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大班幼兒家長心得體會

時間:2025-10-06 10:02:38 家長之友 我要投稿

大班幼兒家長心得體會匯總[15篇]

  當(dāng)我們備受啟迪時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣可以記錄我們的思想活動。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編精心整理的大班幼兒家長心得體會,歡迎閱讀與收藏。

大班幼兒家長心得體會匯總[15篇]

大班幼兒家長心得體會1

  “可憐天下父母心”一句話,是我成為人父之后才慢慢從中體會的,的確,父母之愛是天下最偉大的愛啊!一個家,有了孩子才是完整的,孩子也就成了一家人的全部,家庭的幸?鞓,完全來自于孩子健康快樂的成長。而一個逐步懂事、乖巧可愛、聰明智慧的孩子,應(yīng)該說很多是在幼兒園老師的培養(yǎng)教育下養(yǎng)成的,所以,幼兒園的老師為了我們的孩子,為了每個家庭的幸?鞓,不支付出了多少心血和汗水,當(dāng)孩子有了點滴的'進步,老師們比爸爸媽媽還要高興,因為孩子的進步為多少家庭到來了歡樂。所以說,幼兒老師不是父母勝似父母。在此,我代表所有的爸爸媽媽向老師們說聲:謝謝!

  我是一個小學(xué)教師,說到教育自己的孩子,還是很慚愧,我也是在不斷學(xué)習(xí)和借鑒專家和前輩們經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,摸索著與女兒在一同成長而已。

  我的女兒是個討人喜歡的孩子,可是孩子很多時候表現(xiàn)出來的言行舉止,還是讓我措手不及,特別在上幼兒園之前,孩子突然哭鬧不止,摔東西,無理取鬧,不吃飯,晚上很晚不睡覺等等,真是讓我頭痛不已,有時狠心的打罵,但這樣做,并沒有取到良好的效果,反而讓孩子離自己越來越遠(yuǎn),孩子見而怕之,想和她交流確更難,我很擔(dān)心,照這樣下去,那還了得。

  自從上了幼兒園,在老師的關(guān)心照顧下,孩子變化很大,通過參加家長會,和老師交流,我對孩子有了更深的了解,其實很多時候,大人們總把自己的事當(dāng)成是天大的事,忽略了孩子的事,把孩子的事推在旁邊,不加理睬,這種做法是極其不正確的。其實,孩子也是一個有自己需要和情感需求的獨立個體,對于孩子的要求,我們作父母的特別是爺爺奶奶外公外婆們一定要正確對待。合理的要求要適當(dāng)?shù)刈尯⒆拥玫綕M足,不合理的要求要給孩子講清楚道理。而我和我的家人呢,在這方面是這樣做的:當(dāng)孩子想擁有一個特別喜歡的玩具或其他方面的請求時,我們會和孩子約定好,如果每天能好好吃飯,在幼兒園能好好睡午覺,上課時能盡量認(rèn)真聽講,需要時能幫媽媽擦擦桌子、擺碗筷、盛飯、澆花、掃地、拖地等,那末到時候我們就會給她買;而她呢,也會很樂意并很努力地去照約定執(zhí)行。我覺得孩子在這個過程中學(xué)會了耐心地等待,增強了控制自己的能力,學(xué)到了一些做事的技能;而且還懂得了要想得到什么東西,需要自己去努力,并付出相應(yīng)的勞動或一定的代價;也在無形中培養(yǎng)了孩子的負(fù)責(zé)意識。

  孩子上幼兒園近兩個月,的確有了不少變化,生活的自理能力也有了明顯的提高,如:回家學(xué)著掃地、疊衣服,看書,將學(xué)校學(xué)的東西在家里表演,能按是睡覺,看著孩子的變化,我心里像吃了蜜一樣甜。每天總希望孩子都有進步,都給我們帶回驚喜。當(dāng)然,孩子在不斷進步中,仍有些不好的習(xí)慣,如衛(wèi)生習(xí)慣、膽小不發(fā)言、不認(rèn)真吃飯、不睡午覺的習(xí)慣,交際能力還很差等等,還讓我有時大發(fā)雷霆。我想,孩子在成長,父母需等待,不可焦急揠苗助長,只要配合了老師,耐心的鼓勵和教育,孩子肯定能養(yǎng)成好習(xí)慣,能健康快樂的成長!

  陪孩子一同成長吧!愿所有的孩子在幼兒園都能快樂長大!給所有的家庭帶來歡笑。也愿所有的幼兒老師們在我們孩子的成長中譜寫美麗人生。

大班幼兒家長心得體會2

  作為一個孩子的家長,我認(rèn)為教育孩子需要不斷地磨練自身的毅力和耐心。 我的孩子現(xiàn)在是幼兒園大班的學(xué)生,我在這里想分享一些我個人的家長育兒心得。

  我認(rèn)為每個孩子都是獨一無二的,需要不同的教育方法。 例如,在教育孩子時,我的方法是盡量與孩子親近和溝通,幫助她解決問題,而不是簡單地告訴她該怎么做。 通過這種方法,孩子可以更好地理解問題的本質(zhì),并更自信地解決問題。

  我認(rèn)為家長應(yīng)該盡可能多地了解孩子所在的幼兒園,了解教師的教育理念和教育方式。 只有這樣,家長才能更好地配合幼兒園的教育,更好地幫助孩子成長。

