關(guān)于初中優(yōu)秀作文（通用106篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。

　　初中優(yōu)秀作文 1

　　靜得讓人舒心，讓人心醉，讓人欣慰！

　　我躺在床上久久不能入睡，想和這迷人的夜多呆一會兒！房間里沒有一點聲音，一天緊張忙碌的生活結(jié)素了！爸爸媽媽都已經(jīng)入了夢鄉(xiāng)，一切終于又都恢復(fù)了平靜！在靜謐中，黑色統(tǒng)治了一切！這是宇宙留給夜的唯一色彩！雖然四周一片漆黑，但我還是極力睜大眼睛！看不清墻壁，看不清窗棱，本來很小的屋子似乎變大了，和窗外的夜匯成了一體，空曠曠的，從眼前一直伸向夜的深處！

　　夜，無限深邃的夜！她一層挨一層，一層擠一層，使人們感到了凝重的存在！她通往大氣層，通向宇宙，是如此深遠(yuǎn)，深遠(yuǎn)得使人難以看到她的盡頭；她是如此寬廣，寬廣得將江河湖海，山岳平川，世上萬物都擁于她的懷抱之中！誰說珠穆朗瑪峰最高？再高它又怎能伸出頭而居于夜的身體之外？誰說只有有了海，人們才能真正理解宏大，深遠(yuǎn)？要知道夜也能使你心潮澎湃，感慨萬千！誰說夜色淺淡，缺乏魅力？你可知連你也匯入夜中，你可知正是夜賦于你深厚，堅強，勇敢而豁達的性格！

　　夜，天生邊屬于黑色，但她并沒有因為這點而使人感到黯然無光！她包羅了世上萬物盛滿了萬般色彩！她隱匿了它們，但她又給萬物涂上了更濃重的'顏色！夜，無邊無垠，在這分不清濃淡的清一色的黑中，你可以任憑思緒隨意飛騰，或盡情勾畫，或不去忙于動筆，無論怎樣，她都永遠(yuǎn)是一幅美麗的，富有的，充滿萬般色彩的水墨畫！

　　哦，夜！在這個時候，我常常在幻想的海洋中遨游：時而，我成了善良的公主；時而，我成為戰(zhàn)勝妖魔的勇士；時而，我取得了優(yōu)異的成績！這些雖然有些荒誕，但它又那么合乎情理！它寄托了我的希望，伴著遠(yuǎn)出蟋蟀的鳴叫聲！它總是毫無障礙自然地發(fā)展著，在寧靜中直到把我送入夢鄉(xiāng)！

　　獨自在寂靜的夜里多呆一會兒吧！在這夢里有你的夢，你的希望，你的寄托！噢，多呆一會兒吧，在這深遠(yuǎn)，凝重而寂靜的夜色中！

　　初中優(yōu)秀作文 2

　　雪花精靈回到了天上，與冬爺爺做伴，而春姑姑卻哼著小調(diào)來了，當(dāng)然，春姑姑也是愛美的，她需要花兒——姹紫嫣紅的美麗的小花！春姑姑提早叫醒了花孩子們對花孩子們說：“孩子們，醒醒��！”花孩子們?nèi)嗔巳嘈殊斓乃�眼，伸了一個懶腰懶洋洋地對春姑姑說:"姑姑，怎么了，啊~還早呢，我們還要幾個禮拜才穿上花裙子呢，現(xiàn)在，“花孩子望了望灰蒙蒙的天停了一下又說，“還不到開花的季節(jié)呢！”春姑姑一副習(xí)以為常的模樣搖了搖頭說：”孩子們，又不是叫你們提前開花，是叫你們?nèi)フ易蠲赖摹⒆羁蓯�、讓人賞心悅目的顏色呀！”孩子們滿目的憧憬剛才的疲倦早已一掃而光對春姑姑說：“這么說，意思是我們自己找顏色？”春姑姑說：“對，孩子們你們自己去找顏色，看誰找的顏色最美�！逼渲心档ひ荒樀某了�、而芍藥一臉的春風(fēng)如意，芍藥想：”嘻嘻，這下好了，我要奪一個魁首！不過……”牡丹想：“唉，這下好了，桃花、梨花這兩個一個粗枝大葉，一個”三秒鐘記憶“，看來我……”“好！解散！”春姑姑說。 。

　　快來看！”菊花興奮的'叫道�！笆裁窗�？”芍藥問道。菊花一臉的喜氣洋洋、得意的說：“看，天空一樣的顏色！美吧！”芍藥轉(zhuǎn)了一下眼睛，故意撞了菊花一下，“��！”菊花叫道，“我的顏色，嗚~嗚~”菊花跺著腳離開了，“哎，菊花，你別走！對不起！”芍藥假心假意的說。其實芍藥心中在竊喜呢！這天空一樣的藍色，撒進了小河，于是小河變藍了。不一會，那小巧的小家伙梅花找到了金黃色，梅花覺得這是最美的顏色！芍藥見到了心中既羨慕又嫉妒，于是又故意摔了一跤正好壓在梅花上面！“�。∩炙幠愫弥貕核牢伊�！“梅花已經(jīng)快被芍藥給壓昏了�！芭�，對不起！”芍藥說。梅花站起來找顏色時找不到了：“咦？我的顏色呢！糟糕！又要重找了�！鄙炙幍膼鹤鲃∮殖晒α�！金黃又被正打算來看春姑姑的秋姐姐撿到了，秋姐姐說：“呀，多么美的顏色！掉在地上多可惜，不然，用這顏色來裝點我吧！”秋姐姐高高興興回家里了。荷花又找到了綠色，她多歡喜啊，又被芍藥給灑到了樹上，于是葉子變綠了！幾天后，大家都知道了芍藥的陰謀詭計，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)避開芍藥.

　　終于，熬來了即將選拔“最美花兒”的日子。芍藥早早來了，可花孩子們都不和芍藥說話，一旦芍藥靠近，花孩子們便散開了。只有牡丹和芍藥說話。牡丹說：“呀，和雪一樣的顏色！多么美��！這次花中之王非你莫屬了！”芍藥說：“那當(dāng)然，不過牡丹，你的品味也不差嗎，這次怎么……把自己搞成這副樣子啊？”牡丹回答：“桃花她們找不到顏色了，我把我紅的像楓葉的顏色分給了她們，就剩下這些了……”，說完便指了指桃花她們，芍藥嘆了口氣說：“你只會為別人著想！”芍藥說完。春姑姑便來了說：“孩子們，找的顏色了嗎？""找到了！”花孩子們一起叫道，“那么，開始吧！”春姑姑說道。

　　菊花向秋姐姐要來了金黃，梅花又向朝霞借來了純正的火紅，荷花呢？荷花向牡丹要來了粉紅色……恩，還剩芍藥、牡丹。春姑姑叫大家投票決定誰是花中之王！結(jié)果牡丹勝利了。春姑姑問為什么不要芍藥當(dāng)花中之王？花孩子把事情的經(jīng)過結(jié)果說了一次，春姑姑嚴(yán)厲批評了芍藥，表揚了牡丹。 重此，芍藥的臉便地紅紅地了

　　初中優(yōu)秀作文 3

　　別往前瞅，低頭看路，下了山梁就到了。

　　低頭看路，下了山梁就到了。

　　別往前瞅，低頭看路。

　　低頭看路。

　　低頭看路……

　　是啊，只要低頭看路就好，再遠(yuǎn)的目的地，只要低頭看路，就會到的。

　　是啊，就會到的，只要學(xué)會低頭看路，再遠(yuǎn)的目的地都不會感到再累，因為……只是低頭看路。

　　印象中的自己，是絕對不喜歡逛街的，因為那一逛就是兩三個小時的感覺，不喜歡。

　　一逛街，就會感到放松，但是兩三個小時的'時間，實在是太長了。

　　總是看著家的方向，看著那個走來的地方，再看看自己所處的地方，有時會嘆息。

　　很討厭走路，如果有自行車還好，亦或已經(jīng)習(xí)慣了擠公車。

　　總習(xí)慣看著目的地，一邊看著前方，看著遙遠(yuǎn)的目的地，露出煩躁不安的表情，不愿意看腳下的路，只是一味的看著目的地，向前趕。

　　因為一直認(rèn)為只要有父母在，家就是溫暖的，所以寧愿看著目的地，家的方向，也不愿意再看腳下的路，寧愿看著遙遠(yuǎn)的彼岸，也不愿意看著腳下的路，耳不聽，視不覺。

　　這是大部分人的心態(tài)，只要看著目的地還在自己的視覺范圍之內(nèi)，就可以有一種心安的感覺。因為只要看著目的地，便會覺得自己是存在的，即使目的地在再遙遠(yuǎn)，只要感覺看著目的地，就感覺有一種動力，即使感到厭煩，也是滿心歡愉。

　　因為不愿意看腳下的路，所以就會感到目的地太遙遠(yuǎn)，其實有時候，兩者都是減輕負(fù)擔(dān)的良方，而在此，則看對方的心理。

　　學(xué)會低頭看路吧，學(xué)會另一種良方，享受這種認(rèn)真的心態(tài)，學(xué)會低頭看路，拋去一切的雜念，學(xué)會低頭看路。

　　學(xué)會低頭看路，學(xué)會低頭看路，學(xué)會低頭看路……

　　學(xué)會認(rèn)真的看路，為了達到目的地，不要注意哪些沿途的花草，只是低頭看路，總體，只有目的地底才是最重要的，不是嗎?

　　初中優(yōu)秀作文 4

　　每年圣誕節(jié)的平安夜都是我最開心，最瘋狂的日子，因為我可以借和同學(xué)一起過圣誕節(jié)的理由，溜出家門，地上噴霧雪花，抄上充氣“狼牙棒”，在廣場上“敲遍廣場無敵手”�？蛇@次圣誕節(jié)，卻異常平淡。

　　這次平安夜，我成為了一只籠中的小鳥，想飛也飛不高。趴在課桌上看書，只覺得書本上的自己越來越大，越來越模糊，漸漸地，我便慢慢地進入了自己的境界�？芍^是“神游其中，怡然自得”。

　　此時，我在想我們家沒有煙沖，圣誕老人怎么爬進來，怎么在我床頭掛上的幾只臭襪子里塞進我最心愛的禮物呢?我在想，也許圣誕老人可以從空調(diào)的排風(fēng)孔爬進來，可他這么胖，怎么能難為人家呢?要不，給他留扇窗吧!我在想重慶今天這么冷，會不會破天荒地下一場大雪呢?在這樣我就不用拿噴霧雪花到處制造氣氛了，我在想明早起來，樓下的樹木會不會全變成圣誕樹，會不會還掛滿了許多裝飾物和各種精美的卡片呢?我在想樓下的餐館會不會擺上美味的烤鵝，在想在某個角落是否會有一個小女孩檫完第三根火柴就安詳?shù)厮赖袅四亍��?/p>

　　于是，我把這種種的聯(lián)想興高采烈地告訴了正在看電視的媽媽，誰知她目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視對我說：“瞎想啥呢!洗臉?biāo)�覺去!”哎——沒情調(diào)的老媽。

　　可是，老媽的話并不能打擊我對圣誕節(jié)，及對圣誕老人的期待，我仍固執(zhí)地認(rèn)為圣誕老人會從空調(diào)排風(fēng)孔爬進來，將我掛的臭襪子塞得滿滿的�？墒侨绻�他又長胖了……于是，為了以防萬一，我將靠床邊的'窗戶開得大大的。

　　第二天，我便“順利”地感冒了。正當(dāng)我頭痛欲絕，痛苦呻吟之時，我猛然發(fā)現(xiàn)床頭有一個禮品盒。我尖叫著沖過去，既小心又興奮地拆開印著小碎花的包裝紙，隨即迫不及待地打開了禮品盒，結(jié)果，我再次尖叫，因為掉出來的是語、數(shù)、外三本厚得足以砸死人的《尖子生題庫》。

　　嗚呼唉哉，現(xiàn)實與想象的差別太大了!

　　初中優(yōu)秀作文 5

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，許多由真情實感組成的動人贊歌常常在我眼前跳躍。除了母愛，世界上最偉大的是師生戀。老師為學(xué)生做的一切都是發(fā)自內(nèi)心的。

　　最近我們畢業(yè)班模擬考試，我們班成績不是很理想。當(dāng)試卷發(fā)下來時，老師生氣地批評了我們。然后，他語重心長地對我們說：“同學(xué)們，你們知道成績下降的根本原因嗎？原因是班級氛圍不好，部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，目的不明確。由于我不是你的班主任，語文課比其他課少，所以要經(jīng)常延期上課。一些學(xué)生似乎因為老師的拖延而不開心和不情愿。同學(xué)們，老師這樣做的原因也是為了你好！”老師深深嘆了口氣，看著我們，說：“現(xiàn)在我給你們講個故事。有一個雕刻家正在用一塊普通的石頭雕刻。石頭隨處可見，所以并不罕見。但是經(jīng)過他的精心雕刻，一個栩栩如生的小天使誕生了。一個好奇的小女孩問他為什么知道石頭里有天使？雕塑家回答說，石頭里沒有天使，但他正在心里雕刻一個天使。同學(xué)們，如何在心中雕刻天使，是一個很深刻的問題。今天就來說說這個話題。”老師想了想說，“每個人心里都有一個天使，他也有一個魔鬼。對學(xué)生來說，天使是學(xué)習(xí)的欲望和努力。相反，學(xué)生心中的魔鬼是對學(xué)習(xí)的'厭倦和無奈。把天使雕刻在心中，如果天使存在，就必須戰(zhàn)勝惡魔。我們應(yīng)該把注意力集中在學(xué)習(xí)的好處和學(xué)習(xí)的樂趣上，而不是整天想著怎么玩的更有趣更新鮮，這樣才有天使站立的地方。同學(xué)們，努力把最美的天使刻在心里，不要讓惡魔有立足之地�！�

　　那些上進心強，好學(xué)的同學(xué)，沒話說。每個人似乎都在學(xué)習(xí)雕刻自己的天使。

　　是的，此刻，老師的心不是和學(xué)生連在一起的嗎？老師的肺腑之言在訴說著學(xué)生的心聲。老師的肺腑之言都來自于他對我們的愛，是我們師生友誼的見證。

　　這首師生深厚友誼譜寫的情歌，將永遠(yuǎn)存在于我的生命字典里。

　　初中優(yōu)秀作文 6

　　她從小就是個熱鬧歡性的孩子，總喜歡給身邊制造出各種各樣的驚喜。

　　她生得聰明伶俐，打小起就是這樣的。在她剛滿2歲時，媽媽抱著她在院子里扇小扇看月，媽媽的文化水平不高，看著月便隨口吟了兩遍"床前明月光，疑似地上霜”，媽媽驚喜地發(fā)現(xiàn)她競?cè)灰矊W(xué)會了這兩句她隨嘴念叨的兩句，那時她就發(fā)現(xiàn)了自己無意中說的兩句話亦讓媽媽這般高興，媽媽高興，她也高興，所以她喜歡這樣做。

　　后來，她長大了一點兒。上了小學(xué)每次考完試總是神秘兮兮的回到家，眼睛亮晶晶的，白花花的牙齒笑得像輪小月牙兒，把卷子藏在身后，問媽媽：“媽，你猜今天有啥好事兒？媽媽早就從她那歡喜的表情中看出了一二，但亦為疑惑地問：“什么呀？我猜不著？”她總會在這時從背后"刷"地拽出那張100分的試卷亮給媽媽看，然后看到媽媽欣喜地笑著，她便高興了。

　　她15歲那年上了初三，一度叛逆的她考入了一所不起眼的小高中，人人都說她的`人生完了，只有媽媽對她說？“加油！好好念高中，媽媽相信你�！笨伤�分明聽到夜里媽媽房里傳來哭聲，看到那雙清亮亮的眸子略顯渾濁。

　　她暗暗發(fā)誓：一定要給媽媽一個驚喜。

　　就這樣她在小高中里度過了三年，每當(dāng)月末學(xué)生回家時她總待在學(xué)校里，只是托人給媽媽指去一封信，每年新年在家呆幾小時便又如匆匆趕會學(xué)校。

　　當(dāng)三年飛速溜走時，她以驕人的成須位列的前矛，當(dāng)她拿到那張錄取通知書時，滿眶的淚水順頰而下。她飛奔著跑到了那個她最為熟悉的樓道前呼吸了一口氣兒，背著手，敲開了門，仍如當(dāng)年的笑容那般燦爛似明月，當(dāng)門緩緩打開，那張熟悉的臉龐探出來，看到她，愣住了。

　　“媽，你今天有啥好事？”“我猜不著”。

　　她仍如當(dāng)年那般舉起通知書，媽媽哭著抱住了她，笑著任淚水肆意縱橫……

　　她喜歡驚喜，也喜求母親那欣然的笑。

　　初中優(yōu)秀作文 7

　　童年的生活是快樂的，是多姿多彩的，是五顏六色的，是充滿童真，充滿歡笑的。我們每個人都有這樣一個快樂的童年。

　　其實，快樂并不在于什么大事，它不是有錢，不是，不是攀比。你們瞧，以前的乞丐不都是逍遙快活，十分自在嗎？倒是那些腰纏萬貫，有權(quán)有勢的官宦人家，整天不是擔(dān)心權(quán)利被奪，就是擔(dān)心錢財被偷�？鞓�，就在我們生活中的每件小事旁，和自己最要好的聊天，玩耍，仰起頭來看藍天白云，俯下身去捉蝦捕魚。追追跑跑，累了，就靠在大樹旁看書，很快樂吧。如果，你不喜歡跑，讀一些幽默的小笑話，也很好，不過不要忘記同你的分享哦。

　　想笑時，不要憋著，開心就笑，高興就笑，放開大笑，因為笑完以后就不知道什么時候可以再笑，此外，笑對我們的身體也有很大好處呢。你對他人笑，他人被你傳染，也對著你笑，這樣不是很好嗎?

　　有一個好的心態(tài)也很重要，要善于從平常的小事和生活中發(fā)現(xiàn)快樂，我的快樂就是和玩玩撲克，看看笑話，撲克中有很多快樂呢，抽鬼時，鬼在我們的手中來回穿梭，贏了你拍手歡呼，接到好牌了你拍案叫絕都很快樂呀。還有笑話中許多有趣的故事，我先給大家講一個：有一個喝醉酒的.男人，搖搖晃晃走進了女廁所，有個女人正在小便，刷刷的聲音被男人聽到了，他說：“別倒了，我真喝不了�！迸�人聽到后嚇了一跳，不敢再尿，忍不住放了個屁，“噗”的聲音使男人著急地說；“告訴你我喝不了，你怎么又起了一瓶？”嘻嘻嘻嘻哈哈哈哈笑死我了，怎么樣，是不是很好笑？

　　生活中，我們高高興興地過一天是一天，愁眉苦臉的過一天也是一天，我們?yōu)槭裁床桓吒吲d興地過呢？要知道，生活就像一面鏡子，你以笑臉迎接他，他就用笑臉對你；你用哭臉面對他，他處處給你呈現(xiàn)出的就都是傷心��！

　　初中優(yōu)秀作文 8

　　在這段艱苦而又漫長的人生道路上，我領(lǐng)悟了許許多多的事物，也許是一道數(shù)學(xué)題的美，也許是一杯咖啡香濃的滋味。每一次領(lǐng)悟都是我人生路上的站點，引領(lǐng)著我踏向遠(yuǎn)方。

　　悟悔

　　在那么幾個風(fēng)和日麗的日子里，我們照常在教室里聽著課。優(yōu)秀的特級教師在臺上龍飛鳳舞，同學(xué)們在臺下熱鬧非凡。有的在認(rèn)真聽講，有的在記者筆記，有的在與同桌一同討論問題，在這一群人之中，有一個人與眾不同，他靜靜地在后面看著小說，對周圍的一切不動聲色，那人便是我。

　　當(dāng)我留戀于諸葛孔明地神機妙算時，其他同學(xué)在背著課文；當(dāng)我追憶劉易斯·狄更斯地威武與才智時，同學(xué)們正在備戰(zhàn)小升初……

　　后來，許許多多學(xué)生紛紛被我市各個重點學(xué)校錄取，這些學(xué)校甚至我都不曾了解。因為我的怠慢，因為我的懶惰，我與我心儀的學(xué)校失之交臂。

　　每當(dāng)我看到父母對我憧憬的目光時，每當(dāng)我路過小學(xué)卻又不敢去面對那些老師時，我后悔了。

　　悟惜

　　爺爺八十歲大壽當(dāng)晚肺塵病發(fā)作，被送入醫(yī)院。經(jīng)過一系列檢查之后，被診斷已是癌癥晚期。

　　回憶起爺爺過去對我所做的一切，是那么體貼，爺爺最疼我了。而當(dāng)我得知了這個消息，當(dāng)我看到爺爺癱倒在病床上時，無數(shù)的悲痛交織在我心頭，好似那在閉關(guān)創(chuàng)傷的人不是我爺爺而是我��！

　　過去，我未曾珍惜過有那么一位疼愛我的爺爺在我身邊，而現(xiàn)在能見到爺爺?shù)臅r間已不多了。我真心希望他能夠活久些，多陪陪我……

　　惜悔

　　曾有一句話是這么說的：“你所浪費的`今天，是昨日死去的人所奢望的明天；而你所厭惡的現(xiàn)在，卻是未來的你所回不去的曾經(jīng)”�，F(xiàn)在我真正理解了這句話。

　　人生中，只有悔過，只有惜過，才真正能夠領(lǐng)悟這句話的真諦。

　　深藍的天空中掛著一輪金黃的太陽，照耀著遠(yuǎn)方的路，我揮了揮手，不告別一片云彩。

　　初中優(yōu)秀作文 9

　　晚霞繞日，余暉從樹蔭中穿過，散落在大家的臉上，身上，腳印上。月悄然東升，朦朧而皎潔的月光中現(xiàn)出大家前進的身影；天色將晚，但已是燈火通明，照亮了大家前進的道路。

　　我突然想起那個春季的雨夜，縷縷春風(fēng)吹走了大地的白雪，吹醒了冬眠許久的垂柳，吹開了含苞待放的花朵，我一個人漫步在公園的林蔭小道上，盡情享受著春風(fēng)帶來的愜意。小路兩旁，有萬種風(fēng)情的柳枝，有生機盎然的綠草地，也有很多儀態(tài)萬方的花朵。當(dāng)然，不可忽略的，還有那一排意氣風(fēng)發(fā)的路燈，而我，便在路燈地守護下不斷前行�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲�！贝河觑h灑，輕打在臉頰上，模糊了我的眼簾，朦朧了整個世界。我不禁放慢了腳步，細(xì)細(xì)聆聽專用于春的聲音，忽然，一道道亮光在眼前閃過，哦，原來是路燈在提醒我從溫順鄉(xiāng)中走出來，繼續(xù)踏上前進的道路。

　　地面在雨水的侵蝕下，日漸積起了一個又一個的小水坑，不一會兒，鞋便有的濕了。水坑中的積水反射的燈光，弱弱的，一不留心便使水面蕩起一圈圈波紋，這個時候，路燈越發(fā)地亮了，它好像在提醒我要小心，有了路燈的引導(dǎo)，我看清了路上的積水，了解了路上的.泥濘，我小心地避開它們，向前方走去。路旁的垂柳正隨風(fēng)擺動，空氣中有清幽的芳香，淡淡流淌縈繞，不遠(yuǎn)處的溪流，與此時的春雨，合奏成一首優(yōu)美動聽的自然樂曲，我走到溪邊，停下了腳步，坐在旁邊的石墩上，貪婪吮吸著清爽的空氣，享受著這少有些靜謐。燈光柔柔地照在我身上，它好像在告訴我，美景雖可留戀，路不可以停止不前。休息片刻，我又繼續(xù)踏上前進的征途。

　　林蔭小路已到了盡頭，驀然回首，我已在這條小路上留下了是我的腳印，這見證了我一路走來的征途�；厝サ穆飞希�我暗中自問：為何，過去怕走夜路的我會在這一刻這樣輕松？在亮閃閃的路燈下，我找到了答案。

　　燈火閃爍，照亮了多少人前行的道路。看著萬家燈火，我依舊努力探尋著引導(dǎo)我們的那盞燈，繼續(xù)前行。

　　初中優(yōu)秀作文 10

　　傍晚，一天里最后一絲黃暈的光被夜間的黑幕遮住了，太陽下山了，路邊的燈亮起來了；站在路燈底下，仿佛自己就是最耀眼的那個人。夜空中的星星一閃一閃的，抬頭望去，映入眼簾的'是在黑暗中閃爍的一點火光。

　　夜色越來越深了，蛐蛐的叫聲也越來越清晰了，我伸出手去摸索，摸到了一點點水分，原來是早上的朝露滴在樹葉子上的還沒有干呢！早就立秋了，走在小區(qū)單元樓門口，仔細(xì)聞了聞，好濃的桂花香�。∧X子里不由得想起了桂花做的一些美食：桂花醬、桂花糕、桂花飯……，嘴里說著不饞，實則饞得口水都要流下來了！

　　我抱著籃球，站在桂花樹旁邊的路燈底下，借著一點點微光拍球；排球時，燈下我的影子都變得有趣起來了呢！“一下，兩下，三下……”安靜的小區(qū)里面，除了球落地的聲音，除了草叢里蟲子叫的聲音，除了我數(shù)拍了多少下的聲音以外，沒有別的聲音了。

　　突然，一滴兩滴雨水落在我的臉上，微微打雷的聲音傳來，轉(zhuǎn)念一想，是要下雨了。我留戀地看了一眼馬上就要被淋濕的桂花、小草、小蟲子、路燈、星星……，對它們說了一聲再見后，就趕忙上樓去了。

　　等我到家時，地上響起噼里啪啦的雨聲，雨聲打破了小區(qū)原有的寂靜，無休止的下著；我打開來了窗戶，伸出干干的手去接雨，雨點爬上我的手，跟我打了一個招呼；不一會兒，就帶著它的親朋好友一起到我的手上去玩，頓時，手被打濕了。清涼的感覺從指尖流到了手心，再流進了全身，我不禁打了一個寒顫。急忙把手收了進來，擦了一下，雨里帶著大自然中的氣息，混著桂花香，還有泥土的味道，十分好聞，整個房間的空氣都變得清新了。

　　夜也慢慢深了，一切事物都變得朦朦朧朧，我躺在床上，很快就進入了夢鄉(xiāng)！有清脆的雨聲哄著我睡覺，怎么還會睡不著呢！

　　初中優(yōu)秀作文 11

　　牛郎牽掛著織女，許先牽掛著白娘子，羅密歐牽掛著朱麗葉，牽掛是一顆心對另一顆心深深的牽掛，是連接親情、友情、愛情的紐帶，牽掛是一份真摯的情感，是一縷深情，是一種幸福。牽掛是人與人之間最珍貴的情感之一，它沒有虛偽，真摯無比，牽掛是慷慨的給予和無私的奉獻，是深深的祝福和默默的祈禱。

　　父母的牽掛是無微不至的，細(xì)枝末節(jié)中透露著濃濃的愛意：熬夜加班時，送來一杯熱茶是牽掛的表現(xiàn)；生病發(fā)燒時，煲一碗熱粥是牽掛的表現(xiàn)；遠(yuǎn)行在外，一條簡短的信息，一聲關(guān)切的問候，都是父母無時不刻的牽掛。他們的愛是源源不斷的，無微不至，讓我們時刻感受到溫暖和關(guān)懷。

　　冬天的時候，我上學(xué)都要騎自行車，而且那時天還很黑，我覺得沒有什么的，但媽媽爸爸可著急了，騎車時要向右行，要看著車點，天黑要不要拿手電啊，天冷別忘了帶手套，記得把早飯吃上……雖然我覺的他們很嘮叨，但是我知道他們也是為我好啊。父母對我們真是牽掛到了極點啊。

　　上次軍訓(xùn)中，媽媽看到我拿了一個小包準(zhǔn)備出門，趕緊幫我裝上衣服，然后又給我準(zhǔn)備了許多水果和零食，裝滿了包。我說不需要帶那么多，但媽媽不聽，繼續(xù)往包里塞。最后，媽媽停下來，我才得以離開。到了目的地后，我正在享用水果時，突然手機響了，是媽媽打來的，問了一堆問題后掛了電話。但過了不到10分鐘，媽媽又打來了，一整天都接到了媽媽好幾個電話，她時刻掛念著我。父母的心思仿佛總在我身邊，時刻關(guān)心著我。雖然父母有時嘮叨，但他們的愛是無私的，我們要懂得體諒和珍惜。

　　父母的.牽掛是一種無私、深沉的愛。它如同春日里盛開的一朵花，散發(fā)著芬芳，始終在子女的心間綻放；又如同夜晚的一輪明月，靜靜地照耀著子女的成長之路，永遠(yuǎn)陪伴在他們的身旁。

　　初中優(yōu)秀作文 12

　　走在我們的城市里，隨處可見“歐軍豪庭”、“羅馬花園”、“北歐小鎮(zhèn)”、“奧古斯丁城堡”等異國情調(diào)的外國名字。其實這些社區(qū)和外國的地理、風(fēng)土人情沒有關(guān)系。開發(fā)商給小區(qū)起了一個很有名的外國名字，無非是想抬高自己的社會地位，暗示小區(qū)環(huán)境好，檔次高，潛意識里表現(xiàn)出“外國月亮比較圓”的外國崇拜心理。

　　這讓我想起了“中山偷壞東西”的故事。故事大意是中山國釀造的“千日酒”很有名。魯國有個地方官，財迷心竅，把店里的酒糟偷出來，還給魯國，泡在魯國的'酒里，大家都說是正宗的中山酒。魯人相信。終于有一天，有名的掌柜來嘗了嘗，然后吐了，笑了，說：“這是壞液。"

　　我市那些花里胡哨的外國名字，按照他們的心理，要么是崇洋媚外，要么是當(dāng)紅，甚至是搖尾乞憐有錢人。認(rèn)為帶一點洋味，“糟粕”就成了“精華”。其實不然，這只能說明“肉食者可鄙”。中國有悠久的歷史和深厚的文化遺產(chǎn)，所以我們可以給我們的民族文化起一個好名字。以北京老三藥鋪的名字為例：同仁堂，我同事的名字取自《易經(jīng)》，意思是無論遠(yuǎn)近，我都講究一個扶世的醫(yī)德；鶴年堂取《淮南子》“鶴千年，行極”這句話，祈福意境高；錢塘江以“天下數(shù)千之志，天下無愧生”這句話，錢塘江留存的老藥中的文字也表達了對生命和道德的尊重。它的古風(fēng)悠長，文化與道德并存，歷經(jīng)歲月風(fēng)雨總是新的，它的魅力在今天依然鮮活。

　　我們不應(yīng)該欺騙自己，無論是釀酒還是成名�！澳弥�”是可以的，但一定要做一些選擇，一定要“求對”，而不是“偷壞的”。否則，以愚昧為樂，以糟粕為酒，只會使人發(fā)笑，慷慨大方。

　　處處留心是學(xué)問的事，一個清晰的世界是文章。愿這個世界多一些魯迅的“拿來”，少一些魯人的“偷”。這也是我這輩子學(xué)過的語言。

　　初中優(yōu)秀作文 13

　　望著大片大片的嫩綠，即使不怎么喜歡這顏色的人，也會被吸引。深褐色樹干上的新綠，雖然明亮得很，卻不晃眼。滿園春色，盡收眼底。站在屋子里，稍有俯視地欣賞著春意盎然的景象，有種不言而喻的感覺。捧了杯熱茶，想著前些天，母親也曾站在這位置，手里拿著茶，凝視春景。那天看了沒過一會兒，母親便把我叫了過來。眼睛示意著窗外的景色，與我說起話來。“你看我們大院的樹，到了春天，多好看啊。”“是還不錯�！蔽一貞�(yīng)道。母親不緩不急地又說道：“我小時候啊，父母老是要出去工作。我父親，怕小孩跑到外面不見了，就把我鎖在家里。那時候我的哥哥都去上學(xué)了，就剩我一個人在家，也沒人陪我，只能自己同自己說話�！�

　　當(dāng)時，我并不在意母親所訴說的'幼時生活，但現(xiàn)在，看著這景，竟不知不覺地想起了母親的話。老舊的鐵門，上了把生銹的鎖。對于那個年紀(jì)的孩子，算是不可逾越的禁錮吧。小塊的深綠與白色相間的磚塊，鋪成了貫穿整個房屋的地板�？赡芪ㄒ坏牟煌�，就是到了廚房，地磚變成了朱紅色。不管從哪間房踱到哪個儲物間，入眼的，全是破舊的家具，斑駁的墻壁。用了許多年的東西，早已被洞悉里外。偶爾，風(fēng)拍打不堪一擊的窗子，“咯吱咯吱”地發(fā)出聲響。一切都已經(jīng)不稀奇了。到底是懷著怎樣的心情，能夠日日被鎖在不聲不響的家中，直到上小學(xué)呢。

