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【優(yōu)秀】過(guò)去的一年作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的過(guò)去的一年作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
過(guò)去的一年作文1
十一年前的秋季，我從生命的起點(diǎn)出發(fā)，走過(guò)了蹣跚學(xué)步的幼年，快樂(lè)多夢(mèng)的童年，走進(jìn)了意氣風(fēng)發(fā)的少年，一路上越過(guò)了多少溝壑，而牽著我的，是爹媽那雙充滿愛(ài)與希望的手。
過(guò)去的'十一年，是爹媽陪伴著我一步一步走來(lái)的。記得五歲那年，我還在上幼兒園中班，那個(gè)夏天我因高燒不退，而不得不去醫(yī)院掛水，而那次我對(duì)戴著口罩手里拿著注射器的護(hù)士，卻感到了莫名的恐懼。我盡全力推開(kāi)護(hù)士，想離開(kāi)那里。這時(shí)，媽媽跟了上來(lái)，輕輕拍了一下我的頭，我邊流淚邊轉(zhuǎn)過(guò)身，媽媽用柔軟的手擦干了我的淚，微笑著向我伸出一只手。我盯著媽媽的手，看了一下自己的小手，兩只手的手紋意如此相似。我毫不猶豫地把手放在了媽媽的手上，媽媽握緊了一些，我感到了一種安全感。針插進(jìn)我血管時(shí)，我微微抖了一下。這時(shí)，爸爸又走上來(lái)握住了我另一手…………
在那些年中，爸媽的手為我撐起了一片天空。
又過(guò)了兩個(gè)夏季。那仍是一個(gè)夏天，我從商店走向?qū)W校時(shí)，一輛卡車疾駛而過(guò)，只不過(guò)一秒的時(shí)間，卻好像過(guò)了幾個(gè)世紀(jì)，我頭腦一片空白，水杯已掉在地上，似乎有東西撕著我的身體，一股黏稠的血液滲透了衣服。我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來(lái)，拾起水杯闖入校醫(yī)室，里面安靜的出奇，空無(wú)一人，我坐下來(lái)，疼止住了，我小心地拭凈血跡，回到教室。
我忽然想到了媽的手，那充滿愛(ài)意的手，我忘記了怎么熬過(guò)那個(gè)下午，只記得回家以后媽媽那焦急與欣慰的眼神。
從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始，我知道放開(kāi)爸媽的手我仍可以堅(jiān)強(qiáng)的走下去。
過(guò)去的幾年，爹媽用手為我撐起一片天空。但十一歲的我明白了，鷹的翅膀硬了，羽翼豐滿了，應(yīng)該沖破云霄。受傷時(shí)，我會(huì)安撫自己受驚的心；跌倒時(shí)，我會(huì)站起來(lái)拍去灰塵。放開(kāi)爸媽的手，我仍可以堅(jiān)強(qiáng)的走下去，然后牽著爸媽的手走進(jìn)明媚的春天。
過(guò)去的一年作文2
光陰似箭，日月如梭。每每想起這一年，都會(huì)感到幸福。
我一直為我的小科頭疼，可以說(shuō)是絞盡腦汁，我討厭背東西，但我也會(huì)努力，想要圓滿的完成它。
在初三考完第一次周測(cè)時(shí)，彭老師在晚自習(xí)找了一些人。我同桌學(xué)習(xí)特別出色，但這次數(shù)學(xué)失利了，老師找了她，當(dāng)時(shí)我心里默默地念叨：千萬(wàn)不要找我，千萬(wàn)不要找我。事不如意，接著就找了我，因?yàn)槲业某煽?jī)提高跟多，跟原先可以說(shuō)是天壤之別。那段時(shí)間我還沉浸在老師對(duì)我的評(píng)價(jià)：復(fù)雜。只是過(guò)了一個(gè)假期，老師對(duì)我的態(tài)度就會(huì)變嗎？那是不可能的。我想錯(cuò)了，因?yàn)槲页煽?jī)提高，隨之老師的態(tài)度肯定會(huì)改變，而且我也變了。
每周六上課，路上遇到最多的是歷史老師，她也是我最最感謝的老師，是對(duì)我啟發(fā)最大的老師，是我最親近的老師。那時(shí)我是“生物研究生”，對(duì)生物那是極其重視，成績(jī)也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于平均分，歷史就不是那么如意了，上午剛背過(guò)的題，下午就只零零碎碎的記得幾個(gè)詞，考試時(shí)，也是用自己的話鏈接的。
到了下半年我才覺(jué)察到情況是多么緊急，他們都在忙著做題的時(shí)候，我還在焦頭爛額地背著最基礎(chǔ)的意義。那天上午，歷史老師找了我，因?yàn)槲夷菑埧剂?5分的`試卷，她認(rèn)真給我分析，把每個(gè)錯(cuò)題的思路給我理得清清楚楚明明白白，并鼓勵(lì)我說(shuō)：“你錯(cuò)的都是知識(shí)點(diǎn)，抓緊時(shí)間背背，問(wèn)題不大�！敝形缁氐郊�，無(wú)法面對(duì)家長(zhǎng)，和對(duì)未來(lái)的迷茫，在外面哭了許久才回家。從那天起，我不在膽小，努力奮起。
總是在路上徘徊的我也找到了依靠，不會(huì)因?yàn)樾∈露鴦?dòng)搖，而迷惘。初三這一年，是最忙碌的一年，也是永生不忘的一年。