  再次,我認(rèn)為家長需要盡可能多地給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 家里的.氛圍應(yīng)該輕松、積極,鼓勵孩子自主學(xué)習(xí)。 我們可以在家里擺放一些適合孩子學(xué)習(xí)的書籍、游戲或其他學(xué)習(xí)工具,讓孩子自由學(xué)習(xí)。

  最后,我認(rèn)為家長需要給予孩子足夠的自由空間,讓孩子有機會自己探索和發(fā)現(xiàn)。當(dāng)然,家長也需要時刻監(jiān)督孩子的安全,但是我們不能過度干涉孩子的成長,這會限制孩子的自我發(fā)展。

  成為一個好的家長需要不斷地學(xué)習(xí)和探索,適時地調(diào)整自己的教育方式,充分發(fā)揮自己的潛力,幫助孩子成長為自信、獨立、有責(zé)任感的人。

大班幼兒家長心得體會3

各位家長:

  您們好!

  首先,我代表大三班的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。

  今天,我們只為了一個目標(biāo)——一切為了孩子,為了孩子的一切。會議分這幾部分:

  1、班級情況分析。

  2、大班全面發(fā)展目標(biāo)以及具體培養(yǎng)措施。

  3、面臨幼小銜接,我們班還存在的問題。

  4、其他方面。

  一、班級情況分析:

  經(jīng)過中班的生活與學(xué)習(xí),孩子們在常規(guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,在教學(xué)活動和戶外活動的時候,規(guī)則意識增強了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,其他小朋友發(fā)言時不愿聽,喜歡在下面自由的交談,傾聽習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強;還有的孩子吃飯的時候一定要不斷的督促,否則不能在規(guī)定時間吃完自己的一份飯菜……因此本學(xué)期將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。很多家長希望自己的孩子能在幼兒園學(xué)到更多的學(xué)習(xí)技能方面的東西,這一方面也是本學(xué)期的工作重點。

  二、大班全面發(fā)展目標(biāo)以及具體培養(yǎng)措施:

  1.有基本的生活自理能力,獨立完成力所能及的事。(飲食、睡眠、如廁、盥洗、整理物品等)。

  2.認(rèn)真做好值日生工作,有初步的責(zé)任意識。

  3.積極參加體育鍛煉,大膽嘗試新奇、有野趣的活動,動作協(xié)調(diào)靈活,有安全意識和初步的自我保護意識。

  4.了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,具有熱愛和珍惜資源、愛護和保護環(huán)境的意識。

  5.知道一些不同地域,不同種族的人以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣,有初步的多元文化意識。

  6.喜歡集體生活,體驗與人交往、合作的快樂,學(xué)習(xí)尊重他人的需要,有初步的'自我意識、規(guī)則意識。

  7.從多方面感知生活中的美,能大膽地運用唱歌、舞蹈、繪畫、構(gòu)造、角色扮演等方式表現(xiàn)自己的感受和體驗,進行想象和創(chuàng)造。

  8.喜歡閱讀,養(yǎng)成初步的閱讀興趣和習(xí)慣,有初步的獨立閱讀能力。

  9.能大膽清楚的表達自己的想法,傾聽他人的講述,能用語言主動與人交流。

  10.關(guān)心生活中常用的簡單文字和標(biāo)志,嘗試運用簡單的圖像、文字、符號等形式表達自己的理解和感受。

  11.幼兒能用鉛筆寫自己的姓名,握筆、坐姿正確。

  12.看到一幅圖能簡要說出故事的主要內(nèi)容,來培養(yǎng)幼兒的表達察能力。

  本學(xué)期如果我們班能朝著這個目標(biāo)努力,使孩子能做到以上12點,我們的孩子就夠得上一個全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)了。我們一起努力,我有信心,相信大家也有信心!

  三、我們班還存在的問題:

  1、傾聽習(xí)慣不好

  大班的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了兩年多,應(yīng)該已經(jīng)早就適應(yīng)了幼兒園生活?墒俏覀儼嗄壳按嬖诘囊粋最嚴(yán)重的問題就是班上能力強與能力弱,傾聽習(xí)慣好和不好的孩子相差很多。傾聽習(xí)慣不好表現(xiàn)出上課做小動作,其他小朋友發(fā)言時不愿聽,喜歡在下面自由的交談,坐姿隨便,不肯動腦筋等等。每次上課前我都先和孩子們說好,上課應(yīng)該怎么做,盡量讓孩子理解上課認(rèn)真聽講,早上完一個活動早休息。說的時候每個人都知道,可是上課還不到10分鐘就會有大概五個人開始做不住,于是開始做小動作,找人說話,這樣五個帶動了五個,一會就有十個人自顧自的開始玩了。老師又不得不停下來開始管紀(jì)律等到將那十個人的心收回來,又浪費了其他三十幾個孩子的時間,畢竟還有那么多的孩子經(jīng)過一個學(xué)期的努力已經(jīng)養(yǎng)成了較好的傾聽習(xí)慣。我們兩個老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法,幫助孩子盡快進入一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時就發(fā)現(xiàn),要讓孩子改變一種習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓孩子學(xué)到一點知識重要,要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的,也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強管束,家里不聞問就能讓孩子有明顯進步的。這里我要向大家訴苦就是想讓大家理解我們老師的心情,同時也想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的,你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的希望孩子有出息,為孩子好,就需要我們一起努力,不能讓孩子覺得在幼兒園有老師管著,回到家就是解放了。

