禮的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的禮的作文,希望能夠幫助到大家。

禮的作文1
我喜歡音樂,不僅學了電子琴,還學了樂理視唱。我們樂理視唱顏老師,有一張可愛的笑臉,扎著高高的“馬尾松”,走路時“馬尾”左右搖擺,看上去就是一個陽光燦爛的人。
樂理視唱課幽默風趣,我們都很喜歡上。我們每次上課都會學些新的知識,我們學了一個大切分的節(jié)奏,唱“嗒嗒的!鳖伬蠋煘榱俗屛覀冋莆者@個節(jié)奏,說:“母雞下了蛋是怎樣叫的?母雞是這樣叫的,我的蛋是‘大大的’!蓖瑢W門都來了興趣,跟著老師唱“大大的,大大的…”,這時,一個同學接嘴說“小小的'”,老師這時說“咦,這也可以啊,那我們用‘小小的’來一次。”我們跟著老師異口同聲地唱“小小的,小小的…”。
為了鞏固我們所學的知識,我們每節(jié)課都會玩?zhèn)骷埌舻挠螒,老師彈音樂,我們傳紙棒,音樂停了,紙棒到誰手上,誰就回答問題。這種氣氛是很熱烈的,同學門都想回答問題。我很榮幸,經常都是我回答問題,老師打了一連串的節(jié)拍,我一下就指出來了,老師說“你好厲害哦!庇幸粋年齡小的同學,老師打了幾次節(jié)拍,她都答不上,最后老師說:“顏老師生的蛋是大大的!币奈覀儼嗪逄么笮,最后那個同學指出了那個節(jié)拍。
接著顏老師領我們唱譜,都是一些民歌,她的歌喉有時象小鳥一樣清脆婉轉,有時象高山流水一樣激昂高亢。
我們每天都會聽寫節(jié)拍、聽音測試,不僅要速度快,還要寫得對。老師唱,我們聽,寫完了報名次!1!”哇,這么快就有人寫完了,接下來我報“2!”!3”,“4”,就剩下最后一個“5”,老師說:“老五,快點!”寫完了,我們以100米賽跑的速度沖上去,把本子交上去給老師改,搶奪第一名。第二名是我,100分。
每節(jié)課的最后幾分鐘聽音樂,都是中外名曲,今天聽的是《豐收魚歌》,我們一邊聽著音樂,一邊享受著老師講漁民豐收的情景,她還要求我們根據音樂畫一幅畫。當老師講到:“夕陽夕下,漁民收網回家,拜拜!”我們也跟老師說:“老師再見!”。
樂理視唱課不僅鍛煉了我聰慧的耳朵,讓我感受到音樂的美妙,啟發(fā)了我充分的想象,還鍛煉了我的膽量,提高了我的學習效率,讓我每天處于一種積極上進的狀態(tài)中,真是一舉多得。
禮的作文2
5月16日,我們班在永嘉書院舉行了10歲成長禮。去永嘉的路上真可謂一路好風光啊。
進了園區(qū),潺潺的流水滑過岸邊的巖石,綠樹成蔭,生機勃勃,這如詩如畫的山水將見證我們10歲成長禮。我順著大部隊來到了錠步旁,此時10點整,烈日正當空。
我們穿上了紅紅的漢服,戴上了高貴的帽子,站在太陽底下排練。過了一會兒,一滴滴汗蟲爬上了我的臉,十幾分鐘后我的`臉像被水潑了一樣,全臉皆濕。20分鐘后別說背了,連手臂上也滲出了一絲汗來,我有點開始討厭成長禮了。
當導游叫到”下一個環(huán)節(jié)”的時候,很多人都開始抱怨,有些人甚至直接到一邊的樹下乘涼去了。我也很想大叫一聲,可”理智天使”阻止了我的行動。我心想,外面的環(huán)衛(wèi)工人一年365天,不論風吹雨打太陽曬都堅守在自己的崗位,我們只在太陽下待兩三小時,都這么喊累,那他們又是何等辛苦呢?看來我們還沒有經歷過真正的苦。突然,我覺得我長大了。
演出正式開始了,幾個同學的爸爸,穿著黑袍拿著大旗一副將軍樣。我們幾個”大臣”跟在后面,氣派極了。過了文樞門,我們找到自己的位置,跪坐在地,齊誦弟子規(guī)。那朗朗書聲好似滋潤了萬物,溪水為我們伴奏,太陽為我們鼓勁。
