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關(guān)于孝道的演講稿范文集合七篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在日常生活和工作中，接觸并使用演講稿的人越來越多，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編精心整理的孝道的演講稿7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
孝道的演講稿 篇1
《大話西游孝子芬芳》孝道是中華民族的傳統(tǒng)美德，孝道是每個(gè)孩子應(yīng)該做的。沒有，今年夏天，我在家里每天都帶著鍋碗瓢盆吃午飯，和媽媽分擔(dān)家務(wù)。
向左擦，向右擦.“我哼著自己的小曲，勤勤懇懇地洗碗。總之，我對洗碗很感興趣，小菜一碟。不信，看我的姿勢：左手拿碗，右手拿抹布，用適當(dāng)?shù)姆绞较�。沒想到在路上遇到了“攔路虎”:小花碗取笑我，調(diào)皮地從我手里滑入水池，自己跳“水上迪斯科”。我生氣了，表情由晴轉(zhuǎn)多云，皺起眉頭，毫不客氣地拿起油膩膩的花碗，生氣地對它說：“你不仁我不義！可能他怕我，就不再調(diào)皮的玩滑梯了。
接下來，我要接受媽媽的檢查。本來以為可以拿個(gè)“洗碗勛章”。但是我媽的`話就像晴天霹靂：“哎呀，這米粒怎么了？”我很尷尬，臉?biāo)查g變得像變魔術(shù)一樣的大蘋果。我馬上拿起碗又洗了一遍。這次，我比剛才認(rèn)真多了，因?yàn)槲蚁氲玫綃寢尩恼J(rèn)可。
“哎呀，終于又洗完了！”我松了一口氣，轉(zhuǎn)身剛想叫媽媽，卻看見媽媽靠在廚房門上，如釋重負(fù)的看著我，深情的擁抱著我。
“一切美德以孝為先”讓我們從小事做起，用言語和行動(dòng)，向父母傳達(dá)一份愛和孝心。
孝道的演講稿 篇2
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
大家好！
今天我演講的題目是“人不能不孝敬父母！”
從我們出生的那一刻起，誰是第一個(gè)用笑臉迎接你的人？——是你父母。你牙牙學(xué)語的時(shí)候誰耐心教你的？是你父母。你還在蹣跚學(xué)步的時(shí)候，誰牽著你的手讓你一步一步走？是你父母。我們所擁有的一切，包括我們的生活，都是父母給的`，所以我們應(yīng)該把你帶給這個(gè)世界上的兩個(gè)人，而不是去埋怨他們，去恨他們，去孝敬他們。
《弟子規(guī)》說得好：傷家。這難道不是我們父母的真實(shí)寫照嗎？試想當(dāng)你的父母年老體弱多病的時(shí)候，你會(huì)在他們身邊，親自照顧他們嗎？你會(huì)給他們做飯然后喂他們嗎？你不覺得當(dāng)你責(zé)怪他們的時(shí)候，你覺得你父母為什么那么努力賺錢？你以后感覺好一點(diǎn)就好了。
還有，父母拿五塊錢的時(shí)候，她肯定不會(huì)買化妝品，而是去食堂給你買你喜歡的食物。你正在考慮。你會(huì)隨時(shí)打父母嗎？是的，你只會(huì)拿父母當(dāng)出氣筒。開心的時(shí)候每三天給他們買營養(yǎng)。不開心的時(shí)候會(huì)打他們。憑良心問一句，你父母恨你嗎？不，他們從來沒有。
《弟子規(guī)》說：“有病先試試藥，通宵不睡，別下床。”但這一切都是你做的嗎？不，不是你干的。如果你現(xiàn)在很有錢，問心無愧，你會(huì)孝敬努力的父母嗎？我覺得你不會(huì)。
你心想，你有了這些錢，光靠自己花是不夠的，你還有把錢還給他們的妄想！
