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優(yōu)秀作文400字匯編（4篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文400字 篇1
過(guò)年看春晚時(shí)我看到一個(gè)小品叫做搭把手不孤單，想起了一件事。
今天天氣不錯(cuò)。我媽媽叫我出去玩，不要成天呆家里。我只好出去找人玩了。我在閑逛時(shí)，看到了文怡，所以就把她拉過(guò)來(lái)一起走走。我是個(gè)愛(ài)熱鬧的人，看到有好多大約八九歲的人圍在一起。于是扯著文怡跑了過(guò)去，看到一個(gè)小女孩被人欺負(fù)，沒(méi)人幫她�？吹剿�，我想起在我摔倒的時(shí)候，一位老爺爺也扶了我一把，我也要去幫助別人。所以上去蹲下拿紙巾擦干了她的`淚，問(wèn)她叫什么名字，她抽泣著說(shuō)，我叫佳佳。我站起來(lái)問(wèn)了那些人為什么要欺負(fù)她，他們一個(gè)也不說(shuō)，在這時(shí)文怡碰碰我的胳膊說(shuō)你看那個(gè)不是彬濤嘛，你去問(wèn)問(wèn)他，他一定會(huì)告訴你的，我一聽(tīng)，對(duì)啊，我怎么沒(méi)想到。我走過(guò)去，問(wèn)他你為什么要欺負(fù)佳佳呢？因?yàn)樗龥](méi)有爸爸。彬濤說(shuō)完后，我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到，佳佳的眼淚又奪眶而出了。不知道為什么我?jiàn)Z口而出說(shuō)就因?yàn)檫@樣你們更不應(yīng)該欺負(fù)她而是應(yīng)該多照顧她關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她。你們應(yīng)該站在佳佳的立場(chǎng)上想一想。如果你們沒(méi)有爸爸，別的小朋友還欺負(fù)你，你會(huì)不會(huì)傷心呢。
搭把手，不孤單。去幫助別人，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
優(yōu)秀作文400字 篇2
一年一度的春節(jié)到了，我們終于解放了。春節(jié)必備節(jié)目還是看春晚，不過(guò)今年吃完年夜飯以后我去堂姐家玩了，一直玩到半夜才回家睡覺(jué)，所以到年初一上午才看春晚的重播。
今年春晚的主持人有畢福劍、朱軍、張國(guó)立等人。其中有一個(gè)節(jié)目是朱軍和張國(guó)立上臺(tái)報(bào)幕，朱軍介紹說(shuō)：“下面出場(chǎng)表演的兩位，一個(gè)實(shí)力很強(qiáng)，一個(gè)長(zhǎng)得特別帥，就像我們倆。”張國(guó)立聽(tīng)了，接口道：“朱軍啊，不是我拍你馬屁，你的實(shí)力呀，真的很強(qiáng)�！彼韵轮獠痪褪钦f(shuō)他自己長(zhǎng)得很帥嘛。
一番精彩表演之后，只見(jiàn)老畢靠在一張豎著的床上假裝睡覺(jué)，另一個(gè)主持人說(shuō)：“看那么帥的人你竟然還能睡著？”“我這是在練功嘛，你看我這不是在練站著演躺著的樣子嗎？”老畢懶洋洋地說(shuō)�！澳氵�練這個(gè)？看別人躺著演站著的吧。”于是，下一個(gè)節(jié)目開(kāi)始了，只見(jiàn)三個(gè)人躺在背景地上做出各種站著做不出的動(dòng)作，太不可思議了。
表演完了，張國(guó)立也要來(lái)變個(gè)魔術(shù)，他手上拿著一桶爆米花，先讓旁邊的一個(gè)小女孩拿了一些，然后爆米花突然從桶里冒了出來(lái)，散落到桌面上，并且他的手也完全打開(kāi)，就象那桶爆米花是懸浮在他手掌心里似的。老畢說(shuō)張國(guó)立是作弊，肯定是把桶粘在手掌心里的.，張國(guó)立不承認(rèn)，等到他的手轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)一看，我驚呆了，居然是把大拇指整個(gè)插進(jìn)桶里去了，太搞笑了。
