，一個賭博的男子嗜賭成性，為賭博偷盜，最終傾家蕩產(chǎn)，無力償還。不是她？！原來，她的苦笑也是有原因的。那么她也是自己出錢“填坑”。
經(jīng)過這件事，在我眼里，她的笑瞇瞇從“虛偽”變成了樂觀，她的有求必應(yīng)從“討好”變成了勤勞。她從一個普普通通的清潔工變成了一個讓我敬佩的高尚的人。
這樣的人讓我敬佩8
我的英語老師王老師是一個幽默和藹的一位長者，他的言談舉止無不讓我受益匪淺。在我的眼里，他就像一位父親，處處鼓勵著我。
哲學(xué)家
王老師可是一個名副其實的“哲學(xué)家”。幾乎每一節(jié)英語課，都會蹦出幾句大哲理。然后，這些哲理就被我們B班的同學(xué)收集起來，經(jīng)過處理，成為B班專屬的“招生廣告”。王老師當然不會介意了，時不時還補充幾個，像什么“當海水退去的時候，就能知道誰在裸泳”是記的最清楚的。還有人提建議，把這些哲理加一些圖片，打印成冊，一定是暢銷書目，名字都取好了，就叫《王老師的大道理》。
工作
又一次，我拿著訂正好的作業(yè)去找王老師打閱。我走進辦公室，看到王老師正在用電腦寫報告，我就站在旁邊，不想干擾這平靜的`工作，心想：年級組長一定很累，要完成一堆報告，真是辛苦��！王老師好像看到我了，微笑地接過我的作業(yè)，仔細審閱后幫我打“閱”，就又埋頭工作了。我回到教室，望著那個“閱”，不禁沉思起來。
父親
不知何時，王老師突然戴了一頂黑色的鴨舌帽，我第一次看到時，有些疑惑，王老師只是一小部分沒有頭發(fā)，為什么會戴帽子？我覺得這可能是王老師安慰我吧，想到他無微不至的關(guān)懷，我又對王老師產(chǎn)生感激之情。
有一些“搗蛋鬼”，這時又抓住把柄，笑著對我說：“你是王老師的兒子吧，你看你們簡直長得一模一樣！”我不想理他，因為這個玩笑很無聊，而且我不想錯過英語課。
王老師總在我需要的時候幫助我，那時，我正如一個飛翔失敗的雛鷹，迷失了方向，只能望著那些遠走高飛的成功者。但王老師悉心教導(dǎo)我，鼓勵我，我終于飛起來了，飛得越來越高，越來越高。
啊，王老師，你是園丁，你是太陽，在您的教導(dǎo)下，我們怎能不展翅翱翔，更上一層樓！
這樣的人讓我敬佩9
每一個人都有讓自己敬佩的地方，讓自己感動、尊敬、嘆息……這些人的優(yōu)點或缺點會給別人留下深刻的印象。
讓我最敬佩的人是我的媽媽，我的媽媽有一雙看東西看的很模糊的眼睛，臉上長滿了皺紋，背稍微有點駝，一雙心靈手巧的'手，一雙用于幫助別人的手，一雙用于勞動的手，媽媽有一顆勇敢、善良的心。
有一天，我和媽媽去逛街，我們倆來到街上，街上已人山人海，車也來來往往，越來越多的車，街上可熱鬧啦！我們逛著逛著，就來到了菜市場，買菜的人大多數(shù)都是我們熟悉的，為什么這么說呢？因為這些人經(jīng)常來這里賣菜。我們正在買菜，買完菜，媽媽正要付錢給那位阿姨，媽媽看見那里有一位小偷想要頭以為老奶奶的錢包，媽媽急忙把錢付了，就去追那個小偷，最終那個小偷被媽媽抓到了，老奶奶的錢包也拿回來了，那個小偷還被媽媽送到了派出所，回來，媽媽把錢包一分不少的還給那個老奶奶，老奶奶對媽媽說:“大姑娘謝謝你呀！要不是你幫我抓到了那個小偷，要不然我就沒錢給我孫子治病了，大姑娘你是我們家的恩人呀！”老奶奶連忙道謝，媽媽聽了這番話，還給老奶奶三四百塊錢讓她回去帶她的孫子去治病，我在一旁都看呆了，心里特敬佩媽媽，我長大了，也要做一個善良、勇敢的人去幫助別人。
