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我和體育作文
在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我和體育作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我和體育作文1
我和體育的故事始于我還是一個膽小怕輸的小女孩。那時，我總是躲避體育課，害怕面對體力活動帶來的壓力�？擅\總是戲劇性的，一個偶然的.機會改變了一切。
有一天，我的班級舉行了一場突然決定的田徑比賽。所有同學都激動不已，但我卻感到恐懼。在跑道上，我的腿像灌了鉛，每一步都異常沉重。看著同學們輕松奔跑的身影，我的內心充滿了羨慕與自卑。
那時，一個鼓勵我參加體育活動的好友出現了。她告訴我，體育讓我們不僅僅是鍛煉身體，還能讓我們增強自信和堅持的意志力。聽到這些話，我有些動搖，也有些期待。
從那天起，我開始主動參與體育活動。起初，我很艱難地跑完一圈操場，大汗淋漓、氣喘吁吁，但我卻感到一種從未有過的成就感。無論多么辛苦，我都堅持每天鍛煉，漸漸地我的體能得到了提高。
經過持續(xù)努力，我終于能夠跑完整個操場而毫不費力。同學們的歡呼聲和鼓勵讓我更加堅定了信心。我意識到，只要勇敢面對困難，我可以超越自己。
在接下來的田徑比賽中，我全力以赴，不再畏懼失敗。雖然并沒有獲得冠軍，但是我戰(zhàn)勝了內心的恐懼，贏得了自信。從那一刻起，我發(fā)現體育不僅僅是一項運動，更是改變命運的力量。
如今，我已經成長為一個樂觀自信的女孩。體育教會了我不屈不撓的精神，讓我相信只有勇敢面對困難和挫折，我們才能取得成功。體育是我與自己的情感紐帶，也是我戰(zhàn)勝困難的武器。
我和體育作文2
我是一個帥帥的小男孩，我的愛好是看書和體育項目。我還是最喜歡體育運動，因為體育運動可以增加身體的體資。
在我三年級的時候，我就和體育成為了形影不離的“好朋友”。記得在一個風和日麗的早晨。我和約好的小伙伴來到廣場參加馬拉松長跑比賽，我不是為了獎品來，是為了鍛煉來。來參加比賽的人有12位，來觀看比賽的人猶如排山倒海。當裁判一聲令下，運動員像一群瘋馬向遠方跑去，不到一會運動員就不見了。
不到一會，我就被大人們甩到倒數第一名去了。當跑到全程的`三分之一的時候我就已今虛脫了。當時，我沒放棄。雖然我被甩得50米了，但是，我還是把大人們追上了。但是我已經累得不得行了。我雖然退出了比賽，但是我得到了身體的健康。
這就是我，一個喜歡體育的一個小男孩。
我和體育作文3
生命在于運動，運動不僅能夠強健體魄，還能磨煉意志。
我是一個熱愛運動的女孩子，幾乎所有的體育運動我都喜歡，運動使我的生活豐富多彩。5歲的時候，我用柔弱的雙腳穿上沉重的旱冰鞋，學習滑旱冰。一開始，站都站不起，我按著老師的樣子，使勁的跺著腳，屈膝、彎腰，一步，兩步，周圍沒有圍欄，我不禁有些害怕，一分神，就“撲通”一聲摔了個“狗啃泥”，我艱難的從地上站起來，可是，還沒站穩(wěn)，就又摔了一跤，膝蓋都被摔爛了，頓時流起血來。我哭起來，但并沒有服輸，倔強的從地上爬起來，邊抽泣邊認真的聽老師講動作要領，身體向前微傾，腳成八字形，邁步時腳不要抬得太高，要隨著左腳右腳相互交換，身體重心也跟著交換。漸漸地，我在小心翼翼的走了幾圈后，終于可以滑起來了，雖然中間不知道摔了多少回，但一想到我馬上就能“飛”起來了，便又繼續(xù)練了起來。后來，我不僅學會了正滑，還學會了倒滑，雙腿交織，變換花樣，應用自如。
