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我眼中的諸葛亮作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的我眼中的諸葛亮作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我眼中的諸葛亮作文1
“出師未捷身先死，常使英雄淚滿襟”是大詩人杜甫對諸葛亮的經(jīng)典評價，這兩句中略有些消極和無奈，而在我——一個現(xiàn)代中學(xué)生的眼中，諸葛亮絕對是一個大丈夫，一個英雄。一個值得我們現(xiàn)代人學(xué)習(xí)和探究的智者。
先說他的隆中隱居，他讀遍詩書，躬耕隴畝之間，布衣素食，只為等賢君明主。這幾十年的苦苦等待成就了劉備三顧茅廬的千古佳話，也驗證了孟子那“天將降大任于是人也”而要經(jīng)歷的一系列的考驗的大道理，從而說明他是一個有鴻鵠之志的偉丈夫。
再說他的草船借箭，在那霧蒙蒙的夜晚，他哼唱著小曲，啜飲著美酒，只用一船的草人就借來敵軍的十萬只利箭。這種智慧和膽識在古今中外的'歷史上就有哪一人能敵？
還有那著名的戰(zhàn)役赤壁之戰(zhàn)，更是顯示出了他智慧和膽識。他孤身前往東吳，“舌戰(zhàn)群儒”，說服吳國上下同意吳蜀聯(lián)盟，更出妙計使黃蓋詐降，使曹操的戰(zhàn)船相連，而“借東風(fēng)”更能體現(xiàn)這位智者上知天文，下通地理的博學(xué)和睿智，這一系列的故事的結(jié)尾，就是“羽扇綸巾，檣櫓間灰飛煙滅”的勝利之戰(zhàn)，這些作為又怎么不讓人欽佩之至？
而這位集智慧和膽識于一身的大英雄同時又是一位重情重義，寬容為懷的君子。這在那“七擒七縱蠻王孟獲”的故事中得到了淋漓盡致的展現(xiàn)。他放的是孟獲，得到的卻是民心，這種“宰相肚里能撐船”的雅量又有幾人能勝？
作為我們，生活在二十世紀的現(xiàn)代中學(xué)生，如果能透過千年的蒼茫歲月，將諸葛亮身上的智慧，膽識，胸懷化作我們現(xiàn)代人應(yīng)具有的美德，用這些來武裝我們的身心，相信我們的國家，我們的民族將生生不息，永遠屹立在世界的東方，永不言��！
我眼中的諸葛亮作文2
三國中的英豪到底是誰？別說，毫無疑問非三國諸葛亮莫屬。他智謀挑球，危機時刻沉著冷靜，擅于發(fā)覺優(yōu)秀人才，能恰當(dāng)?shù)伛Z服優(yōu)秀人才，并器重�！敖S降蜀”便是個非常好的.事例。他先根據(jù)對戰(zhàn)，發(fā)覺優(yōu)秀人才；隨后以無計可施使他積極降蜀，使他贊不絕口，想要終生服務(wù)。
“華容道”“火燒赤壁”“七擒孟獲”充足表明出了三國諸葛亮的雄才大略。尤其是“火燒赤壁”里諸葛亮借東風(fēng)的章節(jié)要我尤其欽佩，屈指一算，就能了解何時雨天，何時天睛。真的是“懂天文，懂自然地理�！薄翱粘怯嫛�、“華容道”運用了他人太過“聰慧”和疑神疑鬼的心理狀態(tài)，這就是說白了的“聰明反被聰明誤。”“七擒孟獲”表明出了三國諸葛亮為了更好地馴服孟獲那么一個優(yōu)秀人才，花銷了是多少思緒來抓他。從“七擒七放”這個詞中能夠看得出，三國諸葛亮馴服他必須是多少細心。
