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向著明亮那方作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的向著明亮那方作文，希望能夠幫助到大家。
向著明亮那方作文1
今天我們班同學(xué)收到了一個(gè)振奮人心的消息，“星期五早上我們要去奇石山春游，”我們班同學(xué)高興的像心里裝了一個(gè)小兔子似的，蹦蹦跳跳，又像心里吃了蜜糖似的甜蜜的，到了星期五我們帶上吃的，喝的，背上雙肩包，帶上好看的書(shū)本，一路上我們背古詩(shī)，唱歌，這聲音如同百靈鳥(niǎo)般好聽(tīng)，動(dòng)聲，美妙，我們美妙的聲音傳到了水里，小魚(yú)兒醒了，他們扭動(dòng)著身體，好像在給我們表演。我們美妙的聲音，再去喚醒沉睡的溪流，聽(tīng)他歌唱，和她一起奔跑忽然“撲哧”一聲，原來(lái)是我周?chē)瑢W(xué)笑了起來(lái)，他們?yōu)槭裁葱δ�？哦？原�?lái)，原來(lái)是濤濤在給我們講笑話呀。
“哎呀，好累呀，好累呀，”同學(xué)們一聲聲輕嘆，終于到了齊山，我們的導(dǎo)游姐姐她長(zhǎng)得真是貌美如花，就是眼睛有點(diǎn)小，她雖然在前面說(shuō)著什么，但是我們后面的一句也聽(tīng)不著。開(kāi)始野餐了，有的同學(xué)會(huì)有疑問(wèn)，為什么野餐呢？因?yàn)槲覀儼嗯c別的班集體與眾不同，我們班有心的家長(zhǎng)給我們帶上了兩個(gè)單子，每人一包酸甜可口的牛奶，一個(gè)圓溜溜的`大大的甜甜的西瓜。我們吃的肚子可真是圓鼓鼓的。
我們?nèi)テ媸接萎呁媪耍m然我們走得汗流浹背，累得筋疲力盡，但是我們欣賞了那美麗的奇石山。
向著明亮那方作文2
風(fēng)，是船帆存在的前提；夢(mèng)想，是人生奮斗的燈塔。一條路，一雙手，創(chuàng)造屬于自己的夢(mèng)想。
最初，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。當(dāng)時(shí)只有五、六歲，就覺(jué)得當(dāng)醫(yī)生的人都是天使，能讓人起死回生。再后來(lái)，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，承擔(dān)教書(shū)育人的使命，培育祖國(guó)的花朵。又過(guò)了幾年，我的夢(mèng)想是當(dāng)律師，在法庭上仗義執(zhí)言。
年齡在慢慢增長(zhǎng)，夢(mèng)想又在慢慢變化。
十二歲的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。為什么呢？從幼兒園開(kāi)始吧，我就初步接觸到畫(huà)畫(huà)，畫(huà)就畫(huà)唄，到后來(lái)就一發(fā)不可收拾了。我自信還有些畫(huà)畫(huà)的天賦，加上老師的培養(yǎng)、指導(dǎo)，雖沒(méi)專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，卻也掌握了不少技巧。
也許有人會(huì)說(shuō)，這和服裝設(shè)計(jì)也沒(méi)啥關(guān)系�。e急，我偶然在手機(jī)上看到許多著名設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的`服裝，只看一眼就被驚艷到了。自此，我就開(kāi)始畫(huà)各種衣服的稿圖，樂(lè)此不疲，畫(huà)得還不賴(lài)。
而現(xiàn)在，談起我的夢(mèng)想，多少開(kāi)始有點(diǎn)迷茫。上了初中，我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)比我好的大有人在，這多少有些打擊我的自信。其實(shí)，我的愛(ài)好不是只有畫(huà)畫(huà)，還有唱歌跳舞及其他。
音樂(lè)課上，我欣賞了歡快音符的鋼琴、節(jié)奏感十足的架子鼓及多種樂(lè)器合奏的交響樂(lè)。還有許許多多動(dòng)感十足的舞蹈，都讓我震撼。優(yōu)美的音樂(lè)動(dòng)人的舞蹈讓人讓人向往。
