放飛夢想的主題班會(熱門)
在我們平凡的學生生涯里,大家都知道主題班會吧?主題班會是圍繞一定主題而舉行的班級成員會議。你知道什么樣的主題班會才是好的主題班會嗎?以下是小編精心整理的放飛夢想的主題班會,希望對大家有所幫助。

放飛夢想的主題班會1
蝴蝶一般是飛不高的,為什么呢?因為它已經(jīng)沉醉于花叢之中不能自拔,所以它不飛。
知了為什么總是棲息在樹干上,不飛呢?因為它怕暑日下的陽光。樹木的蔭子使它安逸。
而我們應該很清楚,我們不是雞!我們不是蝴蝶!我們不是知了!我們是一只展翅的雛鷹,我們應該去擁抱藍天,我們應該去征服大地。
有人嗟嘆,理想很美好,可是現(xiàn)實太過于殘酷了。的確,我也時常抱怨。但是不到最后,怎么能說自己的理想實現(xiàn)不了了呢。就是百八十的老人還是在高考呢,我們呢?年齡是他的四分之一,但是心理的厭世退卻程度卻是他的四倍。
抱怨無用!只有實在的去反省,時時刻刻檢點自己才是最重要的。
曾經(jīng)看過一篇xx年上海高考的零分作文,很反應現(xiàn)實的社會,反映我們有些同學的心理。
他的主要的內(nèi)容是這樣的,說自己在考場上考試,爸爸在外面替自己疏通,考大學是無用的,有了有錢的爸爸才是實在的。自然我沒有他那樣優(yōu)美的文筆,但是我們應該很清新的看出來,這個社會太“經(jīng)濟”了。實在的說,我贊成,錢不是萬能的,沒有錢是萬萬不能的。
我們應該是要靠我們自己的雙手來實現(xiàn)理想的。而不是靠自己的父母的資本來買理想?赡芾硐胧强赡軐崿F(xiàn)的,但是我們靠這樣的旁門左道來實現(xiàn),的的確確不光彩,也是不能夠得到別人的尊重的?赡芏嘣挼娜苏f,嘿,你瞧,那小子的大學是他爸爸有錢去疏通才有的上的,成績差的很嘞。
我們的'這個社會還是很浮躁的。曾經(jīng)有一位德國的文學評論家說,中國的現(xiàn)當代文學簡直就是垃圾,F(xiàn)代的上海大學評論家朱大可說,這個社會是浮躁了,然后是文學也這樣急功近利。
我們作為學生,也是社會中的一個角色。自然也是會受到社會這個不良風氣的影響。所以我們,不能浮躁,要一步一步的來做學問,一點一點的來進步。所以,在實現(xiàn)理想的同時,我們要踏踏實實的。
謝謝大家這么長的時間來聽我們的宿舍得出的結論,下面我們請班主任來總結發(fā)言。
放飛夢想的主題班會2
一、活動背景
進入高三,同學們面臨高考壓力,生理心理出現(xiàn)不適,成績下滑。班主任需及時調(diào)整和引導,讓班級走向積極方向。在這緊要關頭,開展以"放飛理想,擁抱未來"為主題的班會至關重要。
二、教育目標
1、認知目標:認識到人生不同階段有不同目標和理想,而追求理想的.過程中會有困難和挫折。
2、情感目標:牢記十八歲責任,理解實現(xiàn)理想需要付出努力,正確面對挫折。
3、行為目標:勇于正視自我不足,積極尋求幫助,邁向理想彼岸;激勵全班學習熱情,全力備戰(zhàn)高考。
三、活動準備
總負責人:施順安
主持人準備:任玲、袁海洋
相聲節(jié)目:郭振、施順安
頒獎環(huán)節(jié):年級組長,獲獎學生準備好發(fā)言
宣誓:全體同學,領誓人:班長(林慧)
背景音樂準備:施順安
四、活動流程
(一)開場白
(二)相聲表演《談理想》
(三)透視社會生活差異
(四)對比同齡人努力
(五)展望美好未來
(六)頒獎及經(jīng)驗分享
(七)眼力挑戰(zhàn)—— "你問我答,解煩惱"
(八)成功誓言
(九)班主任寄語
(十)主持人閉幕詞
放飛夢想的主題班會3
師:同學們,這節(jié)班會課來暢談我們的夢想〔理想〕,并談談為實現(xiàn)這種夢想而怎樣為之努力。下面由孫月月、芮礪冰、楊帆、濮晨霞同學主持。
主持人孫月月:同學們,大家好。我代表我班其他主持人預祝這次主題班會能成功。首先,歡迎縣局領導、各位校長能光臨我班指導表示由衷的感謝。其次,歡迎其他班級的來賓能參加我班的主題班會,表示歡迎。誰年輕時不曾有過夢想?雖然那只是一種執(zhí)著的熱情。付出了辛酸,得到的往往是失落。但是,年少的我們并不后悔,因為青春值得我們付出一切!記得《花季·雨季》中說過:“不要迷戀路邊的景色,前面的風光更迷人!蹦芗钪覀兦斑M的,往往就是青春的夢想。
主持人芮礪冰:可記得賽場上的我們,不論是“V”字型的勝利手勢,還是失敗后那流過的汗水和淚水;可記得考場上的我們,不論是上考后的開懷大笑,還是考后的傷心痛哭。這都是一種見證,見證了自己的夢想。
主持人楊帆:或許多年以后,這些年少時的痕跡會變成追憶。但在那時會想起,是和誰在走廊上暢談自己的夢想;是和誰在勝利后擁抱歡呼;是和誰在失敗時流淚痛苦;又是和誰看那不老的樹,它一年一年地見證,那美好的青春,那繽紛的夢想。
主持人濮晨霞:青春的夢想是最可貴的。放飛夢想,在心里永遠珍藏那分青春的美好和健康向上的向往。放飛夢想,在心里永遠保留那份執(zhí)著的追求和熱烈激越的愿望。
主持人孫月月:下面就請同學們談談自己的夢想。來吧,加入我們的夢想之旅,讓我們一起夢想不斷。
師:感動人的故事。汪良松的精神,劉小飛等人。他們并沒有因為生活的艱難,而放棄過夢想的追求。每個人的開端是天生的,注定的,但接下來的路是自己走的。沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。父母、老師、社會,給了我們一雙隱形的翅膀,那就是父母的呵護、老師的教誨、社會的關愛!峨[形的翅膀》歌曲播放。
生:同聲合唱生:我夢想未來的課堂是自由的精神家園,老師、學生自由地在知識的海洋中遨游。我夢想將來不再以成績決定一切,我們都會快樂自由的學習。我夢想同學之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛精神。我夢想我們的學校是一所知識的殿堂,書的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢想。
生:我夢想考上大學,但我肯定考不上。我夢想學得一門技術,只要學到了一技之長,就是某一個領域的人才,時代就會為我搭建施展才華的平臺。陽光總在風雨后,只要學得一技之長就能敲開就業(yè)之門!
生:人類的苦難在被病魔折磨。艾滋病、禽流感、手足口病、癌癥等吐了無數(shù)生命。我的夢想是將來成為一名醫(yī)學工作者,為人類解除疾病的痛苦。
生:地震給人類造成了極大的痛苦和,像1976年的唐山大地震、今年的汶川大地震。我的夢想是能成為一名地震研究者,研究地球的地質(zhì)變化,研究地震,減輕地震給人們帶來的損失和災難。
生: 喇嘛今年3。14在西藏發(fā)生燒砸,妄圖分裂國土的行為,激起全國人的憤慨。我的夢想是能成為一名武警,保護人民。
生:1932年,從劉長春第一次代表中國參加奧運會,到許海峰獲得第一塊奧運金牌,再到金牌榜第二的體育大國,是經(jīng)過一代代中國人努力和自強不息精神的結果。轉眼間已經(jīng)2008年。當愛琴海沿岸的希臘女祭司在奧林匹亞山上采集火種,點燃火炬的時候,中國人百年以來的奧運夢想才終于得以真切的實現(xiàn)。我喜歡體育,我喜歡在體育賽場上,那種不斷拼搏的精神。我的夢想是成為一位體育運動員。我國增光。我現(xiàn)在要以“更高更快更強”的奧林匹克精神,來嚴格要求自己,不斷學習,成就夢想。
生:每天想到我的母親早早起來為我做好早餐,讓我吃飽,雖然不是吃得很好。上學前總是叮囑我到校要認真學習,在路上要注意安全。日復一日,年復一年?吹剿敲利惖哪橗嬌蠞u漸地多了紋。我真想說謝謝你。我的夢想就是長大后,讓你們有個幸福的晚年,以報答我的養(yǎng)育之恩。
生:老師,每天看到你早早地來,又晚晚地走。課堂上是精心的設計和講解,讓我們在興奮中學習,在學習中興奮。班級上的大小事兒你都牽掛。如:學生生病啦,意外受傷啦,你為有進步的.同學而高興,你為退步的同學而找原因等等。我們在你的教誨下,不斷的進步。感謝你,老師。我的夢想就是,將來也想成為像你一樣的老師。我自編自唱了一首歌《我愛老師》送給你!
