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節(jié)約用水演講稿

時(shí)間:2023-02-27 08:39:07 演講稿范文 我要投稿

關(guān)于節(jié)約用水演講稿范文合集6篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在當(dāng)下社會(huì),演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的節(jié)約用水演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于節(jié)約用水演講稿范文合集6篇

節(jié)約用水演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “水是生命之源!”如果沒(méi)有了水,地球就會(huì)干枯;如果沒(méi)有了水,生物就會(huì)滅亡;如果沒(méi)有了水,就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。我們要愛(ài)惜每一滴水,愛(ài)惜地球母親的每一滴眼淚。

  據(jù)資料顯示,地球上能夠被人類直接利用的淡水資源,僅占地球的百分之零點(diǎn)三,地球上絕大多數(shù)的地區(qū)都嚴(yán)重缺水,許多樹(shù)木、村莊和田地被沙漠吞食,沙漠面積在逐漸擴(kuò)大。淡水資源的減少,嚴(yán)重地影響了人類的經(jīng)濟(jì)建設(shè),也在威脅著人類的生存。節(jié)約用水,保護(hù)水資源已經(jīng)引起了全人類的高度重視。

  可是,有多少人會(huì)節(jié)約水資源呢?在我們現(xiàn)實(shí)生活中,在我們的周圍,如果你留心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)水資源的情況是十分驚人的。先說(shuō)一說(shuō)我們學(xué)校,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn),公共廁所里水龍頭旁邊沒(méi)有人,但是水龍頭里的水一滴一滴的往外流,積少成多,會(huì)浪費(fèi)大量的水,我們也曾經(jīng)看到,學(xué)校的水龍頭或水管壞了,大量的水嘩嘩地往外流。每當(dāng)看到這種情況我會(huì)趕緊跑過(guò)去把水龍頭關(guān)緊,關(guān)不了的會(huì)及時(shí)告訴老師來(lái)修理。

  在生活中,我們?cè)诩依,很多時(shí)候不注意節(jié)約用水,像淘米洗菜和洗臉的水一盆一盆的直接倒入下水道,其實(shí)這些水完全可以再次利用,我看見(jiàn)媽媽把淘米的水用來(lái)洗菜,媽媽說(shuō)淘米水也有殺菌消毒的作用,清洗菜的水留著洗碗。洗衣、洗臉的.水用來(lái)沖廁所。以前我刷牙時(shí),總習(xí)慣水龍頭開(kāi)著,邊刷邊洗,爸爸看見(jiàn)了,狠狠的批評(píng)了我,跟我講道理,還現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn),讓我明白我刷一次牙要白白浪費(fèi)多少水。爸爸拿來(lái)一個(gè)水桶放在水龍頭下,放了兩分鐘的水,他說(shuō)這就是我刷一次牙,至少要浪費(fèi)掉的水。不看不知道,看了真是嚇一跳,大半桶清潔的水就這樣不經(jīng)意間被我浪費(fèi)了,白白地流進(jìn)了下水道。從此這個(gè)壞習(xí)慣在我身上消失了,我也更加懂得珍惜水、節(jié)約用水了。

  中國(guó)的淡水資源并不多,正如宣傳語(yǔ)所說(shuō)“世界上的最后一滴水,將是人類的眼淚”。如果我們浪費(fèi)水資源,總有一天江河會(huì)枯竭!澳緹o(wú)水必枯,水無(wú)源必竭”,請(qǐng)大家都從自我做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約用水吧!

節(jié)約用水演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  人的體內(nèi)有一多半是水,如果在沒(méi)有食物有水的地方。人起碼能撐一個(gè)星期,但是在沒(méi)有水的地方,人只能撐三四天,由此可見(jiàn)水的重要性。

  接下來(lái)我舉的例子將會(huì)觸動(dòng)人的心靈,大家都知道駱駝是沙漠中唯一可以辨別方向,而且體力極好的動(dòng)物。但是,我看過(guò)一篇文章,里面說(shuō)的是駱駝在死后,身體風(fēng)化了卻仍然可以留下一灘水,當(dāng)旅行者口渴時(shí)那灘水就成了生命之源。這一切都是因?yàn)轳橊勆眢w內(nèi)絕大部分都是水,駱駝能保留下那一難水,都是因?yàn)轳橊勛陨淼木壒,那么一口水在沙漠中可以讓人?jiān)持好長(zhǎng)一段路一攤水就能讓一個(gè)人有了活下去的欲望,讓人從絕望燃起希望。