　　這點，我一直想不透。不禁地，回憶起我的幼年。屋子里傳來的，有時，是一聲聲的叮嚀囑咐；有時，是一家人齊看電視所發(fā)出的感慨；有時，是晚歸的家人，輕手輕腳關(guān)上家門，順便關(guān)上特意留下的小燈的清脆按鍵聲；還有時，是家人之間豪無顧忌的大笑……這一切的一切，滿布我的生活至今。

　　在我的記憶中，它們總是快樂的，像是新生的枝椏一般，清新的，幸福的。難以感受，有如此生活經(jīng)歷的母親，可以讓我們?nèi)�口之家，充滿歡聲笑語。也讓我，擁有無憂的童年。如果說，母親的小時候，是冬天，是灰色調(diào)的；那么，我的幼年路程，就像在春天漫步，一路新綠……

　　初中優(yōu)秀作文 14

　　陽光透過模糊不清的窗戶，筆直地照在地上，微風(fēng)牽繞起幾縷絲發(fā)，偶然回眸。我遮住左眼，看見花樣；閉上右眼，浮現(xiàn)歲月。

　　右瞳·花樣

　　噢，我又看見了。你又叉著個腰，豎起你那纖細(xì)的手指，指著你眼前那口里似乎要噴出火的女孩，破口大罵。這是第幾次了？

　　偶然睜開右眼，見你踏著流星腳，不變方向地朝我走來�！皻馑牢伊�！”又是這句開場白�！懊魈煳乙�給她點顏色看看，讓她知道我的厲害�！蔽疑眢w不經(jīng)意地微微顫抖。待我回頭，你已離去，只留下一張紙：“我不會原諒她的�！�

　　“有什么原諒不了的嗎？”我問窗里的自己。

　　后來細(xì)想，只有自作受的人才會這樣說，我冷哼一聲。流年的你，只會在教室的角落里，輕靠著我的'肩膀，小聲地細(xì)數(shù)前面那個她。

　　右瞳所記下的花樣，在你依舊固執(zhí)的心下，至今保留到現(xiàn)在。

　　左瞳·歲月

　　我似乎經(jīng)�？匆�，窗外的微風(fēng)吹著那早已發(fā)黃的枯葉。你坐在窗下，看著外面那棵不知名的樹，吐了口白煙，偶爾被嗆得發(fā)疼。

　　“你走吧，我沒用，跟著我不會有好日子的，你走吧！走吧！”我聽見你那沙啞卻有力的聲音。

　　她在旁，伴著少許抽噎聲，用撕扯般的聲音喊道：“那我走了，這是你說的！”

　　她摔門而去，轉(zhuǎn)角遇見我，我不語�！八麖奈丛�諒過自己！”

　　逝去的年華在你的臉上，勾勒下一條又一條的痕跡，讓人心口發(fā)疼。時不時想起，照一下鏡子，發(fā)覺早已泣不成聲。

　　左瞳浮現(xiàn)的你的年華，在你不知情的歲月里，逐漸變得破爛不堪。

　　雙眸·流年

　　你閉上右瞳或左瞳，卻不曾睜開過雙眸，難道就這樣迷糊地走過人生？

　　我問：“我的雙眸看見過你的原諒了嗎？”

　　我沒有，正因為你依舊沉浸在花樣的世界里；我沒有，因為過去的歲月迷惑了你。

　　太陽高高地直掛于藍天，烤著大地與我，待我回眸，已是午時。頂著驕陽，朝遠(yuǎn)方踏去�；蛟S我們一直追求的原諒，在流年的某個地方某個時刻自己的雙眸里。

　　似乎聽見了那久違的聲音。

　　“我看見了你的雙眸�！�

　　初中優(yōu)秀作文 15

　　磚，大千世界中多么平凡的物件！

　　瞧，建筑工地上，正在拔地而起的高樓大廈旁，堆放著一排排磚。最常見的顏色便是暗紅色與青灰色，都是不引人注目的色彩。在各種裝修材料的包裹下，人們只記得欣賞建筑物的富麗堂皇，誰又會想到默默支撐這一切的頂梁柱——磚呢？

　　早先農(nóng)家用來修建屋舍和院墻的磚最為平易近人，它們的真面目一覽無余地展現(xiàn)在人們面前：表面粗糙，沒有水泥光滑;色澤暗淡，沒有紅花耀眼;長有疙瘩，沒有綠葉悅目。可是，正是這一塊塊不起眼、不惹人喜愛的方磚，緊密地組合在一起，為人們建起了遮風(fēng)擋雨、保障平安的幸福家園。

　　磚，是由泥土做成的。一把泥土變成一塊方磚，要經(jīng)歷六個階段：選料，去雜，塑形，切割，風(fēng)干，燒制，最后才能得到堅硬方正的`磚。這樣一塊普通的磚頭，竟然需要花費這么多道工序，經(jīng)歷這么繁雜的考驗，真是來之不易！

　　當(dāng)泥土經(jīng)過工匠師傅的精心選擇，充分?jǐn)嚢�，形成磚坯后，便開始了它極為痛苦的歷練之旅。磚坯在自然風(fēng)干后就被送進窯中，經(jīng)受高溫?zé)�制�?/p>

　　《西游記》中，孫悟空被困在太上老君的八卦爐里燒了七七四十九天，煉成了火眼金睛。普通的泥土，在窯里經(jīng)過高溫?zé)�制，失去了柔軟無力的泥身，煉就了堅硬的身骨！

　　磚歷練的過程，好比人的一生中必不可少的際遇：經(jīng)歷無數(shù)的坎坷與磨難，踏過多重的泥濘和曲折，遭受嚴(yán)酷的考驗及鍛煉。承受住了重壓，昂首咬牙挺過來的，方能成為社會生活中的棟梁之才;反之，就會成為磚窯里的殘次品，被棄之荒野，毫無價值。

　　磚，它外表并不吸引人，似乎也沒做出什么轟轟烈烈的大事，但是，社會的發(fā)展卻離不開它的默默奉獻。它是人類社會中無數(shù)普通勞動者的化身，雖頂風(fēng)冒雪，卻依舊發(fā)光發(fā)熱。

　　讓我們像磚一樣，接受人生的考驗，不被生活中的困難壓倒，咬緊牙關(guān)，迎著風(fēng)雨，挺過去，做一個堅強的人、有用的人、無私奉獻的人吧！

　　初中優(yōu)秀作文 16

　　人生，總是那樣富有詩意。如同一道溫暖卻不耀眼的光輝；如同一眼清涼卻不凍人的甘泉；如同一陣調(diào)皮卻不惹人輕風(fēng)。人生，只有經(jīng)歷后才會懂得。

　　經(jīng)歷過失去才懂得珍惜那些未失去的；經(jīng)歷過挫折才懂得堅強且不輕言放棄；經(jīng)歷過成功懂得為夢想努力。然而你的成功代表你的努力有了結(jié)果，但我的失敗，告知著什么？不要質(zhì)疑自己，要學(xué)會向她學(xué)習(xí)，告訴自己可以成功。失敗后，我會更加努力，直到追上你，乃至超越。我從不相信運氣，但相信實力，我不屑于作弊，那只會讓我迷失自己。多數(shù)人都是這樣，只有失敗后，才懂得努力！努力！更加努力！清晨，望著窗外迷蒙的`白霧，心中迷漫起像霧一般的困惑——明天就要考試了，自己還能像上次一樣有所進步嗎？或許吧。窗外下起了迷蒙碎雨，晶瑩的水珠滴滴落下，一陣風(fēng)吹過，片片樹葉隨風(fēng)飛舞著，最終落向地面。一天后的下午，一道身影走在路邊，有些垂頭喪氣。排名果然還是降了，她終于超過自己了。邁著沉重的步伐向前走去。陣陣微風(fēng)吹過，仿佛想吹開少年心中的霧霾；縷縷陽光撒落，仿佛想驅(qū)散少年心中暗影。少年額前的劉海微動，不經(jīng)意間，少年看見手中的陽光，駐視良久，恍然明悟�；叵肫鹱约涸谛５狞c點滴滴，少年明白了，自己是努力了，但別人也在努力��！也許是自己不夠努力，致使他們一一超過自己吧。那為什么自己不可以放下過去，展望未來。相信只要自己更加努力，就可以再次超過他們，尤其是她，我可不是一個輕易服輸?shù)娜四�！抬起了胸膛，心中火焰雄雄燃燒；抬起了胸膛，相信自己能夠更強；抬起了胸膛，發(fā)奮圖強展望天涯；我會超越你，超越自我�？粗�手中的陽光，臉上的沮喪已不在，洋溢著的，是自信的笑容。將心中的霧霾驅(qū)散，將自信重裝；將理想懷揣；將未來擁抱。雙手暗暗緊握，在心中默念，下次，我會超過你，一定會！經(jīng)歷了失敗，才懂得努力。當(dāng)你摔倒，不要自我放棄，應(yīng)更加努力。

　　初中優(yōu)秀作文 17

　　沒有云的天空最透明，像夢一樣安靜。靜靜地坐在院子里看天空中的云卷云舒，我知道時光在我身邊飛逝，生命也一分一秒地消耗，但我卻始終鐘愛于這種忙中偷閑的行為，坐在不大的院子里，體會片刻的云淡風(fēng)輕。

　　輕風(fēng)拂面，樹上的葉子像是在展開激烈的討論，沙沙地響個不停，易安居士的小舟驚起了一灘鷗鷺，這陣風(fēng)卻驚起了一樹的鳥兒，嘰嘰喳喳地吵個不停。

　　風(fēng)依舊不緊不慢地吹著，天上的云就像周莊的小船，慢悠悠地行著，似乎天生下來就是為了慢慢地生活，領(lǐng)悟生活的情趣，追求慢的藝術(shù)。院子里的那棵石榴樹也隨風(fēng)擺動，纖細(xì)的枝條配上細(xì)小的葉子，宛如某位婀娜少女在翩翩起舞。

　　突然，我的眼睛像是被什么勾住了：那蔥綠的'枝葉間有一種驕傲的光芒閃出，瞬間又不見了蹤跡，我離開椅子，駐足在石榴樹下，才發(fā)現(xiàn)剛剛那道紅光源于一朵紅彤彤的石榴花。

　　石榴花不大，只有人的大拇指大小，花朵開的時候是向外開放的，到后來就反向往里長，就像大白菜一樣，石榴花的花瓣都往自己的花芯里卷。

　　輕風(fēng)吹來，樹在動，葉在動，花在動，心也在動。這是多么可愛的一朵花��！沒有玫瑰的嬌艷沒有牡丹的富貴，也沒有梅花的傲骨，它只是一朵很普通很平凡的石榴花，跟其他石榴樹上開的花沒什么兩樣。玫瑰的美麗在于它有浪漫的情懷，牡丹的美麗在于它有華貴的氣質(zhì)，梅花的美麗在于它傲雪的骨氣。石榴花它向人述說的就是平凡，因為平凡，它經(jīng)不起狂風(fēng)驟雨；因為平凡，它經(jīng)不起冰天雪地；因為平凡，也造就了它的小巧可愛。

　　在長滿青苔的紅磚墻旁，在爬滿爬山虎的樓墻邊，在長滿青草的土地上，唯有它一個散發(fā)出紅光，打破這被綠色所包圍的單調(diào)世界。或許萬綠叢中一點紅就是這樣的意思吧。

　　一個小人物在一次偷懶的過程中無意發(fā)現(xiàn)了一朵平凡而又可愛的石榴花，領(lǐng)悟生活中的平凡，懂得了生活中的慢。

　　初中優(yōu)秀作文 18

　　新的學(xué)期，新的變化，連吃飯都有了些變化。

　　每天上午第四節(jié)課下課，班級派同學(xué)去拿飯，飯還沒有拿過來，我似乎就已經(jīng)聞到了飯香——因為我餓了。估計，大家也都是。

　　在小學(xué)，學(xué)校沒有給我們做過雞肉、烤腸……而且不會在菜里放辣椒。但是上了初中可就不一樣了，食堂會給我們燒雞肉、烤腸……有的菜里面會放一點點辣椒，不僅是點綴，還讓菜更有味道——不，不是味覺，是痛覺，呵呵，你知道這其中的奧秘嗎？

　　中學(xué)和小學(xué)伙食最大的差別是上初中食堂阿姨不會幫你盛湯，想喝湯要么自己帶個碗，要么將飯或菜吃完，在吃完的菜或飯的空格里盛湯，在小學(xué)可不這樣。

　　上初中，我吃晚飯的時間也發(fā)生了變化。初一是晚上五點十五分放學(xué)，經(jīng)過一下午的學(xué)習(xí)，我早就餓了。回到家，我就會說：“我餓了。”

　　爸爸聽到了便會立刻轉(zhuǎn)身端飯菜，我立刻洗手、坐下甩開腮幫開始大吃起來，因為這是我的晚飯，也是真的餓了啊。

　　上小學(xué)，我一般是七點吃晚飯，因為我打乒乓球，基本上六點半甚至七點才能回到家，加上爸爸媽媽燒飯的時間，七點吃飯不算晚——以前的日子是怎么過來的？想不起來了�？赡苣菚r候?qū)W校“開恩”，允許帶的那一點點可憐的零食比如一塊巧克力一根火腿腸等等就滿足了我們的心了吧，竟然能支撐到六七點。

　　你會問，上初中，我吃晚飯這么早，晚上肯定會餓吧，那我一般會吃什么呢？

　　其實我吃晚飯的時候，爸爸還沒吃飯呢，我通常在五點半吃晚飯，而爸爸一般在七點半，我經(jīng)常在爸爸吃晚飯的'時候蹭一點。

　　“你還吃嗎？”

　　“吃啊�！�

　　有的時候我不蹭吃的，我在晚上看書時吃一點東西：酸奶、牛奶、面包、水果……

　　吃一點，我也就飽了。

　　新的學(xué)期，新的變化，我連吃晚飯的時間都大大提前了，這變化可真大。

　　當(dāng)然，變化還不止這些，以后再聊……

　　初中優(yōu)秀作文 19

　　破繭，毛毛蟲的等待，等待忍辱負(fù)重后翩翩起舞的靈動；綻放，曇花的等待，等待吐露幽蘭時世人矚目的驚艷。而我的等待，則是為了不負(fù)對自己的期待。

　　緊握的拳頭，濕透的掌心，用力而發(fā)白的指節(jié)，全然沒有被我注意到，只聽得一顆心在嗓子眼“咚咚咚咚”的跳。我屏息凝神，等待著主席臺上的老師報出得獎?wù)叩男彰��?/p>

　　回想自己為朗誦的付出，自己竟也有些驚奇。一向慵懶的'我，只是因為好友的一句：“我相信你能行！”而改變了。原本抱著隨便玩玩的心態(tài)參加的比賽，一玩便認(rèn)真了起來。

　　一有空余時間，鏡子前便會出現(xiàn)一個小女孩的身影，挺直著腰桿，不大的身軀里卻有著大大的力量，一字一句，一停一頓，一揚一抑，放開了嗓門，讓聲音充斥整個房間。腿站酸了，腰站麻了，嗓子也有些干澀了……

　　“感謝同學(xué)們參加本次大賽……”臺上的老師開始發(fā)言，全場寂靜，老師的聲音在大廳中回蕩。我卻一個字都聽不進去，心中好似無數(shù)螞蟻在亂爬。從初賽到復(fù)賽，再到?jīng)Q賽，付出的汗水太多太多。等待，見證我的努力成果。

　　在極為漫長的三言兩語后，結(jié)果終于要被揭曉，緊張的氣氛彌漫了整個大廳�？晌夷菓以谏ぷ友鄣男牟恢�怎的，卻寧靜了下來。一種前所未有的自信，席卷了整個心靈。是的，我自信，自信自己付出的努力不會白費；我自信，自信我演講時的表現(xiàn)并不遜色；我更自信，自信我就是能夠不負(fù)對自己的期待！

　　“我宣布，這次得一等獎的是……”時間，靜止；等待，依然。我微笑，平靜的心不起一絲波瀾。

　　下一刻，當(dāng)我的名字響徹整個大廳，我體會到了成功者的喜悅。站起身，抬頭挺胸，腰桿像在鏡子前練習(xí)時那般筆挺，甚至更甚，邁著驕傲的步子走向領(lǐng)獎臺。

　　笑容，掛在臉上，掛在心里，我證明了自己，我沒有讓自己失望！

　　等待，是漫長的，是難熬的。可當(dāng)冬眠的動物蘇醒時，迎接他的，是春的燦爛明媚，陽光的溫暖耀眼。等待，前行中最為美麗的風(fēng)景。

　　初中優(yōu)秀作文 20

　　我無聊的換著一個有一個悲歡離合的電視劇，心中只覺得空蕩蕩的，忽然，看到那個場面時，我的手指不經(jīng)意間顫抖了一下。

　　那個小女孩明顯是在國外，可烏黑的頭發(fā)和棕色的大眼睛無一不證明她是個中國人，她在哭，紅腫的眼睛閃爍著晶瑩的淚光，這么可愛的天使讓我的心軟成了一灘水。而她的母親在旁邊卻正嚴(yán)厲地看著她。她母親右手抱住女孩的右手，讓她用筷子夾食物，可無論如何，小女孩的手都無法控制筷子。她哭著鬧著，一旁的母親也只是溫柔而堅定地說：“中國人，怎么可以不用筷子呢？”最后，當(dāng)女孩笨拙地夾起一塊食物時，她破涕而笑，那樣的笑容晃到了我心中塵封的記憶。

　　那是我很小的時候，還沒上小學(xué)，母親天天叫我學(xué)拼音。那些聲母韻母是我避之如毒蝎的東西。小孩的天性，是散漫而貪玩的，而每當(dāng)母親一來，我的`樂趣就消散如煙了。母親會一本正經(jīng)地教我背拼音。那是，我坐在她懷里，她手指一個，我讀一個。當(dāng)遇到我不會的時候，她會馬上告訴我怎么讀，再接著考，最后又問了一遍那個我不會的拼音。她會考我很多遍，直到考的我毫無耐心，在她未問之前便如大炮一般統(tǒng)統(tǒng)吐出，她反倒十分開心的夸獎我，讓我猶如一拳打倒棉花上，有苦說不出。

　　在平時，母親總是分注意我的發(fā)音，若有時候我把平舌讀成翹舌，她總會故意笑我，這樣我就記住了。

　　我最厭惡的就是待我長大之后的抄字，每次都要把一個字抄上好多遍，而不論我如何又哭又鬧，平時心軟的母親總會擺上一個包公臉，把我關(guān)在房間里，只一句：“寫不好，別想吃喝玩�！彼�以，時常我是邊哭邊寫的。

　　現(xiàn)在，回想以前的辛酸史，我是驕傲的，因為我的發(fā)音總是比同齡人標(biāo)準(zhǔn)的多。我的母親學(xué)歷不高，教孩子學(xué)習(xí)的方法也著實是慘不忍睹，但就是這樣一個最原始的方法使我不知覺間將之傳承，這是我們的根。

　　初中優(yōu)秀作文 21

　　清涼的夜，疏星錯落，遠(yuǎn)處都模糊成濃淡有致的墨色。我靜靜地坐在房間里，看著表上的指針在滴答滴答一分一秒地走著，前進著。

　　回想起這段日子的所見所聞，驚喜地發(fā)現(xiàn)，我生活的這座城市也在一分一秒地悄然發(fā)生著變化，日新月異，萬象更新。

　　記得原來，還沒有創(chuàng)城時，大街小巷隨處可見被人扔掉的垃圾。許多垃圾與垃圾桶只有一步之遙，卻被遺棄在了垃圾桶外面，路過的人們往往都從垃圾邊上繞過去。被丟棄的垃圾堆成了一座“小山”，發(fā)出難聞刺鼻的氣味。而現(xiàn)在，大街小巷再也看不到隨處丟棄的垃圾了，只見一個胖胖的小男孩用他嫩嫩的小手，踮起腳費勁地向垃圾桶扔著垃圾，一位阿姨捧著珍寶般小心翼翼的將手里的果皮扔進了垃圾桶里……整個城市變得越來越干凈了，人們的心情也變得越來越好，人們都很滿意的看著這座干凈的城市。雖然我們只是向前了一小步，但是文明卻前進了一大步。

　　記得原來，許多樓房、公共設(shè)施都被涂上了一層又一層的“狗皮膏藥”，各種小廣告、宣傳材料把墻面貼的青一塊紫一塊，把我們的城市弄得臟亂不堪。今天，志愿者們自發(fā)的清理被弄臟了的“衣服”，使他露出了自己的底色，城市變的煥然一新，人們也都不約而同為之點贊，我們的城市終于恢復(fù)了她原本美麗的容顏。

　　記得原來，大街上的汽車和來往的行人經(jīng)常比拼誰更能搶先通過路口，交通指揮燈有時形同虛設(shè)，看得人心驚膽戰(zhàn)。今天，無論何時過路口，汽車肯定會停在斑馬線外禮讓行人，前幾天我看到一位老人過斑馬線時走的.特別慢，司機卻沒流露出一絲不耐煩，老人通過斑馬線后向司機師傅豎起了大拇指……我看到這一幕時，心里感到暖暖的，似乎有股暖流在流淌。我想這些新的變化，新的氣象，還有處處浮現(xiàn)的正能量，就是這座城市的魅力所在。

　　我靜靜地望著窗外，看著有序行駛的車流、錯落高聳的樓宇、整潔明亮的城市，一切都在變。聽著窗外流淌進來的悠揚歌聲，我醉心其中，仿佛聽到有一朵沉香的花正優(yōu)雅地開放。

　　初中優(yōu)秀作文 22

　　真好！靜下心潮，暗淡的星辰，拂面的涼風(fēng)，縷縷的游云，不免思緒萬千。

　　聽著落葉的聲音，回想起剛才詢問初一同學(xué)時的情景，”軍訓(xùn)累嗎？“”當(dāng)然累啦！“”但當(dāng)初盡管所有的人都說軍訓(xùn)很累，可你們還是對現(xiàn)在又苦又累的生活充滿了期待，不是嗎？“她羞紅了臉，”是��！”，是啊，當(dāng)初我也懷著與他們同樣的憧憬走入這所學(xué)校，開始了一條叫不上名字的旅程，哦，在這苦雨孤燈的夜晚，筆在手心，情在黑夜，嘹亮的歌聲，強勁的口號，矯健的步伐，凄清的回憶多了幾分惆悵�；貞浾婧�！望著風(fēng)兒的軌跡，不得不筆鋒一轉(zhuǎn)，初一過去了，拿著金色的獎狀，望著所有的同學(xué)，我在他們清澈的眼睛里看到了我的眼眸，我驕傲的告訴自己，一年的努力，艱苦而又辛酸；一年的時光，平蕩而曲折；一年的成長，美麗而又苦澀。但我絕不后悔，我張開雙眼，任秋風(fēng)隨記憶而舞動，青春的生命唱出了希望，上帝，謝謝你賜給了我一段亮麗的'生命，我很好，我相信明天會更好！思想只容心中蕩漾，這樣的夜，這般安寧，這般寂靜。無悔真好！摸著有質(zhì)感的花瓣，不曾想眼睛又模糊了，只記得今天下午頒獎時讀了一個名字“王海萍”，我所在的兩列同學(xué)，全部四處張望，個子大的站起來，“哪兒呢？哪兒呢？我聽見讀王老師的名字來么！”不由得一泛酸，好傻，好天真，王老師怎么可能在這兒呢，我們53雙眼睛沒有一雙能透過矗立的墻壁到達她身邊，不由感嘆，思念真好！哦！無月的夜晚，是怎樣的耐人尋味呢？隔著層云，隱著清光，我想黑夜伸出顫抖的雙手，沐浴著知識的甘露，開始打苞，開始生長，青春的夢想重新吐露芬芳，我在內(nèi)心深處高喊，“真好！”我思想的眼睛看到了一片金色的海，那是臨照了夕陽的平凡的池水，��！

　　回憶真好，無悔真好，思念真好，活著真好！過去的時光，真好！可時間的經(jīng)緯也已經(jīng)織上了現(xiàn)在的絲，真好！

　　初中優(yōu)秀作文 23

　　又見一輪明月！從嫦娥到吳剛，從李白到蘇軾，從可望到可及。它纏綿著幾絲溫馨，幾許情懷，幾多淚水，成為我心中的珍藏……一輪月寄寓著多少游子對家鄉(xiāng)的思念！“海上生明月，天涯共此時”身處異鄉(xiāng)的張九齡感慨道；一輪月蘊含了多少戀人心中的愛意！“月上柳梢頭，人約黃昏后”溫馨愜意的歐陽修溫情的唱道；一輪月又夾雜著多少雅士對生活的情趣！“明月別枝驚鵲，輕風(fēng)半夜鳴蟬”興意盎然的辛棄疾哼道。一輪月有著太多太多，它擁有著五千年的風(fēng)霜，擁有著無數(shù)人的贊美，擁有著無盡的美麗與溫情。我愛月，愛它的皎潔，愛它的光亮，愛它的朦朧，更愛那些詠月的詩篇，愛那些有著各種情懷的詠月的文人！“床前明月光”好美；“月下飛天境”好美；“明月青天有幾時，我今停杯一問之”好美！這一句句都在向后人詮釋月的情懷，月的真諦！月有著清新的面龐，總能喚起人心中對親人的思念！月有著皎潔的光亮，總能喚起人心底的熱情！當(dāng)我們?yōu)槊�利舍棄奔走時，抬頭看看那一輪月吧！她是那樣清澈，那般純潔！看著看著，你會有種“起舞弄清影”的沖動，你會有種“乘風(fēng)歸去”的感覺！這就是月的魅力，她宛如一面鏡子，會照出你內(nèi)心的丑惡，又好像一泓清泉，會滌蕩你內(nèi)心的污濁。當(dāng)你與她“四目相對”時，你的.心靈已經(jīng)過了一次凈化，你會發(fā)覺原來生活不只是忙碌，你會變得純潔、美麗！這就是月的情懷！因此，我敬佩那些詠月的文人，他們是真正讀懂月的，真正了解生活的。無論是思鄉(xiāng)，還是愛情，他們畢竟望過月，他們真正和月進行了一次心與心的對話！月是千古名士內(nèi)心的珍藏。

　　讀著這些文人的詩篇，看著窗外時陰時晴的月亮，我似乎懂得了人生，悟得了生命。

　　我小心翼翼把這輪月收藏在心底，作為我心中的珍藏，我將用一生慢慢品味月的情懷……

　　初中優(yōu)秀作文 24

　　從小到大，經(jīng)歷過很多事，但世間沒有后悔藥，總有一些事是想挽回的。

　　那次考師，我坐在座位上看著老師抱著試卷走進教室。為了這次考試我準(zhǔn)備了很久，認(rèn)為自己肯定可以取得期望的成績。不一會兒，試卷傳到了我的手中，我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。大致掃了一眼，感覺題不算很難，便拿起筆快速的寫了起來。一個題又一個題，當(dāng)我快做完時，聽到前面有人小聲地叫我的名字，我抬起頭，看見一張紙條遞了過來，上面清楚的寫著題號。是我的一個同學(xué)給我的，我當(dāng)時有些納悶，我與她之間隔著一個人，這是怎么傳到我的.手中的�！八�讓你快點寫上，寫完后給我�！蔽仪懊婺莻�男生小聲地說到。

　　我拿著那張紙條不知該怎么辦才好，寫的話，這對我們都不公平，況且老師還一再強調(diào)不能作弊，如果不寫，她是我的同學(xué)，那以后她問我該怎么辦。還是先做題吧，做完后再說。我想。雖然我在做著剩下的題，可我的腦子里一直在想著那張紙條。當(dāng)我做完了，正在糾結(jié)時，前面那個男生說“寫完了嗎？她讓我問問你。”這聲催促使我那原本就不堅固的防線崩塌了，我拿起筆把答案寫了上去，寫完后遞給了那個男生。但我不能靜下心來認(rèn)真檢查，因為我一直害怕老師會發(fā)現(xiàn)她。

　　這件事原本應(yīng)該結(jié)束，可監(jiān)考老師走過時她并沒有發(fā)現(xiàn)，還在抄著答案�！斑@是什么？”老師拿過紙條�！斑@是我列的知識點帶進來的�！彼�回答到，聽到這我松了一口氣�！吧厦嬖趺催�有題號？”她支支吾吾說不清楚，老師那著那張紙條走了，她也被認(rèn)為作弊。考完試，她告訴我說“我去找老師，思品老師肯定會把紙條給我的�！彼�十分堅定，可我只能苦笑，但愿吧。

　　她從辦公室出來，什么也沒有說，我也什么都沒問，以為事情就這么過去了。過了幾天，老師把我叫了出去，我就知道紙包不住火。

　　我后悔莫及，希望時間可以再返回，可世上沒有后悔藥，人生也不可以再倒流，只能吃一塹長一智，以后不再犯相同的錯誤。

　　初中優(yōu)秀作文 25

　　當(dāng)我走到宿舍時，可以說已經(jīng)是“車滿為患”了。我看著那些不停按著喇叭的家長們，我想起了老師說的話，是啊，現(xiàn)在的堵車還不是這些“心疼”孩子的家長們造成的嗎？要是不把車開進學(xué)校，不把車開進教學(xué)樓，不把車開到宿舍樓下，還會有現(xiàn)在的堵塞嗎？其實，他們只是不想讓孩子走過這一段路罷了。

　　我又想起了自己，媽媽對我說，我選擇這個學(xué)校就注定要自己獨立，注定要獨立過完這十年。

　　我又往前走，看著車群終于如半凝滯的河水緩緩流動開來，我就在想，什么是差距？

　　上了樓，我看見有許多家長陸陸續(xù)續(xù)地上樓幫他們的孩子拿東西，也看見有幾個與我年紀(jì)相仿的人，左一個背著書包的“男司機”，右一個拿著臟衣臟襪的“女保姆”，而她自己，卻悠哉悠哉地吃著餅干，喝著牛奶，時不時還要指揮一下自己的父母，也就是她眼中的司機和保姆。我看著他們走下樓去，我想，那個女孩，肯定沒有注意到父母頭上已經(jīng)長出的銀絲。

　　回到寢室，里面空蕩蕩的，她們應(yīng)該已經(jīng)指揮著“男司機”和“女保姆”回家了吧。我坐在床上，沉思著：人與人之間的'差距。他們嬌生慣養(yǎng)，沒有一點兒的自理能力，他們的父母明知道這點，卻以“孩子還小”為借口，寵著、慣著，不讓他干一點事兒，含在嘴里怕化了，捧在手里怕碎了，要是有可能，就想把孩子放在口袋里，隨身帶著。而我呢，父母不在身邊，沒辦法呀，只能一點一點地學(xué)習(xí)如何自理，一點一點地學(xué)會照顧自己。臟衣臟襪，自己洗；飯卡沒錢了，自己充；就連不舒服，也只能自己去看醫(yī)生……我又想起來了，生活在戰(zhàn)亂中的孩子，他們沒有家，無依無靠，吃了上頓沒下頓，過著擔(dān)驚受怕的日子，更別說去上學(xué)了。跟他們比起來，為父母不來接送自己而大哭大鬧；為偷懶不洗衣服，讓媽媽請假來學(xué)校幫自己洗；為晨跑太累，不斷向父母訴哭；為受不了軍式化管理，三番五次跑回家……不都太可笑了嗎？

　　“少年強，則國強；少年獨立，則國獨立……”我想起了我們在開學(xué)典禮上的宣誓。差距，歷歷在目！

　　初中優(yōu)秀作文 26

　　“今晚夭空劃過了一顆流星。我許了兩個愿，一是能看到流星雨，二是奶奶的病快快好起來�！鄙倥畡⑿窃谌沼浝飳懙馈�

　　劉星的名字很奇特，與“流星”同音。也許因為這樣，劉星對流星有一種特別的感情。

　　“奶奶是我唯一的親人。我不想失去奶奶，那樣我會很痛苦的。媽媽說，在出現(xiàn)流星的時候，許個愿是靈的，可是為什么我每次許愿卻總不能實現(xiàn)呢?奶奶為了照顧我已累得重病纏身。我許這個愿不算過分呀!”劉星合上日記本。

　　劉星的命運很悲慘。很小的時候，她就失去雙親。是奶奶一手把她拉扯大的。劉星的生活很貧苦，但她擁有驕人的成績。每次流星劃過，劉星總會很高興地許下一個愿望:希望奶奶身體好起來。

　　“聽同學(xué)們說，明天晚上有流星雨，我好高興。因為我能實現(xiàn)第一個愿望。第一個愿望能實現(xiàn)，第二個愿望也一定能實現(xiàn)。明天，我要與奶奶一起看流星雨。我想流星雨一定好美好美�！眲⑿欠�在桌上寫日記。

　　這一天，劉星異常興奮，總是盼著夜晚的到來。廣播里一遍又一遍地播著流星雨來臨的時刻……

　　劉星端著煮好的晚餐，高興地走進醫(yī)院。進了病房，劉星呆了。奶奶正輸著氧氣，病床前圍著不少醫(yī)生�！澳隳棠痰牟∏楹懿环�(wěn)，你要有心理準(zhǔn)備�！币粋�醫(yī)生說。