在“劉備借荊州”一集中化，劉禪在進攻南郡時中弩箭負傷，從今以后，不可以動怒。三國諸葛亮就運用了他這一特性，在他襲擊三國劉備時叫劉兵高喊：“周郎奇招定天下，身在曹營心在漢�！眲⒍U急得箭傷發(fā)病，昏到了。
只需三國諸葛亮沒有三國劉備身旁，三國劉備開辦事來就不容易很成功。從而看得出三國諸葛亮對三國劉備而言十分關(guān)鍵。
我眼中的諸葛亮作文3
很喜愛看那些名著，所以我對那些名著里的人物都非常的熟悉，就說說諸葛老師吧，諸葛老師是一位協(xié)助劉備與曹操奮勇斗爭的重義名相，在我的眼中，諸葛老師是一個阻止了時代進步的“糊涂”軍師。
讓我們試著想一想，假如諸葛老師不跟隨劉備關(guān)心其實現(xiàn)三國鼎立的局面，而是投奔曹操，成為曹操的軍師，他們的軍隊一定會勢如破竹，無人可擋。況且曹操已經(jīng)消滅了北方的袁紹，只剩下小小的東吳。假如諸葛老師投奔了曹操，上有諸葛老師掌管一切，下有郭嘉、徐庶等人周密籌劃，諸葛老師也可免除凡事事必躬親，一統(tǒng)天下指日可待。
可他偏偏就要去幫落魄的劉備，這一幫，諸葛老師直到心力交瘁病死也沒有與對手抗爭完；這一幫，天下多少人去參軍，多年的大大小小的混戰(zhàn)，致使百姓受盡戰(zhàn)亂之苦，顛沛流離；這一幫，牽扯多少英雄好漢爭相殘殺，血流滿地；這一幫，硬是死死的扼制住曹操統(tǒng)一天下、造福百姓的決心；這一幫，畢竟有什么可執(zhí)著的？
假如反之，諸葛老師投奔曹操，天下必定統(tǒng)一，百姓必定安居樂業(yè)，不受戰(zhàn)亂折磨，曹操也可以實現(xiàn)了統(tǒng)一天下的'愿望，英雄們也可結(jié)為兄弟，而諸葛老師也不必心力交瘁直至累死，又有什么不好？老百姓不管誰坐天下，只關(guān)懷過上真正屬于自己的幸福、太平的好日子！所以諸葛老師在我眼中他有人生抉擇的失誤，至于他的赤膽忠心和天下智絕是無可非議的。
同學(xué)們，你們贊同我眼中的名著人物諸葛老師的觀點嗎？
我眼中的諸葛亮作文4
他，是智慧的化身，他在一個沒有機械化的時代發(fā)明了可以節(jié)省人力運輸糧草的木牛流馬，還發(fā)明了一次能發(fā)出十支箭的諸葛連弩。他，是一位杰出的軍事家，在三國時期協(xié)助劉備征戰(zhàn)天下，他在赤壁之戰(zhàn)，聯(lián)合孫劉，以少勝多，以弱勝強打敗曹軍。
在《三國演義》中我記得最清楚的就是諸葛亮使的空城計。
諸葛亮因錯用馬謖而失掉戰(zhàn)略要地——街亭，司馬懿乘機帶領(lǐng)15大軍向諸葛亮所在的西城沖來，當(dāng)時他已經(jīng)沒有大將，只有一些文臣，手下士兵不到500。
于是，諸葛亮傳令，把所有的`旌旗都藏起來，士兵原地不動，如果有私自外出以及大聲喧嘩的，立即斬首。又叫士兵把四個城門打開，每個城門之上派20名士兵扮成百姓模樣，灑水掃街。諸葛亮自己披上鶴氅，戴上高高的綸巾，領(lǐng)著兩個小書童，帶上一張琴，到城上望敵樓前憑欄坐下，燃起香，然后慢慢彈起琴來。當(dāng)看到這時，我很疑惑，為什么他要怎樣做呢？他該不會是就在這等死？
司馬懿親自來了。離城不遠，他看見諸葛亮端坐在城樓上，笑容可掬，正在焚香彈琴。左面一個書童，手捧寶劍；右面也有一個書童，手里拿著拂塵。城門里外，20多個百姓模樣的人在低頭灑掃，旁若無人。司馬懿看后，疑惑不已，司馬懿想里面一定有埋伏。下令全軍撤退。
這就是我眼中上知天文，下知地理，雄心壯志的諸葛亮。
我眼中的諸葛亮作文5