春晚的節(jié)目真的很好看，明年我還要看。
優(yōu)秀作文400字 篇3
周日下午，我們發(fā)生了意想不到的事情：早上晾的衣服被大風(fēng)從21樓吹到了19樓。正好爸爸又要上班了，真的讓爸爸左右為難！
回到家，我靈機(jī)一動(dòng)，有了個(gè)好主意：“爸爸，把晾衣桿拿來(lái)！”爸爸聽(tīng)了我的建議，就用晾衣桿試了試，但他揮揮手說(shuō)：“沒(méi)門(mén)！稍微短一點(diǎn)！”“喂！”于是我陷入了沉思，然后父親有了新的'想法。父親說(shuō)：“你呆在家里，不要亂來(lái)。我去物業(yè)辦弄個(gè)長(zhǎng)棍來(lái)試試！”我站在陽(yáng)臺(tái)上，等著爸爸快點(diǎn)回來(lái)。過(guò)了很久，看到父親沒(méi)有回來(lái)，我的心突然變得緊張起來(lái)。我很想像孫悟空一樣改變，變成一只鳥(niǎo)，到外面去了解情況。過(guò)了大概十分鐘，爸爸終于回來(lái)了。他用長(zhǎng)棍試了試，還是不行！現(xiàn)在更焦慮了。在這個(gè)緊張而又關(guān)鍵的時(shí)刻，我想出了一個(gè)“妙計(jì)”：不就像一根棍子，把晾衣桿和爸爸從物業(yè)管理處拿來(lái)的棍子連起來(lái)，就可以加長(zhǎng)和縮短嗎？爸爸又采納了我的建議。試試，哈哈，果然衣服終于省了！衣服又順利回家了！
爸爸終于可以高高興興的做事了！我的父親、母親和鄰居都稱(chēng)贊我是個(gè)聰明的男孩。我一定是個(gè)愛(ài)觀察愛(ài)動(dòng)腦的孩子！
優(yōu)秀作文400字 篇4
“修傘、補(bǔ)鞋、回收電器了！”樓下忽然傳來(lái)一陣叫聲。我想起我的媽媽常在我耳邊嘮叨道：“你什么都不做，你知不知道你已經(jīng)十一歲了。”今天我的媽媽不在家，我非要辦件事讓她瞧瞧。
我想起來(lái)家里有一把快爛的傘，就拿著傘匆匆跑下樓去。我看修傘的是個(gè)樸實(shí)憨厚的農(nóng)村人。我對(duì)那修傘的人說(shuō)：“您看看這傘能修嗎？”他拿起傘仔細(xì)地檢查一遍親切地說(shuō)：“小朋友，這把傘的架壞了，得回去換，要不我明個(gè)再給你送來(lái)！”我爽朗地答應(yīng)了。中午，我的媽媽回來(lái)了，我迫不及待地把修傘的事告訴了我的媽媽。我心想：我的.媽媽準(zhǔn)會(huì)表?yè)P(yáng)我！沒(méi)料到我的媽媽卻大發(fā)雷霆：“你懂什么，那修傘的人會(huì)給你送來(lái)嗎？”我瞬間愣住了。本想作件事給我的媽媽瞧瞧，沒(méi)想到……
一下午我就想這件事。想起修傘人樸實(shí)憨厚的模樣，我覺(jué)得那修傘的人一定會(huì)把傘送來(lái)的。一下午轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，天越來(lái)越暗，我的希望也漸漸落空了。
我再不對(duì)他抱有很大的希望，晚上，我無(wú)精打采地去樓下取傘。當(dāng)我走到他早上為我修傘的地方時(shí)，他把傘遞給我，轉(zhuǎn)身就走了。我當(dāng)時(shí)很驚訝：他為了送傘，竟一路打聽(tīng)，終于找到了他早上為我修傘的地方。
這件事讓我很感動(dòng)，一把傘不算什么大事，修傘人的行為也不是什么驚天動(dòng)地，但就是這樣一件小事讓我看到了修傘人的誠(chéng)實(shí)、善良、誠(chéng)信，這也應(yīng)該是一種高尚的品德，是我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的。
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