優(yōu)秀的作文通用(3篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文 篇1
一顆種子被淘氣的孩子埋在了墻角,像一個(gè)被埋藏的綠意盎然的夢(mèng),用纖長(zhǎng)的觸手懷抱著這座樓,它有一個(gè)夢(mèng)想——在高處看天空……這就是我——一株綠綠的爬山虎,從一顆種子變成了滿墻的濃綠。
“天街小雨潤(rùn)如酥”,這淅淅瀝瀝、纏纏綿綿的“滴答”聲將我喚醒,沉睡了一冬,我在春天的清晨醒來(lái)。我抽出粉嫩柔軟的藤蔓,刺破泥土,用吸盤(pán)一樣的足貼上墻壁,勇敢的呼吸第一口空氣,爬上生命的第一厘米。四周綠草如茵,野花旖旎,人們歡聲笑語(yǔ),我好奇地注視周?chē)囊磺校橙I(yíng)養(yǎng),努力生長(zhǎng),為了爬到樓頂,看夢(mèng)寐以求的藍(lán)天。
蟬聲聒噪,太陽(yáng)如火球一般炙熱耀眼,我已經(jīng)長(zhǎng)出了許多美麗的綠葉,它們?yōu)槲液稚奶俾硝r亮的羽衣。葉面手掌般大小,近似心形,涂了油脂一樣,閃閃發(fā)亮。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像無(wú)瑕翠綠的美玉,又如微波蕩漾的潭水。藤蔓頂端是紐扣大深紅的小葉,下面是滿墻蔽蔭,使屋內(nèi)冬暖夏涼,熱天帶來(lái)一抹清新之綠。整座樓像一棵不斷生長(zhǎng)的樹(shù),生機(jī)勃勃。我一步一步,緊緊抓牢墻面,向上攀巖,離樓頂五米、四米、三米······微風(fēng)拂過(guò),綠葉“嘩啦啦”奏起了樂(lè)章,閃著生命的光彩,人們都贊嘆我的美麗風(fēng)姿。
地上成千成百只小蟲(chóng)爬來(lái)爬去,路上各形各色人匆匆而過(guò),花圃里五彩繽紛花開(kāi)開(kāi)謝謝——轉(zhuǎn)眼間,到了金秋瓜果飄香時(shí)。鮮亮的綠葉已變成了深紅或者絳紫,紛然飄落,我不禁感嘆時(shí)光荏苒,年逝。為了心中的夢(mèng)想,我依然在努力攀登,用冬天前最后的活力,結(jié)出深藍(lán)的漿果。終于,在一個(gè)秋高氣爽的日子,用盡了最后一絲力,我登上了樓頂。天空萬(wàn)里無(wú)云,四野一片金黃,我仿佛置身夢(mèng)中——漾著金黃夢(mèng)想和生命綠色的夢(mèng)中?蓯(ài)的秋天的白云把我攬入懷中,我從未看見(jiàn)過(guò)這高處的美景——南飛的雁陣,金黃的田野,果樹(shù)下人們幸福的微笑······我仿佛看見(jiàn)當(dāng)初的`我——那顆小種子向我微笑,人們?cè)谛蕾p并贊美,其他植物羨慕的目光。努力為夢(mèng)想,世界都為我歡呼!
雪飄了,藤枯了,寒風(fēng)凜冽。來(lái)年春天,我會(huì)長(zhǎng)出更茂盛的枝葉,遮住枯藤······
我是一株爬山虎,一株普通的爬山虎,我也因此為傲。擁有夢(mèng)想,為它努力,擁有世界,為它奉獻(xiàn),這是我永遠(yuǎn)的追求。繁花易落,碧水東流,豈能虛度光陰?追逐夢(mèng)想,永不言敗,生命燦爛如春!
在漫長(zhǎng)的冬眠中,我憧憬著春天,熟悉的童音響起“看我們種下的爬山虎,它爬得真高······”
優(yōu)秀的作文 篇2
“唐欣,快點(diǎn)啦!”媽媽又在動(dòng)用她的河?xùn)|獅吼功,大發(fā)雷霆了,震得耳膜發(fā)脹。每天早上,總能聽(tīng)到媽媽高分貝的吼聲,(嘆氣)沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我做事總是那么慢呢!迫于威力,在媽媽的目光逼視之下,我終于穿好衣服,走向衛(wèi)生間。
提起這個(gè)慢啊!可把我害慘啰!