　　劉星握著奶奶瘦骨嶙峋的.手說:“奶奶，你的病一定會好，你別忘了，你還要與我一起看流星雨。”奶奶微睜著眼，想說什么卻又說不出。就在這時，窗外一亮，只見天空劃落了一顆穎流星，閃著光，越來越多，越來越多，形成了流星雨。劉星高興地說:“我的第一個愿望實現(xiàn)了。奶奶快看流星雨�！钡�是奶奶己閉上了眼.手從劉星的手中慢慢滑下。

　　劉星張著嘴，一動也不動。她猛然抬起頭，對著窗外的流星雨，“哇—”哭了

　　“我終于知道什么是流星雨，它是天空在流淚�！眲⑿窃谌沼浝镞@樣寫。

　　初中優(yōu)秀作文 27

　　有忍，乃有濟；有容，德乃大。

　　——題記

　　何謂讓？即忍讓也。忍者，忍耐也；讓者，謙讓也。忍讓，即忍辱謙讓，是一種以退為進的大智慧。

　　然而，自古以來，多少能人敗在一個讓字上？

　　在那亂世紛爭，梟雄層出的年代，織團信長、豐臣秀吉、武田信玄俱是天下人，但他們卻無一善終。原因無他，正是因為他們不懂忍的道理，總是以神自居，引得諸侯同伐，身死人手，為天下所笑。

　　但是，也有另外一類人，他們甘于忍讓，善于忍讓。最終，他們通過自己富有智慧的忍讓，帶領(lǐng)自己抵達成功之境。

　　想當(dāng)年，窮困潦倒的青年韓信就深諳忍讓之道。一次，一個屠夫指著韓信的鼻子說：你敢在我身上扎兩刀嗎？如果不敢，那么請從我的胯下爬過去。韓信聽罷，不禁怒從心頭起，本想狠狠地教訓(xùn)教訓(xùn)他。但他又轉(zhuǎn)念一想：我韓信為何要跟一個屠夫一般見識？來日方長，我暫且忍忍又何妨？于是一咬牙，一狠心，便從屠夫胯下鉆了過去。后來，韓信被劉邦拜為大將，他不但沒有殺掉這個屠夫，反而賞之以金，委之以官，使其深受感動，不僅消除了私怨，還使這位屠夫最后成了舍命保護自己的勇士。

　　美國當(dāng)紅知名影星安妮·海瑟薇也可謂是善于讓的高手。忍讓，讓她以滿腔的愛和熱情去從事她的事業(yè)，也讓她變得更加敬業(yè)，更加勇敢。幾年前，安妮·海瑟薇在演技上收獲了無數(shù)的肯定，正要攀上事業(yè)高峰的.時候，突然被負(fù)面輿論大潮拉至最低谷。這些流言蜚語，對于弱者來說，無疑是萬丈深淵。然而，對于強者來說，卻是煉金石。面對流言蜚語，安妮·海瑟薇理智地選擇了忍讓。后來，安妮·海瑟薇在消失了18個月之后，用七部影視作品再次一舉成功地贏得了人們的肯定與贊譽，重新奏響了生活的最美樂章。

　　是啊，讓，是一種真正的智慧。看破成功之路，握緊生活之美，皆需懂得讓，讓我們都學(xué)會讓吧！

　　初中優(yōu)秀作文 28

　　人都流過眼淚，而我們家經(jīng)常掉淚，誰老流眼淚呢？答案就是我的媽媽。

　　爸爸媽媽常年在外打工，只有過年過節(jié)、家里有事時才回家，鬧得我都不想理他們了。其實際，我心里有個小秘密——我還是很想念爸爸媽媽的。

　　記得今年春節(jié)，爸爸媽媽又回家過年了。爸媽給我和姐姐買了一些衣服、玩具和好吃的，其實這些我都非常喜歡，也很高興爸爸媽媽能回家過年。但我還是表現(xiàn)出一幅滿不在乎的樣子，對爸爸媽媽也是愛理不理的樣子，爸爸媽媽好像覺察到了什么，每天就想辦法讓我高興，但我在他們面前就是油鹽不進，楞是一副不太高興的樣子。

　　一天早上，我一起床就要想去玩耍，被媽媽給攔住了，說：“濤兒，把作業(yè)做了再去玩耍�！蔽艺f：“不，我就要去玩，我不想讀書了�！逼鋵嵨沂枪室鈿鈰寢尩模�平時我都是有計劃的學(xué)習(xí)、做作業(yè)。全因為媽媽明天又要去打工了，心里不痛快。媽媽伸手就打我，說：“爺爺奶奶都說你是一個乖孩子，你就是這么乖的嗎？”我哭著說：“誰叫你經(jīng)常不在家，我不想聽你的�！边@時，我看見媽媽流下了眼淚，她把我摟在懷里說：“濤兒，媽媽也想在家照顧你們呀，可你看看我們家現(xiàn)在的情況，爺爺又多病，你們姐弟倆又要讀書，家里又沒房子，光靠你爸爸找的錢是不夠用的。”媽媽的眼淚掉在了我的`小臉蛋上，我心里一陣后悔，不由得伸出小手邊揩媽媽的眼淚邊說：“媽媽，我錯了，我以后不會這樣了，我會好好聽爺爺奶奶和老師的話，一定要用好的學(xué)習(xí)成績證明給你看�！眿寢尠盐覔У酶�緊了。

　　爸媽又出去大半年了，我好想他們啊。可是他們不能回來啊……沒有辦法，現(xiàn)在，每當(dāng)思念起媽媽，我就會打電話出去，或者一個人靜靜地寫日記、畫畫，通過筆墨來表達心里的煩惱、怨憤、想念和決心。每當(dāng)我不想學(xué)習(xí)時，就會想起媽媽的淚水，然后又打起精神，自覺的學(xué)習(xí)起來。

　　我真的忍了好久，媽媽我想你，我哇哇大哭起來......

　　初中優(yōu)秀作文 29

　　眼神、信念、執(zhí)著

　　交互眼神時，他知道，它載滿了她所有的期許。

　　——題記

　　母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿眼的喜悅中透出甜蜜的緊張。

　　在濃濃的親情呵護中，父母期待的眼神下開始了，一個個幼小的生命由第一聲爸爸媽媽，長成英俊的少年，妙齡的少女，生命之花綻放的如此燦爛。

　　高三的他懷著期待走進辦公室去看看自己第一次模擬考的成績，畢竟就快要高考了。

　　他失意的走出辦公室，不難想像就知道，這與他所憧憬的大學(xué)的'分?jǐn)?shù)相差甚遠(yuǎn)，

　　于是帶著躊躇，他漫步小溪，溪水清澈見底，一顆顆圓滑的鵝石靜靜地躺在河底，他從來沒有傷心過。

　　回到家，他什么也沒說，母親也仿佛感知到了他的煩惱，并沒有用太多的話語默默地支持他，告訴他：不放棄。

　　當(dāng)他的眼睛接觸到她的眼神時，才猛然發(fā)現(xiàn)，即便在寒冷的冬天里也能感受到溫暖如春。

　　因為它懷著她的期許，堅定著他的信念……

　　高考終于還是來了，十八年的青春，十八年的努力和奮斗，所有的歡笑和淚水，所有的欣慰和苦痛，都將見證這一刻，在考場上盡情揮灑他十八年來的光輝！

　　然而，有句話叫做：“不是所有的努力都有結(jié)果，不是所有付出都有回報�！�

　　于是他失敗了。

　　她看著他，依舊什么都沒說。只是用包含期待的雙眼靜靜地望著他，他仿佛讀懂了：孩子，在經(jīng)受失敗和挫折后，要學(xué)會堅韌，你會成功的。

　　于是，他去了高復(fù)，是她的充滿期待的雙眼神給予他前進的勇氣和力量，帶著母親的期望，這一年他更努力了。

　　因為讀懂了那個最自然的眼神，所以全力奮進。

　　因為讀懂了那個最溫馨的眼神，所以竭力付出。

　　這一年，他被省重點大學(xué)錄取了，回家后，母親依然用那個眼神望著兒子，此時，兩顆心緊緊相擁，一幕溫馨的畫面詮釋著……

　　這便是母親眼神，最自然，最溫馨在失意時能給你最大的信心，動力。無須溫習(xí)，時刻伴隨身邊，永遠(yuǎn)也那么干凈澄澈。

　　初中優(yōu)秀作文 30

　　白雪皚皚，放眼望不到邊，忽而，一支鶴從天而降，輕輕的落于雪中，筆直的站著，仰頭望天，似乎在思索著什么。

　　《楚辭》中的“騰群鶴于瑤光�！眱簳r的我第一次認(rèn)識這個字，便問爸爸這是什么。還記得爸爸給了我一張圖，一支好大好大的鳥兒屹立在茫茫雪地。那一刻，心中產(chǎn)生了一種震撼。

　　漸漸的，愛上畫筆的我，天天臨摹圖畫，突然有一天，我再次看到了那只鶴，心中有種莫名其妙的感覺，說不出為什么。

　　也不知為什么，手中就拿著我最不愛的那個顏色的畫筆黑色的筆。隨手涂鴉，變畫出了一只鳥頭。我恍然大悟。哦，原來我的心在告訴我畫那只鶴。

　　我緩緩的站起來，走到門口，關(guān)上我書房的門。走回書桌上，小心翼翼的翻開新的一張畫紙，拿起那只黑色水彩筆。全心全意地投入畫畫中。這畫一橫，那點一點。時間就這樣一分一秒的匆匆而過。那刻的我，好快樂。

　　“好快！”我大聲感嘆道，“天黑了�！蔽覞M心歡喜得開開燈，目不轉(zhuǎn)睛的凝視著自己的畫�！爸皇Ｑ劬α恕！蔽遗d奮的叫到。隨即，立刻揮動起畫筆，在畫紙上一點，便馬上拿著畫飛奔到爸爸身邊，高叫道：“爸爸、爸爸，快看！鶴、鶴。我畫的，好美！”爸爸沒有說什么，只是沖著我笑了笑。

　　許多年過去了，在四年級時，每逢假日，手中還是我著那畫筆，不過現(xiàn)在，我還多了刻刀，它深得我的喜愛。

　　一天，巧合，我翻起了畫冊，看到了我兒時畫的鶴。心中便產(chǎn)生了一種想法，用刻刀刻下來。在印畫那天，望著那印好的鶴，一時間，陷入了沉思。

　　“對，希望、是希望�！蔽仪椴蛔越�的大聲喊道。自幼至今，真正吸引我的'不是鶴，而是天真的我對未來的憧憬。

　　那幅畫我為它起的名字就叫《希望》。雖然它為我?guī)�來了很多榮譽，可最重要的是：它給我?guī)�來的是�?nèi)心的充實。

　　希望，那東方的曙光，忽近忽遠(yuǎn)，若隱若現(xiàn)。有它在，我也會像鶴一樣，自由的飛翔在我未來的人生之路上。

　　初中優(yōu)秀作文 31

　　新學(xué)年總是先排座位——這是慣例。

　　下午第二節(jié)課，班主任宣布要排座位。同學(xué)們聽了都“哄”的一聲跑到外邊站隊去了。

　　其實做什么事都有決竅，排座位也是。太前了要吃粉筆末兒，太靠后上課又容易分散注意力。總之，不前不后三四排，不偏不倚正中間，才是最好位置。

　　為了坐上好位置，我早就進行了嚴(yán)密的計算：每排八個，四名男生，四名女生，坐在第三排正中間應(yīng)排在第幾位……

　　站隊時，我故意磨磨蹭蹭，等別人快站好時，我偷偷數(shù)了數(shù)，悄悄插進去，我的個頭上班上不算太矮，為了不使老師看出來，我稍稍屈著點腿 。

　　終于，“功夫不負(fù)有心人”，我如愿以償，心里就像喝了蜜，甜滋滋的。

　　“老師——”正當(dāng)我得意之際，忽然聽到后面發(fā)出喊聲。

　　“什么事？”

　　“我……我看不見……”一個矮個女同學(xué)站了起來，她臉色微泛紅，伸手指著我說，“他把黑板擋去了一大半……”

　　“糟糕！”我心里咯噔一下，“這下準(zhǔn)要壞事！”

　　果然不出所料，老師沉思片刻，對我說：“這位同學(xué)，你是不是和后面的同學(xué)調(diào)換一下座位？”

　　“老師，”我急忙回答，“我近視眼，還有，耳朵也不太好使……”為了保住這個座位，我可以找出很多“理由”。上帝保佑，老師總算沒讓我和那位女同學(xué)調(diào)換。

　　最后，老師慢慢踱上講臺，環(huán)視一下全班，總結(jié)道：“咱們的座位暫時就這樣定了，誰有特殊情況再找我商量�！彼�頓了頓，接著說：“也許有些同學(xué)對自己的座位不太滿意，不過不要緊。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績并不取決于位置的好壞，而是靠自己艱苦的'努力和拼搏。人就像天空中的星星。各有各有位置。老師希望在今后的人生道路上，找到自己的位置……”

　　我呆呆地坐在這個不屬于我的位置上，陷入了深深的思索之中，然后，毅然決然地向辦公室走去。

　　初中優(yōu)秀作文 32

　　生活中，人與人之間發(fā)生過不少相互關(guān)心、相互幫助的事情，如：幫助老人過馬路、給老幼病殘的人讓座、把摔倒的弟弟妹妹扶起來、給需要鼓勵的人給予幫助等等，這一系列的動作，都能體現(xiàn)出人與人之間相互關(guān)愛的`美好心靈，每個人都是被幫助的對像。當(dāng)然，我也不例外。

　　那是一個四年級寒假發(fā)生的事情，那件事總能讓我想的入情入境。當(dāng)天下午，我和媽媽上街給我買新年衣服，街上人山人海的，我和媽媽走了好幾家服裝店，琳瑯滿目的服裝讓我眼花繚亂，一會兒說這個不如那個，一會兒收那個不如這個。漸漸地，媽媽有點不耐煩了，當(dāng)眾罵了我。我也生氣了，騎著車就走。心想：不管媽媽了！我把車騎走，看她真么辦！

　　我一邊騎一邊哭，小聲的哭，還生怕讓路人看見了。我的表情如同我的心情一樣。我憤怒、委屈、不滿、害怕、擔(dān)心、孤獨、傷心。我把所有新說不來的悲傷和煩惱都哭出來。我不需要別人來安慰我，不要別人來握我的手，更不要聽媽媽說她有多愛我。突然，‘啪’的一聲鏈子掉了，“唉，真倒霉，為什么偏偏這個時候掉鏈了，難道連老天爺也對我冷卻嗎？”我自言自語道，一邊哭一邊修，我心里像長了一個解不開的疙瘩，有堵到了我的心坎里。要知道越急越辦不成事，怎么擺弄也擺弄不了，就在這時，有三位六年級的大姐姐走了過來，看起來他們好像在散步，我看看天已經(jīng)黑了，深黃的路燈照在路上，讓這條路也變得孤寂�！澳阍趺戳�，小同學(xué)？”他們笑著說，我趕緊擦干眼淚，說：“我的車鏈子掉了�！彼�雖然笑咪咪地，“我們幫你修吧�！闭f罷，她們把車搬到人行道上，修了起來，我真的打心底感激他們。

　　“子怡。”突然從身后有人叫我的名字，我回頭一看，原來是媽媽，她給我買了最愛吃的板栗。剛才發(fā)生的一切早就拋到了九霄云外了，我急忙跑去抱住媽媽，媽媽看到在埋頭苦修的大姐姐們，我個她講了發(fā)生的事，媽媽更感謝她們，把板栗都給了她們。我們倆高高興興的騎著車回去了。

　　初中優(yōu)秀作文 33

　　自從瑪利亞離開我到另外一個星宿中去——哪一個星宿，獵戶星，牽牛星，或者是你嗎，綠色的太白星？我時常有寂寞之感。我孤獨地和我的貓度過了多少漫長的歲月��！我說“孤獨地”，意思是沒有物質(zhì)的存在物；我的貓是一個神秘的伴侶，一個精靈。因此，我可以說，我孤獨地和我的貓，和一個拉丁衰亡時代的最后作家，度過了許多漫長的歲月。

　　自從這個白色的生物沒有了以后，很奇怪而特別地，我所喜愛的一切都可以概括在“衰落”這個字里。所以，就一年來說，我喜愛的季節(jié)是夏天最后幾個憔悴的日子，正當(dāng)秋季開始以前。就一日來說，我挑選了出門散步的時間是太陽落山之前，當(dāng)黃銅色的光照在灰色的墻上，紫銅色的光照在玻璃窗上的時候。同樣，在文學(xué)上，我的精神所從而尋求悲哀的娛樂的，也將是羅馬末期的那些苦悶的詩歌，只要是那些還沒有透露出野蠻民族已走近來使它返老還童的征兆，也還沒有呀呀學(xué)語，在開始第一篇基督教散文的幼稚的拉丁文作品。

　　我一邊讀著這樣的詩歌（它的色澤，對于我是比青年的肌肉更有魅力），一邊把一只手撫摸著這個純潔的動物的皮毛。這時，在我窗下，低沉而哀怨地想起了一價手風(fēng)琴。手風(fēng)琴在白楊樹下漫長的人行道上響起，這些白楊樹的葉子，自從喪燭伴著瑪利亞最后一次經(jīng)過之后，即使在夏天，我也覺得他們萎黃了。有些樂器是很悲哀的.，不錯，鋼琴閃爍發(fā)光，小提琴殘破的靈魂照明，但是手風(fēng)琴，卻使我在朦朧的回憶中，耽于絕望的夢想。現(xiàn)在，它正在悠揚地奏起一支愉快的俗曲，一支能使鄉(xiāng)下人心里快樂起來的陳舊熟膩的調(diào)子，它的繁音促節(jié)卻引得我悠然入夢，并且使我下淚，像一曲浪漫的民謠一樣，你這是從哪里來的魔力啊？我慢慢地領(lǐng)受著它，我不敢丟一個銅子到窗外去，惟恐一動之后，就會發(fā)現(xiàn)這個樂器不是在為自己歌唱。

　　初中優(yōu)秀作文 34

　　何為�。克∈侨鍖W(xué)中重要的倫理范疇，指以仁愛之心待人。恕，是心字上有個如字，即以己之心如別人心，以別人心如己心之意，又即是己所不欲，勿施于人。

　　“己所不欲，勿施于人”，意思是自己不想要的，也不能強加于人。正如同陳世美一心只想著榮華富貴，他攀龍附鳳，殺妻滅子，可終究是人財兩空，最后死在包大人的鍘刀之下。這便是偏離恕道所遭受到的。在清朝雍正年間，魯之裕自幼熟讀“四書五經(jīng)”，在河南總督田文鏡手下為官，在處理事情時，當(dāng)他得知李知縣是無辜失去官位時，就寧可放棄掉自己的職位，也要去成全，去幫助他人。這正是恕道所要求的。恕的含義十分豐富，己所不欲，勿施于人，是其中之一。它教育人們要去諒解他人，理解他人。

　　有過這樣一則故事：一只小鳥為了求生而傷痕累累，一位好心的小女孩幫它治療，陪它康復(fù)，給他一個溫暖的小窩，小女孩孤獨的世界里有了一個陪伴，常年工作忙碌的父母很少有陪伴她的時光，取而代之的是空曠的房子和保姆，但那天起，這只小鳥讓她的生活變得有趣了，小鳥站在桌上舒展這翅膀，開動清脆的嗓音，每天小女孩放學(xué)回到家總會聽到小鳥動聽的歌聲。小女孩有了個私心的念頭，看著痊愈的小鳥，小女孩越不想讓小鳥離開了。小鳥天天站在窗前，渴望的看著藍天，躍躍欲飛。小女孩會讓小鳥飛翔，空間不是在廣闊無垠的`藍天下，而是在狹小的房間里。于是，本該生活在藍天下的小鳥，卻被那透明的玻璃阻擋了。它絲毫不在意小女孩的寵溺，可同樣倔強的小女孩把小鳥鎖在房間里飛翔，鎖在鐵籠子里生活。從那時起，這個屋子里沒有了小鳥婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲，小鳥也變得郁郁寡歡。

　　生命也許并不適合關(guān)在籠中，局限在屋子里，小鳥最終躺著籠子里一動不動，后悔和自責(zé)把小女孩淹沒了。已所不欲，勿施于人。也許我們?yōu)閯e人著想時別人也在為我們著想。如果小女孩尊重生命，多為小鳥著想的話，也許她孤獨回家時會有只小鳥作伴。

　　初中優(yōu)秀作文 35

　　禮物，它可以使人的心情愉悅，但這僅僅只是表面，真正的禮物可以使人明白，平常那些在你身邊平凡而簡單的事物，也會觸動你的神經(jīng)，給你帶來不一樣的感受……

　　一朵小小的花兒，就是我收到最好的禮物，也是我人生路上的“最好導(dǎo)師！”

　　閃耀了一日的陽光，似乎已經(jīng)有些疲憊了，它換上了橙黃的睡衣，靜悄悄地從山坡上走了下去，它散發(fā)著最后的光芒，為疲憊了一天的人們拂去了濃濃的倦意，天邊的烏鴉也陸陸續(xù)續(xù)地歸巢……

　　我走在歸家的路上，心里只覺得煩躁，只覺得莫名的不耐煩，路邊喧囂的人群與我好像并沒有任何關(guān)系，我低著頭只顧著自己走著，路上的一切事物都讓我感到反感，“好煩呀！為什么這條路這么長啊！”……

　　忽然，我走到一棵盛開著絢爛花朵的'桃樹面前，一朵小小的桃花從樹上飄落下來，輕輕地落在了我的頭上，我竟驚奇地發(fā)現(xiàn)我焦躁的心居然漸漸平靜了下來，我仔細(xì)地打量著眼前的這朵小花。

　　它的中間粉紅粉紅的，顏色慢慢地向外擴散開，漸漸變成白色，中間的花蕊金黃金黃的，在夕陽下閃著耀眼的光。

　　我把目光從小花上移開，抬頭向四周看看，我發(fā)現(xiàn)了平時看不到的景色：草地上搬家的螞蟻大軍，樹上“嘰嘰喳喳”歡叫著的鳥兒們，還有老人們圍在一起下象棋，因為贏了對方的歡呼聲；還有孩子們的嬉笑追逐打鬧聲……這些聲音，在之前的我聽來只有厭煩，但現(xiàn)在不一樣了，我感受到了人與人之間的默契與樂趣。

　　我坐在樹下，看著遠(yuǎn)方的太陽漸漸地落山，聽著喧囂的人群，和蟲兒們的歌唱，我明白生活不一定只能追求快速，有時可以把速度慢下來，用心去感受著那些平常的美好。

　　這朵花就是我最好的禮物，它讓我明白了靜心感受生活，明白靜心的魅力，更讓我明白人生需要靜心才能迎來好的心境。

　　這朵花指引著我，給我消除了莫名的疑惑，它就是我最好的禮物！至今我還在日記本中珍藏著，每當(dāng)遇事不順的時候，我都會翻開來看看，回想那時坐在樹下時的那種美好感覺……

　　初中優(yōu)秀作文 36

　　曹操東漢末年，群雄并起，終分三國，若論天下英雄，我以為，唯操爾。這個身材矮小，貌不驚人的男人一生滄桑，雖未成大業(yè)卻無愧英雄的稱號！誠然，他沒有劉備的仁，諸葛的智，關(guān)羽的義，張飛的勇，但曹操便是曹操，布滿厚重灰塵的史書終究掩蓋不住他的絕代風(fēng)華！我感動于他的惜才。

　　毋庸置疑曹操是一個求賢若渴，至情至義的領(lǐng)導(dǎo)者，最初大將典韋為保護他而身殞，曹操悲痛欲絕，悲傷程度甚至超過其兒子之死。再如后來許攸前來投靠，睡夢中的曹操立即從床上跳起，蓬頭散發(fā)，跣足相迎。關(guān)羽才是曹操一生的遺憾，他為了把關(guān)于招至麾下，金錢美女，甚至赤兔馬他也在所不惜，可最終還是沒能阻止關(guān)羽的離開。對于關(guān)羽的離開，他選擇了豁達而不去追殺，即使關(guān)羽連殺他六員大將。我驚嘆于他的才華。曹操一生南征北戰(zhàn)，留下了不少壯麗的詩賦，《龜雖壽》，《短歌行》，《觀滄�！返榷际菢O為驚艷而又大氣磅礴的代表作，正因如此，他與其子曹植更是對后來的建安文風(fēng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。我最欣賞與他的真實。六十六歲的他在彌留之際，斷斷續(xù)續(xù)地口述了他的《遺令》，所有人都好奇這個經(jīng)歷了太多的男人會留下怎樣的感慨，可所有人都失望了，曹操的.《遺令》無非是些分香賣履，留戀妻妾的小事。

　　對此，很多人都表示不屑，而我在欣賞的就是他的這一點，雖然曹操豪情天縱，戎馬一生，可他終究是一個有血有肉的男人，他有他的感情，他有更多除了一統(tǒng)天下外所留戀的，至于一生功過，就且讓后人評說，這生命最后的真實反而彰顯了他的深刻。當(dāng)然，很多人認(rèn)為曹操城府極深，狡詐殘忍，是一個小人。這其中應(yīng)該有部分史料歪曲了他的形象，但我想說，自古成大事者誰無深謀遠(yuǎn)慮，誰有婦人之仁？他自選擇了這條帝王路，便注定與眾生相異，而且背負(fù)的更多。在泛黃的史書里，永遠(yuǎn)屹立著一個孤傲的背影，殘陽如血，亙古蒼涼，可他還要放肆地笑……

　　初中優(yōu)秀作文 37

　　很快，就開始來了，我集中精神，努力奮斗。很快，考試成績出來了，我考了第一。我可以通過從失敗中吸取教訓(xùn)，從失敗中恢復(fù)信心來實現(xiàn)這一結(jié)果。

　　我現(xiàn)在覺得失敗不一定是壞事。你要敢于面對失敗，從痛苦中掙扎出來。好運不會從你身邊溜走。只要你努力，你就會成功！

　　我家每年過年都蒸饅頭。我問爺爺過年為什么要蒸包子。我爺爺告訴我兩個原因:我以前家里窮，平時吃不了白面。過年我只吃包子和饅頭；第二個原因是幸運，能吃到饅頭，希望來年生活富足。

　　今年，爸爸帶著爺爺奶奶從鄉(xiāng)下到爺爺奶奶家過年，我們又開始自己做包子了。做包子的第一步是做面條，這個可以注意。把面粉倒進干凈的臉盆里，因為我們用的是含有發(fā)酵粉的自發(fā)面粉。

　　所以不需要加發(fā)酵粉，但是要先拌干面粉。準(zhǔn)備38℃左右的溫水。在水中加入少量的'鹽，加鹽的效果是讓饃皮咬起來更有嚼勁。面粉加水?dāng)嚢杈鶆颍�變成小疙瘩，你搓小疙瘩，慢慢變成大面團。大面團不斷抱緊，直到表面光亮，表面調(diào)和。

　　第二步是發(fā)酵。把面團放回臉盆里，蓋上熱濕的布，用小毯子把整個臉盆包起來，放在床上，等一個多小時。從被窩里拿出來的面團體積膨脹了2-3倍，變得很軟，面團中間有蜂窩孔。

　　我查了一下書，發(fā)現(xiàn)里面有一個科學(xué)道理:面粉中的麥牙胚乳含有蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)在酵母的作用下產(chǎn)生二氧化碳，使面團蓬松有彈性。

　　發(fā)酵的時候可以做包子。你應(yīng)該選擇新鮮的肉類和蔬菜，如胡蘿卜絲，冬筍絲和大白菜。加調(diào)料就好。

　　最后一步是全家人坐下來一起打包。我負(fù)責(zé)把面團切成2厘米左右的小塊。奶奶用搟面杖搟面團，別人負(fù)責(zé)包裝。大家圍成一圈坐著，有說有笑，很熱鬧。我覺得這可能是春節(jié)自己做包子的另一個原因。

　　剛蒸出籠的包子，褶皺均勻，餃子皮里有一些Q，所以餡很香。吃一口包子，里面的湯瞬間溢出。它充滿了芳香和新鮮。

　　最后祝大家像吃包子一樣前程似錦。

　　初中優(yōu)秀作文 38

　　童心，是多么可愛，對么純真。誰都曾擁有過一刻這樣的心，在天空中自在的翱翔。

　　但誰又曾知道，這顆心是玻璃做的，那么的易碎，如同玻璃彈珠一般，必須把她緊緊地握在手心里，稍有松懈，就會從摯愛一下子滑落到最底層的深淵……

　　“志宇，你醒醒啊，和媽媽說說話呀，醒醒啊……”一位憔悴的婦女哽咽道。“媽媽，哥哥怎么睡到現(xiàn)在還不起床啊，他真貪睡，哥哥真是個大睡蟲，呵呵……”伴隨著一陣天真的笑聲，婦女面無表情地轉(zhuǎn)過身來，看著這個只有7歲大的孩子。當(dāng)然，他還不知道，當(dāng)卡車飛奔而來，男孩奮勇上前，他稚嫩的肩膀被狠狠的推了一下，之后狠狠的.摔在地上時，死神降臨了，毫不留情地奪取了一個不滿10歲的孩子的生命。此時，一朵緋紅的血蓮花在馬路中間綻開了……

　　“志浩，你長大后有什么夢想？”“哥，我長大以后想當(dāng)一名律師�！薄爸竞疲瑤е�你的夢想飛吧！”這些話至今還印在男孩的心上，久久不能撫平。帶著夢想，在蔚藍的天空，自由自在的，飛！

　　或許時間是最好的止痛藥，沖淡了一切悲傷，但卻抹不掉那段不堪回首的記憶。

　　十年后，再一次的離別，給這個剛剛步入花季的毫無防范的他致命的一擊。他拿著化驗單，跪倒在媽媽的病床前，眼淚如洪水般一涌而出。癌癥，晚期，這對他來說無疑是一個晴天霹靂。他不知所措……

　　帶著夢想，飛。他又想起了10年前哥哥對他說過的話，但他一再的失去，他要去繼承家業(yè)，他的夢也隨著哥哥一起被深埋在地下。心碎了，他要到哪里去尋找他那支離破碎的夢，失去了一只翅膀的單翼天使又該如何飛翔？

　　“我對不起我的朋友們，但希望你們能夠原諒我，或許是我太貪婪了……因為我選擇了夢想，所以我選擇了結(jié)束……”這是他留下的最后的話。

　　當(dāng)他遠(yuǎn)在美國的父親得知這一消息后，整個人當(dāng)時癱坐在地，但過了一會兒，他收拾起了悲傷的心情，冷靜的思考了一番：或許這樣也好，他選擇了他的哥哥，選擇了他的夢想，選擇了他純真的、可愛的、依舊的童心……

　　初中優(yōu)秀作文 39

　　我曾經(jīng)熱血沸騰地閱讀你——徐志摩。你的散文，你那“輕輕地來，輕輕地走�！崩寺�？生動？清新？華麗？沒有詞能修飾你的美麗，你與生俱來的魅力！可以勾引住讀者的心，讓人深深陶醉，深深贊美。

　　在夜深人靜時，我獨坐燈下，望著那一閃一閃的星星，忍不住翻開了這本散發(fā)著香味的書，開始品味你的味道，第一個味道是《巴黎的鱗抓》，手中喝著茶，像夢像幻，仙境一般。自己仿佛就是一個旅人在巴黎四處游玩，欣賞著，仿佛我就是作者在感受著這個巴黎。唉！讀了《巴黎的鱗抓》一定不會再稀罕美味佳肴；嘗過《巴黎的鱗抓》的老實說，連神仙都不想當(dāng)了。那味道，自然！清新！鼻子、視覺，全身都感到舒暢！其實，連贊美都是多余的，誰不想嘗？誰不回味？

　　韻味在你周遭；華麗伴著清新；深深地閃耀著光芒奪你的眼球，扣住你的心弦，卻不拘束著你，不縛住你。使你的靈魂飛到巴黎。

　　“真正偉大的消息都蘊含在萬事萬物本體里，要聽真值得一聽的話，只有請教兩位大師。那便是生活本體與自然�！边@便是出自徐志摩之筆，一個蘊含樸素而又深刻的哲理。它讓我的情感得到熏陶，思想得到滋潤。他讓我領(lǐng)悟到大自然一草一木的精神，他讓我感受大自然，擁抱大自然，大自然的美妙感染著我。

　　閱讀徐志摩，我感到了生命的震撼，人生神秘的美，使我的.熱血入火焰般在燃燒，在沸騰；閱讀徐志摩，仿佛與眾多名師攜手交談，真令人神經(jīng)興奮��；閱讀徐志摩，我猶如吸收了天地間的精華，回味無窮；徐志摩的文如酒一樣醇，如茶一樣溶，如譚一樣深，如歌一樣醉人心！不由得手中進拽著的筆情不自禁地動著：

