曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文（通用5篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文1
我們班有很多有特點(diǎn)的同學(xué)，現(xiàn)在就讓我介紹幾位“牛人”吧！
英語小達(dá)人
我們班的英語成績雖然不高，但幾個課外知識非常豐富的同學(xué)，比如下面要介紹的“牛人”閆子鴻。時間回到上學(xué)期的一節(jié)閱讀課，那節(jié)課語文老師帶我們?nèi)チ碎喿x室寫讀書筆記，正當(dāng)我寫著讀書筆記時，一抬頭竟然看到閆子鴻正在讀一篇全英文的文章，而我拿過去一看，幾乎都看不懂，她卻看得津津有味，唉，這就是差距��！
運(yùn)動健將
在剛剛過去的運(yùn)動會中，我們班一名同學(xué)參加了男子4X100米、200米、400米、800米的賽跑并取得了優(yōu)異的成績，他就是運(yùn)動健將—王程孺，王程孺還是我們班的體育課代表，每次體育課上他帶著我們班跑步時，都跑的很快，他還督促我們不要掉隊(duì)，跑的很慢的'還會被罰跑圈。每一次我們女生都會抱怨他跑的快，但他自己覺得已經(jīng)很慢了。唉，誰讓人家腿長呢！
勇敢的女孩
她，在心理課上自我介紹從容淡定；她，在藝體課表演冷場時藝人表演了四個手勢舞；她，在學(xué)校元旦晚會表演時大放異彩；他就是勇敢女孩—魯姝含。在星期四的心理課上，老師玩了“大風(fēng)吹”的游戲，老師告訴我們大風(fēng)吹什么，然后符合條件的同學(xué)要交換位置，最后有一個人沒有椅子，他就要上去自我介紹。幾輪后，魯姝含上去做了自我介紹，他十分鎮(zhèn)定，認(rèn)真地敘述自己的三個優(yōu)點(diǎn)：1、不怯場，2、勇敢，3、視力好。然后老師讓他做了一個表達(dá)現(xiàn)在心情的動作，她張開兩腿，“嘩”的一下就下了腰。女生都在尖叫，她卻不慌不忙地起來整理衣服，準(zhǔn)備看“好戲”，因?yàn)榇蠹叶家７滤膭幼鳌鑶�，心疼我的老腰三秒鐘�?/p>
這就是我們班的三位“牛人”。
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文2
牛人年年有，今年特別多。我不知在別的地方有多少，反正我們班有不少，今天借景抒情了，我不得不曬曬他們。
學(xué)習(xí)牛人
班長，這個稱號不是浪得虛名，而她，我是不得不佩服，她，是誰呢？她就是李曉冉，打上學(xué)期開始，我本不以為她有多厲害，但在上學(xué)期第一次月考之后，我就改變了對她的印象，那次月考，本以為她當(dāng)班長是可以換下來了，可是她卻是第一，在以后的每次月考，班級第一總是她的'，就好像那個名次注定跟在她身后，因此，每天都有不少人去追著她問問題，我也想知道，為什么我得不到第一呢？人家家長每次來開家長會就跟玩似的，我什么時候也能讓我家長來跟玩似的呢？好焦灼。
體育牛人
告訴你個秘密，你可不準(zhǔn)說喲，小心被他聽見。他小時候中午不睡覺被老師追著滿學(xué)校跑，老師都追不上他。他就是徐佳小帥，光這個名字就很奇特了，他可以說是我的好哥們，從小學(xué)一年級到三年級，他都和我是一個學(xué)校一個班級的同班同學(xué)，從四年級到六年級雖然不在一個班但還是一直忘不了，現(xiàn)在我兩又在一個班里，可我們的興趣不同了，他熱愛籃球，我熱愛足球，每次上體育課他都很嘚瑟，但是他真的很厲害，他在運(yùn)動會上得過好幾個第一，所以，有好多女生都追他，而沒有一個人追我，好生氣，雖然很生氣，但我們還是好哥們啊