然而，他們不會(huì)。如果他們賺錢，他們首先想到的是給自己的孩子。
因此，我們應(yīng)該迅速行動(dòng)，孝順父母。我們不應(yīng)該等到失去了才懂得珍惜。我們要永遠(yuǎn)記住，路不遠(yuǎn)的人，不能不孝敬父母。
孝道的演講稿 篇3
俗話說“善良的烏鴉還在吃食，小羊還在跪著”。人不孝順親人，不如鳥獸。耶！小烏鴉也懂得為父母吐槽，小羊吃奶也懂得跪謝母親；如果一個(gè)人不孝敬父母，連動(dòng)物都不如！
誰給了我們生命？誰用大便和尿把我們養(yǎng)大的？是誰把我們帶大，教會(huì)了我們很多做人的道理？父母！他們把我們帶到了這個(gè)美麗可愛的世界。尤其是十月份懷孕的母親，工作很努力。自從我們來到這個(gè)世界，父母就要給我們換尿布，喂我們吃飯，教我們說話走路。如果有人問我第一任老師是誰？我會(huì)毫不猶豫地說：“是父母！”當(dāng)我們長大后，父母會(huì)教我們一些道理，送我們上學(xué)，讓我們接受更好的教育。另外，父母每個(gè)月都給我們零花錢�？墒俏覀儾恢涝趺醋�，亂花零花錢，根本不知道父母在想什么。當(dāng)我們做錯(cuò)事惹父母生氣時(shí)，父母會(huì)教育我們。當(dāng)我們考試成績好的時(shí)候，父母會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們；衣服臟了，父母用雙手洗干凈。當(dāng)我們考試不及格時(shí)，父母會(huì)鼓勵(lì)我們下次更加努力。當(dāng)我們。
父母給了我們太多的東西，也給了我們太多的努力。父母對我們的愛凝聚了他們的血汗！他們什么都不要，只希望自己的孩子做個(gè)好人，父母就滿足了！
父母無私的愛著我們，默默的為我們工作。如果你仔細(xì)一點(diǎn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的父母臉上多了一點(diǎn)皺紋，頭上多了一點(diǎn)銀發(fā)。父母愛我們比山高，比海深。所以我們現(xiàn)在要好好孝敬父母，哪怕幫媽媽做家務(wù)，給媽媽泡一杯熱茶，給父母留好吃的.。而且現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的期望。長大后要好好報(bào)答父母，孝敬父母！
“孝敬”是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)該做的，就像晉代作家李米一樣，我一定要好好孝敬父母！
孝道的演講稿 篇4
親愛的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!
俗務(wù)纏身一直拖到今天才開始寫這篇讀后感，煽情的書有很多，而這樣的主題卻是很多人著實(shí)不敢輕易碰觸的地方，比如我。想起自己每每看到關(guān)于親情關(guān)于父母的帖子常常故意忽略，那是一種近鄉(xiāng)情卻的感情，我害怕那些和父母相處時(shí)日的倒數(shù)害怕那些年少無知傷過父母心的提醒。因?yàn)槲疑钪�，這世上嚴(yán)肅的事情不多，這樣貼近生命的東西是不可輕易談?wù)摰摹?br/>
生離死別最是煎熬的事，敢于直面這樣的悲傷，記錄下這所有點(diǎn)滴不是誰能輕易做到的。
想起一年多前的這個(gè)時(shí)候在給老師調(diào)劑的郵件中在簡述的諸多想調(diào)劑來這里的原因中，放在第一位的是因?yàn)檫@里離家近，便于照應(yīng)家里至親，殷殷之情無需贅言。那時(shí)候諸多選擇中最后還是覺得來這里，放下本校喜歡擅長的規(guī)劃設(shè)計(jì)方向來這里日日奔波于田間地頭，很多人追問過懷疑過原因，我不愿多言，只道是沒得選擇熱愛著專業(yè)。其實(shí)心里一直是覺得，離家的這四年，我覺得自己錯(cuò)過的太多對父母的陪伴，在未來的匆匆時(shí)光中，不容我再錯(cuò)過更多。
