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放風(fēng)箏作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎閱讀與收藏。

放風(fēng)箏作文1
星期天,媽媽帶我去公園玩。在那里,我玩了一會兒風(fēng)箏。
站在草坪上,拿出自己的風(fēng)箏,正準備放的時候,“郭彥廷!”背后一個人在叫我。轉(zhuǎn)頭一看,原來是朋友羅琛然。
“你怎么在這里?”羅琛然問。我回答道:“來這兒玩風(fēng)箏呀!” 看到我手里的風(fēng)箏,羅琛然心動了:“我們一起放風(fēng)箏吧!”“好!好。 蔽覍⑹种械木遞給了他。
開始放風(fēng)箏了,我左手舉著風(fēng)箏,就像托小娃娃一樣,生怕它從我手中掉到地上。羅琛然則輕輕捏著線,積極配合著我的手勢。一切準備就緒后,我們就嘴里喊著口令,徑直往前沖……
“三……二……一……放!”一起數(shù)完數(shù)后,我把風(fēng)箏使勁往上一扔,就像扔鐵餅一樣,能扔多高就多高,能扔多遠就多遠。本以為一次就能飛起來的`,那風(fēng)箏一開始也確實表現(xiàn)不錯,在空中忽上忽下,雖然上躥下跳,但好歹也算是“飛”了起來。就在我以為它的表現(xiàn)會越來越好,最后會像小鳥一樣沖上天時,沒想到它居然從空中一頭栽了下來——“小鳥”被無形的子彈給打中了!
“怎么會這樣呢”!扭頭一看 ,原來羅琛然這家伙居然都還沒放線。俊鞍,好不容易才放飛的風(fēng)箏,就這么掉了下來!”我心里很不是味道,“這個羅琛然,放線怎么這么慢!”
“好不容易出來一趟,而且時間這么充裕,總不能這樣就算了吧?”想到這,我一咬牙,彎腰就撿起了墜落在地的風(fēng)箏。見我再次拿起風(fēng)箏,羅琛然腦子轉(zhuǎn)得相當(dāng)快,也立馬牽著線,緊密配合我起來。就這樣,我倆一前一后,又跑了起來。等我們都覺得差不多的時候,又一起再次喊起口令:“三……二……一……放!”風(fēng)箏好像聽懂了我們的呼喚,先是搖擺了一陣,但最后還是重新飛上了空中。
望著飛在天上的風(fēng)箏,我倆你望我,我望你,都會心地笑了起來。“成功了,我們成功了!”我們的歡呼聲在草地上空久久回蕩。
放風(fēng)箏作文2
星期六的上午,這天天氣晴朗,萬里無云,天空蔚藍蔚藍的,就像一塊晶瑩剔透的藍寶石。我拿著自己手繪的`風(fēng)箏和媽媽一起去新廣場上放風(fēng)箏。遠遠望去,廣場上空有各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏在空中飛翔。有美麗的蝴蝶,黑色的蝙蝠還有翩翩起舞的鳳凰……
我迫不及待地把風(fēng)箏放在了地上,用了九牛二虎之力拼命向前跑結(jié)果風(fēng)箏還是在地上滑動。媽媽看到后說:“不要急,放風(fēng)箏要迎著風(fēng)跑,不能逆著風(fēng)跑,線不要拉得太長,跑的范圍要大!蔽衣犃藡寢尩脑,走到了廣場中央。我拿著線軸,媽媽拿著風(fēng)箏叫我跑,果然風(fēng)箏飛了起來,我把線慢慢地放長,風(fēng)箏也慢慢地越飛越高。
今天,我終于學(xué)會了放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏作文3
在我的記憶里,我和朋友之間有各種各樣的比賽,要數(shù)最深刻的比賽,那一定是放風(fēng)箏了。平常我就特別喜歡約朋友到江邊放風(fēng)箏,因為江邊風(fēng)力大,很適合放風(fēng)箏,我們可以一比高下。
這天,我又和兩位小朋友約好在江邊玩風(fēng)箏比賽。我飛快地做完作業(yè),便拿起風(fēng)箏往江邊跑去,兩位朋友已經(jīng)在等我了。我迅速檢查完風(fēng)箏,以確保完好無損后,便做好了起跑的準備。我充滿自信地想:一定能順利起飛的,一定能打敗他們!
