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小學(xué)的作文300字3篇(合集)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文300字 篇1
提起她,我會(huì)不禁笑出聲來(lái),她的背影令我想起三年級(jí)時(shí)的可笑事件。那時(shí),我和她是對(duì)形影不離的好朋友,而且,我和她還是同桌呢!
王琪,長(zhǎng)著一張圓圓的臉蛋,一個(gè)小小的`鼻子,一雙水靈靈的大眼睛,和一個(gè)櫻桃小嘴。她長(zhǎng)得很胖,學(xué)習(xí)不怎么好。我和她經(jīng)常發(fā)生一些有趣的事情。
有一次,上品德課的時(shí)候,王琪叫我翻到某某頁(yè),她在那里添字漏字的給我講。我笑得很猛,就被老師發(fā)現(xiàn)了,就叫我們倆站起來(lái),站起來(lái)后,王琪還罵我。你看,她多么賴(lài)皮。
有一次,我出去玩去了,回來(lái)時(shí),我剛想坐下,王琪就把椅子拉開(kāi)!皳潋v”的一聲響,我一下子坐在地上。你看,王琪多么頑皮。
還有一次,我回來(lái)教室時(shí),別人在和王琪講笑話(huà)的時(shí)候,我也去湊熱鬧。王琪喝了一口水,還沒(méi)咽下去的時(shí)候,她們講了一個(gè)更好笑的笑話(huà),王琪就把那口水準(zhǔn)確無(wú)誤的吐在我身上。你看,王琪多么天真、可笑。
我的“好”同桌、“好”朋友多么賴(lài)皮、頑皮、天真、可笑!我為我有這樣的一個(gè)同桌感到十分高興。
小學(xué)的作文300字 篇2
有位詩(shī)人曾這樣說(shuō)過(guò):禮物就是冬日的一縷陽(yáng)光,溫暖了我的心田;禮物就是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩;禮物就是一條涓涓的溪流,唱響了深情的歌;禮物更就是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活。在我的成長(zhǎng)中,最珍貴的.禮物就是我在小學(xué)一年級(jí)時(shí),高年級(jí)的大哥哥大姐姐給我們佩戴的第一條紅領(lǐng)巾。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨,我早早就起了床,穿上整齊的黑白條紋相間的校服。在嘹亮的隊(duì)歌聲中,少先隊(duì)的大哥哥把紅領(lǐng)巾授予了我。那一刻我激動(dòng)極了,最后戴上了夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾,成為了一名光榮的少先隊(duì)員。這條紅領(lǐng)巾就是少先隊(duì)送給我的珍貴的禮物。
入隊(duì)那天,我戴著紅領(lǐng)巾回到家里像爸爸媽媽炫耀,爸爸見(jiàn)我高興地樣貌,撫摸著我的頭說(shuō):“孩子,從這天起,你就成為了一名光榮的少先隊(duì)員,你要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和爸媽對(duì)你的期望,長(zhǎng)大了要成為一個(gè)對(duì)國(guó)家和社會(huì)有用的人!”
從入隊(duì)開(kāi)始,不論上學(xué)還就是休息,每一天清晨我都會(huì)對(duì)著鏡子鄭重其事地把那條紅領(lǐng)巾系在脖子上,直到睡覺(jué)才把它摘下,留意翼翼地疊平整放在書(shū)包里。
在我眼里,這條珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾將就是我學(xué)習(xí)的航標(biāo)燈和前進(jìn)的馬達(dá)。
小學(xué)的作文300字 篇3
我家住在關(guān)山大道紫松逸景華庭,是一個(gè)新建的小區(qū)。小區(qū)內(nèi)有很多花草樹(shù)木,也有很多人造的小路,我家門(mén)前有一條小溪,小溪是沿著小道,穿過(guò)草叢,來(lái)到柳樹(shù)旁邊。小河的形狀像一條可愛(ài)的海豚。它的長(zhǎng)約50米,小溪的`中間有一座弧形的石頭橋,每次我都穿過(guò)石頭橋到兒童游樂(lè)場(chǎng)。
我剛搬過(guò)來(lái)的時(shí)候,小溪的水清澈見(jiàn)底,坐在我們家可以觀賞小溪周?chē)拿谰。到了傍晚,小溪周邊是我們的快?lè)園,每到夏天,我和小伙伴在河邊看風(fēng)景,池塘里經(jīng)常可以聽(tīng)到青蛙悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲,可以看見(jiàn)可愛(ài)的小魚(yú),可好了。但是不知道什么時(shí)候,水變得很臟,不再像以前那樣干凈。有一群小朋友在河里的小石頭跳來(lái)跳去,還用水嬉戲打鬧,抓蝌蚪,自從他們抓蝌蚪,我就再也聽(tīng)不到青蛙的叫聲,再也看不見(jiàn)小魚(yú)那溫柔的笑臉,他們都被小孩子抓走了。我也抓過(guò)2只小蝌蚪,不過(guò)很快就把它們給放了。自從那次以后,小區(qū)的工作人員發(fā)現(xiàn)我們?cè)谛∠锿嫠,害怕有危險(xiǎn),幾天后就把水抽干了,雖然沒(méi)有水,但是我們依然在里面玩耍,可是有一天,我媽媽說(shuō)這是破壞環(huán)境,從此我就沒(méi)有在小溪里玩了。
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