6歲，我開始學習跳舞，因為基本功扎實，還曾經在小學位體前屈項目中獲得過校園吉尼斯紀錄。7歲暑假的時候，我纏著媽媽要學習游泳，像一條魚一樣在水里自由自在的游來游去，別提有多開心了。8歲，我和好朋友一起參加乒乓球班，小小的乒乓球在我們兩個之間蹦來跳去，為我們的友誼架上了堅固的橋梁。在小學，我積極參加學校組織的.足球比賽，擔任后衛(wèi)，明白了只有團隊協(xié)作，才可以贏得比賽。
今天，我又要迎來新的挑戰(zhàn)。體育老師在課堂上宣布，馬上要進行體育期中考試，一共測試四項內容：50米，男7。8秒、女8。1秒為滿分；一分鐘跳繩，男157個、女166個滿分；立定跳，男225厘米、女196厘米；武術滿分15分。各項標準都讓人瞠目結舌，我目前的成績，離滿分的距離還相差甚遠，但是，體育的精神就是勇敢堅持不服輸，不斷地挑戰(zhàn)極限，突破自我。我要將滿分定為我的目標，堅持練習，為取得優(yōu)異的成績不斷努力。
體育讓我們更精彩。
我和體育作文4
今天本來很有意思的體育課出了點意外。這是怎么回事？來和我一起看看。
體育課下半節(jié)，我們開始玩跑步游戲。第一輪，姐姐輸了，跑了一圈。第二輪，我們輸了，所以我們去跑步。就在我們跑得飛快的時候，一場車禍發(fā)生了，摔倒了！我們這些跟蹤她的人一看到她摔倒，就立刻圍攏過來把她抱起來。他們見自己沒受傷，就留下鄧小蘭、潤小乾和我，其他人繼續(xù)往前跑。我們一看她沒有流血，就商量帶蔣去洗膝蓋上的灰塵。我們扶她到一樓的游泳池。我們看到離我媽辦公室很近，就自告奮勇說：“我去拿點紙給她擦�！薄白撸 编囆√m和潤小乾說：我沖進媽媽的辦公室，從抽屜里拿出一些紙巾遞給媽媽。他們用水浸濕紙巾后，輕輕地擦去小彥膝蓋上的.灰塵。“丁”，鈴響了，我們扶她回教室。班里甚至有男同學嘲笑江小彥的墮落，活該。真的錯了。
我和體育作文5
我和體育的故事開始于我小學時代，那時的我是個膽怯的孩子。每次體育課上，我總是躲在角落里，不敢參與任何活動。同學們在場上奔跑嬉戲，而我卻害怕受傷或失敗。
直到有一天，老師說要選拔幾個人參加校際運動會。我看著那些個子高大、運動能力強的同學想要報名，但內心的恐懼讓我無法跨出一步。我感到自己好像被困在一個小小的牢籠里，束手無策。
然而，一位朋友的鼓勵改變了我的想法。他告訴我：“不要害怕失敗，只有經歷過失敗，才會更加堅強�！彼脑捵屛疑钏�。我決定挑戰(zhàn)自己，勇敢地參加選拔。
比賽的`那一天，我站在賽道上，心跳得像要從胸腔跳出來一樣。面對著競爭對手們自信的眼神，我繃緊了全身的肌肉，準備向前飛奔。
起跑！我全神貫注地向前沖，感受到了一股無比的力量。隨著速度的增加，我的緊張感逐漸轉化為激動和自信。在終點線前，我投入最后的努力，與對手幾乎齊頭并進。
當裁判公布結果時，我難以置信地發(fā)現自己獲得了第一名！我躍躍欲試，開始喜歡上了體育運動。體育不僅僅是一種鍛煉，它更是教會我面對困難、勇往直前的勇氣。
經過這次比賽，我不再是那個躲在角落的膽小孩，而是一個積極參與、勇于挑戰(zhàn)的少年。我明白到，只有敢于邁出第一步，才能走向成功的道路。
我和體育作文6
