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我要謝謝你作文

時(shí)間:2025-12-26 22:06:06 好文 我要投稿

【熱】我要謝謝你作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我要謝謝你作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】我要謝謝你作文15篇

我要謝謝你作文1

  “覺(jué)得生命中的一些精彩的東西已經(jīng)被我遺落在某個(gè)血色的黃昏,可是我卻再也找不到那張泛黃的地圖,我曾經(jīng)記得那張地圖上面路途彼此交錯(cuò),可是現(xiàn)在我的面前,為什么只有一張長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的獨(dú)木橋?”上面一段文字,是我初三前最麻木時(shí)寫(xiě)的,那時(shí)的我一邊心灰一邊意冷,因?yàn)樵诶蠋熝壑形沂且粋(gè)連上高中都百般困難的孩子,我沒(méi)有學(xué)物理的頭腦,學(xué)化學(xué)的靈敏,我所擁有的,只我那些疼痛又略帶悲涼的文字?墒,單憑我那些文字是不能把我送進(jìn)高中的,所以,當(dāng)時(shí)的我和周?chē)娜擞兄举|(zhì)的區(qū)別—我是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。可是,誰(shuí)又能明白,如果有人能肯在乎我,我又何嘗會(huì)是這步田地呢?

  現(xiàn)在的我,之所以可以坐在高中的課堂上,我真的很想對(duì)我初中最后時(shí)光的班主任道一聲”謝謝”。是啊。如果沒(méi)有你,現(xiàn)在的我會(huì)在哪兒?工廠,家里還是不被人看好的職業(yè)中專(zhuān)?是啊!真的應(yīng)該謝謝你!

  “不要等著別人去在乎你,你自己首先得在乎自己,現(xiàn)在的你不是無(wú)藥可救,畢竟初三剛開(kāi)始!”這是剛開(kāi)學(xué)你對(duì)我說(shuō)的'話(huà),雖然語(yǔ)氣很?chē)?yán)厲,但我依然很高興,因?yàn)槟憬o里我信心!蔽也皇菬o(wú)藥可救!边@句話(huà)在我心中徘徊的時(shí)間勝過(guò)之前聽(tīng)過(guò)的任何的一句話(huà),正是因?yàn)檫@句話(huà),它陪我一路走來(lái),直到現(xiàn)在,所以,我該謝謝你。

  每星期兩次的促膝談心,每天晚自習(xí)回家后的電話(huà)查詢(xún),那么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)來(lái),你不累,我都累了;你不想哭,我都想哭了,有多少次當(dāng)我看著證明題模糊入睡的時(shí)候,當(dāng)我喝著純正的大加奶糖的咖啡時(shí),我真的撐不下去了,可是想起你那每天一通電話(huà),我都想告自己:”江月,你要是對(duì)得起班主任你就誰(shuí)吧!”多少次,這樣的信念讓我又一次提起筆,這樣的信念讓我再一次抬起頭。

  中考的那天,我不會(huì)忘了走出休息室的那一刻,你讓我大聲的喊出”我能,我可以。”更不能會(huì)忘了走進(jìn)考場(chǎng)的那一刻,你在我手心寫(xiě)下的”靜”,如果不是你的陪伴,我很難走完初中最后的馬拉松,如果不是你的鼓勵(lì),我不會(huì)跨進(jìn)高中的校門(mén),如果不是你給我的信念,我會(huì)一直陷在自哀字憐的井中等待在乎我的人,如果不是你……所以,我要謝謝你,真心的謝謝你!

  最終我還是艱難的”挺進(jìn)了”高中,我沒(méi)有讓爸爸媽媽多花一分錢(qián),沒(méi)有讓爸爸媽媽操心,可是,那時(shí)的你又何止像是我的父母!所以,謝謝你!

  如果沒(méi)有你,現(xiàn)在的我又何去何從……

  “駱駝的頭流水的酒,下雪,下雪的城市,空空的樓,我要拉著信念的手,向著云走,走到落滿(mǎn)櫻花河的盡頭。是誰(shuí)的手,擰起銀針,挽起袖口,將一枚枚銅扣,縫在我世男的盡頭……河水的手,黑夜的喉,月光吊起竹樓,是誰(shuí)為我,煮好清酒,那些灼灼的竹筒,那些等待的哀愁……”

我要謝謝你作文2

  這次考試我沒(méi)有考好,心想,這次肯定有要挨罵了。果不其然,回到家,我低著頭不敢看媽媽?zhuān)瑡寢尯闷娴膯?wèn),“怎么了??jī)鹤印,我沒(méi)有回答!暗降自趺戳?”媽媽追問(wèn)。我嘆了一聲,把考卷遞給了媽媽。