  2、依賴性強

  我們的孩子在幼兒園表現(xiàn)出對老師的依賴性很強,獨立思考問題解決問題的能力還有待提高。平時常出現(xiàn)幾個孩子在一起玩時,發(fā)生了一點小矛盾,誰不小心把誰弄疼了,馬上就會有告狀聲:老師,他怎么怎么樣了。就連有時在教室的地板上發(fā)現(xiàn)了一張廢紙,一點垃圾也要先像老師匯報:“老師,我撿到一個垃圾!比缓罄蠋煾嬖V他仍到垃圾簍他才很自滿的去仍好了。當(dāng)然這也說明孩子喜歡和老師交流,喜歡老師多關(guān)注他,故意引起注意,并希望能得到老師的表揚。但是我們的孩子總不能一直都是這樣依賴下去吧,自己總要學(xué)著自己長大,獨立處理問題。這一點我們一起來培養(yǎng),一起放手讓孩子多一點鍛煉自己的機會。我希望下次放學(xué)來接孩子的時候,不會再看到有的家長一來接了就奪過孩子手里的書包,即使孩子已經(jīng)養(yǎng)成習(xí)慣把書包交給你背了,你也要鼓勵孩子自己背。更不希望看到還有的家長是把自己的孩子抱回家或是抱著送到幼兒園來的。還有很多生活細(xì)節(jié),比如說在家讓孩子自己吃飯堅決不喂飯,早上來幼兒園應(yīng)該是孩子自己記得背書包上幼兒園而不是向老師解釋今天你忘記為孩子準(zhǔn)備書包了……

  3、常常忘記老師要求做的事情這一點,如果一直帶到小學(xué)對孩子的影響會更大,現(xiàn)在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西,到小學(xué)后,老師布置的作業(yè)也多了,那么孩子就常常會因為貪。

  4、小朋友放在書包里的東西常常不翼而飛了

  孩子喜歡拿別人的東西,這在每個班級都會出現(xiàn),當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子把不屬于的東西帶回家時,你們都會有什么反應(yīng)呢?(1)極為敏感,一旦發(fā)現(xiàn)立即視為孩子有了“偷摸”行為,于是嚴(yán)加審問,嚴(yán)厲處罰。(2)滿不在乎,認(rèn)為孩子乖巧,拿了別人的東西時占到了便宜,因而不作任何處置。(3)認(rèn)真謹(jǐn)慎對待,探究孩子行為的動機,進行耐心教育,動之以情,曉之以理,指點孩子應(yīng)該怎樣正確地對待自己的行為。家長應(yīng)該持哪一種態(tài)度?肯定是第三種。

  四、其他方面

  1、本學(xué)期開始,我們幼兒園為確保生病的孩子能及時吃藥,按照規(guī)定劑量服藥,請家長將幼兒帶的藥交給老師并說明,而不是要幼兒帶來給老師。

  2、為了避免幼兒落下課程請家長每天在8點之前送幼兒來園。

  幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解。

大班幼兒家長心得體會4

  這次幼兒園大班最后一學(xué)期家長會,讓我深刻感受到孩子們在這個學(xué)年中所取得的進步和成長。在會議中,園方通過詳細(xì)的介紹和展示,展現(xiàn)出孩子們在語言表達、社交交往、認(rèn)知發(fā)展等多個方面的變化。

  家長們也分享了他們與孩子的日常交流和互動情況,讓大家更加深刻理解孩子成長的重要性和必要性。同時,我們也一起反思自己在育兒中可能存在的不足和問題,學(xué)習(xí)如何更好地與孩子建立親密的關(guān)系,培養(yǎng)他們健康、積極、樂觀向上的心態(tài)和行為。

  通過這次家長會,我不僅了解到了孩子在學(xué)校的表現(xiàn),還收獲了寶貴的親子育兒的方法和經(jīng)驗。同時,也深感幼兒園作為孩子成長的重要基石,其提供的教育和關(guān)愛,對孩子的.綜合發(fā)展至關(guān)重要。感謝幼兒園的辛勤付出和關(guān)心,讓我們的孩子們茁壯成長,擁有更加美好的未來。

大班幼兒家長心得體會5

各位家長:

  您們好!