師:謝謝你,我代表我班上的各位任課教師謝謝你。這也是我們做老師的職責。我看到同學們現(xiàn)在好好的學習,我的夢想是時光能倒轉過來,能回到少年時代,我會倍加珍惜時間和機會,努力學習。東晉大詩人陶潛有詩曰:盛年不再來,及時當勉勵。當然,時光不能倒流,現(xiàn)在我的夢想,就是讓我的學生能快樂學習,快樂生活。珍惜時間和機會,努力拼搏。
主持人楊帆:我們該怎樣圓夢。首先,我們今天是學生。我們每個人應常懷感恩之心。我們坐在寬敞明亮的教室里。教室是成就夢想的地方。我們應該珍惜美好的少年時光。我建議喊響我們的班級口號、訓詞。
劉小飛:讓青春的夢想展翅高飛。曾經(jīng)的那些過往只能成為記憶中的瞬間。我們必須相信自己,相信希望,相信未來。抓住每一個夢想,讓夢想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢想的腳步。即便你沒有超人的能力和偉大的智慧,你也必須相信,只要努力過,就會有未來。青春需要夢想,更加需要努力!陽光總在風雨后。
高翔:莎士比亞曾這樣說過:“青春是不耐久藏的東西”。是啊,歲月無情,韶華易逝,我們要時刻挑戰(zhàn)自己。放飛青春,不必樹立遙不可及的目標,只需在前方建立一個可以望見的驛站,然后一步步向它接近。放飛夢想,我們要相信自己,有付出總會有相應的回報。
來賓:青春是船,夢想是帆,搭乘青春之船,揚起夢想之帆,駛向現(xiàn)實的彼岸;夢想是路,青春是燈,踏上夢想之路,點起青春之燈,邁向光明的大道。
來賓:也許,青春的我們會迷茫,但夢想一如既往!也許,夢想最后不會成真,但青春的心無怨無悔!主持人芮礪冰:陽光在藍天的縱橫下,把光和熱撒向大地的每一寸土地。夢想在青春的不斷拼搏中,放飛一個個希望,鑄就一段段輝煌。
放飛夢想的主題班會4
活動地點:自習教室2教101、102
參與人員:14級會計1—4班學生
活動準備:
1. 班長在班級宣布此次班會時間,希望大家準時參與;
2. 團支書在班級群中再次宣布班會具體時間,并準備班會具體事項;
3. 生活委員安排好當天值日生值日。
班會流程:
1. 班會于7:30在班級舉行,班長及班干維持好會場紀律,保持會場安靜。
2. 主持人開場白,宣布班會開始。
3. 班會進入第一模塊,關注今年高考動態(tài)事項,引起學生共鳴。
4. 引出班會主題,進入第二模塊:回憶曾經(jīng)的理想。
5. 學生進行心理自測游戲,看看自己是否擁有堅定的信念。
6. 最后學生活動:現(xiàn)場請5—8名學生闡述自己自己的理想,遠期目標、近期目標。
7. 班會結束,學生有序退場。
8. 注意事項:
1、保證人員全部到達;
2、要維持好活動中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退。
4、保持自習教室的.衛(wèi)生,同學不得亂扔垃圾;
5、主題班會結束后生活委員組織值日生來整理殘物。
放飛夢想的主題班會5
主持人:
敬愛的老師、親愛的同學、大家下午好。
時間就是這樣,在我們不經(jīng)意間就已溜走,本學期已經(jīng)過去一半,也結束了我們的第一次模塊測試,為了鼓勵進步,鼓舞斗志,我們在這里,為三月份的各類先進舉行一個小小的頒獎儀式。
三月份的模塊測試的成績,有人歡喜有人憂:成績優(yōu)秀的同學,希望你們避免驕傲,再接再厲、再創(chuàng)佳績;成績暫時落后的同學,希望你們勤奮刻苦,奮起直追、期中爭先。
首先,這次模塊測試中躋身年級前100名的同學,中班級中學習的佼佼者,他們以勤學之行動,實現(xiàn)了自我之階段理想和目標。他們是誰呢?
眾學生:何婧、徐挻。
主持人:好,請何婧、徐挻二位優(yōu)勝者上臺,也請同學們以熱烈的掌聲對她們表示祝賀!
主持人:下面請副班長高俊杰為她們二人頒發(fā)獎品。
主持人:“一張一弛,文武之道也”,在緊張的三月模塊測試之余,我們年級也進行了一場別開生面的魔方比賽,而且,我們班有二名同學參加了這場比賽,其中一名同學取得了這場比賽的第二名。大家知不知道,這個取得學校魔方比賽第二名的同學是誰呀?
眾同學:張寧
主持人:大家想不想讓他為我們表演、展示一下他那玩轉魔方的高超技能呢?
眾同學:想。
主持人:下面請張寧同學上臺,為大家表演,大家鼓掌歡迎!
(張寧表演后)謝謝張寧同學為我們?nèi)w同學的表演!
主持人:經(jīng)歷片刻的放松之后,我們再回到學習的課題中來。
主持人:分數(shù)僅僅是結果,比結果更重要的過程,沒有勤學苦煉、奮勇拼搏的學習過程,就自然不會有讓人羨慕的分數(shù)和結果!
主持人:我們班有這么一些人,正是她們的積極進取、自強不息的勤學過程,被同學們所敬佩贊賞、讓老師們欣慰高興、讓家長們開心快樂。相信他們背后的努力付出終將會獲得豐厚的回報。還有這么一些人,他們深知做人比學識更重要,他們自覺遵守課堂和自修紀律,尊重他人學習與休息權利,得到同學們的肯定。他們都是誰呢?
眾同學:略
主持人:對,他們就是連續(xù)三次被評為班級“勤學之星”和“文明之星”,最終獲得“勤學與文明標兵”稱號的:何婧、朱雙玥、張興、崔成成和盛宇杰。祝賀他們(鼓掌)!
主持人:請何婧、朱雙玥、張興、崔成成和盛宇杰上臺領獎。
主持人:下面請團支部書記王留愔、學習委員何家豪、組織委員張靜雯、文藝委員俞琳潔、體育委員時逸輝為她們五人頒發(fā)獎品。
主持人:(頒獎結束后)何婧同學請你等一下。在這些獎項中,你的評分和成績都是最高的,相信在座的很多同學都很敬佩你,能不能請你給我們大家講一講你是如何學習的?
何婧:交流、介紹自己的'學習方法。略
主持人:聽完何婧同學的介紹,相信大家一定也會有所收獲和借鑒吧?
接下來讓我們再輕松一下吧!有請高俊杰和陳昊兩位同學為我們帶來一首《老男孩》
高俊杰和陳昊演唱《老男孩》
主持人:謝謝他們二位為我們帶來了如此好聽的歌曲。
主持人:剛才我們還說,三月份的這次模塊考試的成績有人歡喜有人憂呢!其實,當我們在學習或者考試的過程中,難免會有失意的時候,關鍵是我們?nèi)绾握_對待這種“失意”!對面“失意”我們是一蹶不振,還是跌倒了再勇敢地爬起來呢?在這一點上,我們有這樣一些人,盡管上學期期末考試不如人意,但經(jīng)過他們的頑強拼搏,終于后來居上,在這次模塊考試中取得了重要的進步,他們是誰呢?
眾同學:略
主持人:對,他們是:盧心怡、張易文、徐挻、張靜雯、陳宏偉。我們也祝賀他們(鼓掌)!