  媽媽大發(fā)雷霆:“你怎么考這點(diǎn)分?jǐn)?shù)?考前不是都復(fù)習(xí)過(guò)了嗎?”我低聲說(shuō):“這套考卷太難了!眿寢尭鷼饬耍骸澳阋菚(huì)了,就不會(huì)難了!蔽翌D時(shí)啞口無(wú)言。這時(shí)門(mén)開(kāi)了,爸爸回來(lái)了。他看了看,好像知道是怎么回事。爸爸笑瞇瞇的對(duì)媽媽說(shuō):“你嘴都能掛啤酒瓶了”說(shuō)著,掏出包里的礦泉水瓶,比劃著。媽媽說(shuō):“別鬧別鬧。”房子里緊張的氣氛一下子就緩和了下來(lái)。媽媽說(shuō):“這次我就饒了你,去,把錯(cuò)題改三遍。”我趕緊回房改錯(cuò)題。但又聽(tīng)見(jiàn)屋外爸爸對(duì)媽媽小聲的'說(shuō):“他還小,也就是一次考試,你要給他信心!蔽液芨袆(dòng),我下一次考試一定要考好。

  幾個(gè)星期后,第二次考試成績(jī)出來(lái)了,我拿到卷子后,不敢看成績(jī),只看錯(cuò)題!e(cuò)題怎么這么少,’我有點(diǎn)嘀咕,趕忙看成績(jī),94分,進(jìn)步挺大。我心想:“謝謝你爸爸,是你給了我面對(duì)困難的勇氣和力量!

我要謝謝你作文3

  我從小就不喜歡布娃娃啦,漂亮的衣服啦,我只喜歡抱著一本書(shū),靜靜地讀著。因?yàn)槲也欢每茖W(xué)用眼,總是喜歡一天到晚坐在并不明亮的地方讀書(shū),二年級(jí)時(shí),學(xué)校組織健康體檢,測(cè)視力時(shí),那黑色的“E”,我就已看不到幾個(gè)了————-我的視力只有零點(diǎn)五了!

  從此,一副眼鏡就架在了我的鼻梁上。我依稀記得,媽媽四處為我打聽(tīng)怎樣恢復(fù)視力的情景:她帶著我,曾經(jīng)在街上穿行尋找,也曾向親戚朋友詢(xún)問(wèn),卻沒(méi)有找到一個(gè)行之有效的方法。我曾在“視立明”做過(guò)一年康復(fù)訓(xùn)練,雖然視力上升了一些,過(guò)了一陣子不去又彈回去了。她也曾在家嘗試過(guò)用梅花針給我敲穴道,也只能保證我的視力不下降?每天中午,媽媽會(huì)用溫?zé)釢衩頌槲曳笱劬Γ煌砩,為了不讓我用眼看?shū)給我讀書(shū)?

  有時(shí)候,我氣得真想對(duì)著眼睛打兩拳,質(zhì)問(wèn)眼睛為什么像只張牙舞爪的大老虎,油鹽不進(jìn)。媽媽?zhuān)?qǐng)別再為我的眼睛操心,好嗎?我看著您焦急的'樣子,就像老了十歲,疲憊中夾雜著失望。

  媽媽總是舍不得為自己添置一件新衣裳,但對(duì)我,卻毫不吝嗇:衣服總是給我買(mǎi)最好的,并對(duì)我的愛(ài)好大力支持:我喜歡書(shū)法,就毫不猶豫地送我去書(shū)法班;我喜歡音樂(lè),就給我買(mǎi)了鋼琴,請(qǐng)了一位專(zhuān)業(yè)老師教我?

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。媽媽?zhuān)也缓靡馑籍?dāng)面對(duì)你說(shuō):“謝謝你的愛(ài)和付出,我愛(ài)你!”

我要謝謝你作文4

  我在家里和學(xué)校都得到了幫助。我要感謝一個(gè)幫助過(guò)我的大姐。

  初三的某一天,我成了語(yǔ)文課代表,很開(kāi)心。老師讓我把作業(yè)放在她的'桌子上。我小心翼翼地舉起了十幾份作業(yè)。一放在手里就緊張起來(lái),心想:原來(lái)33份作業(yè)這么重,我怕我扛不到辦公室。因?yàn)橐话嚯x辦公室比較遠(yuǎn),所以隔了三個(gè)班。我走出教室,頭歪向一邊,看著路。練習(xí)本和我的頭一樣高。我走了一會(huì)兒,雙手酸痛,心想:一定要堅(jiān)持!但是,我往前走的時(shí)候,上面的作業(yè)本晃晃悠悠的,真的很擔(dān)心會(huì)掉下來(lái)。果然,到了四班門(mén)口,上面的作業(yè)本不聽(tīng)話(huà)地從我手里滑落,我立刻放下了另一半的作業(yè)本,趕緊拿了起來(lái)。突然,一個(gè)身影出現(xiàn)在我身邊。一個(gè)大姐姐沖我笑了笑,說(shuō):“小姐姐,我來(lái)幫你撿吧!”之后,她小心翼翼地拿起作業(yè)。撿起來(lái)以后,她幫我把作業(yè)放在桌子上,我跟著她。最后,我對(duì)大姐姐說(shuō):“謝謝!彼换卮鹆艘痪洹安豢蜌狻,轉(zhuǎn)身上樓了。