看他們也已經(jīng)準備好了,便一起數(shù):“3、2、1,扔!”后,不約而同地把風(fēng)箏扔向天空的方向。一陣風(fēng)吹過,風(fēng)箏乘風(fēng)飛翔,我樂滋滋地看著它,慢慢有節(jié)奏地放長風(fēng)箏線,讓風(fēng)越飛越高,好讓我贏得比賽。
可此時,不知什么原因,風(fēng)箏突然瘋狂搖擺,時而往左,時而往右,似乎遇到了很不穩(wěn)定的強風(fēng)。我們都措手不及,一時間不知如何應(yīng)對。朋友快速地收起風(fēng)箏線,讓風(fēng)箏加速下降。而我隨著風(fēng)方向跑啊跑啊,同時慢慢收線,終于搖擺不定的風(fēng)箏受到了控制。而兩位朋友呢?他們的風(fēng)箏雖然此時并沒掉下來,卻卻好像被風(fēng)擺布似的',不一會兒,他們當(dāng)中一只“嘩”的一聲,落到樹梢上卡主了,怎么也弄不下來,他在這個三人比賽中失敗了。我和另一位朋友沒時間停下來安慰他,繼續(xù)比......
等風(fēng)向穩(wěn)定后,我又再慢慢有節(jié)奏地放長線,讓風(fēng)箏恢復(fù)了高度。朋友的風(fēng)箏也已經(jīng)受到了控制,漸漸升高。兩只風(fēng)箏在天空放肆高飛,越來越渺小,勝負難分。忽然,風(fēng)似乎又大了些,風(fēng)箏的線那么幼細,很可能會斷。于是我開始謹慎地收線,并把風(fēng)箏往風(fēng)較小的地方拉。正當(dāng)我專注地調(diào)整著風(fēng)箏的狀態(tài)時,另一位朋友的線“咔”的一下斷了,風(fēng)箏頓時沒有了目標(biāo),快速下墜。
我知道自己贏了,欣喜若狂。這種比賽,玩的是技巧,特別有挑戰(zhàn),很刺激。我太喜歡了!
放風(fēng)箏作文4
星期四,齊老師說:“明天我們班要放風(fēng)箏,帶風(fēng)箏的同學(xué)可以和好朋友一組。”有的同學(xué)偷偷的.在下面說太好了。
第二天,同學(xué)們大包小包的來到校園里,時間一分一秒的過去了。終于到了下午,同學(xué)們拿著心愛的風(fēng)箏沖出了教室,撲進了大地媽媽的懷抱。寬闊的操場成了我們玩耍的樂園。我和鄭晴元一組放一個風(fēng)箏,體育老師幫我們成功的把風(fēng)箏放了起來。一開始,我放風(fēng)箏的技術(shù)不太好,在老師的指導(dǎo)下,我慢慢學(xué)會了放風(fēng)箏。不一會各種圖案的風(fēng)箏飛在了天空。同學(xué)們高興極了。
如果學(xué)校也能舉行放風(fēng)箏比賽該有多好呀!
放風(fēng)箏作文5
一個星期天的下午,陽光明媚。楊老師帶著我們幾個小朋友到五溪廣場放風(fēng)箏。
我左手拿線軸,右手拿著風(fēng)箏線,不一會兒風(fēng)箏飛上了天空,我興奮極了。我氣喘吁吁地跑呀,跑呀,不一會兒就跑累了。我停下來對姐姐說:''姐姐,我跑累了給你玩會兒。;五溪廣場的人可真多呀!有的在放風(fēng)箏,有的在玩溜冰鞋,有的在玩滑板。
這時,我看到了一個鳳凰風(fēng)箏。它飛得很高,不愧是鳥中之王呀!這時飛來一只蝙蝠風(fēng)箏,鳳凰驕傲地對蝙蝠說:“你真丑,只穿一件黑黑的衣服,而我穿的 衣服多漂亮啊,還有無言六色的花紋呢!彬鸩]有理睬它,飛到一邊去了。不一會兒,飛來幾個像熱帶魚一樣的風(fēng)箏,尖尖的尾部還托著一條小尾巴呢,可愛極 了!我就像來到了魚的王國里一樣,看得我眼睛都花了。
正當(dāng)我看得入神時,“媽媽,快來啊,我的風(fēng)箏掉下來了。”一個可愛的'小女孩的聲音傳進我的耳朵,我循聲望去,只見那位女孩在嘟著嘴巴在喊她的媽媽。 媽媽急忙跑過來,蹲下身子說:“我來教你吧!毙∨⒏吲d地跳起來了,拍著手說:“好!'不一會兒,他們邊跑邊喊,風(fēng)箏很快就飛上去了,小女孩高興地一蹦 三尺高。他們的風(fēng)箏也快活地加入了那”魚“的王國,正在快活地游來游去呢。好像對小主人說:
”謝謝你,小主人,是你把我送回了天空。讓我又恢復(fù)了自由。“
時間不早了,該回家了,我們依依不舍地離開了五溪廣場。風(fēng)箏不僅可以鍛煉身體,還可以保護我們的視力,下次我們還要來這里放風(fēng)箏呢!
