放風(fēng)箏作文

時(shí)間：2026-01-16 18:40:03 好文我要投稿

放風(fēng)箏作文[通用15篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文[通用15篇]

放風(fēng)箏作文1

　　一個(gè)秋高氣爽的日子，碧空如洗，云淡風(fēng)輕。小熊帶著它心愛的風(fēng)箏來(lái)到森林中，準(zhǔn)備在一片空地上放風(fēng)箏。

　　小熊拉著風(fēng)箏線，順著山坡往下跑，邊跑邊松線。只見風(fēng)箏晃晃悠悠地越飛越高，不一會(huì)兒線已經(jīng)到頭了。小熊看著天上的風(fēng)箏，禁不住拍手稱快。突然，風(fēng)停了，只見風(fēng)箏一頭栽下來(lái)，落在一棵高大的松樹頂上。小熊連忙跑過去，邊跳邊拉手中的.線，想把風(fēng)箏拉下來(lái)�？墒秋L(fēng)箏被樹枝掛住了，怎么也拉不下來(lái)。小熊無(wú)計(jì)可施，筋疲力盡地坐在地上，嚎啕大哭起來(lái)。這個(gè)心愛的風(fēng)箏，可是他攢了一個(gè)星期的零花錢才買來(lái)的啊。

　　這時(shí)，正在林中吃樹葉的長(zhǎng)頸鹿聞聲趕來(lái)，看到小熊坐在地上哭，便好奇地彎下脖子看著小熊。小熊一邊抹眼淚，一邊用手指了指樹梢上面。長(zhǎng)頸鹿抬頭一看就明白了，只見他走到樹下，伸長(zhǎng)脖子，輕而易舉地就把風(fēng)箏銜在口中，輕輕地放在小熊面前。小熊看到心愛的風(fēng)箏又失而復(fù)得，頓時(shí)破涕為笑，對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“太謝謝你了，我請(qǐng)你到我們家吃蜂蜜吧！”長(zhǎng)頸鹿輕輕地?fù)u了搖頭，說(shuō)了句英語(yǔ)：“You are welcome�！�

　　原來(lái)，這只長(zhǎng)頸鹿是從非洲大草原來(lái)的。

放風(fēng)箏作文2

　　星期天下午，春風(fēng)和煦，陽(yáng)光明媚，我和小明來(lái)到公園放風(fēng)箏。

　　公園里小朋友們?cè)诰G油油的草地上放風(fēng)箏。藍(lán)天白云下有蜻蜓、蝴蝶、蜜蜂等各種各樣的風(fēng)箏競(jìng)相飛舞。

　　我和小明帶來(lái)了毛毛蟲風(fēng)箏，準(zhǔn)備開始放風(fēng)箏了。我拿著線邊跑邊放，小明拿著風(fēng)箏的手一松開，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。我越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。我手中的線一緊一松，長(zhǎng)長(zhǎng)的毛毛蟲風(fēng)箏就忽上忽下，好像龍?jiān)陲w舞�；ㄔ谛�，鳥在叫，像是在夸我們真厲害呀！

　　跑著跑著我感覺有點(diǎn)累了，把風(fēng)箏讓給小明去放，停下來(lái)休息一下。我看見旁邊有一家三口也在放風(fēng)箏，爸爸媽媽在看他們的.兒子放風(fēng)箏，還聽到爸爸說(shuō)：“兒子，可不可以把風(fēng)箏借給爸爸玩一下呀？”兒子說(shuō)：“好呀！”就這樣一家三口有說(shuō)有笑歡快地玩著。

　　過了好一會(huì)，小明也累了，收起風(fēng)箏跟我說(shuō)：“不早了，我們回家吧！”我說(shuō)：“好的，下個(gè)星期天我們?cè)賮?lái)放風(fēng)箏吧！”

放風(fēng)箏作文3

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，沒錯(cuò)，這幾天的天氣都是陰雨綿綿的，今天下午，天空終于放晴了。陽(yáng)春三月，是放風(fēng)箏的最好時(shí)節(jié)，趁著這個(gè)難得的艷陽(yáng)天，我和媽媽帶著我的蝙蝠風(fēng)箏，來(lái)到爸爸公司對(duì)面的雞鳴山公園放風(fēng)箏。雞鳴山公園的春色好美呀！柳條醒了，枝條輕撫水面；花兒開了，百花爭(zhēng)奇斗艷；草兒綠了，到處一片生機(jī)盎然的景象。