請盧心怡、張易文、徐挻、張靜雯、陳宏偉五位同學上臺領獎。
主持人:下面請下面請副班長高俊杰、學習委員何家豪、生活委員俞洪萍、徐嘉雯、宣傳委員張興、為她們五人頒發(fā)獎品。
主持人:(頒獎之后)謝謝各位頒獎同學。同時,我們也希望在這次模塊考試中“跌倒”的同學們,學習剛才獲獎這些同學們不服輸、不放氣、勤學苦煉、追求卓越的精神,力爭在即將到來的期中考試中突破自我。
最后,請我們的班主任劉老師談談他對我們的希望。
劉老師:大家還記不記得我們的別名什么?
眾同學:翔夢。
劉老師:那還記得我們班的班微是什么樣子的嗎?
眾同學:記得……
劉老師:很好!所以,我提出以下希望,這些希望不是由我來說,而是由大家一起來讀、來休會!(預備--起。
首先,我希望我們同學都能經(jīng)常想一想,我們自己心中的那顆“紅太陽”。
這顆“紅太陽”就是我們的理想和目標,這個理想和目標,是我們的前進方向。忘記目標就會迷失航向,迷失航向就會迷茫不知所措。
這個目標,又是我們這些雄鷹的獵物。不能發(fā)現(xiàn)、盯住、戰(zhàn)勝獵物,我們這些雄鷹如何生存、發(fā)展、壯大?
其次,我希望我們同學記住我們每一個人都是一只雄鷹!
一旦發(fā)現(xiàn)目標,就會像雷達一樣鎖定目標,再以風馳電掣的速度、激光制導般地準確性,迅速地向目標進行俯沖和攻擊,然后緊緊抓住目標,戰(zhàn)勝敵手取得勝利果實。
用實際的勤學行為去實現(xiàn)理想和目標。沒有付諸行動的理想和目標,那是“空想”、是“幻想”,它終究是會破滅的!
最后,我希望我們同學強健“身心”(身體和精神)。
身體虛弱,我們向目標進攻時就會降低速度,降低攻擊力量,最終讓目標、對手在我們眼前、手邊向你“炫耀”著地逃走!
如果我們精神不振、意志不堅、信心不足、干勁不強,那我們對目標攻擊就可能半途而廢、功虧一潰!所以我們要鍛煉身體、振奮精神,迎接各種挑戰(zhàn),最終超越自我,創(chuàng)造一個屬于自己的輝煌!
班主任:最后,讓我們?nèi)w同學一起來合唱一首歌,這首歌的名字就是:《我的未來不是夢》來作為我們這次班會的結束語!
放飛夢想的主題班會6
親愛的老師、同學們:
大家好!
夢想,是一雙隱形的翅膀,它充滿著神秘的力量,使人振奮。
我們都有一個共同的夢,那就我們的中國夢。它是我們五十六個民族的夢,是十三億中國人共同的夢。實現(xiàn)中國夢必須走中國特色社會主義道路,我們中華兒女要沿著這條正確、偉大的中國特色社會主義道路奮勇前進;實現(xiàn)中國夢必須弘揚中國凝心聚力的興國之魂、強國之魂,朝氣蓬勃的邁向未來;實現(xiàn)中國夢必須凝聚各族人民大團結的力量,緊密團結,萬眾一心,為實現(xiàn)共同夢想而奮斗!。
在我的心中,也有一個美好的夢想——長大后,當一名合格的人民教師。教師,這是一個多么神圣的稱呼!我們每個人的成長和成才,都離不開老師辛勤的`培養(yǎng);我們社會的每一點進步,都飽含著老師無私的奉獻。在我國五千年的文明長河里,教師就像是智慧的星辰,照亮一種精神,引領著我們走在科教興國的征程上;教師就像是知識的雨露,潤物細無聲,培養(yǎng)了無數(shù)人才,行進在為國爭光的事業(yè)上。我們的教師工作在今朝,卻建設著祖國的明天;我們的教師教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
長大后,我要做名優(yōu)秀的教師,傳道,授業(yè),解惑,為了學生,辛勤操勞,要將生命的真諦延長。我要在教育的這片沃土播種知識,播種希望,播種理想,播種快樂,讓自己桃李滿天下!我要讓心中那隱形的翅膀,張開雙臂,在遼闊的天空,朝自己心中的夢想騰飛,用自己的夢想點亮成功,用成功開啟美好的人生。
放飛夢想的主題班會7
一、活動目的:
激發(fā)同學們追求理想,初步確立自己的就業(yè)方向,找到學習的動力,同時營造積極向上的學習氛圍,為進入高三打好牢固的學習基礎.
二、活動對象:
高二十班全體同學
三、活動形式:
未來職業(yè)傾向測試、討論、多媒體展示
四、活動時間:
20xx年10月14日
五、活動地點:
本班教室
六、活動主持人:
班 長: 趙 歡 任文婷 班主任助理: 吳夢夕
七、活動流程:
。ㄒ唬 引入:ppt播放flash《奔跑》,主持人出場介紹本次班會的主題及相關內(nèi)容.
主持人:大家請看《奔跑》的歌詞:“全力奔跑夢在彼岸,隨風飛翔有夢做翅膀”,這里都說到了夢,夢就是我們的理想,我們所追逐的夢想,下面進入我們今天的主題班會——展望未來,放飛夢想!
。ǘ、提問:大家的夢想是什么?理想是什么?
1、主持人:大家有沒有夢想?你們的夢想是什么呢?下面大家先討論一下,待會我們請幾個同學上來跟大家分享一下.
2、同學討論
3、請同學上臺交流分享自己的夢想
。ㄈ、介紹個人理想的內(nèi)涵
1、主持人:剛剛大家都相互討論了個人的夢想,有說到了對職業(yè)的夢想,對生活的夢想等等,那究竟個人理想包括哪些內(nèi)涵呢?在這里跟大家簡單說說.
2、個人理想的`發(fā)展包括生活理想、個人道德理想、職業(yè)理想和人生理想四個方面.生活理想是指人們對未來物質(zhì)與精神生活的向往與追求.個人道德理想是指對自己未來道德面貌的想象.職業(yè)理想是指對自己未來工作部門與專業(yè)種類的向往與追求.人生理想是基于對人生價值的理解而對自己未來的人生道路與人生貢獻的設想和追求.
(四)、你的未來職業(yè)傾向測試《你有美好的前途嗎?》,答案解析
1、主持人:那接下來我們就來測測看你是否有美好的前途.大家拿出紙和筆,把答案寫下來,待會要統(tǒng)計分數(shù)的
2、學生答題,統(tǒng)計分數(shù)
3、《你有美好的前途嗎?》測試題目
。1)、對于團體的工作,你抱著:()
A、熱心參加的態(tài)度;
B、漠不關心的態(tài)度;
C、十分厭煩.
。2)、你對工作的態(tài)度是:()
A、寧肯做待遇低些但價值高的工作;
B、認為工作只不過是為了解決生活;
C、一心一意只做報酬高的工作,不理會工作有沒有意義;
(3)、當自己逐漸長大時,你同時會:()
A、學習更多的知識或者技能;
B、內(nèi)心感到恐懼與不安;
C、毫無感覺,不予理會.
(4)、對于交朋友,你會感覺到:()
A、十分重要,因此在平時你就喜歡與人交往,注意禮貌,爭取友誼;
B、以為友誼很平常,不必重視;
C、友誼無價值,不如孤獨自處.
。5)、對于報紙刊物的看法:()
A、認為有注意的必要,因此常選擇性閱讀,以了解世界大事,學習新的知識;
B、當作是茶余飯后的消遣,可有可無;
C、不予注意,認為與其看報章,不如去看戲.
。6)、對于服裝,你的態(tài)度是:()
A、要求端正、整齊,不必奢華;
B、只要能保暖適體,不必講究;
C、“先敬羅衣后敬人”,對服裝十分講究.
。7)、當你孤獨寂寞時,你會:()
A、去找朋友,或去找些事情來做;
B、獨自去散散步,或者去看看戲;
C、閉門胡思亂想來打發(fā)時間.
。8)、當自己有缺點的時候,你就:()
A、承認自己的缺點,極力設法改正;
B、如果沒有人發(fā)覺,就不予理會,也不自我檢討;
C、即或有人指點,也極力否認.
(9)、對于生活開支,你:()
A、精打細算,量入為出,養(yǎng)成儲蓄的習慣;
B、認為只要不欠債就行;
C、今朝有酒今朝醉,不必有什么計劃.
