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八年級小組合作學習量化評分細則
八年級小組合作學習量化評分細則1
目的:為了提高同學們的道德層次,培養(yǎng)同學們良好的學習生活習慣,樹立良好的班風和學風,增強班級管理的有效性,培養(yǎng)同學們的自我管理能力和自我約束能力,結合我班的實際情況,制定本班的`規(guī)章制度及相應的量化管理規(guī)定。

評分方法:每位同學的起始分為每學期100分,依照條例加分或減分。期末依據(jù)每位同學的得分情況進行操行等級評定。該評定直接記入學籍檔案,操行等級為“優(yōu)”者才能參評各級各類先進。
一、獎勵及加分情況
1、段、期考成績優(yōu)秀者可加分:年級前50名者加10分;年級前50—100名者加5分;年級前100—200名者加3分。學習進步者(以前次期中或期末成績在年級排名為準)年級進步10—49名者加3分,進步名次在50名以上者每進步10名加2分,班級進步10—19名者加2分,進步20名以上者加每進步10名加2分
2、擔任學生干部(含舍長、組長及相關的骨干)能完成本職工作者,無失誤者,每學期加10分;班級、縣級、校級、市級、區(qū)級等優(yōu)秀學生干部或三好學生的分別加5、10、15、20、25分不等的加分。
3、積極參加學;虬嗉壗M織的各項集體活動的(包括出黑板報、學習園地、運動會、藝術節(jié)、晚會、演講等活動),凡參賽者一次加2分;若能獲獎將根據(jù)獲獎名次再加3—10分不等的加分。
4、文明宿舍獲獎者(連續(xù)四周不被扣分),該宿舍成員每人加5分。
5、一學期連續(xù)四周無扣分情況者加2分,一學期內無遲到、早退曠課者加6分,一學期內無扣分情況的加10分。
6、做好人好事,如拾金不昧、幫助他人等情況的給予1—10分不等的加分。
二、違紀情況及扣分
1、上課遲到者每次扣1分,早退每次扣1分,早退、遲到10次以上者每次扣2分。
2、課堂上影響教學活動、不尊重任課老師、及上課不聽睡覺被老師點名字的每次扣2分。
3、自習課不能安靜自習、有談話、討論、喧嘩、亂走動、大聲講話、看小說、聽耳機及隨身聽的、不服從班委管理者等情況之一的扣2分。
4、有不完成作業(yè)現(xiàn)象的每次扣2分。
5、上課、自習課睡覺按曠課處理,每節(jié)扣2分。
6、考試作弊者按學校相關規(guī)定處理。
7、未經(jīng)請假不按時到校或在規(guī)定不許外出時間擅自離校外出者,通知家長。
8、無故曠課者,每曠一節(jié)扣2分,凡請霸王假者按曠課處理。
9、無故不參加學校和班級組織的集體活動者,每次扣2分。
10、升旗、課間操、眼保健操、年級或學校各級大會無故缺席者,每次扣2分,請假者每次扣1分。
11、值日生不負責任者(包括教室、宿舍)每次扣2分。未掃干凈的,每次扣2分;若未掃每次加倍扣分;不服從組長、舍長和管理員安排的扣2分。
12、未按規(guī)定擺放物品的每人每次扣2分。
13、午休、晚寢鈴響后,不能按時休息被學?2分,無法確定違紀者,該宿舍每人扣2分;有未按時回宿舍休息的每人每次扣2分。
14、違紀者用欺騙方法隱瞞真相者扣3分至5分。
15、在教室或其他教學區(qū)猜碼、打牌、抽煙喝酒,外出上網(wǎng)等行為的一經(jīng)發(fā)現(xiàn)依次扣15分,情節(jié)嚴重的上報政教處處理。
16、早操掉隊的扣1分,曠操者扣2分。
17、凡被學?鄯终,班級一律按10倍處理。
18、破壞學校公物者視情況扣5—10分,并照價賠償。
19、不穿校服者每天扣1分。
以上是根據(jù)我班具體情況初步制定的班級管理細則,其他的參考學校量化管理條例。
八年級小組合作學習量化評分細則2
一、衛(wèi)生方面(90分,每條10分)
。1)地面:無果皮紙屑瓜子殼等雜物、無積水泥漿、無灰塵、無痰跡、無口香糖污漬、無衛(wèi)生死角,保持地面干凈、整潔、明亮。
。2)墻壁:無腳印、無污染、無灰塵、無粘貼、無亂涂亂畫、天花板上無蜘蛛網(wǎng),包括門外墻壁。燈管明亮無灰塵。
(3)門窗:無灰塵、玻璃明凈完好,無亂貼亂畫,門上無腳印等痕跡。窗簾懸掛整齊且清潔。
。4)黑板:無亂涂亂畫、無粉筆道、干凈明亮、黑板下方槽內無粉末。
。5)講臺:無雜物、無粉筆頭、無灰塵,粉筆放入固定的盒子內,講臺上放臺布,臺上和臺下面的`物品擺放有序、整齊美觀。
。6)課桌:桌面桌腿干凈,桌面物品擺放整齊,無亂寫亂畫。桌凳擺放整齊,橫、豎成一條線。