最后我們寫下了自己10年后的心愿,小心翼翼地放在小盒子里。我們拿著”成長氣球”,一松手,”成長氣球”就遠走高飛了。他帶著我的童年和希望消失在藍天上……
擁抱十歲,擁抱成長。
禮的作文3
你收到過禮物嗎?今天我收到了一份特別的禮物。
作文課上,老師端著一大摞箱子走到講臺上說:“今天我給你帶了禮物”,這是什么樣的禮物?能不能把錢、積分、食物在一陣宣泄中,老師公布了游戲規(guī)則:一個禮包,兩個人分享。當你觸摸禮物時不要看它。另一個保存著禮物,保護著盒子。
游戲開始了,我的同桌去拿盒子,他高興地把盒子拿回來說:“里面一定有東西!”然后他搖了搖。我想一下。我瞇著眼看他,意思是“快點開始”。我等不及了!他讀了作文當我看到它的時候,我用圖章指著我。我把手放進去,摸了很久。原來這家伙躲在一個角落里!碧浟耍 蔽艺f了,但我不知道是什么。下一輪,是我同桌的手感。他伸出手,咧嘴一笑,閉上了嘴。他看起來很無助。也許他在盡力辨認盒子里的'禮物是什么?最后,他說:“應該是蜘蛛!甭犓@么說,我似乎覺得這是一只蜘蛛,但當我們拿出禮物時,其實是一只小老鼠,我們哭笑不得。
比賽結束了,但我們仍然沉浸在比賽的喜悅中。
禮的作文4
古人說,“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。
所以,學習禮儀不僅可以增強個人素質、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關系。作為具有5000年那么,什么是禮儀呢?簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀,不僅是個人素質、教養(yǎng)的體現,也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面,更是國家的臉面。
文明史的“禮儀之邦”,講文明、用禮儀,也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。今天,我們就來談談吃飯的文明。
吃飯是人生大事,與健康、營養(yǎng)、交友、業(yè)務、文化密不可分,在吃飯的'時候我們領略了不同的文化、不同的風俗和一些值得我們學習的東西。
首先是中國人與外國人的區(qū)別。中國人愛熱鬧,圓圓一大桌,等各種美味佳肴呈上后,幾杯小酒下肚,臉紅脖子粗,噪門也大了許多。特別是在酒店里經常見到打手機的食客,操著大噪門,指手劃腳的,說實話,看上去真是不舒服。外國人吃飯較安靜,很少見到有大聲喊叫或拿著手機進進出出的人,特別是在麥當勞、肯德基等快餐廳用餐的人,我發(fā)現了一個規(guī)律:中國人吃麥當勞,吃畢桌上一大攤,有食品、餐紙等東西,把嘴一抹,邁著步子揚長而去。而老外,從來都是將亂七八糟的東西裝入包裝盒后起身拿到垃圾桶,將餐桌打掃干凈后再離去。很多次都是這樣,一個細小的環(huán)節(jié)反映出國民素質的巨大差異。
中國人吃飯的時候有不好的地方,當然也有好的地方。而且,我們吃飯也有很多風俗的。吃飯時,長輩們要坐中間。如果吃飯吃到了,要罰酒三杯等等?偠灾,我們中國人吃飯是很熱鬧的。
如果我們每個人都能從小事做起,從自己做起。毫不疑問,我們十三億人民的精神面貌,必然會煥然一新,人們都會生活在友好、寬容、關愛、溫馨的社會氛圍中!
文明禮儀,強調的是“尊重為本”。想讓別人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋習,圖的是一時之快,丟的是自己的人格和尊嚴。一個連自己都不尊重的人,別人還會尊重你嗎?