高地上，一人身長八尺，面如冠玉，羽扇綸巾，身披鶴氅，正一邊觀察著全局，一邊悠然地扇著鵝毛大扇，飄飄然有神仙之氣概。江上，到處是喊殺聲。孫劉聯(lián)軍勢如破竹，縱橫戰(zhàn)場。一片火光中，一桿曹魏的大旗轟然倒地，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。
他，就是諸葛亮。
在很多人眼中，他是神一樣的存在。無所不知，無所不曉，只要鵝毛扇一揮，便可知天下事�？伤谖已壑校皇莻�普通人。他的成功，和其他人是一樣的。
“亮躬耕隴畝，好為《梁父吟》�！彼谀详�，不是因為他不想做官，而是沒人舉薦他。他從小就有了匡扶漢室的決心，拜司馬徽為師，苦讀詩書，學(xué)習(xí)各種技巧，年復(fù)一年日復(fù)一日。他博覽群書，各家經(jīng)典熟爛于心，有自己的見解，他在隆中時讓劉備恍然大悟，這是自己努力的結(jié)果。
在柔和的月光下，一名少年，正翻著一本又一本書，大聲地朗讀著。“存亡在虛實，不在于眾寡�！薄坝善涫�，先敗其事�！薄暗揽傻�，非常道。名可名，非常名。無名，萬物之始；有名，萬物之母。”月，慢慢爬上枝頭，一道清冷的'月光淡淡地映在書本上……
跟隨劉備后，他雄心勃勃，為劉備提供了很多治國方針、戰(zhàn)略方案，自己也因為幾次戰(zhàn)役而聞名天下。他熟知天文，才有了傳奇的赤壁之戰(zhàn)；懂得火攻的奧妙，才有了火燒新野；熟知地理，才讓劉備奪荊州，收益州，聯(lián)吳抗曹。
諸葛亮何嘗沒有缺陷呢？
他懂治國，卻不像龐統(tǒng)那樣善于用兵；沒有司馬懿那樣老謀深算，壽命也沒司馬懿長；用人局限于品德高尚，朝堂上空是君子而沒有能干的人，他無人協(xié)助，不得不事必躬親。終于，在六出祁山時累倒了，一病不起。一顆流星墜落了，帶著振興漢室的理想離世。
這就是我眼中的諸葛亮，一個普普通通的人。
我眼中的諸葛亮作文6
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽？”不錯，這正是四大名著之一《三國演義》的開篇詞。假期里，我懷著激動的心情，讀了這一部家喻戶曉的歷史巨作，一本經(jīng)久不衰的文學(xué)精品。
《三國演義》里描寫了許多栩栩如生的人物，如：神機妙算的諸葛亮，勇敢過人的趙云，義氣深重的關(guān)羽，耿直豪爽的張飛，任意愛民的劉備，老謀神算的司馬懿……其中諸葛亮最受人們的尊敬，在許多讀者的心目中，他似乎是個完人。
他足智多謀，上知天文，下知地理，善于分析敵人的弱點，用適當(dāng)?shù)挠嬛\對付敵人。比如：激將法、空城計、反間計、連環(huán)計、調(diào)虎離山之計等�！斑\籌帷幄之中，決戰(zhàn)千里之外�！笔菍λ淖罡咴u價。
但是，在這個世界上，金無足赤，人無完人。我覺得諸葛亮也有不足之處。
眾所周知，關(guān)羽、張飛、趙云等都是劉備手下的勇將。可是，他們這些勇將之后，蜀國幾乎未出現(xiàn)過能獨當(dāng)一面的大將。有句話最能說明這一點：“蜀國無大將，廖化當(dāng)先鋒�！敝率购髞碓谝淮螒�(zhàn)斗中，一把白胡子的趙云只能披甲上陣�？上ВT馬打仗，既要將技術(shù)，又要將力氣，人老氣衰，怎是敵人的對手？就說，諸葛亮在日常的培養(yǎng)上疏忽了。
