的我作文

時間：2026-01-23 15:33:43 好文我要投稿

愛動腦筋的我作文推薦度：
我的朋友作文推薦度：
我的偶像作文推薦度：
我的偶像作文推薦度：
我的偶像作文推薦度：
相關推薦

(優(yōu))的我作文

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的的我作文，歡迎大家分享。

(優(yōu))的我作文

的我作文1

　　此人有烏黑亮麗的頭發(fā)，濃濃的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，比星星還要明亮。高高的鼻梁下面有一張能說會道的嘴巴。你們知道他是誰嗎？告訴你們，這個人就是我。

　　我是一個愛運動的人。記得有一次，我在家里和朋友比賽轉呼啦圈，朋友先轉，我喊：“預備，開始！”朋友開始轉了，我就在一旁幫他數著他轉了多少個，一、二、三、四、五、六、七……一直轉到一百二十五個，朋友才堅持不住了，呼啦圈也停了下來。我想：我的朋友轉得這么多，可我……突然，朋友對我說：“吳林晉，你怎么不轉啊，是不是害怕了�！薄罢l，誰害怕你了，我一定會轉得比你多！”我拿起呼啦圈，轉了起來，一、二、三、四、五、六、七、八……我一直轉到了二百五十個之后才停，我萬萬想不到，我居然打敗了朋友。

　　我是一個愛動腦筋的人，有一次，我朋友的媽媽來我家打印一些東西，我很好奇，就上前去看了一下，原來是一些思考題，我媽第一時間就把思考題給我做，我媽讓我做第一題，題目市：大和尚、中和尚和小和尚要過河，河上有一只小船，船現重七十千克。大和尚重七十千克，中和尚和小和尚分別重四十千克和三十千克，他們應該怎樣過河。我想：這問題太簡單了吧！我隨口一說：“做兩只船�！眿寢屨f：“可是只有一只船�！蔽蚁肓撕芫煤芫�，終于想出了答案：先讓小和尚和中和尚過去，再讓中和尚回去，最后讓小和尚和中和尚過去。聽了我的.回答，媽媽說：“你真棒�！�

　　這就是聰明的我！

的我作文2

　　我長著一頭黑亮的頭發(fā)，大大的眼睛，眼睫毛長長的，眉毛黑黑的，圓圓的`臉蛋，一口不太整齊的小白牙。這就是我......一個二年級的小學生。

　　我很愛跳舞，但我更愛學習和讀書。我每天放學先做完作業(yè)就拿起課外書讀起來。當看到賣火柴的小姑娘在圣誕節(jié)凍死時，我就傷心的哭了......

　　睢,這就是我!

的我作文3

　　我叫李相逸，今年10歲。我有一個西瓜臉，臉上有一雙透亮靈活眼睛，在眼睛的下面有著一個扁扁的鼻子，有一對招福的耳朵，還有一個吃飯狼吞虎咽的嘴巴。

　　我的成績在班上是十幾名，期末考試數學99分，語文94分，你知道我英語考多少分嗎才考100分，因此我媽媽暑假給我布置超多作業(yè)，那是因為我媽媽恨鐵不成鋼。

　　我最喜歡吃哈根達斯，我最喜歡看動畫片，我最喜歡聽歌，我最喜歡聞我媽媽的'香水，我最喜歡……我最不喜歡坐車，我最不喜歡被打，我最不喜歡……

　　我有一段小故事，我說給你聽聽，我最最喜歡看書。

　　有一天，我在看書我媽媽叫我吃飯，我正看課外閱讀，而且看的津津有味，我完全聽不到媽媽說話，過了半個小時我看完了，我到樓下吃飯，我問媽媽飯呢？我媽媽說吃完了，我說：“啊怎么不叫我呢？”我媽媽說我叫你了，后來我才吃飯。