  首先,我大三班的對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加今天的,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。同時更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。這次召開家長會的主要目的是向各位家長您的孩子從至今在園的生活,學(xué)習(xí)情況,同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,聽聽你們有什么好的建議和意見,促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)。

  今天,我們只為了一個——一切為了孩子,為了孩子的一切。分這幾部分:

  1、情況分析。

  2、大班全面發(fā)展目標(biāo)以及具體培養(yǎng)措施。

  3、面臨幼小銜接,我們班還存在的問題。

  4、其他方面。

  經(jīng)過的生活與學(xué)習(xí),孩子們在常規(guī)和能力習(xí)慣方面有了很大提高,在活動和戶外活動的時候,規(guī)則意識增強了,但是在一日生活中的各環(huán)節(jié)中仍然存在著很多的問題:比如上課做小動作,其他小時不愿聽,喜歡在下面自由的交談,傾聽習(xí)慣很不好,坐姿隨便,不肯動腦筋等等;孩子們之間也缺乏互相關(guān)心,互相理解的良好風(fēng)尚,課間或者戶外活動時常常會和同伴間發(fā)生矛盾,發(fā)生矛盾后獨立解決問題的能力還需加強;還有的孩子吃飯的時候一定要不斷的督促,否則不能在規(guī)定時間吃完自己的一份飯菜……因此本將在這幾個方面加以重點培養(yǎng)。很多家長希望自己的孩子能在幼兒園學(xué)到更多的學(xué)習(xí)技能方面的,這一方面也是本學(xué)期的工作重點。

  1.有基本的生活自理能力,獨立完成力所能及的事。(飲食、睡眠、如廁、盥洗、整理物品等)。

  2.認(rèn)真做好值日生工作,有初步的責(zé)任意識。

  3.積極參加鍛煉,大膽嘗試新奇、有野趣的活動,動作協(xié)調(diào)靈活,有意識和初步的自己意識。

  4.了解環(huán)境與人們生活的依存關(guān)系,具有熱愛和珍惜資源、愛護和保護環(huán)境的意識。

  5.知道一些不同地域,不同種族的人以及他們的風(fēng)俗習(xí)慣,有初步的多元文化意識。

  6.喜歡集體生活,體驗與人交往、合作的快樂,學(xué)習(xí)尊重他人的需要,有初步的自己意識、規(guī)則意識。

  7.從多方面感知生活中的美,能大膽地運用唱歌、舞蹈、繪畫、構(gòu)造、角色扮演等方式表現(xiàn)自己的感受和體驗,進行想象和創(chuàng)造。

  8、喜歡,養(yǎng)成初步的閱讀興趣和習(xí)慣,有初步的獨立閱讀能力。

  9、能大膽清楚的表達自己的想法,傾聽他人的講述,能用主動與人交流。

  10、關(guān)心生活中常用的文字和標(biāo)志,嘗試運用簡單的圖像、文字、符號等形式表達自己的理解和感受。

  11、幼兒能用鉛筆寫自己的姓名,握筆、坐姿正確。

  12、看到一幅圖能簡要說出的主要,來培養(yǎng)幼兒的表達察能力。

  本學(xué)期如果我們班能朝著這個目標(biāo)努力,使孩子能做到以上12點,我們的孩子就夠得上一個全面發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)了。我們一起努力,我有信心,相信大家也有信心!

  1、傾聽習(xí)慣不好。

  大班的孩子已經(jīng)在幼兒園生活了兩年多,應(yīng)該已經(jīng)早就適應(yīng)了幼兒園生活?墒俏覀儼嗄壳按嬖诘囊粋最嚴(yán)重的.問題就是班上能力強與能力弱,傾聽習(xí)慣好和不好的孩子相差很多。傾聽習(xí)慣不好表現(xiàn)出上課做小動作,其他小朋友發(fā)言時不愿聽,喜歡在下面自由的交談,坐姿隨便,不肯動腦筋等等。每次上課前我都先和孩子們說好,上課應(yīng)該做,盡量讓孩子理解上課認(rèn)真聽講,早上完一個活動早休息。說的時候每個人都知道,可是上課還不到10就會有大概五個人開始做不住,于是開始做小動作,找人說話,這樣五個帶動了五個,一會就有十個人自顧自的開始玩了。老師又不得不停下來開始管紀(jì)律等到將那十個人的心收回來,又浪費了其他三十幾個孩子的時間,畢竟還有那么多的孩子經(jīng)過一個學(xué)期的努力已經(jīng)養(yǎng)成了較好的傾聽習(xí)慣。我們兩個老師一直都在努力想出一個行之有效的辦法,幫助孩子盡快進入一個良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時就發(fā)現(xiàn),要讓孩子改變一種習(xí)慣遠(yuǎn)遠(yuǎn)比讓孩子學(xué)到一點知識重要,要養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣也不是三兩天就能養(yǎng)成的,也不是只要我們老師在幼兒園對孩子加強管束,家里不聞問就能讓孩子有明顯進步的。這里我要向大家訴苦就是想讓大家理解我們老師的,同時也想告訴大家其實父母對孩子的教育也是非常重要的,你們不要小看你們對孩子的影響力。如果真的希望孩子有出息,為孩子好,就需要我們一起努力,不能讓孩子覺得在幼兒園有老師管著,回到家就是解放了。

  2、依賴性強。

  3、常常忘記老師要求做的這一點,如果一直帶到小學(xué)對孩子的影響會更大,現(xiàn)在在幼兒園可能只是忘記了老師說的要帶來的什么東西,到小學(xué)后,老師布置的作業(yè)也多了,那么孩子就常常會因為貪。

  4、小朋友放在書包里的東西常常不翼而飛了。

  孩子喜歡拿別人的東西,這在每個班級出現(xiàn),當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子把不屬于的東西帶回家時,你們都會有什么反應(yīng)呢?