媽媽做的這件事非常非常的讓我佩服，媽媽竟然身手這么好。
這樣的人讓我敬佩10
在這個世界上，讓我敬佩的人有許多許多：救死扶傷的醫(yī)生，指揮交通的交警，但，最讓我敬佩的人，還是在馬路上努力工作的清潔工。
在我們20xx年的冬天，東營迎來了一次大雪，我看著窗外的大雪，在天空中飛舞，不由得放下了手中的筆，趴在窗戶上，觀望著大雪的歸來。這一看5分鐘下去了，我猛地想起來：我的作業(yè)還沒有寫完呢！我又回過
頭去寫我的作業(yè)，寫著寫著，又是一次不經(jīng)意的抬頭，又看見“雪姑娘的來臨”我不禁加快了寫作業(yè)的速度。終于寫完作業(yè)了，感覺身上不自然的放松，可我還是放下筆，睡覺了。
第2天，早上起床，一睜眼，看見周圍白茫茫的`一片，只見下面有來來往往的人，留下了一個個來往的腳印，我便在屋子里面蓋上被子繼續(xù)“冬眠”了�！岸摺边^后，我聽見下面有“卡茨卡茨”的聲音，抬頭一看，哦，是那些清潔工們，是他們在馬路上鏟雪。我看見他們在哪里“玩雪”我不禁出現(xiàn)了一絲絲的高興。突然從被窩里面鉆了出來，叫上我弟弟出去玩。我弟弟比我小5歲，問道：“哥哥，那些人在干什么，在玩雪嗎？”我回答道：“他們這些清潔工，是為了我們東營城市的干凈整潔，如果沒有了他們，還不知道我們東營會怎么樣呢�！钡艿苷f：“那他們?yōu)槭裁匆ㄙM自己的時間？”我又回答道：“清潔工們是為了我們的環(huán)境，這樣的人雖然地位可能不大高，但是他們的精神是值得我們敬佩的�！钡艿苷f：“哦，我知道了，那我以后可不可以做清潔工啊？”我回答：“你隨便啊，人的目標是由自己來決定的，你想干什么就干什么�！�
這種為了社會奉獻的人，是讓我敬佩的。
這樣的人讓我敬佩11
永遠記得這樣一個人，他家里生活水平不高，但他從來不羨慕別人的富裕生活，只想著自己生活過得開心就好，大家都能愿意和他講講笑笑就好。他就是我家街坊的掃地工人。
我家種菜的田地旁邊有一個很小的藍色鐵皮房子，他就住在那個簡易的家里，平日里總是戴著一頂橙黃色的鴨舌帽。大約六十出頭的老爺爺，那滿頭白發(fā)中只有隱約可見的幾根黑發(fā)，臉上布滿了皺紋，笑起來露出一口歪牙，可以說有點難看，但他的笑容卻十分慈祥。因為常年為街坊打掃衛(wèi)生，所以手上長滿了厚厚發(fā)黃的老繭，讓人看這好心疼。我平時愛到菜田里玩耍，總能看到他工作的樣子，他雖然年紀大了，看起來掃不動了，很慢很慢，但他卻總不停地在揮動著掃帚。他的永不停歇的.樣子深深地進入我的心里。
有一天，當我高高興興地走在路上時，想到回家可以吃到美味的菜肴，心就早就飛一樣的先回家去了。突然，一陣急促的車鈴聲傳來，我從美味中回神過來一看，一輛電瓶車正急速駛向我，我愣了一下，一時不知道怎么了，懵了！只聽見快躲開，危險！”，我就被一雙大手推到了馬路邊上。我晃過神來，原來是那張熟悉的臉救了我。老爺爺沒有罵我走路不當心，而是親切地詢問：傷到?jīng)]有？”我感動地一時也不知道說什么才好，只是點點頭笑著表示感謝。他見我沒有事，便笑著回去接著掃馬路去了。我連忙追上前去問他：老爺爺，你做這工作錢多嗎？”我不拿錢�！彼χ卮�。我就更加疑惑地問：你不拿錢，為什么還要干活？你怎么養(yǎng)活自己？”他看著我好奇的臉，突然一本正經(jīng)地告訴我：孩子，人不能為錢活著，要為大家方便而活著，不能靠大家養(yǎng)著。我掃地是因為我還活著，我還能為大家掃掃地�！彼脑捀幼屛也幻靼琢耍睦镉炙坪趺靼琢诵┦裁�，突然對他有一種莫名其妙的敬佩感�？粗疑瞪档臉幼�，他讓我早點回家吧，路上當心一點。
