他真了不起作文通用[15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的他真了不起作文，希望對(duì)大家有所幫助。

他真了不起作文1

　　我的爸爸是一名作家，他可是楹聯(lián)“高手”。每當(dāng)看到他在電腦前，認(rèn)真地寫作；每當(dāng)看到他伏案寫作，揮筆疾書的樣子；每當(dāng)看到他仔細(xì)地閱讀楹聯(lián)書時(shí)；我真覺(jué)得爸爸“了不起”！

　　時(shí)間老人帶我穿越時(shí)空隧道機(jī)，我來(lái)到了前幾星期的某一天。那天早上，我一起床，就看見(jiàn)爸爸坐在電腦桌前，“啪啪啪”地拼打著鍵盤。我很好奇爸爸究竟在干什么，就靜悄悄地來(lái)到爸爸的身旁。哈哈，原來(lái)爸爸在寫作呢！我不想打擾他，就會(huì)到了房間。

　　中午12點(diǎn)，爸爸仍然在那里寫作，我大聲喊道：“爸爸，吃放了！”“我不餓，你們吃吧！”爸爸頭也不抬地說(shuō)。沒(méi)辦法，媽媽只好把午飯端到電腦桌旁。只見(jiàn)皺著眉，仰望天花板，額頭上沁出了不少汗珠，爸爸顧不上吃飯，也顧不上擦去額頭上的汗，就又“啪啪啪”地打起字來(lái)。我一見(jiàn)，就偷偷地來(lái)到爸爸身旁。

　　“爸爸，您這樣忘了時(shí)間的工作，不覺(jué)得累嗎？”我笑瞇瞇地說(shuō)�！安焕�，寫作是我的性趣。我寫完了，就修修改改，多讀讀，多想想。爸爸沒(méi)什么特長(zhǎng)，就寫作這一方面是我的特長(zhǎng)�！卑职置鎺�笑容，像一位慈祥的老人。“那您不是出版了一本《雅夢(mèng)集》嗎？干嘛到現(xiàn)在每天都在不停地寫作，訂閱書籍？”我抓耳撓腮，像一個(gè)十萬(wàn)個(gè)為什么。

　　“知道嗎？沒(méi)有人能隨隨便便成功，做人就當(dāng)有吃苦的.精神，爸爸希望自己沒(méi)有最好，只有更好。只要我百忙中抽出一點(diǎn)兒時(shí)間來(lái)寫作，寫作水平一定會(huì)大大提高！”爸爸撫摸著我的頭，說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話。說(shuō)完，爸爸又轉(zhuǎn)過(guò)身去，繼續(xù)打起了字。爸爸的眼圈黑了，烏黑的頭發(fā)里長(zhǎng)出了幾根銀絲，額頭上的汗珠還在不停地往下掉，只見(jiàn)他從口袋里掏出一包煙，點(diǎn)著煙，吸了一口，在哪兒靜靜的思考著。我想：每個(gè)人應(yīng)當(dāng)有爸爸那種精神，只有付出艱辛的努力，才能成功！

　　“功夫不負(fù)有心人”爸爸在中國(guó)楹聯(lián)會(huì)上屢次獲獎(jiǎng)。但爸爸從不驕傲，不氣餒，永遠(yuǎn)向前走！

　　我的爸爸就是這樣一個(gè)快寫作的人，爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“只有付出艱辛的努力，才能取得成功！”是啊，成功是要付出努力的。我覺(jué)得爸爸真是“了不起”！

他真了不起作文2

　　我們班有琴棋書畫樣樣精通的才子，有唱歌唱的像百靈鳥(niǎo)一樣美妙動(dòng)聽(tīng)的小歌手，也有跳舞跳得很精湛很優(yōu)美的小舞者，這些，都讓我覺(jué)得很了不起，但最讓我覺(jué)得了不起的是我們班的一位男同學(xué)小張。

