糖畫的作文

時間：2026-01-04 09:48:29 好文我要投稿

[必備]糖畫的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的糖畫的作文，歡迎閱讀與收藏。

[必備]糖畫的作文

糖畫的作文1

　　我在漢江公園游玩時，偶然遇到了一位奇人。他是一位賣糖畫的老人，聽說他做的糖畫既好吃又好看。

　　那是一個傍晚，媽媽帶我來到了漢江公園，遠遠地看到一群人站在那里不知道在干什么。我跑過去，從大人們身邊擠進去，才發(fā)現(xiàn)原來是有位老人在創(chuàng)作。那位老人用糖漿在石板上畫了一個龐大的身體和一雙小小的腳，一定是一只雞，一位年輕人說。那位老人聽后，只是微微一笑。什么東西長的像這樣呢？我想。

　　一定是雞，只有火雞長這樣。一個小朋友說。那個老人聽后，還是微微一笑。忽然，那位老人來了一個很大的動作，在給那個東西的'頭上畫上金光燦燦的花紋，再給這個東西來了個點睛之筆，我才發(fā)現(xiàn)，那原來是一只栩栩如生的鳳凰。那只鳳凰展開了自己的翅膀，像是在天空飛翔。

　　當那位老人給竹簽上點一滴糖漿，再把它粘在畫上，把它拿起來舉過頭頂，大聲喊到：糖畫鳳凰，三元一個啦！的時候，人們就開始掏自己的腰包了！

　　我好奇地買了一個，一嘗，很好吃。心中贊嘆，真是既好看又好吃。

　　這真是一位民間奇人啊！

糖畫的作文2

　　每當我走過車水馬龍的街頭，看到商店貨架上擺著各種色澤誘人、造型各異的糖果時，眼前總會浮現(xiàn)那副栩栩如生的鳳凰糖畫，和它的創(chuàng)造者。

　　那位糖畫匠，總是穿著棉麻的長布衣，下身是一條黑色的大長褲，腳踩一雙磨了邊的布鞋，他常常坐在離校門口不遠的馬路邊上，慢慢悠悠地揭開他那熬著糖水的鍋的蓋子，又緩緩地擺好制作糖畫的工具。他是一位技藝高超的糖畫匠，他那些栩栩如生的糖畫，總讓我們欣喜不已。

　　高矮不一的孩子們把它圍得水泄不通，個個目不轉(zhuǎn)睛，津津有味地欣賞著他手上的戲法。只見糖畫匠嫻熟地輕輕盛起一勺熬得金黃澄亮的糖水，然后在那冰冷的鐵板上盡情作畫，那個大鐵勺就是他的筆，那塊鐵板就是他的.畫繒。他盡情地揮舞著他手中的“筆”，得心應(yīng)手，爐火純青。他在作畫，作一幅讓孩子們驚嘆并為之歡呼的畫，作畢，糖畫匠則是兩眼一瞇著，樂呵呵的將糖畫遞給等在一旁的買者。得“畫”者得意揚揚，不得畫者羨慕不已。

　　我沒有多余的零花錢，大多數(shù)時候只得做一個“不得畫者”。眼巴巴地看著令人垂誕三尺的“孫悟空、兔子、燕雀”等一個個落入他人之手。我也曾央求媽媽給我買一個，可她總是拒絕我的要求，“這玩意有啥好的？家里的牛軋?zhí)强杀冗@好吃多了�！�

　　我靜靜地待在糖人匠的周圍，對著那只“鳳凰”做著不切實際的美夢，突然，一只一模一樣的鳳凰闖入我的視線，原來是糖畫匠呀�？辞鍋砣撕�，我這樣想，這不是我心心念念的那只鳳凰嗎？我愣住了。抿著嘴難為情呢喃：“對不起，爺爺我沒有錢……”

　　“這是我送你的，犒勞你陪了我這么久！”現(xiàn)在人潮已經(jīng)散去，我對那鳳凰糖發(fā)了這么久的呆。糖畫匠將身子向前傾了傾。我小心翼翼地接過他手中的“鳳凰”坐在他身邊：“爺爺你明天還會來嗎？”“這個……這個不好說啊，有可能明天也可能明年或者再也不來了”，我驚嘆道：“哎！為什么？”

　　“哎！因為現(xiàn)在生活好了，你看那些商品里哪個不比我這個好看，哪個比我差？我這個也就只能讓大家新鮮一下了。”他的語氣無比的惆悵，“你看……”我朝他指的方向望去，地上有一只被踩的四分五裂的“蝴蝶”�！�

　　那天以后我再也沒有在學(xué)校門口見到這個糖畫匠。但直至今日，我還是會懷念過去，懷念那幅鳳凰糖畫，那是一位善者的禮物，也是一種記憶的殘存。那幅突然闖入我視線的糖畫，是一種記憶的消失。

糖畫的作文3

　　我們國家有著各式各樣的傳統(tǒng)文化，其中我特別鐘愛糖畫。相傳糖畫是由唐代四川大詩人陳子昂發(fā)明的。他把糖畫帶進了皇宮，得到了皇上的贊許。晚年為了紀念皇上的恩遇，收了幾個徒弟傳授此技，這個技藝便從此流傳下來。

　　我想親眼看看糖畫的制作過程，爸爸媽媽就帶我來到河坊街。一走進河坊街，就看見一個小攤邊擠滿了人，我擠進人群才發(fā)現(xiàn)，這里原來是在做糖畫。

　　只見，做糖畫的叔叔用小火把鍋子里的糖燒到溶化，然后再趁熱打鐵地將糖漿用勺子在一塊光滑的石板上作畫。叔叔拿著勺子的手一會上，一會下，一會輕，一會重，勺子里的糖漿慢慢地往石板上滴，不一會就形成了一個長著觸角和胡須的頭，緊接著他又飛快地在頭的后面畫出了兩條弧線，兩條弧線越靠越近，最后合在了一起，形成了一條長長的身子，然后在身子后面畫出了一個像火焰一樣的尾巴，再在身子中間畫上一條條細線，最后在身子下面畫上四只像雞爪一樣的爪子。就這樣來來回回晃動了幾下后，一幅糖畫就畫好了。

　　我定睛一看，原來是一只張牙舞爪的`飛龍，這只龍被叔叔做得栩栩如生，惟妙惟肖，好像是一條真的龍正虎視眈眈地注視著我們。接著，他趁糖還沒硬，就從身旁的一個抽屜里拿出一根木棍，黏在糖畫上，這一幅糖畫就大工告成了。看著這條龍，我都眼饞了，好想咬上一口。于是我趕緊讓媽媽給我買一個。買到了糖畫，一口咬下去“��！真甜！”

　　糖畫又有趣又好吃，它的味道讓我念念不忘。但現(xiàn)在會做糖畫的人已經(jīng)越來越少，真希望這個傳統(tǒng)文化能一直延續(xù)下去。

糖畫的作文4

　　美味的糖，漂亮的畫，組合起來就是眾人皆知的糖畫了。糖畫這種藝術(shù)品的做法簡單，觀賞性高，富有生活風(fēng)韻，因此，它贏得了人們的喜愛和稱贊。

　　我也喜歡既飽眼福又飽口福的糖畫�！傍P”、“雞”、“兔”、“蛇”……還有蝴蝶。這些琳瑯滿目的糖畫藝術(shù)品，令我垂涎欲滴、駐足癡望。我最喜歡的糖畫樣式是威風(fēng)凜凜的“金龍”。

　　那“金龍”不大——大概只有20厘米長，10厘米寬吧。遠遠望去，“金龍”就像是沐浴在陽光下的一顆璀璨的明珠，顯得格外晶瑩耀眼。看，“金龍”那矯健的身軀，給人多么強烈的震憾力啊！它那盤繞的身體與鋒利的牙齒搭配得那么天衣無縫，令人望而生畏。仔細瞧，才發(fā)現(xiàn)“金龍”身上的每一部分都刻畫得那么栩栩如生，真是無可挑剔——它的牙齒十分逼真，呈圓錐形，特別有立體感，讓人一看就覺得特別鋒利；“金龍”蜷縮的身體和銳利的目光像是要準備發(fā)動攻擊，令人望而生畏；它的鱗片薄而透明，華而不俗，多而不亂，在陽光下閃閃發(fā)光，顯得晶瑩剔透；它的爪子有厚有薄，有深有淺，連上面的紋痕都刻畫得極其細膩，真是惟妙惟肖!面對如此生動、逼真的藝術(shù)品，你自然會懷疑那不是畫上去的，而是真的皮膚、血肉。“金龍”騰飛時的姿態(tài)全都定格在那一瞬間，這多么生機勃勃，充滿情趣��！

　　俗話說“畫龍點睛”。的確是啊，“金龍”的眼睛最讓人著迷。仔細看，它炯炯的眼神，讓人覺得有幾分神氣——那血紅的眼睛里流露出龍的`威嚴，還夾著一絲微微的得意。它英武的氣概全都凝聚在那神奇的眼睛中了——它給我?guī)砹藷o限的遐想……此時，我仿佛看到了“金龍”正在廣袤的天空中遨游，自由自在地俯視著遼闊大地的情景……

