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小班幼兒園保教工作總結(jié)

時間:2025-01-22 09:37:49 幼兒園工作總結(jié) 我要投稿

小班幼兒園保教工作總結(jié)范文

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,快快來寫一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編整理的小班幼兒園保教工作總結(jié)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小班幼兒園保教工作總結(jié)范文

小班幼兒園保教工作總結(jié)范文1

  在孩子們的歡聲笑語中寒假來臨了。本學(xué)期的工作也結(jié)束了;叵肫疬@一學(xué)期與孩子一起共學(xué)、共長的日子,真令人難忘。本學(xué)期,在本班教師的配合努力下,班級的各項工作開展的井然有序。現(xiàn)將本學(xué)期幾個方面的工作進行總結(jié)。

 。ㄒ唬┌囡L(fēng)班貌方面:

  學(xué)期初,幼兒的情緒較不穩(wěn)定,幼兒還存在入園情緒不穩(wěn),嬌氣、愛哭,依賴性強,霸道等現(xiàn)象;而且幼兒各方面能力都較弱。針對這一現(xiàn)狀,我們將班級前期工作依然放在:與家長一道培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信,謙虛的個性、良好的生活習(xí)慣及生活自理能力的提高這幾項工作上。著重于讓家長,孩子充分認識到現(xiàn)狀及它所帶來的各方面影響。在家教文章、家園溝通本上展示反饋的內(nèi)容也立足于向家長傳遞先進、科學(xué)合理的.教育理念及做法,在大家一致努力下,現(xiàn)在我班大部分幼兒在個性、能力上與學(xué)期初相比,均有明顯的提高。參與集中活動時,自由活動時,生活活動時,孩子們基本上能積極、主動;遇到困難,能請求老師幫助、解決。進步較明顯的孩子有:xxx等。

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  班級幼兒雖然有一部分幼兒已入過托兒所,自理能力也較強,但他們畢竟年齡小,自我控制及自我保護能力等方面與小、中、大段幼兒相比都存在許多差異,需要我們教師投入更多的精力,引起更全面的關(guān)注,只有幼兒身心均健康,他們才能全身心地投入到活動中,不斷發(fā)展,班級教師在意識、行動上均引起高度重視,向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),及時溝通工作中遇到的問題,交流好的經(jīng)驗做法,共同注重幼兒一日生活中的每個細節(jié),及時發(fā)現(xiàn)他們身體狀況的異常,給予特別的關(guān)心、照顧。在教育教學(xué)的實施中,從活動內(nèi)容的選擇,組織形式方式的采用上,都力求突破,以“人文教育”為出發(fā)點。幼兒逐漸積極參與、互動、探索,學(xué)習(xí)熱情較以往越發(fā)濃烈,展現(xiàn)出無限的學(xué)習(xí)潛力,旺盛的求知欲。能獨立、自信地表達自己的想法,會交談。

小班幼兒園保教工作總結(jié)范文2

  時間腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學(xué)期。一群可愛的孩子在慢慢地長大,而我們這個剛組建的小家庭里也留下了許多孩子們成長的足跡。仔細回顧這學(xué)期,有辛酸、有成功、有快樂,辛酸的是剛從家長手里接過來的全是一張張流滿淚水,掛著鼻涕的稚嫩小臉;聽見的是一聲聲哀憐地叫喊:“我不要老師,我要媽媽,我要回家……”快樂的是:孩子們從不愿意上學(xué)到能高高興興上幼兒園;從家人喂著都不愿意吃飯到現(xiàn)在能自己大口大口地吃;從不會穿鞋子到自己學(xué)著穿;從害羞到爭著要在集體面前露一手……在這其中包含了我們小小二班老師的心血,當(dāng)然也離不開家長們的支持與配合,更離不開園領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助。為了今后更好地開展工作,我對本學(xué)期的工作認真做了回顧,總結(jié)經(jīng)驗、找出不足。

  一、班級情況分析

  這學(xué)期我們班共有25名幼兒,其中9名新生,孩子年齡小,生活自理能力弱,因此我們把保育工作放在較重的位置,對每一位孩子都很關(guān)注,觀察他們情緒上的變化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用行動告訴他,老師對他的愛,讓他們在一個溫馨、和諧的環(huán)境中愉快成長。在培養(yǎng)孩子生活自理能力方面,我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想,對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定、贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更有信心。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,孩子們的生活自理能力提高了很多,在過程中孩子們不僅學(xué)會了一些技能,而且在自我服務(wù)當(dāng)中體驗到了自己做事的樂趣。仔細回顧這學(xué)期孩子們一點一滴地成長,使我們感受到了一份耕耘一份收獲的喜悅。

  二、教育教學(xué)工作方面

  1、分開帶教,使新生盡快熟悉班級環(huán)境

  這個學(xué)期我們班可謂是人丁興旺,班上插入了九位新生,可以想象孩子的哭鬧會給其他孩子正常的活動帶來多少的影響。于是,為了避免剛?cè)雸@的新生哭作一團的負面影響,我們采取分開帶教的形式,讓新生中哭泣的幼兒和老生分為兩批,各由老師帶領(lǐng),當(dāng)班老師組織幼兒的.活動,另一位老師就帶著新生使其盡快熟悉環(huán)境,早日融入集體。

  2、認真?zhèn)湔n

  提前做好備課工作是確保教育活動能順利完成的前提。我們每次備課前都會先討論,確保目標(biāo)的一致性。每次的備課筆記大家都會認真書寫,做到目標(biāo)明確、條理清晰,準(zhǔn)時上交各項計劃。

  三、衛(wèi)生保健

  1、做好消毒衛(wèi)生工作,關(guān)注幼兒身心健康。本學(xué)期由于跨越春、夏兩季,正是流行病多發(fā)的季節(jié),因此我班更加注重幼兒的身體健康。嚴格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,對各種玩具、物品等定期消毒、清洗。做好日常保健工作,保證幼兒健康成長。

  2、保證幼兒充足的睡眠,提醒幼兒穿適量的衣物午睡,及時為幼兒墊汗巾。

  3、本學(xué)期還加強了幼兒的自我保護意識及安全衛(wèi)生教育,盡量避免幼兒安全事故的發(fā)生。在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣。比如:飯前便后要洗手,有良好的秩序感等。

  4、積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,組織幼兒參加的體育鍛煉活動和戶外游戲活動。

  5、每天向幼兒介紹食譜,促進幼兒的食欲,保證每名幼兒吃飽、吃好。保證幼兒的進食量,教育幼兒細嚼慢咽。對于吃得快的孩子,老師不斷提醒,要求孩子慢點兒吃。

  四、家長工作

  在家長工作方面,我們更是想家長所想,能夠積極、熱情地為家長服務(wù),同時利用交談、電話、短信、家訪等多種形式加強與家長的溝通和交流。讓家長及時準(zhǔn)確的了解到幼兒的進餐、午睡、學(xué)習(xí)、交往,甚至大小便的情況,認真聽取家長的意見及建議,在工作中加以改進。

  五、努力方向

  1、加強自身學(xué)習(xí),不僅在地觀念上得到轉(zhuǎn)變,還要體現(xiàn)在教育實踐中,對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴要求,努力做到事事精益求精,主動地鉆研業(yè)務(wù)。

  2、對待孩子,再多一點愛心、多些耐心,使每個孩子在各方面得到更大的進步。

  3、加強班級博客的建設(shè),進一步加強家園共育,使我們的工作得以更多家長的支持和幫助。

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