那一刻我懂了作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的那一刻我懂了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一刻我懂了作文1
八月末的晚風，真的會使人睜不開眼的，是無限溫柔的手掌輕撫而過，仿佛人們下一秒就會醉在這水汽氤氳的風里。但是我不敢醉，扒著柵欄，睜大眼睛看著滿池——
枯枝敗葉，殘荷滿塘。
我感到原本招搖的光熱停止攀升，心頭的那些熱情也和指尖的溫度一同抽離，投奔向沉淪的太陽那里去了。想象中滿目“接天蓮葉無窮碧”的情景竟是蕩然無存。
只是綠的有些發(fā)黑的殘荷，它們長得太過寬大了，大的自己都支不起身子，便悄無聲息的一頭栽倒在池水中。不知是蛀蟲還是初秋的風，將它的身體刮得一點肉也沒有，讓人聯(lián)想到博物館里的那些化石。是啊，那荷上僅剩的脈絡連在一起，在風中搖搖晃晃，可不就像極了骨架，空蕩蕩的，倒伏了一片。又好像是遭了一場大火，所以才顯出焦黑的顏色來。
我的眼睛忽然睜大了——一片焦黑的廢墟下，一株株圓實飽滿的蓮蓬正搖晃著，探頭探腦。我將身子激動地探出去，想要掠過那片礙事的枯荷，卻無意間看到一株毫無遮攔的蓮蓬，它干癟，低著頭，原本應當盛滿蓮子的圓盤上，只有幾個黑色的孔洞。我嚇了一跳，趕忙把身子拽回來。
那株蓮蓬明明高出其他蓮蓬很多，我的手指驟然收緊——剎那間，我讀懂了。
原本以為殘荷搶走了蓮蓬本應享有的陽光雨露，卻未曾想，正是這腐朽的荷，用自己已然枯敗的`身軀，抵擋風雨和銳利的陽光，為那株幼小的嫩綠撐起了一片獨特的天空。它們甘愿被烈日灼燒，燃燒自己的肉體，也要用殘缺的骨架來守護。
眼中的池塘好像真的燃燒起來，原本翠綠鮮活的荷，一點點地化為灰燼，但它拼死也要守護的生命，此刻正在身下重生。
那不僅僅是荷了，我的眼忽然有些濕潤。
某種意義上說，荷更像是蓮蓬的母親，而那有小而鮮活的生命，又何嘗不像我們呢？這種無聲的愛，寥遠而又深沉，她用自己渺小的身軀抵擋了多少鋒芒？
滿池的殘荷，綻放出一種獨特的美來，我知道，那是生命的力量。
那一刻我懂了作文2
我一向對所有老師都心存敬意，但當我經(jīng)歷過這件刻骨銘心的事情之后。我對語文老師的敬意，遠比其他老師多的多。
我從小便擅長語文，尤其在閱讀和作文上。但我4年級的時候，還擅長一樣，那便是聽寫字詞。那方方正正的小本子翻開后，就是清一色的一百分，從頭到尾都不會錯一個，這個本子成了我在四年級中最大的驕傲。因為我總能從別人看本子的羨慕和贊嘆中得到滿足，語文老師更是喜歡拿者那個本子在講臺上表揚，讓大家學學我，聽寫好一點。
終于到了四年級期末，我的聽寫本完美的保持了一學期的滿分。語文老師自然又是極高興的表揚我一番，而且還說。要在我的積分榜上添一分。分越多，期末就越可能得到獎勵。
語文老師話一出口，惹來一片羨慕的眼神，夾雜著一些議論聲。語文老師捧著我的'本子細細的看。好象怎么也看不夠似的，嘴角還有一抹笑意。她拿起粉筆，欲向黑板走去。臨行時又頗為欣賞的一瞄。焉得，她頓立住。嘴角的笑容頃刻不見，她直直的盯著我本子上的某一點。眼神復雜猶豫。兩條眉毛也不為人察覺的擰在一起。老師就保持這個姿勢，似乎流失的時間與她無關一樣。老師長時間的沉默讓下面的同學議論紛紛，我也有些沉不住氣。默默的看著老師，腦子一片空白。
也不知道過了多久，老師仿佛下了什么決心似的，慢慢向黑板挪去，在黑板前又躊躇了一會，這才極慢地在我的名字后加上一分。也不知道是不是我的錯覺，我看到老師一向直挺的背有點彎，眉眼里藏了一絲滄桑。
如果不是幾年以后的搬家，也許這件事情會一直被我埋在心底，隨后被遺忘。
搬家那天，我在書柜的一個角落再次發(fā)現(xiàn)了這個本子。四年級的榮耀回憶也再次涌現(xiàn)在我的腦海中，我一如四年級的小學生一樣把它拿給爺爺炫耀。爺爺頗為贊賞的看著，突然身形一頓。象極了當年的劉老師的身影。爺爺指著一個字說：“你們老師也太粗心了，這么顯眼的錯誤居然沒看到�！彼哪昙壍挠洃浻忠淮伪徊シ旁谖业哪X海里，幾乎是一瞬間我明白了老師的用心良苦。當年她不忍心讓我受到失去榮耀后的嘲笑，為了我在班級里的地位和面子。她用行動說了一個謊言。一個善意的謊言。一個給了我極大自尊和自信的謊言。
輕皺的眉頭，猶豫的眼神。恍惚間，似乎劉老師又站在了我的面前。在最初的震驚和錯愕后，我陷入了長久的沉默。
“恩情難回卻，斯人在天涯。”直到今天。我才懂得。
那一刻我懂了作文3
冬天過去了，迎來了春天，也帶來那美不勝收的花海。山上到處都有各種各樣的花，數(shù)不勝數(shù)。最使我驚訝的是校園里那顆玉蘭花樹。