　　這就是糖畫藝術(shù)的魅力，這就是糖畫的神奇所在！

　　糖畫不但美觀，而且十分美味——輕輕咬上一口，你會感受到從未有過的甘甜。這種甜，從嘴到舌尖，再到心里，乃至全身，均是甜津津、美滋滋的……

　　我忘不了糖的美味可口，更忘不了糖畫那獨特的韻味……

糖畫的作文5

　　在奶奶家吃完飯，和媽媽又經(jīng)過那繁華又熱鬧的紗帽河小巷�？吹叫偵弦环N不知名的糖，它的香味遠遠的把我勾引住了，“媽媽，要不我們?nèi)タ纯窗?” 攤子前有許多人圍在那兒，我怎么也找不到一個好時機擠進去。終于，堆在攤子前的人們各自買下了他們想要的糖后，漸漸散去，師傅也能休息一會兒了。我趁機上前問道：“師傅，我能采訪您嗎?”(老師布置了采訪藝人的作業(yè))“嗯，好的，你說吧，可以幫我宣傳宣傳啊。”師傅爽快地答應(yīng)著。我指著架子上的糖問：“這是什么呀?”“這是山城糖畫，是起源于四川的山城�！薄澳翘钱嬘质窃鯓有纬傻�?”“要先把糖槳煮好，需要用白糖、蜂蜜和水，以前我做糖槳的時候，總是會把糖漿煮焦了�！薄澳悄毩藥啄昴�?”“從小開始練，已經(jīng)練了30年了�！薄吧夂脝�?你還想繼續(xù)做下去嗎?”“生意還可以，我想能干幾年，就多干幾年�！薄澳且粋€幅糖畫多少錢呀?”“大的10元，小的5元。”

　　“做這個手藝難嗎?有什么竅門?”“不難，只是以勺為筆，以糖稀為墨作畫�！� “那你參加過什么活動?”“參加過攔街福、科技館的民俗活動……” “那生活怎么樣?”“四海為家，目前有了固定場所�！薄笆炙囉袀魅藛�?”“現(xiàn)在傳人很難找呀，女兒也不想學(xué)這門手藝，沒有傳人，這門手藝就會失傳了�！蔽覇柫艘淮蠖�，師傅有問必答。采訪結(jié)束后，我買了一個馬的'糖畫(因為我屬馬)，只見他用勺子沾上糖漿在大理石板上揮了幾筆，再小刀壓了壓，最后插上一根竹簽，一匹栩栩如生的馬就畫好了。我舔了舔，真甜呀!我真有點舍不得吃，真不愧是練了30年糖畫手藝的作品呀!

糖畫的作文6

　　星期五下午放學(xué)，學(xué)校門前有賣糖畫的，我從來都沒有吃過糖畫，便三步并作兩步地擠進了買糖畫的人群。

　　買糖畫的人很多，我被排在了第四個，有個兩三歲大的小女孩很著急，哭了起來。賣糖畫的伯伯趕緊用機器做了一個白雪公主，那個小女孩才不哭了。終于輪到我了，我說：“做個狗�！保ㄒ驗槲覍俟�，所以我要狗圖案的糖畫）。

　　賣糖畫的人在機器上輸了116，機器就開始了繁忙的工作。不一會兒，狗的.模型就做好了，我給了賣糖畫的人3元錢。跑到車前，拿著狗的模型耀武揚威地說：“媽媽，看！怎么樣？”“很好看。”媽媽面帶笑容。坐上了車，我看著可愛的糖畫，實在舍不得吃，就那樣一直拿著。媽媽看不下去了：“快吃吧！再不吃就化了。”“不，我要讓爺爺、奶奶和爸爸都看看糖畫�！蔽夜虉�(zhí)地堅持著。

　　回到家，我迫不及待地跳下車，跑到廚房讓奶奶看，正在做飯的奶奶一臉驚訝：“這是什么？”“糖畫�！薄芭�！”聽了我的解釋，奶奶才恍然大悟�！澳銍L嘗吧！”我把糖畫送到了奶奶的嘴邊，可她卻急忙把頭扭開了，笑著說：“你快吃吧！乖孫子。”我又跑到爸爸跟前，爸爸說：“這不是糖畫嗎？”

　　這時，我才小心翼翼地吃了起來�？赊D(zhuǎn)念一想，該從哪里開始吃呢？媽媽建議：“從尾巴開始吧！”我聽了媽媽的建議，不大一會兒，一個狗糖畫模型就跑到我的肚子里了。