可是，一進(jìn)入初中，學(xué)業(yè)就特別繁重，根本就沒(méi)有精力去兼修其他的課程。我知道，我來(lái)的路很長(zhǎng)，我一路在成長(zhǎng)，我的興趣愛(ài)好也在一路在成長(zhǎng)。也許我還會(huì)確立一個(gè)新的夢(mèng)想，它一定是自己的興趣所在，興之所至，趣之為開(kāi)，心之所向，身之所往。
一路成長(zhǎng)，一路追夢(mèng)，向著明亮那方。
向著明亮那方作文3
抵達(dá)紅樹(shù)林時(shí)，正是薄暮時(shí)分。西邊的天紅彤彤一片，圓圓的夕陽(yáng)懸掛在天際，像燒紅了的銀盤(pán)。
因?yàn)轵T著單車(chē)，便只能在堤岸邊前行。這樣，也就能近距離地欣賞周邊的景色。
紅樹(shù)林看上去與山野中的林子沒(méi)有什么區(qū)別，都是枝葉萋萋，綠意重重。但是它們的根卻生長(zhǎng)在海水里。任憑海浪洶涌澎湃，它自巍然不動(dòng)，因此聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，讓許多人慕名而來(lái)。
我們向著夕陽(yáng)，向著明亮的那方，慢慢前行。
騎過(guò)一段路，樹(shù)的綠便被甩在了背后，只有水的綠了。浩浩蕩蕩一覽無(wú)余的大海，在夕陽(yáng)之下泛著絳朱色的漣漪。清澄的水和溫煦綿長(zhǎng)的光交匯在一起，迸發(fā)出一種溫柔的力量，讓一切都沉靜了下來(lái)。
游人不少，但此處沒(méi)有中英街的喧囂，沒(méi)有大梅林的'歡悅。不管是騎行、漫步，還是閑坐在堤岸邊的巖石上，暮光籠罩下的人流，眼神平靜，神態(tài)自然，渾身上下，透著一份難以言傳的圣潔和美好。
一群海鷗進(jìn)入了我的視野，它們時(shí)而俯沖而下，時(shí)而仰天振翅，時(shí)而盤(pán)旋低回，時(shí)而佇立水端。它們，自由而又遼闊，生動(dòng)而又蓬勃。也許，只有它們，感受不到白天和傍晚的區(qū)別，認(rèn)準(zhǔn)了光亮，便自在地起舞。
同樣富有生機(jī)的，還有那輪依然在燃燒著的夕陽(yáng)，把海面和天際都燃得一片通紅。即便已是暮色四合，即便與西湖相去甚遠(yuǎn)，依然給人以“水光瀲滟晴方好”的況味。
一個(gè)中年男人坐在亂石堆中看夕陽(yáng)，偶爾也低頭看一下手機(jī)，于是，那份詩(shī)意便被打了折扣。或者，在手機(jī)寸步不離的時(shí)代里，沒(méi)有人是孤獨(dú)的，但往往每一個(gè)人又都是最孤獨(dú)的。我想起圣�？诵跖謇锕P下的小王子，在他的b612號(hào)星球上，他一天可以看44次日落。如果他有手機(jī)，是不是還能如此呢？即便不常玩手機(jī)，在疾走迅奔的日常里，又有多少人時(shí)常會(huì)關(guān)心日出日落花云卷云舒，在意開(kāi)花謝潮漲潮消呢？即便人在旅途的我們，刻意避開(kāi)了步履匆匆的跟團(tuán)游，依然在馬不停蹄地趕時(shí)間。從早到晚，從中英街到大梅林小梅林再到紅樹(shù)林，縱然步履不停，但總還是感覺(jué)有點(diǎn)來(lái)不及。就如此刻，哪怕腳力疲憊，極想坐下來(lái)靜看夕陽(yáng)落山，卻因?yàn)榇颂幑蚕韱诬?chē)很難尋覓，擔(dān)心自己的坐騎被他人騎走，也便不敢多做停留。
向著明亮的那方，越往西走，越靠近夕陽(yáng)。然而，也只是一瞬間，它已墜落于遠(yuǎn)處的高樓大廈之間，不見(jiàn)了蹤影。徒留一片火燒云在天際，時(shí)而靜如峰巒疊嶂，時(shí)而動(dòng)若龍騰虎躍。最后，連燦爛的霞光都消失殆盡，一切，都變得平靜而熨帖。
黃昏用它特有的儀式，超度著每個(gè)即將消逝的日子。它既彰顯了生命在時(shí)間面前的渺小，也刻畫(huà)著沉沒(méi)之前獨(dú)有的美麗，以及那份不可被忽視的頑強(qiáng)，讓人神往，也令人敬重。
而那些在暮光中依然花開(kāi)不敗的人，都是向光而動(dòng)，自在芬芳。比如楊絳，比如杜拉斯。她們自知，堅(jiān)韌，飽滿，淡然。她們臉上的藤蔓，飽經(jīng)了歲月的風(fēng)霜，綻放著時(shí)光的碧綠，有著更加灼灼的光芒。