另外，我還覺得諸葛亮很不放心他人做事，什么事情都要親自過問。一天到晚為事務(wù)所累，結(jié)果“親理細事，中日流汗�！庇浀脮袑懙竭@樣一件事：司馬懿曾委派奸細探聽孔明的日常生活起居，聽孔明事必躬親，傷心，傷神，飯量一天天減少，便拊掌大笑。諸葛亮整天為國事所慮，又氣又累，他自認為他的'心思不是別人所能理解的，他的憂愁不是別人所能分擔(dān)的，因老成疾。最后，“出師不捷身先死”，未能完成統(tǒng)一大業(yè)。他的死，事多么令人遺憾啊！
我眼中的諸葛亮作文7
他一代英雄，身長八尺，面如冠玉，頭戴綸巾，身披鶴氅，飄飄然有神仙之概。他就是——諸葛亮。
諸葛亮，漢族，字孔明，號臥龍居士。出生在山東沂南縣，中國三國時期蜀漢杰出的丞相以及政治家、軍事家、戰(zhàn)略家、散文家、外交家。
不必說他初出茅廬，火燒新野，奠定地位；也不用說他借東風(fēng)火燒赤壁促成三國鼎立局面的形成；更不用說他巧施空城計鎮(zhèn)定自若，嚇退司馬懿百萬雄兵。
今天就讓我給大家講一講七擒孟獲的故事吧！
參軍馬謖為諸葛亮送行時候提出平定叛亂要采取" 攻心為上，攻城為下，心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下"的戰(zhàn)略，諸葛亮亦接納此建議。孟獲趁機招兵買馬，繼續(xù)率領(lǐng)南中人與蜀漢交戰(zhàn)。諸葛亮大軍到達南中后數(shù)戰(zhàn)皆勝，先斬殺高定，然后與其他兩路大軍匯合。三路大軍聲勢相連，準備迎戰(zhàn)孟獲。五月，大軍渡過瀘水，來到了一處草地，四處連山絕壑，山勢險峻，綠草茵茵，樹木郁郁蔥蔥，遠處是孟獲城，夾在兩山中間，易守難攻。
蜀軍戰(zhàn)士身披甲胄，個個氣宇軒昂伴隨著一聲“殺！”魏延首當(dāng)其沖與孟獲交戰(zhàn)，孟獲突然跳起，將大刀拿在手中，狠狠向下一劈，被魏延接了下來這時魏延突然進行了猛烈的反擊，劈、斬、挑、點、抹、砍招招凌厲，孟獲盡落下風(fēng)，最后被魏延擒住成功俘虜孟獲。
諸葛亮帶他到營陣觀賞，問他覺得蜀軍如何，孟獲回答他:"我之前不知你軍虛實，所以才戰(zhàn)敗�，F(xiàn)今觀看營陣，原來只是如此，必定可以勝利了。"諸葛亮心想：我蜀國意在北方，又知道南人叛亂問題嚴重，便用馬謖提出的"攻心為上，攻城為下，心戰(zhàn)為上，兵戰(zhàn)為下"的策略，要孟獲心服口服。因此便笑著將他放走再戰(zhàn)。諸葛亮對孟獲七擒七縱后，仍要繼續(xù)放他走。這時，孟獲十分佩服諸葛亮的寬容，于是就答應(yīng)順服諸葛亮，再無叛變之心。
智慧是天空中璀璨的`星辰，照亮黑暗；智慧是炎熱夏天里的清風(fēng)，令人神清氣爽；智慧是豐富的寶藏，使人終生受益無窮。
這就是我眼中的諸葛亮，一個運籌帷幄、智勝千里的人，值得大家永遠欽佩和學(xué)習(xí)！
我眼中的諸葛亮作文8
在《三國演義》中，諸葛亮被描寫成一個十分聰明的人，并且又是難得的奇才，簡直成了智慧的化身。但對于這位被稱為“一代忠臣，一世良將”的人，我覺得還是應(yīng)該對他進行一分為二的審視。
雄才大略
諸葛亮少年時隱居隆中，他精通天文、地理、軍事、政治。自劉備請他出山后，他就展示出“未出草廬已知天下三分”的卓越才能。他對蜀國盡忠職守輔佐了兩代君主，屢建奇功，使蜀國很快就與吳、魏成了三足鼎立之勢，直乃忠良的代表，人臣的楷模。
然而，諸葛亮就沒有不足的地方嗎？
用兵之要，先于擇臣