過(guò)去的一年作文3
回首過(guò)去的一年時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中，20xx年已經(jīng)如同小溪一樣流走了，迎接我們的是新的一年——20xy年。
回憶往事，有收獲：剛升入初中時(shí)，認(rèn)識(shí)了很多新朋友。他們?cè)谖矣欣щy時(shí)幫助我；他們讓我不再孤單；他們給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力；他們和我一起分享快樂(lè)；他們讓我知道了什么是友情······他們就像是冬日里的一縷陽(yáng)光，溫暖著我的心田。
回憶往事，有快樂(lè)：在元旦聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們和老師一起八仙過(guò)�！黠@神通，組織了很多的節(jié)目，讓我們沉浸在快樂(lè)中。
回憶往事，有痛苦：在一次一次緊張而又激烈的考試后，當(dāng)我們知道了自己的成績(jī)，如果比往日考得差了。就會(huì)被老師罵上一頓，回家還要吃父母的“好果子”。這并不是最痛苦的，痛苦的是他們并不知道我們已經(jīng)努力了��！
回憶往事，有溫暖：有一次，我騎自行車回家，在一個(gè)拐彎的地方，我摔倒了。和我同行的孫迎雪趕緊下去把我扶起來(lái)，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，直到我好一點(diǎn)兒了，才和我一起慢慢地走。這時(shí)，一股暖流流到了我的'心里。
回憶往事，有留戀：當(dāng)我們升入了初中，和我們相處了五年的小學(xué)同學(xué)分開(kāi)了時(shí)，總會(huì)有些舍不得。每當(dāng)想起小學(xué)同學(xué)時(shí)，我的眼睛就會(huì)不爭(zhēng)氣了，眼淚嘩嘩往下掉；還有小學(xué)和小學(xué)老師，每當(dāng)我經(jīng)過(guò)小學(xué)門口時(shí)，總會(huì)情不自禁的看一看小學(xué)是不是變了。我還會(huì)尋找著曾經(jīng)教過(guò)我們的老師，看看他們是不是退休了。
回憶往事，有愿望：升入了初中，我更要嚴(yán)格地要求自己，好好學(xué)習(xí)，天天向上。做級(jí)部第一名，長(zhǎng)大了當(dāng)上歌唱家。甚至在夢(mèng)里，我也會(huì)經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)自己站在舞臺(tái)上，把優(yōu)美的歌聲獻(xiàn)給觀眾們的情景。我相信，我一定會(huì)夢(mèng)想成真的。這就是我的20xx年，充滿了酸甜苦辣、五味俱全的20xx年！
過(guò)去的一年作文4
又是一年的春天，眼望窗外覺(jué)得還是有點(diǎn)冷，我決定獨(dú)自偷偷懶，沖了一杯咖啡，靜靜的品嘗著，心里暖暖的。
最近我總是楞楞的發(fā)呆，想這些年是怎么過(guò)來(lái)的！可是腦海里存留的東西不多，很多人，很多事，不知不覺(jué)都已離開(kāi)了我的記憶。
我以為自己還二十多歲，單純，魯莽，鋒芒畢露�？晌矣钟X(jué)得那個(gè)自己離自己好遙遠(yuǎn)，忽然又覺(jué)得自己老了，老的沒(méi)有了心動(dòng)，老的再?zèng)]有激情被點(diǎn)燃。
零八年上網(wǎng)，到如今！好久�。】墒巧暇W(wǎng)那天，都沒(méi)敢想自己到如今，還在網(wǎng)戀，還在癡戀。曾經(jīng)以為遇到一個(gè)人就會(huì)永遠(yuǎn)，結(jié)果是經(jīng)歷了很多人，才讓自己遇到了一個(gè)能陪自己永遠(yuǎn)的人。
不知道是時(shí)間久了，還是我的大腦退化了！我想不起來(lái)和寶貝曾經(jīng)如何的愛(ài)戀，只記得現(xiàn)在每天都想看到她，幾個(gè)小時(shí)看不到她的.留言，我的心就像長(zhǎng)草一般。我可以隨便去玩，可以看到她留言不回，可以和她隨時(shí)發(fā)火，這樣的她讓我覺(jué)得心里很暖。
很多人問(wèn)我，愛(ài)情是什么？問(wèn)我是否只愛(ài)過(guò)一個(gè)人，我也不知道愛(ài)情是什么？我愛(ài)過(guò)很多人，對(duì)每段愛(ài)戀都是認(rèn)真的，在每段愛(ài)戀中跌跌撞撞，最終我終于尋找到了愛(ài)情。
愛(ài)情，就是一路磕磕絆絆，一路的纏纏綿綿。愛(ài)情，就是無(wú)怨無(wú)悔一直陪伴。愛(ài)情，就是一直以來(lái)的你疼我憐。
十年八年，今天說(shuō)好遙遠(yuǎn)，好漫長(zhǎng)，當(dāng)走過(guò)來(lái)的時(shí)候，好像只是眨眼的一瞬間。塵世過(guò)往，那么多恩怨，我只記得眼前，只記得有你陪伴，只記得要珍惜這段緣。
過(guò)去的一年作文5
這封信，寫(xiě)給過(guò)去一年的自己。
剛上初一的你，對(duì)一個(gè)新的身份充滿好奇——初中生。你就這樣懵懵懂懂的踏入了，你初中三年的學(xué)海。