這些人讓我很嫉妒，很生氣又很無奈，有時候真的，很想哭，但轉(zhuǎn)頭一想，沒有他們，這個班級還齊全嗎？沒有他們這個班級還會有樂趣嗎？是吧，不要灰心，要樂觀一點(diǎn)，說不定以后我也會成為一枚牛人呢！
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文3
紅日初升當(dāng)空照，我班牛人真不少！站在教室，放眼望去，“牛人”遍地開花，可謂是高手如云。請慢，且聽我一一道來。
英姿颯爽虞一帆
“哇塞！快看那個男生，他怎么跑得這么快？！”“誒誒！那個男生甩了后面一名一大截呢！”跑道兩邊黑壓壓的人群中不時傳來女生的驚訝的叫喊聲。咦？那個男生是誰呢？哦！原來是我們班的虞一帆！“砰！”只聽裁判員一聲槍響，聲裂長空，跑道上早已就緒的運(yùn)動員們瞬間如沖出閘門的洪水奔涌而出，漸次匯成一道，虞一帆很快就占據(jù)了第一的位置。他身輕如燕，跑起來似乎沒有阻力；他身壯如牛，兩腿肌肉異常發(fā)達(dá)。他起跑之快如決堤之水，如脫韁之馬，如出趟之彈。他就像一門無后坐力的火炮，遠(yuǎn)超其他選手。身為長短跑“大哥大”的他似乎練就了“無影腿”，跑起來根本看不清他兩腿的擺動。400米對他來說輕輕松松，第一名更是信手拈來，不費(fèi)吹灰之力，他沖過終點(diǎn)線的那一剎那，不少女生更是尖叫了起來，甚至還傳來了一些男生的夸贊聲，這可惹得其他同學(xué)一陣羨慕�？僧�(dāng)?shù)弥刻於家?xùn)練跑步時，咱也不由得感嘆“牛人”都是苦練出來的。
才思敏捷周文杰
瞧，這標(biāo)題是不是很順口呢？沒錯，人如其名，周文杰的確十分杰出。語文課上，無法深入理解文章始終是同學(xué)們的一大“心病”，可周文杰總是能領(lǐng)悟文章的深層含義，惹得老師也不禁贊不絕口；英語課上，老師補(bǔ)充的知識點(diǎn)他總能牢記于心，倒背如流，他那一口流利的英語也讓人刮目相看；他最牛的就是在數(shù)學(xué)課上了，數(shù)學(xué)老師常常請同學(xué)上臺講題，每當(dāng)這時，手舉得最快最高的就是周文杰。令我印象最深的一次是剛開學(xué)不久的一節(jié)數(shù)學(xué)課上，老師準(zhǔn)備請一位同學(xué)上講臺講解一道題目，也許是害羞靦腆，又或許是不善言辭，班里大部分的“數(shù)學(xué)高手”不敢舉手，可周文杰卻把手舉得高高的，只見他滿臉自信地走上講臺，卷子也不帶，他并沒有想象中的結(jié)結(jié)巴巴，而是流利地講述著解題思路，同時拿著粉筆在黑板上奮筆疾書，邊寫邊講，講完，隨之而來的便是同學(xué)們熱烈的掌聲，老師也不禁投來贊許的目光，說道：“看來周文杰很有頭腦，算是我們班的`智力超人吶！”。
身處牛人云集的班級，我感到非常榮幸，像以上兩位這樣的“牛人”我們班還有許多，比如管理能力極強(qiáng)的副班長王宇軒，總是能把班級管理得井井有條，那些“老油條”也被治得服服帖帖；“小書蟲”舒志豪，總是不放棄一點(diǎn)一滴的時間來閱讀，可謂飽讀詩書，說起話來文縐縐的；文采飛揚(yáng)的韋景涵，作文水平一流，常常被老師拿來當(dāng)范文……我相信這些“牛人”將來進(jìn)入社會將會成為各行各業(yè)的“牛人”，為祖國的發(fā)展獻(xiàn)出一份力！
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文4
“牛人”這個詞給我的第一感覺是好奇，什么樣的人才能夠戴上這頂“皇冠”呢？我想應(yīng)該是在某些方面特別特別厲害的人吧！那么，在我們班有誰有資格能戴它呢？
學(xué)習(xí)“牛人”