禮的作文5
我的生日是4月6日,每年這時剛好也是清明假期。在我八周歲生日來臨前,爸爸媽媽帶我去了風景如畫的湖南長沙。
長沙有很多好吃的,臭豆腐、小龍蝦、糖油粑粑,又多又香。長沙也有很多好玩的。在李自健美術館,我們欣賞了許多精美的油畫棒作品。在湖南省博物館,我們參觀了馬王堆漢墓墓坑遺址,還看到了寶劍、銅鏡、器皿……非常壯觀!
給我留下深刻印象的是岳麓書院和愛晚亭,里面有各種各樣高大的`樹木、古老的建筑群體,在細密的雨絲中,岳麓書院和愛晚亭一片寧靜美麗的景象,讓我好像真的置身人間仙境之中,流連忘返。
長沙還有許多特色的街道和景點,米粉街、坡子街、湖南廣電大樓、萬家麗廣場二十八樓停機坪……每一處都有著獨特的韻味。
雖然只有三天的時間,但長沙的美麗和魅力已經深深地印刻在我的心中。希望在我九周歲生日的時候,也能和爸爸媽媽一起去另一個城市游玩!
禮的作文6
我爸爸的“八禮”中什么都好,就是“行走之禮”不好。他經常闖紅燈,還隨地吐痰。我每次坐他的電動車都能賺點零花錢,因為只要我發(fā)現他隨地吐痰或闖紅燈就會罰他錢。少則五毛,多則兩塊,買點糖就不在話下了。因為這個,所以我非常喜歡坐他的電動車。
有一次,我坐他的車去買零食,他一邊騎車一邊往街上吐了一口痰,于是,我義正詞嚴的對他說:“老爸你又隨地吐痰了,罰款一元!”老爸“可憐巴巴”地看了我一眼,郁悶的從錢包里拿出一塊錢遞給我,嘴里還“念念有詞”的:“就一次,算得了什么?”我頓時“火冒三丈”地吼道:“一次我不管,可是,你這是今日的`第三次了!不罰罰你何成體統(tǒng)?而且,你不會用餐巾紙嗎?”你知道,我老爸是大男人,在外面從來不帶餐巾紙的。
過了一會兒,在超市我看見老爸偷偷地買了幾包餐巾紙。
因為回去時老爸又闖了紅燈,所以我又掙到了一塊錢。
現在因為我的監(jiān)督,所以老爸現在很少隨地吐痰,也很少闖紅燈了。但是有時他還會這樣,所以我還是會一如既往地罰他錢。不過,因為現在他已經很少干這樣的事了,所以我很快就賺不到零花錢了,一定要探索新的“零花錢道路”啦!
禮的作文7
上周日,我們麒麟青訓客場挑戰(zhàn)奧英青訓,最終以客場進球多的優(yōu)勢擊敗了奧英,奪得了“達能杯”冠軍。
比賽已經進入傷停補時階段,我們以3:1的比分暫時領先。但由于我們首回合在主場以0:3告負,我們必須得再進一球才能取勝并奪冠,所以我們決定放手一搏!這時孔教練也作出了換人調整,用曹天齊換下了受傷無法堅持比賽的申燦旭。申燦旭把隊長的袖標交給了本場比賽已經上演“帽子戲法”的我,這可是我第一次成為一支球隊的隊長,所以我必須全力以赴!
正巧,我們獲得了一個角球。我方左后衛(wèi)還建安將角球開出,我方中鋒陳冠宇一記勢大力沉的“倒掛金鉤”,球碰到了對方后衛(wèi)的手臂彈出了底線,裁判果斷吹罰了點球。我們的隊史最佳助攻王兼隊史最佳射手繆照紅抱著球,走到了我面前,把球遞給了我,說:“去吧,上演大四喜吧!”我怔住了,疑惑不解地問:“什么?我?”繆照紅點了點頭,說:“嗯,大不了就是一塊銀牌。”我接過皮球,熱淚盈眶,心里想:我一定要把球踢進,不能辜負大家對我的期望!