　　輕輕地我來了，

　　入魔似地迷戀你的文章。

　　最后也將輕輕地走罷，

　　但是我?guī)ё吡酥刂氐臇|西。

　　呵，轉(zhuǎn)身一看，世界如此美麗，白白的云，藍藍的天，單純而又美麗。

　　誰知道這正是讀了徐志摩的效果啊！

　　初中優(yōu)秀作文 40

　　曾經(jīng)有個很多愁善感的王子。每聽到別人講不幸的故事，總會驚嘆到。天��！如果這事發(fā)生在我身上我肯定受不了”，于是，有一天他的國家被別國打敗，他論為奴隸。別人聽說他的經(jīng)歷后，總會說：“天��！這種事如果發(fā)生在我身上，我肯定會受不了的。”王子卻說：“當(dāng)事情真正發(fā)生在自己身上時總能”

　　有一個人說過：錯過，即有所失，錯過，也有所得，同樣，不幸也有所失，不幸也所得，成功的人生并不是一帆風(fēng)順的人生。不幸能讓我們?nèi)酥袑W(xué)到東西。正如王子經(jīng)歷過后。就變得蕩然了一樣。

　　鷹，是種兇惡的動物，但也是種偉大的動物。它總是在天空的最上空翱翔，總在那個所有動物都不能企及的高度。殊不知，在那短暫的不幸中，它們是在如何掙扎，每只即將成年的鷹都會被媽媽從懸崖上推下去，如果它們不能在短短數(shù)十秒中做出決擇，它就會成一灘爛泥。

　　但這對鷹來說，又豈能是一種不幸呢?對于自然界來說，這只是一個優(yōu)勝劣敗的小小角逐。但對我們來說，這是一種對生命，對自由的無比渴望之情，在那短短幾十秒中，它們學(xué)會了飛翔，學(xué)會了隱忍，學(xué)會了如何面對不幸。

　　南唐后主李煜，如果不是國為之車之恨，怎能寫出：“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的經(jīng)典名句。在不幸中體驗其不幸，感受到的那種痛徹心痱的不幸。

　　豈是每個人能做那，但當(dāng)真正感受過，其余的感傷就不能謂之幸了。

　　很多經(jīng)歷過汶川地震的'人，體驗過生死的人是最懂得生命，懂得生活的人，真正經(jīng)歷過，感受生死離別的人，還會有什么不幸讓他們?yōu)橹�悲痛呢？因為在中間，學(xué)到了太多，學(xué)到了太多珍惜生命的理由，而不家什么不幸會經(jīng)失去生命又加痛苦的呢？

　　不幸，是一種人生必不可缺的生活閱歷，是一位生命中必不可缺的指導(dǎo)老師，是一塊通往成功的墊腳石。既然不幸是如此的重要，我們又怎能不去好了的享受它和利用它呢？

　　初中優(yōu)秀作文 41

　　這最的是什么？是疾病，戰(zhàn)爭，還是神怪？亦或者是發(fā)飆的父母？都不是，這世界上最的是。

　　沒人死于疾病，沒人死于戰(zhàn)爭，沒人死于。人們都是死于。無論有多么多的勸諫，都無法且愚蠢的帝王剝削百姓。無論有多少動物尸橫遍野也無法人類的。無論多么的教訓(xùn)也無法叫醒醉生夢死的者。

　　曾有這樣一篇新聞。一起事故發(fā)生在大街上，一輛卡車撞倒了行人。的他們竟把卡車團團圍住，嘰嘰喳喳的議論。圍觀，最終卡車又失控了，他們本可活命，卻自尋死。這是因為。

　　有這樣一個故事，發(fā)生在舊。一位寡婦在務(wù)農(nóng)時不慎滑下山崖，很幸運，她抓住了一根極細(xì)的小樹。

　　“快！把手身上來�！迸赃叺囊晃荒腥思泵�過來幫忙。這男人不是她丈夫，是她的.鄰居。

　　“這……男女授受不親。”即使緊要關(guān)頭，她依然還想著這虛禮。

　　“別廢話了，把手給我！那有命重要嗎！”男人吼道。幾番思想掙扎，她最終伸出了手�？膳c此同時，纖嫩的樹枝也斷了。結(jié)果可想而知。呵，多么可笑。與其說是害死了她，倒不如說是害了她。

　　害的例子并不少，他不是一只頭猛獸，他只是一種抽象思維。但他卻足以在無形之人性命�？杀�，可笑。

　　細(xì)想現(xiàn)在，又有多少的人呢。奮筆疾書的學(xué)生身后，坐著一群同樣享受九年制義務(wù)教育的學(xué)生，但他們卻心思神游天外。醉翁之意不在酒，他們渴望離開學(xué)校，去中混。盡管將來的生活的艱辛?xí)�讓他們，卻早已為時甚晚。

　　過度寵溺孩子的家長，不知道巨嬰就是來自于此。你所為孩子鋪好的，只會成為你和他將來走的坑。愛是件好東西，但過量就會適得其反�？释�美國孩子的，又想要中國式的溺愛。最終不但沒有美國孩子的主動，反而連最起碼的孝順都沒了。多少的家長還在為他的孩子挖坑？

　　啊。但愿有朝一日，天下無你。

　　本無形，只因人之得。

　　非虎猛于虎，愿今再無此。

　　初中優(yōu)秀作文 42

　　“天高云淡，望斷南飛雁”。站在陽臺上，品午后陽光的慵懶，城市的喧囂聲仍不絕于耳，一陣輕風(fēng)吹過，閉上眼，耳畔浮現(xiàn)出農(nóng)村的悠悠蟬鳴聲。

　　那是一份，我揮之不去的鄉(xiāng)情。

　　鄉(xiāng)·友情

　　田間回蕩著孩子們純真的笑聲，夕陽的余暉下，趴著一群瞇著眼的孩子，“別驚著它們”，扎著羊角辮的女孩向我輕聲盯囑著，原來是在捉螞蚱；女孩瞇著眼，隨意抹去還殘留在臉頰上的泥土，我與她趴在一起，專注地盯著定立在田邊青草上的螞蚱，過了幾分鐘，我剛準(zhǔn)備起身，她猛地按住我，會意我聽她口令，“1，2，3”，我朝她一笑，迅速將手中的竹筐蓋在螞蚱上，“成功！”，我們齊聲歡呼，隨意坐在田埂上，出神地打量著落網(wǎng)的螞蚱，她隨意將頭上的碎發(fā)攏入耳后，遞給我一根細(xì)樹枝，我笑笑，點點她的額頭。我們小心地將樹枝伸入籠中，輕輕攪動著螞蚱，可螞蚱卻突然暴跳如雷，上下竄跳，我們急忙退后，卻又不小心踢翻了籠子，又是竹籃打水一場空；我們彼此看著對方失落的表情，突然捂著肚子哈哈大笑。

　　恍惚間，那盈盈笑聲入耳；品，鄉(xiāng)之友情。

　　鄉(xiāng)·親情

　　“唰—唰”，金黃色的豆粒在扁筐中上下彈跳，視線右移，是一位和藹可親的老人，半瞇著眼，高高揚起的手臂在半空中上下?lián)]動，嘴角盡有豐收時掩不住的笑意。我踉踉蹌蹌地跑過去，奶奶立刻放下手中的'扁筐，隨手擦了擦汗，便張開雙臂，“乖孫女兒！”，我坐在您的腿上，胡亂的抓起一把黃豆，捧在手心里，好奇地打量著，奶奶笑了，眼角的皺紋都在淺笑，“這是黃豆，奶奶晚上給你做黃豆燉豬蹄”，一聽到肉，我便兩眼放光，歡呼雀躍著。

　　依稀間，那襲襲肉香入鼻，戀，那鄉(xiāng)之親情。

　　我的故鄉(xiāng)，在童伴的笑聲中…

　　我的故鄉(xiāng)，在奶奶的皺紋里…

　　嘴角微微上揚，耳畔依舊是汽笛的喧囂，風(fēng)停，睜眼。懷念那一份鄉(xiāng)情。

　　初中優(yōu)秀作文 43

　　窗外暴雨不止，像潑、像倒，同學(xué)們的爭論似乎也激烈了起來。

　　“同學(xué)們，你們認(rèn)為‘未若柳絮因風(fēng)起’和‘撒鹽空中差可擬’哪個較好呢？”語文課上，同學(xué)們正在學(xué)習(xí)《詠雪》這篇課文，我們興致正濃，老師拋出了一個疑問，引發(fā)了我們激烈的爭論。

　　“轟”，教室里直接炸開了花，在空中飄灑，塵埃落定，成為一鍋粥，我和我的同桌也吵得不可開交。

　　“我覺得，一定是‘撒鹽空中差可擬’更好一些，紛紛揚揚的雪花像撒鹽一般飄落，多生動啊，柳絮哪里有這種感覺？”同桌洋洋得意地說道，臉上充滿了自信。

　　“怎么可能！‘未若柳絮因風(fēng)起’這句，寫出了雪的形態(tài)，柳絮可比撒鹽美多了，當(dāng)然是‘未若柳絮因風(fēng)’起更勝一籌。”我用流利的話語反駁了同桌，對于這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭，我可是志在必得，我的臉上浮現(xiàn)出了勝利的微笑。

　　“‘撒鹽空中’寫出了雪下得快、下得急，與上文的.‘俄而雪驟’相呼應(yīng)，柳絮是慢慢在空中飄的，和‘驟’這個字又有什么關(guān)系呢？”正當(dāng)我以為他無話可說時，同桌又發(fā)話了。

　　我啞口無言，一時不知道該如何駁回他的話，我動了怒，臉上因為激動漲得通紅，嘴唇微微顫抖，眉頭逐漸擰緊，就在我以為我在這場爭論中落后時，靈感忽然如泉水般傾瀉而出，“作者把雪寫成柳絮寓意著冬天來了，春天也已經(jīng)不遠(yuǎn)了，難道‘撒鹽空中差可擬’有這樣的寓意嗎？”

　　我學(xué)著同桌的語氣駁回了他的話，一副勝券在握的樣子，看著同桌氣急敗壞的樣子，我心里得意極了，剛想趁勝追擊時，老師站上講臺，隨即讓我們停止了爭論。

　　“同學(xué)們，這是一道較開放的題目，并沒有什么固定答案，但聽到了大家討論我很開心，每個人都發(fā)表了自己不同的意見和獨到的見解，這才是這個環(huán)節(jié)的最重要的目的�！�

　　是啊，爭論是思想的最好觸媒，爭論最重要的不是結(jié)果，而是爭論過程中人與人擦出思考的火花。

　　初中優(yōu)秀作文 44

　　終于，我感受到古代歷史名人所帶給我的精神動力，讓我陶醉其中，正是因為他們身上無窮的魅力吸引著我、鞭策著我，讓我從中汲取源源不斷的動力。

　　岳飛的精忠報國，是我最欣賞的精神之一。岳飛，眾所周知的抗金英雄，在抗金旅途中，他起到了很大的作用。在郾城大敗金軍，幾乎收復(fù)了中原大地一半的土地，最終卻因為當(dāng)代的宋帝和秦檜的原因，功虧一簣，最終抗金事業(yè)失敗，并被“莫須有”的罪名被殺害了，秦檜也因此留下了千古罵名。我欣賞岳飛那“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的氣概和雄壯。讓人不禁油然有了一種對他的敬佩和贊嘆之情。他的愛國情懷，他對祖國的熱愛，他對國家和人民所寄的.情懷，讓我忍不住陶醉其中，對他產(chǎn)生了油然的敬佩之情。

　　不僅是中國人，我對外國的名人也十分讓我欣賞。

　　列夫.托爾斯泰，俄國的著名作家，他時刻都把俄國人民的安危置于人民之上，時時刻刻，都想要引領(lǐng)俄羅斯人民走向勝利。1857年，列夫.托爾斯泰出國，看到資本主義重重矛盾，但是他卻找不到消滅社會矛盾的途徑。于是，他作為俄國一名世襲公爵，先試圖給自己的領(lǐng)土進行改革，又試圖給俄羅斯人民帶去改革。最后只身一人離開自己的世襲領(lǐng)地，在一個小火車站去世了。作為一個貴族，卻能把下層人民的生活置上，這是一種高尚的情懷，這種情懷值得我們欣賞。

　　不僅是古人，現(xiàn)代人也有值得我們欣賞、值得我們學(xué)習(xí)的地方。馬云，個子矮小，長相不平，連考幾年大學(xué)都沒考上，數(shù)學(xué)只考了十幾分，但，他努力不懈，迎合時代發(fā)展潮流，最終創(chuàng)業(yè)，最終搞出了淘寶這一網(wǎng)站，帶給人們福利，也讓我十分欣賞、敬佩他的精神。

　　欣賞可以激發(fā)人的潛能，可以催人奮進，還可以讓我們發(fā)現(xiàn)自己的不足。由此看來，欣賞又何嘗不是成長過程中的良師益友呢？

　　初中優(yōu)秀作文 45

　　是鷹就要搏擊長空，是虎就要咆哮山林，是魚就要暢游四海，對我而言，就要努力奮斗。

　　“同學(xué)們，把96頁5、6、7、8題做完，自己課外找時間，課堂上沒有那么多時間給你們！”化學(xué)老師留言之后宣布晚自習(xí)放學(xué)，瀟灑離去。再看看我們的表情，或凝成一團麻花的“秀眉”，或緊抿的雙唇�！安粫�吧，我語文還沒背完。”同學(xué)們在回宿舍的路上抱怨道。我則淡然一笑：“我物理也沒背完。”說著，便掏出寶貴的復(fù)習(xí)資料邊走邊背。坐在床上，同學(xué)們都會亮出自己的小夜燈，或埋頭苦讀，或奮筆疾書，而我自然也是如此，一邊糾正錯題，一邊還有摘抄本靜置準(zhǔn)備上場。

　　宿舍里，有我奮斗的身影。

　　“考試還剩15分鐘！”監(jiān)考老師善意地提醒，嚇得我寫字的速度又快了一倍。想我現(xiàn)在作文只寫了一半，手中的筆不由握得更緊。語文老師獨特的“寫完制”，使我不得不繼續(xù)在作文紙上奮斗。猶記當(dāng)年，我也是兩分鐘畫出上百字的人，一想到這里，大腦迅速飛轉(zhuǎn)，已經(jīng)比我手上的速度快了數(shù)倍不止。抬頭一看，時間只剩五分鐘了，最后五分鐘。手開始抖動，不知道能否寫完，抱著赴死的心態(tài)，靜下心來，理清思路，組織語言，最終筆停，恰好收卷，奇跡都是奮斗出來的。

　　考場上，有我奮斗的畫面。

　　“趕緊跑！你們怎么一拐一拐的？”在班主任的“虎視”之下，我不得不邁著沉重的步伐，忍著大腿的`疼痛，一步一步地向著前方邁去。經(jīng)過一個寒假的慵懶，這樣高頻率的訓(xùn)練，身體有些吃不消。可我只能咬緊牙關(guān)，一圈、兩圈、三圈……超過終點時，累坐在椅子上，大口喘著飄浮塵灰的空氣。拖著狂跳的心臟，又準(zhǔn)備新一輪的跳繩。“計時一分鐘，預(yù)備——開始�！崩蠋熞宦暳钕�，繩子都在同學(xué)們的手中有節(jié)奏地動起來，一起一落，前甩后搖，汗水也如黃豆般跳到地面上，很快便蒸發(fā)耗干。

　　操場邊，有我奮斗的汗水。

　　面對中考，除了奮斗，我別無選擇。我在奮斗中蛻變，期待著展翅高飛，問鼎蒼穹。

　　初中優(yōu)秀作文 46

　　每當(dāng)我迷失在夜里，夜空中最亮的星，指引我前行�！�—題記

　　命運總是變著花樣的和我們開玩笑，希望你也可以笑著面對命運。慢慢地，我竟然也變成了老師口中的“問題生”。如果不是老師的提醒，我的整個初二都要這么度過了。

　　下課后，我照常和同學(xué)聊著天，沒想到有人叫我去老師辦公室。其實我知道我怎樣了，成績退步，上課走神，作業(yè)不合格，這種事想想就有一大堆。我不想回憶我曾經(jīng)做過的事，那些只是讓我用“幼稚”“累了”一筆帶過去了。

　　到了老師辦公室，老師讓我先背最近學(xué)的文言文，結(jié)果顯而易見，我壓根就沒背上來，我垂著眸，孫老師也低著頭，黑絲中夾雜著白發(fā)，看著十分苦惱。突然，他抬頭問我：“你家里是不是出了什么事��？”我被嚇了一跳，因為我家里沒有出事啊？老師怎么會問我這個呢？他是不是覺得我的成績太反常了？

　　“沒有啊，只是最近有點感冒了。”孫老師又拉開抽屜，吱呀聲格外刺耳，孫老師在找感冒藥。一切都讓人措手不及，在那之后，那陣吱呀聲便時常在我腦海中回響。我的眼眶濕潤了。

　　老師的抽屜里沒有藥，他的藥在心里。我沒有病，或許，我得的是“心病”。不需要藥的.病，需要我自己去“調(diào)養(yǎng)”。

　　世上有許多人不知道自己“病”了，如同一天前的我。幸好，老師發(fā)現(xiàn)了“生病”的我。那是不想看到她的夢想半途而廢，不想讓她度過平凡的一生。同樣的學(xué)生，生在同一個世界，在同樣的學(xué)校，同樣的老師教，吃著同樣的食物，為何每個人成就會如此不同？我想，我知道自己決定了。

　　不要因自己一時的懶惰和疏忽而誤入歧途，人生的路還很長，不應(yīng)就此放棄。在人生的路上，有一條路每個人都非走不可，那就是年輕時候的彎路。一直很喜歡海子的那句：“以夢為馬，不負(fù)韶華�！蔽覀冋�值青春，只管拼盡全力向前沖，通往未來的路，不僅有鮮花相伴，也有星光璀璨。

　　初中優(yōu)秀作文 47

　　選擇，有時是一件簡簡單單的事；選擇，有時又是一件左右為難的事……

　　然而，選擇絕不可草率，就算是微不足道的選擇，也應(yīng)三思而后行，因為有時一個小小的選擇，也能夠改變一切。人生就是選擇，每個人的選擇不同，便有了不同的人生。一種選擇會是一種活法，一種選擇會換回許多種體會。人有許多次選擇，但是選擇之后便不會再從頭開始，即使可以從選擇之后再選擇。

　　選擇需要高深的思維功底，選擇需要切合實際的判斷能力，選擇需要謹(jǐn)慎的態(tài)度，選擇需要果斷的決斷，選擇需要充足的時間。

　　選擇是主動的，自主的，可以盡情地選擇；選擇又是被動的被迫的，不得不選擇，不能不去選擇或者是說別無選擇。

　　選擇是雙方的，既要選擇又要被選擇。有空間寬裕的選擇，有余地狹小的選擇，有輕而易舉的選擇，有要付出代價和犧牲的選擇。世間不存在十全十美的選擇，但是世間萬物正是在選擇中進化，缺少選擇就缺少生命和歷史，就會缺少發(fā)展的韻律。

　　我們渴望選擇，我們擁有選擇。

　　徘徊在生與死間，躊躇于明與暗間，有人選擇生，也有人選擇死，有人選擇明，也有人選擇暗……真正源于人類內(nèi)心深處的'一縷精神血脈，卻選擇永恒。

　　用心靈選擇，給人一片綠陰，用意志選擇撐出一道晴空。對生命的膜拜，信心的追求，需要我們選擇永恒。滾滾洪水中，勇士選擇自身的離去卻給了別人的生；浩瀚沙漠里，戰(zhàn)士選擇自身的苦辛卻給了別人幸福。面對歹徒毫不畏懼，面對苦難迎難而上，生命的選擇賦予人活力、追求與成功，靈魂的選擇產(chǎn)生永恒。

　　人生就是選擇，每個人的選擇不同，便有了不同的人生。一種選擇會是一種活法，一種選擇會換回許多種體會。人有許多次選擇，但是選擇之后便不會再從頭開始，即使可以從選擇之后再選擇。

　　初中優(yōu)秀作文 48

　　若成長有捷徑，那便是聆聽。人生跌宕起伏，然學(xué)會聆聽，接納他人，便是成長的不二法門。

　　有人說：“我已優(yōu)秀，何須聆聽？”殊不知，兼聽則明，偏聽則暗。不聆聽易形成心胸狹隘，自高自大，其害可知；善聆聽則能集思廣益，博采眾長，其益綿長悠遠(yuǎn)。

　　初出茅廬益聆聽，良師真理相伴行。初入學(xué)海，免不了迷茫疑惑，少不了挫折坎坷，與其閉門造車，自以為是，不如虛心聆聽，群策群力。神童楊時，雖天賦異稟，仍潛心學(xué)習(xí)，虔誠求教。孤身立雪一余尺，為得程頤一箴言，他憑著這種虛心聆聽的態(tài)度，最終高中進士，名垂青史。由此觀之，若能傾聽，易得到珍貴的意見，定能少走許多彎路，多懂不少道理。

　　小有所成益聆聽，戒驕戒躁須叮嚀。吳將呂蒙，自以為立了戰(zhàn)功，知識便不再重要，直到聆聽孫權(quán)一次次的勸學(xué)時，才挽救了自己，促使他走上了發(fā)奮學(xué)習(xí)的正道。后來與魯肅交往，竟能總結(jié)“士別三日，即更刮目相看”的道理，聆聽之益甚矣。頭角崢嶸時誰不會驕傲自滿？又有多少人能自我平靜？更多是通過聆聽，聆聽他人的'勸解，聆聽客觀的評價�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”

　　大有所成益聆聽，謙虛方得百家精。古今中外，修成正果的人物雖然屈指可數(shù)，但大多數(shù)都仍然謙虛近人。偉大的革命先驅(qū)毛主席說過：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。沒有人能夠觸碰到知識的邊界，也沒有人能夠自稱天下第一，“當(dāng)局者迷，旁觀者清”，于是便只能相互學(xué)習(xí)，虛心聆聽，才能找到缺點，完善自我。莊子和惠子都是戰(zhàn)國時期名震天下的政治家，思想家，他們結(jié)伴出游到濠水橋，見橋下魚兒暢游，便辯其是否歡樂。雖意見相左，但兩人都不會油鹽不進，而是認(rèn)真聆聽異見，清晰闡述己見，兩人身上體現(xiàn)的，是善辯與哲學(xué)，更是知識的火花，這場雄辯至今仍被大家津津樂道。

　　學(xué)會聆聽，初出茅廬時良師相伴，真理相行。

　　學(xué)會聆聽，小有所成時戒躁戒躁，上下求索。

　　學(xué)會聆聽，修成正果時群策群力，博采眾長。

　　初中優(yōu)秀作文 49

　　漢霄蒼茫，牽住華夏哀傷;繾綣文字，留下凄清風(fēng)華。

　　——題記

　　雨潤萬物，是天給予云的種子;浪潮澎湃，是風(fēng)給予海的種子;樹木蔥蘢，是枝給予葉的種子。而那些耐人尋味、朗朗上口的詩句，則是他們?yōu)槲覀兯�留下的種子。

　　追憶楚歌踏訪汩羅

　　“青云衣，白霓裳“這恐怕是我所能想象到對你——屈原外貌最好的描述了。你心懷大志，可惜被奸人所害;你報效祖國，可惜最終“愁苦終窮”你踏上舍生忘死之路，可惜“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”太多的可惜，太多的錯過�；蛟S你看透了，亦或許你厭倦了。你曾說過：“與天地兮同壽，與日月兮齊光�！便榱_江畔，柔嫩的春風(fēng)解不開你僵硬的面龐，洶涌的浪花拍不醒你麻木的身軀。而永遠(yuǎn)，已經(jīng)成為觸不可及的遙遠(yuǎn)。

　　一棵枯朽的老樹，一陣凄涼的西風(fēng)，這是一顆充滿蕭瑟的.種子。此時你站在這里，面前是淡淡暈染的海面，身后是已經(jīng)頹廢的世界，你緩緩嘆出“心郁郁憂思兮，獨詠嘆乎增傷” 。

　　夢回大唐情系茅屋

　　你是詩圣，你是杜甫，你沉郁頓挫，你”放蕩于齊趙之間，裘馬頗輕狂。”你游歷四方，見過“野徑獨俱黑，江船火獨明;“看過”無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來，你情系百姓“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏�！睙艋痍@珊處，黑夜中的你多了幾許憂思，幾分惆悵。你或許喜歡上了黑夜，在黑暗中輕輕挽起”不勝簪“的鬢鬢白發(fā)。

　　八月肅殺的風(fēng)，吹落了陋室的茅草，吹起一顆豪情滿懷的心。這是一顆熱血灑脫的種子。站在這里，蕭瑟的秋風(fēng)吹不散你周圍的迂腐，只有在你的筆下才能出現(xiàn)一點星火。你輕輕嘆出”出師未捷身先死，長使英雄淚滿襟。"

　　一顆種子，從古時種下，以文墨滋養(yǎng)，以宣紙呵護，時至今日這顆種子所生長出來的是這華夏五千年的風(fēng)采神韻!

　　初中優(yōu)秀作文 50

　　我總是追趕著你，卻永遠(yuǎn)不希望追上你。

　　——題記

　　孩提時，你教我蹣跚學(xué)步。你就站在我不遠(yuǎn)處，讓我一步一步地來追你。稚嫩的腳步總免不了磕磕絆絆，而你又總會在我將要摔倒的那一刻扶住我。這時的我，就像一艘迷途的小船在茫茫云靄中看見了燈塔般，緊抓你的手不放開，而你卻不管我怎樣哭鬧，仍要一根一根地掰開我的手指，重新站在遠(yuǎn)處，讓我來追趕你。

　　上小學(xué)后，看著別人的家長手拉著自己的孩子說說笑笑地一起回家，我覺得那對我來說是一種奢望。每次放學(xué)你經(jīng)常不讓我與你同行，而是等你消失后，再去追趕你。你說那是為了鍛煉我的膽量和獨立的能力。我永遠(yuǎn)忘不了你當(dāng)時那副斬釘截鐵的兇惡模樣，我只能任憑恐懼如潮水般將我吞沒。一路上，一邊哭喊著你的名字，一邊如一只流浪犬般瑟瑟發(fā)抖地尋找回家的路。直到站在門前，站在溫暖的燈光前，站在你的面前，將剛剛的害怕全部轉(zhuǎn)換為拳頭向你砸去，而你卻一臉笑意，將我抱了起來。

　　初中后，我的'個頭超出同齡人一截，走起路來也虎虎生風(fēng)。而你，發(fā)福的身材、隆起的肚子，步伐也不再像過去那么矯健。但你卻似乎并沒察覺。我們一起爬山。你像個孩童一般，非要跟我比試一番。已經(jīng)獲得過運動會長跑第一名的我，知道你已不是我的對手。一開始我便假裝起跑失誤，被你落在了后面。我盡可能的放慢速度，讓你感覺我像是在追趕你。你慢，我更慢。你快，我也慢。就這樣，追趕了你一路，你比我先到山頂。在你炫耀自己如何寶刀不老時。你的皺紋與白發(fā)早已刺痛我的心，我只能回避你的目光并隨聲附和，因為我的眼里不知何時，有了淚水。

　　父親，我總是在追趕你，卻從未超過你。即便是這樣，我也求你，能不能一生也別讓我超過你，我只是追趕，便已足矣。

　　我愿用我的一切，換你歲月長留。

　　初中優(yōu)秀作文 51

　　歲月的流逝比之我現(xiàn)在正在經(jīng)歷的每一分每一秒，都顯得太過不知不覺。仔細(xì)想想，我應(yīng)當(dāng)是一個愛懷舊的人。大大小小的影片、動畫片中，我總是看見每過去一天就撕掉一頁日歷的場景，但我更鐘愛于現(xiàn)在的日歷，每一個日子都那么明確，讓我還可以因此想起很多事情，果真，時間是歲月足跡最好的見證者，所以，握緊你擁有的每一刻。

　　每一次成長都注定要經(jīng)歷太多事吧，就像從放下童話書開始，從拿起古詩詞鑒賞結(jié)束，這就是一個成長吧，它一直很簡單，一如我從以前開始為了“長大”而執(zhí)著于奮力拼搏，獲得成果�！俺砷L”囊括了太多方面的改變，當(dāng)遇見一個認(rèn)識的長輩，她說“這么久不見，你真是長大了�！笨赡苁菑耐獗怼⒛挲g來判斷，而當(dāng)一個熟知我的人由衷的感嘆：“你長大了。”那時候的心情一定比任何時候都要喜悅，因為我已經(jīng)被肯定，已經(jīng)成長。

　　成長的足跡在記憶里一定是一幅最清晰美麗的圖畫，它飽含著夢想，歡樂以及不可缺少的挫折和痛苦。雨過天晴是一個最能激勵人心的詞語，永遠(yuǎn)不要害怕人生路上的挫折，不要回避痛苦，那只是一場雨，雨過之后，晴朗的陽光會帶給我們溫暖，它也洗凈了你的'心靈，它像一陣匆匆掠過的風(fēng)，匆匆在你耳邊留下一句話語“永遠(yuǎn)不要懼怕暴風(fēng)雨，你要在其中學(xué)會堅強，那么雨過天晴之后，你眼前的天空，定是一幅最澄凈唯美的風(fēng)景�！�

　　每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)日子在一天天向著六月份靠近的時候，我就知道，一年又要過去了，兩個學(xué)期又要結(jié)束，最終的檢測又要來臨了，新的假期不遠(yuǎn)了。時間總是無聲無息地向所有人傳達訊息，它說你長大了，你便是真的已經(jīng)在懂事了；我不知道我的時光足跡已經(jīng)有多遠(yuǎn)了，世界上總會出現(xiàn)真正適合你的生活，你要拼搏，你要等，你要向大家證明，“我可以成功”。

　　無論何時何地，請珍藏好你的足跡，讓自己在挫折面前微笑，在歡樂面前謹(jǐn)慎，在未來面前努力奮斗。

　　初中優(yōu)秀作文 52

　　星期天下午，學(xué)校組織三個年級觀看了話劇《鼓舞》。

　　12：35，廣播中傳來了張老師的聲音：“請預(yù)備和初二排好隊，在操場集合�！彪S后，大家都起身到走廊里排隊。待我們排好后，周全就帶著我們下去了。這時，一個聲音說：“貌似朱老師讓我們在上面等吧�！蔽覀冾D時就震驚了，周全頓時就尷尬了：“這個……沒關(guān)系的吧。”于是，我們就成了第一個到達操場的初二班級。其他班級都陸陸續(xù)續(xù)進場了，在經(jīng)過了體育老師不斷的調(diào)整下，終于擠下了三個年級。

　　這可是我第一次看室外的話劇，偏偏趕上艷陽天，使我的興趣降低了不少�？粗�演員們移動著道具，我心里著急，想讓演出早點開始，讓自己少受點灼熱。終于，準(zhǔn)備活動結(jié)束了，演出開始。我頂著陽關(guān)，強睜雙眼，眺望著舞臺。

　　隨著時間的推移，我對這場話劇的態(tài)度從原來的毫無興趣，想早點結(jié)束，轉(zhuǎn)變?yōu)榕d致勃勃，認(rèn)真觀看。

　　《鼓舞》講述小虎和洋洋這兩個在天災(zāi)中幸免于難的孩子，失去了雙親，身體和心理留下了永久的創(chuàng)傷。一位災(zāi)區(qū)志愿者，用母愛為他們建立起一個新家庭，鼓舞這兩個孩子走出心理陰霾，幫助他們?nèi)ダm(xù)寫生命的新篇章。孩子重新燃起對生活的`希望與信心。

　　最后，演員們集體表演了一段熱情的鼓，鼓點不斷敲擊在鼓上，同樣敲擊在心上，振奮著萎靡的心，萎靡的精神。抬頭看著太陽，依舊耀眼，卻溫暖無比，驅(qū)散了陰暗霧霾。

　　如果說，殘疾人可以為生活努力，那健全人又有什么理由不去奮斗；如果說，殘疾人可以每天微笑，那健全人又有什么理由愁眉苦臉；如果說，殘疾人可以擁有美好的未來，那健全人又有什么理由放棄綻放中的生命。學(xué)著做生活的強者，這會是生命中最大的驚喜。

　　既然挫折來了，既然躲不掉，那就面對吧，微笑著。反正，就算哭喪著臉，也一樣要面對，就算失敗，也要好看一點不是嗎？沒人會喜歡自己狼狽的樣子吧。

　　再遇挫折，鼓舞常在，淡然面對，微笑度過，

　　初中優(yōu)秀作文 53

　　陽光透過窗簾的縫隙灑進來，在地上形成一條光帶。在開著空調(diào)的房間里，我看書，父親讀報。

　　母親打來電話：“衛(wèi)生院那里有個快遞，你去拿一下�！蔽覒�(yīng)了一聲�！皯�(yīng)該是一箱餅干，有點大的�！蹦赣H補充道。我掛了電話，起身打開房門。父親叫住我：“干什么去？”我如實回答，父親也沒多問。