(10)、當遇到困難時,你就:()
A、找出產(chǎn)生困難的原因,并且把遇到挫折當作是一次經(jīng)驗和教訓;
B、內(nèi)心不安,設法找人來幫忙;
C、獨自悲哀,感到消極,對前途無望.
。11)、當別人批評你時,你就:()
A、冷靜地考慮別人的意見,如果是對的,就予以接受;不當?shù)囊膊浑S便發(fā)怒,只找機會辯白一下;
B、不理會別人的批評,不作任何反應;
C、對別人的批評,一概表示不滿,并且與人爭吵.
。12)、對男女關系的看法,你認為:()
A、男女地位是平等的,彼此是合作的關系,任何一方均不應抱利用對方的心理.和異性朋友來往,不可存有有邪念;
B、男女之間應保持相當距離;
C、男女關系很平常,可以很隨便.
。13)、當別人遇到困難時,你就:()
A、首先判斷對方遇到的是什么困難,如果有援助的必要,就立即去幫助對方;
B、不問理由,盡力去助人;
C、認為這是別人的事,采取袖手旁觀的態(tài)度.
。14)、對事物的“新”或“舊”的看法:()
A、認為事物不必分新舊,好不好要看價值如何;
B、一視同仁;
C、只接受新的事物,舊的一概不要.
放飛夢想的主題班會8
一、組織理念。
基于目前班級學生的學習、生活狀態(tài),感受到他們沒有明確的學習目標,學習漫無目的,行為習慣散漫,究其原因是在學習上、人生道路上沒有明確目標,所以對自己沒有什么要求。作為班主任的我,有責任和義務,讓他們理解人生,給自己確立明確的目標,朝著目標努力奮進。
二、教育主題。
根據(jù)班級目前學生的狀況,設計本班會課的教育主題在于:
1、幫助同學們樹立理想,確立人生的目標。
2、樹立明晰的學習目標,調(diào)整學習的心態(tài)和狀態(tài),更加主動自覺地投入學習。
三、班會準備
1、通過推選,班級師生討論決定的形式選取兩名主持人。
2、文藝委員帶領全班同學,利用課余時間練習歌曲《我的未來不是夢》。
3、班主任利用課外時間與主持人制作幻燈片,商討班會流程。
4、讓每個學生準備好紙、筆。
四、班會流程
為了使本次班會課能夠達到預定的效果,設計了如下環(huán)節(jié):
環(huán)節(jié)1、班會開始之前,利用幻燈片向?qū)W生展示名校風采。
。ㄔO計這一環(huán)節(jié)的目的,是給學生想象的空間、思考的余地,為下一環(huán)節(jié)做鋪墊。
環(huán)節(jié)2、利用幻燈片讓學生討論理想像什么?
主持人提出問題,同學搶答。(班會課開始就設計這樣一個環(huán)節(jié),首先利用幻燈片可以吸引學生,然后搶答可以調(diào)動學生的積極性,引發(fā)學生的求知欲,為本節(jié)班會課達到預定的效果,奠定良好的基礎。)
環(huán)節(jié)3、利用幻燈片展示前人的事跡,前人的`理想和成功,前人的失敗與懊悔。
(設計這一環(huán)節(jié)的目的,是把課堂還給學生,讓他們開闊視野,充分發(fā)揮自己的想象力。正反兩方面教材使他們的心靈得到啟發(fā)與震撼。
環(huán)節(jié)4、寄存目標
首先給學生時間思考,從自身實際成績出發(fā),針對個人學習狀態(tài),以寫紙條的方式,量身制定本學期學習目標,并將紙條寄存在到許愿樹上。
。ㄔO計目的:通過這個活動,是想讓學生明確目標,擺正心態(tài),激勵學生更加主動自覺的投入學習,)
環(huán)節(jié)5、全體起立,師生共同宣誓,朗誦班級口號。
。ㄟ@樣設計的目的,讓全體同學動起來,加深學生的印象,使學生有更多的感觸,從而也把本次班會課推向高潮。
環(huán)節(jié)6、由余文靜同學領唱,全班同學合唱《我的未來不是夢》(這一環(huán)節(jié)的目的,是讓全體同學動起來,用歌詞“我的未來不是夢,認真地過好每一分鐘”引起學生的共鳴,讓學生們深刻體會到,只要有目標,并付諸于行動,努力前行,就會像我們的先輩們一樣,實現(xiàn)目標。)
五、總結與感悟
通過此次班會,同學們都會有所感悟,明晰了自己的目標,在今后的學習中會為了實現(xiàn)目標而努力,但是需要師生之間多督促。由于時間的關系,學生觀看的時間較短,觀看的內(nèi)容較少,感觸恐怕不是很深,所以需要學生重新觀看一遍,寫一篇觀后感,讓學生的心靈再次受到觸動。
放飛夢想的主題班會9
通過“放飛夢想,追尋自我”的主題班會,教育學生樹立理想,努力學習,快樂成長。
:
主持人:老師,同學們,大家好!時間過得很快,轉眼間,我們已度過初一,走進初二的歲月,在這最為關鍵的時刻,我們召開這次班會,愿我們在這里“放飛夢想,追尋自我”。
幻燈片:“放飛夢想,追尋自我”
主持人:輕輕的歲月已飄然流逝\美好的童年只剩下片片回憶\走在青年的路口我們渴望\自由地飛翔為了\心中那一個七彩的夢想.
主持人:下面,讓我們來一起分享各自的夢想。
幻燈片:我的夢想
(配音樂)
學生一:我的夢想是游遍全世界……
學生二:我的夢想是成為一名宇航員,自由地翱翔在宇宙之中……
學生三:我的夢想是擁有一個屬于自己的農(nóng)場……
學生四:我的夢想是考進大學,希望跟自己的好朋友開一家屬于自己的酒吧……
學生五:我的夢想是賺很多錢……
學生六:我的夢想是做一名導演……
學生七:我的夢想是全世界的人都幸?鞓贰
學生八:我的夢想是當一名演員……
當大地蘇醒
當萬物復蘇
你那塵封的夢想
在太陽溫暖的沐浴中
在春風和煦的吹拂下
滿滿的舒展開來 希望
然而
歲歲月月又不同
當暴風肆虐
當酷日當頭
你那追尋的夢想
在一路鋪開的大地
在一路飛舞的歲月
默默地折疊起來
落寞
你想破開那重重障礙
你想撥開那疊疊迷霧
你想親近那濃濃綠意
你想走進那勃勃生機
渴望猶如那綠色常春藤一路蔓延開來
彌漫在天空
浸透在每一縫隙
但結果總是徒留枉然
希望在滯留中儲存
夢想在落寞中封存
當寂靜沖破
當熱情蘇醒
你那追求的激情
在不斷挫敗中磨練
在不斷鍛煉中飛揚
靜靜地
夢想不斷的成長
第一章:夢想的誕生
請老師談談自己在對求學時代夢想的體會 和 畢業(yè)之后 夢想的價值
第二章:夢想的意義
為什么要有夢想?引出結論
第三章:
夢想的踐行
一個求學階段的規(guī)劃,立下軍令狀 ,畢業(yè)前 要做什么,拍照 畫押~
第四章 夢想的思考
大家看《飛屋環(huán)游記》中的' 經(jīng)典鏡頭
思考 什么是 adventure spirit
鏡頭如下
“小孩時候 男女主角對夢想的態(tài)度……單純、執(zhí)著,純粹的夢想精神”
“結婚后 面對生活的 種種 一次次雜碎裝著夢想的 儲蓄罐……這是什么含義?……”
“儲蓄罐被放在角落,畫也暗淡了,老伴去世,這時候拾起夢想……又是什么含義?”
“在趕到瀑布的路上,老人和小孩的對比是不是他自己現(xiàn)在和自己小時候?qū)粝胱非髴B(tài)度的對比?這又說明了夢想隨著年齡和生活的積累發(fā)生了怎樣的質(zhì)變?”
“老探險家近乎瘋狂的捉幾維鳥……這是為什么?是不是反襯了什么?如果老人固執(zhí)到最后他是不是也會跟探險家一樣的結局?探險家為了證明自己的夢想,拿成果給別人看,這時候他到底在成就誰的夢想?”