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)記不清姐姐的樣子了,但是我知道她有一顆幫助別人的心,我要感謝她。

我要謝謝你作文5

  可否記得:那日演講時(shí),我十分害怕,有那么多老師,有那么多同學(xué)在下面看著我,如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎么辦?我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我,眼中充滿(mǎn)著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽(tīng)到您在為我喊“加油”!那眼神猶如一把快刀,斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻,我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了,我得了第四名,是二等獎(jiǎng),心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊!老師謝謝您的目光。

  臨近考試的那天,我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè),您陪我一起選人數(shù),這時(shí),我看見(jiàn)了幾根隱私在閃閃發(fā)亮,我知道那是您對(duì)我的操勞的見(jiàn)證,為了這幾根銀發(fā),我一直在努力,因?yàn)槌似谀┏煽?jī),我沒(méi)能力去回報(bào)您,莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)——回報(bào)恩師。老師,您放心,我定會(huì)考出理想的成績(jī)。

  我要飛翔,是您給我插上了翅膀;我要奮斗,是您為我刷新起跑線(xiàn);我們要超越,是您為我們點(diǎn)燃斗志,您為我們傳道、授業(yè),卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的.人是您;在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您;在成功背后默默付出的是您;您就是我們的另一位母親。沒(méi)有哪一位母親不是真心愛(ài)著自己的孩子,您也一樣,為了我們寧愿付出自己的青春,您把我們視為寶石,我們把您視為母親。一句話(huà)語(yǔ),一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩,我們又怎能忘記感恩?

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;“授業(yè)“之恩,終身難忘!

我要謝謝你作文6

  記得我剛轉(zhuǎn)來(lái)學(xué)校的時(shí)候,一切都是陌生的。您帶著慈祥的微笑,用充滿(mǎn)愛(ài)的雙手領(lǐng)我到了一個(gè)學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的天地。您像園丁百般溫柔地呵護(hù)著我們這一群小樹(shù)苗。在您的培育下,我們一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)著。

  學(xué)校的生活固然是快樂(lè)的。時(shí)光飛逝,我轉(zhuǎn)眼已上了三年級(jí),這時(shí),學(xué)校里,有我熟悉的同學(xué)和老師。但生活總會(huì)有小插曲,一件事情就在這時(shí)發(fā)生了。

  學(xué)校要選升旗儀式時(shí)為大家廣播的同學(xué)。在您的鼓勵(lì)下,我參加了比賽。我滿(mǎn)懷著信心去參加了活動(dòng)?勺詈螅瑒e說(shuō)沒(méi)選上,因?yàn)闆](méi)分好前鼻韻和后鼻韻,還被大隊(duì)委批評(píng)了一頓。

  我失望極了,對(duì)學(xué)習(xí)的興趣一下子跌入了低谷。課外活動(dòng)概不參加。您知道后,并沒(méi)有說(shuō)我。只是領(lǐng)我到辦公室,讓我坐了下來(lái),語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“每一個(gè)人,一生都會(huì)遇到困難,老師小時(shí)候也遇到過(guò)?墒侨绻龅揭淮卫щy就封閉了心門(mén),從此不再開(kāi)啟,那你永遠(yuǎn)也不會(huì)有成功的機(jī)會(huì)。多嘗試。每失敗一次都會(huì)得一個(gè)教訓(xùn)。就像這件事,你所得到的東西是別人所沒(méi)有得到的。只有勇敢面對(duì)困難,哪里摔倒了,就在哪里爬起來(lái)。只有不怕困難的孩子,才能破繭成蝶。

  小小年紀(jì)的我感觸萬(wàn)分。我大膽地挑戰(zhàn)了大隊(duì)委的工作。竟然成功勝任。

  我恢復(fù)了以前的自信。又先后參加了我校語(yǔ)文組作文賽與簡(jiǎn)陽(yáng)春芽杯作文賽,先后得到了一,二等獎(jiǎng),之后,我勝任了紅領(lǐng)巾廣播站組長(zhǎng)。這時(shí),老師又告訴我,不但要本著失敗是成功之母做事,而且還要知道,大海的美麗,在于它永不停止奔騰的腳步。人生的壯美,在于它永遠(yuǎn)不停的進(jìn)取精神。你現(xiàn)在有突破了,老師也很高興,不過(guò),千萬(wàn)不能驕傲自滿(mǎn)。更不能滿(mǎn)足于現(xiàn)在,知道嗎?嗯,我知道了,謝謝老師!老師欣慰地笑了。