　　我走出家門，忽然想起母親補充的話，便跑回去拿出自行車。雖然剛學(xué)會，但也還算湊合。父親聽到卷閥門的聲音，朝窗口望出來。我朝他揮揮手，笨拙地坐上自行車。門口的路高低不平，我只能用腳尖踮著讓自行車前進。

　　到了衛(wèi)生院，我取到快遞，果然體積很大。我費勁地把它斜放進車筐，調(diào)整好車頭往回騎。可是快遞不僅體積大，質(zhì)量也大。車頭完全不聽我的使喚，倒是像它在操控我一般。我用腳尖抵著地，好不容易才把車頭“拉回正軌”。

　　對于一個剛學(xué)會的新人，我實在是無法得心應(yīng)手。我用盡全身的力氣操控著車頭，才換來它一時的“風(fēng)平浪靜”。索性周圍沒有人，要不然我這“S”形的'騎行免不了磕磕碰碰。騎了一小段，感覺還可以，我便放松了些，手上的勁兒也小了些。

　　前面是個轉(zhuǎn)彎口，我小心翼翼地拉了拉剎車，卻不想這剎車太靈，自行車猛地停下，我差點被甩出去。幸好沒有被甩出去，我右腳踮著地，卻感覺自行車輕了不少�；仡^一看，竟是父親幫我按住了后座。

　　可是父親不是在家嗎？我問道：“爸，你怎么出來了？”他有些支支吾吾：“我么出來買香煙�！薄班蓿　蔽易焐蠎�(yīng)著，心里卻嘀咕：怎么會這么巧？

　　“自行車騎也騎不好，還來拿這么大的快遞，出事了怎么辦？”父親一邊推著自行車，一邊數(shù)落我。我卻一點也沒有不高興，一個勁地應(yīng)著�；仡^看看那個轉(zhuǎn)彎口，我想著——在那里，我與父親的一場巧遇，其實是一場親情的相遇！

　　初中優(yōu)秀作文 54

　　前幾日在去上課的路上，又遇見了舊時的至交好友阿朱，他仍舊那般高挑、俊瘦，與我記憶中的他差距并不大。

　　我走上前打招呼：“朱，你怎么在這兒��！”

　　他這時方才注意到我，眼神中充滿驚訝與激動：“啊，雷，原來是你，多年未見！”說著拍著我的肩膀，“我去上課，你呢？”

　　“我也上課去。”

　　“哦，那沒什么事，我先走了。”說罷拱身作別，戴上了耳機，沒有再回過頭來。

　　我才仔細(xì)打量著他，他身型瘦高，眼上仍舊那副黑邊眼統(tǒng)，身上醒眼地穿著綠色T恤衫。兩只手臂仿佛只有骨頭，皮肉深陷去。耐克短褲配上阿迪運動鞋，脖子上像戴項圈般掛著骼髏頭耳機，好不英姿颯爽！

　　如水滴在記憶的大海中蕩開漣漪，我眼前若隱若現(xiàn)地看到我與阿朱小時候的情景。

　　“朱兒，把被子抱到你床上去�！卑⒅斓膵寢屧诤爸�，“今晚你和侗侗一起睡一張床�！�

　　“好嘞，媽！”阿朱蹦起來，一溜煙就跑到柜前，抱了一大床被子扔到床上，忙得不亦樂乎。

　　“這幾天爸媽出差，好得是我可以到阿朱家里玩。”我心中暗喜。

　　夜深了，等阿朱爸媽都回房后，阿朱躡手躡腳地下床，“啪”一聲反鎖了門。

　　“雷，來，咱們擠屁股，看誰先把對方擠下去�！�

　　“好啊，來，不怕你！”我回?fù)舻馈?/p>

　　于是乎，我們在床上展開了擂臺戰(zhàn)，大多數(shù)時候都是我勝，他不服，跳上床又?jǐn)D我，把床踩得“嘎嘎作響�！�

　　第二天早晨，他媽媽笑吟吟地指著我們說：“你們倆個小鬼，昨晚干啥了？本來蓋得黃藍，現(xiàn)在搞得一藍黃，打了個調(diào)！被子長了腳嗎？”我們只看著對方嘿嘿笑。

　　白駒過隙，日月如梭！

　　眼中的'阿朱在前方一個拐角處融入了市井車流之中，茫茫人海，相見甚難！

　　炎炎夏日把地曬得滾燙，耳畔聽不見噪噪蟬鳴，阿朱的腳步，在我心坎一起一落。

　　若下次遇見，愿不再終成陌路！

　　初中優(yōu)秀作文 55

　　人生就像一次漫長的旅行。在不同的時期，我們都有著不同的目的地，所以我們常常要面臨選擇，選擇下一個目的地，下一個方向，下一條道路。我們有時選了陽光大道，有時則選了風(fēng)雨小橋。我們有時堅定，也有時迷茫。我們想知道下一個路口該選哪個方向，想要知道旁邊的岔道又通向何方。此時，“路標(biāo)”對于我們來說就顯得格外重要了。

　　在無數(shù)前人走過的路上，會有一個“路標(biāo)”。它是前人經(jīng)驗的總結(jié)。它會告訴你以前走過這條路的人所看的`東西，它會告訴你，若你也沿著這個方向走，將會遇到什么情況。這個“路標(biāo)”也許是前人用鮮血對你警告，也許是前人用成功對你呼喚。路上有荊棘，它會告訴你，路途很平坦，它也會告訴你。它說前面是泥沼，你就不要硬闖，；它說前面是死海，你就無需硬趟。這是前人的經(jīng)驗總結(jié)，引以為鑒，總會對你有好處。好比成長道路上父母的告誡，老師的規(guī)勸。那都是他們以自己走過的路在向你告誡。它能讓你少走許多彎路，避免誤入歧途。

　　當(dāng)你將同樣的路走過了很多遍，當(dāng)你對于克服路途中的困難有了一定的經(jīng)驗，你也可以嘗試著去探索那些沒有路標(biāo)的路，試著用自己的經(jīng)歷為它們?yōu)槟愕暮笕藰淞⒁粋�路標(biāo)，告訴它們，這條路上的故事。正所謂世界上本沒有路，走的人多了，便成了路。我們也應(yīng)探求自己的路，就好像一道題目，你已經(jīng)用已知的方法把它解得很熟練了，你不能滿足于用大眾的方法解決它，而要嘗試著用幾種不同的方法去解答。當(dāng)然，這些都要基于你已熟練一種或幾種常規(guī)方法去解決它。若是常規(guī)方法都掌握不牢，又怎能超越常規(guī)去解決呢？又哪來的資本去開創(chuàng)新的道路呢？熟悉與掌握已知的“路標(biāo)”是很重要的。

　　了解“路標(biāo)”，掌握“路標(biāo)”，相信“路標(biāo)”，樹立新的“路標(biāo)”。這應(yīng)該是我們漫漫旅途中追尋并不斷重復(fù)的事情，掌握前人立下的“路標(biāo)”固然重要，但更重要的是，使我們應(yīng)爭取為后人立下我們的“路標(biāo)”！

　　初中優(yōu)秀作文 56

　　寂靜的夜，一只鳥的哀鳴，驚醒了我的夢�；袒笾校�思維的觸須時時撥動著心靈深處最柔弱最疼痛的線，我捂住耳朵，企圖阻止那哀鳴入耳，以緩解胸口的疼痛，但即使這樣，孤獨的感覺卻一直壓在我的心上，是那樣的沉重；回憶的船兒，乘著夜的黑色，緩緩駛來！

　　那是一個純凈、明朗的季節(jié)，玫瑰色的空氣中，洋溢著初夏的氣息，美麗的梧桐樹張開了它墨綠色的樹冠。風(fēng)，帶來了俆俆涼意，你踏著五月的雨花，想一只受驚嚇的小鹿，逃到了我的雨傘下面，你無奈而又調(diào)皮地朝我笑笑，純凈的眼睛里卻滿是喜悅。在我挽起你的手臂的那一刻，我們都笑了。與你的相遇，是我的成長中一件太過偶然的事，但那偶然的相識，卻使我充滿了對未來的向往，我欣喜地看著這一切，看著我與你的故事，溫馨如你的詩行。那個夏天，在那條梧桐樹行長得望不到頭的路上，我們手拉著手，一人一個甜筒冰激淋，邊走邊聊；我們的笑聲，吸引了多少羨慕的目光！我們一起向往著一間海邊的小木屋，在海的'吟唱聲中，寫下世間最浪漫的詩行。你還說，要讓所有的人都知道你的名字，我拽拽你的長頭發(fā)，笑你心高氣傲。你笑著，攤開手掌，平平舉起，任夏日的陽光在手掌上停泊、跳躍、飄飛！

　　相偎而行的路看起來很長卻很短暫，空氣中泛起了秋的涼意，你那憂郁不寧的眼神，讓我的心一陣陣地疼痛。終于，你還是在我期盼的目光中走遠(yuǎn)了，而我得到的，竟是你要與負(fù)債的家人遠(yuǎn)離這個城市的消息。你走了，走得那樣突然，突然得沒有留下只言片語，突然得就像你我的相遇，在你轉(zhuǎn)身離去的腳步聲里，我只聽到了你無奈的嘆息。淚水浸濕了那些被無情地撕碎了的回憶的碎片，穿過模糊的水霧，我仿佛又看到了那個玫瑰色的季節(jié)，溫暖我成長的陽光！

　　思念的夜不再有鳥兒飛過的聲音，我卻感到了成長的痕跡。

　　初中優(yōu)秀作文 57

　　真，好！

　　假如有一本書是《智慧》，那么它的第一章必定是《真》。

　　真，是以誠待人。有的人家財萬貫、穿金戴銀，他們看似“高貴”，卻是誠實世界里的“低賤”之人;而那些誠實守信的人，才是真正高貴的人。謊言掩蓋了人們內(nèi)心的恐懼與不安，卻無法帶來真正的安慰;只有誠實才能消除說謊的波瀾，撫平內(nèi)心。盡管如此，在現(xiàn)實生活中，依然有許多人為他人的誠實守信而驚訝，卻沒有人為他人的虛偽欺騙而震驚。

　　真，是正直不阿。只要正直，就不懼誹謗。正所謂“身正不怕影子斜”。富蘭克林說：“污物可以粘到泥墻上，卻無法附在磨光的大理石上。”正直的人既不收他人錢財，也不聽他人奉承。于謙兩袖清風(fēng)、不奉承、巴結(jié)他人，是正直不阿的表現(xiàn)�！罢妗迸c“正”常常同時出現(xiàn)，因為正直是行動中的“真”。

　　真，是不加修飾。有一次，孔子得到一個賁卦——吉祥的卦象，意為修飾得很好的卦象。孔子卻長嘆一聲，心中不太平靜。子張不理解，上前問原因�？鬃诱f：“賁卦修飾的顏色并不是真正的顏色�。〔还茏鍪裁词�，事物的本色才是最重要的。就如同白色就是白色，黑色就是黑色，而這賁卦本身的顏色又是什么呢？”白玉之所以無需雕琢，珠寶之所以無需裝飾，正是因為它們的'本色才是最美的！

　　真，是真情實意。情感不是做出來的，而是發(fā)自心底的表現(xiàn)。有的人出了一點小事就大呼小叫，哭天喊地，這是目的性的情感宣泄，而非真誠的情感溝通。只有真情實意，才能博得他人的共情，引起他人的情感共鳴。

　　總而言之，真，是這個世界上最美好的品格。一個人不管怎樣，只要他從心底變成了“真”的，他就是一個勤勉的人，一個正直的人，一個高尚的人，一個有資格俯視他人的人。

　　冰心奶奶說：“童年是夢中的真，是真中的夢�！弊屛覀円黄饛暮⑻釙r代就守護這個世界的“真”！

　　初中優(yōu)秀作文 58

　　怎樣才能成功?“成功是99%的汗水，加上1%的靈感”愛迪生的這句話一語點破了成材的關(guān)鍵所在：勤奮。

　　牛頓小時候并不是一個成績優(yōu)異的孩子，而是在一次做手工時，老師同學(xué)們嘲笑他的作品，說他愚蠢。于是他下定了決心，努力讀書。終于成為一個偉大的科學(xué)家。由此，我們看出一個成材的關(guān)鍵并不是以為智商的高低，而是后天的勤奮。

　　古今中外的勤學(xué)事跡數(shù)不勝數(shù)，牛頓的故事只不夠是九牛一毛。

　　“熟能生巧”中過古代書法家王羲之小時侯就在父親管教下勤奮練習(xí)書法，九歲的時候就很有名氣。然而，正在此時他開始驕傲自大，不過一次刻骨的經(jīng)歷改變了他。一次王羲之進了一家餃子店，來到了廚房看到一位老婆婆熟練的包餃子，然后把包好的餃子扔入墻那邊的沸水之中。王羲之十分驚訝并問老婆婆包餃子如此熟練的秘訣，而她的回答出乎王羲之意料。老婆婆說這個秘訣就是勤奮，同時老婆婆還批評那個小書法家王羲之，有了成就不好好勤奮練習(xí)書法，到處炫耀。老婆婆的回答讓王羲之無地自容，回去后王羲之更加刻苦練習(xí)書法，終于成了一個書法爐火純青的大書法家。王羲之小時候的努力和老婆婆的'教導(dǎo)終于使得王羲之成功。

　　勤奮能使人成材，當(dāng)然如果一個天才不勤奮，也許只有成為常人甚至庸人。

　　仲永是古代的一個天才，他2歲時就向父母尋求字筆玩耍，3歲時就可以作詩，并且比一般人寫得還好，于是他便名揚天下。但是天妒英才，他父母不讓他學(xué)習(xí)，仲永也勤奮學(xué)習(xí)，最終仲永變成了一個平常人。雖然仲永是因父親的原因，但是根本原因是仲永不勤奮學(xué)習(xí)，從側(cè)面看出后天勤學(xué)的重要性。

　　“我的成功是把別人喝咖啡的時間，用來工作”魯迅的從自己的成功經(jīng)驗總結(jié)的這句話充分的闡述了勤奮對于一個人影響是多么巨大的，組成成功，使人成功的最重要的元素就是勤奮。

　　初中優(yōu)秀作文 59

　　1、只見海洋時就以為沒有陸地的人，不過是拙劣的探索者。

　　2、因為我跑步了，所以我很熱。

　　3、農(nóng)作物能生長的原因是因為土壤含有水分和養(yǎng)分。

　　4、信心是支柱，目標(biāo)是動力，三思是舵手，運動是健康，知識是財富，知足是大樂。

　　5、從我們呱呱墜地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜復(fù)雜，看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠(yuǎn)的`居高不下，也沒有永遠(yuǎn)的低谷失意，一路走下去，才是人生的本意。

　　6、碎了一地的諾言，拼湊不回的昨天。

　　7、從哪里來，往哪里去，心中漸漸有一分明白，如月光瀉地。

　　8、時間好比一個萬花筒，它能讓我們看到世間百相。時間好比一塊試金石，它能幫助我們分辯出真善美和假丑惡；間好比一本教科書，它能幫助我們閱盡人世的滄桑。時間如同一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。

　　9、你忘了回憶，我忘了忘記。

　　10、人的一生正如乘坐一架列車，若閑散而過，等到終點站時，望著空空的雙手，只能無奈嘆息。唯有通過夢想矯正惰性，通過規(guī)劃描繪未來，通過改革開拓動能，通過履責(zé)收獲不凡，方能不負(fù)沿途的絢爛風(fēng)光，于結(jié)束時體會人生的真正精彩。

　　11、鑒前世之興衰，考當(dāng)今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美，是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。

　　12、“天行健，君子以自強不息”，人生若想有所成就，必然少不了奮斗。奮斗精神就是吃苦受累、敢闖敢試的精神；就是勝不驕敗不餒、愈挫愈奮的精神；就是無懼無畏、一往向前的精神；就是踏實勤勉、一步一印的精神。以奮斗為燈，方能明確前行的方向，直至成功。

　　13、我的初中生活，在過程中都是苦，而現(xiàn)在再回首，那些苦變成了甜，變成了讓我嘴角上揚的美好記憶，只因我不曾辜負(fù)我的初中生活。

　　14、只要朝著一個方向努力，一切都會變得得心應(yīng)手。

　　初中優(yōu)秀作文 60

　　現(xiàn)在，喝杯茶先，慢慢講。我是個初中生了。在學(xué)校是個內(nèi)宿一星期我才有一天回家，哎，也是學(xué)生的大革命是在學(xué)校學(xué)習(xí)啊！但是我想家啊！回想我自己剛剛來六中的時候第一天到飯?zhí)萌コ燥埬亲涛墩娌缓檬�，西西冉冉的人群，涼涼的飯盒好不�?xí)慣的。在家里我是邊次飯邊看電視的，現(xiàn)在是一個人在學(xué)校的.飯?zhí)弥新�慢的吃，冷清。中午我在床上翻來覆去怎么也睡不著，我想我的家。想想自己原來在小學(xué)在家的時間是這么的多啊，中午有時間在家。但是那個時候我都是在別處的地方。有一次我剛剛吃完午飯，出去玩。剛剛合上門的那一瞬間我的心中卻勾起一中悲涼，心頭浮現(xiàn)了家中的倆只小寵物鳥，看到空無一人的書房。我和上門的心有打開了，但是我還是出去玩了。我心頭只是一個想法，我還可以來過�。∮谑俏以诩业臅r間就少了。

　　現(xiàn)在我在初中，常常被課程吸引。淡然，媽媽認(rèn)為我英語學(xué)不好可是我自我感覺良好，如果我對自己沒信心，我怎么學(xué)英語��？我也有一種自豪感，每當(dāng)我寫出一道英語題時我知道我自己會了。

　　從前我讀過一篇文章，很有韻味。文中主要寫了秦朝的滅亡，眾所周知秦是秦二世昏庸無道而導(dǎo)致秦的滅亡，但是作者卻說是秦是末路英雄秦滅六國，成為霸主。但是在成為霸主的時候他漸漸被自己的榮譽打敗了。我當(dāng)時笑了，笑作者的傻。但是我來到初中后參加了全年級的播音員的競爭，學(xué)生會親自來選人。幾個回合還剩下10個人了，我想我們這10個人中一定全部都是播音員了我漸漸的高興起來了但是宣布的時候我范縣自己落選了，我的心從宇宙的至高點拋到了地球的核心。我沮喪極了，但是就在那一刻。我想起了我看過的文章，我自己也是因為心中想自己成播音員了才笑，朗讀時自己也就唉。但是重會場出來后我笑了，我笑自己的傻。

　　初中優(yōu)秀作文 61

　　“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”伴隨著這句家喻戶曉的千古名句，清明節(jié)也悄然來到了我們的身邊。清明節(jié)不僅是掃墓的時候，也是春游的好時節(jié)。清明節(jié)下午我就和朋友去文汶河濕地公園來了一次春游之旅。

　　一路乘著公交車去公園，在路上便觀賞了不少“曇花一現(xiàn)”景色。走進濕地公園，清新的空氣仿佛是為了迎接我們換了一套新裝似的。我和朋友一見到那些花果樹木，便迫不及待的去拜訪他們。我先挑了一棵長的并不高的樹，遠(yuǎn)處看花開得非常美麗，近處觀察也更有一番情趣，花瓣大約分為兩層，第一層只是有點淡粉，像是化了淡妝的少女，第二層顏色則深的更厲害，特別是底部，都有點像深紫色了。拜訪完它后，我環(huán)視四周，又對一棵梨樹產(chǎn)生了濃厚的興趣，這棵樹的樹干呈棕褐色，花的顏色很白，中間的花蕊開的很密，仿佛它們從生長開始就是為蜜蜂服務(wù)的。這時，一陣微微的風(fēng)吹來，風(fēng)中夾雜著一種很特殊的香氣，讓人辨識不出這是哪種花，我沿著香氣跑去，走到一棵茂盛的樹前，“嗯，就是你！”我不禁為自己的勝利露出了笑臉，這棵樹以葉子為中心，每一片都成愛心的形狀，葉脈清晰，花雖然不多，卻香得讓人陶醉在其中，我靠近聞了聞，一種不帶任何修飾的香氣撲鼻而來，它雖沒有桂花的“飄香十里”那么濃郁，但也稱得上是花香中的極品了！

　　正當(dāng)我迷在這片香氣中無法自拔時，朋友趕過來了，她掐著腰，氣急敗壞的想要說什么似的`，我沒等她開口，就一口氣把她拉到了連心湖，映日荷花在接天蓮葉的襯托下，顯得更加美麗了，湖面上映著下午的陽光，波光粼粼，照得像一條金光閃閃的大金魚，讓人不禁有了沉沉的睡意。晚風(fēng)漸漸吹拂過我們的臉頰，天色開始暗了下來，我們的春游之旅也結(jié)束了。

　　又是一年清明時，桃紅李白，春暖花開，外面的世界是多么美好，處處充滿了鳥語花香！讓我們一起投身到大自然中去，擁抱世界，親近自然！

　　初中優(yōu)秀作文 62

　　我在想，其實我們每個人心底都有一塊地方是透明而柔軟的，也許，我們的青春一直都在期望中浸泡著，等待一個又一個喚醒我們透明之地的人，把我們的幸福分割成一段又一段，然后再拼湊起來，就像一輪恒古不變的明月，時刻也演繹著動人的故事般。

　　人的一生，理想往往像同現(xiàn)實有很磊差距，沒有意外，不出波折的生活是不存在的。若有，也是一種庸庸碌碌、毫無生氣的虛假的生活。我們不必祈求上天的恩賜。也不必躲避或刻意追求“意外”的降臨。

　　很難想像，如果沒有意外，我們的世界；我們的生活將會是怎樣，平靜，平靜，如同死水般的平靜最終會變得污濁。

　　人生淡淡，從時間角度上講，青春是短暫的，然而對于生命的'長河來講，青春是不滅的。

　　苦難對于奮進者是一塊墊腳石，對于能干的人是一筆財富，對于弱者是一個萬丈深淵。成功對于永不懈怠的人是里程碑，對于驕傲的人是個沉重的包袱，對于不求上進的人是禍害。

　　沒有自知之明，其害無窮，反之則能走向成功，將干自作聰明，劉禪妄自菲薄造成害己害國的局面；諸葛亮知己知彼，周瑜充滿自信，最終利國利民。

　　如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲，那么痛苦則是不可缺少的音符；如果說人生是一片浩瀚的大海，那么挫折則是一朵不可缺少的浪花。沒有落日般的瑰麗，沒有流云般的飄逸，但可以有水晶般的清沌與透明，莫讓青春虛度在昨天創(chuàng)傷的呻吟中，莫把希望寄托在明天的幻想上。失敗對于我們決不意味著零，而一次突破，再一次希望。善于總結(jié)輸?shù)脑�因，痛定思痛，改弦更張，忠記：天不亡我，敗得起，必成功�?/p>

　　當(dāng)所有的事情都像泛黃的照片那樣耐人尋味的時候，我會在一個陽光明媚的午后看著照片上的一事一物，感懷曾經(jīng)創(chuàng)立不滅的青春。

　　今天，讓我們向青春撒下一顆種子，去追逐太陽的起點。

　　初中優(yōu)秀作文 63

　　我的房間的顏色是天藍的，一進去，首先映入眼簾的是一個大書柜和一張書桌，書柜上擺滿了書。有讓人感觸的童話，有增長我們知識的百科全書，有教我們寫作文的作文書一到星期天，我就會遨游在這書的海洋中。

　　風(fēng)吹過我的雙腳，懷念夏天的'味道……打開記憶的天窗，回眸曾經(jīng)的最美，暮色里的小區(qū)一片歡騰，你我騎著單車馳騁在人群中，滿心歡喜，一點點的小幸福便在這黃昏溫暖的氛圍中慢慢彌散開來，彌散在你我心間，盤旋，升溫。你我在某個夏天，某個時間，某個地點，不經(jīng)意的認(rèn)識，我們性格相符，很快便成為了形影不離的好朋友。往事猶如一幅工筆長卷，在腦海中放映，一切都像是發(fā)生在昨天，還記得那天么？太陽烘烤著大地，知了的叫聲使人心煩。我坐在屋里悶悶不樂，有心似無心，無心似有心地翻著書。你如天使般悄悄來臨，從身后捂住了我的雙眼，“別煩！”你松開了手，靜靜地坐在我身邊，一聲不吭地坐著。或許你生氣了，我想向你道歉，但礙于自尊心的作怪，不好意思說出口。世界似乎在那一刻停止了，時間的馬車也停止了步伐，大腦不再思考，就這么靜靜的坐著。直到我合上了書，“怎么了？不開心么？”你柔和的語氣似一股甘露，流入了我的心田，我低下了頭，沉默不語�！安灰�這樣了，這可不像你呀，有煩心事你可以告訴我呀！我可是你的最佳聆聽者！”看著你，我笑而不語。你不僅沒因我的沉默而離去，反而靜靜的陪著我，不厭其煩的聽我訴說，有你真好！你告訴過我，路很長，轉(zhuǎn)角便是幸福。是呀，細(xì)雨絲絲，絲絲細(xì)滑；花花朵朵，朵朵芳香；蝴蝶翩翩，翩翩起舞；小徑悠悠，悠悠綿長。那年的夏天，是我們最深的交集，我們曾是凝在一點向前努力的射線，而后，射線分道揚鑣，飛速射向相反的地方。難忘夏天的味道。被風(fēng)吹過的夏天，我，還念著，期待著……

　　初中優(yōu)秀作文 64

　　五百年桑田滄海，頑石也長滿青苔，只一顆心兒未死，向往著逍遙自在。哪怕是野火焚燒，哪怕是冰雪覆蓋，依然是志向不改，依然是信念不衰。蹉跎了歲月，激蕩著情懷，為什么偏有這樣的安排？

　　我是只石猴，因為不滿足天天在花果山，看日出日落，看云卷云舒，看溪水奔淌，反上天庭，被如來壓在五行山下。那天，觀音大士囑咐我耐心等待東土大唐國取經(jīng)人，跟他做個徒弟，再修正果。終于，師父，你來了，用愛揭去了如來的壓帖，用愛縫制了虎皮裙。因為愛，你的魅力無限放大，我，心甘情愿，陪你，踏上了漫漫西天取經(jīng)路。

　　一路上，眾人嘲笑我的雷公臉，怕我的七十二變，就連八戒有時也抱怨不休。是的，師父，我生性頑劣，雖然一心向善，但難免急功近利；我恃才放曠，難免技癢鬧事。雖然，有時你很迂腐，不辨是非，讓老孫我哭笑不得，非常時期還要吃緊箍咒的苦頭。但是，師父，我知道你很愛我，愛的魅力讓我可以不顧一切地保護你，毅然決然。

　　一路上，妖精橫行魔怪肆虐，但我不怕。師父，還記得嗎？白骨精用她楚楚可憐的面目贏得了你的同情，卻騙不了我的火眼金睛。她用她的生命一度終止了你我之間的師徒情和我對你忠實的`愛，當(dāng)八戒尋我時說你出事了，他的緊張無措讓我明白我還是那么愛你。救你易如反掌，看到你被化成老虎，我心如刀絞。你說，師父錯了，師父希望你留下。師父，不用說了，我都理解，因為你愛我，所以你的魅力永遠(yuǎn)都在，我會留下。

　　一路上，有師父你，有八戒和沙師弟，有愛，我過得很知足，很快樂。師徒四個斬妖斗魔同心合力，不管什么魔法狠毒，我們自有招數(shù)神奇，他有八十一難攔路，咱能七十二變制敵。我相信，愛就是力量，邪惡打不過正義！

　　今天，人們還對我們的故事津津樂道，我明白，那是愛的魅力！三生有幸，我們互相信任，彼此深愛，留下一段傳奇與世人！

　　初中優(yōu)秀作文 65

　　面對人生不計其數(shù)的挑戰(zhàn)，我們是要挺身而上；面對學(xué)習(xí)中不求甚解的知識，我們已經(jīng)全部懂得了嗎？面對生活中孜孜不倦的煩惱，我們又能否鼓起勇氣去面對。我們每個人都有勇氣駐扎，只是程度不同罷了，我們?nèi)祟惖臐撃芫薮�，只要你去發(fā)揮，挖掘都能吧不可能演化成為可能，我們不要只光顧潛能；而不去加強自己的勇氣，勇氣讓人沖出去，勇氣是動力的源泉所在。

　　在生活中有許許多多我們不得不去解決的煩惱，我們有這個勇氣去解決嗎一點有，我們必須鼓起勇氣向前沖，直到?jīng)_破生活中困難的局面，我們才能解決問題，做生活中完美、開心、自信、成功的人在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，我們體會了作為學(xué)生的不容易；我們良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)，也不難免有太多無法解答的難題，對此，我們要做的是不要害羞，要勇于去問老師，同學(xué)，解決問題，有勇氣很重要，要勇于面對老師的批評。

　　在我們曲曲折折的人生道路上，有數(shù)不清的困難需要自己去解決，人生有收獲也付出，也有“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩’的名句；在自己的`人生道路上，做對很多，但是還是無果，因你不認(rèn)真去面對困難，或許你沒有勇氣去面對困難，人生道路上需要勇氣。在某些時候，我們需要前進的勇氣，前進要有動力；那就是勇氣，在某些時候，我們不是沒有動力；而是因為不敢去做，懶惰使我們落后，落后使我們淘汰。要有勇氣，勇敢面對生活、學(xué)習(xí)、人生當(dāng)中大大小小的事情。因為有差距，而使人向前沖，有了壓力，就有動力，只有壓力大，動力才大，前進的越遠(yuǎn)，勇敢的向前沖是縮小差距的唯一路徑，我們激發(fā)勇氣去做有意義的事情。差距不應(yīng)成為你落后的標(biāo)志，而是去前進的理由，世界上難免有差距，是普遍現(xiàn)象，有了前進，就縮小甚至超越別人達到目標(biāo)，不可能讓沒有勇氣去面對差距而落伍。在許多方面勇氣都承當(dāng)著不同的角色，發(fā)揮著不盡相同的作用，收獲著不同的果實，勇氣是我們前進的動力，有了勇氣就能解決問題。

　　初中優(yōu)秀作文 66

　　同父親有相同的感受； 安靜是享樂的一種特殊方式，那樣靜的環(huán)境，讓你完全攏靠在心靈的旁邊…?

　　僧人是靜的祖先吧！也曾認(rèn)為他們是靜的虛偽的一面，披上那層安靜的外衣，遇人就說：四大皆空。 獨處一隅，看著天空上面的云彩或是郎月，都會有不動的靜在周遭打擾你，拂過的風(fēng)兒也會帶來悄悄話兒，告訴你，那天是藍的、月是白的、云是飄的、自由的'鳥兒是飛的；瞬間理解了一切都是安樂的，誰也不是煩惱重重地活著，只因為為是你心情在作怪罷了！

　　生活中確實有許多的無奈，最平凡的說法就是“生活中充滿酸甜苦辣”；還有人說，心靜下來會讓人最健康地存在，有句話說“心靜自然涼”，所以，我認(rèn)為靜心卻可以養(yǎng)生。

　　學(xué)習(xí)的時候，總是告訴自己要靜下心來、鎮(zhèn)靜下來，可終于還是沒有進入狀態(tài)，所謂靜心還是境界吧！我想是的，因為一個人要想用心做好一件事的時候，往往都會讓自己走想另外一個世界去周游，不論是天氣好壞，還是自己心情的好壞，都不是借口的來源，最終來源還是由于自己。

　　我喜歡的是自己一個人，自己一個人在一地方漫步，稍有點雨為佳；因為那里的空氣首先是不會干燥的，這樣也不會使你心情糟糕；在耳朵上來點音樂，隨步伐與快感而走，那是自由的靈魂，召喚的夢想與往日一定是不一樣的，收獲的信息會很新鮮，遇見的人會很熟悉很友好，做出的事會有所特別；尤其是讓人傷感的旋律，它與你的大鬧合作，奏出交響曲！?