每次經(jīng)過那，總會忍不住抬頭瞻仰那冰潔的花邊，沒有一絲瑕疵。有時在陽光的照耀下，顯得晶瑩剔透。但是它的花期很短，才開了沒幾天，花瓣就已紛紛落下，真是有點可惜了，那么美麗的花，只有享受一短時間的艷麗。我不明白這樣的.花只開一會兒，就落了，意義在哪兒？
盡管聽說過“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”但是為何就能像曇花一現(xiàn)般消逝而盡呢？這樣的意義到底在哪呢？也許有它的意義。
玉蘭花似乎經(jīng)不住整日陽光的照耀，過了幾日，玉蘭花花瓣出現(xiàn)了斑點，但是隨即綠葉就長出來。通常美麗的花都需要綠葉的襯托，但是玉蘭花卻是先開花后長葉。這樣看來玉蘭花卻真的不一般。它根本不需要綠葉的襯托，一樣顯得光彩奪目。也許在它看來，美麗已不再需要，我們看到的只是它的內(nèi)心罷了。
又一次，撿起地上斷落了的花苞，將它放入裝有水的杯子中，過了幾天，我看到花苞有點腫大了，我以為是它吸水腫泡大了，沒怎么在意，但是又過了幾天，花苞的外殼破了，它在慢慢地開花。它是這樣的頑強，在這般環(huán)境下，也要頑強地開出屬于它的艷麗，盡管它的花期很短，但他依舊不肯辜負自己，他堅信自己能開出不一般的美麗，它不需要綠葉，因為它享有自己的真實，那它真實不需要其它物質來襯托。
當我看到玉蘭花開花到落瓣的一系列過程，有時真替它感到惋惜。但是那一刻，我終于讀懂了她。
玉蘭花，你不是為其它的，你只需要綻放出屬于你的瞬間，那就夠了。
也許那才是真實的你。
那一刻我懂了作文4
每一個不曾起舞的日子，都是對生命的辜負。
——題記
家中種著一盆曇花，是父親朋友所贈。我們一直悉心照料，盼著，盼她的花開。可三年來，她的枝葉倒是日益蓬勃，茂盛，卻一點動靜也沒有，全無開花的意思。我的熱情，在這漫長的等待中，漸漸消弭了。
直至那日—那無意的一瞥：不經(jīng)意間，眼前閃出一團鵝黃色的絨球，那樣倔強也挺立在叢叢綠意中，仔細一瞧，才明白，那不是一顆球，而是那曇花的花苞。
一時間，我竟愣住了，不知如何對待這位“不速之客”。先前消弭的熱忱，重新涌上心頭。我萌生了對于花開殷切的期望，將她搬至窗前。幾日之中，數(shù)次頻顧，生怕錯過。
終于，不久后的一個傍晚，曇花開了：鵝黃的.絨球一點點地膨脹，包衣逐漸變得柔軟而富有光澤。天色一點點昏暗，那花苞也愈發(fā)明亮。突然，那花苞輕輕抖動一下，似乎戰(zhàn)栗，發(fā)出簌簌的聲響，就在那刻，花苞裂開了，一股濃烈的馥郁從那缺口溢出來了，靈動而優(yōu)雅，似一支芭蕾，婀娜多姿，翩然盛開。那種美，驚世駭俗，攝人心魄，連呼吸，都為其停滯。
她的盛開，似煙花，流星，一瞬的燦爛，耗盡全部生命。
可那輝煌之后，迎接她的，卻是死亡。
她將奔赴刑場。那美，亦是一種壯烈凄婉的美，是一種以生命為代價的美。美的觸目驚心，美地令人，肝腸寸斷。
而當看到她的凋謝，比起盛開，驚得我無言以對！卻更加令我心折。
她又顫動了一下，沙沙聲后，傘骨似的須莖，慢慢向后仰去；一瓣瓣明麗的裙裾，被牽引著，開始緩緩收攏；那輕盈、靈動的的紗絹，一層一層相互包裹，疊織交錯，顯現(xiàn)出一種通透的奶白，白得輕盈，白得溫潤，白得醇厚，散發(fā)出一種溫暖柔和的光暈。那縷縷馥郁，隨著花苞的變化，也一點一點，收束其中了。
她恢復了先前的模樣，鵝黃的絨球，慢慢，慢慢地傾倒——直至匍匐于，泥土之上。這一系列的動作，竟那般地從容。仿佛她面臨的并不是死亡。這一切，耗盡了她所有的氣力；她顯得累極了，花苞有些疲軟，微微地顫動著，但那莖卻仍是直挺的，顯出一種倔強的模樣。
她好像睡著了，寧靜而安詳。沒有枯萎、沒有凋零，沒有一絲痛苦的神色，姿容一如生前那般高貴。好似她，從未死亡。而其中住著的，是一個不死的靈魂。
這姿態(tài)，似乎見過。那人也似這般從容。
他曾講，他是一個，在黑暗中大雪紛飛的人。
他是木心。一位早已脫離世俗的人。在上世紀六七十年代那個特殊的時期，他曾三次被捕入獄，囚禁在那黑暗牢籠里，18個月不見天日。不僅如此，他的所有作品皆被燒毀。所有人都以為，出獄時，他會蓬頭垢面，衣衫不整。卻不然，他衣裝整潔，神態(tài)自若，仿佛一切，未曾發(fā)生。面對重重磨難時，并不是以蒼遑，而是以最高的從容詮釋了生命的價值并不是以時間為計。
在文學史上，還有許多像木心一樣的人，沈從文、錢鐘書、楊絳……他們都懷揣如曇花般同樣的從容，面對生命的風雨。
我突然明白了，在那個傍晚，那一刻。何為生命的高貴——生命便是以最從容的姿態(tài)，面對人生的苦難與謝幕。
那一刻，我讀懂了曇花——你那絕美外表下，那顆從容的心。
我愿與你一同，用從容之心，面對生活！
那一刻我懂了作文5