　　小張的身高很高，而且又是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，他曾為我們班取得過(guò)多次校運(yùn)會(huì)的跑步冠軍和壘球冠軍。能讓我覺(jué)得了不起的是有原因的，記得上一次的校運(yùn)會(huì)時(shí)，他去參加了壘球比賽，因?yàn)槲覜](méi)有去參加，我是聽(tīng)我們班去參加淚求比賽的同學(xué)們說(shuō)，那時(shí)，去參加完畢球比賽的'同學(xué)們回到了教室里，他們臉上一臉震驚，我們看到了一點(diǎn)疑問(wèn)地向他們?cè)儐?wèn)，原來(lái)是在壘球比賽的時(shí)候，輪到我們班的小張時(shí)，只見(jiàn)他一段助跑后，手不費(fèi)吹灰之力一般將壟球拋了出去，只見(jiàn)壘球飛呀飛呀，飛到我們看不見(jiàn)，頓時(shí)，裁判和運(yùn)動(dòng)員們都驚訝極了。裁判也不用再去判斷誰(shuí)是第一名，直接說(shuō)小張是這次壘球比賽的第一名。

　　小張不僅是運(yùn)動(dòng)小健將，而且他也是個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。記得有一次上體育課的時(shí)候，他跟著我們班的同學(xué)打籃球，突然，位同學(xué)跑著跑著摔倒了，傷到了膝蓋，出了點(diǎn)血，小張看到了，第一個(gè)沖上去，將那位同學(xué)背了起來(lái)，背去了醫(yī)務(wù)室，因?yàn)樗�那位同學(xué)，一直在哭，一直在旁邊陪著他，安慰著他，逗著他笑。

　　小張是我們的榜樣，他不僅運(yùn)動(dòng)好，而且品德也好，我們大家都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。

他真了不起作文3

　　在你們的身邊，是不是有很多了不起的“牛人”呢？在我們面前，他總是無(wú)所不能呢，在我的身邊就有這樣一位“牛人”，下面，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　他學(xué)習(xí)挺好，長(zhǎng)得中不溜兒，有一雙大大的眼睛。個(gè)頭有點(diǎn)兒矮。你可別看他矮，他可真的是琴棋書畫樣樣精通啊。

　　他的手漂亮的'無(wú)法描述，每根手指都很長(zhǎng)，而且十分纖細(xì)，十分適合彈鋼琴，正好他也十分喜歡彈琴。什么《夢(mèng)中的婚禮》《秋日私語(yǔ)》《告白之夜》《新作》樣樣不在話下，而且彈得行云流水，要你給他一張普，不過(guò)一會(huì)兒保證給你彈下來(lái)，還參加過(guò)全國(guó)小學(xué)生才藝表演，得了個(gè)特等獎(jiǎng)呢，你說(shuō)他厲不厲害？

　　我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)他另一個(gè)突出點(diǎn)，不是“棋”不是“書”，也不是“畫”，武術(shù)的“武”。

　　為什么呢，別急，我們來(lái)，我來(lái)講給你聽(tīng)，上一次，他和同學(xué)們一起回家，幾個(gè)大男生向他們要錢，他可不怕，擺好架勢(shì)，赤手空拳，打翻幾個(gè)小混混，雖然自己受了傷，但卻不在乎，你說(shuō)他厲不厲害？

　　你們是不是已經(jīng)猜到了？沒(méi)錯(cuò)，這就是我——小昊。

他真了不起作文4

　　一說(shuō)起跑步跑得快的人，我的腦海里就會(huì)情不自禁地浮現(xiàn)起一個(gè)人來(lái)，說(shuō)起她來(lái)，無(wú)人不知，無(wú)人不曉！她就是我們班的文藝委員，也是我的好朋友——小雯。

　　小雯長(zhǎng)得眉清目秀的，一個(gè)白里通紅的臉蛋，一雙水靈靈的眼睛閃動(dòng)著聰慧的光芒，透露出一股靈秀的神采�？雌饋�(lái)特別精神。

　　小雯體育好，樣樣都沖在前面。無(wú)論是跳繩、跳遠(yuǎn)、跑步，樣樣精通。我自愧不如。她跑步特別快，是我們班的“女飛毛腿”，耐力特別好。

　　有一次，學(xué)校舉行八百米長(zhǎng)跑，我們班的首選運(yùn)動(dòng)員是小雯。她站在起跑線上，“啪”地一聲槍響，裁判員發(fā)出了起跑命令，起跑線像一條繃緊了的`弓弦，瞬間射出十幾支彩色的箭。前六百米小雯排名第二，過(guò)了六百米，運(yùn)動(dòng)員們紛紛加速，有幾個(gè)人超過(guò)了小雯，我們班的同學(xué)急起來(lái)，大喊：“小雯，加油！”小雯聽(tīng)完后，不知哪來(lái)的勁兒，漸漸追上了第一名的那個(gè)人，離終點(diǎn)還有幾十米，小雯咬緊牙關(guān)，沖了上去，50米，30米……小雯超過(guò)一個(gè)又一個(gè)，終于處于領(lǐng)先位置。拉拉隊(duì)大喊起來(lái)：“加油，加油！”隨著一片歡呼聲，小雯第一個(gè)沖到了終點(diǎn)。