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)上，看見有許多人在放風(fēng)箏，天空幾乎都被五顏六色的'風(fēng)箏占領(lǐng)了。我也不甘示弱，連忙拉上媽媽放起風(fēng)箏來(lái)。由于沒有經(jīng)驗(yàn)，蝙蝠風(fēng)箏剛飛上天，就翻了幾個(gè)跟頭，一頭扎到地上，便精疲力竭地躺在廣場(chǎng)上。我沒有灰心，接著，我認(rèn)真地按照課文《風(fēng)箏》所說(shuō)的方法來(lái)放，我讓媽媽拿風(fēng)箏，我拉著線拼命向前跑，當(dāng)媽媽一放手，風(fēng)箏便凌空飛起來(lái)了，漸漸地高過了樹梢。

　　我一緊一松地拉著線，我的蝙蝠風(fēng)箏越飛越高，在云端上翩翩飛舞，看它那快活的樣子，仿佛在和其它風(fēng)箏較勁呢！天色漸漸暗了下來(lái)，享受了一個(gè)下午和煦春風(fēng)的人們也漸漸離開了公園，我們也戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文4

　　星期天下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽一起興高采烈地來(lái)到公園放風(fēng)箏。

　　剛到公園，我們就打開風(fēng)箏，我和媽媽先安裝好風(fēng)箏，然后高高地舉著風(fēng)箏。爸爸飛快地向前跑，邊跑邊放線，等他喊一聲“放”，我和媽媽趕緊松開手，只見風(fēng)箏飄飄搖搖地升上了天空。我興奮地對(duì)爸爸說(shuō)：“來(lái)，爸爸！讓我拽著風(fēng)箏吧！”爸爸把線軸交到了我手上，說(shuō)：“小心一點(diǎn)，一定要抓緊！”我拽著風(fēng)箏感到非常吃力，因?yàn)轱L(fēng)箏的勁非常大，好像要把我拉倒似的，于是我只好拼命向后仰。

　　我抬頭仰望，看到了我的大金魚風(fēng)箏，它仿佛在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中游泳，大眼睛一鼓一鼓的，神氣極了！旁邊是一只老鷹，只見它張開翅膀在自由翱翔，忽兒還側(cè)頭看一下大金魚，好像在說(shuō)：“你是哪來(lái)的怪物，怎么敢在我的領(lǐng)地上逞強(qiáng)？”我正看得入神，突然覺得手中輕了許多，低頭一看，呀！我的風(fēng)箏線斷了。再一看，大金魚也不見了！我急忙大喊：“媽媽，咱們的風(fēng)箏線被兒童樂園的'機(jī)械絞斷了！風(fēng)箏也不見了！”爸爸媽媽急忙跑過來(lái)，爸爸說(shuō)：“別急，咱們沿著這條線找找吧。”我說(shuō)：“這么多跟咱們一樣的風(fēng)箏哪個(gè)是呢？”媽媽說(shuō)：“你動(dòng)腦筋想想，哪個(gè)風(fēng)箏線斷了就是咱們的唄！”于是，我們沿著線找啊找啊，終于在一

　　塊草地上找到了我們的“大金魚”。

　　這時(shí)，我們異口同聲地說(shuō)：“真是險(xiǎn)呀！”

放風(fēng)箏作文5

　　一天，天氣晴朗，碧藍(lán)的天空閃閃發(fā)亮。春風(fēng)“呼呼”的刮過，正是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣，這不，我和哥哥、陳正子準(zhǔn)備去公園的草坪上放風(fēng)箏。

　　公園草坪上的小草，才冒出嫩綠的小芽。哥哥拿著風(fēng)箏線，陳正子雙手舉起燕子風(fēng)箏，哥哥邊跑邊喊：“陳正子，快放手，風(fēng)箏應(yīng)該能起來(lái)了！”“好，我放手了�！标愓诱f(shuō)，我在一旁為他們喊加油，腳下的小草也像在為他們鼓掌�！帮w起來(lái)了！飛起來(lái)了！”我大叫著，可是，風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了兩圈又正好掉在哥哥的腳下了。遠(yuǎn)處，一個(gè)小朋友那三角形的風(fēng)箏已經(jīng)飛上了天空，我們不放棄，繼續(xù)重來(lái)，哥哥邊跑邊放線，啊，終于飛上了天空。