　　這就是我，一個帥帥的小男孩。

的我作文4

　　我是大名鼎鼎的信銘岳，今年十歲了。我長得虎頭虎腦的，一看就叫人喜歡。我理著小平頭，頭發(fā)又黑又濃，像一片茂密的小森林。我體型上最大的`特點就屬我的將軍肚了，走起路來一鼓一鼓的，像一個大足球。每天都開開心心的，同學們叫我開心果。下面就聽聽我的自我介紹吧。

　　我是一個大大咧咧的男孩，對小事從來不計較。我喜歡踢足球、打籃球、騎自行車，但是電腦是我的最愛。我是個十足的電腦迷，玩起電腦來，別人三番五次的叫我，我也聽不見，有時還忘了吃飯，達到廢寢忘食的程度。我還學會換桌面，還會使用殺毒軟件。我打起游戲來手舞足蹈，手打到東西也不知道疼痛。他們有的叫我電腦高手，有的叫我電腦迷。

　　我還有副熱心腸，每當別人忘帶文具時，我會第一個把文具借給別人；每當同學有困難，我都會盡力幫助，每當同學在課堂上說話時，我都忍不住“噓”一聲，提醒他們遵守紀律。當我寫完作業(yè)，我都會主動幫助周圍的人撿一下垃圾。有一次，我的朋友肚子疼，我趕緊帶著他去了醫(yī)務室。

　　我還是個笑星。當同學不開心，我會做鬼臉，唱一下自己編的打油詩，大家聽聽我的成名作，床前明月光，地上濕光光；撒了一碗湯，房東太慌張。我還會學大猩猩，逗同學開心，同學們笑得滿地找牙。

　　你們喜歡我這個開心果嗎？

的我作文5

　　中心：外貌，個性，愛好

　　在我身上發(fā)生的事

　　優(yōu)點、缺點、志向

　　大家好！我是剛升入初中的于秦乾。

　　看看我，臉型方方的，面色黝黑。同學們見了我都說我的耳朵好大呀，與眾不同。憑著這雙耳朵，一眼便能在人群中認出我。他們調侃我說：耳大招風。聽得我臉上紅一塊，紫一塊的，不知道說什么好。我自己呢，卻覺得大耳有福。

　　我最喜歡打籃球、玩電腦。因為接觸電腦、電視多了，我的鼻梁上架著一副高度數的眼鏡。眼鏡上方是兩道粗粗的眉毛，眉毛的下方是一雙圓圓的眼睛，當我高興的時候，它們就會睜得又圓又大，閃著興奮的光芒。

　　我覺得我是比較有善心的。有時在路邊遇到乞丐，我就會把自己心愛的零花錢給他們。當然，這些時候我是非常開心的。助人為快樂之本，花了錢不但幫助了別人，而且還買來了好心情。

　　在小學的各學科中，我最擅長英語，是英語課代表。在初中，也還是依舊干我的老職務�？沙踔挟吘古c小學不同，高手如云，英語水平比我好的'大有人在。英語課堂上，老師采用的是英文版的教學方式，嘩啦嘩啦一嘴流利的英語就老師的嘴里蹦了出來，我聽得頭暈目眩，臉上一片茫然，這才知道自己只學了一點點皮毛。于是，我下定決心一定要使我這個課代表當得名副其實。我會更加用心地學習，其他學科也是亦然，做到各學科齊頭并進，盡最大努力，汲取更多的知識。

　　我這人有一個致命的缺點――馬虎，大大咧咧的。特別是在考試的時候，乘除不分，字母看錯了……這樣的例子數不勝數，在這些方面失分也是最多的。老師的批評自然也蜂擁而來。不管有多大的困難，我一定爭取改掉這個壞習慣，凡事逐漸做到細致和細心。

　　你們別看我人小，志向可不小。從小就對科學實驗感興趣，家里的實驗用具有很多，平時有空閑就做些自己喜歡的實驗。失敗了，從來不放棄，不氣餒，持之以恒，堅定地向著成功進發(fā)。長大后，我想成為一位科學家，創(chuàng)造出一些有用的東西，為世界造福。