我想每個(gè)人可能都會(huì)遇到這樣的矛盾，看著父母一旦出現(xiàn)老態(tài)就越是不低時(shí)光流年四利劍，雕刻出蒼老銀絲，想到這些任誰也會(huì)心里著急失落，可是又覺得不能蝸居家鄉(xiāng)任由老去天天年年如一日，我也不喜瑣碎小日子，覺得年輕就該出去遨游，我的翅膀現(xiàn)在充滿了張開的力量，只要有機(jī)會(huì)，我還要流浪四方。我和老媽交流這個(gè)問題的時(shí)候，她連連擺手道你們千萬不要因?yàn)槲覀儽涣b絆住。但是我明白這樣的羈絆是我們每個(gè)人都心甘情愿的，因?yàn)槲覀儬拷O住了你們的前半生，后半生我們甘愿奉陪。
我似乎聽到過很多大家說自己父母就是為了孩子而活，老爸和朋友聊天時(shí)也常常說到日子還不都是為孩子過的，但是我常常開導(dǎo)他們，生活是他們自己的'，我們很重要，但是也是他們生活中的一部分，不是全部，我希望我的父母也可以享受自己的人生，在生活的風(fēng)浪中奮斗的大半生也找到了自己的價(jià)值，這才是我最希望我父母享受到的狀態(tài)。所以每每老爸老媽說道退休后絕對不搭理你和你弟弟，要自己去旅游去開店怎樣怎樣的時(shí)候，我都發(fā)自內(nèi)心的問他們自豪，我的父母那么愛我們，但是他們沒有在這親情中失去自我，他們的人生充實(shí)而圓滿。
班會(huì)的時(shí)候看到大家談及往事種種都有熱淚盈眶，我也常常想起年少無知犯下的錯(cuò)，想起沖動(dòng)時(shí)候說出的傷人心的話，常常為此悔恨萬分，所幸，他們還那么健康忙碌，還會(huì)時(shí)不時(shí)嫌棄我，還一直彼此牽掛，所幸，一切還都來得及……
孝道的演講稿 篇5
如果我問你：你孝順長輩嗎？我想你會(huì)毫不猶豫的回答：當(dāng)然，我很孝順！然后你可以舉個(gè)例子，給父母買這個(gè)買那個(gè)，做那個(gè)。我只能說，隨著現(xiàn)代社會(huì)的逐漸發(fā)展，你對孝道含義的理解也在逐漸退化。
現(xiàn)代社會(huì)的孝道觀念大概是這樣的：我每天努力工作，每次回家看望父母，我都用我的能力作為回報(bào)，給父母買更多的禮物，讓他們開心，隨時(shí)讓他們小。在我看來，孝是無形的。重要的是你有一顆真誠的'心去面對父母，他們的年齡正在逐漸走向生命的盡頭。他們能做的越來越少。每天都只有陳壽的孤獨(dú)。他們真正想要的不是你所說的獎(jiǎng)勵(lì)。他們想要的只是你能陪著他們，和他們聊天，在一起，僅此而已。但是為什么總是不知道呢？
他們的要求那么簡單，你感受到他們熱切的期待了嗎？你感覺到了嗎？只是你從來不在乎。
電視上的公益廣告里經(jīng)常有這樣一段話：一個(gè)老人整天在家忙碌。每當(dāng)他的兒子打電話詢問他的生活時(shí)，老人很快回答：“家庭很好，別擔(dān)心，努力工作，有時(shí)間，你。回家看看吧！”兒子只是厭煩的回答：“我知道，我知道……”這是一段簡單的對話，但兒子也感受到了父親的思念和孤獨(dú)，但他從不在乎。即使他能記住，他也總是因?yàn)楣ぷ髅Χ涎�。這是多么“無情”。這只能是因?yàn)樗麄冃睦镌絹碓焦陋?dú)。我覺得：我應(yīng)該放下工作，多陪陪他們。
回去多看看，別讓他們寂寞；回去看看，別讓回家的路把你當(dāng)外人；多陪陪他們，這是他們想要的，不要要求豐厚的回報(bào)。
世界上失去了什么并不重要。和父母在一起是最重要的。
孝道的演講稿 篇6
什么是孝?