  在非洲的一些她區(qū),人們都沒(méi)有水喝,還記得前段時(shí)間網(wǎng)上特別火的一張照片,是一個(gè)皮膚黝黑而且很瘦的小女孩,正在俯身喝一個(gè)臟水坑里的水,我記得是她平日里和別人一起去打工,沒(méi)水喝的`時(shí)候就會(huì)喝坑里面的水,這一張照片讓人心都快要碎了,當(dāng)然,也讓我流下了世俗的眼淚,不是同情,不是憐憫,而是一種久違的感覺(jué),我不知道那是一種什么感覺(jué),只是覺(jué)得自己心里有些難受。

  我們現(xiàn)在喝得是純凈水,用的是過(guò)濾的水,除了偶爾的停水,幾乎不用愁沒(méi)有水用,雖而其他的地方呢?他們經(jīng)常沒(méi)有水用,有的地方甚至連還有一件事,就是非洲難民,對(duì)于水,他們的印象很少,幾乎就只有可以喝而且得很甘甜,他們看見(jiàn)一滴水,都會(huì)珍貴的像得到了寶似的那回看見(jiàn)一個(gè)新聞,是一個(gè)非洲小孩第一次吃雪糕,要知道雪糕里面絕大部分都是水,那個(gè)非洲小孩吃了口雪糕后都哭了,可見(jiàn)非洲那個(gè)地方不僅是熱,還有水幾乎都不大常見(jiàn),所以,他們對(duì)水資源都非常保護(hù)。

  我們雖然那缺之的,但是有很多時(shí)候都在浪費(fèi),我們應(yīng)該珍借水資源比如珍惜水的方法有很多,洗衣服用過(guò)的水,可以用來(lái)沖廁所,洗衣機(jī)第一次用的水對(duì)可以留下來(lái),如果再洗,可以再利用。

節(jié)約用水演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《:知否知否,保護(hù)環(huán)境我們齊動(dòng)手》。

  我首先給大家講一則小故事。一家媒體曾以“環(huán)!睘橹黝},舉辦征文比賽。參賽稿件紛至沓來(lái),很多人都對(duì)如何保護(hù)環(huán)境提出了真知灼見(jiàn)。然而,最終的獲勝者卻是一名普通的學(xué)生。他提交的只是一篇再平常不過(guò)的文章,可是他究竟是如何脫穎而出的呢?面對(duì)眾人的質(zhì)問(wèn)和猜疑,評(píng)委取出那份薄薄的參賽作品,說(shuō)道:“他的文章也許不是最優(yōu)秀的,但他卻是唯一將文章寫(xiě)在稿紙正反面的。如果大家都像他一樣節(jié)約用紙,那么,我們挽救的將是一棵棵參天大樹(shù)。在眾多環(huán)保妙招面前,只有他身體力行,真正做到了環(huán)保!”

  的確,在“做到”面前,任何華麗的辭藻都變得黯然失色。保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)樹(shù)木,不需要太多的口號(hào),它需要的是切實(shí)的行動(dòng),是一個(gè)個(gè)“做到”。然而,很多時(shí)候,我們卻沒(méi)有“做到”。一棵棵參天大樹(shù)在刺耳的電鋸聲中應(yīng)聲倒下,原本郁郁蔥蔥的樹(shù)木只剩下光禿禿的樹(shù)樁。在一些人看來(lái),森林只能提供木材,別無(wú)它用。其實(shí),森林的作用不可小覷。我國(guó)提出了“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念,其中就有一項(xiàng)重要的內(nèi)容“綠色發(fā)展理念”。保護(hù)生態(tài)環(huán)境“我們既要綠水青山,也要金山銀山。共同建設(shè)美麗的校園。

  當(dāng)我們置身于大自然,看見(jiàn)潺潺的'溪水、叮咚的泉水、靜謐的湖水,是不是感到心曠神怡、萬(wàn)般美好?是不是也會(huì)發(fā)出“一滴水究竟有多大的能量”的感嘆?一滴水,能滋潤(rùn)麥田,結(jié)出糧食;一滴水,能緩解干渴,制造神奇;一滴水,能折射陽(yáng)光,創(chuàng)造美麗,“生命的源泉”“工業(yè)的血液”“城市的命脈”,這些都是人們賦予水的贊美。