　　我是一個勤奮，不怕挫折，不怕失敗的人，而且有很強的毅力。這就是我，一個相貌平平，志向不小的男孩。

的我作文6

　　很小的時候，我特別羨慕別人，羨慕公主的高貴氣質，羨慕王者的威嚴風范，羨慕女神的傾城之貌，羨慕智者的聰慧頭腦，羨慕人們的寬容之心……他們對我來說，就像高高懸掛的太陽、月亮一樣光彩照人、引人注目。而我，只是一棵默默的小草，謙卑而又渴望地看著遙不可及的他們。

　　我希望自己像他們一樣，站在高處，引來別人的羨慕和嫉妒。于是，我開始試圖改變自己，努力使自己達到心中的標準。我開始學習優(yōu)雅的談吐，禮貌得體待人接物；開始學習如何給自己樹立威信，贏得人心；開始學習服飾搭配裝扮，襯托氣質；開始學習如何活躍思維，開發(fā)大腦；開始學習忍讓和寬容，給別人留下最深最好的印象……就這樣，一天一天，一點一點，我感受到了自身的進步。我欣喜若狂，認為終于可以實現夢想了。

　　可是，現實是殘酷的。漸漸地，我發(fā)現身邊的好朋友卻離我遠去。他們先是疏遠，再是冷落，最后是遺忘。我不懂，真的不懂。我已經在使自己變得足夠好了，為什么安排這樣的結果給我？我失望極了，開始擁抱黑暗，讓它隱藏我的傷痛和淚水。它把寂寞介紹給我做朋友，我們彼此相處融洽。

　　有一天，我向我的守護甜心“時尚”傾訴我的處境，并告訴她我決定做一個孤傲的人�！皶r尚”只是很平靜地說：“你這樣不停地改變自己，讓你身邊關心你的人有多難過。你應該做一個真實的'你，快樂就好�！蔽倚念^一陣顫抖，第一次有人對我說這樣的話。突然之間，我覺得自己一直生活在別人的眼光里，生活在自己的高標準里，卻無意間丟了自己。

　　是“時尚”那句話提醒了我，其實即使不能做太陽、月亮，也要做一顆流星，劃出自己的軌跡。生活里是沒有觀眾的，所以要活出真自我，活出個性，活得精彩。

　　我又看見了陽光，新的一天開始了……

的我作文7

　　鏡子中，有一個平凡的人，那就是我。仔細打量著這個平平凡凡的人，而我只有一直地搖頭。我，只是一個平凡的人什么特長都沒有，當別人站在舞臺上時，而我只可以在臺下，拼命地為她鼓掌，拼命地為她喝彩著；當別人領到了榮譽，而我卻只可以躲藏在小角落里。

　　我是太平凡了，平凡到連自己都不認識自己，平凡到自己都想打自己一拳，可是上天并沒有因為我的太過于平凡而舍棄我，有那么一件事，改變了我的想法。那一天中午時，一位同班同學問我一道數學題，我花了一節(jié)課的時間，才解出來，我把答案告訴了她，結果她對我豎起了大拇指，對我說：你真棒！

　　就是那么一句簡單的稱贊，卻讓我明白了許多，是，沒錯。我是一個平凡的女生，以前，我曾為我的平凡不服過；以前，我曾為我的平凡傷心過；以前，我曾為我的平凡怨恨過，可現在，雖然我還是一個平凡的.女生，但我卻明白了一個道理：無論是平凡人，還是偉人，都是一樣的，他門也曾經平凡過，也曾是個平凡人，他們之所以會成為偉人，，就是因為他們通過自己的努力，造就了奇跡。所以，即使自己是一個平凡的人那又有什么關系？

