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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2025-01-29 09:12:55 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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實(shí)用的優(yōu)秀的作文400字【精選4篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的優(yōu)秀的作文400字【精選4篇】

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  我喜歡麻雀,雖然它沒有天鵝高雅的氣質(zhì),也沒有孔雀魅力的身姿,但我喜歡它活潑可愛的性格。

  每天早晨,我上學(xué)的時(shí)候,都能看見幾只小小鳥的身影,小小鳥就是麻雀。它們嘰嘰喳喳地叫著,有時(shí)是在電線桿上排成一排整整齊齊的長隊(duì);有時(shí)是在噴泉的邊緣上。其中一只小麻雀總愛站在小小鳥的前面,當(dāng)指揮。小指揮的翅膀一揮,小麻雀們就嘰嘰喳喳地唱起歌來。那嘰嘰的'歌聲有時(shí)忽高忽低,忽大忽小,真像一首偉大的歌曲。

  小麻雀的可愛之處不僅僅表現(xiàn)在它們的唱歌之處,更表現(xiàn)在小小鳥們的吃相中哦。而且每天吵架是它們的習(xí)性哦!

  打個(gè)比方吧,比如一個(gè)小麻雀捉到了兩三只小青蟲的話,其它小麻雀就三個(gè)一組地飛過來。有些時(shí)候,兩只小麻雀搶累了,就開始“君子動(dòng)口不動(dòng)手”了,啊,不對,這里應(yīng)該是“麻雀動(dòng)口不動(dòng)手”嘍!兩只小麻雀“嘰嘰”地叫著,好像在說:“你讓讓我吧,我下次也讓你!”另一只叫了一聲“嘰”好像在說:“我就不,我偏不!”另外一只小麻雀說不過它,只好一邊叫一邊飛走了。我仔細(xì)一看,原來贏了的小麻雀是“犟脾氣”耶!

  怎么樣?經(jīng)我一說,小麻雀是不是在你心中變可愛了呢?趕快去觀察觀察吧!

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來。

  在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,如果蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽老師說,這好像是生物應(yīng)有的'應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,能看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因?yàn)樗芸匆娛澄,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!

  我現(xiàn)在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。

  我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。

  

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  童年是一個(gè)五味瓶,有酸的有甜的有苦的,有辣的',還有咸的。在我記憶中,那瓶苦澀卻讓我一直不能忘懷,特別是那個(gè)日子讓我難忘。

  記得那是一個(gè)星期三的中午,語文老師發(fā)前天考試的試卷,當(dāng)組長把卷子給我時(shí),我已經(jīng)快哭出來了,因?yàn)槲铱匆娏四窃嚲砩硝r紅的79。5分。

  我從來沒有考過這么低,而且媽媽對我的要求很高,目標(biāo)是90,可這離目標(biāo)也差的太遠(yuǎn)了,我心里想一定會(huì)被媽媽罵的。心里默默的祈求老師,不要讓我們把試卷給家長簽字,可不想的事情還是發(fā)生了。

  回到家,我愁眉苦臉的,好像我的心被媽媽看透了,但我并沒有說出來,我盡力隱藏我的緊張。

  接著我坐到書桌上開始寫作業(yè),寫完作業(yè)后,我準(zhǔn)備拿出試卷給媽媽簽字,可我想一定會(huì)被媽媽責(zé)罵的,于是我沒有給媽媽簽字,把試卷藏起來了。第二天早上交作業(yè)時(shí)想起試卷,心里很害怕語文老師打我,我向老師說了個(gè)謊,說我試卷掉家里了。老師有點(diǎn)不信,準(zhǔn)備讓家長把試卷送學(xué)校來,我只好向老師說出真話。

  老師說:“考差沒關(guān)系,但要學(xué)會(huì)誠實(shí),希望以后不要這樣。”“我知道了,老師。”

  從這件事我明白了:不管發(fā)生什么事情都要學(xué)會(huì)誠實(shí)。這是一個(gè)令我難忘的日子!

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  自然界的滋味酸甜苦辣咸,我們成長的過程中也會(huì)經(jīng)歷各種滋味。有時(shí)讓人感動(dòng)地流眼淚,有時(shí)讓人覺得苦不堪言,也有時(shí)讓人覺得苦盡甜來?傊砷L的滋味呀!真是打翻了五味瓶:酸甜苦辣咸,樣樣俱全。

  記得一年級有一次賣報(bào)紙的經(jīng)歷。我們按原計(jì)劃來到光谷廣場,阿姨已經(jīng)買了厚厚一摞報(bào)紙,全是我們要賣的。我領(lǐng)了十份,環(huán)視四周!澳沁呌形话⒁蹋 蔽腋吲d地跑過去?墒怯植桓,急忙把手縮回來。眼看其他小朋友都賣了一兩份了,我的.卻一份不少,我不能落后。我給自己打氣。又有一位阿姨過去了,我急忙跑上前,卻像蚊子哼哼似的說:“阿姨,買不買報(bào)紙?還送一包紙巾!彼斓拇饝(yīng)了。

  終于賣出了一份!我高興極了。轉(zhuǎn)過頭發(fā)現(xiàn)有一群叔叔在吃午餐,我可不能錯(cuò)過了這個(gè)大好時(shí)機(jī),一個(gè)箭步?jīng)_上去:“叔叔,買不買報(bào)紙?送一包紙巾!薄百I5份!”一位叔叔說?墒侨擞惺竹R有失蹄!這不,有一次我就喊成了“賣紙巾,送一份報(bào)紙!本瓦@樣,20份很快就賣完了。

  我拿著20塊錢,交給媽媽,媽媽說:“這是你自己掙的錢,你自己花吧!”我就沖進(jìn)麥當(dāng)勞,買了我最愛吃的麥旋風(fēng)冰淇林。吃著天天的冰淇林,臉上的汗水流下來,甜甜的,咸咸的。嗯,這就是成長的滋味。

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