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我有一個(gè)想法作文[范例15篇]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
![我有一個(gè)想法作文[范例15篇]](/pic/00/l/d7f7cec45_2.jpg)
我有一個(gè)想法作文1
一聽到“手機(jī)”這二字，我就會(huì)以怒氣沖沖，恨不得把它踩碎，扔到垃圾場(chǎng)。
我為什么如此恨手機(jī)呢？事情是這樣的……
上個(gè)星期，我們一家人給太奶奶過壽，剛到她家時(shí)，還熱情滿滿地跟太奶奶說話、聊天。就在吃完飯后，大家都拿起各自的手機(jī)，開始打王者榮耀、聊微信、刷抖音，都不去理睬我和太奶奶，我火氣沖沖地對(duì)大家說：“都給我放下手機(jī)來，跟太奶奶聊天，陪我玩耍！”大家都異口同聲地說：“小屁孩，大人的事你不用管，快去寫作業(yè)！”說完，他們又低下頭來玩手機(jī)。
手機(jī)很強(qiáng)大，可是我們要為健康著想，要懂得合理用手機(jī)。不要因?yàn)槭謾C(jī)影響了睡眠、吃飯和親人間的`感情。我建議大家放下手機(jī)吧，看看生活中的美景，與朋友、親人多交流吧！
我有一個(gè)想法作文2
暑假里媽媽帶我看了馬戲表演。馬戲節(jié)目可真精彩啊！我看了小狗滾球，小狗們站在圓滾滾的球上，不停地踩著球往前滾動(dòng)，不管滾得快還是慢，它們的腳卻像黏在球上似的，完全不會(huì)掉下來；我還看了獅子跳遠(yuǎn)，無論小丑將兩座“橋”挪得有多遠(yuǎn)，只要我們拼命加油吶喊，獅子就一定能成功地跳躍過去，可厲害了！壓軸戲是老虎跳火圈，顧名思義，就是老虎穿過點(diǎn)著火的大鐵圈。前面一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)火圈點(diǎn)燃后，老虎都能輕松地穿過去。但是當(dāng)最后一個(gè)超級(jí)大火圈點(diǎn)燃時(shí)，濃煙滾滾，熊熊大火的熱浪連觀眾席都能感受得到，我想老虎肯定會(huì)害怕。果不其然，老虎站在火圈前踟躕不前，無論我們?cè)趺醇佑投紱]用。當(dāng)我遺憾地覺得這個(gè)節(jié)目可能就此結(jié)束了時(shí)，只聽馴獸師“啪”地甩了下鞭子，再大喝一聲，本來還徘徊在火圈前的老虎突然就閃電般地穿過了火圈。
“哇”！所有的觀眾都站起來了，大家拼命地為節(jié)目歡呼著，掌聲如山呼海嘯般久久不息。我覺得特別不可思議，一邊興奮地拍手一邊問媽媽：“媽媽，為什么老虎連這么大的火都不怕呢？”媽媽指著臺(tái)上說：“你沒看見馴獸師手里的那根鞭子嗎？這些動(dòng)物都是從小就進(jìn)了馬戲團(tuán)的，它們都是被這根鞭子給打服的�！�
我望著馴獸師手中那根又長(zhǎng)又粗的鞭子，頓時(shí)不寒而栗。聽到那鞭子打擊地板的聲音更是膽戰(zhàn)心驚。身為百獸之王的老虎居然能屈服于這根小小的皮鞭，而勇敢地穿過火圈，可見這皮鞭打在身上一定特別特別痛吧，一定比被大火灼傷還要痛。
我突然就覺得馬戲節(jié)目沒有這么精彩了。我看到臺(tái)上的老虎，一想到它華麗的皮毛下都是傷痕累累的身體，就忍不住悲傷起來。我環(huán)顧四周，看著歡樂的人群，我就覺得他們，包括我自己，我們都是劊子手。我們買的每一張門票，都是甩在這些動(dòng)物身上的一道道鞭痕。臺(tái)上動(dòng)物的表演有多精彩，臺(tái)下的它們就有多痛苦。歡笑背后都是血和淚。
于是我再也坐不住了，吵著讓媽媽帶我出了劇場(chǎng)。一出門，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我以后再也不要看動(dòng)物表演了，它們真的太可憐了，從小就到馬戲團(tuán)訓(xùn)練，它們的.媽媽如果知道自己的孩子被人類這樣折磨，一定會(huì)很傷心吧！如果沒人看馬戲的話，這些動(dòng)物就可以回到大自然了�！�
媽媽摸摸我的頭，說：“好的，以后我們?cè)僖膊豢磩?dòng)物表演了�！�
每個(gè)生命都應(yīng)該得到尊重，“保護(hù)動(dòng)物”不能只是一句口號(hào)。雖然馬戲節(jié)目真的很精彩，但是我還是決定從現(xiàn)在開始，我再也不去看任何動(dòng)物表演，同時(shí)我也會(huì)呼吁我周圍的朋友，拒絕觀看動(dòng)物表演。因?yàn)闆]有買賣就沒有傷害！
我有一個(gè)想法作文3
我的爸爸特別喜歡玩手機(jī)，早上玩、睡前玩、有時(shí)教我做作業(yè)時(shí)也玩。有一次，爸爸指導(dǎo)我寫作業(yè)，他有點(diǎn)時(shí)間就在一邊玩手機(jī)，一會(huì)看看新聞，一會(huì)刷刷淘寶，一會(huì)玩玩游戲。對(duì)我的作業(yè)情況關(guān)注很少，結(jié)果我寫的作業(yè)不過關(guān)，老師罰我重寫。
玩手機(jī)不僅浪費(fèi)時(shí)間，還影響與身邊人的.交流交往，而且對(duì)眼睛也不好，所以我決定幫助爸爸改掉這個(gè)愛玩手機(jī)的壞習(xí)慣。有一天，我早早的做完作業(yè)，看爸爸正在玩手機(jī)就走到他跟前說：“爸爸，你玩手機(jī)浪費(fèi)時(shí)間、影響健康、還影響我學(xué)些，所以我要幫助你改掉這個(gè)壞習(xí)慣�！卑职趾孟褚惨庾R(shí)到了玩手機(jī)的壞處，有點(diǎn)不好意思的對(duì)我說：“兒子，爸爸都聽你的，改掉這個(gè)壞毛病。”于是，每天爸爸一到家我就上繳了他的手機(jī)，讓他陪我寫作業(yè)、讀書、打羽毛球。
現(xiàn)在爸爸已經(jīng)很少玩手機(jī)了，視力也不會(huì)下降了。我很高興，因?yàn)槭俏規(guī)椭职指牡袅诉@個(gè)壞習(xí)慣。
我有一個(gè)想法作文4
終于到星期六了，我可以好好地玩一天了。
星期六早上。媽媽六點(diǎn)鐘就把我喊醒了。我窩在被窩里對(duì)媽媽說：“這么早喊我起來干嘛？今天可是星期六誒�！眿寢屨f：“今天雖然是星期六，你也要像上學(xué)一樣，早上起來背一篇小古文，讀十篇課文�！蔽倚南胛业拿趺催@么苦��！
早上七點(diǎn)吃早飯了，媽媽不停地催我快點(diǎn)吃飯。媽媽說：“今天上午8點(diǎn)半到十一點(diǎn)有英語(yǔ)興趣班�！�
中午媽媽讓我快點(diǎn)吃好飯。吃完飯休息一會(huì)，十二點(diǎn)半就要起床，平常都是睡到啊一點(diǎn)半再起床的`呀！媽媽說：“今天一點(diǎn)就有一堂舞蹈課，快點(diǎn)快點(diǎn)，別遲到啦！”
兩點(diǎn)半舞蹈課下課了，媽媽急急忙忙地帶我開車到學(xué)校去，不知道又是干什么？我問：“媽媽今天星期六到學(xué)校干嗎？”媽媽說：“你忘啦，今天有奧數(shù)課，三點(diǎn)上課�？禳c(diǎn)快點(diǎn)，你別遲到了�！�
奧數(shù)課上好了已經(jīng)五點(diǎn)了，媽媽又急急忙忙的開著車帶我去跳繩，晚飯是在車子上吃的盒飯。跳繩終于跳完了，我真的太累了。晚上睡覺，我的頭一碰到枕頭就睡著了。
我有一個(gè)想法。要是一個(gè)星期多出一個(gè)星期八就好了。星期天把作業(yè)做完，星期八我就痛痛快快地玩一天。早上睡到自然醒，中午吃大餐，晚上到游樂場(chǎng)去玩，那該多舒服��！
我還有一個(gè)想法。要是世界禁止上興趣班和禁止做作業(yè)就好了。我還有許許多多的想法，如果這些想法都能實(shí)現(xiàn)，那該多好啊！可是就是實(shí)現(xiàn)不了呀。
我有一個(gè)想法。不對(duì)，不對(duì)，我有許多顆想法。我的一些想法如果實(shí)現(xiàn)的話，那世界就成了我們小孩子的天地了。
我有一個(gè)想法作文5
最近我發(fā)現(xiàn)有好多人老是闖紅燈。有一次我和媽媽看見明明已經(jīng)紅燈了，但是卻有一個(gè)開摩托車的人，只見他二話不說，開著車就往前面沖了過去，然后后面幾個(gè)開摩托車的'人看見了也像他一起沖了過去。還有一輛差點(diǎn)撞到一輛小汽車，還好小汽車及時(shí)停住了，要不然就撞到了。