　　給小雯冠上“女飛毛腿”這個(gè)稱號(hào)真是太適合不過(guò)了。愿我和小雯的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青，天長(zhǎng)地久！

他真了不起作文5

　　我的爸爸相貌平平，穿著樸素，根本沒(méi)有公司副總經(jīng)理的架子。高高的'鼻梁，架上一副眼鏡。這就是我的爸爸。你一定以為我敬佩的人，很優(yōu)秀吧！不——那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了哦！

　　爸爸的家務(wù)活很出秀，爸爸的廚藝也很好，拿手好菜就是雞蛋羹……這一天，我正在為我的抓耳撓腮，就在這時(shí)廚房傳來(lái)嘈雜聲，“咚咚……”我心里好煩燥！不一會(huì)兒，聲音停止了，爸爸真是及時(shí)雨，一會(huì)兒工夫就從廚房里飄出一陣香味來(lái)。

　　端來(lái)一碗雞蛋羹，哇！這碗湯色香味俱全，讓人情不自禁地流下口水，正當(dāng)我津津有味地喝著雞蛋羹，爸爸甜甜地笑了。

　　隨后爸爸又干起了家務(wù)活。只見(jiàn)爸爸拿起掃帚動(dòng)作十分輕快地掃起地來(lái)。轉(zhuǎn)悠悠，地板成了他的舞臺(tái)。爸爸仿佛是一位紳士，掃帚是他的舞伴呢！

　　爸爸的臉上全是汗滴，身上被汗水浸濕了，我決定用文字來(lái)記錄爸爸，因?yàn)樗�真了不起�?/p>

　　這就是我心目中做什么事都得心應(yīng)手的爸爸。怎么樣？我的爸爸家務(wù)活，廚藝一點(diǎn)也不比一般媽媽差哦！

他真了不起作文6

　　有人崇拜籃球高手姚明，有人崇拜音樂(lè)天才貝多芬，還有人崇拜“飛人”劉翔……可是我卻羨慕我們班的“五項(xiàng)全能”--小文。

　　小文的數(shù)學(xué)非常好，只要他說(shuō)二，沒(méi)人敢說(shuō)第一。他的獎(jiǎng)杯和金、銀牌多的數(shù)也數(shù)不清。小文不僅數(shù)學(xué)好，音樂(lè)、體育、英語(yǔ)、語(yǔ)文全都好，他是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)課代表，還是我們學(xué)校合唱隊(duì)的主力。我們班最高的叫劉澤明，有一米7多了，還是籃球隊(duì)的，但是上次和小文比卻輸了，這不禁使我大吃一驚。

　　以前，我總是不服小文，可是，經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我就知道了他是多么厲害。那天，我把他找來(lái)背圓周率，沒(méi)想到他背了二十多位，可我背的'還不到十五位。然后，我又找他比賽做題，他把前幾屆迎春杯的題全做完了，結(jié)果對(duì)了90%，這使我大吃一驚，接著，我又和他比我的長(zhǎng)項(xiàng)--乒乓球和羽毛球，結(jié)果乒乓球我贏兩場(chǎng)，他贏五場(chǎng)，羽毛球七場(chǎng)他全贏。所以我最后不得不佩服他了。

　　小文多厲害，我真想對(duì)他說(shuō)：“你真了不起!”

他真了不起作文7

　　他，是一個(gè)殘疾人，但他并沒(méi)有用他那失去的右腿來(lái)?yè)Q取他人的施舍，而是靠自己的雙手以及那僅剩的左腿收購(gòu)廢品維持生計(jì)。我佩服他。

　　一天，我和媽媽買完?yáng)|西剛要回家時(shí)，一個(gè)收廢品的外地人騎著一輛腳踏三輪車緩緩地向我們駛來(lái)，可能是長(zhǎng)時(shí)間在外地跋涉的緣故，他全身黑黝黝的。這時(shí)，媽媽想起家里還有一些廢品沒(méi)有賣掉，便把他叫住了。