窗外飄飛的雪花擾亂了我的思緒，朦朧之中，鵬飛那弱不禁風軀體的輪廓隱約地又出現(xiàn)在我的眼前，帶著美好的回憶闖入了我的腦海中。
認識鵬飛是在銀河藝術團培訓班學習時一個雪花飛揚的周六下午，那天輪到我值日，慌忙之中不知怎么就給忘了。第二天來到團里，才覺察頭天忘記值日了，那一刻的忐忑不安攪得我心神不寧，想著老師嚴厲的目光，我就害怕。這是，其貌不揚的.鵬飛走了過來，怯生生地說：“昨天我?guī)湍阕鲞^值日了�！蔽疫B忙說：“謝謝！”從那時起，我才知道班上有一名不愛說話的他。才發(fā)現(xiàn)他是那樣的平凡，平凡到做同學一年了，我才知道他的名字。隨后的日子里，我并不太在意他，只是一些小得讓人心動的事讓我一次次感到他的存在。
一天排練完，同學們都準備回家，但望望窗外的瓢潑大雨，只好吐吐舌頭等著雨停。但過了很久，雨也沒停，臺里的家長紛紛來接了。空蕩蕩的排練室里只留下鵬飛和我們幾個女生了。這是老師送來了雨傘，鵬飛挨個送我們?nèi)ヅ_門口找家長。他把我送到媽媽的車上，我還沒來得及說聲謝謝，他就匆匆地往排練室跑去。我一直心安理得地認為這是人之常情，如果換做我也會這么做。但當有一天我?guī)屠蠋熖顚懲瑢W情況表時，才發(fā)現(xiàn)他熱心的代價，那一刻，我感動很久。他家住在離電視臺很遠的南苑，家長身體不好，每次都是他一個人來參加學習和排練。難以想象他是怎樣走在泥濘的路上艱難到家的；難以想象他是如何在黑壓壓的雨天獨自上路的……那一刻我讀懂了他。之后的日子里，我總能看見他幫同學抄歌譜；經(jīng)常借給同學忘帶的用具；熱情地回答同學的問題……也許他就是人們所說的那種平凡中透露著偉大的人。
可惜，我讀懂他時，已經(jīng)是培訓班要結業(yè)的時間了。那個爛漫如花的夏天，他遺憾的沒有考進團里。輕輕地揮手說再見，知了奏出的樂曲伴著他那樸實的氣息圍繞在我身邊。
他走了，但帶不走的是我對他一幕幕永恒的回憶……
那一刻我懂了作文6
那一刻我讀懂了母愛周莊實驗小學 李鑫“孩子，等等我！”寒風中，我似乎聽到有人叫我，連忙回頭一看。呀！是媽媽！她正氣喘吁吁地向我這里敢，頭發(fā)早已被狂風吹的凌亂不堪......“孩子,等等,等等媽媽啊!"媽媽拖著她沉重的步伐,不停的喘著粗氣,手中拿著盒飯,在刺骨的寒風中艱難的向我這兒奔�？晌乙讶簧臍�，冷冷的看了她一眼。哼，剛才在家怎么不給我做早飯，現(xiàn)在我上學了才給我送來。我越想越氣便頭也不回的邁著大步繼續(xù)向學校走去。我原以為媽媽見我不理她，就會回去，可沒想到，媽媽還在后面追個不停，過了好一會兒，她上氣不接下氣的叫住了我他站在我跟前。我有瞥了她一眼，這一瞥，我才清楚的看到媽媽的的眼里竟沒有因為我剛剛對他的冷淡而有一絲責備，相反，她蒼白的臉上露出恬靜的微笑，她靜靜的望著我突然，一滴汗珠滑過她冰冷的臉頰，落在了我的`手心......一會兒她才把手中那份熱騰騰的早餐遞給我，可我去依然沒能領會媽媽的好意，冷冰冰的對她說：“現(xiàn)在才想起給我送早飯，剛才在家怎么不做？”說著，我便轉身就走，可媽媽去把早飯塞到我手里。我皺了皺眉頭，她似乎看出了我的心思，嘴唇顫了顫，想說什么，去始終沒能說出口，只是怔怔的站在那里，看著我的背影，越來越遠，越來越遠......· 走帶學校門口，我實在餓得不行，便找出那份早餐，大口大口吃起來，猛然，也不知為什么，一股暖流涌上我的心田，我突然想起剛剛我對媽媽的態(tài)度，那么冷漠；剛剛我對媽媽說的話，那么絕情。啊，我為什么要這么冷酷的對媽媽，我明明知道，他昨天是那么勞累；我明明知道她昨天發(fā)了高燒！為了我，媽媽的臉上才會顯現(xiàn)出一條條皺紋；為了我，媽媽的黑發(fā)中才參雜著銀絲；為了我，媽媽的手上才會長出老繭；為了我......我的心震顫了思緒像大海在奔騰......· 還記得那一次,放學回家時,下起了雨,我慌得不知所措,只能躲在角落里焦急的等待著媽媽,雨水"枇杷枇杷"打在我的身上,我閉上眼睛,忘記恐懼,等著,等著......突然,也不知怎的,上方?jīng)]有了雨水打在我身上發(fā)出的聲響,我抬頭向上一看,是媽媽,他慈祥的眼睛里充滿了對我的憐愛.她扶起我一起回家,路上我依偎在媽媽懷里,習慣性的抬頭看了看,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的上空是一片的灰蒙蒙......· "滴滴"汽笛把我拉回現(xiàn)實,媽媽啊,你一直都是這樣,無私的為我付出著,而我卻在這一刻才真真讀懂了母愛,哦,我太無知,一次又一次傷了您的心......想著想著,冷水奪眶而出,滴在了這依然冒著熱氣的早餐上......