  兩年后,我畢業(yè)了,我?guī)е鴮?duì)母校的留戀,帶著對(duì)老師的感恩,帶著太多的不舍,帶著六年以來(lái)學(xué)習(xí)到的知識(shí),離開(kāi)了母校。帶著老師您教育給我永不言敗與謙虛上進(jìn)的美德離開(kāi)了母校。離開(kāi)了對(duì)我們?nèi)f般疼愛(ài)的`恩師。離開(kāi)了朝夕相處的同學(xué)。

  當(dāng)我們?cè)陔x開(kāi)學(xué)校前的最后一分鐘時(shí),當(dāng)我們看到老師您眼中的淚光時(shí),我才意識(shí)到,我們一起度過(guò)的是一段流金歲月!這歲月多么地短暫,甚至快得來(lái)不及說(shuō)再見(jiàn)。

  謝謝您!老師!謝謝。一個(gè)多么樸素多么華麗的詞語(yǔ)。〉藭r(shí)此刻我心中的千言萬(wàn)語(yǔ)都只能化作感動(dòng),注入這個(gè)千斤萬(wàn)頃的詞語(yǔ)。愿這窄窄的信封滿(mǎn)載我對(duì)您深深的感動(dòng),遙寄予我的恩師。

  老師!您放心,您懷抱中的雛鷹已經(jīng)長(zhǎng)大,將用它有力的翅膀在未來(lái)的天地里闖出一片屬于自己的藍(lán)天。

我要謝謝你作文7

  我一直想和你們說(shuō):“你們辛苦了!蔽覀兊母改父冻隽怂麄?nèi)康男难,為了自己的兒女,父母可以舍棄自己的一切,為了兒女,父母付出的確實(shí)太多了,那么當(dāng)兒女的,怎么做才能不辜負(fù)父母的一片心呢?記得在趙本山與黃曉娟的小品《相親》中,有這樣幾名臺(tái)詞:二位老人,辛苦半輩,為了兒女,受盡苦累。雖然這只是小品中的短短的兩句臺(tái)詞,但它卻反應(yīng)了我們的社會(huì)中,父母為了自己的兒女,確實(shí)付出的太多太多。有些在外求學(xué)的學(xué)生,離開(kāi)了自己可親可敬的父母,離開(kāi)了自己的親人,但是,他們卻時(shí)刻忘不了我們,他們希望的就是他們的兒女能在外為他們爭(zhēng)光填彩,想聽(tīng)到的`是你們?cè)趯W(xué)校成績(jī)提高平平安安的消息,那么,我們也要不辜負(fù)你們父母的一片心。這就引出了實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題,大家具體怎么做,才能不辜負(fù)父母的一片心呢?我認(rèn)為,我們只有勤學(xué)求索、自強(qiáng)不息,立足學(xué)校成才,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  一株微不足道的小草,以它能開(kāi)出像海洋一樣湛藍(lán)的花,感恩的來(lái)面對(duì)世界;一雙毫不起眼的鳥(niǎo)兒,以它那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,感恩在面對(duì)世界;一棵大樹(shù),在山里完全沒(méi)有人看見(jiàn)的地方,以它幾千年自在的生長(zhǎng),感恩地來(lái)面對(duì)世界……我被林清玄的作品《感恩之心》里的這些話(huà)深深地感動(dòng)了!它們撥動(dòng)了我心靈深處的琴弦!

  海倫·凱勒是舉世敬仰的作家和教育家,盡管命運(yùn)之神奪走了她的視力和聽(tīng)力,這位盲、聾、啞集一身的女子卻用勤奮和堅(jiān)忍不拔的精神緊緊扼住了命運(yùn)的喉嚨。她的名字已經(jīng)成為堅(jiān)忍不拔意志的象征,傳奇般的一生成為鼓舞人們戰(zhàn)勝厄運(yùn)的巨大精神力量?恐磺粨系囊庵,海倫學(xué)會(huì)了唇讀,可以通過(guò)“手”聽(tīng)到馬克·吐溫為她朗誦的短篇小說(shuō),以?xún)?yōu)等的成績(jī)完成了世界名校哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。她還寫(xiě)了《假如給我三天光明》這篇優(yōu)美的散文,我十分敬佩她!她以她那種努力不懈的精神,感恩地來(lái)面對(duì)世界。讀著《感恩之心》一書(shū),想著現(xiàn)實(shí)中這些感人的人與事,我想我將怎樣來(lái)迎接我的人生呢?

  我們要有感恩的心,做感恩的事,這樣才能不負(fù)父母一片心!

我要謝謝你作文8

  清晨,我推開(kāi)窗,望著碧綠的草坪,望著蒼翠的大樹(shù),望著蔚藍(lán)的天空,我大聲說(shuō):“我要謝謝你!”我在感謝誰(shuí)?我在感謝我們偉大,慈祥的地球母親!是她賦予了我們?nèi)祟?lèi)!