　　回家的路上，我和媽媽在前頭領(lǐng)路，而他，就在最后跟著。我不經(jīng)意回過(guò)頭去看了他一眼，發(fā)覺(jué)他騎車的速度非常慢，我也沒(méi)多想，以為他只是不太會(huì)騎車罷了，便轉(zhuǎn)過(guò)身子繼續(xù)走。“小妹妹，快到了嗎？”他擦了擦額頭上的汗水，笑著問(wèn)我。“哦，快到了，你快點(diǎn)，別老慢吞吞的！”我沒(méi)好氣地應(yīng)著，頭也不回地走了。

　　到了我家樓下，媽媽先上去了。我也飛快地跑上二樓，當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)身子看他，我被眼前的一幕驚呆了： 他雙手撐著左右的墻壁，一步一步艱難地向上跳著。我頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)他是一個(gè)殘疾人，是一個(gè)失去寶貴右腿的殘疾人！“怎么了，小妹妹？”他的微笑又出現(xiàn)在我的視線中。“哦，沒(méi)，叔叔，您慢點(diǎn)！”此時(shí)，我覺(jué)得我的步子是多么沉重。

　　到了家門口，媽媽已經(jīng)拿著廢品在門口等著了，見(jiàn)他的`腿后，媽媽也很驚異，連忙拿了些錢給他，這時(shí)，我清清楚楚地看到，他臉上再?zèng)]有了笑容，變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“大姐，我不能要你的錢�！彼�接過(guò)媽媽手中的廢品，從兜里掏出15元，說(shuō)：“這是您賣廢品的錢，收好�！闭f(shuō)完拿著廢品走了。

　　望著他遠(yuǎn)去的背影，一種莫名的感覺(jué)涌上我的心頭，我為自己原先的態(tài)度而感到愧疚，對(duì)他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力由衷感到敬佩。我不禁脫口說(shuō)了句“叔叔，你真了不起！”。這時(shí)，他回過(guò)頭來(lái)沖我微微一笑，��！我頓時(shí)覺(jué)得那是世上最美的笑容！

　　他，一個(gè)殘疾人，亦是一個(gè)了不起的偉人

他真了不起作文8

　　他，剃著平頭，能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，總愛(ài)穿籃球服，很有學(xué)霸范兒，細(xì)看，的確如此。

　　“誰(shuí)來(lái)背13課課文《中國(guó)少年說(shuō)》第二小節(jié)？”范老師一如既往地露出笑臉。唰！同學(xué)們立刻低下頭，全班只能聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的翻書聲，都和我一樣，弓著背，默讀。而在我旁邊的小陶子，更是緊張，嘴巴微微抖動(dòng)著，左手不停得折著知識(shí)點(diǎn)，可憐的知識(shí)點(diǎn)的邊緣，被他一點(diǎn)點(diǎn)的撕破，揉捏，就連腳也不停得互碰。這一看就知道，他一定沒(méi)背熟。

　　“宋宋”范老師把希望寄托在她的身上。五年級(jí)的同學(xué)幾乎都知道她，學(xué)習(xí)好，身材好，一個(gè)完美的生活女主角。

　　宋宋遲疑了一會(huì)兒走上講臺(tái)，沒(méi)了以往的鎮(zhèn)定自若，剛站定的那一刻，她沒(méi)有立馬開(kāi)口，滿臉緊張。

　　她不會(huì)不行吧！我暗暗擔(dān)心。

　　“紅日。初。升，其�！�

　　“其道大光！”我小聲提醒。

　　“其道大光”果不其然，我們班的學(xué)霸也卡了殼。

　　“河出伏流，一瀉汪洋；”我又隨其他同學(xué)一起小聲提醒。

　　她依然沒(méi)背熟！這篇文章字多，拗口，多音字也多，我肯定，全班沒(méi)背熟的大有人在。而一向開(kāi)朗的她，如焉了的花兒般，雙手背著，不好意思直視同學(xué)們，向天花板上看去。

　　此時(shí)，更加緊張，班里一片安靜。

　　“我！我！”突然，熟悉的聲音打破了這讓人窒息的寧?kù)o，口氣中帶著急切感，同學(xué)們的目光立刻開(kāi)始尋找聲音的來(lái)源者。

　　是他！果然是他！他幾乎站著，身體微微向前傾斜，左手撐著桌面，右手伸的筆直。

　　“你來(lái)�！狈独蠋煹�.臉立刻如見(jiàn)了陽(yáng)光的花，有了一絲希望。

　　他大步流星地走上臺(tái)，直視同學(xué)們，手自然得下垂，嘴角揚(yáng)起微微笑意，從他的從容的樣子來(lái)看，他一定背的很熟。

　　“紅日初升，其道大光河出伏流一瀉汪洋�！币坏街v臺(tái)，他就迫不及待的開(kāi)口，我也只能隱隱看到他的嘴在動(dòng)。那一個(gè)個(gè)字如同叮咚泉水般從他的口中蹦出！