經(jīng)過這件事后，媽媽對(duì)我說：“孩子，你可千萬不要學(xué)習(xí)他們呀，很容易出車禍的�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭說：“好的，媽媽�！�
我有一個(gè)想法，我想發(fā)明一種機(jī)器，叫做軟錘機(jī)器人。它可以在天空中飛，如果你闖了紅燈，它就會(huì)從天而降，然后把你拉回來，而且還會(huì)懲罰你和扣錢。
第一次罰200元，第二次罰400元……就這樣以倍數(shù)來扣你的錢。
如果人人都遵守交通規(guī)則，那么就不會(huì)出現(xiàn)車禍和悲劇了。
我有一個(gè)想法作文6
從開學(xué)到現(xiàn)在，我們班沒有一個(gè)植物角。所以我一直在想，我們班要是能有一個(gè)植物角該多好��！
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)班里有很多同學(xué)都近視了。所以我把這個(gè)想法告訴了老師，老師也很贊同這個(gè)想法。
于是老師讓每一個(gè)同學(xué)都帶了些花、綠植等。大家紛紛把各種各樣好看的花朵都帶來了，建造一個(gè)漂亮的植物角。除了植物，有的同學(xué)還帶來了金魚，老師也帶來了很多好看的裝飾，比如假蝴蝶之類的.物品。
同學(xué)們和老師把植物角建在了讀書角的旁邊，這樣方便看完書的同學(xué)可以看一些綠色，就不會(huì)近視了。
老師還給讀書架上面擺放了綠色的植物，我們的教室有了綠色，看起來像變成了一個(gè)新教室。
有了這些植物角，我們班同學(xué)輪流給植物澆水，植物長(zhǎng)得非常好。
我為自己的這個(gè)想法而開心！
我有一個(gè)想法作文7
在我校園里有一種不好的現(xiàn)象，一些同學(xué)會(huì)在課桌上亂寫、亂涂、亂畫。我在學(xué)校就有經(jīng)�？吹竭^。
有一天，我們班的一位同學(xué)，他用了一只灰色的鉛筆，涂到了課桌上。有一些高年級(jí)的大哥哥大姐姐他們也會(huì)在課桌上畫畫，比如畫火柴人、碧綠的.、高大的山和一個(gè)用紅筆寫的一百，真是各種各樣！他們也會(huì)用那些五顏六色、五花八門的筆涂在課桌上，比如他們會(huì)用紅色的、藍(lán)色的筆和黑色的筆。高年級(jí)的大哥哥大姐姐還有些是故意的。
我想對(duì)大哥哥，大姐姐和我班的那些那一位同學(xué)說：“這樣做是不對(duì)的，我們要愛護(hù)我們美麗的學(xué)校，愛護(hù)我們整潔的教室�！�
我建議你們可以準(zhǔn)備一個(gè)小本子，把你們想畫的，畫在你們的小本子上，這樣就不會(huì)讓課桌變得很不干凈了。
讓我們行動(dòng)起來，不在我們的公共場(chǎng)合亂涂、亂畫，讓公共環(huán)境變得干凈整潔。
我有一個(gè)想法作文8
我發(fā)現(xiàn)許多人沉迷于游戲，包括很多小學(xué)生在內(nèi)。上周我去英語(yǔ)班上課，我們班的男生一到那兒就打開電視，看起了游戲視頻。
有一次我去找小伙伴一起玩，他們一直在拿著手機(jī)玩游戲，也不怎么搭理我。
我覺得過于沉迷游戲不僅影響學(xué)習(xí)，而且對(duì)眼睛也不好。有時(shí)間應(yīng)該多關(guān)心親人和朋友，多讀書和參加戶外運(yùn)動(dòng)。
我有一個(gè)想法作文9
爸爸在外省工作，常年不在家；媽媽在百信廣場(chǎng)開了一個(gè)美容店，晚上9：00才下班。媽媽把我一個(gè)人放在家里不放心，所以，每天放學(xué)后和過星期時(shí)，媽媽都要我跟著她去百信廣場(chǎng)的店里學(xué)習(xí)�？墒牵抢锶藖砣送�，不安靜，讓我無法投入地學(xué)習(xí)。