一般人認(rèn)為，只要自我對父母盡奉養(yǎng)，那就是孝順，我不反對這種看法，這是孝順，可這種孝順只限于父母罷了。
但此刻，也有一些人會(huì)反對這種看法，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為該孝順的不僅僅是父母、長輩、晚輩，更要孝順那些養(yǎng)育了我們的人。
孝順父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，可是孝順的為什么只是父呢?不可否認(rèn)，是父母養(yǎng)育我們了，給我們了生命，所以我們要盡孝道，但我們?yōu)槭裁床恍⒈M教師呢?要明白，教師不是我們的家長，可他們還是早出晚歸，。是誰在我們生病的.時(shí)候，在旁邊照顧我們，沒錯(cuò)，是教師，是教師，是我們敬愛的教師。他們就像我們的第二個(gè)父母一樣養(yǎng)育我們，所以我們應(yīng)當(dāng)孝盡他們。
孝道一個(gè)永遠(yuǎn)不變的話題，隨著時(shí)代的提高，也應(yīng)當(dāng)擴(kuò)大范圍，也許要我們對整個(gè)民族盡孝，很難，可是只要我們努力就必須能夠成功，更何況，民族養(yǎng)育了我們。
孝道的演講稿 篇7
�。ó�(dāng)你走上講臺時(shí)，觀眾有掌聲）
各位老師同學(xué)好。我很高興今天站在這里給你們演講。許多學(xué)生試圖在沒有手稿的情況下發(fā)表演講。我覺得這是一個(gè)很大的進(jìn)步。今天，我想挑戰(zhàn)自己。我將做一個(gè)沒有手稿的演講。上臺之前沒有任何文稿，只是收集了一些資料。接下來，我將闡述我今天演講的主題。
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如你所見，我今天演講的題目是“孝順”。
看到這個(gè)話題你想說什么？（與以下學(xué)生互動(dòng)）
百事以孝為先，中國禮儀以孝為先。孝子在中國古代頻繁出現(xiàn)，我國報(bào)紙研究過的_ _和_ _是典型的孝子。他們的行為在當(dāng)時(shí)的社會(huì)上似乎是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的孝子�！芭e孝廉”是指漢代的為官資格。漢代科舉制度的意義與西方國家各級議會(huì)和官員的意義相似。所以“孝”在當(dāng)時(shí)是很受重視的！
在現(xiàn)代社會(huì)，“孝”這個(gè)詞可能會(huì)從現(xiàn)代人的心中淡出。有些人很反感父母的嘮叨，其實(shí)是對自己的.一種關(guān)心。害怕孩子在生活中犯什么錯(cuò)誤。年輕人就是不能理解老人的想法，卻用MoMo的態(tài)度對待父母的嘮叨�？吹礁改敢槐橛忠槐榈膰Z叨，一天又一天的為孩子擔(dān)心，而孩子卻一副滿不在乎的表情，真讓人心寒！
其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)，“孝”體現(xiàn)在方方面面。孝，以“順”為主。一切都要跟著父母走。父母不能傷害你，也不能從你身上得到任何好處。所以有些事情要“順從”父母的意見，都是有經(jīng)驗(yàn)的人。我們不提倡“孝”，就像三年不吃肉吐血的古人一樣……我們現(xiàn)在是文明社會(huì)，要用文明的眼光看待“孝”。
在當(dāng)今社會(huì)，很多人努力成為“孝子”的唯一途徑，就是看自己有多少錢給父母，能提供多奢侈的生活。其實(shí)“孝”并不是這樣。人老了，需要能夠和孩子在一起，吃飯，和家人聊天。僅此而已。我不想讓我的孩子為他們做任何事。有些孩子每個(gè)月給父母很多生活費(fèi)。但是父母不能用這筆錢。他們正在保存它。如果他們說了什么不好聽的話，總有一天會(huì)閉上眼睛，把錢還到自己手里。與其給父母錢，不如和他們一起去旅行，拉近彼此的感情。這種溫度的感覺，比冷錢還體貼。
所以，“孝順”是一件很簡單的事情，父母多陪陪父母，多陪陪父母聊聊天就夠了。
今天回家請向父母孝順。不管你采取什么方法，我想你的父母都會(huì)很高興的。從現(xiàn)在開始，以后不要留下任何遺憾。
我今天的演講到此結(jié)束。謝謝你。（熱烈鼓掌）