　　好美味的糖畫，我下次一定多買幾個，送給爺爺奶奶，還有爸爸媽媽……

糖畫的作文7

　　一次，放學(xué)回家，學(xué)校大門的側(cè)面擠滿了學(xué)生，我非常好奇，也想去看個究竟。好不容易擠進人群里，一看，原來就是個老頭兒在畫糖畫，這值得我這么去擠嗎？還搞得交通堵塞。這個老頭的行為使我很反感，但是一件事讓我改變了對他的看法。

　　那是一個星期一的下午，我的肚子有點餓，估計是因為中午沒吃飽吧。想買塊糖充一下饑，正好看見那個老頭兒又在校門旁畫糖畫，和往常一樣，他的周圍有很多人圍觀。我從人縫中插了過去，他正用勺子在大理石上熟練地畫著，而且桌面上插著許多畫好的糖畫，有鯉魚，有小鳥，有飛奔的駿馬，有漂亮的花籃……每一幅畫都是惟妙惟肖、栩栩如生。他的精湛技藝真令人贊嘆。

　　“小朋友，你想要什么？”老爺爺和藹可親地問道。

　　我愣了一下說：“我的錢不夠，我能不能先拿一根，不夠的錢明天再送給你，行嗎？”沒想到，老爺爺居然同意了。

　　我高興地拿著糖畫——十二生肖中的`猴子，左看看，右看看，就是舍不得吃，不一會兒，糖畫化了，全掉在了地上。我呆呆地望著地上的那幅畫，心想，多么美的糖畫，一口沒吃就化了，真可惜！這時候，老爺爺看見了，他笑瞇瞇地又遞了一只猴子，說：“拿著，這根不收錢。”我接過糖畫，心里好感激他，這位爺爺真好。

　　第二天放學(xué)，我還錢的時候順便問了老人一句：“爺爺，還有其他人欠你的錢嗎？”他的回答讓我發(fā)呆，“有啊，有很多，可我現(xiàn)在老了，記不清是誰了�！薄盃敔�，你真好�！�

　　經(jīng)過這件事后，我覺得老頭兒不僅糖畫畫得好，人品也好。怪不得，他畫糖畫時，總有那么多大人小孩圍觀。

糖畫的作文8

　　一塊大理石板，一把勺子、一把鏟子，只要有這些簡單的工具，一位“魔法師”老爺爺就會把濃稠的糖漿變成一個個栩栩如生的奇妙世界。

　　小區(qū)的林爺爺曾經(jīng)就是這樣的“魔法師”，人送雅號“糖畫林”。這種神奇的工藝就是糖畫，民間俗稱“倒糖人兒”,它亦糖亦畫，可觀可食。

　　在我還很小的時候，他還賣糖畫。只見他用小圓勺舀起銅桶中的糖稀，像魔法師在揮舞魔法棒，又像書法家在寫字，或提、或頓、或放、或收，速度飛快，一氣呵成。隨著縷縷糖絲的飄灑，栩栩如生的飛禽走獸、花鳥蟲魚等形象便呈現(xiàn)在眾人面前。尤其是威風(fēng)凜凜的游龍和絢麗多姿的彩鳳，更是令人拍案叫絕。再趁熱粘上一根竹簽，便大功告成了，嘴饞的我直流口水�？上А疤钱嬃帧焙髞頉]生意了，我也吃不到糖畫了。

　　我不解地問：“您為什么不再做了?”

　　林爺爺摸摸我的腦袋，無奈地說：“糖畫，只能糊人，不能養(yǎng)家。太熱太冷不能做，刮風(fēng)下雨不能做。”林爺爺教了不少徒弟，但是因為各種原因，沒有一個堅持下來的，之前的學(xué)徒們也都紛紛轉(zhuǎn)行。他常常唉聲嘆氣：“糖畫要沒嘍!”“糖畫林”林爺爺又開始賣糖畫了。這可是小區(qū)的頭條新聞。大家都奇怪。林爺爺?shù)靡獾卣f：“糖畫有出路了。國家都提倡‘工匠精神’呢，我這種傳統(tǒng)手工藝，國家可是大力扶持的�！�

　　重新開張的“糖畫林”的生意比以前更好了。除了傳統(tǒng)的生肖圖案糖畫，他還開發(fā)出了祝福語糖畫、名字糖畫等新招數(shù)。

　　林爺爺業(yè)余時間還免費到學(xué)校教孩子們制作糖畫，經(jīng)常到風(fēng)景區(qū)、廣場等人多的地方做糖畫，還讓兒子拍了視頻傳在了網(wǎng)上，讓更多的人知道這門傳統(tǒng)工藝。我要為這個時代點贊!是這個時代讓糖畫重獲了新生!像糖畫這樣的'傳統(tǒng)手工藝都是民間藝人數(shù)千年勤勞和智慧的結(jié)晶，它們中很多瀕臨消失，是這個偉大的時代保存了更多的傳統(tǒng)的神奇“魔法”，讓更多的人看到了屬于中國的“魔法師”!