  同學(xué)們,在今天的“升旗臺(tái)”上,我還要為大家展示水利部發(fā)布的主題宣傳畫(huà)。它們緊扣本周五“世界水日”的宣傳主題。

  同學(xué)們,既然森林以及水滴對(duì)我們?nèi)绱酥匾,我們又能為它們做些什么呢?/p>

  下面,我代表學(xué)校大隊(duì)部向全體同學(xué)提出以下倡議:

  1、不隨地亂扔果皮紙屑,將垃圾帶到指定位置。

  2、 不隨意踐踏攀折花草樹(shù)木,做文明的觀賞者。

  3、 節(jié)約用水,像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)水資源。

  4、 將綠色帶進(jìn)教室、帶進(jìn)校園、帶進(jìn)家庭,讓我們身旁處處充滿春天的氣息,

  今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地!保護(hù)校園環(huán)境,人人有責(zé)!同學(xué)們,保護(hù)環(huán)境讓我們齊動(dòng)手!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

節(jié)約用水演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxx,很榮幸能夠在這里跟大家做一番演講,水是我們每天都在用的東西,也是是那種離不開(kāi)水的,我們很多人卻生活當(dāng)中浪費(fèi)時(shí),這個(gè)習(xí)慣是非常不好的,特別是我們作為一名學(xué)生,應(yīng)該積極的帶好頭去節(jié)約用水生活當(dāng)中,無(wú)處都是一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象,很多時(shí)候我也會(huì)很著著急,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候就需要我們?nèi)プ杂X(jué)的節(jié)約,我們的水資源是有限的,并不是無(wú)窮無(wú)盡,特別是我們的淡水資源很少,我們一定要珍惜生活當(dāng)中,能夠節(jié)約就一定要節(jié)約,我們作為學(xué)生,應(yīng)當(dāng)積極的帶好頭去做好這一點(diǎn),不管是在家里還是在學(xué)校,都應(yīng)該去用心的做好這些事情,這次跟大家演講的也是關(guān)于節(jié)約用水的,希望我的這個(gè)想法,大家也能夠產(chǎn)生共鳴,讓我們一起行動(dòng)起來(lái),去節(jié)約水資源。

  經(jīng)常在學(xué)校的時(shí)候或多或少都有這么一個(gè)現(xiàn)象,那就是有些同學(xué)在打開(kāi)水龍頭洗碗或者洗手的時(shí)候,總是會(huì)忘記把水龍頭擰緊,這個(gè)時(shí)候就有一些水浪費(fèi)了,或許水龍頭就這樣一直流了一天,或許兩天這樣是非常浪費(fèi)的,真的不希望這樣的`情況再發(fā)生,我們應(yīng)當(dāng)認(rèn)真起來(lái),應(yīng)當(dāng)去做好這些事情,不應(yīng)該浪費(fèi)水資源,這是我每一個(gè)人都應(yīng)該遵守的,若情況真的是不能再出現(xiàn)了,因?yàn)檫@樣這樣子很浪費(fèi)水,我們能喝的水是非常有限的,這個(gè)是在學(xué)校的時(shí)候,有的時(shí)候看到這樣的現(xiàn)象,一次的提醒著我,也讓我感觸很多,相信大家也經(jīng)常能夠看到這樣的現(xiàn)象,那么從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們主動(dòng)地去遵守這幾個(gè)規(guī)則,第一不浪費(fèi)水資源,第二節(jié)約用水,第三讓我們各自監(jiān)督彼此,一定不能浪費(fèi),我認(rèn)為能夠循環(huán)用水是更好的,比如說(shuō)在家里的時(shí)候洗腳的水用來(lái)沖廁所,或者說(shuō)洗菜的水用來(lái)沖廁所,這都是二次利用,這樣是非常到位的,也是一種節(jié)約用水的方式。

  很多同學(xué)在生活當(dāng)中都會(huì)有一學(xué)生的現(xiàn)象,有時(shí)候在無(wú)意之間就浪費(fèi)了一些水,那么在今后的生活當(dāng)中讓我們一起努力的去節(jié)約用水,雖然說(shuō)有些行為是無(wú)意之間的,但是我們也需要重視起來(lái),不能任由這種情況去擴(kuò)散,因?yàn)槭欠浅B闊┑模覀冏鳛橐幻麑W(xué)生,本身就應(yīng)該到頭去做些這樣的情,應(yīng)該想到這一點(diǎn)才是節(jié)約,用水是我們每個(gè)人的職責(zé),我們一定要去好好做好這些之后的事情,還有很多人,我們應(yīng)該另外好每一點(diǎn)好每一點(diǎn)好每一點(diǎn),既然我們?nèi)祟愂沁^(guò)分的,依賴于水,那么我們就一定要珍惜,希望大家能夠一起行動(dòng)起來(lái),做好節(jié)約用水。

節(jié)約用水演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好!