那一刻我懂了作文7
“滴答，滴答……”，窗外的雨不停地下著，仿佛是上天落下的淚珠。我獨自坐在靜寂的室內(nèi)，百無聊賴地轉動著手中的筆，望著窗外淅淅瀝瀝的雨滴入神，腦海卻不時地閃現(xiàn)出剛才與父親爭執(zhí)的畫面。生性浮燥的我最終沒能沉住氣，只得披上外衣，撐起雨傘，漫無目地的在街上游蕩。“嘩啦！”驟然間，雨水如瀑布般傾瀉而下，令我措手不及，只好跑到附近的超市門口暫時避雨。心情剛平復下來，超市內(nèi)的`扶梯上走下一對父子，看見兒子手中早已被大大小小的袋子占滿，我心中不免對他升起一絲好感。這時，男子突然開口道：“爸，幫我拿下！”接著，男子從右手肩的背包里抽出了一把傘，然后他撐起傘和父親一起走向了雨中。我有些好奇，又將自己的目光轉移到了雨中。
朦朧的大雨中，他們的身影略顯模糊。但此時的那一幕卻如此清晰、深刻，大雨中，男子騰出手，伸向父親，默默地接過袋子，不經(jīng)意間傘微微靠向父親，確保完全罩住了父親又不會被父親察覺，絲毫不顧自己的一只肩膀早已被大雨淋濕。雨，無情地拍打在他的肩上，順著手臂淌淌流下。一陣風吹來，我不由得打了一個寒顫，內(nèi)心卻淌過一絲暖流。風雨中的男子默默地為父親做的一切，雖談不上偉大，但是這不就是生活嗎？這些生活中的細節(jié)足以讓人為之感動。這一刻，我的內(nèi)心像打翻了五味瓶一樣不是滋味。風雨中，我讀懂了年輕男子對父親所做的一切，那份在小傘下的不被察覺的愛，平凡而又偉大。是啊，父親為了我能有好的學習條件，整日起早貪黑地工作，每年我的生日都會給我準備我喜愛的玩具，假日的時候會帶上我和母親一起外出度假……只是這一些我全然沒有放在心上，覺得理所當然。頓時，我的眼眶不禁有些紅潤。爸，對不起！請原諒我的任性與浮躁。
雨漸漸停了，天色變得清晰而透亮。望著遠處他們漸行漸遠的背影，心里也為之釋然。那一刻，我終于讀懂了你！
那一刻我懂了作文8
世界上最美的聲音，就是母親的呼喚 ——題記
“滴答滴答……”雨點一滴接一滴地落在水坑里。淅淅瀝瀝的小雨已經(jīng)下了一天，如同老天爺斷斷續(xù)續(xù)的眼淚。天，還是灰蒙蒙的，把我本來就陰郁的心情又蒙上了一層陰影。我漫無目的地游走在大街上，回想起剛才發(fā)生的一幕，淚水又禁不住往下掉……
半個小時之前我和媽媽之間爆發(fā)了一場前所未有的爭吵，又是為了成績，又是為了數(shù)學。我們倆你一句我一句吵得不可開交，最后媽媽徹底被我激怒了，吼了一句：“你給我滾！”我萬萬沒想到媽媽會說出那么絕情的話，處于叛逆期的我也不可能示弱，更大聲地吼了一句：“滾就滾，要你管！”接著拽出一件衣服就往門外沖，腦子一片空白。
走著走著，突然看見了我們小區(qū)里處于困境的一只貓媽媽和它的三只小貓。雨下得越來越大，躲在樹下的貓想回到對面的倉庫里吃東西，卻被迫停在樹下。貓媽媽正在焦急的踱步，但大雨沒有一絲要停的痕跡。這時，貓媽媽停住了正在踱步的爪子，向遠處喵嗚地叫了一聲，然后迅速低下頭叼起其中的一只小貓，向大雨中沖去奔向車庫。雨水打濕了貓媽媽的貓但它來不及管這些了，飛快地將這第一只小貓安頓好然后又沖進大雨。到達樹下，叼起第二只小貓，毫不猶豫地沖進大雨，它身上的毛已經(jīng)被雨水打濕，變成了一縷一縷的雨水順著它的毛往下淌，現(xiàn)在它的身子一定很沉，卻還是不遺余力地奔跑著。終于把第二只小貓送回去后，又回到了樹下。最后一只了，貓媽媽突然長叫一聲，好像是在告訴在車庫里的兩只小貓不要怕，媽媽一會就來，也好像在告訴最后一只小貓，媽媽一定會把你送回去。之后繼續(xù)踏上征程，這一次的速度明顯慢了下來，貓媽媽的體力不夠了，不過它還是堅持把第三只小貓送了回去。
看到最后，我由衷的佩服那位為了孩子不顧一切的.母親。而現(xiàn)在，我的媽媽不是這樣嗎？對我的批評也好，鼓勵也好，都是為了我好，盡管有時方法不太對但我們要理解父母的一片苦心��！想到這，我不禁為我一氣之下跑出來的行為感到自責。