體育，當我看見這個詞的第一反應就是從小學到大學都開設的體育課程。體育課伴隨了我的成長，看見了我成長中的歡聲笑語與唉聲嘆氣。
小學的課程都是十分輕松的，小朋友們端正地坐在教室里面，認真聽著老師講的內容。課外的活動時間多，這很重要一部分是來自體育課。小學的我們上體育課時，總是成群結隊的去往操場，集合點名了之后，大家就可以“各奔東西”了。有的人在體育的自由活動時間里面看漫畫，聊天，吃零食。。。。。。而我最喜歡的就是在那段時間里和朋友們一起跳繩。最初潔白的長繩發(fā)到各班級當中去，兩個力氣大的同學分別站在繩子的兩端，一手握繩，一手將繩子一端旋轉緊緊抓在手上。長繩朝著同一方向甩去，當繩子擊落在地面上時，會發(fā)出“啪”的一聲，簡潔而利落，這時速度和力道的象征。一個又一個的同學站在甩繩同學的一側，當繩子甩起時，進入繩子當中，當繩子擊落在地面上，跳起，繩子一離開地面至最高處時，同學又快走出繩子當中就行了。
學怎么樣跳長繩時很練習膽量的一件事。我第一次接觸長繩時小學三年級的時候。那年我們學校舉辦一屆運動會，其中有一項運動項目就是跳長繩。它規(guī)定了每班跳長繩的人數，通過在規(guī)定時間里面跳長繩的個數來比賽名次。在運動會開始前大概兩周，班主任就讓會跳長繩的同學舉手，還記得那時候舉起的小手寥寥無幾。第二天課間的時候，班主任就拿著長繩帶著我們去操場上聯系。最開始長繩甩得很慢，老師讓我們看準時機一個一個的進去，縱使大家心里有些恐懼，但是隨著老師的口號，一個一個有條不紊的進去跳長繩。當到我的時候，我看著甩起來的白繩就心里發(fā)慌，身體隨著長繩搖晃，可是就是不敢進去。最開始老師喊著口令的時候，看我無動于衷，就輕聲的在我耳邊說，“聽好我的口令，我說進去，就馬上進去�！笨赡墚敃r我就是如此的膽小而且很慫，大約過了十秒鐘，老師有些急了，她直接抓著我的`手，將我“丟”進了甩起的長繩里面，身體本能的跳起然后快走出哪一個狹小的空間。如此循環(huán)往復，學了好幾個回合，我才有了膽量去跳長繩。在這個期間，老師的幫助，同學的鼓舞，讓我學會了跳長繩，最后也讓我們班在運動會的長繩項目取得了一第二的不錯名次。
在體育課上，學習的技能運動，不僅可以鍛煉身體，也可以增加同學朋友之間的關系。生命在于運動，熱愛生活，熱愛體育。給我們一個豐富的體育生活。
我和體育作文7
在我們班中，有許多小能人：如“科學大王”胡小琪，“繪畫大師”鐘小潔，“電腦能手”浦小優(yōu)，“體育之星”江小楓……在這里我就不一一介紹了，今天我要介紹的就是其中之一的“體育之星”，他真是名副其實好體育健將。
他的皮膚黝黑黝黑，頭發(fā)像一個鍋蓋，頭頂還有幾根翹起來的發(fā)毛，活像一只調皮搗蛋的小猴子。他聲音洪亮，是我們班上的`體育委員。
他是一位雙跳健將，他每天早上和傍晚都會按時去練習雙跳，可每次回來都是滿頭大汗，氣喘吁吁，但他臉上卻從來沒有過疲憊的神情。為了練習，他每天都會早早來到學校，無論是寒冬臘月還是炎熱酷暑，他都風雨無阻的堅持到底。持之以恒，有時麻繩都被練斷了，手也被磨破了，流血了，但他依然不在乎，始終如一堅持不懈。
記得有一次學校學校舉行雙跳比賽，只見他在比賽前做了一個深呼吸，調好繩子的長度�！班健北荣愰_始了！只見他把繩子甩得空氣都“嗖嗖”的響，他身體似輕燕，手如發(fā)動機，每一次麻繩落下，似乎都是一次蜻蜓點水，一個，兩個，三個……為了給江小楓加油，同學們都把數數當鼓勵，“二十……三十……九十！”嘟！比賽很快結束了，江小楓一口氣跳了90個雙跳，相當于180個單跳！