  地球母親,她無(wú)私地奉獻(xiàn)著她的一切!她為生命創(chuàng)造了良好的環(huán)境,于是,許多動(dòng)植物出現(xiàn)了。從海洋動(dòng)物到陸地動(dòng)物,從爬行類(lèi)動(dòng)物到兩棲類(lèi)動(dòng)物,從鳥(niǎo)類(lèi)到哺乳動(dòng)物......終于經(jīng)過(guò)45.5億年的`滄桑歲月,一個(gè)偉大的種族——人類(lèi)誕生了。

  有了我們?nèi)祟?lèi)以后,地球竭盡全力用她的力量哺育著我們。她給我們提供了廣袤的土地供我們耕種,產(chǎn)出糧食,她給我們提供了大面積的海洋出產(chǎn)食鹽和魚(yú)蝦給我們食用,她給我們提供了大片森林,既能供氧又有大量動(dòng)物給我們提供肉食,她提供了清爽甘甜的溪水供我們飲用,她還給我們提供了極大的能源,豐富的礦藏,供我們交通,......

  沒(méi)有地球,就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。我們的一切一切都來(lái)自于這個(gè)偉大又任勞任怨的星球......所以我要謝謝你,偉大的地球母親!

我要謝謝你作文9

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),里面像個(gè)大寶庫(kù)裝著許許多多童年的記憶,我有很多事都已經(jīng)淡忘,可是有一件事令我至今還記憶猶新?

  那是放學(xué)前的一節(jié)美術(shù)課。王老師正在黑板上畫(huà)圖畫(huà)時(shí),我無(wú)意向窗外望了望,只見(jiàn)烏云密布,我心想:太陽(yáng)公公一定在和雷雨公公打架,而且這一架肯定是雷雨公公贏。果然,放學(xué)后,我剛走出校門(mén),準(zhǔn)備回家,誰(shuí)知,“轟”的一聲,天空中豆大的雨點(diǎn)便向我襲來(lái),我趕緊又退了回去,躲進(jìn)了門(mén)衛(wèi)室!斑@可怎么辦呀,沒(méi)帶傘,回不了家了!”我著急的說(shuō)。我急得像熱鍋上的螞蟻??團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí),我的同學(xué)小麗走了過(guò)來(lái),拉著我直往外走。我疑惑不解地問(wèn):“雨下得這么大,你想變成‘落湯雞’嗎??要走你自己走,我可不愿意!”她笑了笑,撐開(kāi)了一把天藍(lán)色的傘,美麗極了。我恍然大悟。一路上,我們聊得可開(kāi)心了,一會(huì)兒聊游戲,一會(huì)兒聊學(xué)習(xí),一開(kāi)始的'煩惱早就拋到九霄云外去了。

  我回到了家,拍拍身上僅有的一點(diǎn)兒泥水,卻發(fā)現(xiàn)小麗的那半邊身都濕透了,心潮像海浪一樣翻騰,淚水模糊了雙眼。我請(qǐng)小麗進(jìn)屋喝杯熱水,暖暖身,可她卻搖搖頭,說(shuō):“不用了,這算不了什么。 闭f(shuō)著說(shuō)著,她就咳嗽起來(lái)。

  看著她離去的背影,我的心久久難以平靜,眼淚像斷了線(xiàn)的珍珠,再一次掉了下來(lái)。謝謝你!小麗!

我要謝謝你作文10

  音樂(lè),我要謝謝你你是一種語(yǔ)言,卻比語(yǔ)言更動(dòng)聽(tīng);

  你是一種文字,卻有符號(hào)的意義;

  你是一種境界,卻也是一種現(xiàn)實(shí)。

  開(kāi)心時(shí),我會(huì)想起你;激動(dòng)時(shí),我會(huì)想起你;悲傷時(shí),我會(huì)想起你。因?yàn)槟闶怯肋h(yuǎn)不會(huì)對(duì)我變心的朋友,是我一生中最美好的伴侶,在我焦躁悲傷時(shí),總是你讓我平靜,再次擁有信心和勇氣,是你撫平了我一切心靈的創(chuàng)傷。

  初中,充滿(mǎn)了忙碌。原來(lái),我覺(jué)得看電視無(wú)聊,可也沒(méi)有別的什么事可以做,所以只能看電視。但時(shí)間長(zhǎng)了,我就會(huì)感到頭暈,十分難受。但現(xiàn)在,歷經(jīng)了一個(gè)星期的學(xué)習(xí),回到家,極不愿意別人催我做作業(yè)(小學(xué)時(shí),每次都會(huì)早早完成作業(yè)),一打開(kāi)電視,我的眼球就會(huì)被其吸引,仿佛一個(gè)世紀(jì)也不夠,到了星期六的晚上,我的心中充滿(mǎn)了恐慌:“還有那么多作業(yè)沒(méi)做怎么辦?”我只能挑燈夜戰(zhàn),而心中卻始終不能靜下來(lái),這時(shí),我又想起了你,那個(gè)能讓我平靜的你。