　　在心安靜的時候，給你介紹一曲好聽的歌曲，其名為《今晚，感覺離你很近》，“鳥語”的演唱，但其旋律實在太讓我懷念過去，或是回到回去吧！ 不知道時間，只好稱“那個時候”！那個時候，我從家門口開始散步去“遠(yuǎn)方”，一個理想的世界，那兒只有鮮花，只會聽見蜂兒采蜜的聲音，嗡嗡地叫，額頭漫漫地向風(fēng)兒的軀體靠近，過會兒…過會……再過會……

　　抬起你的心，安靜地入睡了……

　　初中優(yōu)秀作文 67

　　田園之幸福

　　他喜愛清新淡雅的生活。于是，他便隨家人住在小小的茅屋之中。此刻，他正佇立于小小的屋檐下，看著清澈的小溪，看著小溪旁青青小草隨風(fēng)輕輕搖曳。

　　正當(dāng)他看得入迷時，一位滿頭白發(fā)的老婦叫了他一下，問道：“你的孩子在哪兒？我要找他們幫個忙�！彼�便出了門，去找他的孩子。走著走著，他找到了正在耕地的大兒子，正織著雞籠的二兒子，可小兒子卻沒找到。他不急，沿著小溪向上游走去。忽然一聲水響，他扭頭一看，便哈哈大笑。原來，小兒子在水邊玩耍，頭頂荷葉，一身是泥，兩腳踢水，水里還拿著一個蓮蓬。

　　身居田園，一家團圓，這種幸福是甜美的。

　　山水之幸福

　　他喜愛青翠秀麗的山水。于是，他便帶著一眾好友，向滁州西南、蔚藍深秀的瑯琊山行去。沿著山邊走了六七里，渡過釀泉，路一轉(zhuǎn)，見一亭，名曰“醉翁亭”也。他于是坐于亭中，聞著幽香的野花，觀著繁陰的佳木。他興致大發(fā)，便與友人釣起泉水中的肥魚，配上清泉作釀酒，野菜作佳肴，開宴與眾賓共享。人們喝了酒，吃了菜，愈發(fā)歡悅，便開始尋歡作樂。好武的開弓射箭，好文的擺盤下棋。他呢？醉于山水之間也。

　　宴于山水，有友為伴，這種幸福是醉人的。

　　國強之幸福

　　他喜愛在強大的國家中生活。于是，當(dāng)國家衰落時，他常常嘆息。他的家十分窮困，都快揭不開鍋了。他的妻子整日為五斗米憂愁，孩子因為沒飯吃，常�？摁[。

　　忽然，門外傳來馬蹄聲。他一開門，看到官員正在張貼前線收復(fù)失地的告示。于是，他喜極而泣，幾乎是跳著進了門。他的`妻子一聽到這件事，狂喜著收拾東西，準(zhǔn)備回家。小孩子也跟著高興起來。他夢想著，在春天回到家鄉(xiāng)。

　　國家復(fù)興，再造輝煌，這種幸福是偉大的。

　　幸福的生活是人人向往的，而我們的幸福生活，源于家國的平安、美麗和強盛。

　　初中優(yōu)秀作文 68

　　今天是一個天氣晴朗空氣清新甜潤的日子。早上9點，媽媽出去了，臨行前交代爸爸帶我去游泳。爸爸先給我看了網(wǎng)上的一個視頻，學(xué)習(xí)蛙泳的正確姿勢。首先手先放平，接著向上翻一些朝左右兩邊劃，然后腿用力往一蹬，整個人就飛了出去。這個姿勢到底如何，是否真的能游的`那么遠(yuǎn)呢？這個必須讓我去實踐一下了。

　　我們到了天豪換上了泳裝，一進到游泳館就感覺一陣涼氣迎面而來，就像一人喝了一瓶冰可樂一樣，全身舒爽。游泳池是長方形的，池水清澈見底，藍色的泳池看起來就像一顆方形的藍寶石，不停地誘惑著人們。我迫不及待的下了水。突然想到自己沒有做熱身運動，只好又上去補做，兩分鐘后就再次投入泳池的懷抱。根據(jù)記憶中的視頻，我在水里伸直手臂，用力蹬著，果然效果不錯，我在里面游來游去，腳丫在水里不停地劃著，偶爾踢幾下，水花四濺，像一位大師在作畫。手則不停地向外劃又收攏，心里不停地默念著視頻中的秘訣，手臂劃了三次，嘴里憋不住氣了就抬起頭換了一下氣，就這樣我來回游了三趟，感覺有點累了，氣喘吁吁的。爸爸來到我身邊夸獎我有了很大的進步，這次游起來可真像一只勤勞的小青蛙。我高興地停在泳池邊休息，發(fā)現(xiàn)有的人在游蝶泳，像一只美麗的蝴蝶在水上面飛；有的人在游仰泳，就像一條悠閑的小魚；還有的人在游自由泳，像裝了馬達的炮彈一樣飛快地往前沖�？吹酱蠹夷敲撮_心，我也想像他們那樣游泳。于是我想出了一個好主意。我拿了兩塊浮板，一邊一塊夾在手臂下面，然后腳一縮，整個人往后仰，哈哈，還真浮起來了，我的腳使勁的踢著水面，身體就像后面飄去，我開心極了，哈哈大笑，突然我感覺頭部一痛，回頭一看，原來是我沒有注意，和對面游來的人撞在了一起。結(jié)果樂極生悲，頭被撞了一個大包，倒霉�。�

　　正在這時，爸爸叫我回去了。在車上，心里想：“今天雖然被撞了一個大包，但是我也玩得很開心，下次還要去游泳，我最喜歡游泳了！”

　　初中優(yōu)秀作文 69

　　個人描述：以師生友的生活為基礎(chǔ)來描述校園愛情，可以在每一篇文章中找到自己的身影，是作者費盡心血寫成的“紀(jì)念版”！

　　第一章：你愛我嗎？

　　在茂密的叢林中，有高傲的玫瑰傲然挺立。一直沉默的灰色天空，忍不住下雨了。雨滴敲打著你飄逸的長發(fā)。嗯，哼。宇軒忍不住擁抱了抱在懷里看起來嬌柔的雪兒，加快了腳步。本來可以早點回學(xué)校的，但是這該死的天氣讓宇軒很委屈。雪兒給人的感覺好舒服。也許這就是我喜歡她的.原因。

　　二年級一班的門被慢慢推開。班主任子林軒在值班，她很震驚：進來吧。我和于萱打了個“哦”就回到了我的位置。正忙著寫作業(yè)的吳走下來，拿起值班的黑大衣給宇軒穿上。我很驚訝。我肩膀上的手讓我感到溫暖。我喃喃道了聲謝謝。他嘴角咧起一個耐人尋味的笑容，扔了一把給雪兒，那是硬生生地從陳威的身上扒下來的，我瞪了他一眼�？蓱z陳偉只穿了一件背心。也許他是自愿的。于君告訴我，他迷戀雪已經(jīng)很久了。紫琳萱又是咳嗽了幾聲，而于君只是停下來，回到了自己的位置。林子萱一點也不漂亮，這位小姐最討厭她自以為是的架子。城市的空氣在晚上真的很好。于君拉著我的手走在街上�！芭度债a(chǎn)�！庇诰�愣了一下：“怎么了，小姐？”“我想吃肯德基。”于君做了個鬼臉，吐了吐舌頭：“你還吃，不怕吃胖嗎？宣，你也要節(jié)儉�！庇诰�掏出口袋求饒道：“小姐，你不知道吃飯時付賬的痛苦。你不到一個月就花了六千大洋，暈！”宇軒抱住小君，把手伸到的懷里：“我不信！”哦，又是這種感覺�！靶〗�，請饒了我吧。”宇軒看著于君的下半身。“嗯，當(dāng)鴨子是你唯一的選擇，嘻嘻�！庇诰�喊道，“嘿，你在干什么？”宇軒拿出帥氣的腰帶�！皩Γ�七匹狼，能不能換點錢，哈哈。”雨軒拉著于君。我們可憐的于君祈禱，阿門！“于君，過來�！弊狭周幋蠼校骸鞍。�班主任，什么事？”帥摸了摸長發(fā)。

　　初中優(yōu)秀作文 70

　　我的心中，曾無數(shù)次疑惑這樣的問題：“為什么花朵綻放在春天？”或許生物學(xué)的答案最標(biāo)準(zhǔn)，可我更喜歡那朵心靈上的百合花給我的啟示……

　　在每一個溫暖和煦的春天之前，總會有一個最讓種子討厭的冬天。在這個北風(fēng)呼嘯的冬天里，寒冷是種子們唯一的感受。它們討厭冬天的一切：冰冷刺骨的土地、暗無邊際的世界、沒有溫度的陽光……一切的一切都讓種子們討厭到想死，可它們卻必須活著。因為它們是種子，開出美麗的花朵是它們的使命。既然不能在冬天綻放，它們就要在春天證明自己。而其中的漫漫長日，便是等待……

　　等待，談何容易？況且還是在寒冷的冬日。每天，種子們都一遍遍在心里吶喊：“我是一粒種子，我要開花，我要證明自己！我要堅持，我要等到春天！”這是種子們的信念，也是它們堅持下去的動力。日復(fù)一日，有的種子信念丟了，堅持不下去了，被寒冷打敗了，也就開不了花了……

　　終于，春天來了，鳥兒又開始歌唱了，大地上出現(xiàn)了一朵朵美麗的花兒。種子們成功了！正如那山野中的百合花一樣，它們綻放的是不屈的信念和不懈的堅持！

　　縱觀中華幾千年歷史，我們炎黃子孫的.血脈中也流淌著這樣的精神。在新中國成立以前，中國遭受了來自日本以及國民黨的雙重打擊�？晌覀儾�沒有放棄自己的信念，堅持戰(zhàn)斗。最終獲得了勝利，并建立了我們引以為傲的新中國！

　　我們的學(xué)習(xí)歷程亦如等待春天。在長達十幾年的學(xué)習(xí)激流中，我們拼命掙扎。為了每一次考試而奮筆疾書，為了每一個好分?jǐn)?shù)而挑燈夜讀，為了每一所好學(xué)校而埋頭苦干……在這個過程中，我們有過歡笑，有過淚水；有過成功，有過失敗。我們一點點成長，一點點積累知識，在最后的那個春天綻放！回過頭，我們會發(fā)現(xiàn)，原來的幼苗已經(jīng)長大，原來懵懂無知的腦袋已被淵博的知識替代！在那個瞬間，所有的痛苦化為了甘甜……

　　花朵之所以綻放在春天，是因為冬天的信念與堅持；我們之所以成功在明天，是因為今天的拼搏和努力！

　　為了成功，請讓花兒綻放在春天！

　　初中優(yōu)秀作文 71

　　7月2日凌晨3點多，我還睡的正香，媽媽就叫：“起床了！起床了！都快4點鐘了！”唉！還不到4點，媽媽就叫我起床。我問媽媽這么早起來干什么呀？媽媽說“你忘了，今天早上4點50要看升旗儀式啊”！一聽這話，我一轱轆從床上爬起來。趕緊穿衣、洗臉、刷牙、梳頭匆匆和爸爸，媽媽，弟弟出發(fā)，向*廣場奔去。

　　還沒到廣場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見黑壓壓的一大片，仔細(xì)看全都是人！于是我們就跑了起來。不一會我們便到*廣場。這時*廣場上己是人山人海，歡聲笑語，有工人，有農(nóng)民，有干部，有軍人，有白發(fā)蒼蒼的老者，也有很多兒童。這來自四面八方的人群都和我一樣懷著興奮和激動的心情，早就里三層外三層地把旗桿圍了個水泄不通。怎么辦呢？我已經(jīng)來晚了，任我怎樣踮起腳尖也看不到什么，我很著急，這時媽媽給前面的叔叔，阿姨說好話讓我一個人站到前排去看。他們看我是小孩就讓我站到了前排。我非常激動，謝謝叔叔和阿姨就耐心地等待升旗儀式的`開始。

　　4點45分夜幕漸漸地收攏著，東方地平線上終于出現(xiàn)了第一道玫瑰紅。這時國旗儀仗隊邁著整齊的步伐，從*的正門里雄赳赳氣昂昂地走出來了，他們穿過城門，越過金水橋向旗桿走來。

　　他們走的是方陣形，有一名掌旗手，兩名升旗手，一名領(lǐng)隊警官和護旗手�？吹奈已劬Χ疾桓艺Ｒ幌拢�他們正步來到30米高的旗桿下，圍繞旗桿肅穆直立，一舉一動是多么得整齊劃一。

　　4點50分在雄壯的國歌聲中，兩名升旗手交替地將一面鮮艷的五星紅旗緩緩升上旗桿。

　　我們呼吸著清新的空氣，感受著晨風(fēng)的涼爽，望著迎風(fēng)招展的五星紅旗，我心中充滿了自豪和幸福感，我默默地激勵自已要努力學(xué)習(xí)，長大后報郊祖國母親。

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光劃破北京的上空時，五星紅旗已在天空中迎風(fēng)飄揚了。升旗儀式結(jié)束了，這一時刻將在我心中永恒。

　　初中優(yōu)秀作文 72

　　“看啊，下雪了！”我被這聲音吸引到了走廊上，往外一看，確實不錯，很小的雪花緩緩飄落，我的心不禁生出一分喜悅，盼望著它能帶給我們一場真正的大雪，又過不久，城市已經(jīng)被這輕柔的雪花輕輕的覆蓋了一層。每一片雪花都輕柔地盤旋著落下，成了大地上一層雪的一小部分，每一片雪花又匯成了讓大地銀裝素裹的美景。

　　傍晚時分，雪下得更緊了，房頂上全都蓋上一層厚厚的“棉被”，成了粉裝玉砌的世界。大片大片的雪花像千只白蝴蝶漫天飛舞。奇妙極了！我伸手去接雪花，但剛把手伸回來，它就化了。一片片小雪花像煙一樣輕，玉一樣純，銀一樣白，飄飄灑灑，紛紛揚揚，從天而降，親吻著久別的大地。

　　大雪還在紛紛揚揚落下，那一片雪花在空中舞動著各種□，或飛翔，或盤旋，或直直地快速墜落，鋪落在地上，在這一刻，一切都是美好的，一都是寂靜的，站在窗前，那片片雪花的歡聲笑語卻在我耳邊響起。

　　此壯觀美麗的景色怎能不頌詩一首：“北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。

　　不知過了多久，雪停了，整個大地好似被一層輕紗包裹住了，又像被銀霧籠罩住了。

　　屋檐上，雪像棉條兒一樣下垂著，松樹上掛滿了“珍珠”，亮晶晶的。抬頭一看，有的樹枝頭上還掛著幾片枯黃的葉兒。北風(fēng)來了，像個醉漢，在街上東倒西撞，單薄的葉兒支持不住，像蝴蝶一樣轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)悠悠，輕輕地落到地上，在雪的懷里安祥的'睡去了。

　　大地沸騰起來了，雪花也更活躍了，它們變成孩子們手里圓圓的大雪團，在對方的帽尖尖上、羽絨服、綿褲上開了花；或是變成了一個歪鼻子的小雪人，蹲在孩子中間，挺著紅紅的尖鼻子，咧著用橘子皮做成的嘴，頑皮地笑著。雪有了生命，它們被孩子們用手?jǐn)D壓，揉搓，發(fā)出“咯吱咯吱歡快的笑聲。

　　地上純潔的雪沐浴著陽光，享受最后一刻的歡樂。他們在為自己即將結(jié)束的生命哭泣嗎？不，他們在笑，在自豪，他們完成了自己的任務(wù)，將歡樂播撒到了人間。

　　初中優(yōu)秀作文 73

　　人生不如意十之八九，所有人都告訴我們應(yīng)該向前，應(yīng)該去尋找光，可當(dāng)我真正在這件事的時候，怎么勸都沒有用，或許應(yīng)該自己靜靜吧。

　　在學(xué)習(xí)上，所有人都告訴我應(yīng)該努力。我認(rèn)真了，我努力了。摸底考那樣好的成績，結(jié)果期末下來盡不如意。我以為那是在次意外，下次按他們說的努力就好。許多人都說功夫不負(fù)有心人�？蛇@不是大多數(shù)情況嗎？再一次期末，又是那樣摸底考取得好成績，可又是如以往期末還是不盡人意。真的，這次打擊特別大。難道這就是在戲弄我嗎？也許是吧。我沒有與之抗衡的辦法，我只有接受，讓我靜靜。

　　在生活上，你能想象一個不識字的母親嗎？我信心滿滿教她寫字，想象了那一天美好的景象�？墒菂s來了一陣劈頭蓋臉的罵，我不知道為什么？認(rèn)點字難道不好嗎？她一直在推辭這件事，甚至一直在說她的.后悔，她的埋怨。我承認(rèn)當(dāng)時不住，說了幾句不好聽的話。她有壓力，我也有壓力。難道就不能多認(rèn)識幾個數(shù)字嗎？就不能會寫自己的名字嗎？口口聲聲說讓我們好好學(xué)習(xí)，就不能做榜樣嗎？也許吧，底層的基本父母都是這樣的。我想要靜靜。

　　在意識上，許多人都告訴我應(yīng)該努力，我也努力呀！我沒有許多像其他小朋友一樣的玩耍時間，我也沒有別人安心的父母。我不抱怨，我一直在相信事在人為�？缮�活上一些事總是事與愿違。我想要放棄，我知道放棄的后果，我一直不去嘗試。英文中嘗試是tried，而累的是tired，他們看起來相差無幾，也許嘗試最終的結(jié)果就是累的。可是我有自己的使命，我坦然接受結(jié)果，做自己應(yīng)該做的事。我也是個孩子，我也想敞開心扉。我要靜靜。

　　也許人生中的事情很多很多，可是家家有本難念的經(jīng)。時間會沖淡一切，它也會忘記一切。像我，還有個疼愛我的爺爺奶奶。也許當(dāng)我真正靜下來，才會發(fā)現(xiàn)我與別人差的并不多。

　　初中優(yōu)秀作文 74

　　看秋之天空

　　秋日的天空和其他季節(jié)的天空相比顯得更加湛藍，這種藍色即使是最好的畫家在調(diào)色板上也很難調(diào)出來，這種藍色只要你見過就很難忘卻。幾朵白云在藍天的襯托下顯得更加悠閑、自在。天空中經(jīng)常成群結(jié)隊地飛過許多候鳥，他們啼囀著，如同歌唱著一首首優(yōu)美的小曲，讓人為之陶醉，為之忘情。

　　聽秋之風(fēng)雨

　　風(fēng)是一個調(diào)皮的小朋友，他和春姐姐、夏哥哥、秋妹妹、冬弟弟都有著不錯的交情。春天，他和春姐姐一起叫醒萬物；夏天，他和夏哥哥一起在溪邊戲水；冬天，陪著冬弟弟在冰上玩耍。而秋天，風(fēng)就是最忙的：他要提醒候鳥飛向遠(yuǎn)方，也要和烏云大叔一起給萬物披上秋姑娘送給他們的衣裳。秋天的雨是綿綿的，是陰冷愁悶的，也是讓人敬而遠(yuǎn)之的……

　　聞秋之花香

　　秋天最好看的花當(dāng)屬菊花，看過春夏的百花爭艷，她們在凄風(fēng)冷雨中伸展傲骨，“寧可枝頭抱香死，不肯流落北風(fēng)中”。菊花的香不像茉莉那樣厚重，不像桂花那樣油膩，也不像玫瑰那樣妖艷她的香是清爽的，沁人心脾，聞之欲醉。難怪唐朝詩人元稹留下了“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”的千古佳句。

　　摸秋之果實

　　秋天是一個成熟的季節(jié)，在秋天里，果實們隱去了羞澀，取而代之的是一種成熟，健康的'模樣。蘋果隱去了青澀，個個紅光滿面；稻子們也換上了秋衣，參加了一場由秋姑娘舉辦的舞會；高粱為了渲染氣氛，特意穿上了他的紅時裝。農(nóng)民伯伯看到這么多農(nóng)作物都成熟了，自然笑逐顏開。

　　感秋之思緒

　　秋天，是古代詩人創(chuàng)作的好時節(jié)，不少詩人都在這個季節(jié)和皎皎圓月傾訴心聲，一時才思泉涌，留下了不少佳句：像杜甫的無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來；孟浩然的天邊樹若薺，江畔洲如月。李白的江城如畫里，山曉望晴空。雨水夾明鏡，雙橋落彩虹。白居易的煙景淡蒙蒙，池邊微有風(fēng)。覺寒蛩近壁，知暝鶴歸籠。還有蘇軾的暮云收盡溢清寒，銀漢無聲轉(zhuǎn)玉盤，等等。走進秋天，我雖然沒有古人的才情，但也能找到許多屬于秋天的快樂……

　　初中優(yōu)秀作文 75

　　一提到”燈展”這個詞，大家都會想到城市里正月十五看的燈展會，而我今天要說的這個燈展不同與已往。它小巧玲瓏，還可以食用，這就是我家鄉(xiāng)特有的一種習(xí)俗——點燈盞。

　　燈盞的做法誰聽了都會吃驚，因為我也是如此。當(dāng)時我正在炕上看書，奶奶和姨媽從門外進來，手中端著一分蕎麥面說要做燈盞。我瞪大眼睛，張大了嘴巴，在上房各個地主甚至角落旮旯搜羅著扎燈盞用的竹簽�？上е豢吹搅艘话褣唧浴�掃笤應(yīng)該不能吃吧！我把我的想法一說，立刻收到一串串的笑聲。奶奶指著盆中的.蕎麥面說就就拿這做。話音未落，已和姨媽快活起來。

　　她們熟煉地把面和好，又不停地揉搓。我看破那面比普通的面要軟很多，便躍躍欲試。洗凈手，我學(xué)著姨媽的樣子試驗了一下，沒想到手完全地浸沒在蕎面團中，拔都拔不出來。

　　再后來，奶奶開始切面，我看奶奶切得細(xì)致均勻，圓圓地煞是好看，又躍躍欲試要來了刀。我對自己信心百倍，你剁蒜一樣，嚓嚓嚓幾刀下去，切下的面團大的你皮球，小的像彈珠，整個爺爺和孫子的關(guān)系。迫不得已，奶奶只好重振旗鼓，再來一次。

　　最后就是在面團上鉆洞。我的試驗情況如下：

　　第一次：失敗。原因是用勁過大，透了。面團后果：被我蹂躪后發(fā)誓不讓我制作，被我交給了姨媽。

　　第二次、第三次……同第一次一樣。

　　第N次：成功！

　　看著我那無數(shù)次制作的合格戰(zhàn)利品與姨媽和奶奶做的一起放入鍋里蒸，我別多高興了。燈盞一出鍋，我沖上前去將我做的拿在手上左看右看，驕傲地向別人炫耀著。

　　晚上，我們一大家人各自拿一個燈盞。在面團洞里倒?jié)M食用油，再插一根纏著棉花的竹簽，點燃后端到上房齊齊擺成一排，看誰的“燈花”大。聽奶奶說誰的“燈花”大將來誰就會有錢�；鸸鈸u曳著，答案就要出現(xiàn)了，這正是最令人高興和緊張的時刻，或許，這就是農(nóng)村燈展與城市燈展最大的區(qū)別。相對來說，這還是更喜歡具有濃郁中國風(fēng)土人情的故鄉(xiāng)燈盞。

　　初中優(yōu)秀作文 76

　　黃昏時分，坐在桌前環(huán)視整個房間，夕陽金黃色的光從窗子照了進來，打在墻上，床邊，地板上，屋子也似乎因此而變得虛幻起來。

　　那是假期中一個接近午時的晴天，我們一家人開車去了景區(qū)，我們此行的目的只有一個：爬山。我對此感到興奮，早上早早起來整理東西，一個上午都在想著山上會有多美的景色。

　　買了票到了山腳下，我才發(fā)現(xiàn)山的高，從前從未明白山能有多陡，現(xiàn)在看到了，我卻有了退卻的心理。

　　不過看著家人期待的樣子，我還是踏出了第一步。剛開始并不很累，坡度也小，還算有些輕松，但走到了一定程度。坡度也開始增加了，這時回頭望一眼都會感到害怕。

　　聽爸爸說山上可以打水，媽媽特意在出行前準(zhǔn)備了兩個水桶打算裝些回去，不過可惜忘在了車?yán)�。聽到水聲后，我們雖沒有帶桶卻也過去看了下。只見一位叔叔蹲在一塊石頭邊上，手里拿著漏斗，還有大勺子，游客把桶遞給他，他就把漏斗放上去，用勺子舀起從石縫里流出的泉水，裝滿還給他們。爸爸也裝了一小瓶蓋嘗嘗，味道清甜，只是天涼，水也涼。

　　跟隨著大家的腳步，我們走走停停地往上爬，因為身上都是汗，所以即便是在很涼的天氣里，我也感到熱。我們堅持上到了一個小山頭，那里搭著平臺，可以休息觀光。

　　這里的景色不同于一路上的荒涼，枯草遍地，不見一絲綠意，但這里可以望得到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，高樓大廈，還有湖水與山下的寺廟以及或上山或下山的游客，這一切出現(xiàn)在我的視野中，我的心情頓時清爽起來。

　　原來，只要你走下去，生活中總會有些東西讓你感動。

　　時間很快到了下午三點半，我們還在努力向山頂進發(fā)。不過可惜的是，在回去之前，我們并沒有爬到山頂。

　　夕陽灑下帶著離別意味的'光，伴隨著我們回去的步伐。這不似真實的虛幻感覺，夾雜著未完成目標(biāo)的失落和初次上山的喜悅。但愿下次爬山，可以爬到山頂，可以感受一下未曾感覺到的風(fēng)景，再帶回一桶清甜的泉水……

　　初中優(yōu)秀作文 77

　　我喜歡夏天，夏天的火熱，夏天的清爽。

　　夏天是個多雨的季節(jié),剛才還是晴空萬里，這會兒已經(jīng)烏云密布，下起了雨，看著雨我情不自禁的伸出一只手，想感受一下雨。那雨不大細(xì)很密，打在身上很舒服。再往遠(yuǎn)處看，我們家前面正好有一條河，那雨就像是斷了線的珍珠，一個個落在煙波浩渺的河面上，泛起一圈圈的漣漪。

　　沒過多久，本來很愜意的小雨轉(zhuǎn)變成了大雨。天暗了下來，烏云越聚越多，像一團團獅子，正氣勢洶洶的走過來。突然一聲可怕的雷聲在我的頭頂上響起，我嚇的差點沒跌倒在地上，有來了一聲雷聲的，這回我完完全全看清了它的模樣。一道白色的閃電像利劍一樣劈了下來，隨著它的速度我的.耳邊便了令人害怕的雷聲。我坐在家中靜靜地聽著雷聲雨水和風(fēng)聲。

　　過了可怕的雷雨，半空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，這個景象讓我不經(jīng)想起了一句名言：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。話說大雨過后夏天的熱氣，總會被吹掉一點。可事實總是相反，雨后的天氣非但沒有沖掉熱氣，反而覺得空氣變的更悶熱了。我決定去外面走走，讓風(fēng)吹掉我身上的熱氣，我拿著傘慢悠悠的走在路上，聽著蟬的鳴叫看著路邊不知名的小花小草，心里莫名的舒服。

　　夏天的花與春天的花相比一點也不輸。夏天中我最喜歡的花是荷花，別人看到荷花這個詞，就會有很多人問為什么喜歡荷花，為什么不喜歡別的花呢?因為呀，我也是一個吃貨，荷花下面的就是好吃的藕，而且荷花本身就是出淤泥而不染。這樣好看又好吃的花，做為一個吃貨來說能不喜歡嗎。雖然我喜歡荷花，可不代表其它的在夏天開的花就不喜歡了，其它的我還喜歡百合，美人蕉，牡丹，月季……

　　夏天，還是一個與水親密接觸的好季節(jié)，可以在游泳池里好好的游一次泳玩一次水。還可以吃到美味的冰淇淋，并且夏天還有暑假，我們可以趁暑假好好的玩一下。

　　這就是我喜歡的夏天。

　　初中優(yōu)秀作文 78

　　小學(xué)生活中，有許許多多令人難忘的事，其中有一件事給我留下了特別深的印象。

　　這件事發(fā)生在昨天下午，同學(xué)們都在認(rèn)真的寫作業(yè)，這時，班主任馬老師抱著本子進來了。她把本子放在講桌上，就對我們說：“最近有好多同學(xué)都反映看不見，我想了一下，咱們這么辦，明天早上誰來的早就往前坐，不管大小個，想跟誰坐就跟誰坐。”聽完這個振奮人心的好消息后，同學(xué)們都高興的歡呼起來，緊接著又開始七嘴八舌地議論了起來。他們有的在約好友，有的在給別人炫耀他要在4點來學(xué)校就這樣，他們你一言我一語地說，直到離開學(xué)校以后。

　　我走在回家的路上，邊走嘴里邊哼著小曲兒，心里別提有多高興了，真巴不得快點到明天。

　　第二天早上，我6點鐘就起床了，急急忙忙地收拾書包好以后，就往學(xué)校走去，我邊走邊想：“我一定要去得早早的，好占一個自己滿意的位置�！蔽以较胄睦镌郊�動，步伐也越來越快了。馬上就要到學(xué)校了，我看見我們班的'兩個同學(xué)朝校門跑了進去，心里也就更加激動了，于是，我也跑了進去，在上樓時，我就聽見我們班里發(fā)出的聲音。當(dāng)我走進教室時，看到已經(jīng)有大部分的同學(xué)都來了。隨即，我趕緊走到一個還沒有人坐的座位上坐了下來。我失望透了，我沒想到同學(xué)們會來這么早，正當(dāng)我為沒有占到自己滿意的位置而失望時，耳邊突然想起了昨晚爸爸對我說地話：要學(xué)會先人后己，更何況你還是一個班干部呢，你想，你這么大的個頭，坐在前面把后面的同學(xué)都擋住了，你要讓著點他們�！鳖D時，我覺得自己坐這也沒什么不好，我就在這兒坐下吧。一會兒，等我的好朋友來了以后，我們倆就坐這兒了。

　　最后，我想給老師提一點意見：我們把這個分為兩種類型，第一種是沒改變前的類型，第二種是改變后的類型。然后每一周換一種類型，這樣，也就公平了。

　　初中優(yōu)秀作文 79

　　生活中有很多事情我們看不到它的正面跟反面，也就是事物的兩面性，很多人只被事物的表面蒙蔽了雙眼，而看不清事實的真相，在我的生活中就有這樣一件小事。

　　我平時就有這樣一個小毛病，凡事都喜歡挑看起來大的，看起來好的看起來多的，每次看到這些總會搶先去拿。今天爸爸給我上了生動的一課，爸爸今天說：“中午咱們吃面條，打一個雞蛋好不好？”“我說當(dāng)然好啦，我最喜歡吃面條了”，話音剛落，爸爸就去做面條了，而我就坐在電視機旁看電視機。大約過了20分鐘，爸爸端上來兩碗熱氣騰騰的面條。而不一樣的'是兩碗面條大小一樣，但是其中一個碗里上面臥著一個雞蛋，而另一個碗里沒有，依照我的性格，肯定是急忙的把那碗有雞蛋的面條端了過來，而爸爸會心的一笑，慢慢的把那一碗沒有雞蛋的面條端了過去。

　　而我還在因為自己搶到了有雞蛋的面條而開心的時候，只見爸爸大口大口的吃著面條，突然間爸爸用筷子猛的把面條挑起來，我才發(fā)現(xiàn)原來這碗面的底下有著兩枚雞蛋！看到之后我心里很詫異？為什么爸爸要這樣做！這時候爸爸說“孩子凡事不能單純的看表面，你要知道有可能事實的真相是不會在面前顯現(xiàn)出來的，雖然表面上看似你貪了便宜，可事實上是我真正才占到了實惠，你一定要記住孩子，凡事都要考慮它的兩面性，考慮它的真實性”，這時候我才明白爸爸的良苦用心。

　　過了幾天，爸爸又煮了兩碗面條。這次兩碗面條上分別上邊有一個雞蛋跟兩個雞蛋，這次我明白了，我讓爸爸先選，爸爸默默的把上面有兩枚雞蛋的那碗面條端過去吃了起來，而我拉過那一碗，有一個雞蛋的面條，當(dāng)我吃的過程中，發(fā)現(xiàn)碗的底部竟然還有著一個雞蛋。爸爸笑著說：“這回懂得事情的真諦了吧！”

　　這個事情也影響著我，也告訴大家，所有的事情不能只貪圖表面的小利，而你有可能失去的是大的利益。

　　初中優(yōu)秀作文 80

　　等待的，不僅是孤獨，更是那孤獨中的自由。

　　孤獨是令人痛苦的，它讓你感到這個世界充滿了惡意，它將你排擠在人群之外，讓你不知所措；但同時它也是讓你欣慰的，它讓你不必在意他人的目光，不必再活得那樣小心翼翼，躡手躡腳。

　　我喜歡家中孤獨，沒有了父母長輩的嘮叨，生活固然少了幾分熱鬧，但只有在那時，你的世界才真正的屬于你。你不必再費盡心思只為多玩五分鐘的手機，你可以打開電腦殺他個從早到晚，天昏地暗；你也不必為吃幾口垃圾食品而東躲西藏，你可以打開包裝吃個大腹便便，“油光可鑒”，薯片的“嘎吱”聲是你勝利的凱歌，外賣小哥的敲門聲是你自由的號角；你再也不必戴上耳機欣賞那激情澎湃的電音，你可以打開音箱，調(diào)到最大音量，跟隨著節(jié)奏一起舞動身軀，這是你自己的舞臺，也是你自己的王國，你不必再拘束自己，因為這里只有你孤身一人。