 。1)極為敏感,一旦發(fā)現(xiàn)立即視為孩子有了“偷摸”行為,于是嚴(yán)加審問,嚴(yán)厲處罰。

  (2)滿不在乎,認(rèn)為孩子乖巧,拿了別人的東西時占到了便宜,因而不作任何處置。

 。3)認(rèn)真謹(jǐn)慎對待,探究孩子行為的動機,進行耐心教育,動之以情,曉之以理,指點孩子應(yīng)該正確地對待自己的行為。家長應(yīng)該持哪一種態(tài)度?肯定是第三種。

  1、本學(xué)期開始,我們幼兒園為確保生病的孩子能及時吃藥,按照規(guī)定劑量服藥,請家長將幼兒帶的藥交給老師并說明,而不是要幼兒帶來給老師。

  2、為了避免幼兒落下課程請家長每天在8點之前送幼兒來園。

  幼兒園的事情都是細(xì)碎繁瑣的,但是我們一直在努力做到最好,我們對孩子有信心,相信大家也是一樣,以后工作中有疏忽之后請諒解。

大班幼兒家長心得體會6

  在這次大班家長會上,我深感家長與幼兒園之間的合作的重要性。作為一個參與者的身份,我有一些心得想分享。

  首先,我認(rèn)識到,作為家長,我們與幼兒園之間應(yīng)建立一個互相尊重的關(guān)系。教師們在會上分享了他們的教育理念和方法,讓我更加了解幼兒園的教學(xué)理念。我明白,幼兒園所做的一切都是為了孩子們的成長,這讓我倍感尊重。

  其次,家長與幼兒園的互動不應(yīng)僅限于孩子的學(xué)習(xí),還應(yīng)包括他們的生活和情感。會上,老師們提出了一些關(guān)于如何培養(yǎng)孩子社交能力和情感智商的策略,這讓我對孩子的全面發(fā)展有了更深的理解。

  此外,這次家長會也讓我意識到,家長們應(yīng)該更多地參與到孩子的教育中來。教師們分享了一些家長參與孩子學(xué)習(xí)的有效方法,如家庭互動、角色扮演等,這讓我認(rèn)識到,我們不僅是孩子的`父母,更是他們的朋友和引導(dǎo)者。

  最后,家長會讓我對孩子的未來有了更清晰的期待。我認(rèn)識到,幼兒園的教育不僅僅是知識的傳授,更是對孩子全面發(fā)展的培養(yǎng)。這讓我對孩子的未來有了更積極的態(tài)度和期待。

  總的來說,這次家長會讓我受益匪淺。我深感家長與幼兒園之間的合作對孩子的重要性,也明白了作為家長,我們應(yīng)更多地參與到孩子的教育中來,與幼兒園共同促進孩子的全面發(fā)展。

大班幼兒家長心得體會7

三班家長朋友們:

  您們好!

  在這金九銀十的季節(jié)里我們迎來了新學(xué)期的開始。首先非常感謝家長朋友們一年半來對我們工作的大力支持與配合。在蕾三班里我們像一個大家庭里一樣,和諧和睦、真誠相對、。我們的寶貝也漸漸地長大了,升入大班了,看著孩子們在我們共同的努力下快樂健康的成長我真的很高興。升入大班我們的關(guān)注點也要從孩子們吃好了嗎,喝好了嗎,慢慢的要把關(guān)注點升級了。讓我們的孩子在大班一年里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,行為習(xí)慣。為幼小銜接做好準(zhǔn)備工作。短短的開學(xué)半個月我們老師發(fā)現(xiàn)了一些小的問題,希望和家長朋友一起探討,更希望家長朋友為了寶貝們來配合支持我們的工作。

  1、孩子們長大了,有些簡單的.事情我們應(yīng)該多放手讓孩子自己去做。

  家長朋友送孩子到教室門口后讓孩子自己拿書包進入教室,放衣服、放書包、交作業(yè)。請您不要進入教室?guī)秃⒆尤プ鲆悦庥绊懙狡渌暮⒆雍图议L。

  2、請每天監(jiān)督孩子檢查作業(yè)本、算盤、九珠書以及其他書本是不是放在書包里。

  以方便上課時使用。

  3、孩子們剛開始做作業(yè)有困難,有時不愿意寫,完成不了作業(yè)。這也屬于正常

  現(xiàn)象,請各位家長不要著急,從少到多慢慢的完成作業(yè)。希望我們一起鼓勵孩子幫助孩子養(yǎng)成良好的完成作業(yè)的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4、在孩子寫作業(yè)的過程中我們要多注意,(1)培養(yǎng)孩子一個正確的坐姿。(2)培養(yǎng)孩子一個正確的握筆姿勢。(3)讓孩子按照正確的占格書寫數(shù)字。(4)讓孩子按照正確的筆順書寫數(shù)字。

  5、教室是孩子們的活動場所,家長朋友們請不要進入教室。以免影響孩子們正

  常的一日常規(guī)生活和上課的秩序。

  6、在天氣晴好的情況下請每周一為孩子穿園服的紅色半袖衫。

  7、家園聯(lián)系冊每周一完成后請放到孩子的書包里,讓孩子自己交給老師。

  8、讓孩子早睡早起按時到園。

  孩子的成長需要我們共同的努力。我們的工作也有不全面的地方,我們歡迎您提出寶貴的意見和要求。最后希望在我們共同的努力下讓我們的寶貝在蕾三班這個大家庭里,健康快樂的成長學(xué)習(xí)。祝家長朋友們工作順利,身體健康!