。7)飲水機:飲水機機身干凈整潔無灰塵,槽內無積水,下面放臺布。飲水機附近整潔干凈。
。8)工具:灑掃工具等物品干凈且擺放整齊。拖把擺放成一條線。
。9)垃圾桶:教室內走道上至少擺放四個用于放垃圾的垃圾桶,每條走道上放兩個,前后各一個,且垃圾桶上要套上垃圾袋。
二、文化布置方面(10分)
。1)公告欄內要有課程表、作息時間表、衛(wèi)生值日表和學校要求張貼的規(guī)章制度等。
。2)文化布置的思想內容要求主題突出,積極向上,能體現(xiàn)良好的班級學習氛圍和班級特色,且布局合理、美觀大方,給人和諧、溫馨的感覺。
八年級小組合作學習量化評分細則3
一、加分細則
凡有以下情況者,給予加分,細則如下:
1、主動、及時、如實上報班級情況并配合老師妥善處理班級問題者,加5分。
2、每周召開一次班級會議,分為事務性班會和主題班會兩種,主持者加2分,組織者各加2分。
3、組織班級活動者,組織者一次加2分;
活動取得較好效果,活動的各負責人每人一次加2分。
對活動提出建議,且被采納者,一次加2分。
4、每周按時召開一次班委工作總結大會,主持者一次加2分;主動發(fā)言者,每人加2分。
5、主動完成本職工作,每月做一次工作總結,每個月的前三天,及時將上月總結的紙質檔交團支書統(tǒng)計,按時按質者,加3分。
6、對班級工作提出建議,且被采納者,一次加3分。
7、小組長所負責小組組員一學期內無“個人綜合分”不及格現(xiàn)象者,聯(lián)絡員加3分
二、扣分細則
凡有以下情況者,給予扣分,細則如下:
1、未按時完成本職工作,且對班級造成不良影響者,一次扣3分。
2、對班上同學特殊情況或緊急情況知情不報者,一次扣5分。
3、對老師或其他班委所分配或需要配合的工作以各種借口推三阻四者,一次扣2分。
4、小組成員超過三位“個人綜合分”不及格,或有一位“個人綜合分”連續(xù)兩個月排名全班后五位者,聯(lián)絡員扣3分。
班委會是一個互幫互助、相互督促、相互進步的團體,在這個團體里人人平等,只有分工不同。(踏實、用心做事的同時,一定還要學會人際關系的把握。)
各班委成員基本職責:
班長負責與各聯(lián)絡員聯(lián)系與溝通,及時協(xié)調班級情況并反映給輔導員;負責管理、記錄“個人綜合考評”本,每學期初統(tǒng)計全班同學的綜合考評總分;做好大小事務統(tǒng)籌、協(xié)調,總攬全局,力爭建立一個和諧、團結的集體和團隊。
副班長負責登記全班課堂及各種集體活動、講座、班會等的考勤,真實反饋每節(jié)課出勤情況到輔導員,力爭使班上同學形成以遲到、曠課為恥的`意識。
團支書負責一切集體活動如班會、班級活動等的組織、策劃,以及評優(yōu)評獎評助的評選事務,做好每個活動各項負責人的合理安排,管理、記錄“班委會考評”本。
學習委員負責做好課堂積極回答問題的同學及課堂情況的記錄,督促班級同學主動學習課堂及課外知識,收集班上同學對任課老師的普遍意見,并主動做好與任課老師之間的溝通。
生活委員負責班費管理與開支,管理、記錄“寢室文化考評”本,了解并掌握班級同學做兼職的情況,了解班級貧困生的生活情況,做好不定期的查寢。
心理委員負責及時了解班級同學的心理動態(tài),有任何異常情況,第一時間與輔導員聯(lián)系,并真實反映事情過程。主動與同學共同,力爭班級同學都和睦相處,每天保持心情愉悅。
宣傳委員負責將院系的公告、消息及時傳達班上每位同學,做好各項報表及資料的收集,要求熟悉掌握電腦的基本軟件操作,如Word、接收發(fā)送郵件、發(fā)群公告等。
組織委員負責各項活動進行過程中的具體組織與各方面協(xié)調工作。與團支書共同負責班級會議、班級活動等的具體開展。
文娛委員負責各項活動中的氛圍調節(jié)、具體節(jié)目的安排與組織,鼓勵同學們積極參與活動。
體育委員負責各項體育活動的開展,收集、組織各項參選項目。不定時的對班級同學強調運動及平時生活中的安全注意事項,力爭每位同學都能平安讀書,平安畢業(yè)。
以上每位成員的每項工作,都要求必須在工作本上做好詳細記錄,記錄中必須包括時間、地點、人物、事件等各詳細因素,不可只寫大概,由班長每兩周進行一次統(tǒng)籌記錄,各成員所做記錄都將作為今后工作成績的一個依據(jù),且對班上任何情況的發(fā)生做好備查。每位成員對班上同學的情況了解中,如有任何問題都需及時、真實地反映到輔導員處,不可有任何隱瞞、欺騙的行為,以便幫助班上同學得到及時、有效的解決。
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