“當老人扔掉了房子離所有的家具的時候……他放棄的是什么?扔掉的是什么?”
“到老人最后甚至松開了 拉著房子的 手 這時候 他放棄了什么?想到了什么?夢想是不是和孩提時候一樣 回到了最初最純的原點?”
“當房子落在瀑布上時候,導演告訴我們什么?”
主持人宣布:初一二班《放飛夢想,追尋自我》主題班會到此結束
放飛夢想的主題班會10
一、班會目標:
1)初三面臨升學,學習為重;學期初,提醒同學們調(diào)整狀態(tài),以嶄新面貌投入新學期,全力以赴學業(yè),期許在學期末能交出滿意的答卷,回饋社會、學校、父母。
2)新學期新開始,期待每位同學能在規(guī)范自身行為、遵守紀律以及融入集體方面有更高要求,以此為新起點,爭取取得更大突破!
二、班會準備:
1)每位同學撰寫一篇關于“新學期新打算”的演講稿。
2)全體同學共同探討并完善班級管理制度——《自擬班規(guī)》。
3)班級委員及學生代表發(fā)表講話,其他同學亦可自由發(fā)言。
三、班會活動流程:
班主任開場:
今天是個特殊的日子,我們迎來了又一個新的學期。這是我們初中生涯的最后一個學期,每個人都應有自己的規(guī)劃和奮斗的目標。
那么同學們,新學期你們有何打算和目標呢?歡迎班委會代表先發(fā)表意見,然后由學生代表做好發(fā)言準備。
3、班委代表發(fā)言:
作為班級的一份子,我會對自己有著高標準的要求,并且會積極參與到班級的各項活動中去,發(fā)揮榜樣作用。在接下來的初中生活中,我將全力提高學習成績,努力考上理想的高中。同時,我也愿意承擔起責任,為了創(chuàng)建良好的學習環(huán)境貢獻我的力量。
感謝班委代表的精彩分享,接下來請學生代表發(fā)言。
4、學生代表發(fā)言:
自從進入了初中階段,我就發(fā)現(xiàn)自己有些放松了學習的態(tài)度。這學期,我要改變這種狀況,用心對待每一堂課,為升入高中做好充分的準備。除此之外,我也會尊重師長,關愛同學,積極參與各種校園活動。
請同學們相互討論,互相分享關于學習方法和經(jīng)驗,以及對我們班規(guī)有哪些改善的意見或建議。
5、互動環(huán)節(jié):探討學習方法、交流經(jīng)驗教訓、完善班規(guī)。
6、學生們討論并自由發(fā)言:如何把握住當前的機會,樹立遠大的`理想,描繪未來的藍圖,實現(xiàn)人生的價值。
一些學生上臺分享他們的想法,闡述他們的理想。
7、班長帶領全體同學宣誓:
讓我們攜手共進,勇敢地面對挑戰(zhàn),堅定地追求我們的夢想!讓我們的青春煥發(fā)出無限光彩!
8、班主任總結:
這次班會舉辦得很成功,大家都敢于表達內(nèi)心的想法,提出了許多很好的學習策略和人生目標。希望同學們能夠付諸實踐,運用自己的智慧去駕馭自己的命運,追求屬于自己的幸福。
以下是我對大家的一些期望:
1)希望大家都能成為自信、陽光、正直的人,做事認真負責,注重日常習慣的培養(yǎng);
2)希望大家都能善于學習,刻苦鉆研,建立良好的學習風氣,在初中生涯的最后一個學期,不留任何遺憾;
3)希望大家都能做到誠實守信、樂于助人,學會關心集體,培養(yǎng)多種技能,盡情展現(xiàn)自己的才華。
我們都是新一代的學生,我們不僅要有宏偉的夢想,還要有扎實的努力。讓我們在初中生涯的最后一個學期,用行動書寫無悔的人生篇章,以優(yōu)秀的成績回報社會、學校和家人。
點評:
這次班會意義重大,讓學生們有機會回顧過去的經(jīng)歷,展望美好的未來,提出寶貴的經(jīng)驗和建議,還完善了班規(guī)。這無疑為我們本學期取得更好的成果打下了堅實的基礎。
放飛夢想的主題班會11
一、活動目的
每個人心里都有一個最初的夢想,一個遠大的夢想。但是在現(xiàn)實的中學生活中,很多同學卻迷茫了,迷失了自己。探究其原因,主要是沒有了前進的目標,失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會,旨在幫助大家托起夢想,為自己的未來繪制一幅理想藍圖,為自己的夢想而努力奮斗,同時增進班級同學彼此之間的了解,增強班級的凝聚力。
二、活動意義
通過此次班會的討論,使同學們認識到夢想對于自己人生的重要性,進而尋找到自己的夢想,并為之努力奮斗。
三、活動形式
討論與表演相結合
四、活動前準備
1、班級同學討論,結合同學們的實際問題,初步擬定班會主題。
2、班級干部討論商定,確定班會主題,即激揚青春,放飛夢想。
3、圍繞已定的主題,動員大家積極參與進來。
4、做好策劃,落實好時間地點等活動前準備工作。
五、活動過程
環(huán)節(jié)一:學生分享各自的夢想
生1...
生2....
環(huán)節(jié)二:學生講故事《三個泥水匠的故事》
通過學習委員帶來的《三個泥水匠的故事》,讓同學們意識到夢想的重要性。
環(huán)節(jié)三:班主任講故事
美好的夢想,猶如黑夜中的燈塔,引領我們前進的方向,然而,并不是有了夢想就能駛向成功的彼岸,因為成敗在于人品的'優(yōu)劣
1、成敗在于人品的優(yōu)劣
根據(jù)美國哈佛大學心理學教授喬治·赫華斯博士多年的研究成果,事業(yè)的成敗在于人品優(yōu)劣。
成功有九大要素:①為人有幽默感;②待人處事溫文爾雅;③注重友情、熱心;④與同事真誠合作;⑤儀表大方;⑥人格平衡發(fā)展;⑦富于想象力;⑧有克服任何困難的勇氣;⑨有必勝的堅強毅力。
失敗也有九大因素:①言行孤僻,不善與人合作;②言而無信;③脾氣古怪無常;④處事敷衍,工作丟三落四;⑤自負,目空一切;⑥惹是生非,膽大妄為;⑦看不起同事,自詡天下無雙;⑧不求進取,懶惰;⑨不尊重別人建議,亦不接受別人的意見。
赫華斯教授指出:“成功人物最重要的是高尚的品格和健康的身心,事業(yè)上的失意者大都是由于品格低劣及不能自我調(diào)節(jié)!
2、成功的秘訣
開學第一天,古希臘大哲學家蘇格拉底對學生們說:“今天咱們只學一件最簡單也是最最容易做的事兒。每人把胳膊盡量往前甩,然后再盡量往后甩!闭f著,蘇格拉底示范了一遍。“從今天開始,每天做300下。大家能做到嗎?”