放風(fēng)箏作文6
殘雪消融,春風(fēng)徐徐,湛藍的天空幾縷白云悠悠。爸爸帶著我們?nèi)堅春珗@放風(fēng)箏。
湖畔廣場的上空,形態(tài)各異、五彩繽紛的風(fēng)箏爭奇斗艷,各 展 風(fēng)姿。紅色在金魚風(fēng)箏搖頭擺尾;粉色的蝴蝶風(fēng)箏翩翩起舞;喜洋洋和灰太狼風(fēng)箏憨態(tài)可掬,在陽光照耀下金光閃閃,漂亮極了!游客們紛紛止步觀賞,贊嘆不絕。放風(fēng)箏的兩位爺爺聽著夸贊聲,個個臉上都是舒心的笑容。
我拿起風(fēng)箏迫不及待地向廣場跑去,但是連放幾次都沒飛起來,有兩次眼看著就要飛起來了,卻搖擺了幾下又栽了下去。這時,一位帶著愛犬的老伯伯走了過去,他看著我沮喪困惑的眼神,就熱心地指點我。我執(zhí)著地又一次放飛,風(fēng)箏終于飛上了天空,越飛越高,高得幾乎成了一個小紅點。
看著我經(jīng)歷挫折親手放飛的'風(fēng)箏在湛藍的天空遨游,我好有成就感呀!我們歡呼雀躍,就連老伯伯那只毛茸茸的愛犬也在撒歡地跑著、叫著……
放風(fēng)箏作文7
星期六上午,天空藍得像一塊大寶石,幾片薄薄的白云像一只只小綿羊似的,慢悠悠地在天上散步,哥哥帶著我來到公園的草地上放風(fēng)箏。
草地一望無邊, 滿是青綠,放風(fēng)箏的人格外多,天空也變成了風(fēng)箏的舞臺!有的是一只威風(fēng)凜凜的“老鷹”,在天空中自由翱翔;有的是一條活潑可愛的“小金魚”;還有的是翩翩起舞的“蝴蝶”……看得我眼花繚亂,心里癢癢的。我對興高采烈地哥哥說:“咱們也來放吧!”
哥哥高高舉起了風(fēng)箏,我抓著線軸邊跑邊放,越跑越快,就像草原上奔騰的野馬。忽然聽到哥哥大聲說“小妹,快看!風(fēng)箏飛起來了!”我回頭一看,真的!我的“小燕子”果然飛了起來!還沒高興夠呢,不速之客“蜈蚣”就和我的`“小燕子”打了起來,雙方不甘示弱,你爭我搶的。最后還是我的“小燕子”贏了,好像在得意地說:“哈哈!小蜈蚣,你的個頭雖然比我大,但力氣竟比我小那么多!”
今天放風(fēng)箏可真開心。
放風(fēng)箏作文8
某個周末,天高云淡,秋風(fēng)送爽;我的老鷹風(fēng)箏,在琳瑯滿目的風(fēng)箏群里快樂而自由的飛翔。
我愿意我的老鷹風(fēng)箏,更出類拔萃,飛得更高。不斷的運用著爸爸教我的技巧,我不斷的放線,不停的抽拽從而讓老鷹飛的更高。我是老鷹,老鷹是我,我要飛得更高更遠,我要沖破牽絆飛得更自由。
“啪”風(fēng)箏線斷了。遠遠地,我看見老鷹在強風(fēng)下倒退幾米,天翻地覆,旋轉(zhuǎn)翻滾了無數(shù)圈,重重的墜落在廣場旁邊的南湖里。而原來比它飛得矮那群風(fēng)箏,雖然被繩子牽住,卻更高更自由地傲視著我的老鷹。
我的心里一驚,心想,我們小朋友不就像著風(fēng)箏嗎?我們總是被爸爸媽媽,或者學(xué)校老師用繩子牽著放飛在生活的.藍天上。我們早就對他們的牽絆和管教非常厭煩了。總是想掙脫他們自由自在的飛翔?墒牵绻改负屠蠋熣娴募魯嗄歉熬”,對我們不管不問,任由我們瘋玩,任由我們上網(wǎng),任由我們不寫作業(yè)。
這樣,我們雖然能過一個無憂無慮的童年,可我們長大了,學(xué)業(yè)無成,沒學(xué)歷,沒本事,還能自由自在的過想要的生活嗎?