我回到家后，從父母口中才知道他是一個孤寡老人，每月靠政府低保過日子，平時就掃掃馬路來度過每一天。當時我覺得這種老人好可憐啊，可他為什么臉上總是掛著笑容，這種笑容深深地刻在了我的心里。
當我漸漸長大了，雖然一直不知道他的名字，但我始終記住了他的一番話，人要為大家活著，不能靠大家養(yǎng)著�！币矎睦蠋�、書本中漸漸地領(lǐng)悟著這句話的含義。當我每次回鄉(xiāng)下時，我都會去看他，他還是一樣每天掃地，臉上掛著笑容，只是有增添了一些皺紋，更增添我對你的幾道敬意！
這樣的人讓我敬佩12
有的人崇拜知識淵博的科學(xué)家，有的人崇拜保家衛(wèi)國的解放軍，有的人崇拜救死扶傷的醫(yī)生，有的人崇拜我崇拜養(yǎng)育我們的父母，也崇拜灌輸我們知識的老師，可是我真正敬佩的還是環(huán)衛(wèi)工人。
一年四季，在街上你都能輕而易舉的找到一個這樣的身影穿著橙色背心，手握一把大掃帚。
江南的春天，一場淅瀝瀝的春雨會靜悄悄的打濕你的衣裳�？墒黔h(huán)衛(wèi)工人們?nèi)匀辉诠ぷ鳎碗S便披上一層薄薄的塑料布，戴上一頂帽檐很寬的舊帽子。
夏天烈日當空，照得地面滾燙滾燙的，大家都躲在陰涼的地方，舒適的吹著空調(diào)，即使汗如雨下，但那橙色的身影也依然出現(xiàn)在大街上。
秋天落葉紛飛，凌晨兩三點就可以聽到街上的掃地聲。面對滿地的落葉，他們不慌。不忙。不急。不燥，一絲不茍的堅守著自己的崗位。
冬天寒風刺骨，吹得人們的臉都青紫青紫的，我們穿著厚厚的`棉衣還瑟瑟發(fā)抖。那橙色的背影在寒風中形成了一道美麗的風景線。正是由于他們孜孜不倦，不辭辛勞，一年如一日的工作，才有了我們美麗。干凈的城市。
記得有這樣一則報道：有一位家境貧寒的環(huán)衛(wèi)工人在打掃街道時，無意間撿到了十萬元錢，他沒有占為己有，而是義無反顧的交給警察還給了失主。他當時的一句話讓我記憶猶新“丟了這么一大筆錢，那失主該有多著急啊�！�
是啊，多為他人著想，多點體諒多點包容，這社會會變得更和諧。環(huán)衛(wèi)工人，一個不起眼的職業(yè)，很平凡甚至有點受歧視，但是它讓我對人的評價徹底的改觀。人不分高低貴賤，評價一個人不需要看他的外表長相。職位高低。金錢多少，而是要看他自身擁有什么，能給別人和社會帶來什么。平凡的人也能做出不平凡的事，我敬佩的人環(huán)衛(wèi)工人。
這樣的人讓我敬佩13
陽光輕踩著云朵，秋風輕拂著大地。100米男子預(yù)賽已拉開序幕。
前面一個個選手如風一般掠過主席臺，另一邊，我們班的運動員正摩拳擦掌。只見他眼睛堅定地望著百米外的終點，表情嚴肅地走到起跑線前。他一邊看著裁判的發(fā)令槍，一邊觀察著對手。只聽”砰”的一聲，一眨眼的工夫，他如離弦之箭般沖出來了。
一瞬間，加油聲、吶喊聲……如雷鳴般響起。他的雙臂在飛速搖擺，雙腳恨不得能飛起來，甚至出現(xiàn)了重影。他大口大口地吐著氣，但眼睛仍然緊盯看終點線。他始終保持著領(lǐng)先地位，第二名就在他身后。五十米，三十米，十米……我們的吶喊越來越大。突然，第二名選手不知是有意還是無意，手臂甩在他的身上。他重心不穩(wěn)，一下子摔倒在地。腿上瞬間被摩擦出一條長長的血痕。