突然，一聲聲呼喚傳到了我的耳朵里，這不是媽媽的聲音嗎？是，是媽媽，他來找我了，我頓時熱淚盈眶，當媽媽看到安然無恙的我時，緊緊地把我抱在懷里。那時，我發(fā)現(xiàn)我讀懂了母愛！
回到家里，望著窗外，不知何時，雨停了，太陽重新露出了笑臉，就像我的心情一樣放晴了。母愛如同奶糖，甜蜜又柔軟；母愛如同陽光，溫暖而動人；母愛如同清泉，取之不盡，用之不竭。媽媽的一聲聲呼喚讓我讀懂了母愛！
那一刻我懂了作文9
海納百川，有容乃大。大海之所以是大海，因為它來者不拒，它包容萬千溪流。而那一次，我懂得了包容，更是人性中不可或缺的一部分
小時候是一小肚雞腸的人，常因小事和他人過不去。一次，同學和我作對，下課的時候，試卷發(fā)下來了，我只得了80多分，我心煩意亂，不想和任何人講話，獨自悶悶不樂地拿著筆訂正試卷。
可是，我的鋼筆不見了，文具盒里沒有，書包里沒有，抽屜里也沒有。我火氣上來了大聲喊起來：誰拿我鋼筆了！這時，我的同桌滿臉不安的走到我的面前，支支吾吾地說：對、、、、、、對不起！我剛才不小把你的鋼筆碰到了地上，筆尖摔壞了。我一定買支新的給你。我心中的怒火像火山一樣爆發(fā)出來了，大聲吼道；你賠，你賠得了嗎！這支可是我爸爸從北京帶來的呀，你還能到北京買一支嚇得躲到一旁哭了起來。其他同學紛紛上前安慰她，有的還說我的不是：不就一支鋼筆嗎，至于這樣嘛！我再次怒發(fā)沖冠。對著同學們說：我把你鋼筆搞壞了試試看，你怎么想，真是飽漢不知餓漢饑。說完，我就沖出了教室。
我還沒有走出教室，就只聽身后哐啷一聲，我轉身一看，第一排的一位同學鉛筆盒被我的胳膊甩到，重重摔到地上，成了兩半。我頓時傻了眼，慌忙把文具盒撿起來。這時，文具盒的主人來了，我剛想說我不是故意，但一想到自己剛才的一切，終于什么話都沒有講，靜靜等待著劈頭蓋臉的指責。但是，事情卻沒有發(fā)生，她只是輕輕地把壞了的文具盒合在一起，說了聲沒關系，回家修修就好了。她的話語平和輕柔，卻像錘子一樣打在我心上。想起自己的表現(xiàn)，真是無地自容。
我默默地回到座位上，從同桌手中要回了那支摔壞的'鋼筆。我明白，能夠寬容別人比什么都重要。在我與其他同學交流時，他卻突然進來插一腳，擾亂我們，扭頭走開吧，他就窮追不舍；而不理睬他呢，他倒一個人講得津津有味。為這事，我和他提了不知道多少次意見，可他從來沒改過。當他實在惹毛我的那一天，我便怒不可遏，動了手，后來老師找到我，和我談話。感謝那些嘲笑你的人，因為他們使你變得優(yōu)秀；感謝那些傷害你的人，因為他們使你變得堅強；感謝那些打敗你的人，因為他們讓你燃起斗志你要學會包容，學會感謝呀！老師送給我的這首小詩真正讓我明白了包容，我一掃之前的整天悶悶不樂，再也不糾結那些事。包容，讓人們變得快樂。
宰相肚里能撐船不錯，一個成功的人，成功的企業(yè)，總是會有那么一種強大的包容精神。湖南衛(wèi)視——這個省級衛(wèi)視的第一標桿，它之所以成為業(yè)界龍頭，卻源于包容精神，就在20xx年，湖南衛(wèi)視被限娛，收視率下滑慘重，而同行的節(jié)目辦得那風生水起，外界也不免對這標桿的議論，面對別人的冷嘲熱諷，湖南衛(wèi)視回應：別人辦得好的地方我們要學習，要發(fā)現(xiàn)自己的不足，湖南衛(wèi)視一直在創(chuàng)新，在進步這番話引得人們的陣陣好評，人們對湖南衛(wèi)視的看法也有改變。20xx年初，湖南衛(wèi)視的開年綜藝首秀一鳴驚人，被評為一檔用心做的節(jié)目，湖南衛(wèi)視正是因為能夠包容，向對手學習，才能這么多年屹立不倒，即使跌倒，也會重新爬起來。包容，讓人們得到成長。
包容是一種快樂的方式，包容是一種強大的力量，包容是一種學習的辦法，包容是一種堅強的意志
人，要對生活包容。如果命運對你不公，你便要包容它，世界不會因你改變，何必悶悶不樂過日子？為何不包容它，坦然接受它，把一切看淡些，讓生活快樂。