似乎是每個(gè)人的青春期都要經(jīng)歷的劫難，這一年你失去了朋友，迷失在茫茫人海中，躡手躡腳的前進(jìn)，看著前面的路，沒(méi)有一絲光芒，一直想著，船到橋頭自然直，走一步看一步。你不知道你的.未來(lái)要干什么，也不知道你的目標(biāo)是什么。只是一步一步的朝著前面走，不知是對(duì)還是錯(cuò)。你開(kāi)始不約束自己，只做自己想的事情，不管對(duì)還是錯(cuò)。使在家人眼里，你變成了一個(gè)叛逆期的孩子。因?yàn)橐恍┨厥庠�，家人一味的放縱你。你卻變本加厲，打架斗毆，到最后萌生了綴學(xué)的想法。三天兩頭不來(lái)學(xué)校，不受任何人的約束。
和往常一樣的是，你始終一個(gè)人，一個(gè)人孤獨(dú)的走著，也不是沒(méi)有人勸你回頭，你只是輕輕的應(yīng)了一句：“這樣挺好的。”所有人看著你巨大無(wú)比的變化，越來(lái)越極端。
終于有一天，所有人都離你而去，家人也只是一味的放縱，想著：你開(kāi)心就好。放學(xué)的時(shí)候你看著同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的離開(kāi)，只有你一個(gè)人默默的走。臨近周末，看著同學(xué)們商量去哪玩，你卻只有一個(gè)人，在家蹲著打游戲，或者一覺(jué)睡到天亮，再一覺(jué)睡到天黑。你終于感覺(jué)到了孤獨(dú)，開(kāi)始反思自己，開(kāi)始讓自己變回從前那個(gè)充滿正能量的人。幸好的是，那些在意你的人，并沒(méi)有放棄你，只是在等你回來(lái)，用他們的話來(lái)說(shuō)就是：等你那一天良心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)回來(lái)。我們不怕你不回頭，怕的就是，你一條路走到黑，那就真的回不來(lái)了。
過(guò)去一年，你做錯(cuò)了很多事，還好及時(shí)回頭，還好有些在乎你的人，在等你。有的時(shí)候，人生的路都會(huì)有許多磨難，這些事情老師從小教導(dǎo)我們，教導(dǎo)我們不要選擇黑暗的那條路，否則你會(huì)比其他人都經(jīng)歷更多讓人身心疲憊的事情。
過(guò)去一年你讓很多人都失望了，未來(lái)一年要相信自己，努力學(xué)習(xí)。
過(guò)去的一年作文6
往事是撫平心靈的良藥，美好童年的回憶。雖然有人說(shuō)：“回憶過(guò)去是褻瀆今天”。我說(shuō)：“回憶過(guò)去是在為今天增添快樂(lè)和溫馨。一個(gè)人若是沒(méi)有快樂(lè)的童年，那么這個(gè)人今天或是將來(lái)可能布滿陰霾，相反一個(gè)人的童年其樂(lè)融融，那么這個(gè)人的心靈將是一片光明，他未來(lái)的旅途將一切順利。
往事依依，回憶過(guò)去那美好的童年，找回心靈上的空缺，回到過(guò)去，繼續(xù)我那天真燦漫的童年，拋下一切心靈會(huì)伴隨著你返回童年。這時(shí)你會(huì)看到，同伴們?cè)诓莸厣洗驖L，有的在河邊嬉戲，有的在母親懷里依偎！看，小魚(yú)在向你潑水，小狗高興的在你身邊跑來(lái)跑去，就連果樹(shù)也給你送去香甜的水果。學(xué)校里，熱烈的歡呼聲，大哥哥大姐姐向我們招手��！不一會(huì)兒，鏡頭轉(zhuǎn)了，轉(zhuǎn)向了田野，田野里，人們的汗水已沾濕了衣服，火辣的陽(yáng)光照在地面上，地面仿佛一個(gè)熱鍋一樣，烙得人腳底燙呼呼的`。這時(shí)的你，把一壺壺甘甜的清泉，遞進(jìn)大人的手里，讓他們也感到?jīng)鼋z絲的，看到大人們的笑臉，你就更開(kāi)心了一張白嫩的臉笑得通紅通紅的。
回憶過(guò)去，心靈時(shí)時(shí)泛起漣漪，如果你以童年的眼光看社會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)社會(huì)是和諧的，人們也是善良的。總之，回到過(guò)去才能慰籍我們的心靈，打造完美的今天。
過(guò)去的一年作文7
在大家走過(guò)的這一路上，有多少錯(cuò)過(guò)的風(fēng)景?讓大家靜下心來(lái)，仔細(xì)地想一想，其實(shí)往往大家不經(jīng)意間錯(cuò)過(guò)的，卻刻骨銘心，永難忘卻。
一只鳥(niǎo)在飛，它的媽媽在某個(gè)目的地等待它的到達(dá)，它只知曉媽媽在遠(yuǎn)方等它，卻不知曉為何。它風(fēng)雨兼程，想要飛速飛到它的媽媽那里。當(dāng)它找到媽媽時(shí)，它向媽媽炫耀：“母親，在這三天里，我飛了幾百里，又餓又渴，羽毛也掉了一大半，我感覺(jué)我非常堅(jiān)強(qiáng)!”它的媽媽搖了搖頭說(shuō)：“是，我承認(rèn)，你非常堅(jiān)強(qiáng)，可是你在找我的這三天里，飛遍了整個(gè)森林，那你是否了解這個(gè)森林里有幾條河流和幾個(gè)湖泊?”它迷茫地?fù)u了搖頭，它的媽媽又說(shuō)：“小孩，太快的.速度會(huì)叫你錯(cuò)過(guò)很多漂亮的風(fēng)景!”