　　我喜歡海中的孤獨。人們說冬泳是為了強身健體，我卻覺得那是為了獨自欣賞大海的`波濤。孑然獨立于蔚藍深秀的大海之中，吸著咸腥的海風(fēng)，踏著粼粼的波浪，向遙遠(yuǎn)的東方望去，那太陽升起的地方，總是令人遐想無限。夏日，或許他是屬于一群人的，但此時，在這蕭瑟的零冬，那波瀾壯闊的藍色空間只屬于你一個人，或許你會凍得全身通紅，嘴唇發(fā)紫，但這不影響你等待這寂寞的熱情，因為這孤獨的快感是獨一無二，無可替代的。

　　多少次我們期盼著父母能早些出去上班，期待著自己能多些自由的空間，期待著空無一人的街道，期待著伸手不見五指的黑夜，期待著深山中的寂靜，期待著咖啡館中只有自己一人在靜靜地思考，期待著只有自己在大雪中翩翩起舞，期待放聲歌唱而不被聽見，期待著自言自語不被別人發(fā)現(xiàn)……

　　我們等待著孤獨，等待著寂寞，為此我們甚至可以付出一切�；蛟S我們真正等待著的，只是那孤獨背后的空間和自由。

　　初中優(yōu)秀作文 81

　　今天，我們學(xué)習(xí)了《喂出來》這篇課文，這個無底洞成了一個謎。

　　先簡述一下這整個故事的情節(jié)吧！臺風(fēng)過后，村民們發(fā)現(xiàn)了一個無底洞，一位商人買下其專利后創(chuàng)建填洞公司，把污染物等人類不希望的東西通通填入這個洞。后來，這些東西又從天空某一方向全部倒出。

　　我還未通讀完課文，就有人提出了問題：這是怎樣的一個洞？他的話還未說完，一位同學(xué)就跳了起來，并在黑板上畫了一個圖。他畫的洞直穿整個地球。但其他同學(xué)立刻反駁：如果如此，那垃圾應(yīng)從地面里冒出來了。之后，同學(xué)們都陷入了沉思。

　　我無神地看著前方的黑板。

　　經(jīng)過幾十秒的沉默，又一位同學(xué)站了起來，說這應(yīng)該不存在。如果是黑洞，那人們早被吸了進去，如果是蟲洞

　　臺下同學(xué)們議論紛紛，有些在討論這個謎，在些則在談游戲了。

　　我品讀著這一篇文學(xué)性的作品，感嘆道：這是一篇多么出色的科幻性小說呀！揭示了當(dāng)今人類面臨的問題，而更多則是人性的弱點想歸想，但我仍然沒有勇氣去發(fā)言。

　　我觀察著旁邊的每一個同學(xué)，他們中有人神采飛揚，侃侃而談；有人低頭不語；有人甚至開始睡覺看來，沒有一個人可以和我交流一下自己的`想法。更多的人，都向正在作一些演講的人投去一些欽佩的目光。忽而，只聽到那些談游戲的人的聲音嘎然而止，我們班的一位物理大神發(fā)言了。我則是幾乎什么都聽不懂，換作的則是一些令人生厭的附和的聲音：對，反物質(zhì)，就是反物質(zhì)。

　　我的心被深深得刺痛。

　　望著臺上的語文老師笑而不語，我終于忍不住站了起來：這個洞僅僅是虛指。這是文學(xué)，不是科學(xué)！

　　大家沒有喜悅，也沒有動容，認(rèn)為我這番話對于這個謎的探究沒有任何幫助。

　　又是盲從聲，不負(fù)責(zé)任的聲音，夸夸其談的討論聲，滿不在乎的聲音，或是沒有一點關(guān)系的聲音，在我耳邊嗡嗡作響。

　　頓時，在我心中升起了許許多多的謎。

　　初中優(yōu)秀作文 82

　　在這個世界上有著許多動物，可我唯獨喜歡蜜蜂，因為它有著高尚的品格。

　　蜜蜂的外形平淡無奇，但也格外引人注目：一雙黑乎乎圓鼓鼓的眼睛，一對絲綢般明潔的翅膀，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，晶瑩剔透，在那圓溜溜的腦袋上有著一對用來交流信息的觸角，還有著四只敏捷的雙腳，他的.腹部黃黑相間，像一只老虎的紋路，十分美麗。

　　蜜蜂的生活習(xí)性也十分奇特。它無論在什么季節(jié)，無論在什么地方，只要是開滿鮮花的地方，它都會不辭辛勞地飛往鮮花采蜜，然后不畏疲憊地回到自己的巢穴。蜜蜂巧妙地將這些花粉釀成蜂蜜，然后無私奉獻給人們。這不禁讓我想起了詩句“不論平地與山尖，無限風(fēng)光盡被占，采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”蜜蜂——他總愛在幽香的花園里徘徊。

　　蜜蜂有著偉大的功績，春天，它千里迢迢地飛去采蜜，然后不但將發(fā)花粉帶回來，精工細(xì)作，釀成甜蜜可口的蜂蜜獻給人類，蜜蜂還會將花粉傳播給其他花朵，讓花朵能繁衍后代。蜜蜂在采蜜的途中常常會遇到許多危險，天敵的危害，自然災(zāi)害都會給他帶來生命危險，他們甚至為了采蜜都付出了自己珍貴的生命，我們吃著他那用生命換來的蜂蜜，只覺得甜蜜可口，但不知蜜蜂在暴風(fēng)雨中，他會被雨點打濕翅膀，卷入狂風(fēng)，直至生命被吞噬，最后，蜜蜂把自己的身體殘骸奉獻給大地母親。有時候，蜜蜂會遇到強大的天敵，他們無力反抗，只能坐以待斃，但是，只要蜜蜂的生命存在，他就會孜孜不倦地勤奮勞作。不愧“勞動模范的美稱”。

　　我喜歡蜜蜂，更喜愛他無私奉獻，舍己為人的高尚品格，他從不去炫耀自己，只是默默無聞地做著他該做的事情，他也不會大搖大擺地炫耀著他的豐功偉績，而是秉持著默默無聞的美好品質(zhì)。每當(dāng)我看到蜜蜂，我就立志長大后做蜜蜂這樣的人，有高尚品格，從不炫耀，把自己的成果奉獻給祖國，奉獻給社會。

　　初中優(yōu)秀作文 83

　　枯藤長出枝丫，原來的時光已翩然輕擦。

　　轟隆隆隆……一陣刺耳的聲音把我從睡夢中驚醒了，我揉了揉朦朧的雙眼，隨便套了件外衣，輕輕地向聲源尋去。

　　我驚呀……

　　一向愛睡懶覺的媽媽正在廚房籌備早餐？我不敢相信，揉揉眼，定睛一看，呀！直是她。無聲無息，我躲在角落看著母素。只見媽媽一手握著豆?jié){機，另一只手把漏網(wǎng)擱在碗上。她面帶微笑，豆?jié){從豆?jié){機中緩緩流出來了，豆?jié){透過漏網(wǎng)，順著碗沿慢流于碗中，如一溪小小的泉涌，嘩嘩。微笑，像是融干了那豆?jié){。清甜的氣息使我不由自主地走進廚房�！靶牙玻瑒倓傆悬c吵，來，趁熱喝了�！蹦赣H笑著說，“好”，我邊說邊接過那碗清甜的豆?jié){，喝了一口，發(fā)現(xiàn)，媽媽那雙充滿慈愛的眼神正牽掛著我，好甜！

　　甜甜之味道，勾起了澀澀回憶……

　　“媽，我去教室了�！�

　　“去吧，別玩，好好學(xué)�！�

　　“知曉啦，真煩。”我摔門而出。進入教室，我便把媽媽的話拋之腦后了，開啟了瘋玩模式。折紙船，描漫畫，和同學(xué)講話，等看時間只有十多分鐘時才慌忙抓起筆去抄其他人的'作業(yè)。哎，早把家承諾的認(rèn)真學(xué)習(xí)等誓詞忘記得一干二凈了�？荚嚕�成績一落千丈，我又找各種借口搪塞媽媽：“考試時間不夠，我肚子疼了”，哎，欺騙媽媽的一幕幕浮現(xiàn)腦海。

　　我，愧疚……

　　“喝完了快去學(xué)習(xí)吧，上次沒考好沒事，這次肯定能考好的，媽相信你�！蹦赣H端過我手里的空碗，慢慢道。這樣欺瞞媽媽，媽媽還這樣相信我�？粗�她在廚房忙碌的背影，想起了當(dāng)下的她：她為了我的學(xué)習(xí)，給我報了非常多補習(xí)班，花了非常多錢。我學(xué)得力不從心，而她卻舍不能花一百元給自己買條裙子。為了我放學(xué)就能按時吃到飯，而能擠出大把時間學(xué)習(xí)，而她跑著上街買菜，回家做飯。為了不打擾我的睡眠，影響2、天的學(xué)習(xí)，她放棄了去kTV高歌的時光。

　　天已經(jīng)大亮，我抓起書，鉆進房里大聲朗讀：清晨入古寺，初日照高林。

　　夢中的樓上月下，站著眉目依然的你啊。

　　初中優(yōu)秀作文 84

　　一天又一天，一年又一年，還是沒變，變的只是我逐漸成熟的身體和父母不斷變白的頭發(fā)。一遍又一遍走過那條巷子，穿過那條街道，繞過那塊石頭。扶過那個欄桿，拉開那個桌椅，拿出那個課本，又一遍遍讀過那篇課文，咀嚼著那一個個充滿深意的文字。

　　抬起頭，窗外高遠(yuǎn)的天，那凌風(fēng)的紅葉，那歸家的鳥兒，令人生起久違的激動。但激動的心很快就黯然了——班主任又將書往講臺上一拍，開始重復(fù)的大罵。嘆了口氣，想到家鄉(xiāng)那滿山的絢麗，那清脆的鳥叫，還有那見底的池塘，心里平添一股莫名的惆悵。皺了皺眉，甩了甩手，一股無名之火涌上心頭。“為什么要這樣日復(fù)一日的做事，活著不就是為了找點刺激嗎？這么平平淡淡的像什么樣，難道只能聽著老師的臭罵，看著枯燥的文字嗎？”一個無名小人在我的心里怒吼。

　　我用力把它按下去，卻還是心不在焉地聽著老師講課，漫不經(jīng)心的回答問題，“神游天外”的排著隊�；氐郊椅野褧�包一扔便往床上一躺，就感到四肢無力，全身發(fā)軟，動也不想動。人活著的意義是什么？我不斷的問自己。

　　“砰砰”的拍門聲傳來，是我的妹妹悠悠回家了。我翻過身，懶散的去開了門。剛一進門悠悠就高興的沖我說，“姐姐，某某某的演唱會開了，我想要你帶我去”。

　　我懶洋洋的.回了一句什么嘛，去看啥，不就是見一個人唱歌嘛，至于那么興奮。悠悠那雙微微上翹的眼角一下就塌下來了。她氣鼓鼓的說：“不許你這么說，人活著就要做自己喜歡的事，做出一件讓自己滿意的事”。頓時，悠悠的話，猶如一陣霹靂劈向我心頭。

　　那個在巷子里的家不過是一棟普普通通的小木房，不過是一個普普通通的小家庭，只不過外面種了許平平常常的花。春去秋來，歲月不斷重復(fù)著同樣的變化，而在這極有規(guī)律的變化中，人越長越高也越來越老，我才發(fā)現(xiàn)原來在平凡的人生中有著極豐富的美。原來，做自己喜歡的事，做一件讓自己滿意的事這么簡單。

　　初中優(yōu)秀作文 85

　　不需要，家喻戶曉，只是平凡的活著；不需要，高調(diào)宣布，只是默默的奉獻；不需要，驚天動地，只是淡淡的生活。其實，過的淡淡的，也是一種幸福，因為不會患得患失，就像蓮一樣。

　　忽然覺得這世界并沒有想象中的那么美；忽然發(fā)現(xiàn)生活并沒有書本中的描繪的那樣暖。漆黑的夜，空的房間，只扔下一片死死的沉寂。

　　披上外套，慢慢地踱步在門前的小路上。低著頭，看月光下的身影，漸長漸短，緩緩地移動。忽而聞到淡淡的清香，順著微風(fēng)拂過，沁人心脾。我深深的吸了一口氣，苦苦的澀中夾雜著淡淡的甜，驅(qū)散了久久環(huán)繞在心頭的迷霧。

　　這香……好熟悉，大概是蓮綻開了吧！于是順著這淡淡的清香，佇立在那片池塘前。

　　月明風(fēng)清的夜晚，撇去一切撲朔迷離，被月光籠罩下的蓮，猶如披上了一層薄薄得銀紗，像個少女似的亭亭玉立在水池中央，在荷葉的映襯下，顯得可愛動人。我的心情也似乎好了許多。一大片一大片的花瓣，全是純凈的白，只有兩端，帶著淡淡粉紅，荷葉那沉靜的墨綠色，或深或淺，雖談不上楊萬里的“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”卻與灑下的月光，相映成輝。如果此時有位文人墨客，觸景生情，一定會情不自禁做出優(yōu)美的詩篇大加贊賞一番。

　　“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！边@是周敦頤愛蓮的原因�？晌也⒉皇桥c他如出一轍。我只是欣賞蓮的`淡淡處世。淡淡的綻放，沒有人為此喝彩；淡淡的散出清香，人們只是習(xí)以為常；淡淡的結(jié)出果實，卻供人們利用。退去了牡丹的雍容華貴，吸收了菊的高尚氣節(jié)，沒有驚天動地，卻在淡淡綻放。這便是我愛蓮的初衷。

　　抬頭望望天空，依舊是一片明朗，拋開所有煩惱，像蓮一樣淡淡。淡淡的上學(xué)，淡淡的回家，淡淡的過好每一天，淡淡的，尋找生命的價值，淡淡的，奉獻自己。

　　初中優(yōu)秀作文 86

　　天還沒亮，父親就早早地爬了起來。

　　他還不算最早的，有的工友已經(jīng)收拾妥當(dāng)準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　“該死，咋就晚了！”瞥了一眼工棚里的破鐘，父親暗暗地責(zé)怪著自己。

　　父親匆匆穿上衣服，隨手揣了個涼饅頭，沖出房門，三步并作兩步地向公交車站跑去。

　　“好冷�。　备赣H喃喃地說，又把領(lǐng)口拉緊了一些。

　　“快點，車來了！”遠(yuǎn)處傳來工友們的催促聲。

　　“就來了！”父親加快腳步，趕上了首班車。

　　終于到了。父親跳下公交車，映人眼簾的是一條望不到頭的“長龍”。

　　父親跟著工友焦急地擠進“龍尾”。他迷茫地望著黎明前黑蒙蒙的`天空：“唉，不知今天能不能買到？”父親小聲地嘟囔，像是在自言自語，又像是在說給身邊的工友聽。

　　父親要買的，是一張春運期間返家的火車票。給上大學(xué)的兒子匯去生活費后，他已答應(yīng)老婆帶著剩下的錢回家過年。

　　天還沒亮，兒子就早早地爬了起來。

　　他還不算最早的，有的同學(xué)已經(jīng)收拾妥當(dāng)準(zhǔn)備出發(fā)了。

　　“Shit，怎么晚了！”瞥了一眼枕頭邊的Swatch，兒子暗暗地責(zé)怪著自己。

　　兒子匆匆穿上衣服，隨手揣了個三明治，沖出房門，三步并作兩步地向?qū)W校大門跑去。

　　“好冷��！”兒子喃喃地說，又把圍巾系緊了一些。

　　“到哪兒了？快點！”手機鈴聲突然響起，聽筒那端傳來女友的催促聲。

　　“就來了！”兒子加快腳步，攔下了一輛出租車。

　　終于到了。兒子跳下出租車，映入眼簾的是一條黑壓壓的“長龍”�！霸趺床艁戆。�急死我了！”女友一邊向他揮手，一邊嗔怪。兒子拉著女友焦急地擠進“龍尾”。他迷茫地望著黎明前黑蒙蒙的天空：“唉，不知今天能不能買到？”兒子小聲地嘟囔，像是在自言自語，又像是在說給身邊的女友聽。

　　兒子要買的，是一部首批在內(nèi)地發(fā)售的iPhone4s手機，他已承諾把它作為春節(jié)禮物送給女友。

　　初中優(yōu)秀作文 87

　　在我們成長的道路上總會有一些人或物陪伴著我們，或親人，或朋友，或?qū)κ�；在或者書籍，用具和愛物。這些人或物伴隨著我們一路成長，在我們遇到困難與挫折時，給予我們鼓勵、支持與力量，使我們砥礪前行。

　　我的父母從我出生到現(xiàn)在一直陪伴著我，他們是我這一生中最重要的人。是父母給予了我生命，是父母的精心養(yǎng)育與關(guān)愛理解，使我能夠安心坐在這溫馨的教室里學(xué)習(xí)。父母教會了我太多太多的東西，以至于我對父母產(chǎn)生了依賴。馬上初中畢業(yè)的我即將升入高中，離開父母去往學(xué)校住宿，每個月才能回來兩天。這讓從沒離開過家的我或許會很不適應(yīng)。以后再上了大學(xué)，工作了，陪伴父母的時間就更少了，這也是現(xiàn)在許多人面臨的問題，所以我們應(yīng)倍加珍惜父母陪伴在我們身邊的`日子，不，應(yīng)該是珍惜我們陪伴父母身邊的日子。

　　我從上初中開始就打籃球，到現(xiàn)在它也陪伴了我三年時間，籃球一直是我最喜歡的運動。每到星期天，我都會和朋友們一起出來打球，享受籃球帶給我們的快樂。每當(dāng)我心情不好，有煩心事時，我都會出來打籃球，沉浸在籃球帶給我的快樂中，這樣我也就忘記了煩惱與憂愁。一部籃球電影的主人公說過一句話：籃球是這個世界上最可靠的東西，它不會抱怨，不會離開，你丟掉它，它還會彈回來。我很喜歡這句話，因為籃球也正如他所說的一樣，不會抱怨，不會離開。感恩我的青春年少有它一路同行——籃球！

　　我還有經(jīng)常在一起玩的哥們兒，我們經(jīng)常一起出去瘋，玩鬧，我們之間有過數(shù)不清的快樂時光。想到馬上畢業(yè)的我們要分開了，可能會不在一個學(xué)校，在一起的機會也少了，莫名傷感……

　　關(guān)于未來雖然父母、籃球、朋友們，不能夠一直陪伴著我，但我們之間的幸福時刻會一直激勵著我，支撐著我，帶給我快樂，一路伴我同行。

　　初中優(yōu)秀作文 88

　　曾常常與人談?wù)撔┥剿�之緣，談身處于自然絕色之中的體會，最銘記在心的，莫過于賽里木湖。

　　佇立在藍天之下，天地醉入那一片沉靜的色彩，不可避免的，連我的心也給浸染了。

　　只有花香提醒著我尚未墜入縹緲，而那些不知名的，一束一束的小野花，并不能打擾這一份不染纖塵的閑情。藍天映照著比它還要藍上百倍的'湖水，在那高山之巔，留下一份冷峻，清明的瀲滟。眾水相擁，值得人靜默的一片藍，藍到每個觀賞者的生命里。那是我第一次與賽里木湖相會，在夢里，悠然緣起。

　　一個人，體會這恣意縱情的藍，與這片靈氣結(jié)緣，意境是富有說不出的禪意的。

　　后來有機會進入這片禪意，萬千游客擠在一起，我甚至只能看見藍天，而看不見湖。我不惱，只是走上前去，沖著湖呼喊，廣袤大地一瞬間失了言語，我屏息傾聽著——沒有回應(yīng)。

　　她不愿與我續(xù)緣嗎？

　　興許是因為我頭上戴著旅游團的帽子，又或者是因為我脖子上掛著的相機，總之，她不相信，遠(yuǎn)道而來的我和其他人，不一樣。

　　又難不成是因為人群的聲響過于噪雜，她并未留意到我的呼喊嗎？

　　我不明白。遠(yuǎn)處傳來鷹鳴。

　　凌晨時，我又不甘心地來找她。這回與夢境相符了，我真真切切地看到了，悟到了這片湖。視線所及之處，沒有一個人，也沒有一丁點聲音。我席地而坐，不知名的野花伴著微風(fēng)搖曳，凝望著她，賽里木湖。水面似藍寶石一般圓潤，時間停駐。微風(fēng)掠過花香，又掠過我發(fā)梢，絲絲涼涼的，寂靜如昔，她在低語呢。

　　我漸漸明白了，要與山水結(jié)緣，首先要靜心。一人一湖相對不語，而卻在無言中悟到自然趣味，便是山水之緣。

　　每一座山都在等一個人，每一片湖也是。

　　蘇軾描繪了西湖的無限柔情，劉禹錫刻畫了洞庭的靜謐空靈。

　　而賽里木湖，在等一個能懂她的人，懂那抹無聲的冷色調(diào)，而我，懂得了。

　　這或許就是我與她的緣吧，總之，那片藍，挾著靜謐，淌到我心里了。

　　初中優(yōu)秀作文 89

　　小草太平常了，人們不太會注意它，但在春春天來臨時，在復(fù)蘇的大地上，它伸出尖尖腦袋的時候，人們會發(fā)現(xiàn)嚴(yán)冬已過，明媚的春天降臨到人間了，這時草已不是平常的不引人注意的小東西，而是作為大自然的見證人來到了人們中間。春天的小草，它的顏色象朱自清先生說的那樣是惹人喜愛的女兒綠，春天，它是精靈……

　　小草在無聲無息的生長，漸漸的被人們所遺忘，到了夏天，它像一個棄嬰，偎依在盛開的鮮花旁，人們對它產(chǎn)生了厭惡感，于是伸手去拔它，也在拔草的當(dāng)兒，人們否定了小草的功績。是的`！如果你只看到小草對花產(chǎn)生的阻礙作用，而看不到它另一方面的巨大作用，那你就大錯特錯了，在茫茫的大沙漠上，狂風(fēng)會把一切掩埋，于是科學(xué)家研究了一種用草皮控制沙土流失的方法，讓小草在土地上自由的生長，控制沙土。你說小草的功績大不大？

　　秋高氣爽，經(jīng)過一個夏天的太陽的輻射，一切都好像讓熱空氣吸收了太多的水分，而顯得干燥。這時如果無際的大草原上，燃起熊熊大火，你會為小草的命運擔(dān)心嗎？其實也不用你擔(dān)心，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！毙〔莸拿�運也不會那么容易失敗的，春天我將會和你一起努力的！

　　當(dāng)嚴(yán)寒的冬天來臨時，大自然的一切都進入了冬眠狀態(tài)，小草也不例外，到了后來，自己就枯死了。它雖枯死了，但還要為養(yǎng)育它的土地作出最后一次貢獻——充當(dāng)肥料。當(dāng)春天又一次來臨，綠油油的莊稼映入你眼簾的時候，你會不會聯(lián)想到小草。我想你眼前一定回映出這樣一幅圖畫：大雪覆蓋著大地，一片白茫茫的景象。小草被春耕的農(nóng)民翻出大地，給大地充當(dāng)養(yǎng)料。人們常用：“春蠶到死絲方盡”“留取丹心照汗青”來比喻一個人的忘我，但我要說：小草的這種“忘我”也是可以稱道的。

　　你是否看到過這樣一幅油畫：廣袤的的草地上綴著點點黃花，那是俄國偉大的油畫家列賓的作品。有人說作者在贊頌黃花。但我想作者一定是為小草的那種默默無聞的精神所感動，才一揮而就的

　　小草，春天！我要和你一起努力！

　　初中優(yōu)秀作文 90

　　“什么？”媽媽憤慨地說，“怎樣才考這么點兒分?jǐn)?shù)？”那目光像要把我吞噬的姿態(tài)。我的眼淚一滴一滴的落了下來，我感到那是我的心在滴血。

　　我無助的跑進自己的房間，失聲痛哭起來，我的手是嚴(yán)寒的，四肢都是嚴(yán)寒的。我恨媽媽，恨她的不了解我；可是，我愈加地恨我自己，由于，我又失利了，我無論怎樣的盡力，卻都考不出抱負(fù)的成果，我自己都不能寬恕自己。

　　“你看人家某某，每次都比你考得好，你怎樣就不能向她學(xué)習(xí)？”

　　這句話經(jīng)常地經(jīng)常地在我耳邊徜徉，這是爸爸媽媽最常說的一句話，每逢我聽到它，想到它時，鼻子都不由一陣酸痛，我為什么天然生成就不如別人呢？

　　我輕輕地在桌邊坐下，鎮(zhèn)定的想著，讓自己的思維飛到很悠遠(yuǎn)的當(dāng)?shù)兀�在那兒，是我心靈的港灣。

　　“要盡力�。　蔽易约喊参孔约�。

　　到了。那個夢幻般的國際——我心靈的港灣。

　　“孩子，你在這里做什么？”一個很衰老的.聲響，一個很和藹的聲響。我抬起頭，一位白叟正看著我�！拔摇薄安槐卣f了，孩子，讓我來告知你吧�！卑综泡p輕地一揮手，我忽然看見教師那慈祥的臉，我想：教師為我支付太多了，我不能孤負(fù)了教師的期望！白叟微微一笑，爸爸媽媽的臉龐出現(xiàn)在我的面前，他們的臉上，現(xiàn)已爬上了幾分淺淺的紋。爸爸媽媽也在為我支付啊！我卻無視他們的艱苦！白叟對我說“孩子，要剛強��！不要孤負(fù)了爸爸媽媽、教師對你的期望！去創(chuàng)始一個更美更好的明日吧！”白叟消失在一片光芒中。

　　我的心靈乘著車，載著我又回到了家中。我理解了！面臨曾經(jīng)的困厄，我已在力不從心，可是，風(fēng)雨往后總會有彩虹！我回憶走過的路途，在那兒，踏碎過我的抱負(fù)，今日的路上，我不再猶疑，不再瞻前顧后，只一心腸走我的路，在今日的路上，我看到了期望。

　　初中優(yōu)秀作文 91

　　這是一年間最平凡的一個夜晚，如水一般平靜，一切都發(fā)生的那么理所當(dāng)然，在記憶中僅僅輕輕淌過，卻留下了斑斑點點的痕跡。

　　乘車來到繁雜的超市，貨架上堆積這色彩斑斕的商品。我?guī)蛬寢屃嘀�包，乘著扶手電梯往二樓行去。在這么平常的一件事中，我突然發(fā)現(xiàn)了什么。

　　我走得快，比媽媽搶先一步站到電梯上，于是后來的'媽媽就站在我后面得臺階上。電梯緩緩上升著，我無意間回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽正慈愛地看著我。我不由得一愣，仔細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)，站在后面的母親，因為一層臺階的高度，竟比我矮了半個頭！

　　我媽媽本來就不高，僅有一米六左右，而這一層臺階的高度，竟抬高了我接近10厘米！望著母親歡欣的目光，我如鯁在喉。

　　“呵，你要是能長得比我高，我就欣慰了�！蹦赣H笑著，臉上的皺紋也在雀躍著，絲毫沒有為自己的低矮而露出什么不高興的表情。我不習(xí)慣俯視母親的笑容。曾經(jīng)多少年前，我同樣站在電梯上，旁邊是我的媽媽，即使高了一個臺階，也永遠(yuǎn)高不過母親的胸膛。

　　一剎那，我呆住了。仔細(xì)想想，那一層臺階的高度，抬升的不僅是我的身高，抬升的是我的青春歲月，卻將母親無情地推向衰老。

　　電梯依舊上升著，緩慢而堅定，就像歲月不容回頭的腳步一般，我和母親，在這條路上，一個走向成熟，走向輝煌；另一個，走向衰老，走向死亡。

　　我毫不遲疑地退下一步，和母親并排站著，瞬間，我又變回了那個牽著母親手的孩子。母親一愣，仿佛釋然了什么，抬起手放在了我的肩頭。

　　這只手很輕，很滄桑；又很重，重如山。這是愛，也是責(zé)任。母親眼中流露出的，是望著我成長時的欣慰，是對于我長大的肯定。

　　在母親眼中，或許只是我身高的日益增長使她欣慰；而在我眼中，一個臺階的高度，如同母親的愛一樣，將我托起，沐浴明天的太陽！

　　初中優(yōu)秀作文 92

　　夜，是那么的靜，靜得讓我心中有一種空虛感，便停了下來。

　　小時候也常常走這條小路，看著這個小路我心中有一種莫名的情感。這時，我心中的對兒時的回憶與懷念再也不能抑制在心中，突然想起我自從搬家后便再也沒有來過這兒，現(xiàn)在這兒已經(jīng)被工地所代替了，好像要蓋一個小區(qū)吧。工地在白天的咆哮聲已經(jīng)停止了，在夜里，留給我這個無聊的人，只是一片廢墟，廢墟又怎么樣，我來看的是小路，不是廢墟。

　　又想起，小時候騎著奶奶的自行車，在這條小路玩耍時的情景，在這條小路與鄰居賽跑時的情景，在這條小路與朋友嬉戲時的情景……與小路的種種回憶都已經(jīng)深深的烙在我的心上，畢竟，這是我走了12年的小路啊。

　　小路，默默無聞，任憑人們踩他，壓他，踐踏他，他風(fēng)風(fēng)雨雨的走過了幾十年，在這幾十年間，他聆聽了無數(shù)個孩子的成長腳步聲，看見了無數(shù)個孩子由天真無邪到穩(wěn)重成熟，小路，一個多么偉大的生命！我的回憶，又回到了現(xiàn)實，看見眼前這一條已是飽經(jīng)風(fēng)霜的老路，我留下了無言的淚。沒有任何理由，沒有任何虛假的情感，只是默默的感動。

　　抬頭長嘆，又見到了那見證老路成長的月亮，月，似乎更圓了，她那皎潔而神圣的光輝灑在老路上，在這光輝里，我讀出了月亮對老路的贊美，對老路的肯定，對老路的歌頌。沒錯，老路雖老了，他甚至已是滿是塵土，他的蒼勁的身軀也是坑坑洼洼，現(xiàn)在，在夜間到這里散步的也只有我這個容易被感動的.人了吧。曾幾何時，老路上也是有很多人散步的，歡笑聲，吵鬧聲，嬉戲聲在老路上蕩漾，唉，現(xiàn)在呢？

　　夜路，夜中的老路，我讀出了你的寬容，無私與偉大，你包容了我們對你的遺棄，包容了我們的不好。老路，你辛苦了，這些時日，你太寂寞了，與你相伴的只是無盡的工地嘈雜聲與塵土，作為在你身上長大的孩子，我又能做些什么呢，只能�；貋砜纯茨懔T了。

　　老路，仍然在這個被人遺忘的角落，默默地在世紀(jì)的長河中跋涉著，也許，他還要走，獨自一人地走……

　　初中優(yōu)秀作文 93

　　我像一只螞蟻，熱衷于尋尋覓覓，又像一個執(zhí)著的傻子，渴望得到自己的一片藍天。尋覓就是我最好的追求。

　　———題記

　　眾里尋芳千百度

　　那個灰暗的秋天，在驪歌聲中我告別了懵懂的童年，麥凱樂尋求理想的步伐，走進了陌生的初中校園。來到這里，我顯然有一些不知所措，在這茫茫人群中暈頭轉(zhuǎn)向。

　　依舊是沉浸在夢中的我，一次次月考的失敗，像一把利劍，插向了我脆弱的心房……之前對待它是只是迷茫的'躲開，并沒有留下遺憾，心中只覺得很空虛。當(dāng)時卷發(fā)下來的時候，一個個偌大的叉號，在我的試卷上打成了一片。同學(xué)們的嘲笑，面對老師那帶有懷疑的眼神，我的眼睛濕潤了，心中像撕開了一道口子在咕咕的流血，我的心碎了。

　　回到家，家人勸我要在努力，我勉強的答應(yīng)了。雖然不相信努力就有回報，但是我害怕那種滋味；害怕同學(xué)們看我的眼神；老師上課那種懷疑的目光，我一定要在失敗中苦苦的尋覓成功的出路。

　　百轉(zhuǎn)千回永不棄

　　為了在學(xué)習(xí)失敗的陰影中振作起來，我加快了前進的腳步。每次都是一個“早”字，一頭扎進了書的海洋中。日復(fù)一日，每天都是忙忙碌碌。我嘗遍了辛苦的滋味，有時好想打一下瞌睡。但一想到自己的“宏偉之志”我不由得加重了腳步。我一定要苦苦的尋覓下去。

　　終于盼來了轉(zhuǎn)敗為勝的好機會，我虎視眈眈，摩拳擦掌。試卷上的試題在平時看來是不費吹灰之力，而這時我也是耐心的對待，沉著的應(yīng)答。我相信我有這個能力，我有這個信念。

　　時間到了，我放下筆，感覺以前沒有的輕松，同時又平添了一份牽掛。

　　久違的音訊盼來了，得知成績后，我欣喜若狂，終于可以揚眉吐氣了。但老感覺高興不起來。是呀，經(jīng)過失敗后的陰影，自己已經(jīng)成熟了。想想自己的人生歷程，那要經(jīng)過多少這樣的挫折呢！有一次經(jīng)歷我更要堅定下一次的信心。