學(xué)習(xí)“牛人”，這頂皇冠非班長馬伊泓莫屬了。為什么這么說呢？比如，下課了，老師剛走出教室門，教室里就一下子沸騰起來，有三五成群在一起聊天的，有結(jié)伴去上廁所的，有相約去逛小店的，有寧可呆呆地趴在桌子上也不愿做作業(yè)的。可馬班長卻一個人靜靜的坐在座位上做作業(yè)，似乎絲毫聽不到外界的喧鬧聲，似乎所有的一切都與她無關(guān)。她幾乎進(jìn)入了一個忘我的高級境界！那是我們這些凡夫俗子能夠隨便進(jìn)入的嗎？這簡直就是鮮明的`對比��！還有，班長的字寫得很漂亮，作業(yè)本上都是她那工整美麗的字體。當(dāng)她遇到困難時，她總是先獨(dú)立思考，實(shí)在想不出來就向同學(xué)或老師請教。所有這些都讓我自愧不如！你們來評一評，她牛不牛？
長跑“牛人”
長跑“牛人”，這頂“皇冠”戴在葉林杰的頭上當(dāng)之無愧。我這不是說大話，不行你來看看。在運(yùn)動會上，他當(dāng)仁不讓地參加了兩個長跑項(xiàng)目――800m和1500m。隨著槍聲的響起，他邁開“大長腿”，沖在了所有運(yùn)動員的前面。一圈，兩圈，其他運(yùn)動員漸漸開始體力不支，逐漸減慢了速度，而葉林杰卻絲毫沒有感到累，繼續(xù)保持著一樣的速度，距離逐漸拉開了……“超圈了！超圈了！”我們大叫起來。到了最后的直道，葉林杰突然加速，沖過了終點(diǎn)。我們都沖到終點(diǎn)為他送水、喝彩。他坐了一會兒，喝了幾口水，又生龍活虎的一溜煙跑了。我們又找不到他的人影了，不知道他又跑到哪里去了。他是不是有“多動癥”啊？你說，他牛不牛？
賴賬“牛人”
賴賬“牛人”，這頂皇冠應(yīng)當(dāng)戴在一位姓安名松濤的仁兄身上。你一定會好奇吧：“怎么會有賴賬‘牛人’呢？”且請聽我慢慢道來。不知道為什么，他總是不按時交作業(yè)，非要到老師監(jiān)督他才開始做？到了期中，語文老師讓課代表統(tǒng)計了一下欠交作業(yè)的次數(shù)。他不負(fù)眾望的獲得了“狀元”的桂冠�；旧厦看吻方蛔鳂I(yè)都有他的名字，具體次數(shù)我已經(jīng)忘了，反正不會少。對于數(shù)學(xué)，他更加“囂張”了：要么不交，要么只在選擇題上亂選一個就交了。所以他被光榮地授予了一個稱號：欠交作業(yè)大戶。你想想，他牛不牛呢？
這些“牛人”各有各“牛”，你是不是也有“�！钡牡胤侥�？
曬曬我們班的牛人優(yōu)秀作文5
每個班，每個學(xué)校總會有一些學(xué)習(xí)好的不得了的人，書法好或者是嘴皮子耍的好的人，這些人會給我們帶來無窮的快樂�，F(xiàn)在就讓我來曬曬我們班的牛人吧！
學(xué)習(xí)牛人
我們班的學(xué)習(xí)牛人非宋丞罡莫屬了。這個學(xué)習(xí)牛人絕不是蓋的，他在我們班可是尖子生。在平常，他該玩玩，該樂樂，卻成績一直名列前茅的大人物。他有1米75的高個子，課上積極發(fā)言，成績優(yōu)異，非常受老師和同學(xué)的愛戴。
書法大仙
要說誰寫字最好看，要數(shù)書法大仙薛茹升了，他的字，可以說是井井有條，鏗鏘有力，深受老師的歡迎，不僅在我們班出名，他還到外校參加書法比賽，擁有許多著名書法家的親筆簽名，還擁有許多獎杯和榮譽(yù)證書，這是讓人羨慕。
搞笑大王
只會耍嘴皮子的`人在我們班很受愛戴，比如搞笑大王文天祥，大家是不是不相信他叫文天祥？當(dāng)然，那是我們給他取的外號，他真名叫劉文祥。他還有一個外號唐僧。大家一定很奇怪，為什么大家叫他唐僧，因?yàn)樗灰c人說話，就沒有插話的余地。還有，要是有人罵他，他就會用無理的話來反駁他，是對方無地自容，輸?shù)眯姆诜�。我們班不僅僅只有這幾位牛人，還有神算子徐諾；舞神劉亦帆；長跑大仙劉馨月等。這些人給我們帶來了歡樂；給我們的班級帶來無盡的榮耀。
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