有一次，老師布置讓我們背課文。我背著背著，被百信廣場(chǎng)的音樂打斷了。還有一次，媽媽正在挑我寫詞語(yǔ)，忽然來了一個(gè)顧客。媽媽又去忙了，沒有人挑我寫詞語(yǔ)……這樣干擾我學(xué)習(xí)的次數(shù)有很多。為此，我很苦惱！
另外，我也發(fā)現(xiàn)，像我這樣，家長(zhǎng)在百信上班，而又沒其他人管的孩子有很多。每次我背著大書包走進(jìn)百信廣場(chǎng)的大門時(shí)，看見有最少不止10個(gè)孩子也和我一起走進(jìn)去：小學(xué)的有、幼兒園的有；穿龍城小學(xué)校服的有、穿方城一小校服的有、穿方城五小校服的也有……他們也都背著書包。我想：他們之所以跟著大人到這里學(xué)習(xí)，是不是也迫于無奈呢？他們會(huì)不會(huì)也和我一樣，學(xué)習(xí)時(shí)不時(shí)被干擾呢？為此，他們是不是也很苦惱呢？
我有一個(gè)想法：如果百信廣場(chǎng)能騰出一個(gè)寬敞又安靜的房間當(dāng)教室，并且聘請(qǐng)個(gè)專職老師管著我們，那該多好呀！一來，孩子的學(xué)習(xí)不被干擾了，成績(jī)也不會(huì)退步了；如果再管得好，成績(jī)還有可能提高呢！二來，也解除了這部分家長(zhǎng)的后顧之憂。沒有了后顧之憂，更能全身心地投入工作，還能增加效益呢！第三，這也體現(xiàn)了百信廣場(chǎng)的`人文關(guān)懷，“金杯銀杯，不如老百姓的口碑”，口碑好了，對(duì)百信廣場(chǎng)也是有好處的呀！我希望百信廣場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)能考慮考慮我的建議！
我期盼著這一天的早日到來！
我有一個(gè)想法作文10
我有一個(gè)特別的想法。
生活有些時(shí)候，垃圾處處可見，比如說，用過的紙巾，畫過的紙，抽過的煙頭，有些人經(jīng)常亂扔垃圾，讓我們的生態(tài)環(huán)境受到很大的影響，讓大海、森林都受到了無窮無盡的災(zāi)害。
大海的海水因?yàn)槲廴玖�，海底�?生物受到了數(shù)多的影響，海底生物的環(huán)境讓它們都活得很艱難。
我們的城市也是這個(gè)樣子，我去到公園，瓶子、紙巾、煙頭地上到處都是，只能讓清潔阿姨更辛苦、更累，所以，我們都不能亂扔垃圾。
最后，我們不能亂扔垃圾，要愛護(hù)環(huán)境，要做一個(gè)文明的小學(xué)生，愛護(hù)環(huán)境就是愛護(hù)自己！們要愛護(hù)我們的一個(gè)大家庭！不然，會(huì)讓我們生病的！
我有一個(gè)想法作文11
我發(fā)現(xiàn)好多司機(jī)晚上行車都有一直開著遠(yuǎn)光燈架勢(shì)的習(xí)慣，這樣做是相當(dāng)危險(xiǎn)的！市區(qū)公共照明還算不錯(cuò)，而且現(xiàn)在交通情況越來越來?yè)矶�，開近光燈就已經(jīng)足夠行駛了，為什么還要開遠(yuǎn)光燈呢？
照明良好的情況開著遠(yuǎn)光燈，它會(huì)對(duì)別的司機(jī)造成瞬間失明狀態(tài)，容易引發(fā)交通事故。如果兩車相遇并同時(shí)使用遠(yuǎn)光燈，就會(huì)造成雙方的`前面都是白茫茫的一片，此時(shí)如果有行人或電動(dòng)車，幾乎是無法看到的，而等到發(fā)現(xiàn)時(shí)忽然再來個(gè)急剎車或急轉(zhuǎn)彎，這樣的后果不敢想象，隨時(shí)都會(huì)引起重大的交通事故。
所以聯(lián)系大家在有照明良好的道路上就不要開遠(yuǎn)光燈了，即對(duì)自己有一份安全，也對(duì)他人多了一份尊重。我們每一個(gè)公民都要做到文明行車，文明使用遠(yuǎn)光燈。
珍愛生命，人人有責(zé)。
我有一個(gè)想法作文12
這幾個(gè)星期我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽每天下午一點(diǎn)半就去打麻將，他們好久都沒陪我玩了，我們一家的歡聲笑語(yǔ)也消失了很多。