但，不要對自己過分包容，偶爾對自己放松，小憩一會兒，能調適生活；但對自己的過分包容，則是放縱，如果對生活無限度的包容，無所謂的對待，對生活就失去了它不斷爭取的意義，在包容和放松之間找到一個平衡點，生活將無比美好。
懂得包容，以博大的胸懷，廣闊的視角生活，包容每一個人，包容一切，你就不會只是溪流，你包容的，將匯成河，流入你的生命，你將成長、成為大海、成為藍天。
永運不要哀嘆，要像綠葉的生命一樣，包容樹枝的無情；包容自己的卑微；包容生命的短暫。燃燒一生的綠，用包容成就一片金色的夢田
那一刻我懂了作文10
公交車上，人挺多。坐在車上的我看見一位老奶奶手提著包，似乎有些不堪重負。于是站起身來，讓那位老奶奶坐下，抓起把手，望著窗外，沒有去迎合她那感激的眼神，而是將思緒飄向遠方。
記得那一次也是坐車去外婆家。因為是“五一”節(jié)，所以坐車的人很多，車上擁擠得很，我扶著把手，很不自在。車行了一段路，下了幾位乘客。我心想：好不容易累了這么長時間，終于可以坐一會了�？蓻]想到，幾個眼明手快的乘客一下子把空出的位置占滿了，我心中無比煩躁，卻只能自認倒霉。
車子又重新開動了，抬頭望去，窗外一排排的樹木給我感覺有點冷漠。人與人之間的隔閡寫在車里人們漠然的臉龐上。不多一會兒，又上來了幾個人，大大小小的東西讓本已不大的空間所剩無幾，車內(nèi)又恢復了擠擠挨挨的形勢。
忽然，一個20歲左右的青年人沒站穩(wěn)，往后退了一步，正好睬在我的`腳上，我忍了忍，沒有說什么，可過了一會，他又往后挪了一點，擁擠的我喘不過氣來，我對他說“別往后了，沒看見我都站不下了嗎！”他扭過頭說，“嚷嚷什么，又不只是你一個人”，我氣不過，正要教訓他幾句，一個慈祥的老人說“小孩子，別生氣，你把心放寬一點，也許就不覺得擁擠了�！鳖D時，我臉紅得像挨了一巴掌一樣。望著那慈祥的老人，我認為自己是一滴水，面前的卻是一片汪洋大海，在這時，我心中留下疑惑，也許因為水滴的渺小無法看透大海吧。
思緒一直在蔓延，以至于別人擠了我都不知道�！焙煤⒆樱x謝你，你可真懂事”我讓座的那位老奶奶笑著對我說，我沒有說什么，但在這一刻，我懂了，原來奧秘很簡單，一滴水的確單薄，無力，很快會消失，但水滴融入大海就會和大海一樣不會干枯，沒有一滴滴水的匯聚，大海還會那么寬廣嗎？
到站了，看著窗外燦爛的陽光，心中久久地回味，是那位老人改變了我，有人的心胸可以容納百川，有人卻連沙子都容不下，我自己也有過水滴一般狹隘的心胸，但現(xiàn)在卻心懷大海，這就是人與人之間的差距吧。
在水滴融入大海的那一刻，我懂了。
那一刻我懂了作文11
心中有那么一片美麗的花從，成長的甘露不停地滋潤著它。每一滴都牽動著我的思緒。有開心、有煩惱，還有隱隱的感動，在鮮花盛開的那一刻，什么都懂了。
那是一個雨天，煩悶的情緒彌漫在心中那片花叢。我皺著眉頭，趴在窗前，視野所及是一片單調的灰色，沒有一絲讓人輕松的顏色！我嘟起嘴，莫名的傷感覆蓋了整座心房。捫心自問，感覺也算努力，怎么就達不到自己想要的成績呢？也許真如媽媽所說的，自己不是學習的材料吧！這樣想著，淚水不覺模糊了雙眼。
突然，不遠處一個小生物躍人我的視線。那算是一只蝴蝶嗎？如果要說是，也只能說是一只還未脫離繭的蝶。此時，它正在努力地擺動，似乎想竭盡全力地擺脫繭的.束縛！可我分明看到，它似乎已經(jīng)精疲力竭了！
它似乎有些絕望，于是它便靜靜地趴在那里，依然帶著沉重的繭！我不禁有些著急。據(jù)說，如果它不馬上離開繭，它就極有可能再也出不來了！我真想拿一把剪刀剪開那使它疲憊不堪的繭，就像我期待朋友能在考試時幫我一把那樣！
它實在太可憐了，它那么努力，上帝不該對它這樣�？晌覜]有那樣做，因為我想起了之前讀過的一篇文章：一個人看到小雞在蛋殼里掙扎的場景，很是心疼，決定幫助小雞出殼。于是。在那只小雞即將破殼而出的時候，他率先敲破了殼，可最終的結果卻是，小雞的死亡！
那么這只蝴蝶是不是也這樣呢？我可不想這只幼小的生靈因為我的一時沖動付出那樣的代價。于是又是一陣難耐的等候，心中急切地盼望著陽光能照著它，讓它溫暖地完成化繭成蝶的這一過程。這時一縷陽光斜斜地照了過來。那只蝴蝶、那只很久未動的蝴蝶仿佛受到召喚一般，又輕輕地蠕動起來！終于，終于，那只美麗的蝴蝶在陽光下舞蹈了！