大班幼兒家長心得體會8

  8月26日晚上,我作為程真的家長實驗學(xué)校幼兒園大一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學(xué)期以來幼兒園及班級幼

  兒的發(fā)展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細(xì)心、用心和無微不至的關(guān)心。張老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。

  通過這次家長會,我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:

  一、家校合力,才能有效地培養(yǎng)好孩子。

  現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的`環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔(dān)了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親”,老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。

  二、培養(yǎng)良好習(xí)慣,受益終生。

  在平時的教育中,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣和閱讀習(xí)慣。張老師引導(dǎo)家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習(xí)慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學(xué)習(xí)成果及行為習(xí)慣,都影響孩子們今后的學(xué)習(xí)和生活。在學(xué)校的習(xí)慣有老師教導(dǎo),孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學(xué)了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓(xùn)練孩子的良好的習(xí)慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。

  我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細(xì)心教導(dǎo)下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。

大班幼兒家長心得體會9

  家長育兒是一件需要花費精力和時間的事情。對于大班家長來說,他們已經(jīng)歷了幼兒園的磨練,也積累了一些經(jīng)驗。

  大班家長需要注意孩子的情感變化。孩子在這個階段進入了叛逆期,情感變化比較大。家長需要耐心傾聽孩子的心聲,尊重孩子的想法,并跟孩子一起解決問題。

  大班家長需要注重孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。孩子在這個階段需要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,以備將來的發(fā)展。家長應(yīng)該定期檢查孩子的作業(yè)和課程表,以便及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。同時家長還應(yīng)該督促孩子保持良好的生活習(xí)慣,比如早睡早起、飲食健康等。

  大班家長需要積極參與孩子的`課外活動。孩子在這個階段渴望嘗試和探索新事物,家長可以帶他們?nèi)ヌ剿髦車沫h(huán)境,參與各種體驗活動,這有助于孩子的成長和發(fā)展。此外,還可以鼓勵孩子練習(xí)一項特長或參加一項興趣班,以激發(fā)他們的興趣和潛力。

  最后,大班家長需要與老師保持密切聯(lián)系。與老師交流可以了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。與老師合作還可以促進孩子的全面發(fā)展。

  大班家長需要注重孩子的情感、學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,積極參與孩子的課外活動,并與老師保持密切聯(lián)系。這樣做,可以為孩子的成長和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ),讓孩子健康、快樂的成長。

大班幼兒家長心得體會10

  作為幼兒園家長,我們每個人都有自己的心得體會和經(jīng)驗。每天的接送和家園溝通,每一個家長和老師都在努力著,希望我們的孩子有一個快樂、健康、安全的成長環(huán)境。今天,我要分享一下我的心得體會,希望能給其他家長帶來幫助。

  幼兒園是孩子成長的第一個學(xué)習(xí)場所,也是家長幫助孩子認(rèn)知世界、規(guī)范行為習(xí)慣的重要平臺。我們需要積極了解幼兒園的教育理念、教學(xué)方法、課程設(shè)置等等。在孩子進入幼兒園之前,我們可以提前到幼兒園進行觀摩或者查閱幼兒園的資料,了解幼兒園的種種,做到準(zhǔn)備好了,才能讓孩子更好地適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)和生活。

  家園溝通是家長和幼兒園老師之間的橋梁,是促進家園合作、共同育人的必要手段。家長可以定期參加幼兒園組織的.家長會,傾聽老師的教育理念、學(xué)校工作情況、孩子學(xué)習(xí)情況等等。同時,家長也可以在家庭作業(yè)和早晚接送的時候與老師進行簡單交流,了解孩子的學(xué)習(xí)和生活情況,從而提高家長對孩子的理解和認(rèn)識。

  培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣是家長應(yīng)該注意的重要問題。在幼兒園,老師會引導(dǎo)孩子做好自我,同時也需要家長在家里給予指導(dǎo)和幫助。例如,孩子在幼兒園有定時午休的習(xí)慣,家長在家中也可以規(guī)定午休時間,培養(yǎng)孩子的良好作息習(xí)慣;孩子在幼兒園中也需要培養(yǎng)起幫助他人的習(xí)慣,家長可以教育孩子要樂于助人、尊重他人等等。

  家庭是孩子學(xué)習(xí)和成長的第一課堂,而幼兒園是孩子學(xué)習(xí)和成長的第二課堂。家長和幼兒園老師需要圍繞孩子的成長和發(fā)展,建立良好的家校互動機制,共同育人。家長和老師可以在家庭作業(yè)和早晚接送的時候進行簡單交流,探討孩子的學(xué)習(xí)和成長問題,提出解決;同時,家長也可以積極參與幼兒園組織的各項活動,增進家校之間的,促進孩子的綜合發(fā)展。

  總之,作為家長,我們需要積極關(guān)注孩子的成長和發(fā)展,了解幼兒園的教育理念和工作情況,積極參與家園溝通和家庭教育,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和素養(yǎng),建立良好的家;訖C制,共同推進孩子的全面發(fā)展。只有家園合作、齊心協(xié)力,才能讓我們的孩子在快樂、健康、安全的環(huán)境中茁壯成長。