江小楓真不愧是我們班的“體育之星”��！
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體育一詞，其英文本是phgsical education，指的是以身體活動為手段的教育，直譯為身體的教育，簡稱為體育。18世紀末德國的J。C。F古茨穆茨曾把這些活動分類、綜合，統(tǒng)稱為“體操”�！谑�，在相當的一段時間里，“體操”和“體育”兩個詞并存，相互混用，直到20世紀初才逐漸在世界范圍內統(tǒng)一稱為“體育”。
在二年級的一次體育測試中，我一不小心摔了一跤。那一次痛苦和失敗的經歷，點燃了我對體育的熱愛之火，在之后的日子里，我每一堂體育課都十分認真，終于，我的努力沒有白費。在三年級的運動會上，我報名參加了女子100米和400米的'跑步比賽。參賽的選手都比我高大，她們好像有些瞧不起我，但是我沒有沮喪和氣餒，我用我堅強的意志，奮力拼搏。最后我以優(yōu)異的成績獲得女子組100米比賽第二名。我以事實給了那些瞧不起我的人一個深刻的印象，她們再也不能小瞧我了。那次運動會是我在體育上的一個大收獲，也是一個新的開始。因為那次運動會，班主任李老師給我起了一個好聽的綽號“小黑馬”，我好開心！
從那以后，我越來越喜歡體育運動了，喜歡各類體育項目，跑步、跳遠、跳繩、羽毛球……，不管寒冷的冬天，還是炎熱的夏天，我喜愛體育運動的熱情不減，有機會我都積極的參與各種體育鍛煉。體育讓我的身體得到鍛煉，意志力得到增強，我會將這種精神運用于學習當中，讓自己成為一個德、智、體全面發(fā)展的小學生。
我和體育作文9
準確地說，我在初中的第一天才開始接觸體育。
我的兩個新朋友，周生和姜昆雄，從四年級開始打籃球。他們說如果我這么高的時候不打籃球就太遺憾了。當時我沒有多想。我想有更多的東西會很好。我就是這樣走得更遠的。我感受到了籃球的魅力和它帶給我的快樂。
他們教我三步上籃、運球和籃球的規(guī)則。很快我會有一個簡單的比賽。在體育課上，我們和班上的男生打半場。為了平均周生和我的團隊，姜坤雄被分配到了對面。周生是足球技術最好的，他是負責得分的小前鋒，姜昆雄是對方的指揮，我負責籃下防守是因為我的'身高。
我們隊的周生很難找到得分機會，因為他被很多人防守，但畢竟他是一個老手。對方球隊對他有點無能為力，我的籃板也不夠好。只有周生和姜昆雄能抓住我，但是姜昆雄仍然需要防守周生，所以我們隊輕松獲勝。
我們能夠如此愉快地開展體育活動，這與學校對學生身體素質的重視有很大關系。
體育活動帶給我們快樂的心情和健康的身體。作為21世紀的接班人，我們應該鍛煉自己，努力學習，為祖國做貢獻，成為棟梁。
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我從小就討厭體育。
小學時，我各科成績都不錯，惟有我的體育成績一直在及格線上掙扎著。偏偏學校提出“德智體全面發(fā)展”的口號，體育不及格還不能當“三好學生”，所以，這向來被我視為奇恥大辱。