在這篇故事里，是不是有的人會(huì)像這只小鳥(niǎo)一樣，在大家已經(jīng)走過(guò)的日子里，因?yàn)樗俣忍�，錯(cuò)過(guò)了很多漂亮的風(fēng)景?又有多少讓大家刻骨銘心，永難忘卻的風(fēng)景一次又一次地被錯(cuò)過(guò)?
假如說(shuō)，有一場(chǎng)精彩的比賽或演出，請(qǐng)勿錯(cuò)過(guò);假如說(shuō)，有一次與家人或同學(xué)難得的團(tuán)聚，請(qǐng)勿錯(cuò)過(guò);假如說(shuō)，有一次可以展示或錘煉我們的絕好機(jī)會(huì)，請(qǐng)勿錯(cuò)過(guò);假如說(shuō)，有一段珍貴的友誼，請(qǐng)勿錯(cuò)過(guò);假如說(shuō)，有一次不會(huì)再來(lái)的機(jī)會(huì)，請(qǐng)勿錯(cuò)過(guò);假如說(shuō)……
在大家將來(lái)的生活路上，不要由于一時(shí)猶豫，一場(chǎng)誤會(huì)，一次退縮，而錯(cuò)過(guò)漂亮的風(fēng)景。由于在這路上有著漂亮的風(fēng)景，有些可以給予你非常大的啟發(fā);有些可以陪著你走過(guò)千山萬(wàn)水;有些可以承載你抵達(dá)彼岸;有些……
過(guò)去的一年作文8
過(guò)去的一年，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，過(guò)去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于過(guò)去，新的一年已經(jīng)來(lái)了……
去年，我從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)到了現(xiàn)在的學(xué)校——妙高小學(xué)。陌生的學(xué)校，陌生的環(huán)境，陌生的人，一切都是那么的不一樣。我跨進(jìn)新班級(jí)的門，班里已經(jīng)稀稀拉拉坐了幾個(gè)人，不知道在說(shuō)什么，笑什么。我有種莫名的失落感，默默坐下。
一個(gè)星期后，我當(dāng)上了班長(zhǎng)并找到了朋友，不再獨(dú)來(lái)獨(dú)往，而是三三兩兩的出入，我們無(wú)話不說(shuō)，是真正的知心朋友。而且打聽(tīng)到我們班大部分同學(xué)也是鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的，還有從廣東，福建和溫州來(lái)的，簡(jiǎn)直是五湖四海大聯(lián)歡，為這我到現(xiàn)在還引以為豪呢！
半個(gè)月后，班上開(kāi)始熱鬧起來(lái)，(.)下課后不再冷冷清清，打的打，鬧的鬧，給人取外號(hào)的，圍在一起暢想未來(lái)的，顯得那么和諧。
期中考后，學(xué)校辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)，這可是我們班第一次的團(tuán)體活動(dòng)，老師正在緊張的準(zhǔn)備著。在我們的翹首以盼中，運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨。在剛開(kāi)始的廣播操比賽中，我們班同學(xué)顯得十分另類，因?yàn)槠渌喽即┲７┆?dú)我們穿著白線衣，這是一個(gè)同學(xué)的'提議。那天，學(xué)校宣布要舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，要求統(tǒng)一穿校服，而我們剛轉(zhuǎn)來(lái)沒(méi)多久，哪里來(lái)的校服？在我們一籌莫展的時(shí)候，被譽(yù)為智多星的林志陽(yáng)提出可以統(tǒng)一穿白線衣的建議，于是我們闖了過(guò)來(lái)。但在第二天，新的情況又出現(xiàn)了，因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足連輸了好幾場(chǎng)比賽，作為班長(zhǎng)的我有點(diǎn)不知所措。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)候，大家團(tuán)結(jié)了起來(lái)，有的為運(yùn)動(dòng)員加油，有的努力寫(xiě)廣播稿，我們獲得名次的次數(shù)越來(lái)越多，最后，我們不僅拿了團(tuán)體分的好名次，還因?yàn)閺V播稿寫(xiě)的多，獲得了“精神文明代表隊(duì)”的榮譽(yù)稱號(hào)，全班人不論男女都高興得相互擁抱。連老師也說(shuō)人數(shù)特別少的我們創(chuàng)造了奇跡。經(jīng)歷了這次運(yùn)動(dòng)會(huì)后，同學(xué)們都好像更加團(tuán)結(jié)，更加堅(jiān)強(qiáng)了。