學生們都笑了。這么簡單的事,有什么做不到的?過了一個月,蘇格拉底問學生們:“每天甩手300下,哪些同學堅持了?”有90%的同學驕傲地舉起了手。
又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學生只剩下八成。
一年過后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學生就是后來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。
世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到;說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。成功在于堅持。這是一個并不神秘的秘訣。
3、成功的秘訣在于堅持,惟有堅持,沙粒才能成為珍珠。
長成一顆珍珠
很久很久以前,有一個養(yǎng)蚌人,他想培養(yǎng)一顆最大最美的珍珠。他去海邊沙灘上挑選沙粒,并且一顆一顆地問那些沙粒,愿不愿意變成一顆珍珠。那些沙粒一顆一顆都搖頭說不愿意。養(yǎng)蚌人從清晨問到黃昏,他都快要絕望了。就在這時,有一顆沙粒答應了他。旁邊的沙粒都嘲笑起那顆沙粒,說它太傻,去蚌殼里住,遠離親人、朋友,見不到陽光、雨露、明月、清風,甚至還缺少空氣,只能與黑暗、潮濕、寒冷、孤寂為伍,不值得?赡穷w沙粒還是無怨無悔地隨著養(yǎng)蚌人去了。
斗轉星移,許多年過去了,那顆沙粒已長成了一顆晶瑩剔透、價值連城的珍珠,而曾經(jīng)嘲笑它傻的那些伙伴,卻依然只是一堆沙粒,有的已風化成土。
如果說世上有“點石成金術”的話,那就是“艱難困苦”了。這可是人生的至寶!你忍耐著、堅持著,當走過黑暗與苦難的長長隧道之后,你或許會驚訝地發(fā)現(xiàn),平凡如沙粒的你,不知不覺中,已長成了一顆珍珠。
4、堅持,還必須有承認失敗的勇氣。
從小到大,我們總是生活在大人的庇護之下,我們從來都不愿意正視我們所犯下的過錯,于是我們學會了撒謊。當我們長大一點,那些本會因為撒謊而顯現(xiàn)出的面紅耳赤便不再會阻撓到我們說謊的進程了,我們開始變得從容,并頭頭是道,似乎每一件過錯的發(fā)生都有其理由的。
當我們再次想起那些事,是否看到那正是我們沒有責任心的表現(xiàn)。
學會對自己的過錯負責,是的,我們所需要的正是這樣的勇氣。
每次考試成績不理想,或是遇到什么挫折,我們有些同學就萎靡不振,哀嘆自己是世界上最不幸的人,容易放棄努力。每到此時,我就會想起一個人來:他22歲生意失敗,23歲競選州議員失敗,24歲生意再次失敗,25歲當選州議員,26歲情人去世,27歲精神完全崩潰,臥病在床六個月,29歲競選州議長失敗,31歲競選選舉人失敗,34歲競選國會議員失敗,37歲當選國會議員,39歲國會議員連任失敗,46歲競選參議員失敗,47歲競選副總統(tǒng)失敗,49歲競選參議員再次失敗,51歲終于當選美國總統(tǒng)。這個人就是林肯,是公認的美國歷史上最偉大的總統(tǒng)。
此路艱辛而泥濘。我一只腳滑了一下,另一只腳也因而站不穩(wěn);但我緩口氣,告訴自己,“這不過是滑一跤,并不是死去而爬不起來!
——林肯在競選參議員落敗后如是說
環(huán)節(jié)四:學生討論:如何實現(xiàn)自己的夢想?
生1:刻苦學習
生2:嚴格要求自己
環(huán)節(jié)五:班主任發(fā)言
在風中跌倒,在雨中堅持,我們永不言棄,因為我們相信,“不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹”
環(huán)節(jié)六:全班合唱《真心英雄》
歌詞積極向上,給人以力量,希望大家在以后的生活中,都能像今天所說的這樣,為了實現(xiàn)我們心中的夢想!加油!
環(huán)節(jié)七:班主任發(fā)言:
五十二個同學,五十二個夢想,像花兒一樣美麗,像鳥兒一樣翱翔,愿我們所有的同學放飛自己心靈的夢想,在不斷的追求中成長。
【班會總結】:通過這次班會,同學反映熱烈,美好的夢想為他們指明了前進的方向,使他們堅持自己的理想,奮勇拼搏,永不言棄。
放飛夢想的主題班會12
音樂:陽光總在風雨后
曾馨格:我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
李驍輝:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣著一個屬于自己的夢想。
曾馨格:我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
合:六(2)班放飛夢想主題班會現(xiàn)在開始
李驍輝:夢想是什么?
曾馨格:夢想是石,敲出星星之火。夢想是火,點燃熄滅的燈。夢想是燈,照亮夜行的路。夢想是路,引你走到黎明。
李驍輝:夢想是樹,為你撐起綠蔭;夢想是光,照溶寒冬的雪;夢想是雪,滋潤土地的水;夢想是水,形成無邊的海。
曾馨格:夢想就像是春天,孕育著希望的生命;夢想就像是夏天,開出了希望的花朵;夢想就像是秋天,收獲了希望的果實;夢想就像是冬天,埋下了希望的種子。合:因為我們有了夢想,生命因此熠熠生輝。從最小的事做起,從一點一滴開始積累。因為夢,我們更奮進。因為夢,我們的生命充滿激情,浸透汗水,也收獲著快樂。
李驍輝:一個沒有夢想的人,就像鳥兒沒有翅膀。
曾馨格:一個沒有夢想的人,就像一艘無舵的航船,飄飄蕩蕩,沒有方向。李驍輝:人生因夢想而高飛,人性因夢想而偉大。夢想就是生命的一雙無形的翅膀,惟有夢想的力量才能激勵和激發(fā)我們的生命,擺脫平庸和低俗,克服人性的弱點,走向優(yōu)秀和杰出。
曾馨格:福爾摩斯曾說:“世界上最重要的事,不在于我們在何處,而在于我們朝什么地方走!眽粝胧侨说某岚,有了它,人才能飛翔;夢想是最溫暖的光芒,即使最黑暗的時候,它也能把前方的路照亮。
合:人們就是因為有了夢想,人類才走向文明,也正是因為有了夢想,社會才會飛速發(fā)展。今天我們就來談一談關于夢想的問題,F(xiàn)在讓我們一起觀看開學第一課“我的夢中國夢”中的片段。
李驍輝:觀看完了這段視頻,同學們有什么感想?{吳婧雯余靜妮王微微}(三人談感想口語化)感想1:我一直以為,夢想只是一種并不存在的東西,并沒有多大的用處。但看完“開學第一課”——我的夢,中國夢之后,我卻發(fā)現(xiàn)我的`想法錯了。夢想,能讓人產(chǎn)生一種奇怪的力量,產(chǎn)生一種信念,來支持自己的理想。感想2:堅持夢想的過程,是一個不斷超越自我﹑實現(xiàn)自我的過程。抬頭看著你的夢想,腳踏實地的努力,每天都離夢想更進一步。而實現(xiàn)夢想的過程中,需要豐富的想象和大膽的創(chuàng)造,只有不斷探索﹑不斷創(chuàng)新,才能讓夢想激發(fā)生命中更多的潛能。感想3:我們要堅持自己的夢想,不然夢想就會變成亂想、空想,不僅要堅持,還要有足夠的智慧。在我們的一生中,夢想會有很多,也許實現(xiàn)一個就足夠了,我們堅持了,即使沒有實現(xiàn),我們也無悔,因為至少我們奮斗過。
李驍輝:沒錯,夢想的實現(xiàn)少不了艱苦的過程,只有解決困難,夢想才能實現(xiàn)。每個人都有自己的志向,都有自己的奮斗目標,但是夢想到底指的是什么呢?問你問
我問他?可能我們一時都難以說清楚。
曾馨格:有位名人曾經(jīng)說過:夢想是正常的希望,是造物于人的自然精神,是生活的指南針,那么,大家的夢想又都是什么呢?(主持人進行現(xiàn)場采訪){書法:謝陳坤,俞澤彬繪畫:陳菲比文字:黃雅萱}
李驍輝:有了夢想我們就要像成功人士那樣,勇于拼搏。不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便的成功。汗水是滋潤靈魂的甘露,勤奮是夢想飛翔的翅膀。曾馨格:在實現(xiàn)夢想的征程中,目前的學習階段是其中的一段歷程。有的人說學習有三種境界,一是為父母、為師長,但這不免會覺得委屈:二是為自己,如果能保持固然很好,但時間久了往往就會厭倦:三是為夢想,為自己遠大的抱負,這樣學習的動力是源源不斷的。境界的高低決定了生活的質(zhì)量,決定了生命的高度李驍輝:看來,夢想的實現(xiàn)過程是最考驗人的,理想與現(xiàn)實往往有著比較遙的距離,所以需要經(jīng)營。經(jīng)營理想,就是通過自己不懈的努力,把看似遙遠甚至有些荒唐的夢想想一步步變成現(xiàn)實。
曾馨格:知識是我們飛向天空的翅膀,是指引我們前進的明燈,下面即將開展一場激烈的知識競賽,答對了有獎品噢。
學稱他“身無分文,心憂天下”。1914年他在長沙第一師范讀書時,全部的費用只有幾塊大洋,而他三分之一就花在定報紙上。他與同學三不談:不談金錢,不談身邊瑣事,在校期間不談戀愛。他認為:改造世界對學問知識的需要太迫切了,一定要珍惜寶貴的青春,把時間和精力花在有價值的事情上。請問這位少年是誰?(得出答案后要小小點評一下)
A孫中山B毛澤東C周恩來D魯迅
學生:搶答??
李驍輝:答案是B,恭喜??同學答對了!