大班幼兒家長心得體會11

  作為一位幼兒園大班家長,我認(rèn)為育兒并不是一件易事。在孩子成長的過程中,我們家長需要付出足夠的關(guān)注和努力,才能讓孩子成為一個健康、快樂和有愛心的人。

  我認(rèn)為家長要與孩子保持良好的溝通,尊重孩子的想法和意見。大班幼兒園的孩子已經(jīng)開始有了自己的想法和主見,他們需要被認(rèn)真聽取和理解。與孩子溝通可以幫助我們了解孩子的需求和思想,和孩子建立信任和感情。家長需要耐心地傾聽孩子要說的話,并給予肯定和鼓勵,讓孩子感到被愛和被尊重。

  家長要關(guān)注孩子的心理健康和情感需求。幼兒園大班的孩子已經(jīng)開始有了自己的情感和情緒,需要得到家長充足的關(guān)心和安慰。家長可以通過陪伴、咨詢和心理輔導(dǎo)等方式,幫助孩子克服恐懼、焦慮、挫折等問題,培養(yǎng)孩子的情感能力和解決問題的能力。

  最后,家長要重視孩子的身體健康和科學(xué)飲食。幼兒園大班的孩子處于生長期,在體力和營養(yǎng)方面需要得到充足的保障。家長需要制定科學(xué)的飲食計劃,保證孩子攝入足夠的`蛋白質(zhì)、維生素和礦物質(zhì),讓孩子的身體健康得到充分的保護和成長。

  作為一位幼兒園大班家長,我們需要時刻關(guān)注孩子的需求和成長,為孩子提供全方位的支持和保障。只有這樣,孩子才能在健康、快樂和有愛心的環(huán)境中成長,并成為一個有價值和有貢獻的人。

大班幼兒家長心得體會12

  進入幼兒園是每個孩子中重要的一刻,不僅是他們邁向?qū)W習(xí)的第一步,也是他們對社交圈子和集體生活的第一次嘗試。作為家長,我們對幼兒園的選擇充滿期待,希望孩子能夠在這里得到良好的教育和關(guān)愛。我把我的孩子送進幼兒園已經(jīng)三年了,通過與幼兒園的合作與交流,我產(chǎn)生了許多幼兒園的心得體會和總結(jié),希望與大家分享。

  家長在選擇幼兒園時,首先要關(guān)注的是幼兒園的教育理念和教學(xué)方式。在幼兒園,我發(fā)現(xiàn)教育理念和教學(xué)方式對于孩子的成長起到了重要的影響。我喜歡那些注重培養(yǎng)孩子獨立思考、探索性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性思維的幼兒園,因為這將為孩子的.未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  在幼兒園,家長與老師之間的良好溝通和合作是孩子獲得全面教育的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn)與老師定期交流和參與家長會,有助于我更好地了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活情況。同時,我也能夠通過與老師的合作,更好地輔導(dǎo)孩子實現(xiàn)他們在學(xué)校的目標(biāo)。因此,與老師建立良好的合作關(guān)系,是家長要重視的一環(huán)。

  進入幼兒園,孩子面臨的第一個挑戰(zhàn)就是與同伴建立良好的友誼和建立合作關(guān)系。在幼兒園,孩子們通過互動游戲和集體活動,學(xué)會了與他人合作、分享和傾聽他人的意見。我意識到,培養(yǎng)孩子的社交能力和團隊意識對他們來說非常重要,因為這將直接影響到他們未來在學(xué)校和社會中的發(fā)展。

  最后,我認(rèn)為幼兒園應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的身心發(fā)展。在幼兒園,孩子們經(jīng)歷了快速的身體和認(rèn)知發(fā)展階段。幼兒園通過各種游戲、手工制作和戶外活動,幫助孩子們發(fā)展身體協(xié)調(diào)性、創(chuàng)造力和動手能力。同時,重視孩子的心理健康,培養(yǎng)他們的情商和認(rèn)知,有助于孩子更好地適應(yīng)學(xué)校和社會環(huán)境。

  總之,作為家長,我們應(yīng)該關(guān)注幼兒園的教育理念和教學(xué)方式,重視與老師的溝通合作,培養(yǎng)孩子的社交能力和團隊意識,關(guān)注他們的身心發(fā)展。而幼兒園則應(yīng)該提供一個積極而有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,注重培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的各個方面。通過與幼兒園的合作和交流,我們將為孩子的未來鋪就一條充滿希望和潛力的道路。

大班幼兒家長心得體會13

  幼兒園為孩子成長提供了關(guān)鍵的環(huán)境和條件,同時也帶給家長許多體會和。作為家長,我們在孩子入園的這段時間里,親身感受著孩子的成長和變化,也深深體會到了幼兒園教育的價值和力量。

  幼兒園是孩子們開啟成長之路的第一步,也是他們與外界互動和社交學(xué)習(xí)的起點。在幼兒園里,孩子們結(jié)交了許多新朋友,學(xué)會與人相處、分享和合作。他們從玩耍中懂得了友誼與忍讓,從沖突中學(xué)會了解決問題。這些社交技能是孩子受益的重要基石。