糖畫的作文9

　　每次去夫子廟玩，我都會去賣糖畫的地方去買一個糖畫吃。有人可能會問，不就是一個糖畫嗎？至于每次去都吃嗎？下面我就來告訴你為什么吧。

　　這一天下午，爸爸媽媽帶我去夫子廟玩，走進夫子廟景區(qū)，可以看見許多小攤子，有賣糖人的，有捏面人的，有賣玩具的走了一會兒，我一眼就看見了那個賣糖畫的小攤位。我飛快地跑了過去，小攤邊圍滿了人。我好不容易鉆了進去，只見攤前的老人正認真地畫著糖畫，板子上躺著的是一條長龍。龍身上的每個鱗片都畫得栩栩如生，一片挨著一片，整整齊齊，浮現(xiàn)在你眼前的仿佛是一條真正的'龍。

　　老人畫糖畫的動作非常熟練，我讓老人給我畫一只老虎。只見老人先是舀了一勺糖漿，首先畫出了老虎的外形，再畫細節(jié)，細節(jié)中最重要的是老虎身上的花紋。他快速地畫了幾條波浪線，再用專用工具把斑點畫出來，接著還用一只筆蘸上糖漿寫了一個王字。我周圍的人議論紛紛，有的說：這老虎畫得可真妙啊！有的人說：這人真是太厲害了！老虎做好了，我拿在手上細細觀摩，連胡須都根根分明，真是絕了，和現(xiàn)實中的老虎差不了多少。

　　我拿起糖畫，津津有味地吃了起來，看著老人手中用糖勾勒出的百態(tài)蒼生，我在心里一直贊嘆道：絕了，真的是絕了！

糖畫的作文10

　　說到糖畫，顧名思義，就是用糖畫成的畫。糖畫是一種傳統(tǒng)民間手工藝，可觀可食，亦糖亦畫。

　　相傳，古代詩人陳子昂，在家鄉(xiāng)非常喜歡黃糖，而且喜歡把黃糖化成汁，用汁畫出一幅圖案，等圖案冷卻后，一邊吃，一邊欣賞。后來，他進京當了一個小官，閑著沒事干，就照老辦法吃起糖畫來。一天，宮里的太監(jiān)帶著小太子在宮外玩耍，看見糖畫，嚷著要吃。皇帝得知，把陳子昂召進宮演示，也很喜歡。很快，糖畫就這樣傳開了。

　　記得我上幼兒園的時候，在一個小巷里，遇到賣糖畫的，總是纏著外婆買一個。那味道，那模樣，至今還記憶猶新。糖畫晶瑩剔透，像一個琥珀，剛?cè)胱斓臅r候，有一點糖苦，慢慢的'，苦轉(zhuǎn)甜，咬一口，哇！多么清脆的聲音，像一根纖細的楊柳被折斷了。頓時，一股清甜，流入心房，讓人如癡如醉，被施了魔法一樣，忍不住又想咬一口。慢慢的，糖畫吃完了。那香味，還在鼻子前飄蕩，那甜味，還回蕩在心，流動在嘴。

　　糖畫不僅是一種美食，還是一幅精美的圖案。你看，那里有條飛龍?zhí)钱�，那龍栩栩如生，好像馬上要騰空飛起。有一只憨態(tài)可掬的小豬糖畫，這只小豬活蹦亂跳，好像要跳進我的嘴里呢！有好像揮舞著大刀的關(guān)公糖畫，似乎在說：“來者何人？快點把本人吃掉，不然別想走！”還有……

　　現(xiàn)在,在糖畫在大街上很少看到了。我經(jīng)常會想起幼兒園時糖畫的味道。我想,在一百年后,糖畫不會只在博物館里才能見到吧?糖畫凝結(jié)著人民的智慧,我真希望這個傳統(tǒng)手工藝不要失傳。

糖畫的作文11

　　烈日炎炎的中午，太陽像一個巨大的火球，在天空輾過。大街上的人寥寥無幾，偶爾有一個人走過，都是匆匆的，仿佛多待一會，就會被燒著似的。

　　畫糖畫的老奶奶緩緩地推著糖畫車走上街，停在一棵大樹下。她笑容滿面，臉上的皺紋似乎又加深了一些。老奶奶身穿綠色上衣，衣服上繡著一朵荷花；下身穿了一條碎花棉綢褲。車上的大喇叭大聲地吆喝著：“賣糖畫，好吃的糖畫哩！”大街上回響著喇叭的聲音。孩子們帶上錢跑到了她的身邊，七嘴八舌的`叫著：“我要一個，我要一個！”老奶奶慈祥的笑了：“五……五……五塊……五塊錢可……以轉(zhuǎn)一……次。”老奶奶有點結(jié)巴，但絲毫不影響孩子們對她的喜愛。