  發(fā)現(xiàn)你的神奇,是在一次偶然中,一張大桌上,坐滿(mǎn)了人,有我的姨父,姨媽?zhuān)憬、哥哥和嫂子,還有我的外公外婆。三姨父和二姨父故意開(kāi)的玩笑,打擊我,我果然中招,悲憤交加,當(dāng)即就放下碗筷不吃了,躲到門(mén)外哭。哥哥和嫂子出來(lái)安慰我,然后把我?guī)У搅怂_(kāi)的車(chē)上,車(chē)上有一個(gè)顯示屏,可以放碟子,放了一張歌碟,也就是從那起,一首《歐若拉》帶走了我的`雜緒,平定了我的心情,自那以后,我對(duì)你有了一種依賴(lài),一種精神上的依賴(lài)。

  我打開(kāi)了mp3,一首慢旋律的《孤單摩天輪》響起,漸漸,心中的愁緒掃平。一筆一劃將字寫(xiě)在方格紙上,跟著旋律。一首首歌過(guò)去,又一首首到來(lái),快慢,慢快,旋律只能控制我的筆調(diào),時(shí)間帶不走我平靜、自信的心。在你的陪伴下,我順利寫(xiě)完了大半作業(yè),睡意來(lái)了,關(guān)上mp3,離開(kāi)了書(shū)桌。

  每一時(shí),每一刻,我的心中都有你,你就是陶醉人心的音樂(lè)。對(duì)于我,你無(wú)論以什么樣的形式出現(xiàn)都行,只為你有天使的力量,能夠帶給我快樂(lè),能夠控制我的情緒。

  你是人造的,沒(méi)有實(shí)體的東西,但你充滿(mǎn)了感情,你是我的朋友,至交。有了你,我就擁有了美好,真的,我要謝謝你,謝謝你——音樂(lè)!

我要謝謝你作文11

  我說(shuō),我要謝謝你!

  看到錄取名單的那一刻,我的鼻子是酸的。

  我們第一次相見(jiàn),是十五年前。那個(gè)冬天,不知你是錯(cuò)過(guò)了,還是忘記了,總之,你沒(méi)有按我們約定的時(shí)間,來(lái)與我相見(jiàn)。焦急無(wú)奈之下,我只好進(jìn)手術(shù)室,求醫(yī)生幫我圓一場(chǎng)相見(jiàn)的美夢(mèng)。終于,我見(jiàn)到你了!你濃密的頭發(fā)、黑亮的大眼睛,讓我實(shí)實(shí)在在的知道了,自己從此有了個(gè)新的稱(chēng)呼:媽媽。

  你初涉人世,伴隨的是我下崗再就業(yè)的陣痛。我開(kāi)始抱怨生活,有時(shí)候竟然會(huì)遷怒于你。在和你外婆激烈的爭(zhēng)吵之后,我把你送進(jìn)了離家最近的那個(gè)民辦幼兒園。沒(méi)有考慮師資,沒(méi)有在意園區(qū)環(huán)境,想的只是如何盡快擺脫天天在家?guī)Ш⒆拥纳睢钡侥翘,你的老師跟我說(shuō),你代表幼兒園去參加比賽,講了一個(gè)《小熊洗澡》的故事,獲得了越城區(qū)的“故事大王”稱(chēng)號(hào)。我突然發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)是個(gè)愛(ài)抱怨的,從不去發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn)的不合格的媽媽。 我總是望著櫥窗里漂亮的衣裙,感嘆自己青春老去,沒(méi)發(fā)現(xiàn)身邊的你已經(jīng)到了入學(xué)年齡。帶著你去家附近的照相館拍了學(xué)校入學(xué)要交的一寸照,把你送進(jìn)了那所名不見(jiàn)經(jīng)傳的小學(xué),又把接送的事情全部推給了你的外婆,把讀書(shū)作業(yè)交給了你的爸爸。沒(méi)有名校,沒(méi)有輔導(dǎo),我的借口是:我是個(gè)數(shù)學(xué)盲,讓我怎么教孩子?

  你的學(xué)校是以國(guó)際象棋為特色的學(xué)校。在那里,每個(gè)學(xué)生都會(huì)得到國(guó)際象棋的輔導(dǎo)。當(dāng)我夸你棋下得真好的時(shí)候,你卻流著淚告訴我,你是坐在教室最后一排的,因?yàn)榍皫着攀橇艚o棋下得優(yōu)秀的同學(xué)的!我不以為然,這有什么,不就是下個(gè)棋么?