我把球放到了十二碼線前,我的眼神格外堅定。隊友們眾志成城,一個個肩并肩,高聲喊道:“楊知昊,加油!楊知昊,加油……”隨著裁判的一聲哨響,我果斷開始助跑。我把支撐腳踏到球的`左側,右腳順勢搓起一記“香蕉球”,足球在空中劃出一道完美的弧線,飛進了對方球門的死角。對方守門員判斷對了方向,盡力舒展身體去撲這個球,可也無能為力。球進了!我們把比分反超了!這時,裁判吹響了全場比賽結束的哨音,勝利了!奪冠了!
“3,2,1!”禮花槍噴出禮炮,隨著隊友的歡呼聲和雀躍聲,我高高舉起了“達能杯”的冠軍獎杯,全場沸騰了,我們在綠茵場上奔跑。正當我們激情地慶祝時,我眼睛的余光看到了繆照紅正坐在一旁草地上低聲哭泣。直到這時,我才想起,這是繆照紅小學足球生涯的最后一戰(zhàn),可他卻無私地把屬于他小學比賽的最后一粒進球讓給了我。我連忙走過去,安慰繆照紅。
成人之美,是一種無私,一種信任,更是一種尊重。我們每一個人都應該盡自己所能,成就別人。
禮的作文8
今天,我們三年級舉行了“成童禮”活動!俺赏Y”代表著我們已經走出兒童,進入少年了,所以,我們的心情無比激動。
“成童禮”開始了!我們首先到主會場進行“成童禮”儀式。我們先齊誦了《弟子規(guī)》,真正理解了父母的養(yǎng)育之恩是多么的偉大。接著,我們又轉向家長們,行成童禮,在“父母教,須敬聽。父母責,須順承……!钡穆曇糁,我們體會到了父母的教誨是多么的重要。最后,主持人蔣老師請出了一位神秘嘉賓—老吳伯伯。他給我們講了“成童禮”代表的`意義,所謂的“成童禮”就是讓同學們懂得感謝父母、感謝老師、感謝同學,并變成懂事的孩子。
最后,我們走出主會場,到操場上抱古銀杏,還回班上吃了長壽面和蛋糕,讓所有人見證我們長大了!
這次活動讓我懂得了很多的道理,我們應該虛心接受父母的教誨,好好學習,將來更好地回報父母和社會。
禮的作文9
一夜之間,外面竟鋪了一層白雪,外面雖是漆黑一片,但也掩蓋不住它的潔白素雅,它的圣潔無暇,它的皎潔明凈。雪以它那純潔的靈魂,動人的姿色引來了多少古今文人的鐘愛,留下了數不勝數的千古名句:“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開!贬瘏㈣T這首詩贊美它。魯迅先生用:“江南的雪,可是滋潤美艷之至了,那是還在隱約青春的消息來。”夸贊它。
下雪的日子里,時間被雪花劃過天空的痕跡拉的漫長,我喜愛下雪的日子,因為下雪的時候,我總能安靜的享受著緩慢的時光,這使我沉醉,又使我著迷。
走在這潔白的雪地上,咯吱咯吱的踩出幾個腳印,竟有幾分生動有趣,我于是又開始嘗試滑起來,更有趣了一些,但我又一想到摔倒后的后果,又果斷收斂了下來。
雪是冬天的使者,是潔白的象征,唯有雪是圣潔美好的,它像玉一樣潔,像煙一樣輕,像柳絮一樣柔,從天空中飄落下來,把這個世界裝扮的“銀裝素裹,分外妖嬈!庇窒袷峭捴械谋┩鯂,美麗而又神秘。
雪是高雅的,雪是純潔的,多少人為你沉醉,多少人又為你感嘆。它代表了希望,代表了吉祥。春雪——滋養(yǎng)了大地,冬雪——預兆了豐年。
當雪落到河里時,是尤其美麗的。無數雪白的花同時綻放于河面,那種情景可以堪比春天的百花齊放,夏天的雷嗔電怒,秋天的橙黃橘綠。當晶瑩的雪花落到水里時,雪花像變魔術一樣變成純凈的水滴,綻放出一朵美麗且透明的神秘花朵,美麗程度就像春天開放號稱淡泊名利的蘭花,夏天開放出淤泥而不染的荷花,秋天開放高潔淡雅的菊花。
黎明的雪是最靜謐的,也是最美妙的。黎明的世界是最靜的,街道上稀稀疏疏的行人在滿滿當當的白雪留下了稀稀疏疏的腳印,有些許的可愛。黎明時的天幕猶如一個巨大的地毯,鋪滿了這個天空,無數潔白晶瑩的雪花如天使般來到人間,抬頭仰望漆黑的蒼穹,頓時感覺壓迫感十足,又一剎那間,所有的雪花都向你而來,此時世界仿佛只有自己一人,伸出手接住雪花,此時落在你的手心里,然后稍縱即逝,仿佛曇花一現,令人惋惜,我不忍讓它離去,卻又迫不得已,它貫徹了我的全身,滋潤了我的.心靈,此時我想起李白寫過的一首詩:“應是天仙狂醉,亂把白云揉碎!