的我作文8

　　我叫于志磊，今年13歲。我現在很快樂。我有一雙大眼睛，高高的鼻梁，一對大耳朵，還有三個“拴馬樁”，人們都說長這個好。我的母校在赤峰市松山區(qū)當鋪地鎮(zhèn)新井小學，我現在已經上五年級了。

　　我喜歡的愛好很多，比如玩籃球，踢足球，拔高、跳遠、打游戲機、等等，其實我更加喜歡玩籃球。你可知道我為什么喜歡籃球嗎？因為有一次，我們有一節(jié)課，由于沒有老師來，我和同學們拿著籃球在球場玩，可是，不知為什么，周老師來了興趣，來和我們一起玩，老師的`球技特別好，我們就提出要和老師比一比，看誰得分多。

　　一開始，我們投進了一球，可后來，老師只要一得到球，就一定進球，沒有失過一次手。一直打到上課，終于以21比5，老師贏了。

　　從那以后，我愛上了打籃球，我一直想超過老師的球技。

　　我很貪玩，有許多次都是因為沒完成作業(yè)，受到老師的批評。那時候，很后悔，后悔我沒完成作業(yè)。也后悔我太貪玩了。

　　從那以后，我再也不經常不完成作業(yè)了，只是有時不能按時完成作業(yè)。這就是貪玩的我。

的我作文9

　　雨是世間再尋常不過的事物了，可那場大雨卻幫助爸爸媽媽完成了他們對我的一次考驗。

　　期末考試剛剛結束，我本來可以順順利利回家享受美好的暑假生活了。偏在這時候，一場惱人的大雨不期而至。唉！考得好也罷不好也罷，那股剛剛泛起的快樂一下子就被這場大雨給沖淡了。對于我們這些寄宿生來說，想要回家又沒有任何雨具，怎么辦呢？因此，不能回家的同學聚在宿舍的房檐下，有的興高采烈地談論著即將開始的暑假生活，有的大聲議論著剛剛過去的考試，也有的在唉聲嘆氣埋怨著這鬼天氣……

　　雨勢沒有絲毫減弱的跡象，但不時有家長帶著雨具來將自己的孩子接走。眼看房檐下的同學越來越少了，我的心里開始不安起來，內心也生出一種怨恨的情緒來。難道雨中接孩子回家只是別的父母能做到的`，我只能在作文中進行虛構？看到有等不及的同學干脆直接沖進了雨里，我甚至也想任憑大雨澆在身上，回家讓爸媽看看他們不來接我的后果。就在這樣胡思亂想的時候，雨居然漸漸下得小了，我們還在等候的幾個同學終于能夠不用淋雨回家了。

　　回到家里，我把所帶的東西重重地摔在沙發(fā)上，以釋放自己在雨中等待多時郁積的不滿情緒。這時，爸爸與媽媽對視一眼會心地笑了，爸爸意味深長地說：“怎么樣？”

　　“好了，看把孩子為難成啥樣了�！眿寢屨f著就去幫我收拾東西，“都是你爸，非要考驗一下你，說你聰明，肯定不會淋著大雨回來；還說你回來一定會有情緒，會埋怨我們沒有冒雨接你去，但是……”

　　哦，我一下子全明白了。原來這是爸爸媽媽給我在期末考試后出了一道附加題啊，可我卻沒能完全通過爸爸媽媽對我的考驗。我也不應該固執(zhí)地認為爸爸媽媽對我付出是理所當然的事情。

　　感謝爸爸媽媽，是你們呵護我健康成長。

　　感謝那場大雨，讓我懂得了感恩。

的我作文10

　　我是一個膽小的小女孩。有一天，學校一位姐姐給我講了一個鬼故事，嚇得我晚上不敢再黑暗的地方睡覺，怕“鬼”冒出來。

　　從那以后，我就變得“膽小如鼠”，白天在學校與小朋友學習、課間玩耍我都不怕�？苫氐郊倚菹⒌臅r候，就想到了那位姐姐講的鬼故事。睡覺的時候，我會一直抱著媽媽送給我的那只可愛的小白狗玩具，有了它的陪伴，我才能進入夢鄉(xiāng)……

