我的寶貝優(yōu)秀作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的我的寶貝優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的寶貝優(yōu)秀作文1
我永遠記得那天，你就那樣躺著，無論我怎么碰你都毫無反應，希望隨著我的眼淚的風干消失的蕩然無存······
今年夏天里，我第一次和媽媽在花鳥市場看動物，我看有人在賣倉鼠，我就拉著媽媽走了過去，看著一堆倉鼠中一個黑白相間的小倉鼠，像個小圓球似的挺可愛，我就讓媽媽買下了�；氐郊椅蚁氚涯銖幕\子里拿出來，可你卻咬了我一口。我還記得有一次你把你的窩給弄倒了你卻跑了出來，你這可把我給急壞了。我到處找你，可是找不到，找遍了房間幾乎每個角落還是沒發(fā)現(xiàn)你的蹤影找到很晚才睡。第二天，放學回家我發(fā)現(xiàn)胖胖的'你躺在你的窩里睡大覺，我很驚訝，去問爸爸是怎么回事，原來你夜里躲到衛(wèi)生間碰上爸爸上廁所，你悄悄的跑到爸爸腳上，爸爸小心地把你捉起來放進窩里的。你可真是調(diào)皮呀！
我記得還有一次，你亂跑掉進了水里，我從奶奶家回來時發(fā)現(xiàn)了奄奄一息的你，我連忙從水里把你給撈了出來，幫你把身上的水擦干，把你放在陽光下曬著。你在陽光下直發(fā)抖，我看你渾身的毛全濕了，也變瘦了變小了，兩眼可憐巴巴的看著我，過了一會兒你也不發(fā)抖了身上的毛也豎立起來了。我說你呀你呀怎么就這么不小心呢？要不是我及時發(fā)現(xiàn)你要不就掛了呀！有一天我家要來客人，那天很冷我回到家時你還活蹦亂跳的，在盒子里和往常一樣握著兩只小手，站立兩只后腿，快速的跑來跑去，像是迎接我回家一樣，可愛極了�？墒堑搅送砩衔野l(fā)現(xiàn)你連爬的力氣都沒有了呢？我給你喂東西你也吃不下，過了一會兒你身體有點僵硬不動了。我趕快把你放在我的熱水袋旁邊暖著，又放我熱乎乎被窩里呵護著，你偶爾還能爬起來跑動一陣子，讓我又燃起了希望。你時而竄到我耳邊休息一陣，時而竄到我腋窩下，原以為你暖一夜就會好的，哪知道我陪你很晚才睡也無濟于事，早晨醒來你已離我而去······過了一天我戀戀不舍的把你給埋了。
可是我還是時刻想著你，你那吃東西時兩手抱著好吃的往嘴里喂，小小的身體縮成個小圓球，一會兒兩邊腮幫就塞得鼓囊囊的，吃飽了就開始來回跑動的可愛的身影總在我腦海里回憶。我想，到我很老很老的時候，仍會記得自己曾擁有一個很小很小的寶貝。是寶貝，就一定會留在我的記憶里，直到永遠······
我的寶貝優(yōu)秀作文2
我的寶物是一只布玩偶小貓，我?guī)退〉拿纸小鞍⒒摇�，我每天晚上睡覺時都會抱著它，感覺十分的溫馨，每逢我想讀奶奶時，心理就會覺得很溫暖，有一種睹物思親的感覺，讓我的心境變得很高興，很像奶奶就在我身邊。
“阿灰”是奶奶送給我的生日禮物，我十分的心愛它，它長的毛烘烘的很心愛，身體的色彩是灰白相間，耳朵長長的十分美麗，我很喜歡抱著它；“阿灰”是奶奶用襪子親手一針一線縫制而成的，由于是用新襪子來做的`，所以它一點都不會臭，奶奶又在它的臉上縫了眼睛、眉毛、鼻子和嘴巴，像是一只生動活潑的小貓咪，尤其它柔軟的身軀壓扁后又會恢復過來，真的很討人喜歡。