中午,雖然雪已經不是那么美麗。太陽此時已經高照,但卻不是很溫暖。白雪已經不是鋪滿一地,而是被掃成一堆堆,此時的雪就與高雅、純潔這些形容詞扯不上半毛錢關系了,沾染了灰塵,變得骯臟、丑陋,讓人厭惡。
晚上,寒冷刺骨的風嗚嗚的吹著,此時的溫度驟降,已經足以使大部分雪化作了冰,此時的雪仿佛變藍了,變得深邃而又神秘,一切的一切都是那么靜謐,那么安然,猶如人間天堂。
雪的潔白無暇,雪的純潔素雅,雪的晶瑩剔透,雪的……,這些都使我堅信雪是上天賜給人類的禮物!
雪,無論是作為輕盈美麗的雪花降臨凡間,還是化作圓潤晶瑩的水滴滋潤大地,它都是為了這個世界而美麗!為了這個世界而沉寂!
禮的作文10
千百年來的文明禮儀之風傳承至今,因此我國素以“文明古國”、“禮儀之邦”著稱于世。我國勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,具有悠久的傳統(tǒng)美德。而一個素質高、有教養(yǎng)的文明人,心須有良好的文明禮儀。
我們身邊的文明禮儀處處可見,但是往往被我們所忽視。所以我們要培養(yǎng)良好的禮儀習慣,注重個人的儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝等。做到著裝整潔干凈,勤剪指甲,勤洗手,按時理發(fā),注意口腔衛(wèi)生,不當眾嚼口香糖,不隨地吐啖,亂扔果皮紙屑,經常洗澡、換衣服,不當眾扣鼻孔,坐姿要端正挺直、大方得體,走路要挺胸抬頭,肩臂自然擺動,步速適中,表情神態(tài)要表現出對人的尊重、理解和善意,面帶微笑,談吐要態(tài)度誠懇、親切,使用文明用語,簡潔得體,體現出新世紀學生蓬勃向上的風采。
公共場所的禮儀,包括在學校、教室、影劇院等場所。要遵守公共秩序,不能大聲喧嘩。還有問路、購物、乘車、走路等方面,也應注意禮儀,做到謙恭禮讓,尊重別人,對人恭敬,懂得禮貌,謙恭禮讓能與別人友好相處,也能夠贏得別人的'尊重、友誼和幫助,“孔融讓梨”的故事大家都聽說過吧!四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃,而自己卻吃小的,這正說明雖然年幼但是禮儀卻不短缺。
每個人來到世上,學習做人就是從講文明禮儀開始的。現代高度文明的社會時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,給予自己帶來了快樂,帶來了溫馨。而且在現代社會生活中,在我們國家闊步走向世界的時候,文明禮儀已經成為國家形象的一個重要組成部分。
禮的作文11
禮就是規(guī)矩,在以前過紅白喜事的時候,老禮尤其多,因為有族里的長輩管著,年輕人拘束很多。
記得一次參加一個自家叔叔的婚事,臨走的時候,管事的爺爺就叮嚀我們“要解手提前去茅房,在酒席宴上任何人不能離席,親戚們招待我們,我們因為解手一會兒出去一個,一會兒又出去一個,讓人家笑話!