向著明亮那方作文4
生活中，我常常會(huì)對(duì)爸爸大喊大叫，但那一天他的退讓?zhuān)屛腋惺艿搅怂麑?duì)我的愛(ài)，就如同一盞明燈，指引我向著明亮那方前進(jìn)。
那天晚上從學(xué)�；丶遥捎趯W(xué)校作業(yè)較多，心情比較煩躁，便坐在自己房間里生悶氣。突然，門(mén)外傳來(lái)了輕微的'吧嗒吧嗒的聲音，接著，門(mén)被小心翼翼地，緩緩地推開(kāi)，爸爸從門(mén)縫處探進(jìn)頭來(lái)望著我，眼神中充滿了關(guān)切與擔(dān)憂：怎么不開(kāi)心��？他皺起眉頭，輕聲問(wèn)我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不想理他。
他把身子擠進(jìn)門(mén)中，回頭關(guān)上了門(mén)，再躡手躡腳地走到我身邊，坐了下來(lái)。他一手勾著我的肩，另一手放在自己腿上，不斷捏著自己的大腿，顯得有些不安：女兒，你你有什么事，和爸爸說(shuō)說(shuō)。我卻甩開(kāi)了他的手，站起身來(lái)，朝著他大喊：你煩死了，出去！說(shuō)完便換了個(gè)地方，背對(duì)著他再次坐下。
爸爸深吸了一口氣，似乎還想說(shuō)些什么，可最終仍是吹了口氣，皺著眉，垂著頭離開(kāi)了我的房間。
爸爸出門(mén)后，我隱約聽(tīng)到媽媽和他在談話。媽媽小聲地問(wèn)爸爸：女兒怎么了？怎么聲音對(duì)你那么大？哎，我也不知道呀，她對(duì)我非常兇，我也不想惹她生氣��！爸爸的語(yǔ)氣中充滿了無(wú)奈，她還小，你不要去說(shuō)她，她一定是心情很不好，先不要再去吵她了。
聽(tīng)完爸爸的，我心中感到了一絲溫暖，我知道，爸爸是關(guān)心我才會(huì)進(jìn)來(lái)詢問(wèn)我，當(dāng)我對(duì)他大喊大叫時(shí)，他不希望我再生氣，沒(méi)有與我爭(zhēng)辯，而是選擇了退讓。我發(fā)現(xiàn)，爸爸是愛(ài)我的，這份愛(ài)正如同一盞明燈，使我感受到了溫暖與希望，也引領(lǐng)我向著明亮那方進(jìn)發(fā)。
向著明亮那方作文5
從前我以為父親總是在外奔波，不回家看我，從來(lái)不關(guān)心我，一個(gè)禮拜難得回來(lái)一次，使我從小就缺乏父愛(ài)�？墒亲詮哪谴挝倚∩蹩荚嚊](méi)考好，父親連夜趕回來(lái)跟我談心后，我感到了濃濃的父愛(ài)，猶如一束陽(yáng)光，引領(lǐng)者我，向著明亮那方。
小升初考試那天晚上，看到成績(jī)的我無(wú)論如何接受不了。連晚飯都沒(méi)有吃，趴在床上，一個(gè)人關(guān)上門(mén)，把門(mén)反鎖。媽媽一個(gè)電話打給了父親，他二話沒(méi)說(shuō)，就趕了回來(lái)。我不知道該怎么去說(shuō)，對(duì)于一個(gè)可以說(shuō)是比較陌生的父親，我不明白。
一天，兩天，三天，一個(gè)月過(guò)去了，他沒(méi)有說(shuō)任何話，只是不再常離開(kāi)家。每次看見(jiàn)我，他總是把嘴咧開(kāi)，微微上揚(yáng)，眉毛抖一下。我忍不住了，問(wèn)了媽媽?zhuān)胖浪涯暇┑墓ぷ鬓o了，留在家，陪我。
暑假的最后一天，他找我談話，母親只是靜靜地在旁邊看著。他一步一步慢慢走著，倒了三杯水，把頭抬起來(lái)，臉上的眉毛抖了一下，喝了一口。我知道你沒(méi)考好，你內(nèi)心很難過(guò)，所以，我也去外校找了他們校長(zhǎng)，我問(wèn)過(guò)了你這個(gè)成績(jī)可不可以入學(xué)，他說(shuō)，這樣進(jìn)去會(huì)很累。他把椅子往前拉了一點(diǎn)，嘴角往外扯了一下，手把水杯端起，又放在桌上。我知道你有自己的理想，可是作為我自己的角度，我更希望你生活的快樂(lè)，而不是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事隨意糟蹋自己的身體。他把頭抬起，雙手交叉握著，嘴抿了一下，鼻子吸了一下，又一下一下的捶著自己的腿，一個(gè)學(xué)校固然重要，可是三年以后誰(shuí)又能預(yù)料會(huì)發(fā)生什么呢？三年以后你同樣有著跟他們競(jìng)爭(zhēng)的權(quán)利。