　　不過(guò)短短的時(shí)間，他便背完了全文。這語(yǔ)速好快！身旁的陶嘉偉早已經(jīng)目瞪口呆，雙手托著腦袋，嘴巴微張。而教室立刻有些低聲細(xì)語(yǔ)，他的臉色依然從容。

　　“好快！”

　　“背的怎么這么熟！”

　　“學(xué)神這個(gè)稱號(hào)沒(méi)有白叫！”

　　“很好！大家向他學(xué)習(xí)！”范老師給了他一個(gè)滿意的笑容。

　　寫到這兒，你們一定猜到了，他，就是趙梓雄。

　　他能如此優(yōu)秀，一定在課前花了很多功夫，他用實(shí)力向我們又一次證明自己。他真了不起！

他真了不起作文9

　　我有一個(gè)好朋友，她的名字叫何翕弦，她有著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴上總是帶著甜甜的笑容，使我難以忘懷。

　　“她有一顆寬容的心�！卑嗉�(jí)里的同學(xué)都這么說(shuō)她�！澳愀墒裁�！”何翕弦的同桌陳哲明大聲叫道，原來(lái)何翕弦寫字時(shí)不當(dāng)心碰了一下陳哲明，害得陳哲明寫錯(cuò)一個(gè)字，這不，陳哲明狠狠地打了何翕弦兩下，疼得她“哇哇”大哭起來(lái)，我再也看不下去，心想：何翕弦不就碰了陳哲明嗎？又不是故意的，陳哲明憑什么打她呀！我剛準(zhǔn)備上前說(shuō)上兩句，沒(méi)想到何翕弦噙著淚水，小聲對(duì)我說(shuō)：“算了，不管怎樣都是我的'錯(cuò)，是我先碰到他，你不用替我打抱不平了�！边@時(shí)，我被她那顆寬容的心感動(dòng)了。

　　還有一次，印度洋發(fā)生海嘯，班級(jí)里紛紛捐款，我?guī)Я艘话僭�等待老師表�(yè)P(yáng)。一下課我便在班級(jí)里說(shuō)道：“我捐一百，無(wú)人能敵�！蔽覇�(wèn)何翕弦捐多少，她笑了一笑便走了。事后我才知道她捐了兩百，我震驚極了。她這種做了好事不留名的精神很值得我們學(xué)習(xí)。而我，卻把小事當(dāng)成大事到處?kù)乓�，真是不�?yīng)該。

　　這就是我們班的何翕弦，她真了不起，我要為她豎起大拇指！

他真了不起作文10

　　“呯！”隨著一聲槍聲，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去，跑道的旁邊圍著許多同學(xué)，為他們加油沒(méi)錯(cuò)，這是在我校校運(yùn)會(huì)上的情景。

　　這是一場(chǎng)400米的跑步比賽，也是一場(chǎng)令我印象最深刻的比賽。為什么呢？請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

　　當(dāng)離我最近的'那個(gè)運(yùn)動(dòng)員從我前面跑過(guò)去時(shí)，他宛如一陣風(fēng)似的，一眨眼就過(guò)去了。我驚嘆不已。隨著時(shí)間的流逝，比賽已經(jīng)進(jìn)入最令人激動(dòng)的時(shí)刻：第一名遙遙領(lǐng)先，引人注目的是第二、第三名運(yùn)動(dòng)員，他們跑得都非�？欤瑓s不分上下，一會(huì)兒第二名運(yùn)動(dòng)員領(lǐng)先了一會(huì)兒，一會(huì)兒第三名又超過(guò)了他一點(diǎn)兒。

　　眼看就要跑到最關(guān)鍵的一點(diǎn)了，突然，第二名運(yùn)動(dòng)員不知被什么絆了一腳，摔倒在地。這時(shí)，我想：“這下第三名就可以穩(wěn)拿第二了！”令我意想不到的是第三名運(yùn)動(dòng)員停了下來(lái)，他轉(zhuǎn)身跑向了第二運(yùn)動(dòng)員！他將第二名運(yùn)動(dòng)員扶了起來(lái)，扶著他到跑道的一邊后，又重新回到跑道上，拼命奔向終點(diǎn)那時(shí)，他是最后一名了。