我想他們每天都去打麻將，難道麻將比我還重要嗎？我也不是不讓他們打，可是他們不管有沒有事都要去打，而且還迷上了手機(jī)麻將，總是忍不住要去玩，我想很多孩子的'父母也是這樣的吧！
我建議家長(zhǎng)們可以少打麻將，在每個(gè)星期二、四打，其他時(shí)間陪一陪孩子，你們每天都去打麻將，有可能會(huì)被老板炒魷魚，如果工作沒完成，有時(shí)候還要連夜工作，這樣還對(duì)身體不好。還有，家長(zhǎng)們不知道孩子每天在家等他們，如果太晚，他們就等不了父母了，父母每次都太晚回家，孩子們漸漸就不會(huì)想父母，親子關(guān)系便會(huì)越來越淡薄。
如果家長(zhǎng)們不打麻將就更好了，多陪一陪自己的孩子，全家人快快樂樂的，每天開開心心的，這樣不好嗎？
我有一個(gè)想法作文13
最近，我發(fā)現(xiàn)校門口地上有很多垃圾。連續(xù)幾天一觀察，原來是大家每天都帶著早飯到校門口吃，但是有一些同學(xué)吃完了早飯后，剩下的垃圾卻沒有扔進(jìn)垃圾桶里，而是扔在地上。
如果大家都這樣做，那不是對(duì)校門口的環(huán)境有很大的影響嗎？看著地上的包裝袋、盒子、塑料瓶和木簽，實(shí)在是太影響校門口的環(huán)境衛(wèi)生了。如果到了夏天，這些垃圾還會(huì)招來很多的'小蟲子。
所以我想讓大家不要亂丟垃圾，保持校園衛(wèi)生。我想給大家?guī)讉�(gè)建議：一、早飯最好在家里吃；二、如果家里來不及吃，在校門口吃，請(qǐng)記得把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里；三、吃剩下的東西也不能扔在地上。
這是我的一些想法和一些建議。愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生靠大家！
我有一個(gè)想法作文14
我有一個(gè)愛玩手機(jī)的爸爸，他一回到家吃完飯就開始看他的手機(jī)，使爸爸變成了“低頭族”。
有一次，哥哥想吃紅燒肉，媽媽帶著我和哥哥出去買材料——三線肉，走之前說讓爸爸先把油熬好，然后把料子調(diào)好。爸爸一邊答應(yīng)一邊看著他的手機(jī)。過了一會(huì)兒，當(dāng)我們買好材料回來，看見爸爸還在看手機(jī)，油也沒有熬，料子也沒有調(diào)。
還有一次，他拿著手機(jī)上廁所，半個(gè)小時(shí)都沒有出來，哎！
不過愛看手機(jī)的爸爸對(duì)我和哥哥還是很關(guān)心的'，有一次哥哥想去燒烤店吃燒烤，但不小心掉進(jìn)了溝里，哥哥變成了一只落湯雞�；氐郊依�，爸爸也沒有責(zé)備哥哥，而是把哥哥安頓好，自己去洗哥哥的臟衣服，然后去燒烤店給哥哥買了他想吃的。還有一次，我在家玩的時(shí)候不小心滑到了，爸爸沒有說我，而是把我扶到沙發(fā)上坐好，然后問我有沒有受傷。
雖然我的爸爸愛玩手機(jī)，但是對(duì)我和哥哥也是很關(guān)心的，但我更希望天下的父母有空就陪陪孩子，不要成為“低頭族”。
我有一個(gè)想法作文15
我有一個(gè)非常奇妙的想法，就是讓我們的教室變的有趣一點(diǎn)，也更好一點(diǎn)。
比如說，上課時(shí)有一些知識(shí)沒聽明白，就按一下桌子上的`黃按鈕，就會(huì)出來一本書，書里面有當(dāng)天各科老師講的課，只要你做出選擇，“它”就會(huì)重新講一遍，如果寫不出作文來，就按另一個(gè)按鈕，它又會(huì)出來一本書，里面有好多的作文素材，這樣，你的作文不是會(huì)寫得更好嗎？我還想讓桌子上有一個(gè)綠色的按鈕，它的作用是能告訴我各種各樣的知識(shí)，不管遇到什么樣的問題，都能在這里得到解決。
最后我還想給桌子安一個(gè)紅色的警報(bào)器，它會(huì)提醒我寫錯(cuò)字了、坐的不端正了讓老師發(fā)現(xiàn)，我的想法不錯(cuò)吧。
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