可是即使提前解手,也不能保證酒席正進行的時候,人不內急呀。酒席進行了將近四個小時,酒也喝了,茶水也喝了,要保證不解手真難呀!可是沒有辦法,長輩的教誨,言猶在耳,可不能辦完事情后開總結會議,我這個小輩成為反面教材,成為后人議論的笑柄。于是一忍再忍,臉憋得什么顏色我沒理會,美酒佳肴變得沒有了滋味,時時刻刻都是煎熬。
終于婚宴完畢,出得村來,我連找?guī)臅r間也顧不上了,就在路邊雪地上就地解決。豈止是我,車上十來個人,大家都憋壞了,再也顧不得羞丑,集體放水,雪地上一大片就像蜂窩。
不止是不能中途離席,還有許多規(guī)矩,說給現在的年輕人,他們也許會覺得不可理喻。酒席上的菜你只能撿距離你最近的吃,不能站起來去夠遠處自己喜歡吃的菜。那個時候餐桌都是方形的,所以有時候你只能守著自己眼前的幾盤菜,能吃飽不能就看運氣了。恰好面前那幾盤是你喜歡的那就還好,倒霉的是你明明不喜歡吃肉,素菜卻放在人家那里,那你只有干著急的.份兒。新女婿規(guī)矩才多呢。長輩不動筷子,你就不能動;長輩放下筷子,你也得跟著放下。自己的事情,自己高興,卻也不能敞開了吃喝。更何況老禮兒還有媳婦的娘家人會在酒席宴上,趁新女婿不備,往他的臉上摸鍋底黑。據說只有摸了鍋底黑的新女婿,才吉利。可是儀表堂堂的小伙子誰愿意被摸一臉黑呢。于是進得親家門,時時提防,處處提防。一直到宴席終了,心情忐忑不安。
好在這些老禮兒隨著時代的變遷,漸漸地被一些新的習俗取代。許多老禮兒年輕人都不熟悉了,許多家族的長輩也懶得和年輕人較真,也與時俱進,以攆得上形勢自詡,同年輕人一道“同流合污”了。
禮的作文12
十歲需要有儀式,儀式要有歡樂。周一,我們舉行了期待已久的十歲成長禮,令我難以忘懷。
鮮紅的地毯,拱形的大門把操場裝扮的美不勝收。站在幸福大門前,一股自豪感油然而生。經過三年的磨練,做為四年級的我們比以往更加懂事,更加孝順,更加努力!終于輪到我們班出場了,伴隨著大家的掌聲,我們歡樂地走過大門,在臺前擺出一個帥氣的姿勢,然后走下臺來。
最激動人心的表演環(huán)節(jié)到了,有幽默的小品,有動耳的歌唱,還有風趣的朗讀……我們的節(jié)目是舞蹈《天天向上》,隨著優(yōu)美的'音樂響起,我們跳起歡快的舞步,舒展靈活的手臂,扭動柔嫩的身軀,綻放燦爛的笑容,朝起少年的影子。這首歌就是要鼓勵我們:我們天天向上散發(fā)著光,天天向上乘風破浪。在歡聲笑語中,活動結速了。
感謝學校和老師為我們準備了一場隆重的成長禮,讓我明白我漸漸在長大,成為小小男子漢。
禮的作文13
禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。中國曾有這樣一句話:“君子不失色于人,不失口于人!币馑际钦f有道德的人待人應該彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴。態(tài)度決定著一切。
是一個陽光明媚的早晨,我心情很是愉快,正悠閑地走著路。忽然一個來無影去無蹤的人狠狠地撞了我一下,頓時我就像被巨石砸中了一樣立在了那兒,本來想著他會和我道歉,可等我再看的時候,那個人已經溜得沒影啦。也許他并不是有意的,可是他這樣做讓我很生氣,我心想:“這人真沒素質,如果我是警察,一定讓他以后注意點兒!