“用兵之要，先于擇臣”。就是說，一個人會不會用兵就要看這個人會不會用將。而諸葛亮身為蜀國軍師，卻在關(guān)鍵的時刻用錯人，這是不能容忍的.。在赤壁之戰(zhàn)中，蜀國坐收漁翁之利，曹操兵敗華容道。此前，在布兵時，諸葛亮若將關(guān)羽、張飛或關(guān)羽、趙云的位置調(diào)換一下，那么，既讓關(guān)羽還清了曹操當(dāng)年過五關(guān)斬六將時的不殺之恩，而且還讓張、趙二人中的一位能順利捉住曹操。然而料事如神的諸葛亮卻并未這樣做，從而鑄成大錯，為蜀國最終被滅埋下了禍根。
資質(zhì)、勇氣和聰明
在蜀魏相爭中，蜀國和魏國的實力相差懸殊，況且劉備死后，蜀國元氣大傷，可諸葛亮卻六出祁山，攻打魏國。當(dāng)時，吳國陸遜還在，倘若蜀、魏聯(lián)手，來個東西夾擊，那么，魏國唯一有才能的人司馬懿，也會在東西兩線長途奔波中失利。然而諸葛亮卻一意孤行，只愿這樣做，也沒有這樣做，結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。由此可見，諸葛亮此時已只有愚勇而無自知之明了。
后來劉備昏庸無能，劉備在臨終前曾有遺命：“如若小而無能，軍師可取而代之�！敝T葛亮不但沒有取而代之，反而硬要扶助他，從而造成“扶不起的阿斗”的遺憾，雖成就了個人名節(jié)卻誤了國家大事。
我眼中的諸葛亮作文9
讀完《三國演義》，閉目遐想，腦海中浮現(xiàn)出各種活靈活現(xiàn)的人物形象：或閉目養(yǎng)神，或怒目圓睜，或策馬揚鞭，或抱刀挺立，各種神態(tài)，不盡相同。剎那間，我仿佛又回到了那個戰(zhàn)火紛飛的年代。�；孟胫约菏悄菚r的一員戰(zhàn)將，保家衛(wèi)國。然而這么多人物中，我最佩服他了——諸葛亮。
自古以來，他就是智慧的化身，與他有關(guān)的故事都將他的聰明才智展現(xiàn)得淋漓盡致，如“空城計”“草船借箭”“七擒孟獲”等故事，人們都耳熟能詳�！安荽杓敝�，他神機妙算，算盡天時、算盡地利、算盡人心，他智計無雙，讓曹操損失箭矢十萬余；讓周瑜算計落空，自嘆不如！然而，讓人更加稱奇的是，他在星隕五丈原后，竟能憑借一尊槐木雕像嚇退司馬懿幾十萬大軍，保證蜀軍安然撤退！
他是一個隱士，本著“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”的想法，隱居臥龍崗，勤于農(nóng)事，卻也不忘天下大事，于是常以管仲、樂毅自比，以勉其志�？烧l曾想，只想“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”的他，竟得徐庶的.推崇，更甚劉備的敬重，感念于劉備三顧茅廬的誠意，他出山相助。
他是一個軍事家，出臥龍崗之前，未帶過兵，腦中卻擁有成篇成章的軍事理論。初出茅廬的他，第一戰(zhàn)就打敗了曹氏集團第一猛將——夏侯惇，從此一戰(zhàn)成名。他火燒新野，燒得曹仁落荒而逃。赤壁一戰(zhàn)，他巧借東風(fēng)，助周郎燒得曹操大軍片甲不留。面對此人，劉備愛、周瑜妒、曹操恨，也只能罵罵他是個“諸葛村夫”。