  不記得具體是哪一天了,好像是一年級(jí)的下半學(xué)期吧,你的班主任來(lái)電話(huà),問(wèn)我是否同意你進(jìn)學(xué)校的棋隊(duì)?我覺(jué)得可能是自己的聽(tīng)力出了什么問(wèn)題,再問(wèn)一遍老師,得到的還是那句話(huà)。同意,我當(dāng)然同意。隨后,就有了你代表班級(jí)出戰(zhàn),贏得全校比賽的事情;也有了你和你的同學(xué)們代表學(xué)校出征,贏得榮譽(yù)的`消息。

  在經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假中連續(xù)買(mǎi)鞋的事件后,我知道了你的鞋碼定格在了42,你的個(gè)頭也已經(jīng)超過(guò)了爸爸。是的,你已經(jīng)是中學(xué)生了。你已經(jīng)在一個(gè)不是名校的中學(xué),過(guò)完了初中生活。今天,你都已經(jīng)被Y中提前錄取了!我不知道過(guò)去的究竟是三年還是三天;我分不清這究竟是夢(mèng)境還是現(xiàn)實(shí)。

  所以,我說(shuō),我要謝謝你!謝謝你在多少人還在為分?jǐn)?shù)糾結(jié)的時(shí)候,讓我可以安心的工作,舒心的散步;謝謝你讓我明白了,其實(shí)我一直是個(gè)愛(ài)抱怨、怕困難的媽媽?zhuān)桓x謝你向世人證明了,一個(gè)數(shù)學(xué)盲也可以有一個(gè)優(yōu)秀的孩子。

  謝謝,因?yàn)榇松心恪?/p>

我要謝謝你作文12

  每當(dāng)我遇到困難,總會(huì)有人來(lái)找我,帶給我微笑和鼓勵(lì),帶給我克服困難的信心和勇氣,幫助我.

  當(dāng)我從學(xué);丶視r(shí),我忘了帶傘,上了公共汽車(chē)。過(guò)了一會(huì)兒,我下了車(chē)。它被烏云覆蓋著。烏云的弟弟又一次讓藍(lán)天姐姐哭了。雨下得很大,看著雨滴跳躍,我卻很難過(guò)。看著孩子回家。我想對(duì)來(lái)找我的人說(shuō),快來(lái)幫我!但我不知道該和誰(shuí)說(shuō)話(huà)。這時(shí),一位好心的`阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,和你共用一把傘!”我終于松了口氣,不停地對(duì)阿姨說(shuō)謝謝。

  我要真心感謝那個(gè)阿姨,在我最無(wú)助的時(shí)候送我回家!

我要謝謝你作文13

  昏黃的燈光灑在教室里,溫柔地籠罩著同學(xué)們靜靜看書(shū)的身影。我無(wú)力地趴在課桌上,只覺(jué)得秋日的寒氣一陣陣侵入我的身體,令我惆悵、陰郁。

  突然,我迷離的目光鎖定在了墻角處一個(gè)小小的黑影上,那是一只小蜘蛛,它正在織網(wǎng)。它被一根柔長(zhǎng)的細(xì)絲吊在半空中,隨著腳爪的不;瑒(dòng),這個(gè)黑乎乎的小東西慢慢把那根舊絲吃進(jìn)肚子里,然后再拉著新絲向墻角邊爬去。一圈又一圈,一道又一道,這只小蜘蛛一直忙個(gè)不停,重復(fù)著吐絲拉絲的動(dòng)作。忽然,窗口吹進(jìn)來(lái)一陣大風(fēng),那白色的絲網(wǎng)不堪一擊,在空中晃了幾下就被吹散了。小蜘蛛立刻抓緊網(wǎng)絲,又一根接一根地吃進(jìn)肚里,再一根接一根地織著新網(wǎng)。那陣風(fēng)完全沒(méi)有影響這個(gè)小東西織網(wǎng)的熱情,它那么專(zhuān)注,好像一個(gè)沉浸在作品創(chuàng)造中的藝術(shù)家。

  看著看著,我不禁被眼前這個(gè)小小的、丑陋的.黑蟲(chóng)給打動(dòng)了。我坐直了身體,回想起上午英語(yǔ)老師宣布這次考試成績(jī)后,我看漏了一道題而丟分慘重的情景。懊悔、自責(zé)像魔鬼一樣折磨著我。同學(xué)們嘰嘰喳喳的討論聲在我聽(tīng)來(lái)十分刺耳。這一天,老師在講些什么我全然聽(tīng)不進(jìn)去,一直沉浸在沮喪中無(wú)法自拔,懶洋洋地趴在課桌上。此時(shí),看到這只執(zhí)著織網(wǎng)的小蜘蛛,想想我自己,因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的挫折而白白浪費(fèi)了寶貴的一天時(shí)光,頓時(shí)心生悔意。

  我重新翻開(kāi)英語(yǔ)試卷,開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真訂正錯(cuò)題。此時(shí),心中的一切煩擾和苦悶如一縷云煙瞬間隨風(fēng)而散,似乎全身的細(xì)胞重又鮮活了起來(lái),有一種莫名的動(dòng)力在鼓勵(lì)著我向前看,繼續(xù)走。