我不禁釋然了！我何嘗不是那只蝴蝶呢！這只幼小的生靈應該也有過絕望吧？就在它幾乎要停止掙扎的時候？可最終當陽光召喚它的時候，它重拾信心，破繭成蝶，在花叢中展露自己的美麗！也許每個人心中都應該有那么一片青草地！驚喜的淚滴滑落足以讓我的心靈變得豐盈！我堅定地想只要努力，終會成功！
在鮮花盛開蝴蝶飛舞的那一刻，我懂了。
那一刻我懂了作文12
“砰！”我再也受不了各種指責了。用我母親的話說，“去吧，去吧，別回來！”我生氣地把門砰地關上，留下余怒剩下的兩個。
我離開了家，想象著電視劇中的場景，和家人吵架，并借此機會遠離家鄉(xiāng)，周游世界。我一出去，就發(fā)現(xiàn)已經(jīng)是晚上了，天空中最后一絲陽光已經(jīng)消失了。我有點膽怯，腳下一頓，轉身跑到離家不遠的一塊田里，靜靜地看著附近的燈光。
很快，我聽到母親呼喚我的聲音，一個更加焦慮，一個更加不安。我躺在田里，聽著媽媽的聲音越來越近。我瘋狂地想跑回我溫暖的家，但突然一個奇怪的想法抓住了我的腳，我就要抬起來�！白屗麄儞囊淮�，即使這是一個小小的懲罰，而且，我媽媽把我趕走了�！蔽也卦诘叵碌牟穸牙�，這樣他們就不會發(fā)現(xiàn)我了。我只是看著那些整夜沒有熄滅、徹夜未眠的燈：我從未感受過漫長的夜晚、刺骨的寒風、溫暖的房間和清晨……”第二天早上，我沖過田野，跑向門口，但我的.腳步停了下來。我害怕面對它們，我的腳停止像根一樣向前移動。是母親，她一眼就看見我站在門口，她沖上去抱住我，只說了一聲“回來”。看著母親憔悴的臉和浮腫的眼睛，我有轉身逃跑的沖動�！鞍�！”當一個耳光到來時，我父親用疲憊的眼神看著我，顫抖著說：“如果你走了，我們永遠不會原諒你。我們不能失去我們心愛的女兒！”我的眼淚忍不住又流了下來。
那一刻，我的臉因疼痛而灼熱，但我的心卻在蓬勃發(fā)展。那一刻，沒有怨恨，沒有憤怒，眼淚靜靜地流淌，每一滴都是愛。
我沒有用他們的愛來懲罰他們嗎？如果他們不愛我，如果我走了呢？我發(fā)誓，我再也不會做這種傻事了。
那一刻我懂了作文13
枯燥的生活讓人覺得乏味；沒日沒夜的學習讓人身心憔悴；有時沉溺于學習無法自拔；有時有專注于做另一件事情，我就是一直從中走過來的。
進入初二下學期，我頓時覺得又多了許多壓力，因為再過一年我們就要中考了！從前媽媽總是會為我報一些補習班，而且她總是那一句話，再不補補你就真的沒救了，我就只能心不甘，情不愿地去了。
但這一次我和媽媽竟然為了這件事，差點吵起來。對之，我是強烈反對。“現(xiàn)在每天作業(yè)越來越多，壓力也越來越大，你還給我報這個，想過我的感受嗎？”我對她叫道。“你也不看看人家孩子，成績好的都不知道甩你幾條街了，還不知悔改，真的是沒救了要，我給你報補習班，還不是為了你好。你要是成績穩(wěn)定優(yōu)異的話我還會給你報嗎……？”媽媽喋喋不休地說了一大堆。我受不了她的“魔音”，跑回了房間。
我坐在床上心里也是一頓憋屈，真有那種有苦說不出的感覺。眼淚頓時在我的眼眶打轉，翻滾，我感覺只要自己眨一下眼睛，淚水馬上就會順流直下。這時媽媽走進來，坐在旁邊，語重心長地說：“我當然知道你現(xiàn)在壓力很大而且時間緊，可也不會太久，你去上幾節(jié)課，認真聽了，就會對你現(xiàn)在的'學習的有幫助哩，難道你就想一直處在中等以及偏下的位置嗎，誰不會希望自己成績優(yōu)異？”聽了這話我又轉念一想，是這道理，媽媽是為我好的，天底下的父母都盼自己的孩子好，那一刻我有頓時明白了媽媽，我讀懂了她對我的那種愛與無私的關心。
她只是希望我好，學習好，將來生活的好，現(xiàn)在她對我的這一些好我也漸漸的明白了。
終于，我讀懂了她。
那一刻我懂了作文14
寬容是什么？寬容是寬厚和諒解，當你犯錯時，得到別人的原諒。寬容是一種愛，更是人們友好交往的基礎。就像魚兒離不開水，生活著的人們也離不開寬容。