我?guī)е鴳嵟^續(xù)往前走,走著走著,我的腳忽然像是被什么踩了一樣,差點兒把我絆倒,心想:“今天走的是什么運,那這么差,早上出來轉個圈兒身上就疼了兩回了!蔽业膽嵟俅紊仙,踩我的人眉頭一緊,親切的說:“對不起,沒事兒吧?我急著趕路,不好意思啊!蹦侨艘贿呎f還一邊彎下腰看看我的'腳。聽到這些我憤怒的心情一下子平靜了下來。“沒事兒,沒事兒!蔽覝睾偷卣f道!澳菦]事兒我就先走啦,再次向你說聲對不起!闭f完他就急匆匆的趕路去了。我的心情也隨之好了很多。
通過這一件小小的事情,讓我又看到了世界的美好,一聲親切的“對不起”是只有禮貌能將心比心的人,才能拿得起。多說對不起、您好,真的會讓自己變得更有禮貌,更優(yōu)秀,才會讓別人感受到你對他的真誠,同時別人也會用真心來回應你,那么我們的這個大家庭就會變得更加和諧!
禮的作文14
湘湖有八千年的文明歷史,它給我們留下了無數美好的記憶,值得我們世代后人傳承。2月10號上午9點,我們在湘湖下孫文化村宗祠里學習了許許多多的知識。如正衣冠、拜師禮、青磚寫字、映雪遺風。
首先,老師先讓我們正衣冠,講的就是衣冠更能反映人的精神面貌。還有讓我們學躹躬,拜孔子6下,拜老師3下,除了這些之外,還交我們躹躬呢!左手對牢眉毛,右手在左手上面向前方移動,在將腰彎下就可以了。
老師還要我們讀三字經,老師讀一句,我們讀一句,可是老師剛讀一句,我們大家就自己讀了起來。水晶姐姐看了哈哈大笑,然后我們去了文化展覽館,湘湖的特產有湘湖藕、湘湖杜父魚、湘湖莼菜等等……我還知道蕭山的'詩人有賀知章、陸游等……
通過了開筆禮活動,我要努力學習,珍惜讀書的機會,把中華傳統(tǒng)文化發(fā)揚光大。
禮的作文15
光陰似箭,時間像流水一樣流淌過去,轉眼間我們已從襁褓待哺的嬰兒變成了翩翩少年。在這個陽光明媚,梔子花開的季節(jié)里,舉辦了成長禮活動。
今天上午我們穿著莊嚴的漢服來到操場上,操場上像印染了一匹紅色絲綢。雖說是上午,可操場上還是如同火爐一般。但每個人的臉上都是一副莊嚴的神情,往日的淘氣似乎被拋到九霄云外。
活動開始了。首先是一陣激情昂揚的鼓聲,鼓聲過后,旗手便開始揮旗,那旗如同一只只紅色的蝴蝶一般,在風中翩翩起舞,待揮旗結束時。主持人說:“第一環(huán)節(jié)是行沃盥禮!蔽诸拢簼菜词种猓湃嗽谧鲋匾轮岸家磧綦p手,表達對事物的恭敬。我們走到老師面前,伸出雙手,老師用一個容器裝滿凈水,然后倒在我們手上,我們洗完手后用布擦干凈,向老師回禮,并回到隊伍中。
第二個環(huán)節(jié)是過文樞門,文樞即文化中樞,人才薈萃之地。過文樞門象征著我們跨過了一個新的人生階段,寓意著學業(yè)有成。很快就到了我了。我十分緊張。不過很快自信戰(zhàn)勝了緊張。我擺好手勢,挺直胸膛,一步一步的走過文樞門,又回到了原來的位置。
接下來是孩子與父母的信件交換環(huán)節(jié),我細細地讀著媽媽給我的信。我的`余光看見媽媽臉上露出欣慰的笑容,我看完信后,感激萬分。這時,主持人讓我們閉上眼睛牽對方的手,一時間,媽媽對我的好,老師對我的好,都像電影一般播放在我的腦海里。淚水并夾雜著汗水一塊流了下來。是快樂的淚水,致使感恩的淚水,這是成長的淚水……
成長禮結束后,經過了這次活動,讓我懂得了成長的意義,也讓我脫去了幼稚的外衣。我要學會自立自強,勇敢樂觀,不辜負老師的期望,不辜負父母的厚望。少年遇風就能長,少年有夢就敢闖。未來可期,加油,少年!
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