他痛苦地捂著腿上的傷口，咬著嘴唇，眉毛都擰在一起。看著他痛苦的.表情，我不禁為他捏了一把汗。第三名、第四名從身邊掠過，留下同情的目光。不遠處，老師剛想沖上去，被裁判攔住了。隨著最后一人沖過終點線，全場都寂靜無聲，只有遠處跳遠比賽的加油聲此起彼伏。全場人的目標聚焦于他身上，所有人都緊張地望著他，他一直臥倒在地，表情扭曲著。不知是誰喊了句加油，漸漸地，所有人都吶喊起來，就連裁判都在喊：”站起來！加油！”他感受到周圍的聲音，終于撐著地爬了起來。我的心中不由得為之一震。
我本以為，他會走出跑道，放棄這場已經(jīng)毫無希望的比賽。沒想到，他望了望四周，看了看近在眼前的終點，他握緊雙手，拖著傷腿向終點線挪動著。十米，九米，他慢慢挪著；八米，七米，他咬牙堅持著；六米，五米，他又摔倒了，但立刻爬了起來；四米，三米，他大口大口呼著氣；二米、一米！他再次摔倒了，手臂上也出現(xiàn)一個傷口。現(xiàn)在，就連對手都在喊著：”快起來！加油！”他抬起頭，看著大家真誠的面孔，聽著聲震山河的加油聲，終于踏過終點那條白線。他在我心中變得高大起來，此時，許多人和我一樣，眼含熱淚，為他歡呼著。
天上，云彩被太陽驅(qū)走，秋風不再蕭瑟，他高舉雙手，接受著本該由第一名接受的歡呼。陽光照在他的傷口上，照在他眼角的淚珠上，閃閃發(fā)光。
比賽雖然結(jié)束，但是他蹣跚著腳步，堅定向前的身影，卻深深地印在我的心里。即使受傷，也要完成比賽，即使疼痛，也要堅持下去，他，讓我深感敬佩！
這樣的人讓我敬佩14
生活是一杯平淡無奇的水，能夠倒映出空中絢麗的繁星，卻不能品出任何的味道，只有當你往里面加調(diào)料時它才會變味;當他人走近我們身邊，我們的生活往往會隨之改變，這種改變總不經(jīng)意地在我們生活的杯底留下印記，或深或淺。
倘若你在班級里聽見一陣爽朗的笑聲，那也許是他奔入人群中激起的浪花，當你又一次找尋他的身影時，他的身邊早已聚集了一個以他為核心的快樂小團體。只見他在眾星捧月中唾沫橫飛、上躥下跳，不時夾雜著逗趣和笑聲，引得周圍的人也縱情大笑，那陣仗可謂人仰馬翻。如此情商口才了得的一個人，各種文藝才能也自不在話下，班級生日會上、年段廣場才藝秀上、校運動會開幕儀式上，他帶著一腔熱情，用舞動的肢體喚起人們對街頭舞蹈的審美，用靈活的雙手在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的'音符。
他在朋友們眼中是喜劇之王，在家長們眼中是“別人家的孩子”，在老師們眼中是活潑向上的代表，但又有誰知道他背后的辛勞努力。
每天晚上他都要苦練鋼琴長達1小時，哪怕作業(yè)再多，即便是周末也沒有放松的余地，不但有鋼琴課，還有舞蹈課，以及語文，數(shù)學(xué)，英語等中學(xué)科目的輔優(yōu)課程，可這些對他來說并不是困難，反而是讓他至臻優(yōu)秀的燃料。他目光炯炯，昂首挺胸，直面山巒，永攀高峰，止于造極！
他是一個“偽君子”，帶著笑容努力吃苦，吞下眼淚繼續(xù)前行；他是一個“鐵公雞”，身強力壯卻不莽撞，每天按時啼鳴振奮人心；他是一只“紙老虎”，外表瑰麗堂皇，其實余下的放松空間單薄如紙……