2、20世紀初沈陽一所小學,校長問同學們:“你們?yōu)槭裁醋x書?”課堂上頓時寂靜無聲。停了片刻,一個同學站起來回答:“讀書為了尋求生路!绷硪粋同學說:“為了光宗耀祖!边@時,一個學生站起來,昂首挺胸地說:“為了中華之崛起,騰飛于世界而讀書!”當時這位少年年僅12歲。請問這位少年是誰?A毛澤東B周恩來C巴金D劉翔
學生:搶答??
曾馨格:答案是B,恭喜??同學答對了!
3、哥赫巴德猜想一直被看作數(shù)學王冠上德明珠。200多年來,有不少科學家試圖制服它,并因此耗費了巨大的精力,卻始終沒有成功。有位中國少年暗暗立志要摘取這顆明珠,他把它當作自己的事業(yè)和理想。他拼命積累知識、奮力演算難題,草稿紙算了一麻袋又一麻袋。最后終于用自己的智慧和理想的合力,移動了數(shù)學墻群山,摘取了數(shù)學王冠上的這一璀璨的明珠,發(fā)明了以他姓氏為名的定理。請問這位少年是誰?
A牛頓B巴金C陳景潤D劉翔
學生:搶答??
李驍輝:答案是C,恭喜??同學答對了!
4、一名大學生,在畢業(yè)后選擇街邊擦鞋為生,朋友們離棄他,家人也不理解他。面對歧視,他依然走過8年的創(chuàng)業(yè)之路,他的理想信念是:“想要自己干一件自己
的事!”他成功了,如今他已經(jīng)在全國擁有80多家擦鞋加盟店。他是誰?A羅福歡B巴金C陳景潤D劉翔
曾馨格:答案是A,恭喜??同學答對了!
5、在《觀瀾湖二00六胡潤百富榜》上成為中國第一位女首富,也是世界上最富有的女白手起家者,財富二百七十億元人民幣。通過廢紙回收再生產(chǎn)問鼎首富。十年前,有一位女士想做全美廢紙回收出口大王,這一愿望很快實現(xiàn)了。十年后,她又有了新的夢想,那就是在中國實現(xiàn)年產(chǎn)包裝紙一百萬噸,成為中國?埓笸。她最終也成功了。請問她是誰?
A羅福歡B李嘉誠C張茵D陳景潤
李驍輝:答案是D,恭喜??同學答對了!
曾馨格:一個有著終生理想的人,青春不是資本,而是為理想奮斗的一段路程,為了遠大的抱負,青春可以忍受貧窮,可以忍受寂寞,甚至可以忍受苦難。李驍輝:只有在疾風暴雨中才能有豪邁的飛翔,只有用滴血的手指才有可能彈撥出非凡的絕響。
曾馨格:再也不瀟灑地流浪街頭,再也不傲慢地涂寫詩句。
李驍輝:再也不多情地咀嚼凄愴!再也不把理想寄給遠方。因為理想的根基就是勤奮。
曾馨格:愛因斯坦說過:“沒有理想的生活,那是豬欄的生活。愿我們數(shù)十年后,當我們回首往事時,不會因為虛度年華而產(chǎn)生遺憾。下面有請劉煥瑀{劉煥瑀、黃書琦、黃程威、黃書韜、王澤城}等人給我們帶來小品《二十年以后的暢想》李驍輝:謝謝這些同學的精彩表演,夢想的實現(xiàn)前提是把握人生。把握人生需要一個人用一生的時間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時候,把握人生的關鍵是要培養(yǎng)自己的習慣,堅持自己的原則。
曾馨格:是啊,只有堅持才可以實現(xiàn)自己的理想,如同小品里面的人20年后都可以實現(xiàn)自己的理想。"頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰"。我們班有一群可愛的女孩,她們的夢想是當一名出色的舞蹈家,接下來請欣賞劉睿潔等人帶來的舞蹈,大家掌聲歡迎!
李驍輝:欣賞完了優(yōu)美的舞蹈,在生活中,夢想伴隨著我們每一個人。從小給自己一個夢想,一個人生的遠大的目標,讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。同學們,請寫出你們的夢想吧!請同學們拿起筆,把自己的夢想寫在夢想卡上,寫完后請粘到我身旁的夢想板上。{音樂:放飛夢想}
曾馨格:自信是成功的開始,有了自信,我們離實現(xiàn)夢想又更近了一步,下面請全班同學一起唱《我相信》。
李驍輝:夢想就是對未來的向往和憧憬。有了遠大的理想,就有了明確的奮斗目標。
曾馨格:成功的花朵,有賴于辛勤的汗水去澆灌;夢想的果實,靠知識的土壤去培育。
李驍輝:在這次主題班會課的最后,讓我們由請班主任鄭老師做總結,大家掌聲歡迎。
班主任:同學們,古今中外在事業(yè)上有成就的人為我們提供的一條基本驗是:千里之行,始于足下。成功是由一個個目標的不斷實現(xiàn)而積累起來的。努力從今日開始,就能一步一上高峰,欣賞壯麗的景色;努力從今日開始,就能爬上樹梢,品嘗最甜美的果實;努力從今日開始,你們就能踏入人生最輝煌的圣殿。我祝愿大家,展開理想的翅膀,戰(zhàn)勝成長道路上的一個個難題!相信我們的未來不是一個夢!合:每一個人都有夢想,讓我們?yōu)榱藟粝攵鴵P帆遠航,為了心中的夢想,立志在血汗中激蕩。讓我們一起去追逐。為了心中的夢想,揚起自我的風帆,去夢想的彼岸。同學們,讓我們在一首優(yōu)美的歌曲中為班會畫上句號吧!本次“放飛夢想”主題班會到此結束,下課。
音樂:我的未來不是夢
放飛夢想的主題班會13
一、班會主題:
“放飛夢想,揚帆起航”
二、活動時間:
xx年9月26日晚6:30(暫定)
三、活動地點:
a教202多媒體教室(暫定)
四、活動出席人員:
08法學二班全體同學及汪輔導員
五、策劃活動的目的:
大三伊始,希望通過舉辦這樣一場主題性班會來加深同學們對于過去的反思和對未來的思考,以此立下自己的.志向,規(guī)劃好自己的人生,最終去成就自己。同時我們也希望通過此次班會,來更好地加強班級同學之間的溝通交流,增強彼此之間的感情,挺高班級的凝聚力。
六、具體策劃內(nèi)容:
1、首先對過去的兩年時間里我們在學習與生活上的得與失,做一次深刻的反思與總結。
2、通過自己的反思與總結,去更好的展望自己的未來。
七、策劃具體流程:
1、主持人首先致辭,引出班會主題。
2、播放ppt圖片。
3、播放并集體觀看《俞敏洪一分多鐘的勵志演講》視頻。
4、班長首先發(fā)表個人感言,隨后同學代表按順序上臺交流。
5、汪輔導員對本次主題班會做一個總結。
6、播放勵志歌曲,結束本次主題班會活動。
八、活動注意事項:
1、班會按時進行
2、班會成員按時出席
3、有較完整的班會記錄
4、教室布置合理
5、班會秩序維持較好紀律
6、保持教室清潔和活動氣氛
放飛夢想的主題班會14
一、 活動背景:
身處大三下的同學們,又一次站在了人生關鍵的岔路口,有人說正確的選擇勝過無謂的堅持,考研還是就業(yè),是橫在我們面前的巨大困惑,如何幫助同學們走出就業(yè)與考研的困惑根據(jù)自身的性格愛好特長等來選擇一條適合自己的道路,就顯得非常重要!在即將面臨畢業(yè)時,幫助他們樹立就業(yè)和考研的信心,在考研和就業(yè)的方法和策略上給予指導,幫助他們從容應對即將到來的就業(yè)或考研壓力,走好人生的關鍵一步!