每逢我心境欠好的時候，“阿灰”會陪伴著我，我會把不高興的事通知它，盡管它不會說話，但它的表情就像在通知我“要高興喔”，讓我多看它幾眼就忘掉了我的煩惱，我的心境很快就變好，因而我很喜歡“阿灰”，也會常常抱著它，它是我最交心的高興果。
小貓“阿灰”是我最忠誠的好朋友，不管我心境好壞它都陪在我身邊，跟我共享我的喜怒哀樂，但咱們大都是一同高興的游玩著，共享彼此的高興，晚上睡覺時我也都抱著它陪我入睡，所以“阿灰”是我最好的朋友，也是讓我高興的小天使，不管任何時刻、任何地址，我都期望它能永久的陪伴著我，也跟我一同生長，由于它讓我很高興、很高興。
有一陣子我覺得“阿灰”有點不高興，由于我去上學不能帶著它，一個人在家會很無聊，所以我就請奶奶幫它找個伴，奶奶又幫“阿灰”做了一個爸爸、媽媽、哥哥，這樣我上學時就有人跟它做伴了，我覺得這樣它就不會孑立了，而我又多了幾個好朋友。
“阿灰”是我最的好朋友，所以我會好好的保護它、愛惜它，讓它一向陪伴在我的身邊，一同生長、一同度過每一個高興韶光，由于它是我獨愛、也是最心愛我的奶奶，親手做給我的禮物，我會好好的照料它，就像奶奶一向陪伴在我身邊一樣。
我的寶貝優(yōu)秀作文3
那天，我們班舉行了一個口語交際活動——說說“我的寶貝”。
早晨，一進教室，就看見同學們一個個帶著鼓鼓囊囊的東西，可就是不到時候不許別人看。我自然也不例外。
上課了，杜老師也提來了一袋東西，我們猜一定是老師的寶貝。只見他從袋子中搗出來三塊石頭，兩塊大的，一塊小的。他首先向大家展示了小的，像一個動物的頭，眼珠鼓鼓的，真是栩栩如生。然后他讓我們看兩塊大的。他先把一個稍大一些的穩(wěn)穩(wěn)地放在桌子上，再把一個橢圓的花石頭放上去。�。∩窳�，它們彌合得那樣好，那樣穩(wěn)，宛如一幅絕妙的山水圖。全班響起了經(jīng)久不息的掌聲。這時，老師介紹了他的石頭是在哪兒揀的，是什么質(zhì)地。最后他說：“我今天算是‘拋石引玉’，下面看同學們的了�！�
老師的話剛講完，下面同學們的小手就像雨后的春筍，齊刷刷地舉了起來。
我第一個上臺，拿出了我最喜歡的3塊石頭向同學們展示�！翱�，這塊石頭是不是像一個貓眼睛呀！我給他取了個名字叫‘貓眼’。這兩塊三角形的石頭合起來就是個雙色菱形，好看吧！這都是我星期天在人家工地上去揀的'�！�
掌聲過后上臺的是李洛鑫同學。他從袋子里拿出一個東西高高地舉起，說：“同學們，這是什么？是長征二號火箭模型。這是我今年暑假到西昌衛(wèi)星發(fā)射中心參觀時買的。我長大了也要去從事航天事業(yè)，為祖國的航天事業(yè)作貢獻！”他那神氣的樣子可真夠同學們羨慕的。
隨后，李汀給我們看了她到西嶺雪山旅游的照片，講述了她們驚險的旅游經(jīng)歷；斐天鳳給我們看了她到海南島旅游時拾到的一個大海螺；王博給我們看了他收藏的幾枚紀念幣……。
這節(jié)課，我們既向大家展示了自己的寶貝，又欣賞了人家的寶貝，還知道了不少離奇的經(jīng)歷，長了不少見識。嗨！那高興勁就甭提了。
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