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開家長(zhǎng)會(huì)的優(yōu)秀作文
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的開家長(zhǎng)會(huì)的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開家長(zhǎng)會(huì)的優(yōu)秀作文1
在5月16日，我們迎來了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。這次家長(zhǎng)會(huì)是有史以來最與眾不同的一次，不信？且聽我娓娓道來。
首先，這次家長(zhǎng)會(huì)有同學(xué)們的精彩表演。其中，最精彩的還要數(shù)陳奕菲和蔣櫻的健美操了。劈叉、抬腿、跳躍······樣樣精彩。當(dāng)然，蔣子涵與王子奕的二胡合作《賽馬》同樣琴聲悠揚(yáng)，讓人百聽不厭；張煦苑的長(zhǎng)笛獨(dú)奏，也笛聲清脆，讓人沉浸在音樂中；鄒吉的跆拳道表演，動(dòng)作蒼勁有力，一看就是練武之人······
我自己也參加了小合唱《校園的早晨》，大家都隨著音樂微微的點(diǎn)著頭，輕輕地唱，那歌聲讓人心曠神怡。
除了精彩的表演，一些好同學(xué)還分享了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。我們班的`“小班主任”費(fèi)熒，分享了如何自主學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)；“學(xué)習(xí)的主人”李雪婧分享了如何提高成績(jī)的經(jīng)驗(yàn)；“寫作小能手”我，分享了如何寫好的經(jīng)驗(yàn)。
站在“舞臺(tái)”中央，眼前就是家長(zhǎng)們和同學(xué)們，我緊張得差點(diǎn)都說不出話來了。不過，我一開口，就完全沉浸在演講中了，那演講稿就如自來水從我口中自然地流了出來。
這表演結(jié)束后，老師精心安排的送信環(huán)節(jié)就來到了。我們鄭重地拿出藏好的、裝飾的漂漂亮亮的信，一臉嚴(yán)肅的交給自己的家長(zhǎng)。我相信，那時(shí)，我們的心一定緊張得跳到嗓子眼了�？吹郊议L(zhǎng)收到信后欣慰的表情，心才落了地�？粗议L(zhǎng)幸福的表情，自己也沉浸在這暖暖的溫情之中······
怎么樣，我說的沒錯(cuò)吧？我喜歡這樣與眾不同的、有意義的家長(zhǎng)會(huì)。
開家長(zhǎng)會(huì)的優(yōu)秀作文2
又要開家長(zhǎng)會(huì)了，不知道老師表?yè)P(yáng)我，還是們批評(píng)我呢？以前成績(jī)總是不好，我的心里也沒有底啊！
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束了，媽媽回來了，我一看到媽媽既沒有生氣也沒高興。我一腦子的問題想去問媽媽，我說:"媽媽，老師在會(huì)上說了些什么�。�"媽媽含著微笑對(duì)我說:"先是們班主任和我們交流了一下，關(guān)于你們的教育方法，說:"不要總是批評(píng)你們的孩子不聰明，不好，要學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)你們的孩子，讓孩子門能找到自已的優(yōu)點(diǎn)和自我的成就感，然后，數(shù)學(xué)老師跟我們交流了如何能讓你們對(duì)學(xué)習(xí)有興趣，只要有了興趣，學(xué)習(xí)就能很輕松了，最后是英語老師跟我們交流了如何把英語學(xué)好的'一些方法，如每天寫寫單詞，做一做習(xí)題。。。。。。。。
這些老師多么辛苦，對(duì)你們既認(rèn)真，又負(fù)責(zé)。她們是多么好的老師，你一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)把成績(jī)搞上去。"
我的心里，十分感謝老師沒有告我狀，自己有目標(biāo)，心里明白，，以后，我一定認(rèn)真，努力的把學(xué)習(xí)搞上去。請(qǐng)老師，家長(zhǎng)放心好了。
開家長(zhǎng)會(huì)的優(yōu)秀作文3
媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了，留下我和爸爸倆人“看家”。
現(xiàn)在媽媽應(yīng)該已經(jīng)到學(xué)校了吧。我拿著望遠(yuǎn)鏡，趴在窗前，把眼睛睜得大大的，好看到更多的東西（誰讓我家離學(xué)校特別近呢）。
又過了5分鐘………
我仔細(xì)看了一會(huì)兒，沒發(fā)現(xiàn)什么。現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)應(yīng)該開始了吧？我心里像揣著只小兔子，蹦個(gè)不停，豆粒大？O汗珠順著我的臉龐滑下來，我也毫不在意。
老師會(huì)跟家長(zhǎng)說些什么呢？是說我的優(yōu)點(diǎn)？還是我的.缺點(diǎn)？是說我寫字有了進(jìn)步？還是說我考試考砸了？……我的腦子頓時(shí)亂成一鍋粥。不過我轉(zhuǎn)念一想，英語老師說過，會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)我們的，這下，我的心情又陰雨轉(zhuǎn)晴，從哀愁變?yōu)闅g喜。
我隨便畫了會(huì)兒畫，心情又變得沉重起來。萬一媽媽的發(fā)言稿講得不好怎么辦？萬一媽媽回來給我吃個(gè)“竹筍炒肉絲”怎么辦？……我心中又冒出了許許多多的萬一。唉，沒有萬一，沒有萬一，一定不會(huì)有的！我暗暗安慰自己。
算了，不要去想它了。我默默對(duì)自己說。然后便趴在桌上，不時(shí)用望遠(yuǎn)鏡看看窗外，等待著媽媽的“歸來”。
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