他還是一個發(fā)明家，為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田，發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸?shù)睦щy，發(fā)明了“木牛流馬”，據(jù)說其載重量約四百斤以上，每日行程為“特行者數(shù)十里，群行三十里”。他還發(fā)明了對外發(fā)出求救信號的紙燈籠，后世稱此為“孔明燈”，可謂是家喻戶曉。
這就是我眼中的諸葛亮，一個智者，一位隱士，一名偉大的軍事家和發(fā)明家。
我眼中的諸葛亮作文10
這是一個陽光明媚的星期六，我做完作業(yè)，正在為干什么而抓耳撓腮，到底干什么呢？上網(wǎng)？不行，媽媽有規(guī)定，沒有她的允許不能上網(wǎng)。畫畫？就我的技術(shù)，畫個月亮像土豆。正當(dāng)我焦急萬分時，眼睛瞄了一眼《三國演義》，頓時我的腦海中涌出許多人物：劉備、關(guān)羽、曹操……最后定在了諸葛亮的身上。
諸葛亮，字孔明，上知天文，下知地理，足智多謀，才華橫溢，對待自己的工作一絲不茍，鞠躬盡瘁，死而后已。諸葛亮是大家心中的“神人”自從劉備三顧茅廬請諸葛亮出山后，他三氣周瑜，草船借箭，借東風(fēng)，空城退敵……他屢立奇功，一個個膾炙人口的故事深深地印在我的腦海里。
我驚嘆——驚嘆于諸葛亮的雄才大略，身居草廬之中，居然能將天下三分的形勢分析的`如此透徹，諸葛亮的草船借箭，諸葛亮的火燒曹營，無一不證明你臥龍并非浪得虛名。
我驚嘆——驚嘆于諸葛亮的足智多謀，諸葛亮并不善武，卻能不費一兵，一卒退敵兵千里，諸葛亮名成陣圖，革新連弩，諸葛亮留給后世太多太多驚喜了。
我驚嘆——驚嘆于諸葛亮的料事如神，在草船借箭中，他知道三天后江面天氣會有變化，不費吹灰之力便得到了十五六萬支箭；三氣周瑜中，他知道劉備會遇到困難，讓劉備平安回來，又讓周瑜賠了夫人又折兵；在空城計中，他知道敵方會起疑心，不敢進入，嚇退了敵軍……
諸葛亮的聰明讓我敬佩，告訴我們做事要動腦筋，要顧全大局，我眼中的諸葛亮多么偉大呀！
我眼中的諸葛亮作文11
在人們的腦海中，只要一提起諸葛亮就會想到鞠躬盡瘁，死而后已，也許這就是世人對諸葛亮最大的評價。
諸葛亮，字孔明，本是隱居于隆中的一位智者，后被劉備三顧茅廬所感動，成為了蜀漢的丞相，也為劉備出過許多計謀，助劉備打下了三分天下。
諸葛亮是一位智者。剛出茅廬在新野一戰(zhàn)中，立下了汗馬功勞。又在赤壁之戰(zhàn)中，聯(lián)合東吳把北魏打得損兵折將，使曹操統(tǒng)一中國的計劃擱淺。隨后諸葛亮憑借自己超凡的智慧，又奪取荊州，建立了蜀漢的第一個根據(jù)地。最后取西川，建立蜀國。
諸葛亮是一位謀士。譬如，七擒七縱孟獲。當(dāng)時蜀國很多人都反對諸葛亮這樣的做法，認為既然抓住了孟獲，就應(yīng)該立即斬首，以示蜀國雄威，諸葛亮沒有因為一時的興奮，而弄失大局。他知道如果斬了一個孟獲，南蠻還會有更多的“孟獲”一輩又一輩、一次又一次的起來造反，那樣，蜀國何時才能得到真正的安寧？與其那樣，不如辛苦點，做的徹底些，讓孟獲真正心服口服，回去統(tǒng)領(lǐng)南蠻，從此永不造反。
諸葛亮是一位發(fā)明家。他為了使農(nóng)民更方便地灌溉農(nóng)田，發(fā)明了腳踏水車。為了解決軍糧運輸?shù)腵困難，發(fā)明了“木牛流馬”。據(jù)說木牛流馬的肚子裝糧草，把舌頭一扭就會走動或停止。
這個上通曉天文，下熟知地理的智者，把他智慧的結(jié)晶化作一場場精彩的智斗，和他那把常拿在手中輕搖的羽毛扇一起深深刻進每個人的腦海中。