一個(gè)學(xué)期過(guò)后，同學(xué)們?cè)俅位氐叫@重逢，喜悅中也夾雜著濃濃的“火藥味”，因?yàn)樯龑W(xué)考試快要來(lái)臨了，大家都在努力著，暗暗較著勁。然而，就在大家拼命讀書(shū)的時(shí)候，誰(shuí)也沒(méi)有想到即將到來(lái)的離別。在分手的時(shí)候才想起挽留，但是已經(jīng)太晚了，遙望著一個(gè)個(gè)同學(xué)遠(yuǎn)去的背影，眼淚不知不覺(jué)地流了下來(lái)，是那么的依依不舍。
過(guò)往的一年成功與失敗都不重要，重要的是要從現(xiàn)在開(kāi)始努力，開(kāi)始奮斗，從中經(jīng)歷磨難和挫折，來(lái)打造自己的夢(mèng)想。
過(guò)去的一年作文9
今年已接近尾聲，南方小城的天氣卻沒(méi)有寒意，不像去年的冬天，冷雨敲窗，滴滴答答滴滴。公園里的桂花還在開(kāi)著黃中泛白的小花朵，楓樹(shù)五角形的葉子深紅中透著一年的風(fēng)霜，仿佛年頭初春的時(shí)候……
記得是新年來(lái)臨，千家萬(wàn)戶掛起火紅的大燈籠，噼里啪啦的鞭炮聲沒(méi)有間隔的響著，聲聲都充滿了歡喜，幸福美好的氣氛洋溢在大街小巷。各家忙著換上嶄新的對(duì)聯(lián)和窗花，對(duì)聯(lián)字里行間的飽含著對(duì)新一年的期盼；窗花的中國(guó)紅閃耀著幸福的顏色。這是每家每戶都要做的事，我們家也不例外。
爸爸喊我的名字，我飛奔到了門口，給爸爸遞上貼對(duì)聯(lián)用的膠水�！坝袥](méi)有歪啊？”爸爸問(wèn)。我充當(dāng)“指導(dǎo)老師”說(shuō)出了“指導(dǎo)意見(jiàn)”：“再往右邊點(diǎn)就更好了”。爸爸聽(tīng)后，就把對(duì)聯(lián)適當(dāng)?shù)南蛴遗擦艘稽c(diǎn)兒。
我也想自己貼一次，上下聯(lián)都貼好了，于是爸爸就讓我貼了最重要的門聯(lián)。雖然看上去不是很整齊，與整體有些脫節(jié)，但我還是感到有點(diǎn)成就感。
這時(shí)奶奶走了過(guò)來(lái)，奶奶是個(gè)鄉(xiāng)下女子，慈眉善目，個(gè)兒小巧。我看到她手上的“福”字拿倒了，就提醒她說(shuō)：“奶奶，你手上的“�！蹦玫估�！”奶奶卻不以為然，這不禁讓我產(chǎn)生了疑惑：難道我學(xué)過(guò)的“�！弊质清e(cuò)的嗎？這時(shí)，媽媽看到我茫然的'表情給我解釋：故意把福倒過(guò)來(lái)貼是有原因的，因?yàn)椤暗埂焙汀暗健笔窍嗤淖x音，所以“福倒了”由諧音寓意“福到了”。
我恍然大悟，但并沒(méi)有釋然。我心想：一點(diǎn)科學(xué)依據(jù)都沒(méi)有，單憑兩個(gè)相同的讀音，這不是封建迷信嗎？就像是《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》里的長(zhǎng)媽媽。
家人們正在吃年糕，媽媽叫我過(guò)來(lái)一起吃。我心里總放不下，我要想要找出一條合理的解釋，讓奶奶把“福”字正貼�？墒且粫r(shí)間想不出來(lái)，我急的像熱鍋上的螞蟻，在房間內(nèi)來(lái)回踱步。忽然，我急中生智，滿心歡喜的向家門口得意地走去。
奶奶正將倒著的“�！弊滞腺N，我慌張了起來(lái)，趕忙叫住奶奶。奶奶回頭看著我說(shuō)：“干什么？”
我自亂陣腳，剛剛想好的話，梳理好的理由，頓時(shí)在腦子里亂成一團(tuán)。我不敢保證我的理由能否說(shuō)法固執(zhí)、古板的奶奶，只好硬著頭皮上了。“奶奶，你知不知道這些是沒(méi)有一點(diǎn)兒科學(xué)依據(jù)的？”“只要吉利就好了”奶奶打消了我“囂張的氣焰”，“可是福倒了也意味著福到盡頭了，就沒(méi)有福氣了��！”哈哈，這招叫“以毒攻毒”，以迷信攻迷信。
古板固執(zhí)的居然奶奶也被我說(shuō)服了，可能是因?yàn)檫^(guò)年，想讓我得意得意，她就只好讓步。“正著貼，正著貼，你趕緊去貼上吧�！蔽矣H手貼上正“�！弊郑那槭菬o(wú)比的舒暢，站在一旁的媽媽對(duì)我豎起了大拇指。