　　糖畫車上有一個轉(zhuǎn)盤，刻著十二生肖。孩子們都希望可以轉(zhuǎn)到“龍”，因為“龍”最大，只要有哪個孩子轉(zhuǎn)到，準會歡呼雀躍。如果有哪個小孩轉(zhuǎn)到了小老鼠，他（她）就會用乞求的眼光看著老奶奶，可憐巴巴地說：“可以讓我轉(zhuǎn)一次嗎？”老奶奶怎忍心拒絕：“可……可以呀�！�

　　老奶奶手起手落，琥珀色的糖液如流水般從勺子上流瀉下來。她有時把勺子抬得很高，勾勒輪廓；有時用勺子小心翼翼地點著，描繪細節(jié)。糖畫有些地方粗如手指，有些地方細如絲線。不一會兒一條栩栩如生的龍在她手底出現(xiàn)。那條龍眼如銅鈴，張牙舞爪，身上的鱗片圓潤清晰，那兩根長長的胡須讓它更有氣勢。

　　天上的白云停住了腳步，花壇里小花小草也抬起了頭，大樹也彎下了腰，一起觀看最后一步。老奶奶左手拿一根木棍摁在糖面上，右手拿勺子輕輕按壓木棍，鏟子飛快地從糖底鏟過，一張?zhí)钱嬀蛷陌遄由辖移饋砹�。孩子們高高興興地拿著糖畫一邊舔一邊走回家了。

　　直到最后，老奶奶會用剩下的糖作一些小小的，圓圓的糖片送給沒買到糖畫的孩子，車旁一片歡聲笑語。

　　她，走遠了，但喇叭的聲音依然回響在大街上：“賣糖畫，好吃的糖畫哩……”

糖畫的作文12

　　我國有形式多樣的各類傳統(tǒng)文化，我特別鐘愛我國傳統(tǒng)文化之一——糖畫。

　　記得在我上幼兒園時的一個周末，我和爸爸、媽媽去商場買東西，我在商場門口玩著等他們。這時，我發(fā)現(xiàn)商場門口有一位叔叔正聚精會神地在一塊石板上用糖在畫著什么，懷著好奇心的我就跑了過去。

　　只見這位叔叔的手上功夫可好了，用在鍋里熬化的糖漿和勺子在石板上做畫，一會兒功夫就畫出一條飛舞的金龍，幾分鐘后又畫出了一只飛翔的鳳凰，可漂亮了!瞧，這位叔叔的手一會兒上，一會兒下，一會兒左，一會兒右，一會兒輕，一會兒重，滴、點、戳、壓，這些技法在叔叔的手中是如此的熟練，裝著糖漿的勺子在他的手中上下翻飛，一個個活靈活現(xiàn)的圖案不一會兒功夫就呈現(xiàn)在我的.眼前。

　　這時，媽媽采購?fù)陽|西來到我身邊，我對媽媽說：“媽媽，我想吃糖畫�！眿寢屨f：“可以�！庇谑�，媽媽就和我來到畫糖畫的叔叔面前，叔叔笑瞇瞇的問我：“小朋友，喜歡什么圖案啊?自己在轉(zhuǎn)盤上轉(zhuǎn)一下，看你能轉(zhuǎn)到你喜歡的圖案嗎?”我開始轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤上的指針，心中想著我要的圖案，轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來了，這時我的心也隨著轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動起來，緊張的幾十秒過去了，指針停在了我想要的圖案上——龍圖案。我高興的跳起來了，口中不停的為自己加油——“我好厲害”!

　　這時叔叔也鼓勵我再轉(zhuǎn)一次，算是對我得到龍這個圖案的獎勵，指針動起來了，當指針越來越慢，慢慢靠近龍的時候，我心中一陣驚喜，正當我在欣喜萬分的時候，指針卻停在了龍圖案旁邊的鳳凰上�！靶∨笥�，你真厲害!很少有人轉(zhuǎn)到這兩個圖案的�！笔迨逵脣故斓募挤ê芸鞛槲抑谱骱昧诉@兩個圖案的糖畫。呵!太棒了，我居然得到兩個神話傳說中的動物——龍和鳳凰!