　　我不禁感嘆道：“他真了不起！為了同學(xué)甘愿放棄名次，我想他在比賽的時(shí)候，是把友誼放在第一位吧！”

他真了不起作文11

　　他，是我在鄉(xiāng)下姥姥家認(rèn)識(shí)的一個(gè)皮膚黝黑的小男孩。

　　我見(jiàn)到他時(shí)，他正在那里捉螞蚱，我一看到這里便忍不住過(guò)去湊了個(gè)熱鬧。只見(jiàn)他手一扣，便抓住了一只活蹦亂跳的螞蚱，之后他迅速地把螞蚱串在一根木枝上。不一會(huì)兒，那根木枝就叉滿了大大小小的螞蚱。

　　我禁不住問(wèn)他：“你抓這么多螞蚱干什么呢？”他愣了一下，笑了笑對(duì)我說(shuō)：“它們可以拿著玩，非常好玩的。”

　　聽(tīng)到這里，我有點(diǎn)半信半疑，螞蚱怎么玩呢？他看我半信半疑的樣子，便給我表演了一個(gè)螞蚱戲，我看了以后拍手叫好。他高興地對(duì)我說(shuō)：“我也給你抓一串吧！”

　　說(shuō)罷，他就連根給我拔下了一根狗尾巴草，之后他把根和狗尾巴草的毛都一塊給拔了，做成一個(gè)小草棒，然后他在草叢里開(kāi)始忙著給我抓螞蚱了。

　　我好奇地問(wèn)他為什么能在這么短的'時(shí)間里抓到這么多的螞蚱呢？他回答說(shuō)抓螞蚱要做到三個(gè)字“快”、“狠”、“準(zhǔn)”只要做到這三點(diǎn)，很快就能抓到它們了。

　　他真了不起，他知道如此多的東西，真讓我佩服。

他真了不起作文12

　　他。一張長(zhǎng)方臉，兩道彎眉毛，一雙大眼睛，一個(gè)小鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴兒。

　　為何說(shuō)他了不起？這還得讓我一一道來(lái)。

　　在我的印象中，記得有一次，老師在下課前出了一道思考題，叮囑大家在午會(huì)課前解答，便輕盈地隨著“叮鈐。叮鈐�！钡南抡n鈴聲走出了教室門外。剛開(kāi)始，大家都還留在教室里冥思苦想，可才過(guò)一會(huì)，大家就把老師的叮囑拋到九霄云外，只有他還在想，大家都嘲笑他：“真是個(gè)‘天才’――天生的蠢才！老師反正也會(huì)講，至于嗎？”可他卻不當(dāng)一回事，硬是在午會(huì)課前想了出來(lái)，我是對(duì)他佩服得五體投地――他真是了不起！

　　我還記得，在有一次“智慧大比拼”和比賽中，他被分配到我們A小組，和B小組展開(kāi)了激烈的拼爭(zhēng)，你瞧，“現(xiàn)在第一關(guān)，成語(yǔ)接龍！大同小異，開(kāi)始！”老師剛說(shuō)完，B小組立馬接上來(lái)：“異口同聲！”我們A小組也不甘示弱。比賽結(jié)束的'前一秒，他大發(fā)虎威，接起了最后一個(gè)成語(yǔ)，為我們組贏得了兩分，以一分之遙奪得了“團(tuán)結(jié)一組”的稱號(hào)和冠軍，我真是佩服他呀――他真了不起！

　　他讓我佩服的還不止這些，他還是：“德、智、體”全面發(fā)展的好學(xué)生，他是誰(shuí)？他就是我的同桌――李年！

他真了不起作文13

　　有的人覺(jué)得大詩(shī)人李白很了不起，有的人覺(jué)得大畫家齊白石很了不起，有的人覺(jué)得天文學(xué)家張衡很了不起，但我覺(jué)得我的同學(xué)最了不起。

　　我的同學(xué)有一個(gè)圓圓大大的腦袋，一雙小小的眼睛，一張大大的嘴，笑起來(lái)的.聲音非常大，十里之外也能聽(tīng)得到。

　　他的體育非常好，是班里的體育健將。就說(shuō)上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧。他去跳遠(yuǎn)，一下子沖過(guò)去，一踏板，雙腳在空中合并，跳了三米多，我看得目瞪口呆。就這樣，他又去跳高，他一跨就跨了過(guò)去，我看我們班一定贏了。不出所料，他一下子獲得了兩枚金牌，我們班一下子就歡呼起來(lái)。