相反,我們大多數(shù)人沒有掙脫放飛的線。我們按部就班的學(xué)習(xí),如果你認真踏實的學(xué)習(xí),考上名牌大學(xué),你就有很強的本領(lǐng)。到那時你就能“紙風(fēng)箏”變“金鳳凰”,那才叫真正意義上飛得更自由,飛得更高遠。
放風(fēng)箏作文9
一天,天氣晴朗,天上飄著朵朵白云。
小剛和小明去公園放風(fēng)箏。到了公園,他們來到一片空地上,小剛拿著風(fēng)箏線,小明舉著風(fēng)箏,小剛一邊跑一邊對小明說:“松手吧!毙∶鞯氖州p輕一松,燕子風(fēng)箏便飛了起來。
小剛的旁邊有一個小姑娘,手里拿著蝴蝶風(fēng)箏。她羨慕地看著小剛和小明,說:“你們真是放風(fēng)箏的高手。你們也來幫我放風(fēng)箏吧!庇谑,小明幫小姑娘舉著風(fēng)箏,小姑娘拉著風(fēng)箏線,不一會兒,小姑娘的風(fēng)箏也飛上了天空。她看著越飛越高的蝴蝶風(fēng)箏,開心極了。
不遠處,一個小男孩兒正在放風(fēng)箏。他一邊放風(fēng)箏一邊對爸爸媽媽說:“看,我的.風(fēng)箏飛的好高!”
漸漸地,放風(fēng)箏的人越來越多,天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有金魚風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏……天空就像一幅美麗的畫。
放風(fēng)箏可真是一件趣味的事!
放風(fēng)箏作文10
星期五下午放學(xué)以后,我和爸爸媽媽在江邊放風(fēng)箏。
我拿著風(fēng)箏線,爸爸拿著風(fēng)箏,我跑了起來,爸爸慢慢地放開了風(fēng)箏。
眼看就要飛起來了,可是沒有成功,但是我沒有放棄,這次,我逆著風(fēng)的方向跑,風(fēng)箏慢慢飛了起來,我很開心。
忽然,風(fēng)停了,風(fēng)箏不停地往下落,我急忙把線往后一拉,風(fēng)箏重新飛了起來,我開心地想,我會放風(fēng)箏了!
放風(fēng)箏作文11
今天,我又說到我的爸爸了,還是那個樣子——小眼睛、大眼鏡。他喜歡我的時候,把我的臉揉來揉去,嘴里還“毛咪、乖乖”亂叫一氣,難過死了,這樣我可受不了。他一生氣就火冒三丈,暴跳如雷。
就比如今天吧,爸爸、姑姑、我、妹妹去南大游泳,姑姑先到圖書館借書,我和妹妹在圖書館門口正玩得開心呢,爸爸忽然叫我穿衣服,我一邊玩一邊說:“不冷!”爸爸又說了幾遍,見我沒動靜,他上前一步,一腳踢在我屁股上。我想:我也沒做壞事,你對我這么兇,壞爸爸!我火了,也在他屁股上踢了一腳。這時,幸虧姑姑出來幫我們解了圍。
到了游泳池,爸爸又喜歡我了,在游泳池里他不停地揉我的.臉。
這就是我那一會兒生氣,一會兒高興的爸爸。
放風(fēng)箏作文12
清明節(jié)前后,春暖花開,陽光明媚,我和我的朋友小張一起拿著我的老虎風(fēng)箏去公園里放風(fēng)箏。
一走進公園里,就聽見了哈哈的笑聲,我們順著笑聲來到了那里,原來是一群小朋友在放風(fēng)箏。我也很快加入了他們的隊伍。他們放的風(fēng)箏各種各樣,有的是熊貓風(fēng)箏,我心想:我國的國寶也飛在天空中,它似乎想在空中尋找竹子吃呢;有的是蝴蝶風(fēng)箏,栩栩如生的蝴蝶在空中翩翩起舞,全身五顏六色的',真是美麗極了;還有的是小魚形狀的,全身紅彤彤的,藍天就如碧海。它好像在碧海里游動……
我和小張開始放風(fēng)箏了,風(fēng)來了,小張把風(fēng)箏高高舉起,我拿著線站在遠遠的地方,等風(fēng)大了起來,我大聲喊:“放”。小張把手松開,我拽著線往前飛快地跑去,不一會兒,我們的風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w了上去。
我一邊跑一邊大喊:“!我們的風(fēng)箏終于飛上了天空!逼鋵嵨乙埠孟胱兂梢恢伙L(fēng)箏和太陽聊天,和白云玩捉迷藏呢!