我不胖，體質也不算弱，但不知為什么，體育就那么差：跳繩不行，跳高不行，投實心球手沒力，立定跳遠是最弱項，四年級體育考試時，還被老師評說為二年級水平。跑步和仰臥起坐相較而言好些，但也是指及格沒問題。于是打心底兒地羨慕那些輕而易舉體育拿高分的人。我知道他們也努力過，但我付出的并不比他們少，甚至遠遠比他們多，而成效卻微乎其微。記得小時候許愿時常常天真地暗暗希望自己的體育好一點。
盡管如此，體育還是給我?guī)聿簧贅啡�。初一時學乒乓球，我就迷上了它，還參加了周六的乒乓球興趣班。一番折騰下來，還算小有成就，能打兩下子了。初二又喜歡上藍球，可惜身為女生，個子又不高，條件有限，未得盡興，導致我至今仍對其余情未了�，F在又覺得羽毛球也不錯，有時去打打，技術有點進步。去年又因為世界杯，對足球大感興趣，開始愛看球賽，弄清了“角球”、“越位”等部份術語，并且遺憾于初二由于場地問題沒學足球。無論結果如何，我熱衷于過程。
初三下學期了，第一節(jié)體育課，老師告訴我們結業(yè)要考50米，此項沒及格過幾次。至于立定跳遠，更不用提了。真是前途坎坷�。�
昨天晚上，半夜三更，聽說跳遠成績達標為1。66米，我決定看看我有多大差距。隨便一跳，一量，把我嚇出一身冷汗來，竟只跳了一米三！最后，在多次全力出擊之后，我發(fā)現我的`最好成績是一米五左右，和達標成績差十幾公分。怎么辦？我嘆了口氣。還能怎么辦？開始努力唄！無論得到的有多少，付出和收獲畢竟是成正比的。
這就是我和體育，痛苦并快樂著。
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今后我們將會有體育作業(yè)了！
隨著9月22日，10月16日，教育部分別發(fā)表“文化作業(yè)減下來，體育作業(yè)加上去”與“體育老師成為班主任會成為常態(tài)”兩條意見正式公布。這條消息迅速傳開，引起社會各界的熱烈討論。
事實證明，體育是學生不可或缺的重要技能。魏永康，天之驕子，11歲就考上大學，17歲開始碩博連讀，20來歲便進了國家研究院�？伤皇且患軐W習的機器，生活常識與身體素質卻差得可憐，最終被退學。因為缺乏生活常識與體育鍛煉而被退學，真是得不償失�。�
與魏永康相反，我的成績算不上出類拔萃，但我的體育比較好，我也很喜歡體育，像游泳、羽毛球、田徑等項目都有涉獵。體育的.魅力讓我著迷，也帶給了我很多。
運動使我快樂。飛來飛去的羽毛球，畫著優(yōu)美弧線的長繩，承載著使命的接力棒我與同學們在操場上揮灑青春，揮灑汗水，共同享受勝利的喜悅，也許這就是體育的魅力吧？
運動使我身體健康。記得一年秋天天氣突然轉涼，當時也正是流感高發(fā)季，班上幾名同學高燒，幾乎一半同學鼻子里塞著兩團紙過來上學，大家都換上了毛衣，我穿著一件單衣還安然無羌。因為體育我有著健康的身體，也許這就是體育的魅力吧？
運動使我茁壯成長。有一次，我和幾個小伙伴約著去爬山，爬到山腰，我大氣不喘一口，覺得好無聊，她們卻上氣不接下氣，一直喊我慢點慢點。因為體育我有著厲害的體能，也許這就是體育的魅力吧？
子日：“志于道，據于德，依于仁，游于藝。”君子不應該像器具一樣，只有一種用途。學習固然重要，但健康的身體才是學習的基礎不是嗎？希望以后教育局不用再發(fā)這樣的通告，有體育作業(yè)不再是新聞；希望有一天，我為體育狂不再是一個人，我們都為體育而狂！
我和體育作文12
自小體育文化就不太好的我和體育能夠說成擁有很深的“情感”了。