一年大多的光景，奶奶身體安康，我們一家人其樂(lè)融融。又到了貼對(duì)聯(lián)的時(shí)光啦，福到福到。
過(guò)去的一年作文10
一年將過(guò)，我學(xué)到了什么。我不知道，現(xiàn)在都是一個(gè)大家豐收的季節(jié)，放假了�？晌液ε拢矣掷速M(fèi)了一年。還有多少時(shí)間可以我浪費(fèi)。 在全新的環(huán)境里，我學(xué)會(huì)了適應(yīng)。這一年，我記住了我的速寫(xiě)老師，讓我再一次深度的挖掘了自己，認(rèn)識(shí)了自己。在做任何一件事情之前，都應(yīng)該端正自己的'態(tài)度，學(xué)習(xí)的態(tài)度，生活的態(tài)度。學(xué)會(huì)了做人，做事。認(rèn)識(shí)到了有壓力才有動(dòng)力。在那一段時(shí)間里，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，在每一次交作業(yè)的時(shí)候，我總害怕我是最少的，我害怕老師叫我的名字，意味著我做錯(cuò)了事。課結(jié)束了，我居然有些舍不得。雖然，期末作業(yè)我重畫(huà)了許多遍，但我也學(xué)到了許多。
現(xiàn)在，我學(xué)會(huì)了坦然面對(duì)。我參加了社會(huì)實(shí)踐……我學(xué)習(xí)怎樣與人交流，……我針對(duì)自己弱的地方不斷強(qiáng)化自己，我相信有一天我會(huì)說(shuō)我真的問(wèn)心無(wú)愧。
今天，我需要自信。來(lái)自實(shí)力的信心，努力提升自己。在面對(duì)社會(huì)時(shí)，不怯場(chǎng)，勇敢接受，接受壓力，接受……
明天。我要自己在這個(gè)舞臺(tái)上自信飛揚(yáng)，展現(xiàn)自己該有的活力與風(fēng)采。我相信。明天會(huì)更好。
過(guò)去的一年作文11
去年的春天，春意盎然，第一縷春風(fēng)拂過(guò)大地，萬(wàn)物崩發(fā)出它們應(yīng)有的魅力。
花兒展露出她欣然的笑臉；小草體現(xiàn)出他挺拔的身軀；柳樹(shù)低垂了那纖細(xì)的長(zhǎng)發(fā)；人們伸出了那勤勞的雙手。
田野里，蜜蜂們?cè)谟筒嘶ㄖ猩舷嘛w舞，辛勤忙碌；孩子們?cè)诨▍仓衼?lái)回穿梭，追逐打鬧；油菜花在春風(fēng)之中隨風(fēng)舞動(dòng)，炫出春意。
天空中舞動(dòng)的風(fēng)箏寄托了所有孩子們童真的記憶。也寄托了春風(fēng)對(duì)大地的期盼，期盼著人們?cè)俅蔚拇焊�，期盼著秋天的收獲，期盼著明年的春天會(huì)更加絢麗。
歸來(lái)的燕子啊，你帶來(lái)了春的喜訊；綻放的'花朵呀，你帶來(lái)了春的氣息；發(fā)芽的柳枝啊，你帶來(lái)了春的美麗。
春天，帶來(lái)了所有生的意義，萬(wàn)物為之蘇醒，天地因她而變得絢爛美麗。
過(guò)去的一年作文12
我最喜歡的事情，就是聽(tīng)爺爺講過(guò)去的故事。聽(tīng)爺爺說(shuō)：“在他小的時(shí)候，中國(guó)還在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，正在和日本鬼子打仗，那時(shí)候日子過(guò)的特別艱苦，地里的野菜都被挖光了，實(shí)在沒(méi)吃的了，大人就把玉米皮和瓤子粉碎了蒸著吃。然后，把玉米磨成面，給老人和孩子煮糊糊吃”。雖然爺爺?shù)哪莻�(gè)時(shí)代條件非常艱苦，但是爺爺告訴我，那時(shí)候的自然環(huán)境非常好，青山綠水，而且有各種野生動(dòng)物，農(nóng)民們種地用的是牛耕地，肥料也是用的.農(nóng)家肥，吃的菜，都是綠色食品。
爺爺說(shuō)：“爸爸小的時(shí)候就不像他們那個(gè)時(shí)候那么艱苦了，可以吃得飽飯，還可以讀書(shū)了。而且爸爸二三歲的時(shí)候，家里就有了電燈，奶奶就不用在蠟燭下納鞋底那么費(fèi)眼睛了。那個(gè)時(shí)候煮飯用的是柴火和大鐵鍋，煮出來(lái)的米飯香噴噴的�！�
爺爺笑瞇瞇看著我說(shuō)：“你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了報(bào)效祖國(guó)，為建設(shè)祖國(guó)貢獻(xiàn)出力量!”
我聽(tīng)了不住地點(diǎn)頭!