　　為膽小這事，我想了很久要把這個故事從腦海中扔掉，可是越想越甩不掉。

　　姐姐的故事都是用來嚇“膽小鬼”的`，爸爸媽媽告訴我。從此以后，我不再怕，知道了干任何事情都要克服膽小，做到細心和認真，做一名勇敢的小學生。

的我作文11

　　從昨天晚上我就開始發(fā)燒了，燒到39.2度，退燒藥藥力失效后還是反復發(fā)燒一直到早上燒還沒退，就在大人們商量是帶我去看醫(yī)生還是去上學時我發(fā)言了“我要去上學，我今天還要得一顆星呢”，原來今天是我的值日，老師會給做值日表現好的同學得一顆小五星，可別小看這小小的一顆星，可能關系到10月13日的入少先隊評選呢，這個時侯我是堅決不會退縮的。

　　媽媽送我去的學校，路上媽媽說我很堅強，我問媽媽堅強是什么意思，媽媽告訴堅強就是在遇到困難時不退縮，就拿我生病了，還能堅持上學來說，這就是一種堅強的表現，我懂事的點點頭。媽媽到校和老師說明情況，老師說我最近進步了，各個方面表現都很積極，老師也引導我課間和小朋友一起游戲，媽媽對我的表現很高興也很滿意。

　　中午奶奶放學接回來后還是發(fā)燒到39.2度，還一再的堅持下午要去上學，奶奶說不過我，只得吃了退燒藥上學去了。媽媽也急了，為了下午能早點回家接我去看大夫，連午飯也沒顧得吃急急的趕完了手頭的工作回家。接了我回家一測體溫還是39.2度未退，背起我奶奶跟著一起去看大夫。

　　社區(qū)服務的大夫說過仲秋要提前下班，已經不再給病人打吊瓶了，奶奶和媽媽又帶我換了一家，這才把病給看了，安頓好了我奶奶回家做飯了，退燒和消炎的兩個吊瓶下去我還是一點不見起色，媽媽拿了大夫的體溫表量了一下39度，咨詢了大夫說是得過段時間藥效才能發(fā)揮，回家多吃飯多喝水就沒事了，我燒的頭昏昏沉沉一點力氣也沒有，賴在病床上不想走，這時爺爺來了，還帶來了香蕉，爺爺擔負起我背我回家的任務，可我還是想讓媽媽背，走了一小段就喊著換媽媽背了，媽媽當然是一百個的愿意。

　　回家奶奶早已按大夫的囑托做好了西紅柿雞蛋湯，雖然我不想吃東西，更不愛吃雞蛋，但想起大夫的話還是硬著頭皮吃下了幾口。爸爸回家了帶回了大閘蟹，飽滿的`蟹黃讓人一看就流口水，美食的誘惑下我又吃下了兩只閘蟹的蟹黃，讓大人們擰緊的心稍稍放松了些。

　　今年的仲秋節(jié)（也是媽媽的生日）因了我的生病，失去了往年的色彩，真希望自己快快好起來，過幾天爺爺生日時讓大家再歡樂的一起聚餐。

的我作文12

　　2011年1月8日下午，倉庫路學校四年級的小記者們開開心心的來到了山東泰山花樣年華景區(qū)參觀采訪。

　　泰山花樣年華景區(qū)主要有未來田園，熱帶風情，夢幻花都，天合樂園等四個景區(qū)。未來田園是我們最先參觀的。這里有一種瓜叫哈哈瓜，用手一動，它就會像人似的哈哈大笑。我想哈哈瓜里面不會有聲控器吧！在這里，我們還看到了長在空中無土栽培的地瓜，白菜，西紅柿，土豆，菜椒，草莓等水果蔬菜，真是美極了，妙極了。然后我們又去參觀天合樂園，那里有各種蝴蝶。有一只蝴蝶比臉盆都大呢！我們還去參觀了夢幻花都，那里有真花也有假花，都非常的漂亮。最后參觀的是熱帶風情，那里面有古代的樓蘭古城，和龍血樹，仙人掌等植物，讓我們領略了一番熱帶風貌。