寬容是一種胸懷，寬容是一種氣度，寬容是一種能量。它能夠驅散生活中的悲傷與失敗；也能夠帶給人們快樂與成功。它能夠包容一切，也能夠化解一切。
一次偶然的機會，我懂得了寬容。一個雨后的下午，我在街邊悠閑的走著。突然，有兩位阿姨撞到了一起，我心頭不由得一緊，有一場暴風雨即將來臨。誰知，一位阿姨連忙說：“對不起，對不起，是我大意了，我不應該跟那么緊，要不然也不會撞到你的，你沒事吧？有沒有傷到哪？”另一位說：“是我的錯，不怪你，該說對不起的人是我，是我為了躲避那口水塘，才與你相撞與此。”聽了這樣的對話，我的內(nèi)心涌起一股暖流。圍觀的人群都拍手叫好�！按蠹揖蛻搶W習這種精神，這兩位姑娘為我們樹立了很好的榜樣。”一個老爺爺說。古人云：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空�！边@件事一直在我的腦海中循環(huán)播放，難忘至今。
記得有一次，我穿著一身雪白的公主裙來到學校，同學們都投來贊賞的目光，下課了，同學們都紛紛贊美我，我心里美滋滋的。一高興忘了換裙子，可下午有體育課，這可怎么辦呢？我也只好硬著頭皮去跑步了。大家有秩序的排好隊朝操場走去。圍著操場慢跑兩圈。剛開始起跑，隊伍都很整齊。但是沒過多久，后面的隊伍已如同扭扭捏捏的.“麻團”。一圈過后，大家氣喘吁吁，尤其是隊伍最后的那個胖子，體力嚴重透支，一個人在隊伍的最后面處于“悠閑”的漫步中。很顯然他已經(jīng)盡力了，但還是與隊伍的距離越來越大�！鞍~~”我大叫一聲。我摔下來了：后面的同學由于由于踩到了我的裙子，所以我被絆倒了。此刻，所有人都停下了腳步。朝我圍過來。我的膝蓋上面青了，胳膊上皮破了。望著那雪白裙上的黑腳印，我惱羞成怒，剛想跟她吵一架�？晌蚁肫鹉翘煜挛绨l(fā)生的事情，看到同學們想看好戲的急切心情，我頓時笑著對那女孩說：“沒關系，你不用自責，不光是你的錯，我也有錯，我不該穿著裙子就來上體育課，裙子我讓媽媽洗干凈就好了�！焙髞恚惨驗檫@件事，我和那位女同學也成了最要好的朋友。寬容可以包容一切，它也可以化解一切。
在生活中，寬容無處不在。那一刻，我懂得了什么是寬容。
那一刻我懂了作文15
在寂靜的車廂里，只有寥寥幾個人。汽車到站了，只見上來一個殘疾人。他穿著一件深藍色的外套加一條兩只庫管不一樣的黑色褲子。手里拿著一個拐杖。他的半只腳依靠在拐杖上，他伸出一只腳，緊接著向前伸一下拐杖，艱難地向前走去。車廂內(nèi)的所有人似乎都不耐煩地看著他，就連司機也沒等他坐到位置上就開車了，他只能沖向座位。
“這人怎么長得這么難看，你說都殘疾了，還長成這個樣子是太可怕了。”一個大媽在和他旁邊的人討論�！皩ρ�，我一看就知道他不是個好人。另一個大叔自信地說道。雖然只是小聲地討論著，但在寂靜的車廂里卻顯得那么大聲。我向那個殘疾人望去。他把頭轉向了窗邊，用周圍的.東西盡可能地擋住自己的臉�？晌疫�是看到了：小小的鼻子，甚至連耳朵也是小小的，這三個小小的器官卻長在了大大的頭上，一切都顯得不協(xié)調。我也不禁嘲笑起他來。
汽車一直先前駛去，原本寂靜的車上多了一些討論聲和嘲笑聲。
“��！我的錢包掉了，這可怎么辦呀？回不了家了�！币粋�大媽抽泣地喊道。這時，車廂內(nèi)所有的人的焦點都在這位大媽身上，并且沒有一個人有要幫助她的意思。過了許久，一個顫抖的聲音說道：“這些夠嗎？”我循著聲音望去，竟是那個殘疾人拿著張一百元給呢位大媽，所有人都沉默了，包括那個大媽。這一刻，我懂得了什么叫教養(yǎng)。大媽激動地拿著錢說道：“小伙子，你真是個大好人��！”“沒事，俺媽從小就教我要懷著善心�！彼脦оl(xiāng)音的普通話說道。
這個小伙子讓我懂得了當別人遇到困難時，我們要積極地幫助別人，做一個懷有善心，對恩尊重的人。我們也要善待生活中的每一個人，做一個有教養(yǎng)的人。
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