  在幼兒園里,孩子們不僅獲得了社交技能,還接受了素質(zhì)教育和基本學(xué)習(xí)。幼兒園注重培養(yǎng)孩子的動手能力和觀察力,通過各種游戲和活動培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。同時,幼兒園也教授了基本的識字、識數(shù)和語言表達能力。我們看到孩子們在這方面的進步,感到由衷的欣喜和驕傲。

  除了基本學(xué)習(xí),幼兒園還注重培養(yǎng)孩子的藝術(shù)興趣和審美觀。孩子們通過繪畫、手工和等活動,展示了自己無限的創(chuàng)造力和想象力。這些活動不僅增加了孩子們的樂趣和自信心,也幫助他們培養(yǎng)了對美的感知和欣賞能力。

  作為家長,我們在孩子入園的這段時間里也受益匪淺。我們看到了孩子的成長和進步,也與其他家長一起交流和分享了育兒經(jīng)驗。在這個過程中,我們發(fā)現(xiàn)了自己的不足和成長的機會,也更加明白了父母的責(zé)任和重要性。通過與幼兒園的合作,我們成為了孩子教育的.第一責(zé)任人,也加深了與孩子的情感和親密度。

  幼兒園是孩子們成長的搖籃,也是父母們探索育兒之道的殿堂。通過幼兒園的學(xué)習(xí)和感受,我們仔細(xì)觀察孩子的成長,了解到了他們的需要和特點。在孩子進入小學(xué)之前,一個良好的幼兒園教育對他們的未來發(fā)展有著重要的影響。作為家長,我們要繼續(xù)和幼兒園保持良好的合作關(guān)系,共同培養(yǎng)出健康、快樂、有責(zé)任感的下一代。

大班幼兒家長心得體會14

  1. 給孩子充足的時間去游戲和探索:幼兒園大班的孩子們已經(jīng)具備了一些自主學(xué)習(xí)的能力,家長可以給孩子們提供一些合適的玩具和游戲,讓他們在自由探索中發(fā)現(xiàn)新的知識和技能。

  2. 關(guān)注孩子的情感發(fā)展:在這個階段,孩子們的情感需要得到更多的關(guān)注和呵護。家長可以通過親子活動和溝通讓孩子感受到自己的重要性,同時教導(dǎo)孩子如何表達自己的`感受和情緒。

  3. 培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力:幼兒園大班時期,孩子們已經(jīng)開始具備一些主動創(chuàng)造的能力。家長可以通過給孩子提供一些藝術(shù)材料、玩具和書籍等創(chuàng)意素材,讓孩子們在創(chuàng)造中學(xué)習(xí)和成長。

  4. 培養(yǎng)孩子的獨立能力:幼兒園大班是孩子們開始獨立探索和生活的階段。家長可以給孩子們一些簡單的家務(wù)和生活任務(wù),讓他們在完成中提高自主和獨立能力。

  5. 與老師、其他家長保持溝通:在幼兒園大班時期,家長需要與孩子的老師和其他家長保持良好的溝通。這樣可以更好的了解孩子們在學(xué)校的表現(xiàn)和需要,也可以為孩子們的學(xué)習(xí)和成長提供更多的支持。

  總而言之,幼兒園大班是孩子們成長過程中非常重要的階段,家長需要給予孩子更多的支持、鼓勵和關(guān)注,讓他們在學(xué)習(xí)和探索中得到更好的成長和發(fā)展。

大班幼兒家長心得體會15

  在教育孩子上,每個家長或多或少都有些困惑,每個孩子的優(yōu)點和缺點都不一樣看你是否了解自己的的孩子。下面我談一談育兒經(jīng)驗。

  1、足夠的睡眠是孩子生長發(fā)育和健康成長的基本條件。所以我每一天規(guī)定孩子晚九點之前務(wù)必睡覺。早六點半務(wù)必起床。讓孩子有個良好的`作息時間。

  2、每一天放學(xué)回家自己安排寫作業(yè)的時間。在孩子寫作業(yè)的時候,家長不要看電視,以免分散孩子的注意力,自己也看看書,給孩子營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每一天做完作業(yè)必須要復(fù)習(xí)當(dāng)天所資料加以鞏固。

  3、學(xué)會跟孩子交流,我每一天晚上都要和孩子談一談幼兒園有什么趣,有什么新鮮事。通過交流能提高孩子表達潛力和分辨是非的潛力。

  4、經(jīng)常帶孩子去書店買書,讓他明白知識的重要性,孩子有時候問的問題大人也無法回答,比如:星星為什么會眨眼?水星上有水嗎?讓他在書中找到答案,孩子十分開心。這樣就培養(yǎng)他從小愛學(xué)愛問的習(xí)慣。

  5、對于孩子提出的無理要求,家長必須要堅決地說:“不”。不能有絲毫心軟。別看孩子小,他們也會察言觀色,你退一步,他們就進一步。下次就不好管了。

  6、要尊重孩子,不要強求孩子做一些自己不愿做的事。也不要當(dāng)著別面去批評指責(zé)孩子。

  7、在家庭教育上要持續(xù)意見一致。

  通過不斷的努力和學(xué)習(xí),長大了,做事很認(rèn)真,時間觀念很強?磥頉]有教不好的孩子,只有不會教的家長,只要方法得當(dāng),任何孩子都是的,只要積極總能找到適宜的教育方法。

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