他靠在椅背上，閉上了雙眼，手撓了撓頭發(fā)，又用一只手揉了揉眉毛，牙齒咬了咬嘴唇。這段時(shí)間，我也思考過(guò)我自己的'問(wèn)題，是我陪伴你的時(shí)間不夠，以后，我不去南京了，就在張家港陪你。后面的話，我也聽(tīng)不下去了，我不知道他到底為我付出了多少。我低下頭，手抱住頭，眼淚一滴一滴的落下。他的大手放在我肩上，來(lái)回摸了摸，像一股暖流，流進(jìn)了我的心里，我聞到了一股愛(ài)的味道。
抬起頭，不要哭，這只是一個(gè)篇章翻過(guò)去了就不再提了。他站了起來(lái)，眉毛抖了一下，嘴張開(kāi)了，嘴角上揚(yáng)，轉(zhuǎn)過(guò)身去，拿了一張紙，一點(diǎn)一點(diǎn)地往下移，放在我手中。他腿彎下來(lái)，用手摸了摸鼻子。這件事就別難過(guò)了，但是你要記住，沒(méi)有人對(duì)不起你，不要以任何方式傷害自己的身體。他把眼睛睜地大大的，好嗎？嗯。我點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚卻又落了下來(lái)
一次談話，父親梳開(kāi)了我的心結(jié)。他可以為了我辭去工作，留在張家港，就為了陪我。讓我感受到了濃濃的父愛(ài)，溫暖著我，帶著我，去向那明亮那方！
向著明亮那方作文6
翻開(kāi)泛黃的日記，看歪歪扭扭的字，幾分童真，演繹著曾經(jīng)的雄心壯志，然而隨著時(shí)間的流逝，我曾經(jīng)的轟轟烈烈已經(jīng)被時(shí)間沖淡……
街角，黃色的燈光下，總會(huì)看到幾只飛蛾，可能是家中窗戶沒(méi)有關(guān)好，家里竟然也出現(xiàn)了一只飛蛾。突然想起了生物老師說(shuō)過(guò)：飛蛾會(huì)撲火。好吧，那我就給飛蛾來(lái)一場(chǎng)華麗的葬禮吧。我找出蠟燭，點(diǎn)燃，關(guān)上燈，頓時(shí)整個(gè)書(shū)房便昏黃不清。那火光微弱，仿佛一陣微風(fēng)就能把它吹滅。
突然，那只飛蛾在我面前閃過(guò)，一下子撲向火海，沒(méi)有一絲恐懼，沒(méi)有一絲憂郁。那火苗一下子躥了起來(lái)，如一頭貪婪的野獸，肆虐地炙烤著飛蛾的身體，發(fā)出枯黃的煙……頃刻間，火苗將屋中照得亮堂堂的。
我一下子蒙住了，大腦一片空白，心房就像被刀捅了一下，猛烈地抽搐著。一種虛無(wú)而飄渺的痛楚漸漸從我的心中蔓延了開(kāi)來(lái)，有力地纏繞著我，我如同掉進(jìn)冰窖，從頭涼到腳。它本身是多么渺小，一生不被人贊揚(yáng)，卻一直向往著光明，一直堅(jiān)持著小小的愿望，雖然一生平平凡凡，但卻在生命的盡頭綻放出一朵絢麗的'火花。痛，憂傷，淚水，交織、旋轉(zhuǎn)、升華……這是何等的華麗！
那是一種向往，一種平凡生物對(duì)不平凡生活的向往。
那是一種信念，一種長(zhǎng)處在黑暗中的生靈對(duì)向往光明的信念。
那是一種追求，一種對(duì)自己執(zhí)著的夢(mèng)想的追求。
飛蛾，化作了一縷枯黃的煙，然而，其人生卻畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。那火苗逐漸小了下去，我想，縱然那火花只是曇花一現(xiàn)，但是至少這飛蛾為夢(mèng)想拼搏過(guò)、絢麗過(guò)。
那輕煙超凡脫俗地、輕輕地、優(yōu)雅地、幽幽地隨風(fēng)逝去。是的，這枯黃的煙帶去的生命，但在它死亡的那一刻，卻留下了雄壯的幸福！在這一剎那，我仿佛看見(jiàn)了飛蛾的靈魂，也許它正為自己擺脫這沉重的軀殼而慶幸，它在俯視著滾滾紅塵，它在風(fēng)中搖擺，它在為艱難、險(xiǎn)阻，在為哪些嘲笑它的人們，唱著挽歌……
謝謝你，飛蛾，你打破了我心中對(duì)于幸福追求的隔膜，你推開(kāi)了那道屏障：嗨，夢(mèng)想，別來(lái)無(wú)恙，讓我們一起，向著明亮那方……
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