出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。將你的忠誠無不表現(xiàn)得淋漓盡致，諸葛亮這一人物仿佛是我人生道路中一顆明亮的星照亮了我前進的步伐，讓我懂得學(xué)習(xí)必須專心致志，增長才干必須刻苦學(xué)習(xí)。不努力學(xué)習(xí)就不能增長才智，不明確志向就不能在學(xué)習(xí)上獲得成就。
這就是我眼中的諸葛亮。
我眼中的諸葛亮作文12
諸葛亮幼時喪父，于是和弟弟一起投奔諸葛云。諸葛云投奔了劉表，他死后，諸葛亮就在隆中耕種。雖然是躬耕隴畝，但他時刻都關(guān)心著天下時事。所以劉備來訪他時，他便能侃侃而談，分析天下局勢。
諸葛亮可謂神智。從劉備三顧茅廬開始，他能料到劉備會多次拜訪他，靠的是對別人的洞察力。同時，這也是一種明智的.試探。后來為劉備謀得根據(jù)地，靠得也是對錯綜復(fù)雜局勢的關(guān)系清理能力。后來聯(lián)吳抗曹，本來孫權(quán)是舉棋不定，諸葛亮表面上為之說明利害，實則言語誘惑，終于把孫權(quán)的心思轉(zhuǎn)到有利己后的一面。大戰(zhàn)赤壁時，更是巧用水軍，雖然沒有《三國演義》渲染的那么神奇，也是大破曹軍，使曹操失去在長江的戰(zhàn)斗能力。至于后來平定南亂，令司馬退兵幾次，就不用再說了。
諸葛亮也不是沒有缺點，我認為，有以下幾點：
過于自信。幾次舉險棋；失衡亭就是個好例子。
過于忠誠。若按劉備所托“取而代之”蜀也不會滅亡了。
過于包辦。比如劉禪。其實劉禪也許并不是“扶不起�！睆膸状蜗碌脑t令可以看出，只是諸葛亮過于包辦，致使他失去了做事的威信甚至能力。
諸葛亮即幫了劉備，又害了劉備。但是他本身是智慧與忠義的代表；其實全在于劉備只善于服于人，不善于用人。
我眼中的諸葛亮作文13
我曾聽長輩們說過，看《水滸》，講義氣，觀《三國》，長斗智，我愛看《三國》，在其中，牢牢抓住我眼球的是一個賦有傳奇色彩的軍事學(xué)家——諸葛亮。
他本是隱居山林，清雅脫俗，淡泊名利，年僅27歲就與劉備征戰(zhàn)南北。其間，他足智多謀，“草船借箭”、“火燒赤壁”、“七擒孟獲”、“巧施空城計”都足以看出他的大智大勇，他善觀天象，“草船借箭”就是他成功的典范。諸葛亮深知司馬懿多謀，但也多疑，“空城計”時，諸葛亮僅用幾名軍士，嚇退司馬懿幾十萬大軍。
諸葛亮雖然不能像將軍一樣，領(lǐng)兵沖殺、披荊斬棘，但他精通兵法韜略，精通擺兵布陣，且有能運籌帷幄，在帳中就能決勝千里，“火燒博望坡”，就驗證了這一點。
這位上熟知天文，下熟知地理的`軍事學(xué)家，他那揮揮羽扇計上心來的情景，早已深入我的腦海。他把那些智慧的結(jié)晶，化作了一場又一場精彩激烈的斗智。
諸葛亮不僅是一位稀世奇才，更是一位偉大的發(fā)明家，為了使運輸糧草更加方便，他發(fā)明了木牛流馬；為了在敵人圍攻的時候，快速與他人聯(lián)系，他發(fā)明了孔明燈；為了更好的守城，他發(fā)明了連發(fā)弩。
諸葛亮，不愧是當(dāng)世奇才！
我眼中的諸葛亮作文14
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……”江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。而我唯獨欣賞著一個人……