　　在人生活之路上“吾將上下求索”尋尋覓覓，不斷地尋找屬于自己的藍天。

　　初中優(yōu)秀作文 94

　　窗外的世界是怎樣的？窗外是美麗的景色，窗外是小朋友們玩耍的笑聲，窗外是小動物所居住的地方，窗外是美好的世界，窗外還是……

　　每當(dāng)我伏案窗前，外面的世界一直在吸引著我，擾得我不可安心。只要窗外有著不平常的事情發(fā)生，我總會放下手中的筆，起身觀望它，帶著好奇的心靈感受這一些事物。

　　清晨躺在床上的我被小鳥那清脆的歌聲叫醒。迷迷糊糊中我穿上衣服，趴在書桌前感受這份美好——鳥兒的鳴叫聲，健身跑步人的輕盈的步伐聲，露水的滴答聲，汽車的疾馳聲。清醒后的我會拿著牙刷擠上潔白的牙膏，含入自己的口中，來到陽臺享受太陽公公的陽光浴，身體迅速在陽光下溫暖起來，接著食用來自母親的早餐，飯后坐在桌前沉浸在美麗的大自然中，并用手中那桿筆記錄下來。

　　中午，太陽公公爬了上來，我盯著天空中那朵朵白云，一會兒像萬馬奔騰一般疾馳，一會又像一朵棉花糖漂浮在空中，令我思念起了飯后甜點。隨著太陽的光照越來越強烈，棉花糖就快被陽光蒸發(fā)了，最后變成一縷輕煙飛上高空。我連忙抱著我飼養(yǎng)的烏龜，并將它放在地上，讓它也享受一下陽光浴。只聽見一陣十分嘈雜的聲音，原來是樓下在演奏一曲交響樂呀，向樓下望去，陽光被樹枝所擋住了，點點滴滴陽光漏下來，仿佛織成了一張明暗交織的大網(wǎng)。

　　傍晚，我透過窗戶盯著窗外來往的人，有的下班回家，有的去逛商場，有的拿著滿滿的一桶魚，真是收獲滿滿！太陽公公累了，在西邊落下休息。月亮姐姐來值班了，潔白的`月光灑落在地面仿佛成了一面清澈的湖泊。而那個湖中還有些水草，我想那應(yīng)該是樹木的影子吧。我雙手扶著窗戶，放眼望去，那皎潔無暇的明月已經(jīng)升起，還有像調(diào)羹似的北斗七星，真是美不勝收啊。

　　夜深了，蛐蛐的叫聲，伴隨著我進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。

　　窗外是多么令人向往，窗外是多美好啊！同學(xué)們，細(xì)心觀察窗外的美好的世界，你會發(fā)現(xiàn)原來世界是另一副樣子。

　　初中優(yōu)秀作文 95

　　從8月31日那天起，我就告別了生活了六年的母校、告別了授予我知識的老師、告別了兒時的玩伴與同學(xué)，成為了一名初中生。

　　走進初中的大門，首先入眼的是比讀小學(xué)時要長200米的400米跑道，和綠茵茵的草坪；向左邊走，看到宣傳欄、光榮榜；繼續(xù)向前走，就是4層的教學(xué)樓了；穿過教學(xué)樓，往后方前進，就會看見新建的排球場，再往左轉(zhuǎn)，就是食堂了；最后，食堂后方可以看見一片寬闊的水泥平地，那就是籃球場了……

　　就是這樣，大概用了半個多鐘頭，我才把這個有些陌生的.校園游覽完。它留給我的印象是：現(xiàn)代化的教學(xué)、完備的設(shè)施、上進的校風(fēng)。

　　但，不知道自己新班級里的同學(xué)是怎樣的？希望他們對人都很友好。

　　抱著這樣的希望，就在下午，我便踏入了168班這個新的班級，看見了新同學(xué)、新老師、新教室。這里，有與我曾經(jīng)是同學(xué)、也有僅是一面之交的同級同學(xué)、更有從不認(rèn)識的新伙伴……

　　不管怎么樣，大家臉上都洋溢著快樂的笑容，相互詢問著，充滿了對這新事物的好奇。

　　看到了活潑、積極的新同學(xué)，我又想見見新老師。不知道他們能不能把我們訓(xùn)練成最優(yōu)秀的集體？

　　帶著滿腹疑問，在（9月1日）我看到了叫我們英語的新班主任——Mr。s Chen。她雖然是個女老師，可是卻很嚴(yán)肅，對學(xué)生要求十分的嚴(yán)格。我相信，Mr。s Chen 會把我們168班帶領(lǐng)成為一個上進、守紀(jì)的優(yōu)秀集體。

　　而我們的數(shù)學(xué)老師姚老師，一張方方正正的國字臉，穿得十分整潔，說話還很富有哲理，在他的教導(dǎo)下，我們會更加智慧。

　　最后，我們認(rèn)識了語文汪老師，她是一位說話很溫和，樂于與大家溝通的女老師。在她的感染下，大家知道了一個集體要友愛、團結(jié)、互助……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)完完全全地走進初中，走進了一個新的學(xué)習(xí)階段，有了比以往大很多的壓力。但是，我想，初中并不是那種沉重的黑色，而是紅色，活潑的紅、新鮮的紅、熱烈的紅！

　　初中優(yōu)秀作文 96

　　喜歡在寧靜的午后，披著撒滿陽光的衣服，泡一杯暖暖的花茶，心也隨之安靜下來，翻開一本書，穿越時空來到另一個世界。

　　在那個神秘的國度，我可以像魔術(shù)師一般變換無窮。可以穿上天鵝絨的舞衣在華貴的城堡里翩翩起舞；可以手握長矛，騎上駿馬在戰(zhàn)場上飛揚，馳騁戰(zhàn)場；或是赤著腳走在沙灘上，任憑海風(fēng)吹走心中的憂傷。

　　一頁頁，是最古老的魔法，混著煙草的一點點香味，泛黃的紙頁如同沉睡了千年又忽然蘇醒了。帶著新奇，緊張，它，化成夢幻的色彩，注入了我的靈魂。身體輕輕浮起來，這一次哪里是下一站。

　　小時候，我是很討厭書的。黑壓壓的一片讓人感覺頭疼。閱讀課，老師指定書目讓我們看，我的毛病可又犯了，幾行下來，頭就已經(jīng)沉沉的。老師微笑著走到我身邊，輕聲說：“試著讀讀看，你會發(fā)現(xiàn)前所未有的樂趣�！睍�的封面是一個妙齡的女孩，手握一支白色的玫瑰，凝視著流云消逝的地方。

　　書中的女孩得了絕癥，親人花了所有的'錢為她治療，病情卻不見好轉(zhuǎn)，就在她憂心時，她的妹妹告訴她：“姐姐，我好嫉妒你，上帝讓你先去天堂！”女孩笑了，從此，她樂觀起來，一步一步走向天堂。那年盛夏，波斯菊開的爛漫，女孩帶著美麗的笑容走了。病房里滿是書香，書成為了女孩最后的精神寄托。

　　讀完這本書，只剩下老師靜靜的翻著另一本書。下午，我深思著，被書籍如此偉大的精神力量振撼了。我從那位女孩身上學(xué)到了許多：執(zhí)著，樂觀，當(dāng)然還有她的愛好——讀書。

　　接下來的那一年，我深深的得到了書的洗禮。我迷茫過，失敗過，是書撫平了我心中的傷痕。書是我永遠(yuǎn)的老師，是我永遠(yuǎn)的朋友。

　　每次見到它，心中由然而生的是一種期盼，一種欣喜。請讓書觸摸到你內(nèi)心的最深處，告訴你人間冷暖，花開花落。

　　來讀書，我自信，享人生。

　　書，你將成為我最忠誠的守護者，雖然會有丟下你的時候，但我會將它制成照片，掛在心中那個春花綻放的四月。

　　初中優(yōu)秀作文 97

　　他還記得，二十年前，一大把的紙幣和兩雙粗糙的手，兩張漸已憔悴的面孔和一顆向往外面世界的心，就這樣他選擇了窗外，決意不在山里徘徊……

　　是的，他離開了這里的山清水秀，離開了這里勤勞質(zhì)樸的村民，離開了父母，奔向了山外——那片誘人的輝煌燈火。

　　其實，憑他的本事，是完全有能力在大山里開辟自己的人生道路的。開山、植樹造林，都可以使他功成名就；那漫山遍野的奇花異果，足可以讓他富甲一方。可是在他眼中，這里是貧瘠的，因為他的夢不在這里，而在山外。

　　出了山，他發(fā)現(xiàn)了夢想放飛的世界，被外面的金碧輝煌、燈紅酒綠的繁華迷住了，他想是的，自己是可以在這兒開辟出屬于自己的一片天地的。

　　十幾年的時間眨眼間已從指縫中溜走，而他也在自己不斷地努力拼搏中成為了一個貨真價實的老板。身著寶馬服飾，端坐寶馬轎車，身邊還有幾個善于察言觀色的`秘書，風(fēng)光地馳騁在大而寬闊的柏油馬路上，臉上容光煥發(fā)。

　　可是，漸漸地，漸漸地，他開始被那交錯閃爍絢爛多彩的霓虹燈弄得有些茫然而不知所措。他的心開始生出一股莫名其妙的空蕩蕩的感覺。他的腦袋也暈乎乎的，對都市生活有了些許厭倦。

　　咦？噢，那高山上有叢生茂密的樹，那水里有游來游去自由自在的魚，那綠油油的草里有美麗多彩的綻放的花。那從不在意的畫面在厭倦了爾虞我詐的心中一幅幅浮起來，居然拂去了一些心靈的塵埃。他想起來了，臨走時，父母那日漸憔悴的臉，那被生活磨出的手繭，還有臨走前父母的叮嚀：“不想在外面呆了，咱就回家，��！”無聲地，默默地，他啜泣著。

　　窗外有棵樹，樹上不知何時筑了一個鳥巢，小鳥們飛走了，回頭眷戀似的環(huán)望著自己曾住過的家，撲騰幾聲飛走了。他又落淚了，當(dāng)時怎么就沒有留戀過家，沒留戀過父母和家鄉(xiāng)的山水呢？他似乎看到了父母那黯淡的眼神中透出的愿他歸來的光。他決意回家了，回到那個永遠(yuǎn)對他敞開懷抱，溫暖的家。

　　初中優(yōu)秀作文 98

　　融合從未間斷過，從古至今。在世界之初，地球乃至宇宙都是經(jīng)過幾億年的物質(zhì)的融合而形成，這是形式上的融合。中國是個多民族國家，民族融合在古代從未停止過，尤其是魏晉南北朝時期的孝文帝改革特別突出，這是民族的融合。

　　融合，有必要。當(dāng)一種形式在發(fā)展的道路上達到一定程度時，必然沒有了方向，因為單薄的'個體已經(jīng)無力去延續(xù)接下來的道路。這時，融合便能帶來繼續(xù)與發(fā)展。

　　就以文化為例，儒學(xué)之所以如今能在全球弘楊，這和其經(jīng)典的思想離不開，但同樣融合也不可或缺�？v觀歷史，董仲舒揉合陰陽王行學(xué)說使其神學(xué)化，讓儒學(xué)在文化上獨尊；朱熹融合佛，道思想將儒學(xué)上升至理學(xué)，使其在外來文化沖擊下仍能站穩(wěn)腳跟；近代，知識分子在民族文化危機的剌激下，展開中西文化論戰(zhàn)，試圖在中西文化間尋找出路。后期，了解文化的傳承性，亦有批人提出文化融合才是救國之路。

　　所以說，融合并非是吞并與毀滅。不斷的融合，是不斷的發(fā)展與永存。

　　當(dāng)然，這對于社會與個人同樣也說得通。

　　對社會來說，單一的形式永遠(yuǎn)無法長久，絕對化的事物只能代表毀滅亡。就如，提倡自由平等是當(dāng)代人的理念。但將其絕對化就與社會規(guī)范背道而馳。我們一直被社會規(guī)范、倫理道德、身負(fù)的責(zé)任所束縛。講得更大些，生活在法治社會的今天，我們更是被法律約束，但是這些約束是必不可少的，自由亦然。故而，一個和諧穩(wěn)定的社會是建立在自由與規(guī)范的融合的基礎(chǔ)之上。

　　社會如此，人亦然。對人來說，不懂得融合便是呆板、“一根筋”。融合才會成長，才能使思想隨著融合不斷地充實，才能越發(fā)地多角度地了解事物。就拿理性與感性舉例，單有理性，只是一具有思想的機器；單有感性，太過優(yōu)柔寡斷阻礙發(fā)展。唯有理性與感性的融合，才是一個有血有肉有思想有原則的人。

　　無論對人、對社會、對文化還是對世界，融合的理念早已滲透。眾多的全球化更是將融合付以實施，這是一種世界的大趨勢，更是種發(fā)展之必然，自然之規(guī)律。

　　初中優(yōu)秀作文 99

　　盼望著，盼望著，北風(fēng)來了，冬天的腳步近了。

　　一切都像即將進入睡眠的樣子，懶洋洋地閉上了雙眼。田野蓋上了白色的冬被，小山披上薄薄的雪衣，脾氣暴躁的太陽此刻也溫柔起來。

　　園中的蠟梅次第開出圣潔的花朵，草地上，小路邊，一大片、一大片滿是的。大草坪也換上了黃白相間的花衣，黃的是枯草，白的是積雪，坐著，躺著，打兩個滾，扔幾個雪秋，推幾個雪人兒，風(fēng)冷颼颼的'，雪軟綿綿的。

　　松樹、柏樹、梅花，你不讓我，我不讓你，都不懼嚴(yán)寒地蓬勃生長著。松柏身上蒼老的皺紋，表明了它們飽經(jīng)風(fēng)霜的經(jīng)歷，也有幾個纖細(xì)的松枝不堪重負(fù)，彎下腰去，似乎像過往的游客打招呼。梅花的花瓣也漸變成紅紫色，也有一些不知名的野花，散落在雪地上、小路邊，成了單調(diào)的冬天里美好的點綴。

　　“長嘯出原野，凜然寒風(fēng)生”，不錯的，像父親粗糙的手撫摸著你，風(fēng)里帶著些許梅花的香氣，還有冬天空氣里特有的冷冽，都在微微干濕的空氣里醞釀著。鳥兒不再引吭高歌，變得安分起來。

　　天又變得陰沉起來，雪花紛紛揚揚地落下來了，每一片都是獨一無二的存在，就像天上的仙女把自己的項鏈弄斷似的，如同一群可愛的小精靈，在天空跳來跳去。不一會兒地上蓋上了厚厚的一層，在堆滿積雪的路上走著，每踩一步，都會發(fā)出咯吱咯吱的聲音，似美妙的音樂伴奏，別有一番韻味。

　　烏云漸漸散去，雪停了，太陽露出了羞赧的面龐，城市鄉(xiāng)村，家家戶戶，老老少少。都走出了房屋，呼吸幾口涼氣，抖擻抖擻精神，小朋友們不由分說你追我趕地打起了雪仗，大人們應(yīng)和著孩子們的要求，滾起了大雪球，調(diào)皮的孩子拿起香蕉，插在雪人的正中，還給它戴了帽子和圍巾，圍著雪人，開心地跳了起來，全然忘記了寒冬的威脅。

　　冬天，像一個剛落地的娃娃，內(nèi)向而害羞。

　　冬天，像長大了的小姑娘，逐漸開放了內(nèi)心，放射出陽光。

　　冬天，像慈愛的母親，她用溫暖去治愈世間萬物！

　　初中優(yōu)秀作文 100

　　人生的道路從來都不是一帆風(fēng)順，但我們?nèi)圆粦掷щy，踏過荊棘堅定前行，只因我們相信，在那路的遠(yuǎn)方，有我們所追逐的理想�！爸局�所向，金石為開”。只有堅定心中的理想，才能走向那夢中的遠(yuǎn)方。

　　敦煌女兒樊錦詩堅定理想，走向了她心中的遠(yuǎn)方。1963年，樊錦詩北大畢業(yè)后，應(yīng)國家要求毅然前往位于西北大漠的敦煌莫高窟，向著那保護中華文化遺產(chǎn)的遠(yuǎn)方堅定前行。通訊困難，交通不便，惡劣的生活條件下她仍然堅守；被認(rèn)為“嚴(yán)厲”，不近人情，旁人的誤解沒能使她身心動搖，因為她不曾忘記要在敦煌做點實事的理想，不曾忘記那傳承中華文脈的遠(yuǎn)方。她引入了先進的文物保護理念和方法，提出了數(shù)字敦煌的.偉大構(gòu)想，從1963年至今，這位江南女子就這樣在西北大漠無怨無悔地堅守了56個春秋，為中國敦煌學(xué)的研究做出了不可磨滅的貢獻，正是樊錦詩心中的理想，引領(lǐng)她走向了遠(yuǎn)方。

　　史蒂芬﹒霍金堅定理想，走向了他心中的遠(yuǎn)方。21歲時，霍金被確診患有漸凍癥，在這本該最為風(fēng)華正茂的年紀(jì)里，永遠(yuǎn)喪失了行走的能力。命運仿佛和他開了個巨大的玩笑，但即便是在如此艱難的條件下，她卻從未忘記她心中的理想，依舊堅定地走向那追求真理的遠(yuǎn)方。他在腦海中想象著、論證著、計算著，他的身體雖然被禁錮在輪椅上，可他的思想都在上百億光年外的宇宙自由地翱翔。憑借著這堅定的理想，他發(fā)現(xiàn)了黑洞的蒸發(fā)性，推斷出黑洞的大爆炸，他將物理學(xué)推到了前人難以企及的高度，更是締造了漸凍癥病人活到85歲高齡的奇跡。正是霍金心中的理想，引領(lǐng)了他走向了遠(yuǎn)方。

　　“古之成大事者，不惟有超世之才，亦心有堅韌不拔之志�！币苍S通向遠(yuǎn)方的道路仍然漫長，但只要我們堅定心中的理想，不懈地向前行進，我們就會發(fā)現(xiàn)，遠(yuǎn)方，其實近在眼前。

　　初中優(yōu)秀作文 101

　　初次相識是在《花火》上。你的文字干凈，淡漠，不似一般言情小說做作，庸俗。于是，我喜歡上了你——樂小米。

　　后來，便一發(fā)不可收拾。

　　《涼生，我們可不可以不憂傷》、《蒼耳》、《美人如玉劍如虹》、《梧桐那么傷》、《天已微涼》、《三年，我們在一起》你的每一部小說我都看過。

　　然后，便是漫長的想象。我在想你是怎樣一個女孩，是否像獨木舟一樣“獨居，驕傲，且淡漠”；是否像你的文字描寫的那樣，有干凈的眼眸；是否會在絕望的時候如麥樂那樣，“嘗試著擁抱一個世界”；是否......

　　你的文字滿滿都是悲傷。是否是曾經(jīng)經(jīng)歷？我很想問你。

　　“這是我寫過的最慘烈的一場愛情，慘烈到來不及悲傷，來不及流淚。謹(jǐn)以此故事，獻給人世間那些沒有來得及說出口的——我愛你。 ——樂小米”

　　我一直以為我足夠冷漠，可是，在讀你的文字的時候卻流下了眼淚。字里行間中充斥著無力與悲傷，就像姜生追逐著那輛白色林肯被小甲殼蟲車撞飛在地時，涼生抱起她那絕望的嘶吼；就像麥樂滿身傷痕躺在醫(yī)院時緊閉雙眼的喃喃私語：“莫春，幸好你沒來”

　　突然間想起了巖井俊二，《關(guān)于莉莉周的一切》。一樣的風(fēng)格。

　　我感覺到恐懼，當(dāng)你的文字將像潘多拉解封后的盒子，把青春里的無為、恐懼、孤獨、殘酷赤裸裸的展現(xiàn)在我的'面前而巖井俊二又拿著放大鏡將這些青春的陣痛放大了數(shù)倍時，我恐懼了�？墒俏颐靼祝�這是我們必須要去面對的，因為種種傷害留下的青春的印記。

　　這便是青春的模樣么？絕望，無力？我突然感覺有點悲哀。此時此刻我才明白自己漸漸失去的是什么東西，不是友情，不是愛情，不是親情，而是活下去的勇氣。是啊，面對這樣灰暗的青春，我要怎樣活下去呢？

　　后來，偶然在書上看到了一句話：“與青春有關(guān)的日子終將逝去，而生命需要繼續(xù)”也對，不管怎樣，順其自然就好。

　　罷了，關(guān)于青春，來了便來了，去了便去了。

　　初中優(yōu)秀作文 102

　　一直固執(zhí)地認(rèn)為：小班的孩子吃喝拉撒事事都得老師操心，啥都不懂。什么也不會，更別指望理解老師的艱辛了。然而，最近發(fā)生的事情卻使我徹底改變了這種想法。 去年，我新帶了一個小班，按照慣例，小、中、大班三年一輪回，今年該跟他們一起升入中班了。不料開學(xué)初，幼兒園人事作了調(diào)整，我仍然教小班。想著朝夕相處才一年就要分開，心中未免有些失落，但轉(zhuǎn)念一想，反正哪個班都是一樣的教，我的心釋然了。

　　開學(xué)第一天，我在樓梯口遇到了佳佳的媽媽。她一見我就急切地說：“老師，你怎么不教中班了?昨天報名知道你不跟班，佳佳哭了，一整天都不開心。她可喜歡你了，說你每天喂她吃飯，還帶她睡覺呢�！奔鸭眩�一個不愛言語的“小不點”，說話做事總是那樣慢騰騰，剛開學(xué)時不會吃飯、不會上廁所，連走路都搖搖晃晃的'令人擔(dān)心，我只得給她更多的照顧。可說也奇怪，每當(dāng)我喂飯時，她總是大口大口地很快就吃完了。

　　中午入園，小磊的媽媽找到我說：“我們家小磊念叨著你呢，他說你最像媽媽了�！毙±谶@個小家伙，睡覺時特“不老實”，喜歡咬被角，而且要翻來覆去老半天才能入睡。為了不影響其他孩子，我只得把他摟在懷里，直到進入甜美的夢鄉(xiāng)。

　　一轉(zhuǎn)頭，我發(fā)現(xiàn)了藏在媽媽身后的天天。這個調(diào)皮鬼，最愛招惹是非了，其他孩子來告狀，十有八九少不了他，為此，沒少看我的臉色，也沒少挨我的訓(xùn)斥，怎么今天跟只小貓似的變得“溫順”了?

　　還有濤濤這個小跟班。依偎著我說：“老師，我可想你了�！边@個小“馬屁精”。平常最愛圍著老師轉(zhuǎn)悠，也是我的“開心果”，從他嘴巴里說出的童言稚語，常常令人忍俊不禁。

　　放學(xué)后，更有幾個膽大的孩子跑進了我的教室，主動幫我收放小椅子。還有幾個小腦袋在窗口閃了一下，當(dāng)察覺到我在注意他們時，很快便跑開了。

　　我被深深地感動了。“誰言寸草心，報得三春暉”。誰說小班的孩子小，只要你真誠地關(guān)心愛護每一個孩子，他們一樣會記著你的好。

　　初中優(yōu)秀作文 103

　　一道微弱的光線透過輕紗，漸漸地照亮了房間的一隅。它像一位溫柔的使者，傳遞著春天的信息。春光明媚，萬物復(fù)蘇，這個季節(jié)的氣息充滿了喜悅和希望。我輕輕拉開窗簾，迎接著春天的到來。冬天的陰霾已經(jīng)散去，如今是時候展現(xiàn)春天的美麗了。

　　漫步在野花綻放的湖邊，的確有一種“芳草鮮美，落英繽紛”的意境，就像陶淵明在《桃花源記》中所描寫的一般。驀地，我聽到了一陣情不自禁的低吟“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無雜樹……”正想起身尋覓這聲音的主人，卻發(fā)現(xiàn)，正是自己的心弦溢出的甜美旋律，和在動人的春之聲中。

　　我身旁的花園里一只蝴蝶翩翩起舞，飄忽不定。它誘人的姿態(tài)讓我跟著它的步伐，帶我來到一個美麗的花叢中�；▍怖秕r艷的顏色和芬芳的氣息讓我陶醉其中，恍惚間，蝴蝶已經(jīng)消失了。

　　坐在野花叢中，任和煦的春風(fēng)拂過我的發(fā)際，任芬芳的花香親吻我的面龐。我折一朵花，小心翼翼地端詳著它，許一個愿，摘一片米黃色的花瓣。最后，讓所有的花瓣片片落下，猶如一只只紛飛的彩蝶，扮演著古代莊子的角色，在春風(fēng)中留下一縷幽香，就像一首詩中所說的：以平心靜氣的`態(tài)度，綻放微不足道的芬芳，于是，生命便因此而輝煌！

　　踏過野花叢，踏上深幽的曲徑，讓鞋尖沾得的馥郁一點點飄散�；仡^凝視那片花叢，一張張無所謂國色天香的天真臉蛋便也回我一個友好的微笑。

　　歡快的旋律響起，我隨著小虎隊的《逍遙游》在春天里盡情舞蹈。我感受到了春天賦予的無限活力，追尋著它留下的痕跡：小鳥振翅高飛，灑下幾片新羽毛；花苞含苞待放，微笑著等待時機；柳枝輕搖曼舞，撫摸著柔順的嫩葉；水波蕩漾著流浪者的倒影，靜待春雨的滋潤。

　　春天就在我身邊，不用我到處尋找。春天所到之處，都留下了一串串美妙動人的旋律，精心譜寫著一頁新的樂章，醞釀著一個新的意境。在這種意境中。

　　初中優(yōu)秀作文 104

　　總習(xí)慣向你索取，從不曾說一聲謝謝，直到長大將來，才了解你實在困難……

　　聽著這感人肺腑的歌聲，我不由得想到了一個人，我的爸爸。他，一個平凡的人，卻給予了我不平凡的愛。

　　兒時，我由于調(diào)皮，總喜歡把玩具放在最底層的柜子，每次都爬倒身子去取。這個時候，爸爸的手總像影子一樣跟過來，罩在我頭上，直到我取出玩具，站起來，爸爸的手才挪開。那次父親又把手罩過來，我不禁奇怪地問：“父親，你為何老把手放在我的頭頂呢？”父親先是一愣，然后尷尬的'笑了，不好意思地說：“我習(xí)慣了”。

　　后來我才了解，爸爸早已習(xí)慣了在我危險時守護我，習(xí)慣了在我苦悶時安慰我，習(xí)慣了在困境中扶持我……

　　那次月考成績出來后，我由于發(fā)揮失常而致使成績一落千丈，心情陰沉沉的，幾乎在下一秒就會大雨傾盆。一到家，我便趴在床上哭個不停，不知什么時間迷迷糊糊睡著了�！案轮èC”門開了，我艱難的睜開眼睛，見父親端著一杯熱氣騰騰的牛奶走了進去，他把牛奶遞給我，就勢坐在床邊，摸了摸我的頭，只聽他嘆了一口氣說：“小孩，父親知曉你沒考好，心里不好受。但將來的路還非常長，一次并不是永遠(yuǎn)，應(yīng)該朝前看，父親相信你是最棒的”。我用力的點了點頭，心頭的陰云日漸散開，一縷陽光照進我的心房，于是我重振旗鼓，繼續(xù)前進。

　　夜深了，整個城市都籠罩在漆黑的夜幕中。可對面的難點，我還是毫無頭緒，筆一甩，草稿一團，正籌備偃旗息鼓。這個時候，父親正好進去了。

　　“作業(yè)做完了？”

　　“沒。不會做！”

　　不料，父親面色一沉，悶聲悶氣的說：“再好好想想！”嚇得我一個激靈，頭腦也清醒了不少。坐穩(wěn)身子，再比劃一陣，終于柳暗花明，爸爸這才笑了笑，臨走，囑咐我：“快點睡吧！”

　　生活的路上，父親就是我最有力的保護傘。給予我健康成長，給予我前進的航向，給予我戰(zhàn)勝困難的毅力。

　　初中優(yōu)秀作文 105

　　一大早，太陽還沒站上云頭露出笑臉，就被那朵朵烏云，擠下了舞臺。

　　匆忙間，我抄起門旁的一把粉紅雨傘，沖出家門，飛速向車站跑去。雨淅淅瀝瀝下個不停，路面已經(jīng)開始濕滑，天地間全都是濕漉漉的。風(fēng)夾著雨點，重重?fù)舸蛟趥忝嫔�，我的衣服，已�?jīng)片片打濕，心情也隨之壞到了極點，但卻遲遲不見公交車的身影……

　　仿佛過了一個世紀(jì)，公交車終于劃著s形弧線緩緩駛來了。我滿腔怨氣，走上了車。打卡之后，小心抖了抖拿在手中的粉色雨傘，情不自禁地“哎”了一聲。

　　“小朋友，要去上課呀!”那位司機阿姨，瞇著眼，笑著對我說。她的笑，猶如陽光下的金菊，綻放在我的心頭。

　　“阿姨好!”我也被它的笑所感染了，立刻點點頭，報以微笑。她指向車后的空位，友好地提醒說：“收好傘，別弄濕了衣服�？烊プ�下吧，車要開動嘍�！�

　　我把雨傘收好，坐到位置上，看著她瘦弱的身體，熟練地開車。掛擋，換擋，自然流暢，十分富有美感韻律。窗外的雨，依舊淅淅瀝瀝下個不停，我的心早一平靜。坐在位置上，又不經(jīng)意地再次看向那位阿姨，每到一站只要有人上車，她都會露出燦爛的`笑容，并主動問好。

　　她從后視鏡中，仿佛也發(fā)現(xiàn)了我在看她。她轉(zhuǎn)過頭的剎那間，眼睛眨了眨，亮晶晶的，又露出那兩顆惹人喜愛的小虎牙。仿佛在對我說：“謝謝，認(rèn)識你很高興！”我想，她有皺紋的地方，大概就是笑容留下的印記吧！

　　這一笑，猶如塵埃中那朵絕美的野菊花，喧囂在人海里，改變著這座城市的風(fēng)景。

　　臨下車的時候，我拿起粉紅的傘，主動向她揮揮手，微微一笑，說：“謝謝您，阿姨，再見！”一路風(fēng)雨，我依舊心情美好！是她，教會我成長！

　　風(fēng)雨中，公交車上的風(fēng)景，值得我珍藏。

　　這相逢的一笑，雖是瞬間，卻使我久久不能忘懷。

　　初中優(yōu)秀作文 106

　　在我家，有很多螞蟻窩。

　　有一天，有三只螞蟻覺得一直在蟻穴里搬食物很無聊，也很費力，于是決定出去闖蕩闖蕩，于是就出發(fā)了。

　　三只螞蟻歷經(jīng)“千辛萬苦”，終于來到了“目的地”——我家臥室。螞蟻甲帶領(lǐng)兩個弟弟爬上床，在上面盡情地玩耍，殊不知，危險正在向它們逼近。

　　我和老媽回到家，我坐在凳子上上網(wǎng)，媽媽躺在床上睡覺。這時，螞蟻丙因為第一次見到這樣的“怪物”而嚇得到處亂竄。不料被老媽發(fā)現(xiàn)了，接著就是一個巴掌，幸虧當(dāng)時螞蟻丙跑得快，不然已經(jīng)葬身在“魔爪”之下。螞蟻甲和螞蟻乙見狀，嚇得直往涼席縫里鉆。這時老媽又一巴掌打下去，螞蟻乙“壯烈犧牲”，螞蟻甲和螞蟻丙痛苦地和螞蟻乙說再見后，便向著床底下的“螞蟻避難所”（瓷磚縫）跑去。媽媽看見兩只螞蟻想逃，于是又一次打下去，螞蟻甲死在了涼席上，螞蟻丙因為受到強力攻擊，也死掉了。

　　三只螞蟻被打死的那一天下午，蟻后派幾只螞蟻去尋找甲、乙和丙。路上，螞蟻A發(fā)現(xiàn)了一具飛蛾的尸體。在食物的誘惑下，幾只螞蟻連忙爬回去報告，蟻后聽了，也把三只螞蟻的事忘得一干二凈，“快率領(lǐng)五十只工蟻和十只兵蟻前去搬運！”

　　幾十只螞蟻爬上飛蛾尸體，準(zhǔn)備咬下去，誰知卻被趴在床上的我發(fā)現(xiàn)了。我跳下床，準(zhǔn)備大開殺戒。剛剛解決掉十幾只，其余的螞蟻全部跑進了蟻穴。這個蟻穴建在瓷磚縫里，我將情況報告給老媽，老媽聽了，說：“快去拿必殺武器——殺蟲劑！”。我拿著殺蟲劑對準(zhǔn)蟻穴一噴，只跑出幾只螞蟻。我覺得奇怪，就離開了�；貋頃r，一大群螞蟻倒在地上，有的`已經(jīng)一命嗚呼了，有的倒在地上使勁掙扎，還有的沒有中毒準(zhǔn)備逃跑。我撲過去，解決掉了那幾只螞蟻——誰叫它們要在人類的地盤上搭窩？

　　最后，螞蟻侵略者損失一窩蟻穴，接下來還有很多大戰(zhàn)！

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