　　我國傳統(tǒng)文化表現(xiàn)形式多種多樣，藝術(shù)形式不拘一格。吃著甜滋滋的糖畫，看著龍和鳳凰的造型，更使我喜歡這個傳統(tǒng)文化——糖畫!

糖畫的作文13

　　聽說我們村住著一位糖畫手藝人，我便吵著讓爸爸帶我去拜訪他，去看看這小小糖畫，為何能稱得上國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

　　“鄧爺爺，您好�！蓖崎_老舊的木門，我終于見到了鄧爺爺。只是，除了一身糖味，他也跟普通老人沒什么區(qū)別呀，跟我想象的完全不一樣。

　　“小朋友，快坐快坐�！编嚑敔敓崆榈恼泻粑遥昧艘粋€小板凳讓我坐下后，就起身去拿了一個塑料袋來。一打開，只見滿袋子都是他的家伙什：起子、勺子、竹簽、糖等等。我以為糖畫工具只有勺子，現(xiàn)在我才知道，原來小小的糖畫工具也有這么多名堂。

　　鄧爺爺就開始制作糖畫了。他先往鍋里倒了些水，又伸手往糖罐摸了一些白砂糖撒進水里，再放入紅糖及少許飴糖，過程十分流暢。他從始至終沒瞟過一眼糖，做了這么多年糖畫，比例他早已爛熟于心。

　　接著，是最重要的熬糖了，糖的成色及最終能否凝固都看這一步。鄧爺爺用勺輕輕攪動著，邊攪還與我談起了自己。原來，爺爺是四川人，少年時期隨父親來到了福建，就再也沒回去過。幾十年來，他靠糖畫養(yǎng)活了膝下一雙兒女。他的兒子曾要給他買現(xiàn)代的糖畫機、糖畫筆什么的，既方便還省時間，可他拒絕了，他說那樣畫出來的東西是沒有生命的，只有這薪火相傳的倒糖人技術(shù)，才能畫出栩栩如生的人、物。

　　說著說著，糖的已經(jīng)熬好了，爺爺拿出勺子舀了一勺糖，在石板上飛速倒鑄，不一會兒，一只鳳凰就勾勒好了，那線條根據(jù)不同部位，有的粗，有的細，我不禁覺得一只涅槃重生的鳳凰飛到我面前。它的眼睛仿佛注視著我，我迫不及待地抓起來，舔了一口，好甜!咬了一口，真脆!

　　爺爺看我贊不絕口，喜笑顏開，也給自己倒了一只老鼠，邊舔邊說，自己已是年過七十古來稀，糖尿病什么都有，糖畫是禁忌，可他還是時不時給自己倒一個，倒不是為了好吃，自己味蕾早就退化了。為的，只是那一份對家鄉(xiāng)的感情�？上�，現(xiàn)在大家都用起了糖畫機器，他很怕有一天，手工糖畫技術(shù)成了博物館中的“恐龍化石”，人們只能在歷史書上看見這種方法，再也沒人吃得到如此傳神的糖畫了，只能吃到冰冷的.、毫無溫度的糖畫。

　　臨走，鄧爺爺又畫了一只公雞報曉讓我?guī)ё��？粗氰蜩蛉缟墓u昂首打鳴，回想著爺爺?shù)脑�，我心里沉甸甸的，真希望有機會學(xué)習(xí)糖畫，讓這一傳統(tǒng)技藝后繼有人.

糖畫的作文14

　　我的家鄉(xiāng)是一個伴山伴水的小村莊，在全國大大小小的村莊里很不起眼！我的家鄉(xiāng)上空沒有城市村莊所擁有的縷縷烏煙；村莊周圍奔跑著的溪水沒有城市村莊所圍繞的溪水那么烏黑；但更值得慶幸的是我的家鄉(xiāng)還有糖畫這個“藝術(shù)品”。糖畫就是用糖做出來的“藝術(shù)品”。與其說這是“藝術(shù)品”還不如說這是孩子們的愛寵，零食。

　　我在學(xué)校旁很容易瞧見買糖畫的藝人，每次放學(xué)，賣糖畫的攤位上總被同學(xué)們圍了個水泄不通，當我看見同學(xué)們愜意地舔著各式各樣的糖畫走開時，我心里癢著呢！可這有什么辦法，我現(xiàn)在身無分文呀！我只能眼巴巴的看著同學(xué)走開……