還記得之前院校舉辦鍛煉身體的話，教導主任讓大伙兒響應號召，我始終是一臉的無可奈何。開鍛煉身體的話的情況下，我一般全是立在一旁，也始終是吶喊助威的哪個。一邊看見他人在運動場地上健步如飛，一邊感慨怎么可以那么強大，隨后再靜靜地愧疚一番。這類狀況一直不斷來到中學，那時當我明白中考要考體育文化的情況下心里真是感覺崩潰了。要了解我俯臥撐一個也做不起來，跳遠也只有跳一米五幾，慢跑也是比較慢的一個。但是能該怎么辦，要想有一個優(yōu)異成績，還得過去了體育文化這關，只有咬著牙練唄。還記得那個時候大冬季的，教導主任借了幾片軟墊，隨后班里的女孩五點半就起來，輪著著練俯臥撐。我最初練的情況下衣著厚實的衣服褲子在軟墊上臉都憋紅了，干了大半天就是一個也沒做起來。多次的平均氣溫，的'身上居然出了一層薄汗�？墒遣豢梢阅敲措S便就灰心喪氣了，第一次不行就然后第二次再不行就三次四次。就是這樣咬緊牙練了幾日，我終于能練十幾個了，可是這還不夠，中考的規(guī)范是四十多個，還差了一大截呢。每日女孩在寢室練完俯臥撐，隨后班里在體育場結合訓練跳遠。我盡了全身上下的力也只有跳個一米五，看一下他人一邁就能跳好遠，內心又氣又急。發(fā)了了狠地每日練，一天天也是有一點發(fā)展，一點點合格。練完跳遠便是一百米100米跑了，我歸屬于那類體力型的，便是慢跑還能夠，可是比速率一百米沖刺就不行了。每一次最后的沖刺完都覺得喘不過氣來，上氣不接下氣，心跳砰砰砰，覺得要蹦出來了。從冬季練來到夏季，從衣著棉衣升到穿半袖練，我終于各類都合格了，而檢測也按期來臨。檢測那一天還是有點兒焦慮不安的，調節(jié)了吸氣我也信心漸漸地的來到。檢測考試成績出來，盡管沒有做到最高分，跳遠和100米跑個扣了一分，可是這一結果我還是挺令人滿意的。終究我剛開始體育文化那麼差，能取得這一考試成績我也沒有什么埋怨了，終究我努力了勤奮也看到了考試成績，人嘛要明白滿足。
我和體育中間的小故事就講到這兒了，這一段生活盡管苦了點，可是我獲得了許多。取得了考試成績，因為我因而喜愛到了體育文化，體質也變好啦。
我和體育作文13
說實在的，我從小就不怎么喜歡體育。上學時，我各科成績都不錯，唯獨體育成績一直在及格線上掙扎。我最不喜歡上的就是體育課，偏偏學校提出“德智體全面發(fā)展”的口號。體育不及格還不能當“三好學生”。所以，我為此付出了很多汗水。
我不胖，體質也不算弱。但不知道為什么，體育就是不能達到優(yōu)秀。我最怕跳遠與長跑了，仰臥起坐相對而言好些，但也是指達標沒問題而已。我真的是打心底里羨慕那些在體育方面輕而易舉就能拿高分的人！我知道他們努力過，但我付出的也不比他們少，甚至還比他們多，可是成效卻微乎其微！
盡管如此，體育還是給我?guī)砹嗽S多樂趣。初一時，我被老師選上參加排球比賽，記得那次比賽我們班還贏了呢！如果不是因為怕耽誤學習，我就繼續(xù)練下去了。后來我迷上了羽毛球，還參加了課外羽毛球興趣小組。
雖然體育也給我?guī)砹瞬簧倏鄲�，但我熱衷于過程。其實我深深知道，沒有一個健康的`身體，什么都做不成。所以體育鍛煉是很重要的。
這就是我和體育的故事，苦惱與快樂相伴。
我和體育作文14
體育是疾病的克星，是培養(yǎng)勇敢者的天地，是家庭的潤滑劑，是和平的使者……，體育，你是生命的動力，柔中帶有著剛毅。