放風(fēng)箏作文13
春天來了,春天來了。陽光像金子一般灑在大地上。幾朵白云悠閑的躺在藍天媽媽的懷抱里。一陣陣微風(fēng)吹過,草坪上的花兒隨風(fēng)舞動著。這真是一個放風(fēng)箏的'好天氣!
你看,天上有各式各樣的風(fēng)箏。五彩三角風(fēng)箏剛剛起飛,在天空中甩動著尾巴。“小金魚”在云海里游來游去,大嚼特嚼著天上的棉花糖。蜈蚣瞪大了眼睛,說:“我們來比賽看誰飛得快”。老鷹皺起眉頭說:“什么!你敢跟我比賽?你輸定了!”
遠處有一個小朋友正在放飛著一個橙色的風(fēng)箏,他的風(fēng)箏越飛越高,都快要看不見了。旁邊他的媽媽正依靠在爸爸身邊,溫柔地注視著孩子,說:“你瞧,我們兒子放的風(fēng)箏飛得多高呀,他又長大了!
近處放風(fēng)箏的是三個小伙伴。小明在前面拿著風(fēng)箏線,小剛跟在后面把風(fēng)箏高舉過頭頂,他們倆一起往向跑!叭唬!”小明喊道。小剛用力把風(fēng)箏往空中一拋,風(fēng)箏就隨風(fēng)飛了起來,越飛越高。小剛高興地一蹦三尺高。“別只顧著你們呀!”小紅急了“快來幫幫我呀!”“好的,馬上就過來!焙芸欤〖t的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天。
今天可真是愉快的一天!
放風(fēng)箏作文14
春天來了!春天來了!春天像個害羞的小姑娘,遮遮掩掩、躲躲藏藏。春天是小朋友們的盛會。你看!一群小朋友在綠油油的草地上放風(fēng)箏。
有可愛的蝴蝶和小魚風(fēng)箏、有又大又紅又圓的氣球風(fēng)箏、有多手多腳的.蜈蚣風(fēng)箏,還有長著一對長長翅膀的蜻蜓風(fēng)箏······小朋友們一邊跑一邊放風(fēng)箏的線,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高。風(fēng)箏在天空中飄呀飄,飄呀飄,好像在天空中比美呢!小朋友們玩得真開心。
放風(fēng)箏作文15
今天,我和朱俐雯去學(xué)畫畫。老師給我們每人一個風(fēng)箏,讓我們在風(fēng)箏上畫上自己喜歡的畫。我和朱俐雯都畫了一只“大蝴蝶”,還在蝴蝶上畫了許多花紋。風(fēng)箏看起來可漂亮了!下課了,我們約好了下午去放風(fēng)箏。
天,風(fēng)和日麗,很適合放風(fēng)箏。來到公園,我們迎著風(fēng)把風(fēng)箏拉得高高的`。天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏:有小兔子的、有貓頭鷹的、有蝙蝠的好像一場風(fēng)箏大會。五顏六色、多姿多彩,美麗極了!可是,公園場地太小,跑著跑著,我們的風(fēng)箏線就繞在了一起,哈哈!沒關(guān)系,解開線,我們繼續(xù)跑著,風(fēng)箏繼續(xù)飛著。我們玩得好開心。
原來,放風(fēng)箏也是春天里的一道美麗的風(fēng)景線呢!
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