　　一個(gè)小孩的父母看著遠(yuǎn)處的美景。我羨慕極了，求哥哥把我的蝴蝶風(fēng)箏也放上天空，哥哥照以前的樣子，三兩下就把我的風(fēng)箏放上天空，陪燕子嬉戲。

　　不一會(huì)兒，天空成了風(fēng)箏的世界，有展翅的`雄鷹，多肢的章魚，可愛的公主……碧藍(lán)的天空馬上變成了五彩色。我和哥哥、陳正子為了把風(fēng)箏飛的再高些，不停的放線，一會(huì)風(fēng)箏不見了蹤影，我一見，嚇哭了，陳正子也嚇呆了，哥哥飛速的收了一些線，又可以看見風(fēng)箏了，可以看出，哥哥當(dāng)時(shí)也急壞了。

　　放風(fēng)箏太有趣了！

放風(fēng)箏作文6

　　今天天氣很好，陽(yáng)光明媚，我和爸爸在公園廣場(chǎng)上放起了風(fēng)箏。

　　廣場(chǎng)上大大小小的風(fēng)箏很多，有嫩黃嫩黃的小雞崽，又大又美觀的`蝴蝶，小巧玲瓏的蜻蜓……它們千姿百態(tài)，五顏六色，忽上忽下，忽左忽右，在藍(lán)天里飛翔。

　　我們開始放了，爸爸在前面跑，我在后面托著風(fēng)箏跟著跑，在歡呼叫喊聲中風(fēng)箏飛起來(lái)了！我們的風(fēng)箏是三角型的，上面是可愛的卡通圖案，下面掛著一條條彩帶，飛在空中漂亮極了！它像一個(gè)頑皮的孩子，有時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭；有時(shí)轉(zhuǎn)個(gè)圈；有時(shí)又像在跟其他風(fēng)箏賽跑。爸爸坐在一邊也沒閑著，不停地教我如何放線，如何收線。我在爸爸的指點(diǎn)下慢慢學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。正當(dāng)我看著風(fēng)箏出神時(shí)，風(fēng)箏卻像驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中翻滾，最后一頭猛扎到地上。我那開心的勁兒頓時(shí)煙消云散！爸爸拿起了風(fēng)箏調(diào)整了風(fēng)箏線。我們又把風(fēng)箏重新穩(wěn)穩(wěn)地放上了藍(lán)天！

　　風(fēng)停了，我和爸爸依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文7

　　有一天，老師說(shuō)：“我們舉行一場(chǎng)風(fēng)箏節(jié)大會(huì)�！币晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“老師什么是風(fēng)箏節(jié)？”老師說(shuō)：“風(fēng)箏節(jié)就是放風(fēng)箏�！庇忠晃煌瑢W(xué)說(shuō)：“什么時(shí)候放風(fēng)箏？”老師說(shuō)：“看天氣，看哪天的天氣好，就哪天放風(fēng)箏�！崩蠋熣f(shuō)：“星期一帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)放風(fēng)箏�！笨墒切瞧谝皇莻€(gè)雨天，所以我們很傷心。然后到了星期三，是個(gè)大晴天，老師帶我們到操場(chǎng)放風(fēng)箏。老師說(shuō)：“都過來(lái)看怎么放風(fēng)箏的`�！崩蠋熍芷饋�(lái)，手上拿著放風(fēng)箏的風(fēng)箏輪，風(fēng)箏飛的很高，同學(xué)們就像老師那樣玩了半個(gè)多小時(shí)，老師說(shuō)：“集合”。我們跑到教室，老師說(shuō)：“剛剛校長(zhǎng)說(shuō)，那個(gè)線會(huì)掛到脖子那，”然后脖子就會(huì)流血，線會(huì)弄到別人的腳，別人會(huì)受傷哦。我懂了放風(fēng)箏也要安全。

放風(fēng)箏作文8

　　今天的天氣真好呀！真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子。吃過午飯，媽媽帶我和哥哥一起到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。媽媽先來(lái)試一試，媽媽把風(fēng)箏飛得很高很高。

　　我和哥哥都吵著要學(xué)放風(fēng)箏。媽媽說(shuō)：“好呀�！焙髞�(lái)媽媽就開始教我們放風(fēng)箏。媽媽說(shuō)：“左手拿著風(fēng)箏，右手拿著線軸，迎著風(fēng)向前跑......”就這樣，我試了好多次終于把風(fēng)箏飛上了天！太陽(yáng)快落山了，我和媽媽也該回家了，今天玩得真開心呀！