他沉淀在我杯底的那抹印象，鮮明、深刻，如同咖啡，香氣馥郁而余味久遠，如同辣油，記憶熱辣卻令人清醒�；我换伟�，你一定會發(fā)現(xiàn)，杯子里充滿著敬佩。
這樣的人讓我敬佩15
張老師是一位出色的語文老師。凡是被她教過的學(xué)生無不敬佩她，無不為她豎起大拇指。
她兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛苦。
張老師每項工作都完成得無可挑剔。特別是批改同學(xué)們的作文，更是不辭辛苦。她批改作文認真細致，甚至一個標點符號，一個錯別字都不放過。句批，段批，總評，樣樣俱全，準確到位，對于部分同學(xué)還要面批面改。因此批改作文自然花費了老師很多的時間，為趕任務(wù)常常挑燈夜戰(zhàn)。
一個寒冷的冬夜，晚自習(xí)已經(jīng)下課了，走出教室，見張老師屋里的燈仍亮著。我悄悄地走過去。透過門縫，見張老師仍在批改作業(yè)。老師臉上已露出了疲憊的神情，但仍不肯放下手中的筆，堅持批改那一摞厚厚的作業(yè)。在燈光的照耀下，老師的身影美麗而高大。我被眼前的一幕感動了。老師，白天要給我們上課，晚上還要批改作業(yè)，備課。在這么冷的晚上，還堅持工作，讓誰看了都心疼�？墒菫榱宋覀兊膶W(xué)習(xí)，她甘愿付出自己的汗水，甘愿犧牲自己的休息時間，我對她的敬佩油然而生。
她無私奉獻，不圖回報。
張老師為了同學(xué)們的學(xué)習(xí)和成長，夜以繼日地操勞，但從未想過自己得到了什么。就拿為同學(xué)們燒開水這件事說吧！由于我們班級的熱水爐在老師辦公室，這樣，為同學(xué)們燒開水的任務(wù)自然就落在了張老師的肩上。老師需一盆一盆地接水，一盆一盆地倒入熱水爐中，然后再等著燒開。我們一天要喝三次水，這樣的動作她不知一天要進行多少次，她自己也常常累得腰酸背痛，可是她卻毫無怨言。有幾次燒上水后去給我們上課，把燒水的事忘了。水燒開后，由于鍋爐不會停，因此在老師屋里形成滿屋水蒸氣，又凝結(jié)成好多小水珠。等到下課發(fā)現(xiàn)的時候，老師屋子里的被子、衣服、本子全都濕了，鍋爐里的水全沒了，她不得不又重新燒水。
張老師對待每一項教學(xué)內(nèi)容都一絲不茍，對每一位同學(xué)都認真負責，且有一套科學(xué)的教學(xué)方法。
對同學(xué)們的作業(yè)，她一個錯字也不放過。為了讓我們記住一些易混淆的的字形和字音，她很有一套�！笆�、戌、戊、戎”這幾個字的`讀音和字形同學(xué)們總是記不住，她就為我們編了一句順口溜：“點戍橫戌戊中空，一橫一撇就是戎�！�，并做了解釋。這樣同學(xué)們就很輕松地記住了這幾個字的讀音和字形。她還告訴我們：“漢字的字形和字音，往往有一定的聯(lián)系，掌握這一規(guī)律后，就永遠不會忘記�！彼o我們糾正字形，講解方法技巧，一點兒也不嫌煩。平時我們做的各類題型，她都會教給我們技巧方法，使我們?nèi)嗤瑢W(xué)的成績都穩(wěn)步提高。
張老師的兢兢業(yè)業(yè)、不辭辛苦、無私奉獻、一絲不茍和認真負責的品質(zhì)及科學(xué)的教學(xué)方法吸引著我，讓我敬佩。張老師，我想對你說一聲：你是我心中永遠的榜樣！
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