  感謝這只小蜘蛛,讓我明白了:從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。

我要謝謝你作文14

  爸爸,聽(tīng)到這么一個(gè)熟悉的字眼,我想我們大家的腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)嚴(yán)肅中又帶著親切的面容。沒(méi)錯(cuò),我的爸爸就是這樣的一個(gè)人。

  “王啟明,你今天的單詞記了嗎?”“王啟明,你今天的成語(yǔ)詞語(yǔ)理解了嗎?”“王啟明,你今天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)了嗎?”……

  起初,雖然這些就只是些小小的任務(wù),可是我卻十分的討厭,有那么多作業(yè)了還要我做這個(gè)做那個(gè),真是煩。

  直到,那次期中考試之后,我才是真正的了解了爸爸的用意……

  那天,首當(dāng)其沖的是英語(yǔ)期中考。前面幾題我都做得非常順利,但是接下來(lái)的一道課外擴(kuò)展卻讓我停住了腳步。“記住”這個(gè)單詞怎么寫(xiě)?我調(diào)動(dòng)了大腦的所有動(dòng)力,“對(duì)了,哈哈,我不是剛剛記過(guò)!爸爸可真是好!”

  這句話(huà)我剛一說(shuō)完,整個(gè)人就怔住了。對(duì)!老爸這樣用心良苦的讓我記單詞就是為了我以后上初中上高中時(shí)能夠擁有一個(gè)良好的.基礎(chǔ)。

  很快,英語(yǔ)交卷了。我的思緒已經(jīng)飛到了以前的某個(gè)時(shí)光——

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚星期天,我正坐在書(shū)桌上寫(xiě)著老爸給我布置的作業(yè),心中不斷地想著——“厭煩!討厭!這么好的天氣還要我在家里做作業(yè),哼!”很快,作業(yè)做完了,我挪著兩條腿裝成一副累死了的樣子,單手交給了爸爸。只見(jiàn),他皺緊了眉頭,仔細(xì)地看著我做的每一道題目,語(yǔ)文的一橫一豎不放過(guò),數(shù)學(xué)的加減乘除不放過(guò)……

  這也是爸爸的用心良苦!爸爸為我付出了多少?可是我又有多少能夠感受得到多少呢?

  昨天,是感恩節(jié),雖然這不是傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日可是卻也值得我們一起去過(guò)。爸爸!我要謝謝你!

我要謝謝你作文15

  初二,習(xí)慣了班主任的風(fēng)格,不再驚奇。課中也少有驚人之事。而意外陡然發(fā)生——排球比賽中,老師光榮陣亡,現(xiàn)居某中醫(yī)院休養(yǎng)生息,預(yù)期數(shù)月之休。于是,班級(jí)由數(shù)學(xué)老師兼管,科學(xué)則由另一個(gè)老師代班。據(jù)說(shuō),這老師是由班主任挑來(lái)的,風(fēng)格與他相近,這才不會(huì)讓我們學(xué)著不適應(yīng),學(xué)著吃力。

  課中,爆笑聲不絕于耳,同樣的幽默,卻少了那種“度”,少了那種精細(xì),令我深感無(wú)力。若是班主任在,他臉色神情稍稍一正,我們定然肅然低頭,鉆研這其中原理。而如今,太肆意了!幸而,深受初一班主任所導(dǎo)學(xué),納其精華。盡管現(xiàn)在進(jìn)度不比以前,但吃力些還能匆匆收錄老師言語(yǔ)中的細(xì)節(jié),學(xué)得那些細(xì)小,卻是以往班主任重點(diǎn)所傳的理論。再對(duì)照教材全解中的內(nèi)容,倒也學(xué)得不錯(cuò)。而再看課余,我深切同情數(shù)學(xué)老師,初一時(shí)班級(jí)本就散亂,當(dāng)家的不在了,便徹底成了亂糟糟的一團(tuán)兒,連班長(zhǎng)都頗感疲倦。也不知班主任是如何將這班野騾子收拾得妥妥帖帖。

  只有在失去的時(shí)候,才懂得珍惜。此時(shí),我們總算是領(lǐng)悟了這話(huà)的真諦。不成規(guī)矩何以成方圓。沒(méi)有了牢籠的束縛,雞仔也只會(huì)野跑。習(xí)慣了牛奶的`幼獸,在露水的孕育下僅有萎靡。但,誰(shuí)也說(shuō)不一定,一切會(huì)慢慢好起來(lái)。只是那時(shí),還是理想中的嗎?

  從不思索您的教誨,從不懂得您的疾苦,從不珍惜您的栽培,從不在意您的細(xì)膩。驀然回首,我們是如何愚昧的人啊!對(duì)不起,老師。這是我們的任性和幼稚對(duì)您的遲來(lái)的歉意。

  老師,請(qǐng)?jiān)试S我向您致敬,愿您早日康復(fù)。

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