放風(fēng)箏作文9

　　春天來(lái)了，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機(jī)。我和媽媽來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)，看著滿天的風(fēng)箏，把天空裝扮得更加美麗。畫有卡通圖案的三角風(fēng)箏在天空舞蹈，貓頭鷹風(fēng)箏在和小鳥說(shuō)話，水母風(fēng)箏在風(fēng)中擺著尾巴。小孩跑來(lái)跑去地放風(fēng)箏，大人靜靜地控制線軸放風(fēng)箏，都玩得不亦樂乎。我看了，手癢癢了，也想買一個(gè)。

　　來(lái)到攤前，我和媽媽仔細(xì)地挑選�？ㄍL(fēng)箏，太幼稚了，適合小弟弟小妹妹；水母風(fēng)箏，拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在空中不小心會(huì)與其它風(fēng)箏打架；太大的'，不行，我是初學(xué)者，放不成這風(fēng)箏中的巨人；小的，不行，與風(fēng)接觸小，飛不高。于是，我買了個(gè)貓頭鷹風(fēng)箏，不大不小正合適。

　　開始放了。我以前只是給爸爸打打下手，知道放風(fēng)箏要迎著風(fēng)，時(shí)不時(shí)收收線。我把風(fēng)箏舉過頭頂，迎著風(fēng)跑了起來(lái)，風(fēng)箏漸漸地越飛越高。我停下腳步，一會(huì)兒收線，一會(huì)兒放線，風(fēng)箏斜線上升，在天空飛來(lái)飛去。我緊緊地盯著它，心也隨著飛了起來(lái)。因?yàn)楦咛幉粍俸�，空中風(fēng)大，所以我就減慢放線收線的速度，不料，鷹頭一低，風(fēng)箏竟沖下來(lái)，摔在地上，我沮喪極了。

　　第二次我吸收了第一次的教訓(xùn)，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上天，我也不敢掉以輕心，生怕稍不留神，它再落下來(lái)。風(fēng)漸漸變大了，風(fēng)箏線繃得直直的，我把線放了一點(diǎn)兒；風(fēng)漸漸地小了，風(fēng)箏再也飛不動(dòng)了，而且還搖搖晃晃，我立即收線，貓頭鷹才逃過一劫。

　　放風(fēng)箏真好玩呀，我不僅學(xué)到了本領(lǐng)，得到了快樂，還鍛煉了身體，陶冶了情操。

放風(fēng)箏作文10

　　窗外繁星點(diǎn)點(diǎn)，樓中零零稀稀的燈光忽閃忽爍。翻閱老相冊(cè),輕輕拂去薄薄的灰塵,一張白邊照片映入眼簾,那是一只精致的大雁風(fēng)箏。

　　這是我自己做的一只風(fēng)箏。

　　我用硬卡紙剪出了一個(gè)大雁的形狀，用顏料在上面涂上了豐富的顏色。用以前買的風(fēng)箏的支架,小心翼翼地安在了風(fēng)箏的上面，并把多余的部分裁掉，還找來(lái)一個(gè)廢棄的`滾軸,把長(zhǎng)長(zhǎng)的白色粗線捆在滾軸上，自以為大功告成,興高采烈地拿給媽媽瞧。媽媽苦笑著說(shuō)：“這個(gè)根本飛不起來(lái)�！蔽移恍�,硬是迫不急待地拿去放，可怎么也飛不起來(lái)。我急得滿頭大汗,心想:明明有風(fēng),可為什么會(huì)飛不起來(lái)呢?于是我就把風(fēng)箏粗暴地抓起來(lái)，手臂在空中掄一個(gè)圈，用盡全身力氣使勁往空中拋，風(fēng)箏哭著栽在地上，如只受傷的鳥雁。

　　天，淡藍(lán)的。白云如幾坨被扯散了的棉絮,悠然而慵懶地浮在天上。我回到家難過、沮喪,仔細(xì)思考：為什么風(fēng)箏飛不起來(lái)？原來(lái)是風(fēng)箏太重了，太硬了。我吸取教訓(xùn)再做了一個(gè)風(fēng)箏，沒有出什么差錯(cuò)。

　　這次,我來(lái)到樓下，柔和的天空，映襯著淡雅的云。輕輕將風(fēng)箏往上送,一拋,軟綿綿的線引著曲曲折折的風(fēng)箏。見有風(fēng)勢(shì),我便立即勻速放線。風(fēng)箏越飛越高，彎曲的線漸漸變直，終于穩(wěn)穩(wěn)地掛在了天上。

　　遠(yuǎn)處，只見得到一個(gè)黑點(diǎn)，若有若無(wú)。朦朧間，那黑點(diǎn)仿佛融入了幽藍(lán)的天空,浮在天邊。我的心情隨著風(fēng)箏越來(lái)越激動(dòng),越來(lái)越愉悅!