過(guò)去的一年作文13
2、去年今日，感謝一年過(guò)去，經(jīng)歷的多了還能彼此陪伴。
3、不知不覺(jué)一年又過(guò)去了，自己又長(zhǎng)大了一歲，慢慢的走向成熟，慢慢的.成長(zhǎng)。
4、無(wú)論幾點(diǎn)去睡的，反正一天又過(guò)去了。無(wú)論終點(diǎn)在哪里，反正一年又過(guò)去了。照顧好自己，如果尚有余力，記得保護(hù)美好的東西。不畏不怖不慫不退不磨嘰，對(duì)的起自己，到得了明天。
5、時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼一年就這么過(guò)去了，希望你喜歡的人也像這般美好，永遠(yuǎn)幸福快樂(lè)下去。
過(guò)去的一年作文14
從去年到現(xiàn)在，時(shí)間整整過(guò)去了一年，如流水般悄無(wú)聲息，卻真的是遠(yuǎn)去了。
這一年，很特殊，很快樂(lè)，很充實(shí)，很欣慰。
這一年，走過(guò)時(shí)留下了深深的腳印，時(shí)常會(huì)被生活中的浪花吸引，會(huì)因身邊普通卻不平凡的人們而感動(dòng)。
這一年，激情地投入寫(xiě)博和騎行，體驗(yàn)的辛苦，交流的快樂(lè)，迷人的風(fēng)景，溫暖的友情，所有的一切，讓我癡迷，讓我感動(dòng)。
之所以現(xiàn)在開(kāi)始回顧，是因?yàn)轭l繁的寫(xiě)博始于去年11月13日。從那天開(kāi)始，寫(xiě)博成為挑戰(zhàn)自我的開(kāi)始，一年的時(shí)間，付出很多，收獲更多。
始至今日，寫(xiě)博335篇，有77顆小星星開(kāi)心地眨著眼，讓我覺(jué)得好開(kāi)心。當(dāng)然，更多的快樂(lè)，藏在我的博文里。
我的博客我做主。這里，是我抒發(fā)情感、記錄生活、感悟快樂(lè)的自留地，是我精心侍弄的小花園，是我與博友交流往來(lái)的咖啡廳。
伴著音樂(lè)，我開(kāi)開(kāi)心心地書(shū)寫(xiě)著“我的左鄰右舍（系列）”，《三大元帥鏗鏘行》，《隔壁嬌艷三朵花》，《戲說(shuō)樓下九百鴨》，《夸夸我們的七仙女》），《花兒，我們等著你回來(lái)》，這些博文，記錄了可愛(ài)可敬的老師們，他們的敬業(yè)與堅(jiān)持，讓我感動(dòng)。
學(xué)習(xí)優(yōu)秀，我發(fā)自內(nèi)心地推薦著“我眼中的二七名校長(zhǎng)（系列）”，七位風(fēng)格迥異的名校長(zhǎng)，是我們二七優(yōu)秀校長(zhǎng)的代表，像他們那樣的校長(zhǎng)，還有很多，博文是我對(duì)他們表達(dá)敬意的最好方式。
情不自禁，我不由自主地表達(dá)著對(duì)鄭州教育博客的喜愛(ài)。《一見(jiàn)鐘情難割舍》，《多彩博客，魅力難擋》，《輾轉(zhuǎn)難眠》，《滑絲了，滑絲了！》，《難說(shuō)再見(jiàn)》，《因?yàn)槟�，讓我記得一些事》，這些博文，是心聲的自然流露，是寫(xiě)博激情之時(shí)的美好見(jiàn)證。
享受生活，我用情用心地感悟著生活中細(xì)小的快樂(lè)�！蹲浴棒~(yú)”自樂(lè)》，《走，出去逛逛唄！》《冬日的樹(shù)，別樣的美》，《只賺不賠美洋洋！》《“曠博”一天只為你》，《月夜，輪椅上的時(shí)光》，《喜歡和你在一起的時(shí)光》，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，享受親情，用心地品味生活之美，它讓我覺(jué)得很幸福，很開(kāi)心。
再回首，已經(jīng)一年。堅(jiān)持一日一博時(shí)的辛苦與努力，身體承受的疼痛和內(nèi)心的掙扎，讓我難忘；每天閱讀博友的博文與評(píng)論，笑瞇瞇的回復(fù)與交流，讓我難忘；走過(guò)了這累并快樂(lè)的心靈之旅，很欣慰，一如我騎行時(shí)首次跟隨強(qiáng)騎者經(jīng)過(guò)磨馬古道，經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦之后登頂王莽嶺，那種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)，讓我難忘；與博友不能相見(jiàn)時(shí)的遺憾，相見(jiàn)時(shí)掩飾不住的快樂(lè)，讓我難忘。
我喜歡花草，滿懷喜悅地感受著季節(jié)的變化與贈(zèng)與。《凌寒臘梅獨(dú)自開(kāi)》，《陽(yáng)春四月槐花香》，《五月榴花別樣紅》，《又見(jiàn)茉莉花開(kāi)時(shí)》，《素言墨不出那一抹桂香》，《菊舞秋風(fēng)獨(dú)盈枝》，一篇篇用心敲打的博文，表達(dá)著我的情感和體悟，從中可知我對(duì)它們的注視與喜愛(ài)。
我欣賞博友，充滿敬佩地搜集著他們的不凡與特色。《用文字說(shuō)話的冬夜亂彈》《閑來(lái)無(wú)事賞初荷》《你的“恨”，誰(shuí)不喜歡？》《不由自主坐屏前——讀聞君》《不是我說(shuō)你，你真夠“精”的了！》，我對(duì)他們的敬佩與喜愛(ài)，濃縮在博文里，更多的快樂(lè)，是在與博友的回復(fù)、交流里。