二、 活動目的:
本次主題班會旨在針對同學們現(xiàn)階段的狀態(tài),借用老師和學長的工作、學習方面的經(jīng)驗幫助同學們解決面對“就業(yè)、考研 ”方面的.迷惘,使同學對即將面臨的選擇有更進一步的了解,打消自己的顧慮和猶豫,并堅定自己的心,以便做出符合自己情況的決定,并且持之以恒。同時也希望同學能夠早日確定自己的人生目標,做好自己的人生規(guī)劃。以每一個今天的努力為下一個明天的成功蓄勢,大家共同創(chuàng)建一個優(yōu)良的學習氛圍,從而使我們班成為一個更為上進團結的班集體。
三、活動主題:向夢想出發(fā)
四、活動組織單位:
主辦單位:重慶師范大學化學學院20xx級三、四支部
承辦單位:重慶師范大學化學學院20xx級三、四支部
五、活動對象:20xx級化學師范三、四支部全體成員
六、活動時間及地點:
具體時間:20xx年2月25日(星期二)19:00——21:00 具體地點:九棟9206
七、活動的前期安排:
。ㄒ唬┌辔_會討論活動大致流程,組織委員和團支書擬好策劃書,最后由組織委員編寫策劃書。
。ǘ┬麄魑瘑T負責向本支部全體成員宣傳此次班會的相關事宜,并讓同學們了解此次活動的重要性。
。ㄈ﹫F支書及文娛委員制作班會所需要的材料,如制作PPT、搜索相關資料等。
。ㄋ模┥钗瘑T負責布置好教室并準備班會所需物品。
。ㄎ澹┙M織委員負責申請活動所需要的教室。
八、活動流程:
(一)由紀律委員清點人數(shù),并報告團支書參加班會的實到人數(shù)。
。ǘ┯扇喟嚅L介紹本次活動的主題內(nèi)容,并宣布此次向夢想出發(fā)主題班會正式開始。
。ㄈ┗顒拥谝豁検紫日埧佳型瑢W代表分享其想法以及向老師,學姐們所了解到的考研方面的方法、策略。
。ㄋ模┻x擇就業(yè)的同學分享自己關于找工作方面的準備和想法。
。ㄎ澹┯砂嚅L補充總結關于考研與就業(yè)各方面應做的準備,以及心態(tài)上的保持與調(diào)整,讓同學們有更為全面的認識和一個更好的規(guī)劃,同時也讓同學們對自己的選擇充滿信心并且做到持之以恒。
。﹥晌粓F支書對班級本學期的工作作主要的安排和介紹。
(七)班長組織大家觀看文都教育考研英語詞匯學習方法的視頻。
。ò耍﹫F支書對本次活動作總結并宣布此次活動圓滿落幕。
九、經(jīng)費運算:無經(jīng)費支出
十、注意事項:
。ㄒ唬┌鄷淌乙崆吧暾埢蛘己,班委必須提前四十五分鐘到達指定教室,做好前期的布置和安排。確認投影儀和話筒音響等無故障,使班會能夠順利進行。
。ǘ┩ㄓ嵨瘑T做好現(xiàn)場拍照工作,以便后期活動存檔。
。ㄈ┧型瑢W必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮,嚴密組織,分工協(xié)作,精心實施。同時班委要對同學們進行正確積極的引導,保證活動在一種和諧積極的氣氛中開展。
。ㄋ模┙顾型瑢W把飲料、零食帶入指定教室,以便保持教室的清潔。
(五)活動期間,同學們必須保持會場安靜。
(六)會后,所有班委留下,做好教室的清潔工作。
(七)團支書對此次活動進行書面總結。
放飛夢想的主題班會15
此次主題班會活動,進一步的呼吁同學們注意身心健康,關愛他人生命健康。有利于促進社會更加和諧文明。增強了廣大教室及學生的安全意識、責任意識、為建立長效的安全機制奠定了良好基礎,創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境,校園安全任重而道遠,我校在今后的工作中繼續(xù)堅持以人為本的工作理念,用科學發(fā)展觀統(tǒng)領學院建設。
這次班會不僅達到了預期的目標,使《關注安全、關愛生命》這一主題深入人心,也使同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。那么,什么是安全呢?常言道:“無危則安,無損則全”。安全是人們生活和工作過程中,生命得到保障,財產(chǎn)免于損失。安全,是我們學院建設的重點,是學院發(fā)展的根本和保障。我們要搞好安全工作,首先要營造一個安全的學習、工作環(huán)境,注重與時俱進,增加安全管理的超前性。思想上要有“憂患意識、責任意識”,時刻緊繃安全之弦,時刻履行安全之職,從“要我安全”轉向“我要安全”、“我能安全”。
俗話說“君子不立于危墻之下”,懂得危墻有可能造成傷害,這是一種安全意識;不立于危墻之下則是一種安全防范意識,加入我們所有人都有良好的安全意識,對安全工作有一種責任感,細心留意我們身邊的每一處隱患,并及時地進行消除它,那么事故就能減少了許多。之所以說安全工作無小事,因為它關系著每個人的生命!胺彩骂A則立,不預則廢”,安全是一個動態(tài)的、發(fā)展的、不斷變化的、是“全天候”的,因此,要時刻保持清醒的安全意識,保持高度的警覺性,做到防范于未然。要創(chuàng)造一個安全的學習環(huán)境,需要大家的共同努力和維護。安全,我們每個人都需要它,因為它是幸福的基礎,快樂的保障。但是想真正能夠體會安全給你我?guī)淼膶嵒荩托枰话踩蛩兀覀兠恳粋人從自身做起,自覺遵守各項安全規(guī)則,加強安全意識的培養(yǎng),不去做那些可能帶來意外或者危及生命的'事情,珍惜自己的生命,也珍愛別人的生命,要把安全和生命掌握在自己的手中。有了生命,才有快樂;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有了對生命的珍愛。有了生命和歡聲笑語,這個世界才會精彩。
同時我們也意識到了我們?nèi)源嬖诓蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫,在以后的學習、工作中我們需要對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強:
1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在學習工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。
2、宿舍,我們?nèi)孕枰皶r清理廢品,防止發(fā)生火災;定期檢查電路,防止因電路老化引起火災事故;加強自身安全意識,防止財務被盜想象的發(fā)生。
3、校園安全:在天氣漸冷之際,提醒同學們注意保暖,注意平時運動安全,提醒學生在過馬路時注意安全,引導學生走地下通道。
4、校外安全:提醒學生在過馬路時注意安全,特別是事故多發(fā)地段;對網(wǎng)吧財務安全積極提醒,是同學們不至于在魚龍混雜的環(huán)境中丟失手機錢包等貴重物品,并注意人身安全。生活中總有些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和某些家庭中父母對獨身子女的溺愛、越來越多的青少年開始出現(xiàn)極強的叛逆心理,毒販將目光鎖定在青少年身上,青少年吸毒已成為當前一個突出而備受社會關注的問題。在教育教學中,要注重學生的主體意識,同時根據(jù)學生的年齡特點和心理特點,設計貼近學生生活的活動,通過活動充分調(diào)動學生的積極性,引導他們遠離毒品,掌握自我保護的方法。
禁毒關鍵在于預防,預防關鍵在于教育。為深入宣傳《禁毒法》,真正做到師生人人皆曉,使廣大師生充分認識到毒品的危害性和禁毒宣傳教育工作的重要性,切實做到超前預防,讓學生“識毒、防毒、拒毒”,宣傳教育工作常抓不懈。學校始終堅持“一納入”,堅持把《禁毒法》宣傳教育納入學校工作計劃,通過開展國旗下講話、主題班團會、演講以及黑板報、宣傳欄、校園廣播等進行宣傳;二是做到“兩結合”,始終把禁毒宣傳教育與學生日常行為規(guī)范教育相結合,與學校法制教育和培養(yǎng)青少年學生樹立社會主義觀念相結合;三是進行“三方聯(lián)動”,充分發(fā)揮家庭、學校、社會(區(qū))的合力,與派出所聯(lián)動,整治學校周邊環(huán)境,請法制副校長做專題講座,與心理健康輔導老師聯(lián)動,開展主題教育,與家長聯(lián)動,教育輻射到家庭和親戚朋友;四是實行“四鼓勵”,鼓勵學生撰寫學習心得,鼓勵教師撰寫經(jīng)驗材料,鼓勵學生自辦手抄報,鼓勵教師開設專題教育課。通過師生聯(lián)動,家校聯(lián)動,校社聯(lián)動等方式,增強青少年學生抵制毒品的意識和能力。
禁毒主題班會終于落下帷幕,從效果上來看,班級同學在主題班會中能通過積極討論,借助視頻深入探討,對禁品的危害及染毒的原因有了更深的認識,并上升到一定層次,結合現(xiàn)實就如何防范毒品提出一些可操作性的措施,增強了禁毒防范意識與能力,主題班會按計劃取得一定的成效。
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