　　天與地之間,有一只大雁在飛，如同我的夢(mèng)一樣。

放風(fēng)箏作文11

　　今天是星期天，下午，爸爸和媽媽帶我去野外放風(fēng)箏。到那一看，可真熱鬧！有很多的人在放風(fēng)箏，天上飛著各種各樣的風(fēng)箏：有老鷹，有三角形的'手帕，有蜈蚣，還有小燕子我的風(fēng)箏是小精靈。我拿著風(fēng)箏線往風(fēng)向相反的方向跑，不一會(huì)，我的手就酸了，腿也跑酸了，我就跟爸爸交換著仍流放，放風(fēng)箏雖然也很累，可我玩得非常開心！

放風(fēng)箏作文12

　　下午，我和兩個(gè)哥哥、一個(gè)姐姐去玩，到了南風(fēng)廣場(chǎng)，我看見有賣風(fēng)箏，于是我就買了一個(gè)形狀是三角形、后面帶著三條小尾巴，全身是紫色的。

　　我們把線弄好，木棒插上，這樣就可以放風(fēng)箏。一開始，風(fēng)箏懶懶洋洋的，，總是飛不起，我看了看周圍，有大人、有小孩，還有老爺爺都在放風(fēng)箏，他們的風(fēng)箏一個(gè)比一個(gè)高，一個(gè)比一個(gè)好看。到了最后，哥哥叫我拿著風(fēng)箏，他放線，哥哥把線拿好，我使勁地把風(fēng)箏放上天空，啊，我們的也飛起來(lái)，飛起來(lái)了，哥哥趕緊放線，我們的風(fēng)箏越飛越高，真是好看極了。

　　五顏六色的風(fēng)箏越來(lái)越多，有老鷹、飛機(jī)、蜻蜓、花蝴蝶等等，都非常漂亮，尤其是花蝴蝶，在高高的藍(lán)天上飛來(lái)飛去，就好在天空中跳舞，真有意思。天空上的.老鷹非常厲害，它好象在四處尋找自己能吃的動(dòng)物。飛機(jī)好象在看哪個(gè)地方能降落，雄偉極了。天空上還有小金魚，它擺動(dòng)著尾巴，活蹦亂跳的，好象在水缸里一個(gè)樣。

　　天空中的風(fēng)箏多得數(shù)不清，一會(huì)兒高，一會(huì)兒低。太陽(yáng)照在風(fēng)箏上，顯得更加美麗，更加鮮艷。

放風(fēng)箏作文13

　　星期天中午，我和媽媽高高興興地拿著“西湖之聲”電臺(tái)贈(zèng)送的風(fēng)箏去工大操場(chǎng)放風(fēng)箏，走在路上，雖然太陽(yáng)很大，有熱的感覺，但不時(shí)有陣陣涼風(fēng)迎面吹來(lái)，我想：這陣陣涼風(fēng)一定能把我的風(fēng)箏送上藍(lán)天。于是，我和媽媽加快腳步奔向工大操場(chǎng)。

　　我們來(lái)到了工大操場(chǎng)，看見有很多人在活動(dòng)：有的人在散步，有的在踢足球，還有的同學(xué)在練習(xí)爬桿，熱鬧極了。我們選了一處安靜又寬闊的草坪，準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我們拿出了橘黃為主的蝙蝠風(fēng)箏，它有一條五顏六色的尾巴。我先讓媽媽雙手把風(fēng)箏舉過頭頂，我拿著線跑出一二十米后大聲喊：“媽媽，快放手！”我迎著風(fēng)狂奔而去，一邊跑一邊放線，還不時(shí)地回頭看著風(fēng)箏，只見風(fēng)箏在蔚藍(lán)的`天空中越飛越高。眼看風(fēng)箏超過了高高的樹梢，快接近高樓的屋頂時(shí)，風(fēng)漸漸小了下來(lái)，我拼命地拉著繩子，可風(fēng)箏在空中左右搖擺，不聽我的“命令”一頭扎在了草坪上�！鞍パ剑★L(fēng)箏你怎么不上天呢？”我生氣了，大聲嚷嚷。媽媽在一旁安慰我說(shuō)：“沈彥宸再試一試吧！”于是，我用力一拉繩子，風(fēng)箏凌空飛起來(lái)了，我趕緊一邊跑一邊放線，風(fēng)箏再一次飛上了天空，這時(shí)我已經(jīng)跑得氣喘吁吁、累得滿頭大汗了