我愛(ài)好騎行，充滿激情的抒寫(xiě)著騎行的感悟與快樂(lè)。《找到組織了！》《夢(mèng)想在路上》，《充實(shí)快樂(lè)的周末時(shí)光》，《難忘的太行之旅系列》，《荷之約》，《走過(guò)路過(guò)，不要錯(cuò)過(guò)！》《猝不及防，愛(ài)上那里》《秋騎友騎行》《騎行與寫(xiě)博》，每一篇博文，都見(jiàn)證了我騎行的旅途和快樂(lè)，團(tuán)隊(duì)的`溫暖，讓我感動(dòng)……
這一年，寫(xiě)了很多。有對(duì)親人的回憶和思念，有對(duì)實(shí)事的看法和評(píng)論，有對(duì)優(yōu)秀人物的敬重和愛(ài)戴，有對(duì)人生的思考與向往。這一切，我做的興趣盎然，充滿快樂(lè)。
駐足回首，仿佛經(jīng)歷了一場(chǎng)寫(xiě)博的馬拉松長(zhǎng)跑，期間感受著博友無(wú)盡的鼓勵(lì)和溫暖，經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎和困惑，結(jié)交了志同道合的博友與騎友，獲得了精神的充實(shí)與成長(zhǎng)。
這一年，很特殊，很快樂(lè)，很充實(shí)，很欣慰。
這一切，因?yàn)閷?xiě)博，因?yàn)轵T行。
我知道，與堅(jiān)持了幾年的博友相比，我很普通；我知道，與日日一博的博腕相比，我很平凡。但我仍然很滿足，與過(guò)去的自己相比，這從未有過(guò)的寫(xiě)博經(jīng)歷讓我收獲很多、成長(zhǎng)很多、感悟很多。我很開(kāi)心，因?yàn)槲易叩酶?shí)了，更從容了。生活的路，還在延伸，我希望這深深的腳印，在朋友們的陪伴下，一直向前，向前……
過(guò)去的一年作文15
新的一年即將到了，滿心激動(dòng)，期待的同時(shí)，我們的心里還有對(duì)上一年的回望與感慨。在育英已經(jīng)待滿了一個(gè)半年頭的我們，想必是收獲滿滿吧！在我看來(lái)，育英校園里總是刮著一陣風(fēng)，一股…
新的一年即將到了，滿心激動(dòng)，期待的同時(shí)，我們的心里還有對(duì)上一年的回望與感慨。在育英已經(jīng)待滿了一個(gè)半年頭的我們，想必是收獲滿滿吧！
在我看來(lái)，育英校園里總是刮著一陣風(fēng)，一股努力拼搏、欣欣向榮的風(fēng)，一名名學(xué)子靠不懈的努力，像一只只蝴蝶同時(shí)扇動(dòng)翅膀，刮起了這陣風(fēng)。這是剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候便能清晰感到的。有的人受此影響，直接成了這陣風(fēng)里的一縷。他們靠肉眼可見(jiàn)的努力拼搏換來(lái)了極好的名次。正因如此，所有有育英學(xué)子的地方，都是朝氣蓬勃、欣欣向榮的地方。
記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，大家的差距還不大，我也籍此取得了一些成績(jī)。可經(jīng)過(guò)整整一年的追趕，我才惶惶然發(fā)現(xiàn)，自己落后了。沒(méi)有意外，我能看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)永遠(yuǎn)在早晨的時(shí)候亮起燈，最靜的時(shí)候讀出聲，最鬧的時(shí)候靜下心的人。他們不強(qiáng)，誰(shuí)強(qiáng)？我拿什么跟他們比？我的'懶惰、麻木嗎？我清楚地意識(shí)到，我該成為更努力的那一個(gè)。于是，晚自習(xí)結(jié)束后空落落的教室里，又多了一名執(zhí)筆凝眉，總是最后一個(gè)離開(kāi)教室回宿舍的人；天色未開(kāi)的早上，又多了一個(gè)踏著晨露，翻著微皺的書(shū)頁(yè)，在食堂微弱的燈光下，等待阿姨準(zhǔn)備好早餐的身影；吃完午餐后，我回到教室，窗外的風(fēng)景正明朗，偶爾抬頭看看，似乎連刷題也變得輕松愉快了許多。而享受著這些的，不止我一個(gè)人，或者說(shuō)，我加入了一群可愛(ài)的人。他們不是書(shū)呆子，是活生生的人，我們?cè)谛︳[中學(xué)習(xí)，在會(huì)心中學(xué)習(xí)，既能滔滔不絕地發(fā)表對(duì)某道題的見(jiàn)解，也能默不作聲各自學(xué)習(xí)，更會(huì)相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，互幫互助。這不是一條孤獨(dú)的路，在這條路上有許多可愛(ài)、上進(jìn)、努力、不服輸、敢于拼搏的人，他們是良師，也是益友。這陣風(fēng)正生機(jī)勃勃地刮著，相信會(huì)有越來(lái)越多的人參與其中，在這條路上堅(jiān)定不移地走下去！
回首過(guò)去的一年，有的人憑借努力取得了耀眼的成績(jī)，他們心懷遠(yuǎn)方，不驕不躁；有人在激流中幡然醒悟，下定決心，砥礪前行。無(wú)論如何，過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，它們會(huì)成為經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，讓我們的前路更亮一分，所以不要沉溺于過(guò)往，未來(lái)才是方向。讓我們帶著新的收獲，以新的風(fēng)貌，迎接新的一年，成就更好的自己！
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