　　他不止有這一項(xiàng)優(yōu)點(diǎn)呢，他學(xué)習(xí)也很好，是班里數(shù)一數(shù)二的。上次數(shù)學(xué)考試，他考了一百分，我卻只考了98分，我心想：有什么了不起的，我只是比他少了兩分而已，沒(méi)什么大不了的。

　　但又在一次英語(yǔ)考試中，我考了一百分，但他也考了一百分。我還是不服輸。又一次語(yǔ)文考試，我只考了96分，他卻又考了一百分，我才知道他是多么厲害！我就再也不敢輕視和跟他較量了，因?yàn)槲抑�道他比我厲害許多倍。

　　這位就是我非常厲害、了不起而又讓人敬佩的人——何燾宇。

他真了不起作文14

　　說(shuō)起了不起的人，我的腦海里就會(huì)立即浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的身影。他就是我的同桌——張強(qiáng)。

　　張強(qiáng)長(zhǎng)的無(wú)比平常，烏黑的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高高的鼻梁之上架著一副眼睛。

　　可是，你別看他的相貌平平無(wú)奇，可是他那雙眼睛甚是尖銳，就如同孫悟空的火眼金睛一樣，什么差別都能一眼識(shí)破，什么錯(cuò)誤都能輕松找出。

　　記得有一次，我們的英語(yǔ)老師為了讓我們?cè)趯懹⑽奈恼碌臅r(shí)候少些錯(cuò)誤，于是就與我們進(jìn)行了一次找錯(cuò)的活動(dòng)。

　　老師先是在電腦上打出了一篇文章，然后為我們每個(gè)同學(xué)都打印了一份。并且對(duì)我們說(shuō)：“這篇文章之中共有15處錯(cuò)誤，一段時(shí)間以后，看誰(shuí)找到的錯(cuò)誤最多！”

　　我可是個(gè)英語(yǔ)高手，但是一接到這篇那么長(zhǎng)的文章，我的信心也下降了好多好多。

　　再看看張強(qiáng)，他是那么的平靜，一接到文章，他就從他的眼鏡中那炯炯有神的眼睛里放射出令人望而生畏的`目光，在那張紙上面不斷地“掃描”著。

　　他仿佛絲毫沒(méi)有緊張的感覺(jué)，因?yàn)樗�的臉上一直都露出一種無(wú)謂又輕松的微笑。他在手里緊緊地握著一支鉛筆。眼睛一邊以迅雷不及掩耳之速尋找著，手里的筆也一邊不停地在紙上畫畫圈圈地。

他真了不起作文15

　　有人崇拜籃球高手姚明，有人崇拜音樂(lè)天才貝多芬，還有人崇拜“飛人”劉翔……可是我卻羨慕我們班的“五項(xiàng)全能”——白文釗。

　　白文釗的數(shù)學(xué)非常好，只要他說(shuō)二，沒(méi)人敢說(shuō)第一。他的獎(jiǎng)杯和金、銀牌多的數(shù)也數(shù)不清。白文釗不僅數(shù)學(xué)好，音樂(lè)、體育、英語(yǔ)、語(yǔ)文全都好，他是數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)課代表，還是我們學(xué)校合唱隊(duì)的主力。我們班最高的叫劉澤明，有一米7多了，還是籃球隊(duì)的，但是上次和白文釗比卻輸了，這不禁使我大吃一驚。

　　以前，我總是不服白文釗，可是，經(jīng)過(guò)上次的教訓(xùn)，我就知道了他是多么厲害。那天，我把他找來(lái)背圓周率，沒(méi)想到他背了二十多位，可我背的'還不到十五位。然后，我又找他比賽做題，他把前幾屆迎春杯的題全做完了，結(jié)果對(duì)了90%，這使我大吃一驚，接著，我又和他比我的長(zhǎng)項(xiàng)——乒乓球和羽毛球，結(jié)果乒乓球我贏兩場(chǎng)，他贏五場(chǎng)，羽毛球七場(chǎng)他全贏。所以我最后不得不佩服他了。

　　白文釗多厲害，我真想對(duì)他說(shuō)：“你真了不起！”

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