　　望著在天上自由飛翔的風(fēng)箏我開心地笑了，大聲叫道：“我終于把風(fēng)箏放上天了！”

放風(fēng)箏作文14

　　春天來(lái)了，陽(yáng)光明媚，天空中飄著朵朵白云。小紅、小明和小方正在草地上放風(fēng)箏，還有一個(gè)小男孩帶著他的爸爸媽媽來(lái)放風(fēng)箏。

　　小紅手上捧著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏，臉上露出了甜蜜的笑容。心里可能在想：他們放得可真高，希望我的風(fēng)箏也能放得很高。小明手拽著風(fēng)箏線跑了起來(lái)，小方的手上舉著風(fēng)箏，一臉緊張。小明大聲喊道：“你再舉高點(diǎn)兒，一會(huì)兒風(fēng)就要來(lái)了，我數(shù)三二一，你就放。三、二、一，放！”風(fēng)帶著他們的風(fēng)箏飛了一會(huì)兒，眼看就要掉下來(lái)了。小明和小方大聲說(shuō)：“加油！風(fēng)箏你能行的！”他們的話果然靈驗(yàn)，風(fēng)箏飛起來(lái)了。

　　遠(yuǎn)處的.小男孩樂呵呵地說(shuō)：“爸爸媽媽，你們看！你們快看！我終于成功了！”爸爸的手搭在媽媽的肩上，對(duì)媽媽說(shuō)：“你看呀，我們的孩子放得多好��！”

　　天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái)，風(fēng)箏有的像一只長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的蜈蚣，可怕極了；有的像美人魚一樣美麗的小金魚，可愛極了；還有的像一只兇猛的老鷹，好像要去趕超前面的小金魚和蜈蚣。

　　我忽然覺得，這里仿佛變成了快樂的天地，而這些風(fēng)箏則變成了一個(gè)個(gè)快樂的使者。

放風(fēng)箏作文15

　　春天是個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。一天，我和媽媽去公園玩，看到人們興高采烈地在放風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏、喜鵲風(fēng)箏、長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣風(fēng)箏，大概有三十多米，還有那張牙舞爪、巨大無(wú)比的烏賊風(fēng)箏……整個(gè)天空都被打扮得五彩繽紛了。于是我們回家拿了一個(gè)紅通通的金魚風(fēng)箏，迫不及待地來(lái)到公園。

　　媽媽高高地把風(fēng)箏舉起來(lái)，一陣大風(fēng)吹過，媽媽一松手風(fēng)箏就輕盈地飛了起來(lái)，它時(shí)而奮力地?fù)湎驖嵃谉o(wú)瑕的.白云，像在飛向白云的懷抱，它用盡全力地拉著我，好像要硬生生地把我拖到天空中似得，時(shí)而在天上打轉(zhuǎn)，好像在和小鳥做游戲，時(shí)而調(diào)皮地低下頭又竄到了萬(wàn)里無(wú)云、碧空如洗的天空上去了。把線放到最長(zhǎng)，風(fēng)箏就在空中飛得無(wú)影無(wú)蹤，可是剛過了一小會(huì)兒，風(fēng)箏就從空中無(wú)力的落了下來(lái)，我想它大概是累了吧？我有些絕望，就在這時(shí)媽媽說(shuō)：“貴在堅(jiān)持，沒關(guān)系，再試一次吧！失敗是成功之母！”我像打了氣一樣一骨碌爬了起來(lái)，又放起了風(fēng)箏，這句話果然得到了應(yīng)驗(yàn)，幾分鐘后風(fēng)箏真的飛了起來(lái)。

　　風(fēng)箏帶著我的快樂、驕傲與希望高飛于曠亮無(wú)比的天空，我們臉上露出了燦爛的笑容。

　　你們瞧！放風(fēng)箏真是再有趣不過了！

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