　　終于有一天老天特別照顧了我一下，讓我有了十幾元，有錢的我最想干的事就是去買我夢寐以求的糖畫，一放學(xué)同學(xué)們一擁而出。當我來到買糖畫的攤位前那里已是人山人海，我排了很長時間的.隊伍，終于輪到我了。買糖畫的藝人笑瞇瞇地問：“小朋友你準備雕個什么呀？”我一時做不了決定，他便拿出樣品來，我朝扎滿樣品的塑料泡沫上一瞟，不禁喊出聲來：“媽呀，這么多呀！”有翩翩起舞的蝴蝶，有瞪著兩只大眼睛的豬，還有能上天入地的大龍，還有引吭高歌的大公雞……在我抉擇中，排在后面的同學(xué)，有的跺著腳，有的喊起來：“喂快點選!”我受不了同學(xué)們的“打擊”閉上眼隨便一指：“靠，不歪不斜指著那條金色大龍�！敝灰娛迨逶阱伬锏饺胍稽c油，再放入一塊糖，開小火慢慢熬。等糖能拉出絲來的時候，把火關(guān)小。拿出一把勺子，舀一勺糖，把小勺微微傾斜，向冰涼的大理石上澆去，叔叔的胳膊柔中帶剛，事兒快速時而緩慢，這兩種氣勢交織在一起使大龍的輪廓很快就勾勒好了，叔叔再從包里取出一片銀光閃閃的鐵片在充實的大龍身體上刻著什么，胳膊肘一上一下，仔細品味并不乏舞蹈的美，不一會一條栩栩如生的大龍便做好了，大龍炯炯有神，似乎在說：“瞧，俺多帥！”我接過大龍忍愛割痛地輕輕咬了一口，頓時甜味充滿心，大龍似乎駕著我在天空飛翔，帶著我飛向成功。

　　瞧這就是中國之精髓-------糖畫，他也見證了中華的手工藝術(shù)品是多么美觀和發(fā)達。

糖畫的作文15

　　記得我七歲的時候，我家樓下來了一位畫糖畫的老爺爺。他，是我童年生活中真正佩服的一個人。

　　老爺爺滿頭白發(fā)，被曬黑的臉上有幾絲魚尾紋。他常常背著個包袱，在樓下放聲大喊：“賣糖畫嘍！賣糖畫嘍！”大人們倒不甚在意，可和我一樣年齡的小孩子，卻受不了啦！兜里裝了幾個錢的，就買了一個，在其他小伙伴的眼皮子底下大嚼大咽，好不快活！可沒錢的，只能看著別人吃，自己則“口水直流三千尺！”其實，不買，看老爺爺做糖畫，也饒有趣味。

　　老爺爺每天都來這兒擺攤，大人孩子就慢慢認識了他。帶孩子的婦女見他來了，就抱著孩子，走下樓來和他聊天，漸漸地，彼此就成了朋友似的.。有時，老爺爺也會送幾個糖畫給鄰居小孩吃，看得出，老爺爺對自己送出去的東西毫不在乎。

　　那天，他又擺攤來了。幾個孩子一窩蜂似的圍了上去，東瞧瞧，西看看，還不時地摸摸老人的東西。老人倒也很樂意，邊和他們談話，邊做他的準備。

　　只見他拿出一塊大理石板，一個小電磁爐和一口小鍋，當然，還有一瓶糖。他不知從哪里搬來兩把椅子，把大理石板架在一個椅子上，把鍋放在電磁爐上，把電磁爐的插頭插在公用插座上。

　　接著，自己坐在另一把椅子上，開始往鍋中倒糖、兌水、炒糖漿�！爱�、當、當”菜鏟子和鐵鍋碰撞的聲音清脆好聽，猶如一支樂曲，回蕩在我們耳邊。

　　糖漿炒好了，泛著金黃。老爺爺抬起頭，問我們：“有誰要？”“我要，畫牛的！”我搶先一步，說道。老爺爺用布把大理石板仔仔細細擦了一遍，舀起一勺糖漿，在石板上畫了起來。

　　只見他的手臂不停地擺動著，左拐右拐，前進后退，那動作猶如麻雀一樣靈活。隨著有節(jié)奏的擺動，一條條“金線”在潔白的大理石板上出現(xiàn)，不一會兒，一條栩栩如生的“金�！本驮谖覀兊拿媲俺霈F(xiàn)了！

　　老爺爺麻利地把竹簽往上面一插，然后遞給了我，我望著這頭漂亮的“金�！�，竟不舍得吃它了。

　　慢慢的，攤前的小朋友都拿到了自己的糖畫走開了，攤前只剩下我和一個小女孩。

　　“你也要嗎？”老人慈祥地問小女孩。

　　“可，我我沒錢。”小女孩怯怯地回答。

　　“看你在這兒站那么長時間了，我做一個送給你吧！”說完，老爺爺立刻又做了一個遞給了小女孩。

　　“謝謝爺爺！”小女孩高興地說。