每次家里來(lái)了客人,談起我時(shí),媽媽總是恨鐵不成鋼地?cái)?shù)落我:“你們不知道,我們家唐欣別的'都好,就是做事速度太慢了,將來(lái)長(zhǎng)大了,做什么事都會(huì)拉在別人后面……”每到這時(shí)候我都是羞得滿臉通紅,無(wú)地自容地躲進(jìn)自己房間。
可這一切現(xiàn)在都已經(jīng)不復(fù)存在,因?yàn)槲易兞耍?/p>
那天早上,我和往常一樣,磨磨蹭蹭地在媽媽催促下去上學(xué),到學(xué)校時(shí)已經(jīng)書(shū)聲朗朗了。我央求媽媽送我到教室,可媽媽義正詞嚴(yán)地拒絕說(shuō):“屢教不改,我也不好意思去見(jiàn)你們老師,你自己跟老師解釋吧!”萬(wàn)般無(wú)賴,我懷著忐忑不安的心情,硬著頭皮挪到教室門(mén)口,全班同學(xué)的目光“唰”地集中到我身上,我只覺(jué)得血直往腦門(mén)涌,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我為什么遲到,我支支吾吾、紅著臉答不上來(lái)。老師說(shuō):“以后可不要再遲到了!蔽倚叩脽o(wú)地自容,低著頭小聲說(shuō):“老師,我錯(cuò)了,我以后一定改正!薄板e(cuò)能改就是好學(xué)生,希望你說(shuō)到做到!崩蠋熣Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
從那以后,我變了,做事不再拖拖拉拉,也懂得節(jié)約時(shí)間了。媽媽為此可樂(lè)壞了,我也不必再為慢而煩惱了,這樣的變化真是讓我受益終生!
優(yōu)秀的作文 篇3
“什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,選班干部還要演講!”我不可置信地望著多年的好朋友陳雪麗,“你怎么知道的?”
“怎么知道的,昨天傍晚許老師放學(xué)的時(shí)候不是講的.嗎?就下節(jié)班隊(duì)課!
“昨天傍晚?昨天……呀,想起來(lái)了!昨天傍晚我不是在偷偷看那本剛借的《民間故事》嗎?啊,這下糟了,我可一點(diǎn)也沒(méi)準(zhǔn)備!
“那你快準(zhǔn)備!”陳雪麗也替我著急起來(lái)。
“丁零零……”沒(méi)等我理清思緒,清脆的上課鈴聲響了,許老師笑咪咪地走進(jìn)教室!鞍Γ@鈴聲怎么一點(diǎn)也不給我面子呀!我可還沒(méi)想好呢!”
這時(shí)許老師站在講臺(tái)前,開(kāi)始發(fā)話了:“同學(xué)們,這節(jié)班隊(duì)課我們就來(lái)競(jìng)選班干部。選班干部的方法,大家昨天都已經(jīng)知道了,先要上臺(tái)演講。如果你不參加演講,那就沒(méi)有資格參選班干部了。清楚了嗎?”
“清楚了!”全班同學(xué)們齊聲答道。
“那就開(kāi)始吧,誰(shuí)先來(lái)?”許老師滿懷希望地望著大家。
教室里霎時(shí)間安靜得連一根針掉下的聲音都能聽(tīng)見(jiàn),大家你望望我,我瞧瞧你,沒(méi)人舉手。
“好!老天爺保佑,不要有人舉手,這樣說(shuō)不定許老師會(huì)改變主意,取消這個(gè)演講!蔽也唤底愿吲d起來(lái),“就是嘛,我們可從來(lái)沒(méi)有這樣選過(guò)班干部!
“周聰,你來(lái)!”許老師洪亮的聲音在我的耳邊響起,“同學(xué)們,讓我們?yōu)橹苈斖瑢W(xué)的勇敢而鼓掌!痹瓉(lái)是我班有名的調(diào)皮鬼周聰舉起了手。
“完了,這下徹底完了!這個(gè)該死的周聰,氣死我也!”
只見(jiàn)周聰大踏步走向講臺(tái),高聲說(shuō)道:“同學(xué)們,我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。當(dāng)學(xué)習(xí)委員是我一直所向往的,如果我當(dāng)了學(xué)習(xí)委員,我一定會(huì)……”隨著一陣熱烈的掌聲,周聰?shù)难葜v結(jié)束。聽(tīng)完周聰精彩的演講,我不由得對(duì)平時(shí)經(jīng)常調(diào)皮搗蛋的周聰刮目相看。同學(xué)們仿佛都受了周聰?shù)挠绊,一個(gè)接著一個(gè)上去了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,課堂上也掀起了一個(gè)又一個(gè)的高潮。
“我怎么辦?上不上?”我心亂如麻。突然,我聽(tīng)到陳雪麗焦急地催促道:“王雪媛,你快上去啊,再不上就沒(méi)有機(jī)會(huì)了!”
“沒(méi)有機(jī)會(huì)了?不,我可每學(xué)期都是班干部。 毕氲竭@,我也不知哪來(lái)的勇氣,向講臺(tái)走去……
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