此人“心懸八陣圖，目擊三分鼎”。不錯，此人正是諸葛孔明，我眼中的風(fēng)流人物。
諸葛亮，字孔明，號臥龍，蜀漢丞相，三國時期杰出的政治家、戰(zhàn)略家、發(fā)明家、軍事家。他用自己的一生在歷史的記憶中普下了永恒的贊歌。
我還記得——
他在隆中的高談?wù)撻煟砭硬輳]之中，卻能將天下三分的形勢分析得如此透徹，讓劉備聽了豁然開朗，感嘆道“孤之有孔明，猶魚之有水也。”
我還記得——
在群雄并起之時，他慧眼識主佐劉備，在劉備兵不滿千，將止關(guān)、張、趙之時火燒博望坡、火燒新野、火燒赤壁，三把火燒出了劉備的霸業(yè)。
我還記得——
他為了報答劉備“三顧茅廬”的知遇之恩，忠心耿耿，公而忘私。他又為實現(xiàn)劉備振興漢室，一統(tǒng)天下的`遺愿，親自率軍南征北戰(zhàn)。此間，他為勸勉劉禪繼承劉備遺志，一統(tǒng)天下，作出流芳萬世的《出師表》。在《出師表》中，諸葛亮除了陳述北伐目的，表明統(tǒng)一中原的壯志外，還一針見血地指出：“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也�！钡慕鹩窳佳�，進諫劉禪。勸說劉禪認清蜀漢在三國中所處的不利地位，不要妄自菲薄，希望他能勵精圖治，親賢臣，而遠小人。
我還記得——
他功蓋三分國，名成八陣圖。草船借箭，赤壁之戰(zhàn)，在司馬懿面前擺空城。這都顯示出了他通天徹地的才能。七擒孟獲，他以理服人。六出祁山，北伐中原，他鞠躬盡瘁，死而后已。
即使他最終無法完成大業(yè)，“出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟�！�
但我仍驚嘆于——他的才華橫溢，謀略蓋世、奇策泉涌，謹慎小心、忠誠和以得服人。
敬佩于——他鞠躬盡瘁，死而后已的精神。
雖然，我十分欣賞我眼中的諸葛亮，但我更有屬于自己的人生。而我是一定會二十一世紀的諸葛亮。
因為數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
我眼中的諸葛亮作文15
在《三國演義》最敬佩的人當(dāng)屬諸葛亮了，諸葛亮一出場就是在睡覺，大火都驚醒不了他，他的從容讓人佩服。
劉備對他三顧茅廬請他出山，他就一心一意無二心地輔佐劉備以及后主劉禪，其實在當(dāng)時情況下，劉備手下是最沒有資源的，在諸葛亮的一番努力下，使得劉備名望大增，大家都開始害怕劉備了，全天下的人都對諸葛亮害怕至極。諸葛亮做了許多驚天動地的事情，靠自己的巧舌實現(xiàn)了孫劉抗曹，巧借東風(fēng)，使孫劉聯(lián)軍戰(zhàn)勝了曹軍，草船借箭，三氣周瑜，智取西川，后又輔佐劉禪，七擒孟獲，六出祁山，真是居功至偉！在劉備死后，劉禪昏庸暗弱，可是諸葛亮還是對后主忠心耿耿的，蜀國的一切重擔(dān)幾乎都落到諸葛亮一人肩上。為報先帝恩德，諸葛亮更是起早睡晚，是無巨細都要一一問過，什么事情都親力親為的.。無一不體現(xiàn)出諸葛亮的忠誠。諸葛亮親理細事，汗流終日，以致累壞了自己，積勞成疾，過早逝去。諸葛亮的為人都讓他的對手敬佩，死的時候，司馬懿都覺得可惜。
鞠躬盡瘁，死而后已，是他一生最好的寫照。
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