我喜歡乒乓球明星——馬琳，我最愛看他拉球，那球在空中飛出一條優(yōu)弧線，人體的美在他那一百八十度揮臂的一瞬間，充分體現了出來。由于他那高水平的球技深深迷住了我，我便喜歡上了乒乓球。正巧，在我過生日時，大姑送了我一副“紅雙喜”的.球拍，那年，我八歲。我不像一些小朋友去興趣班報名學習，我只是在社區(qū)花園里同一些同齡的小朋友一邊打，一邊琢磨。剛開始，沒人愿意和我打（因為球技太差了），于是我就看，慢慢地，我也會一些技巧了。慢慢地，他們也和我一起玩了，并且，我玩得越來越順手了。
后來，校園里新增了兩個案子，我也在書包里準備了一塊地方放球拍，球。一下課，我就來到案子前面排隊，因為想玩的人太多，所以每人只和對方打三個球，誰贏了就接著玩，誰輸了就得到后面重新去排隊。課間十分鐘，我一般能撐它個四、五分鐘，這可是我的極限啦。為此，我還遭受一一點“磨難”。嘿嘿，我可有過三天被沒收兩個乒乓球的光榮事跡。下課要是老師讓我改作業(yè)上的錯誤，我會發(fā)瘋似地寫，有時，速度驚人�，F如今，乒乓球的提球、拉球、削球、扣球、殺球、砍球以及各種高難度的動作在我身上已經發(fā)揮得淋漓盡致了，連在研究院里球技相當的爸爸也對我佩服得五體投地。
同學們，讓我們滿懷熱情地走進操場，走進自然，走進陽光，熱愛體育吧！了。
其實，細細想想，體育也沒什么不好。不僅可以鍛煉身體，還能磨礪意志，漸漸的便也喜歡上了體育�；蛟S在大庭廣眾之下，拋頭露面的次數多了，再也沒有以前那么害羞了�，F在我非常的感謝體育這門課程，如果不是因為它，或許我至今還是一個羞羞答答的女孩，一見到陌生人就會臉紅。
喜歡上體育，做一個開朗的女孩，努力的向上發(fā)展，芝麻開花節(jié)節(jié)高。此刻，越來越覺得自己當初的選擇是明智的。在日常學習生活中，不僅緩解了緊張的學習氣氛，也是身心得到了盡情的釋放。當你擁有了良好的心態(tài)，何愁自己的人生之路不會更加輝煌呢？
我和體育作文15
小時候，我是個害羞而內向的孩子。與同齡人相比，我并不擅長社交活動，也沒有什么特別突出的才能。
然而，一切在我開始接觸體育后發(fā)生了改變。我喜歡上了運動，開始參加學校的各種體育課程和比賽。最初，我只是因為學校要求而參與，但漸漸地，我發(fā)現我對體育產生了濃厚的興趣。
體育不僅讓我變得更加健康強壯，還培養(yǎng)了我的團隊合作精神和領導能力。在集體項目中，我學會了與隊友合作，共同努力實現目標。通過與隊友的默契配合，我意識到團隊的'力量是無可估量的。
除此之外，體育還教會了我堅持不懈的品質。練習某項技能時，我遇到了很多困難和挫折，但我從未放棄過。每一次失敗都成為我進步的動力，讓我更加努力地去追求自己的目標。
通過體育，我還學會了尊重和崇尚公平競爭的原則。比賽中，我學會了與對手友好競爭，尊重裁判員的決定，并且接受勝利和失敗的結果。這讓我懂得，在生活中，尊重和公平競爭是取得成功的重要條件。
感謝體育，我變得更加自信。在運動中，我收獲了成功的喜悅，也經歷了失敗的挫折。但無論成績如何，我都學會了坦然面對，并從中吸取教訓。自信是體育帶給我的最寶貴的財富。
總的來說，體育對我的影響是深遠而積極的。它不僅僅是一項運動活動，更是我成長道路上的良師益友。通過體育，我找到了自己的興趣愛好，培養(yǎng)了諸多品質。盡管我在其他方面可能依舊平凡，但體育讓我成為一個更好的人。
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