　　在回家的路上，我在想，未來的火龍果比西瓜都要大；未來的葡萄比南瓜都大；未來的絲瓜比電線桿都長……我要好好學習，長大當一名科學家，要研究出更多的新型水果，為祖國做出更大的'貢獻。

　　泰山花樣年華的風景美不勝收，朋友，請到泰山腳下的花樣年華來吧，一定不會讓你失望的！

的我作文13

　　我是一個勤奮、好學的小學生。怎么，不相信？現在，就把我的事情講給大家聽聽吧！

　　有一次，我正在津津有味的讀《小故事大道理》這本書，媽媽叫我出去喝點水，可我左耳朵進右耳朵就冒了出去，心不在焉的答應了一聲，便繼續(xù)看書。過了一會兒，媽媽看我還沒出去，就急了：“王秀喆！我都叫你多少遍了，怎么還不出來？真是的，喝個水都讓喊來喊去的`�！甭牭竭@話，我才想起來媽媽叫我喝水。我這才戀戀不舍地放下了書本。還有一次，我正在寫作文，媽媽看我寫的時間很長，就以為我是邊玩邊寫，怒氣沖沖的來到我房間，正想批評我，卻看到我正在埋頭看書哩！我絲毫沒有發(fā)現媽媽來，往后坐了坐椅子，卻感覺背后有什么，一回頭，才看到媽媽正微笑地望著我。媽媽說：“以后寫完作文跟我說一聲。我?guī)湍阌嫊r�！蔽尹c了點頭。

　　大家說，我是不是一個勤奮、好學的小學生呢？你喜不喜歡我呢？

的我作文14

　　每個人性格不同，有的人很開朗，有的人很自信，有的人很勇敢，我就是一個勇敢的孩子。

　　記得那時四年前的六一兒童節(jié)，爸爸媽媽為了鍛煉我的意志，就決定帶我去一個挑戰(zhàn)樂園接受各項挑戰(zhàn)。

　　大清早，天還好似蒙著一層薄薄的.面紗，我和爸爸媽媽就早早起床開車去挑戰(zhàn)樂園了。到達目的地時，我一邊走，一邊仰望天空，看見半空間一個個被鐵鏈子綁住的木樁在空中來回晃動，聽說這是最難的挑戰(zhàn)項目——空中鐵索木樁橋。我的心里也不禁產生一絲絲恐懼。

　　準備開始了，工作人員為我戴上安全繩索和防護頭盔，以避免發(fā)生不必要的危險。然后，我走上臺階，按下啟動鍵，開始我的挑戰(zhàn)。前兩關是“水果大轉盤”和“歡樂搖擺船”，這兩關都非常簡單，我三下五除二就過關了；第三關，我的眼簾前出現了三扇門，我選擇了第二扇，一看，是“揮揮小刀子”，我趴下來，小心翼翼地趴著，過了一會兒，也通過了；最后一個關卡也就是“空中鐵索木樁橋”了，一個個木樁在空中晃動，每兩個之間還隔了好大一段距離，一向膽小的我又恐懼起來：我踏出了一步，又退回來，這樣來回了好幾次，下面的爸爸媽媽也來鼓勵我戰(zhàn)勝膽怯。我鼓起勇氣，心中默念技巧，控制好節(jié)奏，成功地闖過關。

　　大家紛紛贊揚我是勇敢的孩子，我感到很自豪。

　　成功地挑戰(zhàn)自我，這也告訴我：盡管困難影響著我們，但我們要自信起來，努力進取，戰(zhàn)勝自己，難道不是嗎？