  這次我演講的主題是——節(jié)約用水,從小事做起。世界水日是3月22日,但是對(duì)于水,你們了解多少呢?

  可能你們不太了解,那我來(lái)告訴你們幾點(diǎn)。人不可以缺少水。水分占體重的百分之六十五一個(gè)人如果缺水百分之五,就會(huì)導(dǎo)致意識(shí)不清,甚至幻視。如果沒(méi)有水,人類最多只能活一周左右?梢(jiàn),人不能缺少水。

  但是,為什么要節(jié)約用水呢?不節(jié)約用水又會(huì)怎么樣呢?雖然地球被水覆蓋,但在那么多的水中,可以被我們利用的'淡水總量只有100000分之3。占淡水總量的百分之零點(diǎn)三四。目前世界上已有100多個(gè)國(guó)家缺水。我們學(xué)過(guò)《夢(mèng)想的力量》這篇課文。知道非洲大部分地區(qū)有許多人因?yàn)楹炔簧细蓛舻乃廊ァ?/p>

  然而,可以怎么樣節(jié)約用水呢?我有幾個(gè)小竅門(mén)教給大家。

  1、要循環(huán)利用水資源,如淘米水可以澆花,可以洗菜,還可以沖廁所呢。

  2、縮短淋浴時(shí)間,盡量不要用盆浴。

  3、要關(guān)緊水龍頭。

  同學(xué)們,節(jié)約用水,從小事做起,讓我們立刻行動(dòng)起來(lái)吧。

節(jié)約用水演講稿 篇6

各位老師、各位同學(xué):

  水是生命源泉,世間萬(wàn)物,都離不開(kāi)水,世間因?yàn)橛兴,每種生物都充滿了活力;因?yàn)橛兴,地球才?huì)生生不息,有了水就有了一切,因此水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分珍貴。

  聯(lián)合國(guó)一項(xiàng)研究報(bào)告指出:全球現(xiàn)有12億人面臨中度到高度缺水的壓力,80個(gè)國(guó)家水源不足,20億人的飲水得不到保證。預(yù)計(jì)到20xx年,形勢(shì)將會(huì)進(jìn)一步惡化,缺水人口將達(dá)到28億~33億。世界銀行的官員預(yù)測(cè),在未來(lái)的5年內(nèi)“水將像石油一樣在全世界運(yùn)轉(zhuǎn)”。

  面對(duì)如此嚴(yán)重的問(wèn)題,作為學(xué)生,我們應(yīng)該做些什么呢?因?yàn)槲覀儧](méi)有先進(jìn)的設(shè)備去將已受污染的水回收并再次利用,也沒(méi)有辦法將咸水變?yōu)榈,我們只有從身邊的點(diǎn)滴小事做起,從生活細(xì)節(jié)中節(jié)約用水。比如:用水完畢后,將水龍頭關(guān)緊;洗一些小件的衣物時(shí),盡量用手洗;如發(fā)現(xiàn)漏水現(xiàn)象,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行修理;可將一個(gè)重物置于馬桶的蓄水槽中,減少每次的沖水量。我們還可以廢水利用:用洗過(guò)菜、水果的水來(lái)澆花,用洗過(guò)衣服的.水來(lái)沖馬桶等。另外,我們還可以在課余時(shí)間,多做一些宣傳活動(dòng),呼吁更多的人來(lái)節(jié)約用水,保護(hù)水資源。還有,如果發(fā)現(xiàn)有排放污水不當(dāng)而導(dǎo)致其他水源受污染的情況,也可以及時(shí)向有關(guān)部門(mén)舉報(bào),以便及時(shí)制止

  大自然不奢求我們節(jié)約得連一滴水也不用,但是她想讓人類意識(shí)到這一切。如果人類愿意改變,愿意從這一刻起保護(hù)起她,也許她就可以重新展開(kāi)那數(shù)億年前的美貌,只要人們懂得珍惜,哪怕是每天1滴水。同學(xué)們,讓我們從身邊做起,將環(huán)境從那今天無(wú)限的黑暗中帶入明天的燦爛輝煌!

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